--- title: "Приказ Минобрнауки России от 30.05.2016 N 640" number: "640" issuer: "Министерство образования и науки Российской Федерации" issued_on: 2016-05-30 status: утратил силу canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-640-2016" --- ## Приказ Минобрнауки России от 30.05.2016 N 640 # Приказ Минобрнауки России от 30.05.2016 N 640 "О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 июля 2015 г. N 667 "Об утверждении форм сведений о реализации образовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности" (Зарегистрировано в Минюсте России 21.06.2016 N 42588) > [!WARNING] > Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-1628-2019-rosobrnadzor-federalnaya#p100022) Рособрнадзора от 29.11.2019 N 1628. > Начало действия документа - 04.07.2016. > Окончание действия документа - 19.01.2020. > Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-1628-2019-rosobrnadzor-federalnaya#p100022) Рособрнадзора от 29.11.2019 N 1628, вступившего в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования (опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации http://www.pravo.gov.ru - 09.01.2020). Зарегистрировано в Минюсте России 21 июня 2016 г. N 42588 --- **МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**
**ПРИКАЗ**
от 30 мая 2016 г. N 640
**О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ** **В ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ** **ФЕДЕРАЦИИ ОТ 6 ИЮЛЯ 2015 Г. N 667 "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФОРМ** **СВЕДЕНИЙ О РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ,** **ЗАЯВЛЕННЫХ ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ** **ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ"** В соответствии с [подпунктом "г" пункта 8](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-1039-2013#p100039) Положения о государственной аккредитации образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 18 ноября 2013 г. N 1039 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 47, ст. 6118; 2015, N 3, ст. 576, N 38, ст. 5283; 2016, N 17, ст. 2422), приказываю: Утвердить прилагаемые [изменения](#p100010), которые вносятся в [приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-667-2015) Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 июля 2015 г. N 667 "Об утверждении форм сведений о реализации образовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 июля 2015 г., регистрационный N 38235). Министр **Д.В.ЛИВАНОВ** Приложение Утверждены
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от 30 мая 2016 г. N 640
**ИЗМЕНЕНИЯ,** **КОТОРЫЕ ВНОСЯТСЯ В ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ** **И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 6 ИЮЛЯ 2015 Г. N 667** **"ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФОРМ СВЕДЕНИЙ О РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ** **ПРОГРАММ, ЗАЯВЛЕННЫХ ДЛЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ** **ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ"** 1. [Дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-667-2015) абзацем девятым следующего содержания: "сведений о реализации основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы ассистентуры-стажировки, заявленной для государственной аккредитации образовательной деятельности (приложение N 8).". 2. [Дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-667-2015) приложением N 8 следующего содержания: "Приложение N 8 Утверждена приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 июля 2015 г. N 667 (в редакции приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 мая 2016 г. N 640) Форма Сведения о реализации основной профессиональной образовательной программы высшего образования - программы ассистентуры-стажировки, заявленной для государственной аккредитации образовательной деятельности ___________________________________________________________________________ (наименование основной профессиональной образовательной программы высшего
образования - программы ассистентуры-стажировки (далее - основная
образовательная программа)
___________________________________________________________________________
код и наименование направления подготовки
___________________________________________________________________________
полное наименование организации, осуществляющей образовательную
деятельность
___________________________________________________________________________
полное наименование филиала организации, осуществляющей образовательную
деятельность
Основная образовательная программа реализуется совместно __________________
(да/нет)
с _________________________________________________________________________
(полное наименование юридического лица)
___________________________________________________________________________ Основная образовательная программа реализуется по образовательным
стандартам, утвержденным самостоятельно образовательной организацией
высшего образования на основании [части 10 статьи 11](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100213) Федерального закона
от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
___________________________________________________________________________
(да/нет)
Раздел 1. Сведения о структуре основной образовательной программы | N п/п | Структура основной образовательной программы | Единица измерения | Значение сведений | | --- | --- | --- | --- | | 1. | Общая структура основной образовательной программы | | | | 1.2. | Блок 1 "Дисциплины (модули)" | зачетные единицы | | | 1.2.1. | Базовая часть | зачетные единицы | | | 1.2.2. | Вариативная часть | | | | 2. | Блок 2 "Практики" | зачетные единицы | | | 2.1. | Вариативная часть | зачетные единицы | | | 3. | Блок 3 "Государственная итоговая аттестация" | зачетные единицы | | | 3.1. | Базовая часть | зачетные единицы | | | 4. | Объем программы | зачетные единицы | | | 2. | Структура Блока 1 "Дисциплины (модули)" | | | | 2.2. | Объем дисциплин (модулей) по выбору, относящихся к вариативной части Блока 1 "Дисциплины (модули)", при освоении которых обеспечиваются специальные условия для лиц с ограниченными возможностями здоровья | зачетные единицы | | | 2.3. | Объем часов, отведенных на занятия лекционного типа по Блоку 1 "Дисциплины (модули)" | академические часы | | | 3. | Распределение объема основной образовательной программы по учебным годам | | | | 3.1. | 1 учебный год | зачетные единицы | | | 3.2. | 2 учебный год | зачетные единицы | | | 4. | Объем дисциплин (модулей), реализуемых исключительно с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий | | | | 5. | Практика | | | | 5.1. | Типы производственной практики: | | | | 5.2. | Способы проведения производственной практики: | | | Раздел 2. Сведения об основной образовательной программе Сведения об особенностях реализации основной образовательной программы | N п/п | Наименование индикатора | Единица измерения/значение | Значение сведений | | --- | --- | --- | --- | | 1 | 2 | 3 | 4 | | 1. | Использование сетевой формы реализации основной образовательной программы | да/нет | | | 2. | Применение электронного обучения | да/нет | | | 3. | Применение дистанционных образовательных технологий | да/нет | | | 4. | Применение модульного принципа представления содержания основной образовательной программы и построения учебных планов | да/нет | | ## Раздел 3. Сведения о кадровом обеспечении основной образовательной программы | N п/п | Наименование индикатора | Единица измерения/значение | Значение сведений | | --- | --- | --- | --- | | 1 | 2 | 3 | 4 | | 1. | Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих основную образовательную программу | % | | | 2. | Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числе ученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в Российской Федерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное за рубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научно-педагогических работников, реализующих основную образовательную программу | % | | | 3. | Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (спецификой) реализуемой основной образовательной программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет), в общем числе работников, реализующих основную образовательную программу | % | | ## Раздел 4. Сведения о библиотечном и информационном обеспечении основной образовательной программы | N п/п | Наименование индикатора | Единица измерения/значение | Значение сведений | | --- | --- | --- | --- | | 1 | 2 | 3 | 4 | | 1. | Наличие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, электронной информационно-образовательной среды, обеспечивающей возможность доступа к ней обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет, как на территории организации, так и вне ее, функционирование которой обеспечивается в соответствии с законодательством Российской Федерации <1> | есть/нет | | | 2. | Наличие в организации, осуществляющей образовательную деятельность, электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки), обеспечивающей возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет | есть/нет | | | 3. | Укомплектованность библиотечного фонда организации, осуществляющей образовательную деятельность печатными изданиями основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), практик (в случае неиспользования в организации электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки) | % | | | 4. | Укомплектованность библиотечного фонда организации, осуществляющей образовательную деятельность, печатными изданиями дополнительной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), практик (в случае неиспользования в организации электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки) | % | | | 5. | Наличие печатных и (или) электронных образовательных ресурсов в формах, адаптированных к ограничениям здоровья обучающихся из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья | есть/нет | | | 6. | Количество имеющегося в наличии ежегодно обновляемого лицензионного программного обеспечения, предусмотренного рабочими программами дисциплин (модулей) | ед. | | | 7. | Наличие доступа (удаленного доступа) к современным профессиональным базам данных и информационным справочным системам, которые определены в рабочих программах дисциплин (модулей) | есть/нет | | ## Раздел 5. Сведения о результатах государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе
N п/пУчебный годВид государственной итоговой аттестации
Представление творческо-исполнительской работы (проекта)Защита реферата
Количество выпускников, всегоиз них:Количество выпускников, всегоиз нихРезультаты проверки реферата на наличие заимствований
получивших оценку "удовлетворительно"получивших оценки "отлично" и "хорошо"выполнивших творческо-исполнительскую работу (проект) по заявкам организацийполучивших оценку "зачтено"получивших оценку "не зачтено"Средняя доля оригинальных блоков в рефератеДоля рефератов с оценкой оригинальности текста менее 70%Доля рефератов с оценкой оригинальности текста более 80%
Чел.%%%Чел.%%%%%
123456789101112
0120__/20__
0220__/20__
Раздел 6. Сведения о численности контингента обучающихся по основной образовательной программе
Формы получения образованияКоличество обучающихся в текущем учебном году (чел.)Из них количество обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (чел.)
В организации, осуществляющей образовательную деятельность
Очная форма
Дата заполнения "__" __________ 20__ г. _________________________ _____________________ _________________________ (наименование должности (подпись руководителя (фамилия, имя, руководителя организации, организации, отчество (при наличии) осуществляющей осуществляющей руководителя организации, образовательную образовательную осуществляющей деятельность) деятельность) образовательную деятельность) М.П. --- <1> Федеральный [закон](https://bukva.ai/docs/zakon-149-fz-2006/statya-1) от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2010, N 31, ст. 4196; 2011, N 15, ст. 2038; N 30, ст. 4600; 2012, N 31, ст. 4328; 2013, N 14, ст. 1658; N 23, ст. 2870, N 27, ст. 3479, N 52, ст. 6961, 6963; 2014, N 19, ст. 2302, N 19, 2302, N 30, ст. 4223, 4243, N 48, ст. 6645; 2015, N 1, ст. 84, N 27, ст. 3979, N 29, ст. 4389, 4390) и Федеральный [закон](https://bukva.ai/docs/zakon-152-fz-2006/statya-1) от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 48, ст. 5716, N 52, ст. 6439; 2010, N 27, ст. 3407, N 31, ст. 4173, 4196, N 49, ст. 6409; 2011, N 23, ст. 3263, N 31, ст. 4701; 2013, N 14, ст. 1651, N 30, ст. 4038, N 51, ст. 6683; 2014, N 23, ст. 2927, N 30, ст. 4217, 4243). <2> Раздел 5 заполняется при наличии лиц, прошедших государственную итоговую аттестацию. Сведения заполняются за период, не превышающий установленный ФГОС срок обучения по основной образовательной программе.". ---