Приказ Росжелдора от 18.02.2019 № 62

(с изм. от 28.05.2019)

«О проведении смотра-конкурса „Лучший преподаватель профессиональных модулей и междисциплинарных курсов железнодорожных специальностей среднего профессионального образования“»

ПРИКАЗ

В целях повышения качества подготовки специалистов для железнодорожного транспорта, стимулирования профессионального личностного роста преподавателей профессиональных модулей и междисциплинарных курсов железнодорожных специальностей структурных подразделений среднего профессионального образования государственных университетов путей сообщения Федерального агентства железнодорожного транспорта приказываю:

1. Утвердить Положение о проведении смотра-конкурса «Лучший преподаватель профессиональных модулей и междисциплинарных курсов железнодорожных специальностей среднего профессионального образования» (далее — Положение) согласно приложению 1 к настоящему приказу.

2. Утвердить состав организационного комитета по проведению смотра-конкурса (далее — Оргкомитет) согласно приложению 2 к настоящему приказу (не приводится).

3. Ректорам государственных университетов путей сообщения Федерального агентства железнодорожного транспорта организовать проведение смотра-конкурса «Лучший преподаватель профессиональных модулей и междисциплинарных курсов железнодорожных специальностей среднего профессионального образования» (далее — смотр-конкурс) среди структурных подразделений среднего профессионального образования государственных университетов путей сообщения Федерального агентства железнодорожного транспорта.

4. Директору федерального государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального образования «Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте» О.В. Старых:

4.1. Организовать обобщение представленных на смотр-конкурс материалов.

4.2. Представить информацию в Оргкомитет для принятия решения по итогам смотра-конкурса.

4.3. Организовать изготовление, оформление и рассылку наградных дипломов для победителей смотра-конкурса.

4.4 Контроль исполнения настоящего приказа оставляю за собой.

I. Цель и задачи смотра-конкурса

1.1. Целью смотра-конкурса «Лучший преподаватель профессиональных модулей и междисциплинарных курсов по железнодорожным специальностям среднего профессионального образования» (далее — смотр-конкурс) является повышение качества подготовки специалистов для железнодорожного транспорта, стимулирования профессионального личностного роста преподавателей профессиональных модулей и междисциплинарных курсов по железнодорожным специальностям:

• 11.02.06 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта);
• 13.02.07 Электроснабжение (по отраслям);
• 23.02.04 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям);
• 23.02.06 «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог (Вагоны)»;
• 27.02.03 Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте).

1.2 Задачи смотра-конкурса:

• стимулирование творческих поисков преподавателей, их дальнейшего интеллектуального и профессионального роста;
• выявление, отбор и рекомендации по внедрению в учебный процесс актуальных, практически значимых авторских образовательных инноваций;
• повышение престижа профессии преподавателя.

II. Организация и процедура проведения смотра-конкурса

2.1. Общее руководство организацией и проведением смотра-конкурса осуществляет организационный комитет смотра-конкурса (далее — Оргкомитет).

2.2. В смотре-конкурсе принимают участие преподаватели профессиональных модулей и междисциплинарных курсов железнодорожных специальностей структурных подразделений СПО государственных университетов путей сообщения Федерального агентства железнодорожного транспорта по специальностям, указанным в пункте 1.1 настоящего Положения.

2.3 Смотр-конкурс проводится в два тура.

2.3.1. Первый тур проводится с 1 марта 2019 года по 31 мая 2019 года в два этапа.

Первый этап проводится в структурных подразделениях СПО (с 1 марта по 19 апреля 2019 года), где выбирают одного лучшего преподавателя профессиональных модулей и междисциплинарных курсов по специальностям, указанным в пункте 1.1 настоящего Положения. Организацию смотра-конкурса на первом этапе в структурных подразделениях СПО осуществляют конкурсные комиссии, создаваемые приказами руководителей структурных подразделений СПО.

В конкурсную комиссию необходимо представить:

• заявку-анкету на участие в смотре-конкурсе (приложение 1 к настоящему Положению);
• учебно-методический комплекс по специальности;
• методическую разработку открытого занятия (урока).

Конкурсная комиссия структурного подразделения СПО оценивает представленные материалы и заполняет оценочный лист № 1 (приложение 2 к настоящему Положению) на каждого участника смотра-конкурса.

Второй этап проводится (с 22 апреля по 31 мая 2019 года) в государственных университетах путей сообщения Федерального агентства железнодорожного транспорта. Приказом ректора для организации работы по смотру-конкурсу создается региональная конкурсная комиссия.

В состав региональной конкурсной комиссии могут входить:

• руководители, курирующие работу образовательной организации СПО государственного университета путей сообщения;
• заместители директоров по учебной работе структурных подразделений СПО;
• руководители методической службы структурных подразделений СПО;
• председатели цикловых комиссий структурных подразделений СПО.

В региональную конкурсную комиссию государственного университета путей сообщения структурные подразделения СПО направляют (не более одной кандидатуры лучшего преподавателя по специальности):

• представление (приложение 3 к настоящему Положению);
• видеопрезентацию проведенного открытого занятия (урока) с использованием инновационных педагогических и IT-технологий;

Цель видеопрезентации — самопрезентация, демонстрация педагогического мастерства с использованием инновационных педагогических и IT-технологий. Формат: творческое самопредставление преподавателя, выполненное в свободной форме. Презентация должна представлять собой не более 20 слайдов с фрагментами видеоуроков и других педагогических инноваций продолжительностью 7 — 10 минут. Для подтверждения следует использовать измеримые результаты: структурные, социальные, статистические, образовательные. Презентация должна отражать творческий потенциал участника.

• оценочный лист № 1 (приложение 2 к настоящему Положению) на каждого участника;
• самоанализ (приложение 4.1 к настоящему Положению) проведенного открытого занятия (урока).

После изучения представленных структурными подразделениями СПО материалов региональная конкурсная комиссия;

• оформляет оценочный лист № 2 (приложение 4 к настоящему Положению) на каждого участника;
• оформляет протокол итогового заседания региональной конкурсной комиссии (приложение 5 к настоящему Положению);
• отбирает лучших преподавателей для участия во втором туре (по одному победителю от Университета по каждой специальности, указанной в пункте 1.1 настоящего Положения).

Видеопрезентации победителей первого этапа конкурса региональная комиссия размещает на официальном сайте Университета.

Региональная конкурсная комиссия университета представляет в срок до 31 мая 2019 г. в ФГБУ ДПО «УМЦ ЖДТ» следующие материалы по смотру-конкурсу:

• видеопрезентацию;
• представление (приложение 3 к настоящему Положению);
• оценочные листы № 1 и № 2 (приложение 2 и 4 к настоящему Положению);
• протокол (приложение 5 к настоящему Положению).

Материалы, подготовленные не надлежащим образом, к рассмотрению приниматься не будут.

2.3.2. Второй тур проводится с 3 июня 2019 года по 13 сентября 2019 года. В ходе второго тура Оргкомитет проводит рабочее и итоговое (очное и/или заочное) заседания, оценивает представленные в ФГБУ ДПО «УМЦ ЖДТ» материалы, видеопрезентации и заполняет оценочный лист № 3 (приложение 6 к настоящему Положению) на каждого участника смотра-конкурса, определяет победителей смотра-конкурса по каждой специальности, указанной в пункте 1.1 настоящего Положения; формирует протоколы итогового заседания.

III. Поощрение победителей

3.1. По итогам смотра-конкурса победители награждаются дипломами Федерального агентства железнодорожного транспорта I, II и III степени.

3.2. Результаты смотра-конкурса размещаются на сайте ФГБУ ДПО «УМЦ ЖДТ» www.umczdt.ru и учитываются при определении рейтинга структурных подразделений СПО и при аттестации руководящего и педагогического состава.

IV. Финансирование смотра-конкурса

4.1. Организация и проведение первого и второго этапов I тура смотра-конкурса осуществляется за счет внебюджетных средств образовательных организаций Федерального агентства железнодорожного транспорта.

4.2. Расходы, связанные с изготовлением наградных дипломов смотра-конкурса, возлагаются на ФГБУ ДПО «УМЦ ЖДТ».

Заявка-анкета на участие в смотре-конкурсе

1. Фамилия, имя, отчество преподавателя (полностью) _______________________

2. Год, месяц, день рождения ______________________________________________

3. Ученая степень, звание _________________________________________________

4. Педагогический стаж работы _____________________________________________

5. Преподаваемые ПМ и (или) МДК по специальности, заявленные на смотр-конкурс _____________________________________________________________

6. Работа в качестве заведующего кабинетом (лабораторией) _________________

7. Работа в качестве куратора группы ______________________________________

8. Наличие разработанных преподавателем в соответствии с ФГОС СПО:

• рабочих программ МДК, ПМ ________________________________________________
• КОС (ФОС) по МДК, ПМ ____________________________________________________
• методические пособия к лабораторно-практическим занятиям ________________
• методические пособия для самостоятельной работы студентов _______________
• ПООП подготовки квалифицированных рабочих, служащих _____________________
• методических пособий, учебных пособий (учебников) изданных в ФГБУ ДПО «УМЦ ЖДТ» _________________________________________________________________
• электронных образовательных ресурсов ____________________________________
• компьютерных обучающих программ _________________________________________

9. Участие в рецензировании методических пособий, учебных пособий (учебников) изданных в ФГБУ ДПО «УМЦ ЖДТ» _________________________________

10. Участник (победитель) в смотре-конкурсе Росжелдор «Лучшая лаборатория по профессиональным модулям железнодорожных специальностей СПО»

11. Участник (победитель) в смотре-конкурсе Росжелдор «Преподаватель года»

12. Участие в работе УМК в качестве члена ФУМО СПО ________________________

13. Курсы повышения квалификации за последние 5 лет _______________________

14. Стажировка на предприятии по профилю преподаваемого ПМ и/или МДК за последние 3 года __________________________________________________________

15. Учеба в аспирантуре, докторантуре _____________________________________

16. Выступления на конференциях (дата, место) _____________________________

17. Участие в олимпиадах и конкурсах (название) ___________________________

Дата заполнения _____________________ Подпись ______________

Оценочный лист № 1

Ф.И.О. ____________________________________________________________________ Наименование структурного подразделения ___________________________________

Специальность _____________________________________________________________ ПМ и/или МДК ______________________________________________________________

Учебно-методический комплекс (УМК) преподавателя

Методическая разработка открытого занятия (урока)

Председатель конкурсной комиссии структурного подразделения СПО ________________________________ ___________ (Ф.И.О.) подпись

Члены конкурсной комиссии:

Представление участника смотра-конкурса

Структурное подразделение СПО

выдвигает _________________________________________________________________ фамилия, имя, отчество

                    специальность, ПМ и/или МДК

на участие в смотре-конкурсе.

Обоснование выдвижения:

Руководитель ___________________ подпись М.П.

Примечание: В представлении дается краткое обоснование выдвижения участника на смотр-конкурс (достижения, успехи в профессиональной деятельности, внедрение и практическое применение достигнутых результатов, личностные и профессиональные качества). Представление печатается на бланке структурного подразделения СПО и подписывается руководителем.

Оценочный лист № 2

Ф.И.О. ____________________________________________________________________ Наименование структурного подразделения ___________________________________

Специальность _____________________________________________________________ ПМ и/или МДК ______________________________________________________________

Открытое занятие (урок)

Председатель региональной конкурсной комиссии ____________________________ _____________ Ф.И.О. подпись

Протокол (примерная форма) итогового заседания региональной конкурсной комиссии

«__» ______________ 2019 г. город ___________________

Председатель

Члены конкурсной комиссии:

Приглашенные:

Вопросы:

1. Анализ представлений от структурных подразделений СПО.

2. Изучение материалов, представленных на смотр-конкурс.

3. Заполнение и анализ оценочных листов.

4. Определение победителей I-го тура.

Решение:

Рекомендовать для участия во II-м туре смотра-конкурса лучших преподавателей:

Председатель комиссии: ____________________________________ _______________ Ф.И.О. подпись Члены комиссии: ___________________________________________ _______________ Ф.И.О. подпись Ответственный секретарь ___________________________________ _______________ Ф.И.О. подпись

Оценочный лист № 3

Ф.И.О. ____________________________________________________________________ Наименование структурного подразделения ___________________________________

Специальность _____________________________________________________________ ПМ и/или МДК ______________________________________________________________

Видеопрезентация

Член Оргкомитета: ___________________

Дата _________________