---
title: "Приказ Минздрава России от 04.02.2026 N 61н"
number: "61н"
issuer: "Министерство здравоохранения Российской Федерации"
issued_on: 2026-02-04
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-61n-2026"
---

## Приказ Минздрава России от 04.02.2026 N 61н

# Приказ Минздрава России от 04.02.2026 N 61н

"Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Сестринское дело в косметологии"

(Зарегистрировано в Минюсте России 17.02.2026 N 85374)

> [!IMPORTANT]
> Начало действия документа - [01.03.2026](#p100007).


<a id="p100001"></a>Зарегистрировано в Минюсте России 17 февраля 2026 г. N 85374

---


<div align="center">

<a id="p100002"></a>**МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100003"></a>**ПРИКАЗ**<br>
**от 4 февраля 2026 г. N 61н**

<a id="p100004"></a>**ОБ УТВЕРЖДЕНИИ**<br>
**ТИПОВОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ**<br>
**ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ**<br>
**"СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В КОСМЕТОЛОГИИ"**

</div>


<a id="p100005"></a>В соответствии с [пунктом 12 части 7 статьи 76](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-76#p1171) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и [подпунктом 5.5.2(1) пункта 5](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-608-2012#p100359) Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. N 608, приказываю:
1. <a id="p100006"></a>Утвердить типовую дополнительную профессиональную [программу](#p100010) профессиональной переподготовки по специальности "Сестринское дело в косметологии" согласно приложению к настоящему приказу.
2. <a id="p100007"></a>Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2026 г.

<div align="right">

<a id="p100008"></a>Министр<br>
М.А.МУРАШКО

</div>






<div align="right">

<a id="p100009"></a>Приложение<br>
к приказу Министерства здравоохранения<br>
Российской Федерации<br>
от 4 февраля 2026 г. N 61н

</div>


<div align="center">

<a id="p100010"></a>**ТИПОВАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА**<br>
**ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ**<br>
**"СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО В КОСМЕТОЛОГИИ"**

<a id="p100011"></a>**I. Общие положения**

</div>


1. <a id="p100012"></a>Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов <1> со средним медицинским образованием (далее - Программа) является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Сестринское дело в косметологии" (область профессиональной деятельности <2> - [02](https://bukva.ai/docs/prikaz-667n-2014#p100052) Здравоохранение, уровень квалификации <3> - [5 уровень](https://bukva.ai/docs/prikaz-148n-2013#p100021)).

<a id="p100013"></a>

---

<a id="p100014"></a><1> [Пункт 11](https://bukva.ai/docs/prikaz-266-2025#p100051) Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. N 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный N 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее - Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).
<a id="p100015"></a><2> [Таблица](https://bukva.ai/docs/prikaz-667n-2014#p100047) приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. N 667н "О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный N 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. N 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный N 46168).
<a id="p100016"></a><3> [Приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-148n-2013#p100009) Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. N 148н "Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный N 28534).

2. <a id="p100017"></a>В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее - организация), обеспечивает формирование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее - ПК) <4>, включающих необходимые знания, умения, опыт деятельности, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.

<a id="p100018"></a>

---

<a id="p100019"></a><4> [Пункт 11](https://bukva.ai/docs/prikaz-266-2025#p100051) Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.

3. <a id="p100020"></a>Форма обучения по Программе - очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее - ЭО и ДОТ).
4. <a id="p100021"></a>Трудоемкость обучения (срок освоения Программы): 504 академических часа.
5. <a id="p100022"></a>Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.

## <a id="p100023"></a>II. Планируемые результаты обучения


<a id="p100024"></a>**6. Планируемые результаты обучения:**


<table>
<colgroup><col width="4%"><col width="11%"><col width="36%"><col width="36%"><col width="14%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100025"></a>N п/п</td><td rowspan="2"><a id="p100026"></a>Коды и наименования компетенций</td><td colspan="3"><a id="p100027"></a>Коды и наименования результатов обучения, соответствующих компетенциям</td></tr>
<tr><td><a id="p100028"></a>Знания (далее - з)</td><td><a id="p100029"></a>Умения (далее - у)</td><td><a id="p100030"></a>Опыт деятельности (далее - о)</td></tr>
<tr><td><a id="p100031"></a>1</td><td><a id="p100032"></a>ПК-1. Способен выполнять медицинские процедуры коррекции изменений и дефектов покровных тканей и осуществлять наблюдение за состоянием пациентов</td><td><a id="p100033"></a>1.з1. Нормативные правовые акты, регламентирующие оказание медицинской помощи населению по косметологической коррекции изменений покровных тканей и осуществлению наблюдения за состоянием пациентов, включая порядки оказания медицинской помощи.<br>1.з2. Клинические рекомендации при оказании медицинской помощи, предусматривающие выполнение медицинских манипуляций медицинскими сестрами по косметологии (медицинскими братьями по косметологии), сестринский уход и наблюдение за пациентами.<br>1.з3. Анатомо-физиологические особенности строения покровных тканей головы, лица, шеи, груди, спины, живота, верхних конечностей, нижних конечностей, методика осмотра покровных тканей человека.<br>1.з4. Характеристика различных типов старения, профилактика преждевременного старения организма, ранние признаки преждевременного старения организма, патологии покровных тканей организма, правила ухода за покровными тканями организма.<br>1.з5. Общие принципы диагностики и терапии заболеваний кожи, особенности аллергических реакций кожи, наиболее распространенные заболевания кожи, волос, ногтей.<br>1.з6. Врожденные и приобретенные морфофункциональные нарушения покровных тканей организма человека, в том числе возникающие вследствие травм и хирургических вмешательств, химиотерапевтического, лучевого и медикаментозного воздействия и перенесенных заболеваний.<br>1.з7. Оценка состояния покровных тканей (кожи, придатков кожи, подкожной жировой клетчатки и поверхностных мышц) клиническими, лабораторными и инструментальными методами.<br>1.з8. Виды и технологии коррекции врожденных и приобретенных морфофункциональных изменений и дефектов покровных тканей организма человека (кожи и ее придатков, подкожной жировой клетчатки и поверхностных мышц).<br>1.з9. Технологии неинвазивных медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей.<br>1.з10. Правила, порядок проведения и технологии инвазивных медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей, разрешенных к проведению медицинской сестрой по косметологии (медицинским братом по косметологии).<br>1.з11. Лекарственные формы, фармакокинетика и фармакодинамика, пути и правила введения лекарственных препаратов, используемых при проведении медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей, побочные реакции, виды реакций и осложнения лекарственной терапии, меры профилактики.<br>1.з12. Технологии медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей с использованием аппаратных методов лечения.<br>1.з13. Техника проведения криомассажа в косметологии.<br>1.з14. Методы косметологического лечения и ухода за кожей волосистой части головы и волосами.<br>1.з15. Методы эстетической коррекции нежелательного роста волос.<br>1.з16. Методы обработки кожи стоп и ногтевых пластинок, в том числе при патологических изменениях неинфекционной этиологии.<br>1.з17. Методы коррекции ногтевой пластинки с применением специальных фиксирующих конструкций.<br>1.з18. Основы теории и практики сестринского дела в косметологии, технологии выполнения медицинских услуг, манипуляций и процедур сестринского ухода, применяемые в косметологии.<br>1.з19. Правила оценки состояния и самочувствия пациента во время проведения медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей.<br>1.з20. Алгоритмы оказания медицинской помощи при осложнениях, побочных реакциях медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей.<br>1.з21. Принципы здорового образа жизни, основы сохранения и укрепления здоровья; факторы, способствующие сохранению здоровья; формы и методы работы по формированию здорового образа жизни.</td><td><a id="p100034"></a>1.у1. Подготовка к работе аппаратуры, приборов, инструментов, расходных материалов для проведения планируемых медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей.<br>1.у2. Получение, учет и хранение лекарственных препаратов, этилового спирта, медицинских изделий, разрешенных к применению в косметологии.<br>1.у3. Контроль за соблюдением сроков годности медицинских изделий и лекарственных препаратов, наружных средств, применяемых для ухода за кожей.<br>1.у4. Проведение подготовки пациента к осмотру врачом-косметологом, медицинским процедурам коррекции изменений и дефектов покровных тканей и медицинским вмешательствам.<br>1.у5. Осмотр покровных тканей пациента на момент проведения медицинской процедуры коррекции изменений и дефектов покровных тканей.<br>1.у6. Выполнение неинвазивных медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей: механическая, атравматическая чистка лица; удаление милиумов механическим способом; поверхностный пилинг; криомассаж; нанесение косметологической маски; проведение обертывания, парафинотерапии; накожное применение лекарственных препаратов; массаж медицинский (волосистой части головы, шеи, лица, воротниковой зоны, тела); депиляция.<br>1.у7. Выполнение инвазивных медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей по назначению врача-косметолога: внутрикожное введение игл множественное (нидлинг); мезотерапия; пирсинг.<br>1.у8. Выполнение медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей с использованием аппаратных методов лечения, за исключением медицинских изделий (аппаратов), в инструкции к которым указано применение только врачом: аппаратный массаж; воздействие поляризованным светом; электромиостимуляция; пилинг с использованием ультразвука; ультрафонофорез; дезинкрустация кожи; электропорация; микротоковая терапия; дарсонвализация; магнитотерапия; низкоинтенсивная лазеротерапия; неинвазивный радиочастотный лифтинг; ультрафиолетовое облучение тканей.<br>1.у9. Выполнение медицинских процедур лечения волос: криомассаж; косметологическая маска; накожное применение лекарственных препаратов; массаж медицинский (волосистой части головы); дарсонвализация.<br>1.у10. Нанесение аппликационной анестезии.<br>1.у11. Выполнение обработки кожи стоп и ногтевых пластинок, в том числе при патологических изменениях неинфекционной этиологии.<br>1.у12. Выполнение медицинских процедур коррекции ногтевой пластинки с применением специальных фиксирующих конструкций при патологических изменениях неинфекционной этиологии.<br>1.у13. Ассистирование при выполнении врачом-косметологом инвазивных медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей.<br>1.у14. Наблюдение, контроль и оценка состояния и ощущений пациента во время проведения медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей, информирование врача-косметолога.<br>1.у15. Обучение пациента гигиеническим навыкам ухода за кожей, ногтями, волосами.</td><td><a id="p100035"></a>1.о1. Выполнение медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей.<br>1.о2. Наблюдение за состоянием пациентов при выполнении медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей.</td></tr>
<tr><td><a id="p100036"></a>2</td><td><a id="p100037"></a>ПК-2. Способен организовывать и проводить мероприятия по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи</td><td><a id="p100038"></a>2.з1. Нормативное правовое регулирование, подходы и методы многоуровневой профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи.<br>2.з2. Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность.<br>2.з3. Принцип работы и правила эксплуатации медицинских изделий, аппаратуры, оборудования.<br>2.з4. Особенности возбудителей инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи (устойчивость к физическим и химическим дезинфицирующим агентам и длительность выживания на объектах внешней среды, вид и форма существования, пути и факторы передачи).<br>2.з5. Методы, приемы и средства индивидуальной защиты медицинского работников и пациентов.<br>2.з6. Основы асептики и антисептики, принципы индивидуальной изоляции при выполнении медицинских вмешательств.<br>2.з7. Правила обеззараживания рук медицинских работников и кожных покровов пациентов при оказании медицинской помощи.<br>2.з8. Виды, цели, задачи и технологии дезинфекции, предстерилизационной очистки, дезинфекции высокого уровня, стерилизации медицинских изделий, меры безопасности при работе с дезинфицирующими средствами.<br>2.з9. Правила и порядок эксплуатации медицинского оборудования для проведения дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации медицинских изделий.<br>2.з10. Методы контроля качества дезинфекции, предстерилизационной очистки и стерилизации медицинских изделий.<br>2.з11. Порядок и правила хранения стерильных медицинских изделий.<br>2.з12. Комплекс и правила проведения экстренных профилактических мероприятий при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования.<br>2.з13. Санитарные правила обращения с медицинскими отходами.<br>2.з14. Основы медицинской эргономики.</td><td><a id="p100039"></a>2.у1. Организация рабочего пространства, подготовка к работе помещения, медицинских изделий.<br>2.у2. Применение средств индивидуальной защиты.<br>2.у3. Участие в обеспечении мер асептики и антисептики, принципов индивидуальной изоляции при выполнении медицинских вмешательств.<br>2.у4. Сбор, обеззараживание и осуществление временного хранения медицинских отходов.<br>2.у5. Проведение санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий, обеспечение инфекционной безопасности при выполнении медицинских вмешательств.<br>2.у6. Безопасное обращение с острыми (колющими и режущими) инструментами, биологическим материалом пациентов.<br>2.у7. Проведение экстренных профилактических мероприятий при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования.<br>2.у8. Проведение и контроль качества дезинфекции, предстерилизационной очистки, дезинфекции высокого уровня, стерилизации, медицинских изделий.<br>2.у9. Применение средств транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом принципов медицинской эргономики.</td><td><a id="p100040"></a>2.о1. Выполнение мероприятий по обеспечению профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи при работе с пациентами.<br>2.о2. Проведение экстренных профилактических мероприятий при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских работников и пациентов.</td></tr>
<tr><td><a id="p100041"></a>3</td><td><a id="p100042"></a>ПК-3. Способен вести медицинскую документацию, организовывать деятельность находящегося в распоряжении младшего медицинского персонала</td><td><a id="p100043"></a>3.з1. Правила и порядок оформления медицинской документации в медицинских организациях, в том числе в форме электронного документа.<br>3.з2. Основы законодательства Российской Федерации о защите персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну.<br>3.з3. Основы информационной безопасности, правила работы в медицинских информационных системах и информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" с использованием автоматизированного рабочего места.<br>3.з4. Требования к обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.<br>3.з5. Должностные обязанности находящегося в распоряжении медицинского младшего персонала, правила и методы координации деятельности и контроля работы младшего медицинского персонала, находящегося в распоряжении.<br>3.з6. Формы отчетов, порядок составления и представления отчетности о профессиональной деятельности.<br>3.з7. Виды и формы документов, требования к ведению и оформлению медицинской документации, в том числе в форме электронного документа.<br>3.з8. Порядок учета и хранения медицинской документации, в том числе в форме электронного документа.<br>3.з9. Требования пожарной безопасности, охраны труда, основы личной безопасности и конфликтологии, правила внутреннего трудового распорядка.</td><td><a id="p100044"></a>3.у1. Выполнение мероприятий по защите персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну, при использовании их в профессиональной деятельности.<br>3.у2. Заполнение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа.<br>3.у3. Учет и хранение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа.<br>3.у4. Использование в работе медицинских информационных систем и информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".<br>3.у5. Контроль за исполнением должностных обязанностей находящимся в распоряжении младшим медицинским персоналом.<br>3.у6. Составление плана работы и отчета о своей работе.<br>3.у7. Проведение работы по обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.<br>3.у8. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, требований пожарной безопасности, охраны труда.</td><td><a id="p100045"></a>3.о1. Ведение медицинской документации, в том числе в форме электронного документа.<br>3.о2. Организация деятельности находящегося в распоряжении младшего медицинского персонала.</td></tr>
<tr><td><a id="p100046"></a>4</td><td><a id="p100047"></a>ПК-4. Способен оказывать медицинскую помощь в экстренной форме</td><td><a id="p100048"></a>4.з1. Принципы и методы оказания медицинской помощи в экстренной форме в соответствии с нормативными правовыми актами и клиническими рекомендациями.<br>4.з2. Клинические признаки состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.<br>4.з3. Факторы риска, представляющие непосредственную угрозу для собственной жизни и здоровья, жизни и здоровья пострадавшего (пострадавших) и окружающих лиц, методы устранения указанных факторов риска.<br>4.з4. Правила и порядок проведения первичного осмотра пациента (пострадавшего) при оказании медицинской помощи в экстренной форме при отсутствии сознания; остановке дыхания и (или) остановке кровообращения; нарушении проходимости дыхательных путей инородным телом и иных угрожающих жизни и здоровью нарушениях дыхания; наружных кровотечениях; травмах, ранениях и поражениях, вызванных механическими, химическими, электрическими, термическими поражающими факторами, воздействием излучения; отравлениях; укусах или ужаливаниях ядовитых животных; судорожном приступе, сопровождающемся потерей сознания; острых психологических реакциях на стресс.<br>4.з5. Правила эффективной коммуникации с пациентами, их законными представителями, окружающими лицами и медицинскими работниками при оказании медицинской помощи в экстренной форме.<br>4.з6. Алгоритм обращения в службы спасения, в том числе вызова выездной бригады скорой медицинской помощи.<br>4.з7. Принципы действия приборов для наружной электроимпульсной терапии (дефибрилляции).<br>4.з8. Правила выполнения наружной электроимпульсной терапии (дефибрилляции) с использованием автоматического наружного дефибриллятора.<br>4.з9. Медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению реанимационных мероприятий.<br>4.з10. Правила проведения базовой сердечно-легочной реанимации.<br>4.з11. Методы обеспечения проходимости дыхательных путей.<br>4.з12. Правила остановки наружных кровотечений.<br>4.з13. Правила наложения повязок при оказании медицинской помощи в экстренной форме.<br>4.з14. Способы охлаждения при травмах, воздействиях излучения, высоких температур, химических веществ, укусах или ужаливаниях ядовитых животных; проведения термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.<br>4.з15. Методы иммобилизации с использованием медицинских изделий и подручных средств.<br>4.з16. Правила использования средств индивидуальной защиты при оказании медицинской помощи в экстренной форме.<br>4.з17. Правила и порядок проведения мониторинга состояния пациента при оказании медицинской помощи в экстренной форме, порядок передачи пациента выездной бригаде скорой медицинской помощи.</td><td><a id="p100049"></a>4.у1. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.<br>4.у2. Определение факторов, представляющих непосредственную угрозу для собственной жизни и здоровья, жизни и здоровья пострадавшего (пострадавших) и окружающих лиц.<br>4.у3. Устранение факторов, представляющих непосредственную угрозу для жизни и здоровья пострадавшего (пострадавших), а также участников оказания медицинской помощи в экстренной форме и окружающих лиц, в том числе предотвращение дополнительного травмирования пострадавшего (пострадавших).<br>4.у4. Обеспечение собственной безопасности, в том числе с использованием средств индивидуальной защиты.<br>4.у5. Вызов выездной бригады скорой медицинской помощи, перемещение, транспортировка пострадавшего, передача пострадавшего выездной бригаде скорой медицинской помощи.<br>4.у6. Оценка количества пострадавших.<br>4.у7. Устное информирование пострадавшего и окружающих лиц о готовности оказывать медицинскую помощь в экстренной форме, а также о начале проведения мероприятий по оказанию медицинской помощи в экстренной форме.<br>4.у8. Осуществление эффективной коммуникации с пациентом, его законным представителем, окружающими лицами и медицинскими работниками, в том числе бригадой скорой медицинской помощи при оказании медицинской помощи в экстренной форме.<br>4.у9. Устранение воздействия повреждающих факторов на пострадавшего.<br>4.у10. Извлечение пострадавшего из транспортного средства или других труднодоступных мест.<br>4.у11. Перемещение пострадавшего в безопасное место.<br>4.у12. Обеспечение проходимости дыхательных путей при их закупорке инородным телом.<br>4.у13. Проведение первичного осмотра пациента при состояниях, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.<br>4.у14. Осуществление мероприятий по временной остановке наружного кровотечения, в том числе прямым давлением на рану, наложением давящей повязки (в том числе с фиксацией инородного тела), наложением кровоостанавливающего жгута.<br>4.у15. Определение наличия признаков жизни у пострадавшего (наличие сознания, наличие дыхания с помощью слуха, зрения и осязания).<br>4.у16. Проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей.<br>4.у17. Использование автоматического наружного дефибриллятора.<br>4.у18. Наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки.<br>4.у19. Промывание желудка.<br>4.у20. Охлаждение при травмах, воздействиях излучения, высоких температур, химических веществ, укусах или ужаливаниях ядовитых животных.<br>4.у21. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.<br>4.у22. Проведение иммобилизации (обездвиживания) с использованием медицинских изделий или подручных средств; аутоиммобилизация или обездвиживание руками травмированных частей тела.<br>4.у23. Предотвращение дополнительного травмирования головы при судорожном приступе, сопровождающемся потерей сознания.<br>4.у24. Придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.<br>4.у25. Осуществление контроля состояния пострадавшего (наличия сознания, дыхания, кровообращения и отсутствия наружного кровотечения), оказание пострадавшему психологической поддержки.</td><td><a id="p100050"></a>4.о1. Распознавание состояний, представляющих угрозу жизни пациента (в том числе нарушение жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.<br>4.о2. Проведение оценки обстановки и обеспечение безопасных условий для оказания медицинской помощи в экстренной форме.<br>4.о3. Оказание медицинской помощи в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу жизни, в том числе клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека - кровообращения и (или) дыхания).</td></tr>
</table>


## <a id="p100051"></a>III. Учебный план



<a id="p100052"></a>

---

<a id="p100053"></a><5> [Пункт 22 статьи 2](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-2#p100035) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ); [пункт 11](https://bukva.ai/docs/prikaz-266-2025#p100051) Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.

<a id="p100054"></a>**7. Учебный план:**


<table>
<colgroup><col width="4%"><col width="38%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="8%"></colgroup>
<tr><td rowspan="5"><a id="p100055"></a>N п/п</td><td rowspan="5"><a id="p100056"></a>Наименования модулей, тем, разделов практики</td><td colspan="7"><a id="p100057"></a>Количество часов (трудоемкость)</td></tr>
<tr><td rowspan="4"><a id="p100058"></a>всего</td><td colspan="6"><a id="p100059"></a>в том числе по видам учебной деятельности</td></tr>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100060"></a>лекции</td><td colspan="3"><a id="p100061"></a>занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы, коллоквиумы и иные аналогичные занятия)</td><td rowspan="3"><a id="p100062"></a>практика</td><td rowspan="3"><a id="p100063"></a>аттестация</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100064"></a>всего</td><td colspan="2"><a id="p100065"></a>в том числе</td></tr>
<tr><td><a id="p100066"></a>практическая подготовка</td><td><a id="p100067"></a>возможно использование ЭО и ДОТ</td></tr>
<tr><td><a id="p100068"></a>1</td><td><a id="p100069"></a>Модуль 1. Общие вопросы сестринского дела в косметологии</td><td><a id="p100070"></a>78</td><td><a id="p100071"></a>32</td><td><a id="p100072"></a>44</td><td><a id="p100073"></a>10</td><td><a id="p100074"></a>0</td><td><a id="p100075"></a>0</td><td><a id="p100076"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100077"></a>1.1</td><td><a id="p100078"></a>Нормативное правовое регулирование вопросов оказания медицинской помощи в рамках профессиональной деятельности медицинской сестры (медицинского брата) по косметологии</td><td><a id="p100079"></a>6</td><td><a id="p100080"></a>6</td><td><a id="p100081"></a>0</td><td><a id="p100082"></a>0</td><td><a id="p100083"></a>0</td><td><a id="p100084"></a>0</td><td><a id="p100085"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100086"></a>1.2</td><td><a id="p100087"></a>Обеспечение инфекционной безопасности в медицинской организации</td><td><a id="p100088"></a>12</td><td><a id="p100089"></a>6</td><td><a id="p100090"></a>6</td><td><a id="p100091"></a>6</td><td><a id="p100092"></a>0</td><td><a id="p100093"></a>0</td><td><a id="p100094"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100095"></a>1.3</td><td><a id="p100096"></a>Обращение с медицинскими отходами</td><td><a id="p100097"></a>6</td><td><a id="p100098"></a>2</td><td><a id="p100099"></a>4</td><td><a id="p100100"></a>4</td><td><a id="p100101"></a>0</td><td><a id="p100102"></a>0</td><td><a id="p100103"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100104"></a>1.4</td><td><a id="p100105"></a>Основы ведения медицинской документации, в том числе в форме электронного документа</td><td><a id="p100106"></a>6</td><td><a id="p100107"></a>2</td><td><a id="p100108"></a>4</td><td><a id="p100109"></a>0</td><td><a id="p100110"></a>0</td><td><a id="p100111"></a>0</td><td><a id="p100112"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100113"></a>1.5</td><td><a id="p100114"></a>Общение в профессиональной деятельности</td><td><a id="p100115"></a>6</td><td><a id="p100116"></a>2</td><td><a id="p100117"></a>4</td><td><a id="p100118"></a>0</td><td><a id="p100119"></a>0</td><td><a id="p100120"></a>0</td><td><a id="p100121"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100122"></a>1.6</td><td><a id="p100123"></a>Здоровый образ жизни и профилактика заболеваний</td><td><a id="p100124"></a>6</td><td><a id="p100125"></a>2</td><td><a id="p100126"></a>4</td><td><a id="p100127"></a>0</td><td><a id="p100128"></a>0</td><td><a id="p100129"></a>0</td><td><a id="p100130"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100131"></a>1.7</td><td><a id="p100132"></a>Анатомия и физиология покровных тканей</td><td><a id="p100133"></a>18</td><td><a id="p100134"></a>6</td><td><a id="p100135"></a>12</td><td><a id="p100136"></a>0</td><td><a id="p100137"></a>0</td><td><a id="p100138"></a>0</td><td><a id="p100139"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100140"></a>1.8</td><td><a id="p100141"></a>Основы дерматологии</td><td><a id="p100142"></a>16</td><td><a id="p100143"></a>6</td><td><a id="p100144"></a>10</td><td><a id="p100145"></a>0</td><td><a id="p100146"></a>0</td><td><a id="p100147"></a>0</td><td><a id="p100148"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100149"></a>1.9</td><td><a id="p100150"></a>Промежуточная аттестация по модулю 1</td><td><a id="p100151"></a>2</td><td><a id="p100152"></a>0</td><td><a id="p100153"></a>0</td><td><a id="p100154"></a>0</td><td><a id="p100155"></a>0</td><td><a id="p100156"></a>0</td><td><a id="p100157"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100158"></a>2</td><td><a id="p100159"></a>Модуль 2. Частные вопросы сестринского дела в косметологии</td><td><a id="p100160"></a>270</td><td><a id="p100161"></a>104</td><td><a id="p100162"></a>164</td><td><a id="p100163"></a>94</td><td><a id="p100164"></a>0</td><td><a id="p100165"></a>0</td><td><a id="p100166"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100167"></a>2.1</td><td><a id="p100168"></a>Врожденные и приобретенные морфофункциональные нарушения покровных тканей</td><td><a id="p100169"></a>30</td><td><a id="p100170"></a>12</td><td><a id="p100171"></a>18</td><td><a id="p100172"></a>12</td><td><a id="p100173"></a>0</td><td><a id="p100174"></a>0</td><td><a id="p100175"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100176"></a>2.2</td><td><a id="p100177"></a>Подготовка пациента, медицинских инструментов, аппаратуры и расходных материалов к медицинским процедурам коррекции изменений и дефектов покровных тканей</td><td><a id="p100178"></a>18</td><td><a id="p100179"></a>6</td><td><a id="p100180"></a>12</td><td><a id="p100181"></a>6</td><td><a id="p100182"></a>0</td><td><a id="p100183"></a>0</td><td><a id="p100184"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100185"></a>2.3</td><td><a id="p100186"></a>Неинвазивные методы коррекции врожденных и приобретенных морфофункциональных нарушений покровных тканей</td><td><a id="p100187"></a>48</td><td><a id="p100188"></a>22</td><td><a id="p100189"></a>26</td><td><a id="p100190"></a>36</td><td><a id="p100191"></a>0</td><td><a id="p100192"></a>0</td><td><a id="p100193"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100194"></a>2.4</td><td><a id="p100195"></a>Пилинги в косметологии</td><td><a id="p100196"></a>30</td><td><a id="p100197"></a>12</td><td><a id="p100198"></a>18</td><td><a id="p100199"></a>0</td><td><a id="p100200"></a>0</td><td><a id="p100201"></a>0</td><td><a id="p100202"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100203"></a>2.5</td><td><a id="p100204"></a>Инвазивные методы коррекции врожденных и приобретенных морфофункциональных нарушений покровных тканей</td><td><a id="p100205"></a>12</td><td><a id="p100206"></a>8</td><td><a id="p100207"></a>4</td><td><a id="p100208"></a>0</td><td><a id="p100209"></a>0</td><td><a id="p100210"></a>0</td><td><a id="p100211"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100212"></a>2.6</td><td><a id="p100213"></a>Медицинский массаж в косметологии</td><td><a id="p100214"></a>24</td><td><a id="p100215"></a>2</td><td><a id="p100216"></a>22</td><td><a id="p100217"></a>12</td><td><a id="p100218"></a>0</td><td><a id="p100219"></a>0</td><td><a id="p100220"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100221"></a>2.7</td><td><a id="p100222"></a>Методы коррекции врожденных и приобретенных морфофункциональных нарушений придатков кожи</td><td><a id="p100223"></a>12</td><td><a id="p100224"></a>6</td><td><a id="p100225"></a>6</td><td><a id="p100226"></a>0</td><td><a id="p100227"></a>0</td><td><a id="p100228"></a>0</td><td><a id="p100229"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100230"></a>2.8</td><td><a id="p100231"></a>Общие вопросы аппаратной косметологии</td><td><a id="p100232"></a>12</td><td><a id="p100233"></a>6</td><td><a id="p100234"></a>6</td><td><a id="p100235"></a>0</td><td><a id="p100236"></a>0</td><td><a id="p100237"></a>0</td><td><a id="p100238"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100239"></a>2.9</td><td><a id="p100240"></a>Технологии медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей с использованием аппаратных методов лечения</td><td><a id="p100241"></a>42</td><td><a id="p100242"></a>16</td><td><a id="p100243"></a>26</td><td><a id="p100244"></a>24</td><td><a id="p100245"></a>0</td><td><a id="p100246"></a>0</td><td><a id="p100247"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100248"></a>2.10</td><td><a id="p100249"></a>Аппаратные методы трансдермальной доставки биологически активных веществ</td><td><a id="p100250"></a>24</td><td><a id="p100251"></a>8</td><td><a id="p100252"></a>16</td><td><a id="p100253"></a>0</td><td><a id="p100254"></a>0</td><td><a id="p100255"></a>0</td><td><a id="p100256"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100257"></a>2.11</td><td><a id="p100258"></a>Лекарственные препараты, медицинские изделия и уходовые средства, применяемые в косметологии</td><td><a id="p100259"></a>16</td><td><a id="p100260"></a>6</td><td><a id="p100261"></a>10</td><td><a id="p100262"></a>4</td><td><a id="p100263"></a>0</td><td><a id="p100264"></a>0</td><td><a id="p100265"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100266"></a>2.12</td><td><a id="p100267"></a>Промежуточная аттестация по модулю 2</td><td><a id="p100268"></a>2</td><td><a id="p100269"></a>0</td><td><a id="p100270"></a>0</td><td><a id="p100271"></a>0</td><td><a id="p100272"></a>0</td><td><a id="p100273"></a>0</td><td><a id="p100274"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100275"></a>3</td><td><a id="p100276"></a>Модуль 3. Оказание медицинской помощи в экстренной форме</td><td><a id="p100277"></a>42</td><td><a id="p100278"></a>6</td><td><a id="p100279"></a>34</td><td><a id="p100280"></a>0</td><td><a id="p100281"></a>0</td><td><a id="p100282"></a>0</td><td><a id="p100283"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100284"></a>3.1</td><td><a id="p100285"></a>Оказание медицинской помощи в экстренной форме</td><td><a id="p100286"></a>40</td><td><a id="p100287"></a>6</td><td><a id="p100288"></a>34</td><td><a id="p100289"></a>0</td><td><a id="p100290"></a>0</td><td><a id="p100291"></a>0</td><td><a id="p100292"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100293"></a>3.2</td><td><a id="p100294"></a>Промежуточная аттестация по модулю 3</td><td><a id="p100295"></a>2</td><td><a id="p100296"></a>0</td><td><a id="p100297"></a>0</td><td><a id="p100298"></a>0</td><td><a id="p100299"></a>0</td><td><a id="p100300"></a>0</td><td><a id="p100301"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100302"></a>4</td><td><a id="p100303"></a>Модуль 4. Практика</td><td><a id="p100304"></a>108</td><td><a id="p100305"></a>0</td><td><a id="p100306"></a>0</td><td><a id="p100307"></a>0</td><td><a id="p100308"></a>0</td><td><a id="p100309"></a>106</td><td><a id="p100310"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100311"></a>4.1</td><td><a id="p100312"></a>Сестринская деятельность при оказании медицинской помощи по косметологии</td><td><a id="p100313"></a>106</td><td><a id="p100314"></a>0</td><td><a id="p100315"></a>0</td><td><a id="p100316"></a>0</td><td><a id="p100317"></a>0</td><td><a id="p100318"></a>106</td><td><a id="p100319"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100320"></a>4.2</td><td><a id="p100321"></a>Промежуточная аттестация по модулю 4</td><td><a id="p100322"></a>2</td><td><a id="p100323"></a>0</td><td><a id="p100324"></a>0</td><td><a id="p100325"></a>0</td><td><a id="p100326"></a>0</td><td><a id="p100327"></a>0</td><td><a id="p100328"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100329"></a>5</td><td><a id="p100330"></a>Итоговая аттестация</td><td><a id="p100331"></a>6</td><td><a id="p100332"></a>0</td><td><a id="p100333"></a>0</td><td><a id="p100334"></a>0</td><td><a id="p100335"></a>0</td><td><a id="p100336"></a>0</td><td><a id="p100337"></a>6</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100338"></a>Итого часов (трудоемкость)</td><td><a id="p100339"></a>504</td><td><a id="p100340"></a>142</td><td><a id="p100341"></a>242</td><td><a id="p100342"></a>104</td><td><a id="p100343"></a>0</td><td><a id="p100344"></a>106</td><td><a id="p100345"></a>14</td></tr>
</table>


## <a id="p100346"></a>IV. Рабочие программы модулей



<a id="p100347"></a>

---

<a id="p100348"></a><6> [Пункт 11](https://bukva.ai/docs/prikaz-266-2025#p100051) Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.

<a id="p100349"></a>**8. Рабочие программы модулей:**


<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="24%"><col width="57%"><col width="13%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100350"></a>N п/п</td><td><a id="p100351"></a>Наименование модулей, тем, разделов практики</td><td><a id="p100352"></a>Содержание</td><td><a id="p100353"></a>Коды формируемых компетенций</td></tr>
<tr><td><a id="p100354"></a>1</td><td colspan="3"><a id="p100355"></a>Модуль 1. Общие вопросы сестринского дела в косметологии</td></tr>
<tr><td><a id="p100356"></a>1.1</td><td><a id="p100357"></a>Нормативное правовое регулирование вопросов оказания медицинской помощи в рамках профессиональной деятельности медицинской сестры (медицинского брата) по косметологии</td><td><a id="p100358"></a>Нормативные правовые акты, регламентирующие оказание медицинской помощи населению, в том числе по профилю "сестринское дело в косметологии", включая порядки оказания медицинской помощи. Клинические рекомендации при оказании медицинской помощи. Основы экономики здравоохранения. Программа государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи. Профилактика коррупции в здравоохранении. Права медицинской сестры по косметологии (медицинского брата по косметологии). Должностные обязанности медицинской сестры по косметологии (медицинского брата по косметологии) и находящегося в распоряжении младшего медицинского персонала. Организация и контроль выполнения должностных обязанностей младшим медицинским персоналом, находящимся в распоряжении медицинской сестры по косметологии (медицинского брата по косметологии). Внутренний контроль качества и безопасности медицинской деятельности в работе медицинской сестры по косметологии (медицинского брата по косметологии). Основные правила и требования к обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности в работе медицинской сестры по косметологии (медицинского брата по косметологии). Планирование своей профессиональной деятельности, составление отчета о своей работе.</td><td><a id="p100359"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3</td></tr>
<tr><td><a id="p100360"></a>1.2</td><td><a id="p100361"></a>Обеспечение инфекционной безопасности в медицинской организации</td><td><a id="p100362"></a>Инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи: понятие, структура, масштаб проблемы, особенности возбудителей, выявление и регистрация, основные принципы эпидемиологического расследования. Подходы и методы многоуровневой профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи. Профилактика инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи у медицинских работников. Основы асептики и антисептики. Методы обработки рук медицинских работников. Уровни деконтаминации рук медицинских работников. Дезинфекция. Предстерилизационная очистка и стерилизация медицинских изделий. Санитарно-эпидемиологические требования к медицинским организациям и их структурным подразделениям, оказывающим медицинскую помощь по профилю "косметология". Классы чистоты помещений, виды уборок. Методы обеззараживания воздуха и поверхностей.</td><td><a id="p100363"></a>ПК-2</td></tr>
<tr><td><a id="p100364"></a>1.3</td><td><a id="p100365"></a>Обращение с медицинскими отходами</td><td><a id="p100366"></a>Понятие "медицинские отходы", классификация медицинских отходов, характеристика морфологического состава, класс эпидемиологической, токсикологической и радиационной опасности. Санитарные правила обращения с медицинскими отходами. Организация системы сбора и утилизации отходов в медицинской организации. Тара для сбора отходов. Правила сбора, накопления, временного хранения, обеззараживания, удаления медицинских отходов, кратность их вывоза.</td><td><a id="p100367"></a>ПК-2</td></tr>
<tr><td><a id="p100368"></a>1.4</td><td><a id="p100369"></a>Основы ведения медицинской документации, в том числе в форме электронного документа</td><td><a id="p100370"></a>Виды медицинской документации в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь в амбулаторных условиях. Унифицированные формы медицинской документации. Архивация документов. Базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности. Основы электронного документооборота. Электронная подпись. Понятие о медицинских информационных системах и медицинских информационных автоматизированных системах: цели, задачи, функции, классификация и структура. Оформление учетно-отчетной, статистической и контролирующей документации в медицинской организации. Защита персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну.</td><td><a id="p100371"></a>ПК-3</td></tr>
<tr><td><a id="p100372"></a>1.5</td><td><a id="p100373"></a>Общение в профессиональной деятельности</td><td><a id="p100374"></a>Этика и деонтология в профессиональной деятельности. Эффективные коммуникации в коллективе. Основы управления младшим медицинским персоналом. Эффективные коммуникации с пациентами. Понятие "психологический климат". Общение как основной критерий создания благоприятного психологического климата в медицинской организации. Значимость и влияние благоприятного психологического климата в улучшении состояния пациента. Физические и психологические характеристики пациентов разных возрастных групп, лиц с частичной или полной утратой способности к общению, передвижению, самообслуживанию.</td><td><a id="p100375"></a>ПК-1, ПК-3</td></tr>
<tr><td><a id="p100376"></a>1.6</td><td><a id="p100377"></a>Здоровый образ жизни и профилактика заболеваний</td><td><a id="p100378"></a>Определение понятия "здоровье". Факторы, влияющие на формирование здоровья и принципы здорового образа жизни. Основные факторы риска возникновения заболеваний (биологические, социальные, экологические). Санитарно-гигиеническое просвещение населения. Участие медицинской сестры (медицинского брата) по косметологии в реализации программ здорового образа жизни, работе школ здоровья. Обучение пациента гигиеническим навыкам ухода за кожей, ногтями, волосами.</td><td><a id="p100379"></a>ПК-1</td></tr>
<tr><td><a id="p100380"></a>1.7</td><td><a id="p100381"></a>Анатомия и физиология покровных тканей</td><td><a id="p100382"></a>Строение и функции кожи, волос, ногтей. Особенности кровоснабжения и иннервации. Строение и функции мимических и жевательных мышц. Понятие о мышцах депрессорах, леваторах и изменении их тонуса в зависимости от возраста пациента. Определение и пальпация мест прикрепления мышц и связочного аппарата. Жевательные мышцы: особенности строения, места прикрепления, функции. Проекция мышечных пучков на кожу. Особенности кровоснабжения и иннервации лица и шеи. Проекция сосудов и нервов на кожу. Определение мест выхода сосудисто-нервных пучков. Особенности лимфатического оттока лица и волосистой части головы, пути оттока лимфы из разных топографических зон лица. Диагностика различных типов кожи. Оценка состояния покровных тканей клиническими и инструментальными методами.</td><td><a id="p100383"></a>ПК-1</td></tr>
<tr><td><a id="p100384"></a>1.8</td><td><a id="p100385"></a>Основы дерматологии</td><td><a id="p100386"></a>Общие принципы диагностики заболеваний кожи. Особенности осмотра пациента с врожденными и приобретенными морфофункциональными нарушениями покровных тканей организма человека. Клинические проявления наиболее распространенных дерматозов, бактериальных, вирусных, грибковых заболеваний кожи, аллергодерматозов. Принципы системной и местной (наружной) терапии заболеваний кожи. Заболевания сальных и потовых желез, заболевания волос, поражения ногтей. Доброкачественные и злокачественные новообразования кожи. Тактика медицинской сестры по косметологии (медицинского брата по косметологии) при подозрении на злокачественное новообразование кожи у пациента.</td><td><a id="p100387"></a>ПК-1</td></tr>
<tr><td><a id="p100388"></a>1.9</td><td><a id="p100389"></a>Промежуточная аттестация по модулю 1</td><td><a id="p100390"></a>Контроль результатов обучения в рамках освоения <a href="#p100356">тем 1.1</a> - <a href="#p100384">1.8</a>.</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100391"></a>2</td><td colspan="3"><a id="p100392"></a>Модуль 2. Частные вопросы сестринского дела в косметологии</td></tr>
<tr><td><a id="p100393"></a>2.1</td><td><a id="p100394"></a>Врожденные и приобретенные морфофункциональные нарушения покровных тканей</td><td><a id="p100395"></a>Рубцы: причины возникновения, виды; универсальные механизмы заживления дефекта кожи с образованием рубцовой ткани; триггеры образования рубцовых деформаций атрофического характера. Понятие о патологических рубцах, профилактика патологического рубцевания. Стрии (атрофия кожи полосовидная): причины образования; оценка степени тяжести; профилактика. Нарушения пигментации кожи (мелазма, медикаментозная пигментация, поствоспалительная пигментация): причины возникновения; косметологические средства для профилактики и коррекции пигментаций. Гиноидная липодистрофия: факторы, предрасполагающие к развитию; регуляция липолиза и липогенеза в адипоцитах; стадии ганоидной липодистрофии; характеристика изменений, происходящих в тканях. Гипертрихоз. Методы удаления волос в современной косметологии. Биологическое старение, хронологическое и гормональное старение. Фотостарение. Теории старения. Признаки, процессы, происходящие в покровных тканях. Этапы возрастных изменений лица. Воздействие ультрафиолетовых лучей на кожу. Современные классификации глубины морщин. Морфотипы старения.</td><td><a id="p100396"></a>ПК-1</td></tr>
<tr><td><a id="p100397"></a>2.2</td><td><a id="p100398"></a>Подготовка пациента, медицинских инструментов, аппаратуры и расходных материалов к медицинским процедурам коррекции изменений и дефектов покровных тканей</td><td><a id="p100399"></a>Правила и порядок подготовки пациента к медицинским вмешательствам в косметологии. Медицинские изделия (медицинские инструменты, расходные материалы, медицинское оборудование), применяемые для проведения лечебных и (или) диагностических процедур. Требования к условиям забора, хранения и транспортировки биологического материала пациента. Участие медицинской сестры по косметологии (медицинского брата по косметологии) в подготовке пациента к исследованиям. Проведение динамического наблюдения за состоянием и самочувствием пациента во время проведения медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей. Обучение пациента гигиеническим навыкам ухода за кожей, ногтями, волосами.</td><td><a id="p100400"></a>ПК-1</td></tr>
<tr><td><a id="p100401"></a>2.3</td><td><a id="p100402"></a>Неинвазивные методы коррекции врожденных и приобретенных морфофункциональных нарушений покровных тканей</td><td><a id="p100403"></a>Маски: виды, особенности применения. Парафинотерапия в косметологии. Проведение общих и локальных горячих, холодных, изотермических обертываний. Методы очищения кожи лица. Выбор лекарственных препаратов в зависимости от типа кожи пациента. Глубокое очищение кожи лица (чистка лица). Методики проведения атравматической, ультразвуковой, механической чистки.</td><td><a id="p100404"></a>ПК-1</td></tr>
<tr><td><a id="p100405"></a>2.4</td><td><a id="p100406"></a>Пилинги в косметологии</td><td><a id="p100407"></a>Пилинги в косметологии. Факторы, определяющие глубину повреждения кожи. Химические и физические агенты, используемые для проведения поверхностных пилингов. Понятие о pH и концентрации пилинговых составов. Техника проведения процедуры поверхностного химического пилинга различными лекарственными препаратами. Уход за кожей после проведения химического пилинга. Осложнения пилингов, методы их профилактики.</td><td><a id="p100408"></a>ПК-1</td></tr>
<tr><td><a id="p100409"></a>2.5</td><td><a id="p100410"></a>Инвазивные методы коррекции врожденных и приобретенных морфофункциональных нарушений покровных тканей</td><td><a id="p100411"></a>Инъекционные методики в косметологии, выполняемые по назначению врача косметолога. Обзор основных видов пластических операций, выполняемых в современной эстетической медицине. Участие медицинской сестры по косметологии (медицинского брата по косметологии) в подготовке к пластическим операциям и медицинской реабилитации пациентов.</td><td><a id="p100412"></a>ПК-1</td></tr>
<tr><td><a id="p100413"></a>2.6</td><td><a id="p100414"></a>Медицинский массаж в косметологии</td><td><a id="p100415"></a>Медицинский массаж в косметологии. Выбор вида массажа в зависимости от выявленных изменений и дефектов кожи, типа кожи, типа старения.</td><td><a id="p100416"></a>ПК-1</td></tr>
<tr><td><a id="p100417"></a>2.7</td><td><a id="p100418"></a>Методы коррекции врожденных и приобретенных морфофункциональных нарушений придатков кожи</td><td><a id="p100419"></a>Методы косметологического лечения и ухода за кожей волосистой части головы и волосами. Методы коррекции нежелательного роста волос, обработки кожи стоп и ногтевых пластинок, в том числе при патологических изменениях неинфекционной этиологии.</td><td><a id="p100420"></a>ПК-1</td></tr>
<tr><td><a id="p100421"></a>2.8</td><td><a id="p100422"></a>Общие вопросы аппаратной косметологии</td><td><a id="p100423"></a>Возможности аппаратной косметологии на современном этапе развития эстетической медицины. Виды аппаратной косметологии. Техника безопасности. Проверка исправности медицинского оборудования. Аппаратные методики в коррекции осложнений инвазивных косметологических вмешательств, медицинской реабилитации после пластических и реконструктивных операций.</td><td><a id="p100424"></a>ПК-1</td></tr>
<tr><td><a id="p100425"></a>2.9</td><td><a id="p100426"></a>Технологии медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей с использованием аппаратных методов лечения</td><td><a id="p100427"></a>Дарсонвализация. Контактная и дистанционная методики дарсонвализации, дарсонвализация кожи волосистой части головы. Микротоковая терапия. Виды микротоковой терапии. Техника проведения микротокового лифтинга и микротоковой лимфодренажной терапии. Методики проведения криотерапии и криомассажа. Проведение процедур ультразвуковой терапии. Проведение процедуры дезинкрустации. Особенности проведения процедур фототерапии. Методики выполнения электоромиостимуляции. Методики проведения низкоинтенсивной лазеротерапии в косметологии. Особенности организации кабинета лазерных методов лечения. Правила безопасности при проведении лазеротерапии. Однополярный и биполярный неинвазивный радиоволновой лифтинг, особенности выполнения процедур. Методики проведения магнитотерапии.</td><td><a id="p100428"></a>ПК-1</td></tr>
<tr><td><a id="p100429"></a>2.10</td><td><a id="p100430"></a>Аппаратные методы трансдермальной доставки биологически активных веществ</td><td><a id="p100431"></a>Пути проникновения лекарственных препаратов и биологически активных субстанций под воздействием различных физиотерапевтических факторов. Фонофорез в косметологии. Лекарственные препараты, применяемые при фонофорезе. Медицинские показания и медицинские противопоказания для проведения фонофореза. Электрофорез в косметологии. Проведение процедур электрофореза лабильными и стационарными электродами. Лекарственные препараты для медицинского применения, используемые в процедурах электрофореза. Электрофорез при локализованном гипергидрозе. Электропорация и ее возможности в косметологической практике. Лекарственные препараты для проведения "неинвазивной мезотерапии" в косметологии. Медицинские показания и медицинские противопоказания для проведения электрофореза и электропорации в косметологии. Аппараты для трансдермальной доставки лекарственных препаратов и биологически активных веществ в косметологии.</td><td><a id="p100432"></a>ПК-1</td></tr>
<tr><td><a id="p100433"></a>2.11</td><td><a id="p100434"></a>Лекарственные препараты, медицинские изделия и уходовые средства, применяемые в косметологии</td><td><a id="p100435"></a>Лекарственные препараты и медицинские изделия, применяемые в косметологии. Получение, учет и хранение лекарственных препаратов, медицинских изделий, разрешенных к применению в косметологии. Контроль за соблюдением сроков годности медицинских изделий и лекарственных препаратов, наружных средств, применяемых для ухода за кожей. Лекарственные препараты, применяемые в уходовых процедурах. Активные вещества и основы косметических средств. Применение. Особенности хранения. Понятие о космецевтике. Возможности корнеотерапии в косметологии.</td><td><a id="p100436"></a>ПК-1</td></tr>
<tr><td><a id="p100437"></a>2.12</td><td><a id="p100438"></a>Промежуточная аттестация по модулю 2</td><td><a id="p100439"></a>Контроль результатов обучения в рамках освоения <a href="#p100393">тем 2.1</a> - <a href="#p100433">2.11</a>.</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100440"></a>3</td><td colspan="3"><a id="p100441"></a>Модуль 3. Оказание медицинской помощи в экстренной форме</td></tr>
<tr><td><a id="p100442"></a>3.1</td><td><a id="p100443"></a>Оказание медицинской помощи в экстренной форме</td><td><a id="p100444"></a>Нормативно-правовое регулирование оказания медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента. Сердечно-легочная реанимация. Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.</td><td><a id="p100445"></a>ПК-4</td></tr>
<tr><td><a id="p100446"></a>3.2</td><td><a id="p100447"></a>Промежуточная аттестация по модулю 3</td><td><a id="p100448"></a>Контроль результатов обучения в рамках освоения <a href="#p100442">темы 3.1</a>.</td><td><a id="p100449"></a>ПК-4</td></tr>
<tr><td><a id="p100450"></a>4</td><td colspan="3"><a id="p100451"></a>Модуль 4. Практика</td></tr>
<tr><td><a id="p100452"></a>4.1</td><td><a id="p100453"></a>Сестринская деятельность при оказании медицинской помощи по косметологии</td><td><a id="p100454"></a>Участие в сестринской деятельности при оказании медицинской помощи по косметологии: выполнении медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей; наблюдении за состоянием пациентов при выполнении медицинских процедур коррекции изменений и дефектов покровных тканей; выполнении мероприятий по обеспечению профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи при работе с пациентами; проведении экстренных профилактических мероприятий при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских работников и пациентов; ведении медицинской документации, в том числе в форме электронного документа; организации деятельности находящегося в распоряжении младшего медицинского персонала.</td><td><a id="p100455"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3</td></tr>
<tr><td><a id="p100456"></a>4.2</td><td><a id="p100457"></a>Промежуточная аттестация по модулю 4</td><td><a id="p100458"></a>Контроль результатов обучения в рамках раздела практики <a href="#p100452">4.1</a>.</td><td><a id="p100459"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3</td></tr>
</table>


## <a id="p100460"></a>V. Формы аттестации



<a id="p100461"></a>

---

<a id="p100462"></a><7> [Пункт 11](https://bukva.ai/docs/prikaz-266-2025#p100051) Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.

9. <a id="p100463"></a>Промежуточная аттестация проводится по окончании освоения каждого модуля Программы. Форма промежуточной аттестации по каждому модулю определяется организацией.
<a id="p100464"></a>Промежуточная аттестация по модулям 1 и 2 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.
<a id="p100465"></a>Промежуточная аттестация по модулю 3 должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных условиях в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения.
<a id="p100466"></a>Промежуточная аттестация по модулю 4 должна включать в себя оценку отчета о прохождении практики, содержащего перечень примененных умений в ходе участия в медицинской деятельности с указанием количества случаев применения каждого умения, выполнения манипуляции.
<a id="p100467"></a>Критерии успешного прохождения промежуточной аттестации устанавливаются организацией.
<a id="p100468"></a>Итоговая аттестация проводится в форме экзамена, который включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточных аттестаций, предусмотренных Программой.
<a id="p100469"></a>Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации - диплом о профессиональной переподготовке <8>.

<a id="p100470"></a>

---

<a id="p100471"></a><8> [Пункт 1 части 10 статьи 60](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-60#p100844) Федерального закона N 273-ФЗ.

10. <a id="p100472"></a>Оценочные материалы Программы формируются организацией для проведения текущего контроля, промежуточных аттестаций, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения. Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.

<a id="p100473"></a>**Пример тестового задания**
<a id="p100474"></a>**Инструкция: Выберите один правильный ответ**


<table>
<colgroup><col width="30%"><col width="6%"><col width="31%"><col width="16%"><col width="18%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100475"></a>Вопрос (задание)</td><td colspan="2"><a id="p100476"></a>Варианты ответов</td><td><a id="p100477"></a>Правильный ответ</td><td><a id="p100478"></a>Коды результатов обучения</td></tr>
<tr><td rowspan="4"><a id="p100479"></a>Перечислите этапы проведения химического пилинга</td><td><a id="p100480"></a>А)</td><td><a id="p100481"></a>очищение, тонизирование, увлажнение</td><td rowspan="4"><a id="p100482"></a>Б</td><td rowspan="4"><a id="p100483"></a>1.з9</td></tr>
<tr><td><a id="p100484"></a>Б)</td><td><a id="p100485"></a>обезжиривание, нанесение пилинга, нейтрализация</td></tr>
<tr><td><a id="p100486"></a>В)</td><td><a id="p100487"></a>обезжиривание, нанесение пилинга, нанесение окклюзионной маски</td></tr>
<tr><td><a id="p100488"></a>Г)</td><td><a id="p100489"></a>очищение, тонизирование, питание</td></tr>
</table>


<a id="p100490"></a>*Пример* ситуационной задачи
<a id="p100491"></a>Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.
<a id="p100492"></a>Условия
<a id="p100493"></a>В кабинете косметологии пациентка 19 лет с комбинированным типом кожи. Предъявляет жалобы на повышенную жирность кожи лба и подбородка, расширенные поры. Объективный статус: на коже лба и подбородка множественные открытые и закрытые комедоны без признаков воспаления, участки поствоспалительной гиперпигментации. Врачом-косметологом назначено проведение поверхностного химического пилинга (назначенный лекарственный препарат не требует нейтрализации).
<a id="p100494"></a>Задания
1. <a id="p100495"></a>Перечислите основные этапы действий медицинской сестры по косметологии (медицинского брата по косметологии) при выполнении процедуры поверхностного химического пилинга.
2. <a id="p100496"></a>Дайте рекомендации пациентке по уходу за кожей после проведения поверхностного химического пилинга.
<a id="p100497"></a>Эталоны ответов
1. <a id="p100498"></a>Действия медицинской сестры по косметологии (медицинского брата по косметологии): очистить кожу (провести демакияж); обработать кожу обезжиривающим препаратом (обезжирить кожу); нанести химический пилинг; экспозиция пилингового состава в соответствии с инструкцией к лекарственному препарату; смыть холодной водой; нанести регенерирующий крем.
2. <a id="p100499"></a>После завершения процедуры пациентке необходимо дать следующие рекомендации по уходу за кожей в постпилинговый период: необходимо деликатно очищать кожу, пенкой или гелем без абразивных частиц и кислот; два раза в день, при необходимости чаще, наносить на кожу регенерирующий крем; отказаться от нанесения декоративной косметики не менее чем на 24 часа; ежедневно наносить на кожу солнцезащитное средство с фактором защиты от солнца не менее 30, избегать посещения бани, сауны, солярия.
<a id="p100500"></a>Коды результатов обучения: 1.з5, 1.з8, 1.з9.

## <a id="p100501"></a>VI. Организационно-педагогические условия реализации Программы



<a id="p100502"></a>

---

<a id="p100503"></a><9> [Пункт 11](https://bukva.ai/docs/prikaz-266-2025#p100051) Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.

<a id="p100504"></a>**11. Требования к кадровым условиям реализации Программы:**
<a id="p100505"></a>Реализация Программы обеспечивается работниками организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.
<a id="p100506"></a>Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном [справочнике](https://bukva.ai/docs/prikaz-761n#p100009) должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе "Квалификационные характеристики должностей работников образования", утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. N 761н <10>, или Едином квалификационном [справочнике](https://bukva.ai/docs/prikaz-1n-2011-minzdravsotsrazvitiya-rossii#p100009) должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования", утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. N 1н <11>, и профессиональным стандартам (при наличии).

<a id="p100507"></a>

---

<a id="p100508"></a><10> Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 марта 2010 г., регистрационный N 18638.
<a id="p100509"></a><11> Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный N 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. N 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 г., регистрационный N 72453).

<a id="p100510"></a>Лекции, а также занятия семинарского типа, не предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием и имеющими стаж медицинской и (или) педагогической деятельности по профилю Программы не менее 3 лет.
<a id="p100511"></a>Занятия семинарского типа проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек.

<a id="p100512"></a>**12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:**
<a id="p100513"></a>Занятия семинарского типа модулей 1 и 2, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием, при этом:
1) <a id="p100514"></a>лица со средним медицинским образованием должны иметь аккредитацию по специальности "Сестринское дело в косметологии", осуществлять соответствующую медицинскую деятельность и иметь стаж такой деятельности не менее 3 лет;
2) <a id="p100515"></a>лица с высшим медицинским образованием должны иметь дополнительное профессиональное образование по профилю Программы, аккредитацию по специальности "Косметология", осуществлять соответствующую медицинскую деятельность и иметь стаж такой деятельности не менее 3 лет.
<a id="p100516"></a>Модуль 4 проводится в группе обучающихся численностью не более 5 человек лицами со средним медицинским образованием или высшим медицинским образованием, при этом:
1) <a id="p100517"></a>лица со средним медицинским образованием должны иметь аккредитацию по специальности "Сестринское дело в косметологии", осуществлять соответствующую медицинскую деятельность и иметь стаж такой деятельности не менее 3 лет;
2) <a id="p100518"></a>лица с высшим медицинским образованием должны иметь дополнительное профессиональное образование по профилю Программы, аккредитацию по специальности "Косметология", осуществлять соответствующую медицинскую деятельность и иметь стаж такой деятельности не менее 3 лет.

13. <a id="p100519"></a>Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы:
<a id="p100520"></a>Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материально-техническим условиям реализации Программы:


<table>
<colgroup><col width="22%"><col width="78%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100521"></a>Модуль</td><td><a id="p100522"></a>Требования к материально-техническим условиям реализации Программы</td></tr>
<tr><td><a id="p100523"></a>Модуль 1. Общие вопросы сестринского дела в косметологии</td><td rowspan="2"><a id="p100524"></a><a id="p100525"></a>1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".<br>2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.</td></tr>
<tr><td><a id="p100526"></a>Модуль 2. Частные вопросы сестринского дела в косметологии</td></tr>
<tr><td><a id="p100527"></a>Модуль 3. Оказание медицинской помощи в экстренной форме</td><td><a id="p100528"></a><a id="p100529"></a><a id="p100530"></a>1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".<br>2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.<br>3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания медицинской помощи в экстренной форме, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни; обеспечение проходимости дыхательных путей; временная остановка наружного кровотечения; проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.</td></tr>
</table>


14. <a id="p100531"></a>Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:
<a id="p100532"></a>Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности <12> в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе - базы практической подготовки), соответствующих следующим требованиям:

<a id="p100533"></a>

---

<a id="p100534"></a><12> [Часть 4 статьи 82](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-82#p101087) Федерального закона N 273-ФЗ.


<table>
<colgroup><col width="22%"><col width="78%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100535"></a>Наименование модулей, тем, разделов практики</td><td><a id="p100536"></a>Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100537"></a>Модуль 1. Общие вопросы сестринского дела в косметологии</td></tr>
<tr><td><a id="p100538"></a>Темы, предусматривающие практическую подготовку</td><td><a id="p100539"></a>Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:<br>1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по сестринскому делу в косметологии;<br>2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: косметологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;<br>3) не менее 1 занятой штатной единицы должности медицинской сестры по косметологии (медицинского брата по косметологии) на 5 обучающихся;<br>4) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-косметолога на 5 обучающихся.</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100540"></a>Модуль 2. Частные вопросы сестринского дела в косметологии</td></tr>
<tr><td><a id="p100541"></a>Темы, предусматривающие практическую подготовку</td><td><a id="p100542"></a>Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:<br>1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по сестринскому делу в косметологии;<br>2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: косметологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;<br>3) не менее 1 занятой штатной единицы должности медицинской сестры по косметологии (медицинского брата по косметологии) на 5 обучающихся;<br>4) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-косметолога на 5 обучающихся.</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100543"></a>Модуль 4. Практика</td></tr>
<tr><td><a id="p100544"></a>4.1. Сестринская деятельность при оказании медицинской помощи по косметологии</td><td><a id="p100545"></a>Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:<br>1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной доврачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по сестринскому делу в косметологии;<br>2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: косметологии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;<br>3) не менее 1 занятой штатной единицы должности медицинской сестры по косметологии (медицинского брата по косметологии) на 5 обучающихся;<br>4) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-косметолога на 5 обучающихся.</td></tr>
</table>


15. <a id="p100546"></a>Требования к использованию ЭО и ДОТ, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:
<a id="p100547"></a>По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.
<a id="p100548"></a>Использование ЭО и ДОТ при реализации занятий семинарского типа, проведении практик, промежуточных и итоговой аттестаций не допускается.
<a id="p100549"></a>Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", как на территории организации, так и вне ее.
<a id="p100550"></a>Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.
16. <a id="p100551"></a>Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным [кодексом](https://bukva.ai/docs/kodeks-145-fz/statya-1) Российской Федерации и Федеральным [законом](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1) N 273-ФЗ.



<a id="p100552"></a>

---
