Приказ Минвуза СССР от 11.09.1970 № 616

«Об утверждении Положения об учебно-консультационном пункте среднего специального учебного заведения»

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СССР

ПРИКАЗ от 11 сентября 1970 г. № 616

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ УЧЕБНО-КОНСУЛЬТАЦИОННОМ ПУНКТЕ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ

В соответствии с Положением о средних специальных учебных заведениях СССР, утвержденным постановлением Совета Министров СССР от 22 января 1969 г. № 65, приказываю:

Утвердить согласованное с Министерством финансов СССР, ВЦСПС, министерствами высшего и среднего специального (народного) образования союзных республик, министерствами и ведомствами СССР, имеющими средние специальные учебные заведения, прилагаемое Положение об учебно-консультационном пункте среднего специального учебного заведения.

Положение об учебно-консультационном пункте среднего специального учебного заведения, утвержденное приказом по Министерству высшего и среднего специального образования СССР от 3 августа 1961 года № 236, считать утратившим силу.

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ УЧЕБНО-КОНСУЛЬТАЦИОННОМ ПУНКТЕ СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ

1. Учебно-консультационный пункт среднего специального учебного заведения (отделения) является структурным подразделением среднего специального учебного заведения и организуется в целях оказания помощи учащимся-заочникам в учебе в месте их работы и жительства.

2. Учебно-консультационный пункт среднего специального учебного заведения (отделения) организуется и ликвидируется министерствами (ведомствами), в ведении которых находятся средние специальные учебные заведения союзного подчинения — по согласованию с Министерством высшего и среднего специального образования СССР, республиканского по согласованию с Министерством высшего и среднего специального (народного) образования союзной республики.

Министерства (ведомства) СССР к ходатайству об организации УКП, представляемому в Министерство высшего и среднего специального образования СССР, прилагают заключение Министерства высшего и среднего специального (народного) образования союзной республики, на территории которой предполагается организовать УКП.

Учебно-консультационный пункт может быть открыт при наличии в пределах обслуживаемого им района не менее 200 учащихся-заочников, учебно-материальной базы и необходимого преподавательского состава.

В отдаленных местностях, по дополнительному согласованию с Министерством финансов СССР (для учебных заведений союзного подчинения) или с министерством финансов союзной республики (для учебных заведений республиканского подчинения), учебно-консультационный пункт может быть открыт при наличии 150 учащихся-заочников.

Примечание. Не допускается открытие новых УКП в тех городах (районах), в которых имеются УКП однотипных средних специальных учебных заведений, независимо от их ведомственной подчиненности.

3. Учебно-консультационный пункт среднего специального учебного заведения (отделения) организуется, как правило, при близком по профилю среднем специальном учебном заведении и пользуется его административными и учебными помещениями, кабинетами, лабораториями, библиотеками, общежитиями и другими учебно-вспомогательными учреждениями.

4. Учебно-консультационный пункт может быть организован на предприятии, в организации и учреждении по их просьбе, при условии предоставления ими учебно-консультационному пункту учебных и административных помещений, оборудованных лабораторий, кабинетов, библиотеки, а также обеспечения его лаборантами, библиотекарем, уборщицей и другими работниками для обеспечения учебного процесса и обслуживания помещения учебно-консультационного пункта.

5. Для открытия учебно-консультационного пункта директор техникума вместе с ходатайством об открытии должен представить в соответствующее министерство сведения о контингенте учащихся-заочников, для которых открывается учебно-консультационный пункт, подробную характеристику учебно-материальной базы и преподавательского состава, а также согласие руководства техникума, при котором организуется УКП или ходатайство руководства предприятия, организации, учреждения. Открытие учебно-консультационного пункта оформляется приказом министерства (ведомства).

6. К учебно-консультационному пункту среднего специального учебного заведения приказом директора прикрепляются:

а) учащиеся-заочники данного среднего специального учебного заведения, проживающие в районе расположения учебно-консультационного пункта;

б) учащиеся-заочники других близких по профилю средних специальных учебных заведений, проживающие в районе расположения учебно-консультационного пункта, по письменному согласованию между этими учебными заведениями.

7. На учебно-консультационном пункте может проводиться следующая учебная работа:

а) очные групповые и индивидуальные консультации, лекции, уроки, семинары;

б) лабораторно-практические занятия;

в) рецензирование контрольных работ, собеседования, письменные классные контрольные работы.

Виды педагогической работы по каждому предмету, проводимой на учебно-консультационном пункте, устанавливаются директором среднего специального учебного заведения в зависимости от наличия на учебно-консультационном пункте учебно-лабораторной базы и преподавателей.

Курсовые экзамены, зачеты, руководство курсовым проектированием и прием курсовых проектов на учебно-консультационном пункте могут проводиться только с разрешения министерства (ведомства), которому подчинено учебное заведение в зависимости от наличия преподавательских кадров и учебно-материальной базы учебно-консультационного пункта.

8. Руководство учебно-консультационным пунктом возлагается на заведующего, назначаемого директором учебного заведения из числа лиц, имеющих высшее образование, опыт педагогической или организационной работы в средних специальных учебных заведениях. Заведующий учебно-консультационным пунктом проводит работу по плану, утверждаемому директором учебного заведения, которому подчинен учебно-консультационный пункт.

9. Обязанности заведующего учебно-консультационным пунктом определяются директором среднего специального учебного заведения на основе настоящего Положения.

На заведующего учебно-консультационным пунктом возлагается:

• организация педагогической работы, предусмотренной пунктом 7 настоящего Положения;
• подбор преподавателей для проведения учебных занятий, представление их на утверждение директору учебного заведения;
• учет и контроль выполнения преподавателями учебно-консультационного пункта учебной и методической работы;
• проведение совещаний с преподавателями учебно-консультационного пункта по организационным и методическим вопросам;
• обеспечение учащихся-заочников учебными графиками, заданиями на контрольные работы, методическими указаниями и другой учебно-методической документацией;
• составление расписания занятий и представление на утверждение директору учебного заведения;
• контроль за выполнением учащимися учебных планов и оказание им необходимой помощи в межсессионный период;
• установление связи с руководством и общественными организациями предприятий и учреждений в целях создания условий, обеспечивающих нормальную учебу учащихся-заочников, работающих на этих предприятиях и в учреждениях;
• учет состава учащихся, обслуживаемых учебно-консультационным пунктом;
• участие в организации нового приема учащихся;
• проведение разъяснительной работы об условиях приема в заочные средние специальные учебные заведения (отделения) и методах обучения в них;
• своевременное представление отчетов о работе учебно-консультационного пункта в среднее специальное учебное заведение (отделение), которому он подчинен.

Заведующий учебно-консультационным пунктом осуществляет хозяйственную и финансовую деятельность в соответствии с доверенностью, выдаваемой ему директором среднего специального учебного заведения, которому он подчинен.

10. Заведующий учебно-консультационным пунктом руководствуется в своей работе настоящим Положением, учебными планами, программами, методическими и инструктивными указаниями и несет полную ответственность перед директором среднего специального учебного заведения за работу учебно-консультационного пункта.

Заведующие учебно-консультационными пунктами, не являющиеся членами педагогического совета, должны приглашаться на заседания педагогического совета, рассматривающего вопросы организации учебного процесса на УКП.

11. Общее руководство и контроль за работой учебно-консультационного пункта осуществляется директором соответствующего среднего специального учебного заведения, а непосредственное руководство — заместителем директора по учебной работе.

12. Штаты учебно-консультационного пункта предусматриваются штатным расписанием среднего специального учебного заведения, которому он подчинен.

13. Учебно-консультационный пункт имеет штамп и круглую печать с наименованием учебно-консультационного пункта среднего специального учебного заведения.

---