---
title: "Приказ МЧС России от 28.10.2019 N 614"
number: "614"
issuer: "Министерство Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий"
issued_on: 2019-10-28
status: утратил силу
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-614-2019-mchs-rossii-ministerstvo"
---

## Приказ МЧС России от 28.10.2019 N 614

# Приказ МЧС России от 28.10.2019 N 614

"Об утверждении Положения об организации воспитательной и культурно-досуговой работы в учреждениях и организациях, находящихся в ведении МЧС России"

> [!WARNING]
> Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-1084-2024-mchs-rossii-ministerstvo#p100008) МЧС России от 04.12.2024 N 1084, утвердившего новое [Положение](https://bukva.ai/docs/prikaz-1084-2024-mchs-rossii-ministerstvo#p100011).


<div align="center">

<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**<br>
**ПО ДЕЛАМ ГРАЖДАНСКОЙ ОБОРОНЫ, ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ**<br>
**И ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ СТИХИЙНЫХ БЕДСТВИЙ**

</div>



## <a id="p100002"></a>ПРИКАЗ

<div align="center">

**от 28 октября 2019 г. N 614**

<a id="p100003"></a>**ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ**<br>
**И КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ РАБОТЫ В УЧРЕЖДЕНИЯХ И ОРГАНИЗАЦИЯХ,**<br>
**НАХОДЯЩИХСЯ В ВЕДЕНИИ МЧС РОССИИ**

</div>


<a id="p100004"></a>В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 11 июля 2004 г. N 868 "Вопросы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий" приказываю:
1. <a id="p100005"></a>Утвердить [Положение](#p100010) об организации воспитательной и культурно-досуговой работы в учреждениях и организациях, находящихся в ведении МЧС России (далее - Положение), согласно приложению.
2. <a id="p100006"></a>Руководителям (начальникам, директорам) учреждений и организаций, находящихся в ведении МЧС России, в штате которых не предусмотрены подразделения воспитательной работы, назначить сотрудников для организации и проведения воспитательной работы.
3. <a id="p100007"></a>Признать утратившим силу [приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-859-2005-mchs-rossii-ministerstvo) МЧС России от 30.11.2005 N 859 "О совершенствовании воспитательной работы в системе МЧС России".

<div align="right">

<a id="p100008"></a>Министр<br>
Е.Н.ЗИНИЧЕВ

</div>






<div align="right">

<a id="p100009"></a>Утверждено<br>
приказом МЧС России<br>
от 28 октября 2019 г. N 614

</div>



## <a id="p100010"></a>ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ И КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВОЙ РАБОТЫ В УЧРЕЖДЕНИЯХ И ОРГАНИЗАЦИЯХ, НАХОДЯЩИХСЯ В ВЕДЕНИИ МЧС РОССИИ



### <a id="p100011"></a>I. Общие положения


1. <a id="p100012"></a>Положение об организации воспитательной и культурно-досуговой работы в учреждениях и организациях, находящихся в ведении МЧС России (далее - Положение), определяет общий порядок, организацию, задачи, приоритетные направления, принципы, методы, воспитательной и культурно-досуговой работы в системе МЧС России.
2. <a id="p100013"></a>Правовыми основами для проведения воспитательной и культурно-досуговой работы являются Конституция Российской Федерации, федеральные законы, указы и распоряжения Президента Российской Федерации, постановления и распоряжения Правительства Российской Федерации, нормативные правовые и организационно-распорядительные акты МЧС России.
3. <a id="p100014"></a>Воспитательная работа в системе МЧС России - целенаправленная деятельность по формированию у должностных лиц МЧС России высоких профессиональных, гражданских, нравственных и иных значимых качеств личности, обусловленных потребностями и особенностями служебной деятельности. Воспитательная работа включает в себя: информационно-пропагандистскую работу, работу по укреплению воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда, культурно-досуговую работу, индивидуально-воспитательную работу.
4. <a id="p100015"></a>Воспитательная работа проводится при решении служебных задач в повседневной деятельности.
<a id="p100016"></a>При выполнении служебных задач в период действия военного или чрезвычайного положения, проведения контртеррористической или гуманитарной операции, в условиях вооруженного конфликта, ликвидации пожаров, последствий аварий, катастроф природного и техногенного характера, иных чрезвычайных ситуаций (далее - особые условия) осуществляется морально-психологическое обеспечение должностных лиц МЧС России.
5. <a id="p100017"></a>Центральными элементами системы воспитания должностных лиц МЧС России являются субъекты и объекты воспитания.
<a id="p100018"></a>К субъектам воспитания относятся: гражданское общество, государственные институты, руководители (начальники, директора) учреждений и организаций МЧС России (далее - руководители), ветераны МЧС России <1>.

<a id="p100019"></a>

---

<a id="p100020"></a><1> Ветераны МЧС России - личный состав, проходивший службу (работу) в местной противовоздушной обороне, пожарной охране, федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы, в штабах гражданской обороны СССР, Министерстве внутренних дел СССР, войсках гражданской обороны МЧС России, спасательных воинских формированиях, ГИМС, ВГСЧ, ПСО, Министерстве внутренних дел Российской Федерации.

<a id="p100021"></a>К объектам воспитания относятся: должностные лица МЧС России, слушатели, курсанты (студенты), кадеты образовательных учреждений, воинские, служебные и трудовые коллективы.
<a id="p100022"></a>Взаимодействие субъектов и объектов воспитания в процессе воспитания выступает как целостная система. Субъекты воспитания в процессе своей деятельности решают воспитательные задачи, соответствующие своему уровню.
<a id="p100023"></a>Воспитательная работа предполагает единство и согласованность действий всех субъектов воспитания.
6. <a id="p100024"></a>При проведении воспитательной работы решаются следующие основные задачи:
<a id="p100025"></a>формирование у должностных лиц МЧС России чувства патриотизма;
<a id="p100026"></a>воспитание должностных лиц МЧС России в духе неуклонного соблюдения Конституции Российской Федерации, законодательства Российской Федерации, нормативных правовых актов МЧС России;
<a id="p100027"></a>выработка и развитие у должностных лиц МЧС России комплекса морально-психологических качеств достойного гражданина, культуры поведения и высокого уровня правового сознания;
<a id="p100028"></a>поддержание на высоком уровне сплоченности воинских, служебных и трудовых коллективов, морально-психологической готовности должностных лиц МЧС России к выполнению служебных задач;
<a id="p100029"></a>формирование у должностных лиц МЧС России стремления совершенствовать профессиональное мастерство, овладевать новыми знаниями, навыками и умениями для решения служебных задач;
<a id="p100030"></a>формирование у должностных лиц МЧС России антикоррупционного поведения;
<a id="p100031"></a>обеспечение твердого и последовательного проведения в МЧС России государственной политики Российской Федерации в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности и безопасности людей на водных объектах;
<a id="p100032"></a>повышение престижа службы и авторитета должностных лиц МЧС России, гордости за выбранную профессию;
<a id="p100033"></a>поддержание на должном уровне воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда <2>.

<a id="p100034"></a>

---

<a id="p100035"></a><2> Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 N 197-ФЗ;
<a id="p100036"></a>Федеральный закон от 27.07.2004 N 79-ФЗ "О государственной гражданской службе Российской Федерации";
<a id="p100037"></a>Федеральный закон от 23.05.2016 N 141-ФЗ "О службе в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации";
<a id="p100038"></a>Указ Президента Российской Федерации от 10.11.2007 N 1495 "Об утверждении общевоинских уставов Вооруженных Сил Российской Федерации".

<a id="p100039"></a>Задачи воспитательной работы решаются с учетом социально-экономической, общественно-политической и информационной обстановки района дислокации (базирования) учреждений и организаций МЧС России, особенностей комплектования и подготовки сил и средств МЧС России, морально-психологического состояния сотрудников. При этом обеспечивается максимальная сопряженность решаемых задач с воспитательной работой.
7. <a id="p100040"></a>Воспитательная работа проводится по следующим основным направлениям: государственно-патриотическое, воинское, профессионально-нравственное, правовое, физическое.
<a id="p100041"></a>Государственно-патриотическое воспитание - это система мероприятий, направленных на формирование и развитие у должностных лиц МЧС России качеств гражданина-патриота, способного активно участвовать в укреплении и совершенствовании основ гражданского общества, высокого патриотического сознания, готовности к выполнению служебных задач.
<a id="p100042"></a>Основными направлениями государственно-патриотического воспитания должностных лиц МЧС России являются: формирование активной гражданской позиции, позволяющей эффективно решать государственные задачи; укрепление морального духа; формирование преданности профессиональному долгу на основе героических примеров, традиций, истории Отечества и МЧС России; работа с различными общественными объединениями и религиозными конфессиями в рамках консолидации общественных институтов и МЧС России.
<a id="p100043"></a>Воинское воспитание - процесс систематического и целенаправленного влияния на военнослужащих в целях готовности к вооруженной защите Российской Федерации, верности Военной присяге, защите населения и территорий, материальных и культурных ценностей от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также при возникновении чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
<a id="p100044"></a>Основными целями воинского воспитания являются: создание условий и мотивации профессионального роста военнослужащих, поддержание уставного порядка в организации службы, быта и повседневной деятельности; создание условий по обеспечению безопасности военной службы; обеспечение личной примерности должностных лиц в выполнении воинского долга; использование в воспитательных целях системы воинских традиций и ритуалов.
<a id="p100045"></a>В системе МЧС России проводятся следующие служебные (воинские) ритуалы: вручение знамени <3>; приведение к Присяге <4> (воинской Присяге); подъем и спуск Государственного флага Российской Федерации; строевой смотр, парад, прохождение торжественным маршем; торжественное вручение государственных и ведомственных наград, погон, дипломов, знаков, медалей об окончании образовательного учреждения; вручение должностным лицам МЧС России вооружения и техники; посвящение молодых сотрудников в профессию; проводы и встречи должностных лиц МЧС России, выполнявших задачи по предназначению в чрезвычайных ситуациях; отдание почестей погибшим (умершим) сотрудникам; возложение венков (корзин с цветами, цветов) к мемориальным сооружениям <5>, а также церемонии и ритуалы, связанные с соблюдением традиций, сложившихся в системе МЧС России <6>.

<a id="p100046"></a>

---

<a id="p100047"></a><3> Указ Президента Российской Федерации от 18.12.2006 N 1422 "О Боевом знамени воинской части";
<a id="p100048"></a>Указ Президента Российской Федерации от 12.12.2009 N 1432 "Об учреждении знамени Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, знамен его территориальных органов, образовательных и иных организаций, находящихся в ведении этого Министерства".
<a id="p100049"></a><4> Приказ МЧС России от 01.09.2016 N 473 "Об утверждении Порядка приведения к Присяге сотрудника федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы".
<a id="p100050"></a><5> Указ Президента Российской Федерации от 10.11.2007 N 1495 "Об утверждении общевоинских уставов Вооруженных Сил Российской Федерации" (вместе с Уставом внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации, Дисциплинарным уставом Вооруженных Сил Российской Федерации, Уставом гарнизонной и караульной служб Вооруженных Сил Российской Федерации);
<a id="p100051"></a>[приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-483-2012-mchs-rossii-ministerstvo) МЧС России от 08.08.2012 N 483 "Об установлении Дня памяти сотрудников МЧС России, погибших при исполнении служебных обязанностей".
<a id="p100052"></a><6> Решение Коллегии МЧС России от 06.02.2013 N 1/VIII "Об одобрении Перечня церемоний и ритуалов, связанных с соблюдением традиций, сложившихся в системе МЧС России".

<a id="p100053"></a>Профессионально-нравственное воспитание - формирование и развитие у должностных лиц МЧС России представления о нравственных основах службы, антикоррупционного поведения, знания профессионально-этических требований к поведению на службе и в быту, взаимоотношениям в служебном (трудовом, воинском) коллективе, соблюдения требований законодательства и этических норм при использовании социальных сетей.
<a id="p100054"></a>Основными направлениями профессионально-нравственного воспитания являются: создание условий и мотивации профессионального роста должностных лиц МЧС России; разъяснение должностным лицам МЧС России предъявляемых требований со стороны общества к их профессиональному и нравственному облику, социальной значимости службы в МЧС России; организация наставничества <7>; использование в воспитательных целях системы традиций и торжественных ритуалов в системе МЧС России.

<a id="p100055"></a>

---

<a id="p100056"></a><7> Приказ МЧС России от 20.07.2009 N 416 "Об организации наставничества в системе Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий";
<a id="p100057"></a>приказ МЧС России от 30.12.2016 N 713 "Об утверждении Порядка организации наставничества в федеральной противопожарной службе Государственной противопожарной службы и Порядка индивидуального обучения стажера, проходящего испытание при поступлении на службу в федеральную противопожарную службу Государственной противопожарной службы";
<a id="p100058"></a>Методические рекомендации по организации наставничества в системе МЧС России, утвержденные статс-секретарем - заместителем Министра от 15.08.2014 N 2-4-87-19-4.

<a id="p100059"></a>Правовое воспитание - формирование у должностных лиц МЧС России устойчивых правовых знаний, взглядов и представлений, развитие высокой правовой культуры, навыков и привычек активного правомерного поведения.
<a id="p100060"></a>Основными направлениями правового воспитания являются: повышение теоретической и методической подготовки должностных лиц МЧС России по правовым вопросам; организация правовой пропаганды; контроль за соблюдением законности и правопорядка, воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда и дисциплинарной практики.
<a id="p100061"></a>Физическое воспитание <8> - формирование у должностных лиц МЧС России физической культуры, морально-волевых, профессиональных и психологических качеств, необходимых для выполнения служебных задач.

<a id="p100062"></a>

---

<a id="p100063"></a><8> Приказ МЧС России от 30.03.2011 N 153 "Об утверждении Наставления по физической подготовке личного состава федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы";
<a id="p100064"></a>приказ Министра обороны Российской Федерации от 21.04.2009 N 200 "Об утверждении Наставления по физической подготовке в Вооруженных Силах Российской Федерации".

<a id="p100065"></a>Основными направлениями физического воспитания должностных лиц МЧС России являются: организация плановой физической подготовки различных категорий должностных лиц МЧС России в соответствии с решаемыми задачами; проведение спортивно-массовых мероприятий; пропаганда здорового образа жизни; популяризация лучших спортивных достижений МЧС России и профессионально значимых видов спорта.
8. <a id="p100066"></a>Основными принципами воспитания должностных лиц МЧС России являются:
<a id="p100067"></a>государственно-профессиональная направленность воспитания в процессе служебной деятельности;
<a id="p100068"></a>требовательное и уважительное отношение к должностным лицам МЧС России;
<a id="p100069"></a>индивидуальный подход с учетом личностных качеств должностных лиц МЧС России;
<a id="p100070"></a>единство, согласованность и преемственность в воспитательной деятельности субъектов воспитания.
9. <a id="p100071"></a>В работе с должностными лицами МЧС России используются следующие группы методов воспитания:
<a id="p100072"></a>методы изучения объектов воспитания: целенаправленное наблюдение за объектом воспитания, изучение личности по документам, биографический метод, анализ практической деятельности должностных лиц МЧС России, изучение и анализ независимых характеристик, письменные и устные опросы, индивидуальные (групповые) беседы;
<a id="p100073"></a>методы воспитательных воздействий и взаимодействий: убеждение, пример, поручение, включение должностных лиц МЧС России в различные виды деятельности, поощрение, стимулирование, принуждение, наказание;
<a id="p100074"></a>методы упреждающей профилактики: переучивание, переубеждение, критика и самокритика, самоуправление.
10. <a id="p100075"></a>Силы для организации и проведения воспитательной работы - подразделения МЧС России, осуществляющие мероприятия воспитательной работы, актив служебных (трудовых) коллективов.
11. <a id="p100076"></a>Средства для организации и проведения воспитательной и культурно-досуговой работы - информационные ресурсы, культурно-досуговое имущество, наглядные средства информации, ведомственные средства массовой информации, клубы, музеи и образования музейного типа, культурно-досуговые центры, библиотеки, комнаты воинской и трудовой славы, оркестры, творческие коллективы МЧС России.
12. <a id="p100077"></a>Принципы, методы и средства воспитания реализуются в следующих формах воспитательной работы: лекция, доклад, беседа (индивидуальная или групповая), общие собрания должностных лиц МЧС России по категориям, служебное совещание, различные виды информирования, митинг, вечер - чествование лучших сотрудников (вечер-портрет), вечер вопросов и ответов, тематический вечер (встреча с ветеранами Великой Отечественной войны 1941 - 1945 годов, ветеранами боевых действий, участниками ликвидации последствий стихийных бедствий, представителями правоохранительных органов, деятелями культуры и искусства, представителями религиозных конфессий), кинолекция (киновечер), телемост, диспут, викторина, конкурс, круглый стол, устный журнал, экскурсии, игры (деловые, имитационные, операционные, ролевые), занятия в музеях (музейных образованиях), комнатах воинской и трудовой славы, культурных центрах (клубах), научно-практические (читательские) конференции, учебные занятия.
13. <a id="p100078"></a>Эффективность воспитательной работы достигается: скоординированными действиями должностных лиц всех уровней; обеспечением непрерывности и дифференцированным подходом при ее организации с должностными лицами МЧС России; наличием подготовленных в профессиональном отношении специалистов по воспитательной работе и необходимой материальной базы.


### <a id="p100079"></a>II. Организация воспитательной работы


14. <a id="p100080"></a>Организация и проведение воспитательной работы осуществляется руководителями и по их поручению подчиненными должностными лицами, заместителями, кадровой службой учреждений и организаций МЧС России, управлениями (отделами, отделениями) воспитательной работы <9>, а при их отсутствии - уполномоченным руководителем, должностным лицом.

<a id="p100081"></a>

---

<a id="p100082"></a><9> Управление воспитательной работы; управление кадров; отдел воспитательной работы; отдел кадров, воспитательной работы, профессиональной подготовки и психологического обеспечения территориальных органов МЧС России; отдел, отделение воспитательной работы спасательного воинского формирования МЧС России; управление, отдел воспитательной работы образовательных организаций МЧС России, Центр (культурно-досуговой и воспитательной работы) Академии гражданской защиты МЧС России.

15. <a id="p100083"></a>Руководители:
<a id="p100084"></a>осуществляют повседневное руководство воспитательной работой, определяют ее основные задачи и направления в конкретный период, сроки реализации, контролируют исполнение запланированных мероприятий;
<a id="p100085"></a>обеспечивают взаимосвязь планов служебной деятельности и воспитательной работы, единство требований по участию руководящего состава всех уровней в их реализации;
<a id="p100086"></a>принимают меры по укреплению воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда;
<a id="p100087"></a>анализируют состояние воспитательной работы и принимают меры по ее совершенствованию с использованием разнообразных форм и методов;
<a id="p100088"></a>проводят индивидуально-воспитательную работу с подчиненными;
<a id="p100089"></a>организуют работу по развитию наставничества и осуществляют непосредственный контроль за ее состоянием;
<a id="p100090"></a>несут личную ответственность за морально-нравственное состояние подчиненных, состояние социально-психологического климата в служебных (трудовых) коллективах, состояние служебной дисциплины;
<a id="p100091"></a>контролируют организацию социальной поддержки членов семей должностных лиц МЧС России, погибших при исполнении служебных обязанностей, должностных лиц МЧС России, получивших инвалидность (травму) за время прохождения службы и при исполнении служебных обязанностей [<10>](#p100097);
<a id="p100092"></a>организуют взаимодействие по социальным вопросам с ветеранскими организациями системы МЧС России, общественными и иными организациями;
<a id="p100093"></a>организуют шефство над детьми сотрудников МЧС России, погибших при исполнении служебных обязанностей;
<a id="p100094"></a>организуют работу с предложениями, заявлениями или жалобами по социальным вопросам, поступившим от должностных лиц МЧС России и членов их семей;
<a id="p100095"></a>организуют работу с многодетными семьями должностных лиц МЧС России.

<a id="p100096"></a>

---

<a id="p100097"></a><10> Приказ МЧС России от 30.06.2004 N 307 "О порядке погребения погибших (умерших) военнослужащих войск гражданской обороны, спасательных воинских формирований МЧС России, военнослужащих и сотрудников Государственной противопожарной службы МЧС России, граждан, призванных на военные сборы, и лиц, уволенных с военной службы (службы)".

16. <a id="p100098"></a>По указанию руководителя кадровая служба, управления (отделы, отделения) воспитательной работы учреждений и организаций МЧС России:
<a id="p100099"></a>планируют мероприятия воспитательной работы, используют в воспитательном процессе церемонии и ритуалы, связанные с соблюдением традиций, сложившихся в системе МЧС России;
<a id="p100100"></a>организуют мероприятия по поддержанию уставного порядка, планируют и участвуют в мероприятиях по защите должностных лиц МЧС России от негативного информационно-психологического воздействия;
<a id="p100101"></a>организуют воспитательную работу по формированию у должностных лиц МЧС России верности конституционному, служебному, воинскому долгу и чувства гордости за принадлежность к МЧС России;
<a id="p100102"></a>организуют общественно-государственную подготовку и информирование;
<a id="p100103"></a>анализируют морально-психологическое состояние, социальное положение должностных лиц МЧС России, вносят предложения по поддержанию здорового морально-нравственного климата в служебных, воинских и трудовых коллективах, их сплочению, воспитанию у них чувства товарищества;
<a id="p100104"></a>вырабатывают и реализуют меры по поддержанию необходимого для выполнения служебных задач уровня морально-психологического состояния, правопорядка и дисциплины;
<a id="p100105"></a>представляют объективную информацию в вышестоящие органы управления о состоянии воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда, морально-психологическом состоянии и настроениях должностных лиц МЧС России;
<a id="p100106"></a>проводят мероприятия по воспитанию у должностных лиц МЧС России ответственности за соблюдение законодательных и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, ведомственных нормативных правовых актов, приказов руководителей, а также взаимного уважения;
<a id="p100107"></a>изучают, обобщают и распространяют положительный опыт организации наставничества, воспитательной работы, морально-психологического обеспечения;
<a id="p100108"></a>осуществляют руководство работой по патриотическому воспитанию должностных лиц МЧС России и членов их семей;
<a id="p100109"></a>участвуют в организации работы с членами семей должностных лиц МЧС России, погибших при исполнении служебных обязанностей;
<a id="p100110"></a>участвуют в проведении памятных мероприятий, посвященных должностным лицам МЧС России, погибшим при исполнении служебных обязанностей [<11>](#p100122);
<a id="p100111"></a>участвуют в проведении торжественных мероприятий, посвященных государственным праздникам Российской Федерации, дням воинской славы России [<12>](#p100123), профессиональным праздникам [<13>](#p100124);
<a id="p100112"></a>участвуют в организации и проведении мероприятий по повышению мотивации к антикоррупционному поведению;
<a id="p100113"></a>осуществляют взаимодействие с государственными и общественными организациями, учреждениями культуры и искусства;
<a id="p100114"></a>проводят информационно-пропагандистскую работу с должностными лицами МЧС России;
<a id="p100115"></a>организуют историческую работу в системе МЧС России [<14>](#p100126), участвуют в работе по увековечению памяти должностных лиц МЧС России, погибших при исполнении служебных обязанностей;
<a id="p100116"></a>осуществляют методическое руководство центрами противопожарной пропаганды и связей с общественностью, пожарно-техническими выставками, музейно-выставочными центрами, музеями, комнатами воинской и трудовой славы [<15>](#p100128);
<a id="p100117"></a>организуют проведение воспитательной работы с курсантами (слушателями), кадетами образовательных организаций МЧС России в интересах формирования у них высоких профессиональных и духовно-нравственных качеств;
<a id="p100118"></a>используют технические средства воспитания для проведения мероприятий воспитательной работы;
<a id="p100119"></a>взаимодействуют с представителями территориальных органов исполнительной власти и других государственных органов по вопросам организации воспитательной работы;
<a id="p100120"></a>осуществляют использование материально-технической базы, предназначенной для проведения мероприятий воспитательной работы.

<a id="p100121"></a>

---

<a id="p100122"></a><11> [Приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-483-2012-mchs-rossii-ministerstvo) МЧС России от 08.08.2012 N 483 "Об установлении Дня памяти сотрудников МЧС России, погибших при исполнении служебных обязанностей".
<a id="p100123"></a><12> Федеральный закон от 13.03.1995 N 32-ФЗ "О днях воинской славы и памятных датах России".
<a id="p100124"></a><13> Указ Президента Российской Федерации от 26.12.1995 N 1306 "Об установлении Дня спасателя Российской Федерации";
<a id="p100125"></a>Указ Президента Российской Федерации от 30.04.1999 N 539 "Об установлении Дня пожарной охраны".
<a id="p100126"></a><14> Приказ МЧС России от 22.05.2012 N 276 "О внесении изменений в приказ МЧС России от 13.03.2000 N 146";
<a id="p100127"></a>Методические рекомендации по организации исторической работы в системе МЧС России, утвержденные Главным военным экспертом МЧС России от 21.11.2012 N 2-4-87-26-4.
<a id="p100128"></a><15> Приказ МЧС России от 06.06.2013 N 368 "О комнатах воинской и трудовой славы в системе МЧС России";
<a id="p100129"></a>Методические рекомендации по созданию и деятельности комнат воинской и трудовой славы спасательных воинских формирований и организаций МЧС России, утвержденные Главным военным экспертом МЧС России от 11.09.2014 N 2-4-87-21-4.

17. <a id="p100130"></a>Планирование воспитательной работы отражается в Комплексном плане воспитательной работы в системе МЧС России на текущий год, планах воспитательной работы с личным составом учреждений и организаций МЧС России [<16>](#p100135):
<a id="p100131"></a>в спасательных воинских формированиях, в учреждениях и организациях МЧС России - на год;
<a id="p100132"></a>в подразделениях федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы [<17>](#p100136), в отрядах спасательных воинских формирований - на полугодие, на период обучения;
<a id="p100133"></a>в ротах спасательных воинских формирований, пожарно-спасательных частях и им равных - на месяц.

<a id="p100134"></a>

---

<a id="p100135"></a><16> [Приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-276-2013-mchs-rossii-ministerstvo) МЧС России от 22.04.2013 N 276 "Об утверждении Перечня регламентирующих документов по организации планирования и управления деятельностью в системе МЧС России".
<a id="p100136"></a><17> Учреждения и организации МЧС России, где предусмотрено прохождение федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы.

<a id="p100137"></a>Текущее планирование воспитательной работы осуществляется на месяц по конкретным задачам.
18. <a id="p100138"></a>Подведение итогов и постановка задач по организации воспитательной работы в учреждениях и организациях МЧС России осуществляется ежеквартально.
19. <a id="p100139"></a>Доклады о проводимой воспитательной работе за отчетный год представляются руководителями в структурное подразделение центрального аппарата МЧС России, осуществляющее организационно-методическое обеспечение воспитательной работы к 20 января года, следующего за отчетным.


### <a id="p100140"></a>III. Информационно-пропагандистская работа


20. <a id="p100141"></a>Информационно-пропагандистская работа направлена на формирование готовности должностных лиц МЧС России к эффективному выполнению своих обязанностей, приказов и распоряжений МЧС России, понимание важности их безусловного выполнения.
21. <a id="p100142"></a>Основными формами информационно-пропагандистской работы являются: общественно-государственная подготовка (далее - ОГП), единый день информирования, плановое информирование, правовое информирование, вечера вопросов и ответов, использование интернет-ресурсов, средств наглядной агитации, научно-практические конференции; прослушивание и просмотр информационных передач, передач общероссийского уровня значимости (послания Президента Российской Федерации, "Прямая линия" с Президентом Российской Федерации, парад Победы и др.), видеоматериалов; собрания должностных лиц МЧС России; прямое обращение руководства к личному составу; встречи с ветеранами, государственными деятелями, представителями традиционных религиозных конфессий; обмен опытом.
22. <a id="p100143"></a>ОГП - форма государственного, патриотического, воинского, нравственного, правового воспитания. Проводится в соответствии с приказами руководителей по организации ОГП на год.
23. <a id="p100144"></a>Организация ОГП направлена на изучение должностными лицами МЧС России вопросов отечественной истории, законодательства Российской Федерации, норм международного гуманитарного права, анализ и оценку событий истории, международной жизни и российской действительности, практики обучения и воспитания, истории и традиций МЧС России, педагогики, психологии.
<a id="p100145"></a>ОГП оценивается по следующим показателям:
<a id="p100146"></a>качество планирования и проведения занятий;
<a id="p100147"></a>участие руководящего состава в проведении занятий;
<a id="p100148"></a>методическая грамотность и подготовленность руководителей занятий;
<a id="p100149"></a>использование на занятиях наглядных пособий, аудио- видеоматериалов по программе;
<a id="p100150"></a>использование возможностей музеев и образований музейного типа, комнат воинской и трудовой славы, культурно-досуговых центров (клубов), библиотек, местных учреждений науки и культуры;
<a id="p100151"></a>анализ причин необоснованных срывов занятий;
<a id="p100152"></a>посещаемость и оценки за индивидуальные знания обучаемых.
24. <a id="p100153"></a>Единый день информирования - целевое комплексное информационно-пропагандистское мероприятие в системе воспитательной работы с должностными лицами МЧС России, посвященное важнейшим общественно-политическим событиям в жизни государства, актуальным вопросам деятельности системы МЧС России.
<a id="p100154"></a>Единый день информирования в учреждениях и организациях МЧС России проводится не реже одного раза в квартал.
25. <a id="p100155"></a>Плановое информирование - система доведения руководителями в плановом порядке до должностных лиц МЧС России актуальных сведений об общественно-политической обстановке, насущных вопросах служебной деятельности.
26. <a id="p100156"></a>Плановое информирование проводится:
<a id="p100157"></a>руководящего состава - 2 раза в месяц по 30 минут;
<a id="p100158"></a>сотрудников ФПС ГПС МЧС России, заступающих на боевое дежурство - в день заступления по 20 минут;
<a id="p100159"></a>слушателей, аспирантов, курсантов (студентов) образовательных организаций высшего образования МЧС России - 1 раз в неделю по 30 минут;
<a id="p100160"></a>солдат и сержантов (старшин), проходящих военную службу по призыву - 2 раза в неделю по 30 минут (в утреннее время, в дни, когда нет занятий по общественно-государственной подготовке); военно-техническое информирование - 1 раз в месяц по 30 минут перед проведением парково-хозяйственного дня; военно-медицинское информирование - 1 раз в месяц по 30 минут, а также организуется ежедневный просмотр и прослушивание информационных теле- и радиопрограмм;
<a id="p100161"></a>лиц гражданского персонала учреждений и организаций МЧС России - 1 раз в месяц по 1 часу.
27. <a id="p100162"></a>Руководитель определяет тематику еженедельного информирования на календарный месяц и доводит ее до исполнителей. Планы проведения информирования хранятся совместно с документацией по ОГП.
28. <a id="p100163"></a>Правовое информирование - информационное мероприятие, проводимое по вопросам правильного понимания и исполнения законодательства Российской Федерации, нормативных правовых актов, регламентирующих вопросы прохождения службы, правовой и социальной защиты должностных лиц МЧС России.
29. <a id="p100164"></a>Единый день правовых знаний проводится с привлечением представителей органов юстиции и прокуратуры (военной прокуратуры) в спасательных воинских формированиях - 1 раз в месяц, в учреждениях и организациях МЧС России - 2 раза в год.
30. <a id="p100165"></a>Вечера вопросов и ответов организуются с должностными лицами МЧС России и членами их семей с привлечением юристов, кадровых, финансовых работников, работников тыла в спасательных воинских формированиях 1 раз в три месяца, в учреждениях и организациях, находящихся в ведении МЧС России - не реже чем 1 раз в год.
31. <a id="p100166"></a>В учреждениях и организациях МЧС России руководителями организуется подписка на газеты и журналы (срок хранения год); проводятся тематические обзоры газет и журналов, обсуждение наиболее острых публикаций.
32. <a id="p100167"></a>В местах, определяемых руководителями, оборудуются витрины (стенды) для газет.
33. <a id="p100168"></a>Наглядно-художественное оформление и размещение актуальной общественно-политической информации осуществляется в служебных помещениях и на территории учреждений и организаций МЧС России с использованием стендов, растяжек, витрин и других конструкций.
34. <a id="p100169"></a>Стенная печать в учреждениях, организациях МЧС России, отражающая актуальную информацию о событиях в жизни учреждения и организации, результатах деятельности, оформляется по решению руководителя.
35. <a id="p100170"></a>Работа актива служебных коллективов учреждения и организации МЧС России направлена на развитие инициативы и творчества у должностных лиц МЧС России, оказание помощи руководителям в воспитании и обучении, укреплении служебной дисциплины, организации досуга.
36. <a id="p100171"></a>Работа актива служебных коллективов может осуществляться в форме создаваемых общественных формирований (совет наставников; офицерские собрания и пр.).
<a id="p100172"></a>Советы актива служебных коллективов действуют на основании положений, утверждаемых в установленном порядке.
<a id="p100173"></a>Работу актива служебных коллективов организует и координирует руководитель.
37. <a id="p100174"></a>К силам и средствам информационно-пропагандистской работы относятся руководители, кадровая служба учреждения и организации МЧС России, управления (отделы, отделения) воспитательной работы, отделы информационного обеспечения деятельности МЧС России; актив служебных коллективов; культурно-просветительские организации; федеральные и ведомственные средства массовой информации; интернет-ресурсы; наглядные средства информации (стенная печать); технические средства воспитания.
38. <a id="p100175"></a>При оценке информационно-пропагандистской работы учитывается:
<a id="p100176"></a>состояние методического обеспечения информационных мероприятий;
<a id="p100177"></a>тематика информации и участие руководящего состава при их проведении;
<a id="p100178"></a>насыщенность и актуальность информирования;
<a id="p100179"></a>пропаганда передового опыта, обучения и воспитания должностных лиц МЧС России;
<a id="p100180"></a>взаимодействие с территориальными органами государственной власти и органами местного самоуправления, средствами массовой информации на местах, общественными организациями, ветеранскими, патриотическими объединениями;
<a id="p100181"></a>информирование должностных лиц МЧС России, обучение населения в области пожарной безопасности;
<a id="p100182"></a>состояние подписки на газеты и журналы, а также их распространение по подразделениям;
<a id="p100183"></a>анализ информационных запросов и настроения должностных лиц МЧС России;
<a id="p100184"></a>состояние работы библиотеки, образований музейного типа, комнат воинской и трудовой славы в интересах методического и информационно-справочного обеспечения общественно-государственной подготовки и информирования;
<a id="p100185"></a>посещаемость и организационные вопросы при проведении информационных мероприятий.
39. <a id="p100186"></a>Эффективность информационно-пропагандистской работы достигается: непрерывным анализом, своевременной постановкой задач; оперативным инструктированием руководителей; конкретным планированием и умелым определением сил и средств информационно-пропагандистской работы; корректированием информационно-пропагандистской работы с учетом существующих реалий времени.


### <a id="p100187"></a>IV. Работа по укреплению воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда


40. <a id="p100188"></a>Работа в учреждениях и организациях МЧС России по поддержанию воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда основывается на Конституции Российской Федерации, федеральных законах, указах и распоряжениях Президента Российской Федерации, постановлениях и распоряжениях Правительства Российской Федерации, нормативных правовых актах МЧС России.
41. <a id="p100189"></a>Работу по укреплению воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда обязаны организовывать и проводить руководители.
42. <a id="p100190"></a>Работа по укреплению воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда - система мероприятий, направленных на формирование у должностных лиц МЧС России сознательного и ответственного отношения к выполнению служебных задач в строгом соответствии с законодательством Российской Федерации.
43. <a id="p100191"></a>При проведении работы по укреплению воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда решаются следующие основные задачи:
<a id="p100192"></a>поддержание воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда, обеспечение неукоснительного соблюдения должностными лицами МЧС России требований нормативных правовых актов, приказов вышестоящего руководства при выполнении служебных обязанностей;
<a id="p100193"></a>воспитание у должностных лиц МЧС России сознательного отношения к гражданскому и служебному долгу;
<a id="p100194"></a>формирование у должностных лиц МЧС России высокой правовой культуры, выработка навыков правового поведения;
<a id="p100195"></a>обеспечение личной ответственности каждого должностного лица МЧС России за исполнение своих обязанностей, требований дисциплины и правопорядка, норм профессиональной этики [<18>](#p100199);
<a id="p100196"></a>достижение соразмерности дисциплинарных мер воздействия совершенному проступку, индивидуализация дисциплинарной ответственности с учетом особенностей личности должностного лица МЧС России, его прежнего поведения и объективность в оценке состояния воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда;
<a id="p100197"></a>создание условий для сохранения жизни и здоровья должностных лиц МЧС России.

<a id="p100198"></a>

---

<a id="p100199"></a><18> Приказ МЧС России от 06.03.2006 N 136 "Кодекс чести сотрудника системы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий";
<a id="p100200"></a>приказ МЧС России от 07.07.2011 N 354 "Об утверждении Кодекса этики и служебного поведения государственных служащих Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий".

44. <a id="p100201"></a>Основные направления работы по укреплению воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда:
<a id="p100202"></a>организация работы по предупреждению правонарушений и преступлений (проступков) среди должностных лиц МЧС России;
<a id="p100203"></a>повседневная требовательность руководителей всех уровней к подчиненным должностным лицам МЧС России в сочетании с уважением личного достоинства должностных лиц МЧС России, постоянной заботой о них;
<a id="p100204"></a>создание для должностных лиц МЧС России социально-бытовых условий, обеспечивающих высокую культуру служебной деятельности;
<a id="p100205"></a>изучение причин и условий, приводящих к совершению дисциплинарных проступков должностных лиц МЧС России, в ходе проведения служебных проверок;
<a id="p100206"></a>организация взаимодействия с органами местного самоуправления, общественными объединениями (организациями) по вопросам обеспечения воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда в деятельности МЧС России.
45. <a id="p100207"></a>Основные формы работы по укреплению воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда:
<a id="p100208"></a>занятия в системе общественно-государственной подготовки и правовое информирование всех категорий должностных лиц МЧС России;
<a id="p100209"></a>индивидуально-воспитательная работа;
<a id="p100210"></a>подведение итогов состояния воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда с должностными лицами МЧС России;
<a id="p100211"></a>заседания и собрания общественных объединений (офицерского собрания, совета наставников и др.) подразделения по вопросам воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда;
<a id="p100212"></a>индивидуальные и групповые беседы по разъяснению требований Военной присяги, Присяги сотрудника федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы и служебного (воинского) долга;
<a id="p100213"></a>служебные и иные проверки по фактам дисциплинарных проступков, совершенных должностными лицами МЧС России, анализ, выработка и принятие профилактических мер;
<a id="p100214"></a>обобщение и распространение передового опыта работы по укреплению служебной (воинской, трудовой) дисциплины.
46. <a id="p100215"></a>Основные методы работы по укреплению воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда:
<a id="p100216"></a>убеждение, пример, поощрение, принуждение, соревнование (методы воспитания);
<a id="p100217"></a>переубеждение, переучивание, перевод в другой коллектив, критика, развитие самокритики (методы перевоспитания).
47. <a id="p100218"></a>Силы и средства по укреплению воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда: руководители всех уровней и их заместители, кадровая служба учреждения и организации МЧС России, управления (отделы, отделения) воспитательной работы; технические средства воспитания; уголки правовых знаний; моральное и материальное стимулирование; центральные и ведомственные средства массовой информации.
48. <a id="p100219"></a>Эффективность деятельности по укреплению воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда в учреждениях и организациях МЧС России достигается:
<a id="p100220"></a>постоянным анализом состояния воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда и дисциплинарной практики;
<a id="p100221"></a>своевременной разработкой предложений и организацией мероприятий по укреплению воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда;
<a id="p100222"></a>принятием упреждающих мер по недопущению нарушения воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда;
<a id="p100223"></a>постоянным подсчетом и анализом качественных, количественных, динамических показателей;
<a id="p100224"></a>тесным взаимодействием с органами государственного управления, самоуправления, органами исполнительной власти, общественными объединениями (организациями);
<a id="p100225"></a>своевременным доведением до должностных лиц МЧС России нормативных правовых актов по вопросам дисциплины;
<a id="p100226"></a>выработкой у должностных лиц МЧС России осознанной дисциплинированности и исполнительности.
49. <a id="p100227"></a>Состояние воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда отражается отдельным разделом в итоговом докладе о проводимой воспитательной работе.


### <a id="p100228"></a>V. Культурно-досуговая работа


50. <a id="p100229"></a>Культурно-досуговая работа - система мероприятий по организации отдыха и воспитания должностных лиц МЧС России, развития корпоративной культуры средствами культуры и искусства в целях формирования высоких морально-психологических качеств, необходимых для успешного решения служебных задач, приобщения к национальным и общекультурным ценностям, самодеятельному творчеству.
51. <a id="p100230"></a>Организация культурно-досуговой работы в системе МЧС России осуществляется в соответствии с нормативными правовыми актами Российской Федерации <19>, приказами МЧС России <20>, Комплексным планом основных мероприятий МЧС России на текущий год, Комплексным планом воспитательной работы в системе МЧС России на текущий год, планами учреждений и организаций МЧС России.

<a id="p100231"></a>

---

<a id="p100232"></a><19> Указ Президента Российской Федерации от 24.12.2014 N 808 "Об утверждении Основ государственной культурной политики";
<a id="p100233"></a>распоряжение Правительства Российской Федерации от 23.12.2015 N 2648-р (об утверждении плана мероприятий по реализации в 2016 - 2018 годах Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года);
<a id="p100234"></a>распоряжение Правительства Российской Федерации от 01.12.2016 N 2563-р (об утверждении плана мероприятий по реализации в 2016 - 2018 годах Стратегии государственной культурной политики на период до 2030 года).
<a id="p100235"></a><20> Приказ МЧС России от 28.04.1998 N 271 "Об утверждении Положения о смотрах-конкурсах коллективов художественной самодеятельности в системе МЧС России";
<a id="p100236"></a>приказ МЧС России от 28.04.1998 N 272 "Об утверждении Положения о командах "КВН" в системе МЧС России";
<a id="p100237"></a>приказ МЧС России от 06.08.2013 N 521 "О внесении изменений в приказ МЧС России от 28.04.1998 N 272";
<a id="p100238"></a>[приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-368-2014-mchs-rossii-ministerstvo) МЧС России от 17.07.2014 N 368 "Об утверждении положения о смотре-конкурсе на лучший клуб в системе МЧС России".

52. <a id="p100239"></a>Основными задачами культурно-досуговой работы являются:
<a id="p100240"></a>воспитание у должностных лиц МЧС России уважения к истории, культуре, традициям своей страны посредством приобщения к ценностям и лучшим образцам отечественной и мировой культуры;
<a id="p100241"></a>развитие у должностных лиц МЧС России потребности в личностном совершенствовании и повышении уровня образования и культуры, внедрение эстетических правил в их служебную деятельность и быт;
<a id="p100242"></a>формирование позитивного образа должностных лиц МЧС России, повышение на этой основе престижа службы в МЧС России;
<a id="p100243"></a>оказание помощи должностным лицам МЧС России в преодолении психологической и физической усталости, компенсация последствий эмоциональных перегрузок в служебной деятельности посредством организации содержательного досуга должностных лиц МЧС России и членов их семей;
<a id="p100244"></a>создание условий для творческой самореализации должностных лиц МЧС России и членов их семей, развития художественного самодеятельного творчества.
53. <a id="p100245"></a>Основными направлениями культурно-досуговой работы являются:
<a id="p100246"></a>организация работы по повышению общей и профессиональной культуры должностных лиц МЧС России, соблюдение традиций и ритуалов в системе МЧС России;
<a id="p100247"></a>культурно-досуговые мероприятия с участием должностных лиц МЧС России;
<a id="p100248"></a>организация и развитие художественного самодеятельного творчества должностных лиц МЧС России и членов их семей;
<a id="p100249"></a>развитие творческого потенциала, обеспечение участия самодеятельных творческих коллективов и исполнителей в смотрах-конкурсах и концертах, посвященных государственным и ведомственным праздникам;
<a id="p100250"></a>организация взаимодействия с учреждениями культуры, общественными организациями, творческими союзами и средствами массовой информации по вопросам культурно-эстетического воспитания должностных лиц МЧС России.
54. <a id="p100251"></a>Для реализации задач по направлениям культурно-досуговой работы используются следующие основные формы:
<a id="p100252"></a>информационного характера - выпуск газеты, бюллетени, пресс-конференции, использование технических средств воспитания;
<a id="p100253"></a>просветительско-познавательного характера - тематические вечера, экскурсии, творческие встречи с деятелями искусства и культуры, представителями традиционных религиозных конфессий, экскурсии в музеи, (художественные галереи, выставочные залы), по памятным местам, связанным с историей отечества и др.;
<a id="p100254"></a>развлекательно-познавательного характера - спортивные мероприятия, театрализованные представления, вечера отдыха, детские и семейные праздники, смотры, конкурсы, праздничные вечера, кинопоказы, концерты и др.;
<a id="p100255"></a>пропагандистского характера - торжественные собрания, посвященные государственным праздникам и профессиональным датам, участие в мероприятиях, проводимых руководством субъектов Российской Федерации, муниципалитетов, посвященных государственным праздникам и памятным датам, оформление соответствующих стендов, применение средств наглядной агитации, выставки и пр.;
<a id="p100256"></a>привлечение должностных лиц МЧС России в клубные любительские объединения, кружки, к занятиям самодеятельным творчеством;
<a id="p100257"></a>проведение ежегодного конкурса музыкального творчества пожарных и спасателей МЧС России с целью распространения передового опыта нравственно-эстетического и культурного воспитания должностных лиц МЧС России, создания в коллективах здорового морально-психологического климата, повышения престижа военнослужащих, сотрудников федеральной противопожарной службы, гражданского персонала МЧС России и пропаганде деятельности министерства.
55. <a id="p100258"></a>К силам и средствам культурно-досуговой работы относятся творческие коллективы и исполнители МЧС России, оркестры, культурные центры, клубы, музеи (музейные образования), комнаты воинской и трудовой славы, библиотеки, культурно-досуговое имущество, информационные средства.
56. <a id="p100259"></a>Культурно-досуговая работа должна быть организована руководителями и по их поручению подчиненными должностными лицами, заместителями, кадровой службой учреждений и организаций МЧС России, отделами (отделениями) воспитательной работы, а при их отсутствии, уполномоченным руководителем, должностным лицом, начальником (заведующим) культурного центра (клуба); заведующим (художественным руководителем) гарнизонного клуба Центра противопожарной подготовки и общественных связей; начальником культурного центра, начальником клуба.
57. <a id="p100260"></a>Руководители, ответственные за организацию и проведение культурно-досуговой работы:
<a id="p100261"></a>планируют работу культурного центра (клуба) и культурно-досуговую работу с учетом интересов должностных лиц МЧС России и членов их семей;
<a id="p100262"></a>осуществляют методическое руководство работы студий, кружков, творческих объединений культурного центра (клуба);
<a id="p100263"></a>обеспечивают реализацию и контроль мероприятий культурно-досуговой работы, в том числе и выездных;
<a id="p100264"></a>планируют и проводят культурно-досуговые мероприятия с личным составом учреждения и организации МЧС России в предвыходные, выходные и праздничные дни;
<a id="p100265"></a>участвуют в организации культурно-досуговой работы с личным составом группировки сил МЧС России, находящимся в зоне чрезвычайных ситуаций;
<a id="p100266"></a>проводят работу по развитию самодеятельного творчества должностных лиц МЧС России и культурно-шефских связей;
<a id="p100267"></a>анализируют результаты деятельности культурного центра (клуба) и его творческих объединений (кружков, секций) для подведения итогов и подготовки рекомендаций и методических материалов;
<a id="p100268"></a>организуют проведение культурных мероприятий для ветеранов Великой Отечественной войны 1941 - 1945 годов, ветеранов боевых действий, ветеранов военной службы, ветеранов труда и ветеранов МЧС России;
<a id="p100269"></a>организуют работу по осуществлению взаимодействия с органами государственной власти субъектов Российской Федерации, местного самоуправления, общественными организациями, творческими союзами, объединениями, деятелями культуры, искусства и общественными организациями по вопросам культурно-досуговой работы, пропаганды истории, традиций спасателей и пожарных МЧС России;
<a id="p100270"></a>участвуют в организации работы по оформлению комнат воинской и трудовой славы учреждения и организации МЧС России, комнат досуга;
<a id="p100271"></a>обеспечивают кино-, теле-, видео- и радиообслуживание должностных лиц МЧС России, изучают эстетические интересы и запросы должностных лиц МЧС России и учитывают их при планировании культурно-досуговой работы;
<a id="p100272"></a>руководят комплектованием аудио- и видеотеки учреждения и организации МЧС России материалами духовно-нравственной и патриотической направленности;
<a id="p100273"></a>осуществляют регулярный контроль использования технических средств воспитания, не реже одного раза в квартал проверяют их техническое состояние и правильность использования;
<a id="p100274"></a>обеспечивают соблюдение правил эксплуатации технических средств воспитания, требований пожарной безопасности в культурном центре (клубе) учреждения и организации МЧС России;
<a id="p100275"></a>ведут учет имеющегося имущества и обеспечивают его сохранность.
58. <a id="p100276"></a>Количество проводимых мероприятий в рамках культурно-досуговой деятельности не ограничено и проводится по Комплексному плану основных мероприятий МЧС России, Комплексному плану воспитательной работы в системе МЧС России на текущий год и плану учреждения и организации МЧС России.
59. <a id="p100277"></a>Решение задач культурно-досуговой работы достигается: готовностью и рациональным определением сил и средств культурно-досуговой работы; планированием и организацией культурно-досуговой работы в соответствии с планами воспитательной работы и конкретными условиями; разнообразием форм культурно-досуговой работы, эффективным использованием технических средств воспитания, взаимодействием с учреждениями культуры и искусства.
60. <a id="p100278"></a>Планирование культурно-досуговой работы с различными категориями должностных лиц МЧС России и членами их семей осуществляется дифференцированно с учетом местных региональных особенностей и традиций, наличием материальной базы для проведения данных мероприятий и иных условий.
61. <a id="p100279"></a>Культурно-досуговая работа отражается в итоговом докладе по воспитательной работе отдельным разделом.


### <a id="p100280"></a>VI. Индивидуально-воспитательная работа


62. <a id="p100281"></a>Индивидуально-воспитательную работу <21> (далее - ИВР) с должностными лицами МЧС России проводят руководители и по их поручению подчиненные должностные лица, заместители, кадровая служба, управления (отделы, отделения) воспитательной работы, а при их отсутствии - уполномоченное руководителем должностное лицо.

<a id="p100282"></a>

---

<a id="p100283"></a><21> Методические рекомендации по организации индивидуально-воспитательной работы в системе МЧС России, утвержденные статс-секретарем - заместителем Министра МЧС России от 30.03.2016 N 2-4-71-14-4.

<a id="p100284"></a>ИВР проводится в целях формирования и развития у должностных лиц МЧС России профессиональных и морально-психологических качеств личности, необходимых для эффективного осуществления служебной деятельности.
63. <a id="p100285"></a>При проведении ИВР решаются следующие задачи:
<a id="p100286"></a>всестороннее и глубокое изучение личных качеств должностных лиц МЧС России, их интересов, потребностей, способностей, особенностей характера и темперамента;
<a id="p100287"></a>обеспечение оптимальной расстановки и эффективного использования должностных лиц МЧС России в интересах решения служебных задач;
<a id="p100288"></a>оказание помощи должностным лицам МЧС России в адаптации к условиям служебной деятельности, решении проблем профессионального становления, поддержки в трудных жизненных ситуациях;
<a id="p100289"></a>подготовка должностных лиц МЧС России к самостоятельному выполнению служебных задач, обеспечение их профессионального роста;
<a id="p100290"></a>оказание корректирующего воспитательного воздействия на должностных лиц МЧС России, проявляющих признаки девиантного или деструктивного поведения, нуждающихся в повышенном психолого-педагогическом внимании.
64. <a id="p100291"></a>ИВР проводится в следующих формах: индивидуальные беседы (ознакомительные, поддерживающие, корректирующие или профилактические); психолого-педагогическое наблюдение; изучение документов, характеризующих должностных лиц МЧС России; обобщение независимых характеристик; анализ результатов служебной деятельности и показателей служебной дисциплины.
65. <a id="p100292"></a>Руководитель при проведении:
<a id="p100293"></a>ознакомительной беседы - лично знакомится с должностным лицом МЧС России, разъясняет ему правила должного поведения в служебном (трудовом) коллективе в различных ситуациях, раскрывает основные ценностные ориентиры коллектива, пропагандирует позитивные примеры служебной деятельности;
<a id="p100294"></a>профилактической беседы - разъясняет возложенные на должностных лиц МЧС России обязанности и запреты, а также последствия их невыполнения или несоблюдения;
<a id="p100295"></a>поддерживающей беседы - вырабатывает у должностных лиц МЧС России профессионально важные качества путем совместного обсуждения возможных перспектив дальнейшего личностного, профессионального и служебного роста с использованием методов поощрения и стимулирования служебной деятельности;
<a id="p100296"></a>корректирующей беседы - предлагает должностному лицу МЧС России возможные варианты преодоления сложностей, мешающих ему в повседневной жизнедеятельности, а также раскрывает его возможности по исправлению своего поведения с использованием методов убеждения, критики действий и поступков.
66. <a id="p100297"></a>ИВР проводится во всех учреждениях и организациях МЧС России по месту службы должностного лица МЧС России и решает психолого-педагогические задачи в любых условиях.
67. <a id="p100298"></a>В первоочередном порядке ИВР должна быть организована с должностными лицами МЧС России, проявляющими низкие адаптационные способности к условиям служебной деятельности, склонными к отклоняющемуся поведению, совершившими нарушения служебной дисциплины.
68. <a id="p100299"></a>В ИВР особое внимание уделяется следующим должностным лицам МЧС России:
<a id="p100300"></a>впервые принятым на службу (призванным на военную службу);
<a id="p100301"></a>окончившим образовательные организации высшего образования МЧС России;
<a id="p100302"></a>вновь назначенным на вышестоящие должности;
<a id="p100303"></a>переведенным из другого структурного подразделения МЧС России для дальнейшего прохождения службы;
<a id="p100304"></a>многодетным и воспитывающим детей без одного из родителей;
<a id="p100305"></a>пережившим сложные жизненные ситуации.
69. <a id="p100306"></a>ИВР обязаны проводить:
<a id="p100307"></a>руководитель - со своими заместителями, руководителями непосредственно подчиненных подразделений, а также с сотрудниками, нуждающимися в повышенном психолого-педагогическом внимании (по своему решению);
<a id="p100308"></a>по поручению руководителя, руководители подчиненных подразделений - с должностными лицами МЧС России.
70. <a id="p100309"></a>Руководитель ставит задачи по организации и проведению ИВР, учитывает ее результаты при выработке управленческих решений, организации профессиональной (служебной) подготовки <22>, решении организационно-кадровых и иных служебных вопросов.

<a id="p100310"></a>

---

<a id="p100311"></a><22> Приказ МЧС России от 26.10.2017 N 472 "Об утверждении Порядка подготовки личного состава пожарной охраны".

71. <a id="p100312"></a>Руководитель при организации ИВР работы обязан:
<a id="p100313"></a>определить круг лиц, на которых возлагается проведение ИВР с должностными лицами МЧС России;
<a id="p100314"></a>составить общую схему организации ИВР в подразделении;
<a id="p100315"></a>обеспечить выявление должностных лиц МЧС России, нуждающихся в повышенном психолого-педагогическом внимании;
<a id="p100316"></a>обеспечить выбор оптимальных форм и методов проведения ИВР;
<a id="p100317"></a>организовать планирование и документирование ИВР;
<a id="p100318"></a>осуществлять анализ, контроль состояния и результативности ИВР, оказывать помощь в ее проведении;
<a id="p100319"></a>обеспечить обобщение и распространение положительного опыта ИВР.
72. <a id="p100320"></a>Результаты проводимой работы оформляются в журналах индивидуально-воспитательной работы, журналы ИВР необходимо иметь всем руководителям.
73. <a id="p100321"></a>Периодичность проведения бесед с должностными лицами МЧС России определяется руководителем по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал (информация о беседе заносится в дневник ИВР).
74. <a id="p100322"></a>Ознакомительные беседы должны проводиться:
<a id="p100323"></a>с должностными лицами МЧС России, впервые принятыми на службу в МЧС России - один раз в ходе прохождения ими испытательного срока, но не позднее недели пребывания в должности;
<a id="p100324"></a>с должностными лицами МЧС России, окончившими образовательные организации высшего образования МЧС России - в течение недели по прибытии их в подразделения МЧС России;
<a id="p100325"></a>с должностными лицами МЧС России, вновь назначенными на вышестоящие должности - в течение недели после назначения;
<a id="p100326"></a>с должностными лицами МЧС России, переведенными из другого структурного подразделения МЧС России - в течение первой недели пребывания в новом подразделении.
75. <a id="p100327"></a>Корректирующие беседы с должностными лицами МЧС России, допустившими нарушения служебной дисциплины, проявляющими негативные черты характера, должны проводиться постоянно, но не реже одного раза в квартал.
76. <a id="p100328"></a>Профилактические беседы с должностными лицами МЧС России, состоящими в группе "динамического наблюдения", должны проводиться постоянно, но не реже одного раза в квартал.
77. <a id="p100329"></a>Поддерживающие беседы с многодетными сотрудниками и сотрудниками, воспитывающими детей без одного из родителей, должны проводиться по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.


### <a id="p100330"></a>VII. Воспитательная работа в образовательных организациях, находящихся в ведении МЧС России


78. <a id="p100331"></a>Воспитательная работа является одним из основных видов деятельности образовательной организации высшего образования, составной частью учебной деятельности в образовательных организациях высшего образования и образовательных организациях дополнительного профессионального образования, находящихся в ведении МЧС России (далее - образовательная организация).
79. <a id="p100332"></a>Основными задачами воспитательной работы образовательной организации являются:
<a id="p100333"></a>формирование у постоянного состава и слушателей, адъюнктов, аспирантов, курсантов, студентов и кадетов (далее - переменный состав) образовательной организации верности Родине, Военной присяге, Присяге сотрудника федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы;
<a id="p100334"></a>формирование личностных качеств обучающихся, необходимых для эффективной профессиональной деятельности;
<a id="p100335"></a>формирование активного патриотического сознания, правовой и политической культуры, способности к организованному труду и жизни в современных условиях;
<a id="p100336"></a>применение новых форм развития у обучающихся мотивации к учебе; личной ответственности за повышение профессионального мастерства, развитие интеллектуальных способностей;
<a id="p100337"></a>воспитание духовно-нравственных качеств и высокого уровня исполнительской, воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда;
<a id="p100338"></a>сохранение и приумножение исторических, культурных и научных традиций образовательной организации;
<a id="p100339"></a>укрепление физического здоровья должностных лиц МЧС России, осуществляющих свою деятельность в образовательных организациях, и обучающихся, воспитание здорового образа жизни, нетерпимого отношения к алкоголю, потреблению наркотических средств, психотропных веществ или их аналогов;
<a id="p100340"></a>воспитание неприятия коррупционной деятельности;
<a id="p100341"></a>совершенствование порядка, форм и методов психологического сопровождения учебы и службы;
<a id="p100342"></a>формирование умений и навыков руководства коллективом.
80. <a id="p100343"></a>Воспитательные задачи решаются в ходе учебного процесса, выполнения служебных обязанностей, повседневной работы, совместной научной, общественной и других видов деятельности постоянного и переменного состава образовательной организации.
81. <a id="p100344"></a>Организация воспитательной работы в образовательной организации включает:
<a id="p100345"></a>анализ уровня личностных качеств каждого сотрудника образовательной организации и обучающихся на основе изучения документов, их поведения и поступков, проведения индивидуальных бесед, наблюдений, опросов, психологических и социологических исследований и пр.;
<a id="p100346"></a>согласованную практическую работу всех должностных лиц образовательной организации на основе применения оптимальных методов, форм и средств воспитания;
<a id="p100347"></a>своевременную корректировку содержания воспитательной работы исходя из реального положения дел, с учетом дифференцированного подхода к решению воспитательных задач с учетом специфики обучения адъюнктов, аспирантов, слушателей, курсантов, студентов, кадетов;
<a id="p100348"></a>анализ и обобщение достигнутых результатов воспитательной работы и выработку предложений по ее совершенствованию;
<a id="p100349"></a>систематическое обучение должностных лиц, отвечающих за организацию и осуществление воспитательной работы.
82. <a id="p100350"></a>Организация и содержание воспитательной работы в образовательной организации должны быть адаптированы к специфике обучения переменного состава и ориентированы на активную работу по его самообразованию и самовоспитанию.
83. <a id="p100351"></a>Эффективность воспитательной работы достигается поддержанием в образовательной организации дисциплины и внутреннего порядка, созданием необходимых условий для успешной учебы, несения службы, жизни и быта постоянного и переменного составов образовательной организации, сочетанием высокой требовательности с уважением к их личным достоинствам, правам и убеждениям, всесторонним информационным обеспечением и культурно-досуговым обслуживанием обучающихся.
84. <a id="p100352"></a>Ведущей формой воспитания является целенаправленная ИВР, проводимая в течение всего периода обучения.
85. <a id="p100353"></a>ИВР организуется во всех структурных подразделениях образовательной организации и проводится в целях формирования профессиональных и морально-психологических качеств личности должностных лиц МЧС России и обучающихся, необходимых для эффективного осуществления служебной деятельности.
86. <a id="p100354"></a>В обязательном порядке ИВР организуется с должностными лицами постоянного и переменного составов:
<a id="p100355"></a>принятыми на первый курс обучения;
<a id="p100356"></a>назначенными на вышестоящие должности;
<a id="p100357"></a>переведенными для дальнейшего прохождения службы из других учреждений и организаций МЧС России;
<a id="p100358"></a>многодетными и воспитывающими детей без одного из родителей;
<a id="p100359"></a>пережившими сложные жизненные ситуации.
87. <a id="p100360"></a>ИВР с личным составом проводят руководители всех уровней.
88. <a id="p100361"></a>В процессе ИВР начальникам следует особое внимание уделять лицам, вновь пришедшим на службу, молодым специалистам, сотрудникам, имеющим низкие показатели в служебной и учебной деятельности, допускающим нарушения служебной дисциплины, поведения в быту. На основе анализа текущей обстановки и морального состояния должностных лиц МЧС России разрабатываются квартальные планы ИВР с конкретными подчиненными. Начальники обеспечивают направленность планов ИВР, нацеливая ее на решение либо профилактику проблемных вопросов.
89. <a id="p100362"></a>В план включаются мероприятия по предварительному изучению личного дела подчиненного, его интересов и потребностей, отношения к службе, жилищно-бытовых условий и другое, а также мероприятия по непосредственному воспитательному воздействию на конкретного человека. При этом учитываются воспитательные задачи, формы и методы воздействия, сроки проводимых мероприятий.
90. <a id="p100363"></a>Воспитательная работа в образовательной организации планируется, организуется и проводится под руководством ее начальника.
91. <a id="p100364"></a>Непосредственная организация и проведение воспитательной работы возлагается на руководителя.
92. <a id="p100365"></a>Руководители структурных подразделений образовательного учреждения по поручению начальника образовательного учреждения проводят встречи с личным составом, учебными подразделениями, проводят ИВР, ведут журнал учета ИВР с личным составом, участвуют в проведении информирования постоянного и переменного состава.
93. <a id="p100366"></a>Начальник образовательного учреждения:
<a id="p100367"></a>рассматривает и анализирует состояние воспитательной работы в образовательной организации и вырабатывает предложения по ее совершенствованию;
<a id="p100368"></a>координирует научно-методическую работу (учебно-методическую работу), проводимую в интересах воспитания постоянного и переменного составов;
<a id="p100369"></a>осуществляет контроль за исполнением принятых решений и деятельностью структурных подразделений, организует взаимодействие и сотрудничество педагогического коллектива и обучающихся в процессе их совместной учебы и внеучебной работы;
<a id="p100370"></a>утверждает развитие учебно-творческих и научно-исследовательских инициатив, новаторских идей в области воспитания.
94. <a id="p100371"></a>По указанию начальника образовательного учреждения учебный отдел (учебно-методический центр, учебная часть) совместно с отделом (отделением) воспитательной работы обеспечивает единство планирования и организации учебной и воспитательной работы с личным составом образовательной организации постоянного и переменного состава, планирует и организует работу преподавателей - кураторов учебных групп.
95. <a id="p100372"></a>По указанию начальника образовательного учреждения МЧС России отдел (отделение) воспитательной работы образовательной организации:
<a id="p100373"></a>разрабатывает комплексный (перспективный) план воспитательной работы образовательной организации на учебный год, обобщая планирование воспитательной работы отдельных структурных подразделений (психологической службы, культурного центра (клуба), если они не входят в состав отдела (отделения), пресс-службы, преподавателей - кураторов учебных групп, подразделений, организующих спортивные мероприятия), и общественных объединений;
<a id="p100374"></a>ведет учет, анализирует и направляет в структурное подразделение центрального аппарата МЧС России, осуществляющее организационно-методическое обеспечение воспитательной работы с личным составом, отчеты о состоянии служебной дисциплины, соблюдении законности и правопорядка, проводит служебные и иные проверки по фактам нарушений воинской, служебной, трудовой дисциплины личным составом, планирует профилактические мероприятия, участвует в проведении проверок и разбирательств по фактам травматизма должностных лиц МЧС России;
<a id="p100375"></a>организует проведение торжественных мероприятий и праздников, посвященных знаменательным датам Российской Федерации, МЧС России и образовательной организации;
<a id="p100376"></a>оказывает помощь начальникам структурных подразделений, преподавательскому составу в организации и проведении воспитательных мероприятий;
<a id="p100377"></a>организует и проводит занятия с постоянным составом по повышению уровня методической подготовки к проведению воспитательной работы с подчиненными и активом учебных подразделений ежегодные инструкторско-методические занятия с работниками клуба, библиотеки, образований музейного типа, методических кабинетов по выполнению комплексного (перспективного) плана воспитательной работы и активом учебных подразделений;
<a id="p100378"></a>обобщает передовой опыт воспитательной работы в образовательной организации, изучает опыт воспитательной работы в других образовательных организациях и распространяет его в структурных подразделениях;
<a id="p100379"></a>организует совместно с учебным отделом ежегодные дни открытых дверей;
<a id="p100380"></a>координирует работу по информированию должностных лиц МЧС России путем проведения единых дней правовых знаний, единых дней информирования, информационных часов и организации наглядного информационного обеспечения (информационные стенды, киоски, фотогалереи и др.);
<a id="p100381"></a>осуществляет ежегодный анализ и оценку деятельности постоянного состава образовательной организации по проведению воспитательной работы и формированию у переменного состава профессионально важных качеств;
<a id="p100382"></a>участвует в проведении анализа отзывов о работе выпускников по воспитанию подчиненных. Результаты анализа используются для корректировки процесса воспитания обучающихся;
<a id="p100383"></a>взаимодействует с общественными объединениями;
<a id="p100384"></a>принимает участие в работе по обеспечению социальных гарантий должностных лиц МЧС России;
<a id="p100385"></a>организует чествования ветеранов и сотрудников, тематические вечера и другие мероприятия, направленные на повышение эффективности воспитательной работы в образовательной организации.
96. <a id="p100386"></a>Планирование воспитательной работы с постоянным и переменным составами образовательной организации [<23>](#p100392) осуществляется по направлениям:
<a id="p100387"></a>организационные и торжественные мероприятия;
<a id="p100388"></a>информационная работа;
<a id="p100389"></a>мероприятия по укреплению служебной дисциплины;
<a id="p100390"></a>культурно-досуговая работа и спортивные мероприятия.

<a id="p100391"></a>

---

<a id="p100392"></a><23> Воспитательная работа на факультетах, кафедрах, циклах, отделах (кроме управления (отдела, отделения) воспитательной работы) и службах включается самостоятельным разделом в планы работы соответствующих структурных подразделений.

<a id="p100393"></a>План утверждается начальником образовательной организации.
97. <a id="p100394"></a>По указанию начальника образовательного учреждения МЧС России отдел (отделение) психологического обеспечения учебного процесса участвует в организации информирования постоянного и переменного составов, проводит ИВР, проводит профилактические мероприятия, направленные на соблюдение законности, толерантности, проводит методические занятия с постоянным составом - воспитателями и активами учебных подразделений.
98. <a id="p100395"></a>По указанию начальника образовательного учреждения Культурно-досуговый центр (клуб):
<a id="p100396"></a>организует подготовку и участие должностных лиц МЧС России в культурно-досуговых мероприятиях по плану министерства;
<a id="p100397"></a>организует и проводит профессиональные и творческие конкурсы среди учебных подразделений и праздничные мероприятия, посвященные знаменательным датам Российской Федерации, МЧС России и образовательной организации, чествования ветеранов и сотрудников, тематические вечера, вечера-портреты, встречи с интересными людьми, и другие мероприятия, направленные на повышение эффективности воспитательной работы в образовательной организации;
<a id="p100398"></a>участвует в организации информирования должностных лиц МЧС России;
<a id="p100399"></a>организует деятельность творческих коллективов и их участие в городских и региональных мероприятиях;
<a id="p100400"></a>организует досуг должностных лиц МЧС России (посещение учреждений культуры и др.);
<a id="p100401"></a>участвует в деятельности общественных объединений образовательной организации по вопросам организации культурно-досуговой работы.
99. <a id="p100402"></a>По указанию начальника образовательного учреждения МЧС России пресс-служба участвует в организации информационного обеспечения должностных лиц МЧС России в форме:
<a id="p100403"></a>издания печатных СМИ (газет, журналов, бюллетеней и пр.) и организации работы средств наглядной информации (киосков, стендов, выставок и др.);
<a id="p100404"></a>участия в организации встреч с интересными людьми, в брифингах и конференциях;
<a id="p100405"></a>публикаций в СМИ очерков, интервью и пр.;
<a id="p100406"></a>создания тематической видеопродукции.
100. <a id="p100407"></a>По указанию начальника образовательного учреждения МЧС России начальники учебных подразделений (факультетов), их заместители по воспитательной работе организуют воспитательную работу и осуществляют:
<a id="p100408"></a>разработку отдельного раздела "Воспитательная работа" в комплексном плане подразделения (факультета) на основе комплексного (перспективного) плана образовательной организации на учебный год, участие в разработке отдельных планов и планов выходного дня для переменного состава;
<a id="p100409"></a>взаимодействие по вопросам воспитания с отделом (отделением) воспитательной работы образовательной организации, кафедрами и другими структурными подразделениями, общественными организациями при проведении учебных занятий и сборов по вопросам организации воспитательной работы с начальниками курсов, их заместителями, командирами взводов, младшими командирами и активом курсов;
<a id="p100410"></a>проведение воспитательных мероприятий по информированию, профилактике нарушений дисциплины, обеспечению социальных гарантий, культурно-досуговой и спортивной работы в рамках учебного подразделения (факультета).
101. <a id="p100411"></a>По указанию начальника образовательного учреждения МЧС России начальники, заместители по воспитательной работе курсов и командиры взводов (групп) учебных подразделений (факультетов) непосредственно организуют воспитательную работу на курсе и осуществляют:
<a id="p100412"></a>разработку отдельного раздела "Воспитательная работа" в комплексном плане курса на основе комплексного (перспективного) плана учебного подразделения (факультета) на учебный год и планов выходного дня для переменного состава;
<a id="p100413"></a>проведение ИВР с обучающимися с учетом их способностей, склонностей и увлечений, ведение журналов ИВР;
<a id="p100414"></a>взаимодействие по вопросам воспитания с кураторами из числа преподавателей, сотрудников отдела (отделения) воспитательной работы, отдела (отделения) психологического обеспечения учебного процесса, представителей общественных объединений;
<a id="p100415"></a>проведение учебных занятий и сборов по вопросам организации воспитательной работы с младшими командирами и активами курсов и учебных групп;
<a id="p100416"></a>проведение воспитательных мероприятий по информированию, профилактике нарушений служебной дисциплины, обеспечению социальных гарантий, культурно-досуговой и спортивной работы в рамках курсов и учебных групп.
102. <a id="p100417"></a>По указанию начальника образовательного учреждения МЧС России выписка из планов воспитательной работы (с указанием мероприятий, проводимых в масштабе ведомства, образовательной организации, факультета и курса) подготавливается заместителем начальника курса на месяц и размещается на доске информации.
103. <a id="p100418"></a>В воспитательной работе с переменным составом участвуют все кафедры образовательной организации. Преподавательский состав обеспечивает решение воспитательных задач прежде всего личной высокой дисциплинированностью и требовательностью к себе и обучающимся, обучает их в ходе решения учебных задач практическим навыкам воспитательной работы с будущими подчиненными.
104. <a id="p100419"></a>По указанию начальника образовательного учреждения МЧС России кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин наряду с проведением воспитательной работы с переменным составом в процессе обучения осуществляют научно-методическое обеспечение процесса воспитания в образовательной организации. На них возлагаются:
<a id="p100420"></a>проведение ежегодных исследований, связанных с оптимизацией условий и повышением качества воспитательной работы с переменным составом;
<a id="p100421"></a>участие в работе по обучению переменного состава методическим навыкам воспитательной работы;
<a id="p100422"></a>участие в обучении постоянного состава образовательной организации практике воспитательной работы, в подготовке и проведении межкафедральных и межвузовских мероприятий по проблемам гуманитарного образования и воспитания профессиональных кадров.
105. <a id="p100423"></a>Результаты воспитательной работы в образовательной организации определяются на основе оценки эффективности ее влияния на формирование у переменного состава качеств личности, необходимых для выполнения задач по предназначению, повышение качества образовательного процесса, поддержание правопорядка, дисциплины и здорового морально-психологического состояния личного состава.


### <a id="p100424"></a>VIII. Морально-психологическое обеспечение должностных лиц МЧС России при выполнении служебных задач в особых условиях


106. <a id="p100425"></a>Морально-психологическое обеспечение организуется с целью формирования и поддержания морально-психологической готовности должностных лиц МЧС России к эффективным действиям в экстремальных условиях, достижения высокой степени морально-психологической устойчивости к влиянию негативных факторов складывающейся обстановки.
107. <a id="p100426"></a>Морально-психологическое обеспечение направлено на выполнение задач по обеспечению проведения воспитательной, психологической, культурно-досуговой работы, работы по укреплению воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда и правопорядка среди должностных лиц МЧС России <24>.

<a id="p100427"></a>

---

<a id="p100428"></a><24> Методические рекомендации по организации воспитательной работы с личным составом группировки сил МЧС России, находящимся в зоне чрезвычайной ситуации, утвержденные статс-секретарем - заместителем Министра от 26.02.2014 N 2-4-87-2-4.

108. <a id="p100429"></a>Морально-психологическое обеспечение в особых условиях проводится по этапам: в период подготовки, в ходе проведения и по окончании работ.
109. <a id="p100430"></a>Руководители обязаны в установленном порядке заблаговременно организовывать и планировать мероприятия морально-психологического обеспечения; разъяснять должностным лицам МЧС России требования нормативных правовых актов Российской Федерации и МЧС России, определяющих содержание действий МЧС России в особых условиях.
110. <a id="p100431"></a>По указанию руководителя группировки сил и средств МЧС России органы управления (штабы):
<a id="p100432"></a>отвечают за планирование и непосредственное проведение морально-психологического обеспечения деятельности;
<a id="p100433"></a>координируют деятельность должностных лиц при проведении мероприятий морально-психологического обеспечения;
<a id="p100434"></a>докладывают руководству о морально-психологическом состоянии, дисциплине, соблюдении конституционных прав должностных лиц МЧС России и членов их семей;
<a id="p100435"></a>обеспечивают техническими средствами воспитания.
111. <a id="p100436"></a>По указанию руководителя группировки сил и средств МЧС России заместители по воспитательной работе, должностные лица, в должностные обязанности которых входит воспитательная работа:
<a id="p100437"></a>проводят информационно-пропагандистскую работу;
<a id="p100438"></a>обеспечивают сплочение служебных (воинских, трудовых) коллективов;
<a id="p100439"></a>поддерживают высокую морально-психологическую устойчивость и готовность к решительным действиям в различных условиях обстановки;
<a id="p100440"></a>разъясняют должностным лицам МЧС России порядок реализации социальных гарантий, компенсаций и мер социальной поддержки, установленных законодательством Российской Федерации для должностных лиц МЧС России, выполняющих задачи в особых условиях, членов их семей;
<a id="p100441"></a>организовывают проведение культурно-досуговых мероприятий;
<a id="p100442"></a>укрепляют единоначалие, повышают ответственность и дисциплинированность должностных лиц МЧС России;
<a id="p100443"></a>проводят мероприятия по профилактике правонарушений, укреплению воинской, служебной дисциплины и дисциплины труда, законности среди должностных лиц МЧС России;
<a id="p100444"></a>проводят совместно с информационными подразделениями мероприятия по защите от негативного информационно-психологического воздействия, предупреждению деморализации и дезинформации личного состава и местного населения.
112. <a id="p100445"></a>Работа осуществляется во взаимодействии с тыловыми, социальными, техническими, психологическими и другими службами обеспечения деятельности в особых условиях.
113. <a id="p100446"></a>По завершении действий в особых условиях решаются следующие задачи:
<a id="p100447"></a>организация и проведение торжественных мероприятий по встрече должностных лиц МЧС России, прибывших из района выполнения задач;
<a id="p100448"></a>обеспечение информирования должностных лиц МЧС России об итогах и результатах выполнения задач в особых условиях;
<a id="p100449"></a>организация поощрения отличившихся должностных лиц МЧС России, сбор, обобщение и пропаганда положительного опыта действий в особых условиях;
<a id="p100450"></a>контроль за обеспечением проведения реабилитационных мероприятий;
<a id="p100451"></a>организация взаимодействия с органами государственной власти субъекта Российской Федерации и органами местного самоуправления, общественными благотворительными организациями в интересах оказания социальной помощи членам семей погибших должностных лиц МЧС России, должностным лицам МЧС России, пострадавшим при исполнении служебных обязанностей, ставшим инвалидами вследствие военной травмы.
114. <a id="p100452"></a>При нахождении должностных лиц МЧС России за пределами Российской Федерации воспитательная работа организуется с учетом законодательства страны пребывания, в рамках международного права. Особое внимание уделяется воспитанию чувства уважения к населению, законам и обычаям страны пребывания.



<a id="p100453"></a>

---