Приказ Рособразования от 29.03.2007 № 585
Актуально на 03.11.2026.
Как цитировать: Приказ Рособразования от 29.03.2007 N 585. 585. 29.03.2007. https://bukva.ai/docs/prikaz-585-2007-2
«О предметных и межпредметных олимпиадах учащейся молодежи в рамках Российской научно-социальной программы „Шаг в будущее“»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ПРИКАЗ
от 29 марта 2007 г. № 585
О ПРЕДМЕТНЫХ И МЕЖПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАДАХ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ В РАМКАХ РОССИЙСКОЙ НАУЧНО-СОЦИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ШАГ В БУДУЩЕЕ»
В целях выявления и развития у обучающихся общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений высшего профессионального образования творческих способностей и интереса к научной деятельности, создания необходимых условий для поддержки одаренных детей, пропаганды научных знаний, выявления одаренной молодежи и формирования кадрового потенциала для исследовательской, административной, производственной и предпринимательской деятельности, на основании пункта 5.8 Положения о Федеральном агентстве по образованию, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 17.06.2004 № 288, Приказа Рособразования от 05.01.2007 № 5 «Об утверждении сметы расходов на проведение общесистемных мероприятий Федерального агентства по образованию на 2007 год», Приказа Рособразования от 19.01.2007 № 122 «Об утверждении перечня заказов, подлежащих размещению в 2007 году в рамках реализации общесистемных мероприятий Федерального агентства по образованию, проводимых Управлением учреждений образования и финансируемых за счет средств Федерального бюджета по разделу 07 „Образование“ и утвержденного распределения средств на проведение общесистемных мероприятий Рособразования на 2007 год приказываю:»
1. Провести в 2007 году предметные и межпредметные олимпиады учащейся молодежи в рамках Российской научно-социальной программы «Шаг в будущее» (далее — Олимпиады).
2. Утвердить прилагаемый Порядок проведения предметных и межпредметных олимпиад учащейся молодежи в рамках Российской научно-социальной программы «Шаг в будущее» согласно Приложению 1.
3. Утвердить на 2007 год составы Центрального оргкомитета Олимпиад, Центральной методической комиссии Олимпиад и Центрального экспертного совета олимпиад согласно приложениям 2, 3 и 4 (не приводятся) к Приказу соответственно.
4. Управлению учреждений образования и реализации приоритетного национального проекта «Образование» (Анисимову П.Ф.):
4.1. Организовать в 2007 году работу по подготовке и проведению Олимпиад.
4.2. Обеспечить информационную поддержку проведения Олимпиад в средствах массовой информации.
5. Контроль за исполнением настоящего Приказа оставляю за собой.
Заместитель Руководителя Е. Я. Бутко
Приложение 1 к Приказу Рособразования от 29 марта 2007 г. № 585
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕЖПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАД УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ В РАМКАХ РОССИЙСКОЙ НАУЧНО-СОЦИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «ШАГ В БУДУЩЕЕ»
1. Общие положения
1.1. Предметные и межпредметные олимпиады учащейся молодежи в рамках Российской научно-социальной программы «Шаг в будущее» (далее — Олимпиады) проводятся в целях выявления и развития у обучающихся общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений высшего профессионального образования творческих способностей и интереса к научной деятельности, создания необходимых условий для поддержки одаренных детей, пропаганды научных знаний, выявления одаренной молодежи и формирования кадрового потенциала для исследовательской, административной, производственной и предпринимательской деятельности.
1.2 Олимпиады проводятся по следующим направлениям:
по физике — для учащихся 9 — 11 классов и студентов 1 — 2 курсов; по математике — для учащихся 9 — 11 классов и студентов 1 — 2 курсов; по химии — для учащихся 9 — 11 классов и студентов 1 — 2 курсов; по промышленной экологии — для учащихся 9 — 11 классов и студентов 1 — 2 курсов; по энергетическим системам будущего — для учащихся 9 — 11 классов и студентов 1 — 2 курсов; по аэрокосмонавтике, транспорту и современной технике — для учащихся 9 — 11 классов и студентов 1 — 2 курсов; по информационным технологиям — для учащихся 9 — 11 классов и студентов 1 — 2 курсов; по прикладному дизайну — для учащихся 9 — 11 классов и студентов 1 — 2 курсов; по инженерным наукам — для учащихся 9 — 11 классов и студентов 1 — 2 курсов; по физико-математическим наукам в техносфере — для учащихся 9 — 11 классов и студентов 1 — 2 курсов; по математике — для учащихся 8 — 9 классов; по физике — для учащихся 8 — 9 классов; по космонавтике и современной технике — для учащихся 8 — 9 классов; по охране окружающей среды — для учащихся 8 — 9 классов; по математике и информатике — для учащихся 5 — 8 классов; по инженерным наукам — для учащихся 5 — 8 классов; по гуманитарным наукам — для учащихся 5 — 8 классов; по биологическим наукам — для учащихся 5 — 8 классов; инженерная олимпиада «Политехника» — для студентов 3 — 6 курсов. В отдельных случаях могут проводиться Олимпиады по комплексу направлений.
1.3. В Олимпиадах могут принимать участие обучающиеся общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений высшего профессионального образования Российской Федерации независимо от их ведомственной принадлежности и организационно-правовой формы.
1.4. Олимпиады проводятся Федеральным агентством по образованию при участии органов управления образованием субъектов Российской Федерации совместно с вузом-организатором. Вуз-организатор утверждается приказом Федерального агентства по образованию.
1.5. Для проведения Олимпиад создаются Центральный и региональные оргкомитеты, Центральная и региональные методические комиссии, Центральный и региональные экспертные советы, обеспечивающие организационно-методическое сопровождение всех этапов Олимпиад. Центральный оргкомитет Олимпиад, Центральная методическая комиссия Олимпиад и Центральный экспертный совет Олимпиад формируются и утверждаются Федеральным агентством по образованию. В состав Центрального оргкомитета Олимпиад, Центральной методической комиссии Олимпиад, Центрального экспертного совета Олимпиад, как правило, входят представители Федерального агентства по образованию, органов управления образованием субъектов Российской Федерации, научной общественности, научно-педагогических работников высших учебных заведений. Региональные оргкомитеты Олимпиад, методические комиссии Олимпиад и экспертные советы Олимпиад формируются органами управления образованием субъектов Российской Федерации. Оргкомитеты, методические комиссии, экспертные советы Олимпиад обязаны соблюдать конфиденциальность и нести ответственность за качество организационного и методического обеспечения Олимпиад.
2. Порядок организации и проведения Олимпиад
2.1 Олимпиады проводятся поэтапно в течение календарного года:
первый этап — региональные Олимпиады, второй этап — Всероссийские Олимпиады.
2.2. Первый этап Олимпиад проводится органами управления образованием субъектов Российской Федерации совместно с научными и образовательными организациями, уполномоченными Центральным оргкомитетом Олимпиад (далее — уполномоченные организации) на территории субъектов Российской Федерации в сроки, установленные Центральным оргкомитетом Олимпиад. Первый этап Олимпиад состоит из одного тура — публичной защиты научно-исследовательских работ перед региональными экспертными советами Олимпиад.
2.3. Второй этап Олимпиад проводится вузом-организатором в сроки, установленные Центральным оргкомитетом Олимпиад. Второй этап Олимпиад состоит из двух туров: первый тур — публичная защита научно-исследовательских работ перед Центральным экспертным советом Олимпиад; второй тур — решение олимпиадных заданий. К участию в первом туре второго этапа Олимпиад допускаются победители первого этапа Олимпиад в соответствии с квотами, устанавливаемыми Центральным оргкомитетом Олимпиад. К участию во втором туре второго этапа Олимпиад допускаются участники первого тура второго этапа Олимпиад.
3. Управление и организационно-методическое обеспечение Олимпиад
3.1. Организацию работ по подготовке и проведению Олимпиад осуществляет Центральный оргкомитет Олимпиад, к компетенции которого относятся: определение сроков и порядка проведения первого и второго этапов Олимпиад; определение научных и образовательных организаций, на базе которых проводится первый тур Олимпиад (уполномоченные организации); разработка и утверждение условий проведения Олимпиад; утверждение составов региональных оргкомитетов, методических комиссий, экспертных советов Олимпиад; утверждение текстов олимпиадных заданий для второго тура второго этапа Олимпиад; утверждение критериев и методов оценки научно-исследовательских работ и олимпиадных заданий второго тура второго этапа Олимпиад; установление квот на участие во втором этапе Олимпиад для победителей его первого этапа Олимпиад; рассмотрение конфликтных ситуаций, возникших при проведении первого и второго этапов Олимпиад; заслушивание отчетов Центральной методической комиссии Олимпиад и Центрального экспертного совета Олимпиад, региональных оргкомитетов, методических комиссий и экспертных советов; анализ и обобщение итогов Олимпиад; представление итогового отчета о проведении Олимпиад в Федеральное агентство по образованию; подготовка материалов для своевременного освещения подготовки и проведения Олимпиад в средствах массовой информации; утверждение форм дипломов первой, второй и третьей степени для победителей и призеров Олимпиад.
3.2. Методическое обеспечение проведения первого этапа Олимпиад осуществляет Центральная методическая комиссия Олимпиад совместно с региональными методическими комиссиями Олимпиад. Методическое обеспечение второго этапа Олимпиад обеспечивает Центральная методическая комиссия Олимпиад. К компетенции Центральной методической комиссии Олимпиад относятся: разработка и утверждение методических рекомендаций по проведению первого и второго этапов Олимпиад; разработка текстов олимпиадных заданий для второго тура второго этапа Олимпиад; разработка критериев и методов оценки научно-исследовательских работ и олимпиадных заданий второго тура второго этапа Олимпиад; разработка форм дипломов первой, второй и третьей степени для победителей и призеров Олимпиад. Содержание и сложность олимпиадных заданий должны соответствовать государственным образовательным стандартам.
3.3. Победители и призеры первого этапа Олимпиад определяются региональными экспертными советами Олимпиад. Списки победителей и призеров первого этапа Олимпиад представляются региональными экспертными советами Олимпиад в Центральный экспертный совет Олимпиад в течение 10 дней после подведения итогов первого этапа Олимпиад. Победители и призеры второго этапа Олимпиад определяются Центральным экспертным советом Олимпиад, выполняющим функцию жюри. К компетенции региональных экспертных советов Олимпиад относятся: обеспечение качественной работы экспертов по оценке научно-исследовательских работ на первом этапе Олимпиад; формирование списков победителей и призеров первого этапа Олимпиад; рассмотрение апелляций участников первого этапа Олимпиад. К компетенции Центрального экспертного совета Олимпиад относятся: обеспечение качественной работы экспертов по оценке научно-исследовательских работ и выполнению олимпиадных заданий на втором этапе Олимпиад; формирование списка победителей и призеров второго этапа Олимпиад; представление списков победителей и призеров второго тура второго этапа Олимпиад для утверждения их в Федеральном агентстве по образованию; анализ олимпиадных заданий с участниками Олимпиад; рассмотрение апелляций участников второго этапа Олимпиад.
4. Порядок подведения итогов Олимпиад
4.1. Победителями и призерами предметных и межпредметных Олимпиад учащейся молодежи в рамках Российской научно-социальной программы «Шаг в будущее» считаются победители (I место) и призеры (II, III место) второго тура второго этапа Олимпиад.
4.2. Победители и призеры второго этапа Олимпиад определяются Центральным экспертным советом Олимпиад с учетом баллов, полученных при защите научно-исследовательской работы на первом туре второго этапа Олимпиад и решении олимпиадного задания второго тура второго этапа Олимпиад. При определении победителей отдается предпочтение работам, в которых проявилась оригинальность мышления, творческий подход и в полной мере раскрыты знания и умения.
4.3. Списки победителей и призеров второго тура второго этапа Олимпиад утверждаются приказом Федерального агентства по образованию и размещаются на веб-сайте Олимпиад: www.step-into-the-future.
4.4. Победители и призеры Олимпиад награждаются дипломами первой, второй и третьей степени и ценными подарками. Другие участники Олимпиад могут награждаться свидетельствами об участии в Олимпиаде, грамотами, памятными подарками.