Приказ Минпросвещения России от 25.10.2019 № 583
Актуально на 08.11.2026.
Как цитировать: Приказ Минпросвещения России от 25.10.2019 N 583. 583. 25.10.2019. https://bukva.ai/docs/prikaz-583-2019-minprosvescheniya-rossii
«О Всероссийском конкурсе сочинений среди обучающихся общеобразовательных организаций „Без срока давности“, приуроченном к проведению в Российской Федерации в 2020 году Года памяти и славы»
ПРИКАЗ
от 25 октября 2019 г. № 583
О ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ СОЧИНЕНИЙ СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ «БЕЗ СРОКА ДАВНОСТИ»,
ПРИУРОЧЕННОМ К ПРОВЕДЕНИЮ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
В 2020 ГОДУ ГОДА ПАМЯТИ И СЛАВЫ
В целях реализации подпункта «в» пункта 1.10 раздела I протокола заседания Комиссии по увековечению памяти погибших при защите Отечества при Российском организационном комитете «Победа» от 9 сентября 2019 г. № А4-15165к приказываю:
1. Провести в период с 2 декабря 2019 г. по 28 февраля 2020 г. Всероссийский конкурс сочинений среди обучающихся общеобразовательных организаций «Без срока давности», приуроченный к проведению в Российской Федерации в 2020 году Года памяти и славы (далее — Конкурс).
2.1 Состав организационного комитета Конкурса (приложение № 1 — не приводится);
2.2 Состав жюри Конкурса (приложение № 2 — не приводится);
2.3. Положение о Конкурсе (приложение № 3).
3. Назначить федеральным оператором Конкурса федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр реализации государственной образовательной политики и информационных технологий».
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра Синюгину Т.Ю.
О. Ю. Васильева
от 25 октября 2019 г. № 583
ПОЛОЖЕНИЕ
О ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ СОЧИНЕНИЙ СРЕДИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ «БЕЗ СРОКА ДАВНОСТИ»,
ПРИУРОЧЕННОМ К ПРОВЕДЕНИЮ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
В 2020 ГОДУ ГОДА ПАМЯТИ И СЛАВЫ
I. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения Всероссийского конкурса сочинений среди обучающихся общеобразовательных организаций «Без срока давности», приуроченного к проведению в Российской Федерации в 2020 году Года памяти и славы (далее — Конкурс), порядок участия в Конкурсе и определения победителей Конкурса.
1.2. Конкурс проводится под эгидой Президента Российской Федерации Министерством просвещения Российской Федерации совместно с высшими должностными лицами (руководителями высших исполнительных органов государственной власти) субъектов Российской Федерации.
1.3. Информационно-методическое сопровождение организации и проведения Конкурса осуществляется на сайте http://vks.edu.ru/ (далее — сайт Конкурса).
1.4. В Конкурсе могут принять участие обучающиеся 5 — 11 классов образовательных организаций, реализующих основные общеобразовательные программы (далее — участники Конкурса).
1.5 Участие в Конкурсе добровольное.
1.6. Рабочим языком Конкурса является русский язык — государственный язык Российской Федерации.
1.7. Для организации и проведения федерального этапа Конкурса приказом Минпросвещения России создается организационный комитет Конкурса.
1.8. Организационный комитет Конкурса оставляет за собой право использовать конкурсные сочинения в некоммерческих целях (в целях рекламы Конкурса, в методических и информационных изданиях, для освещения в средствах массовой информации, в учебных целях) на основе согласия участников Конкурса. Участники Конкурса соглашаются с безвозмездной публикацией их конкурсных сочинений или фрагментов конкурсных сочинений любым способом и на любых носителях по усмотрению организационного комитета Конкурса с обязательным указанием авторства работ.
II. Тематика Конкурса и жанры конкурсных сочинений
2.1. Тема Конкурса — «Без срока давности». В конкурсных сочинениях участники Конкурса рассматривают по своему выбору следующие вопросы, связанные с сохранением и увековечением памяти о Великой Отечественной войне 1941 — 1945 годов (далее — ВОВ):
отражение событий ВОВ в истории субъекта, города или населенного пункта Российской Федерации;
история создания мемориала или музея ВОВ;
ВОВ в истории семьи участника Конкурса;
биографии участников боевых действий ВОВ или работников тыла в годы ВОВ;
творчество писателей-фронтовиков ВОВ и поэтов-фронтовиков ВОВ;
музыкальные произведения, книги, документальные и художественные фильмы, созданные в годы ВОВ или посвященные ВОВ;
деятельность поисковых отрядов и волонтерских организаций и участие молодежи в мероприятиях по сохранению и увековечению памяти о ВОВ.
2.2. Тему конкурсного сочинения участник Конкурса формулирует самостоятельно.
2.3. Конкурсное сочинение представляется участником Конкурса в прозе в жанре рассказа, письма, заочной экскурсии, очерка, репортажа. Поэтические тексты конкурсных сочинений не рассматриваются.
2.4. Выбор жанра конкурсного сочинения участник Конкурса осуществляет самостоятельно.
III. Сроки и организация проведения Конкурса
3.1. Конкурс проводится в два этапа. Региональный этап Конкурса в субъектах Российской Федерации проводится в срок с 9 декабря 2019 г. по 31 января 2020 года. Федеральный этап Конкурса проводится с 1 по 28 февраля 2020 года.
3.2. Ответственным за проведение регионального этапа Конкурса является орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования.
3.3. Для организации проведения регионального этапа Конкурса, оценки конкурсных сочинений и определения призеров и победителя указанного этапа Конкурса в субъектах Российской Федерации нормативным актом органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования, в срок до 15 декабря 2019 г. утверждаются составы организационного комитета и жюри регионального этапа Конкурса.
3.4. Федеральным государственным автономным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Центр реализации государственной образовательной политики и информационных технологий» на сайте Конкурса создаются личные кабинеты субъектов Российской Федерации.
3.5. На федеральном этапе Конкурса для оценки конкурсных сочинений и определения победителей данного этапа приказом Минпросвещения России утверждается состав жюри Конкурса.
3.6. На федеральный этап Конкурса от субъекта Российской Федерации принимается одно конкурсное сочинение, набравшее по результатам оценивания в субъекте Российской Федерации максимальное количество баллов.
3.7 К сопроводительным документам относятся:
заявка на участие в Конкурсе. Все поля в заявке обязательны для заполнения. Заявка может быть заполнена от руки или с использованием технических средств;
согласие родителей (законных представителей) участника Конкурса на обработку персональных данных, фото- и видеосъемку несовершеннолетнего, использование фото-, видеоматериала, конкурсного сочинения в некоммерческих целях.
Бланки сопроводительных документов размещаются на сайте Конкурса.
3.8. Переданные на федеральный этап конкурсное сочинение и сопроводительные документы (скан-копии), указанные в пункте 3.7 настоящего Положения, размещаются в личном кабинете субъекта Российской Федерации на сайте Конкурса до 31 января 2020 г. (включительно). Доступ к личному кабинету и право размещения конкурсных сочинений и сопроводительных документов имеет только лицо (или лица), назначенное органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования.
IV. Требования к конкурсным сочинениям
4.1. Все конкурсные сочинения выполняются обучающимися в письменном виде на бланке Конкурса. Образец оформления конкурсного сочинения и бланк Конкурса размещены на сайте Конкурса.
4.2. На всех этапах Конкурса не подлежат оцениванию жюри конкурсные сочинения, подготовленные с нарушением требований к их оформлению или с нарушением сроков представления.
4.3. Каждый участник Конкурса имеет право представить на Конкурс одно конкурсное сочинение.
4.4 Участники Конкурса выполняют конкурсное сочинение самостоятельно.
4.5. На федеральный этап Конкурса конкурсные сочинения принимаются в сканированном виде (в формате PDF, тип изображения ЧБ, разрешение 600 dpi, объемом не более 3 МБ). К отсканированному конкурсному сочинению участника Конкурса прилагается копия, набранная на компьютере и сохраненная в формате Word (doc или docx). При отсутствии одного из указанных вариантов представления конкурсное сочинение на федеральный этап Конкурса не принимается.
4.6. На всех этапах Конкурса жюри Конкурса проверяет конкурсные сочинения на наличие некорректных заимствований. В случае выявления на федеральном этапе высокого процента некорректных заимствований в конкурсном сочинении (более 25%) участник Конкурса лишается права на дальнейшее участие в Конкурсе и не включается в список финалистов.
V. Критерии и порядок оценивания конкурсных сочинений
5.1. Каждое конкурсное сочинение на региональном и федеральном этапах Конкурса проверяется и оценивается тремя членами жюри.
5.2 Оценивание конкурсных сочинений жюри регионального и федерального этапов осуществляется по следующим критериям:
соответствие сочинения выбранному тематическому направлению;
формулировка темы сочинения (уместность, самостоятельность, оригинальность);
соответствие содержания конкурсного сочинения выбранной теме;
полнота раскрытия темы сочинения;
оригинальность авторского замысла;
корректное использование литературного, исторического, фактического (в том числе биографического), научного и другого материала;
соответствие содержания конкурсного сочинения выбранному жанру;
воплощенность идейного замысла;
наличие в сочинении признаков выбранного жанра;
цельность, логичность и соразмерность композиции сочинения;
богатство лексики и разнообразие синтаксических конструкций;
точность, ясность и выразительность речи;
целесообразность использования языковых средств;
соблюдение орфографических норм русского языка;
соблюдение пунктуационных норм русского языка;
соблюдение языковых норм (правил употребления слов, грамматических форм и стилистических ресурсов).
На федеральном этапе Конкурса жюри дополнительно оценивает конкурсные сочинения по критерию «Общее читательское восприятие текста сочинения».
5.3 Оценка по каждому показателю выставляется по шкале 0 — 3 балла.
VI. Определение победителей и подведение итогов Конкурса
6.1. Призеры и победитель регионального этапа Конкурса в субъектах Российской Федерации определяются на основании результатов оценивания конкурсных сочинений жюри регионального этапа Конкурса. Результаты оценивания оформляются в виде рейтингового списка участников Конкурса в субъекте Российской Федерации. Количество призеров регионального этапа устанавливается субъектом Российской Федерации самостоятельно.
6.2. Определение победителей федерального этапа Конкурса осуществляется на основании оценивания конкурсных сочинений членами жюри федерального этапа и в соответствии с рейтинговым списком федерального этапа Конкурса.
6.3 Финалистами Конкурса являются все участники федерального этапа.
6.4. Победителями Конкурса становятся 8 финалистов федерального этапа, определенных по результатам подведения итогов конкурса.
6.5. По итогам Конкурса издается сборник сочинений финалистов Конкурса.
6.6. Финалисты и победители Конкурса награждаются дипломами. Организационный комитет Конкурса вправе установить для победителей Конкурса дополнительные формы поощрения. Награждение проводится Минпросвещения России на торжественной церемонии в Москве.
6.7. Списки финалистов и победителей Конкурса размещаются на сайте Конкурса.