Приказ Минздрава России от 01.06.2026 № 581н
«Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по специальности „Остеопатия“»
(Зарегистрировано в Минюсте России 01.07.2026 № 87330)
Примечание
Начало действия документа — 12.07.2026.
Зарегистрировано в Минюсте России 1 июля 2026 г. № 87330
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
от 1 июня 2026 г. № 581н
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ОСТЕОПАТИЯ»
В соответствии с пунктом 12 части 7 статьи 76 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и подпунктом 5.5.2(1) пункта 5 Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. № 608, приказываю:
Утвердить типовую дополнительную профессиональную программу повышения квалификации по специальности «Остеопатия» согласно приложению к настоящему приказу.
к приказу Министерства здравоохранения
Российской Федерации
от 1 июня 2026 г. № 581н
ТИПОВАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ОСТЕОПАТИЯ»
I. Общие положения
1. Целью дополнительной профессиональной программы повышения квалификации специалистов <1> с высшим медицинским образованием (далее — Программа) является совершенствование компетенций, необходимых для осуществления профессиональной деятельности по специальности «Остеопатия» (область профессиональной деятельности <2> - 02 Здравоохранение, уровень квалификации <3> - 8 уровень).
<1> Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. № 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный № 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее — Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).
<2> Таблица приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. № 667н «О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный № 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. № 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный № 46168).
<3> Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. № 148н «Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный № 28534).
2. В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее — организация), обеспечивает совершенствование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее — ПК) <4>, включающих необходимые знания, умения, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.
<4> Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.
3. Форма обучения по Программе — очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее — ЭО и ДОТ).
4. Трудоемкость обучения (срок освоения Программы): 144 академических часа.
5. Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.
II. Планируемые результаты обучения
6. Планируемые результаты обучения:
III. Учебный план
<5> Пункт 22 статьи 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Федеральный закон № 273-ФЗ); пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.
IV. Рабочие программы модулей
<6> Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.
| № п/п | Наименование модулей, тем, разделов практики | Содержание | Коды формируемых компетенций |
| 1 | Модуль 1. Актуальные вопросы оказания медицинской помощи населению по профилю «остеопатия» | ||
| 1.1 | Современное нормативное правовое регулирование и организация оказания медицинской помощи по профилю «остеопатия» | Актуальные нормативные правовые акты, регламентирующие оказание медицинской помощи населению, включая порядки оказания медицинской помощи по профилю «остеопатия». Действующие клинические рекомендации. Актуальные вопросы оказания медицинской помощи по профилю «остеопатия». Национальные проекты. Актуальные вопросы оказания остеопатической помощи в амбулаторных условиях, в условиях дневного стационара, в стационарных условиях. Современный контроль качества и безопасности медицинской деятельности. | ПК-1, ПК-2, ПК-5 |
| 1.2 | Современные требования к организации работы медицинских организаций | Современные квалификационные требования к врачам-остеопатам. Актуальная номенклатура медицинских услуг. Актуальные вопросы качества медицинской помощи. Современная экспертиза качества медицинской помощи. Современные требования к обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности. Должностные обязанности находящегося в распоряжении среднего и младшего медицинского персонала. Актуальные вопросы организации и контроля выполнения должностных обязанностей средним и младшим медицинским персоналом, находящимся в распоряжении. Современные требования к оформлению медицинской документации в медицинских организациях, в том числе в электронной форме. | ПК-5 |
| 2 | Модуль 2. Современные тренды в методологии остеопатии | ||
| 2.1 | Современные представления об анатомо-физиологической целостности организма | Современные представления о функциональном единстве соединительной ткани, фасциальной системы, биомеханических свойствах соединительной ткани, роли мозговых оболочек в перинатальном периоде. Анатомические особенности костно-мышечной, дыхательной и сердечно-сосудистой систем, висцеральных органов. Актуальные вопросы клинической биомеханики. Современные представления о нервной и гуморальной регуляции деятельности органов и систем. | ПК-1 |
| 2.2 | Современная методология остеопатии | Актуальные вопросы методологии остеопатии. Современная классификация соматических дисфункций и механизмов их формирования. Симптомы и синдромы осложнений, побочных действий, нежелательных реакций, в том числе серьезных и непредвиденных, возникших в результате остеопатической диагностики и коррекции. | ПК-1, ПК-2 |
| 2.3 | Остеопатическая пальпация | Актуальные вопросы пальпаторной оценки состояния тканей: биомеханический, гидродинамический и нейродинамический компоненты соматических дисфункций. Современные методики пальпаторной диагностики и ее особенности при различных подходах в остеопатии. Актуальные вопросы выбора подхода к коррекции соматических дисфункций в зависимости от превалирования компонента соматических дисфункций. | ПК-1, ПК-2 |
| 3 | Модуль 3. Актуальные вопросы клинической остеопатии | ||
| 3.1 | Современные методы остеопатического обследования и лечения пациента с соматическими дисфункциями локального уровня | Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций локального уровня. Специфические тесты для определения локальных соматических дисфункций. | ПК-1, ПК-2 |
| 3.2 | Современные методы остеопатического обследования и лечения пациента с соматическими дисфункциями регионального уровня | Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций регионального уровня. Специфические тесты для определения региональных соматических дисфункций. | ПК-1, ПК-2 |
| 3.3 | Современные методы остеопатического обследования и лечения пациента с соматическими дисфункциями глобального уровня | Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций глобального уровня. Характерные особенности соматических дисфункций глобального уровня. | ПК-1, ПК-2 |
| 3.4 | Современные методы дифференциальной диагностики в остеопатии | Современные методы дифференциальной диагностики болей в спине, головных болей, болей в конечностях, болей в шее. Современные методы исследования при болях в спине, головных болях, болях в конечностях, болях в шее. Назначение консультации врачей-специалистов. Современные методы дифференциальной диагностики в педиатрии (синдром срыгивания, нарушения сна, головная боль, запоры и другие наиболее часто встречающиеся состояния). | ПК-1, ПК-2 |
| 3.5 | Современные инструментальные методы исследования | Современные возможности методов лучевой диагностики (рентген, магнитно-резонансная томография, компьютерная томография), медицинские показания и медицинские противопоказания к их применению. Медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению исследований у детей разного возраста. Современные возможности ультразвуковой диагностики, ее виды, медицинские показания и медицинские противопоказания. Современные функциональные методы исследования, медицинские показания и медицинские противопоказания. | ПК-1, ПК-2 |
| 3.6 | Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций костно-мышечной системы | Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций костно-мышечной системы. Актуальные физиологические и методологические аспекты структуральных техник остеопатии. Современные мышечно-энергетические техники остеопатии. Современные фасциальные техники остеопатии. Современные остеопатические техники мягкотканной мобилизации. Современные остеопатические техники суставной мобилизации. | ПК-1, ПК-2 |
| 3.7 | Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций краниосакральной системы и органов региона головы | Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций краниосакральной системы и органов региона головы. Актуальные физиологические и методологические аспекты краниальных техник остеопатии. Современные методы остеопатической диагностики и коррекции соматических дисфункций швов черепа. Современные методы остеопатической диагностики и коррекции соматических дисфункций сфенобазилярного синхондроза. Современные методы остеопатической диагностики и коррекции соматических дисфункций твердой мозговой оболочки и нарушений гемо- и ликвородинамики. Актуальные вопросы соматических дисфункций черепных нервов: травматические и воспалительные. Актуальные вопросы коррекции соматических дисфункций черепных нервов (травматические и воспалительные). Соматические дисфункции зрительного и слухового анализатора. Соматические дисфункции оториноларингологических органов и структур орбиты. Современные методы диагностики и дифференциальной диагностики. Актуальные вопросы коррекции соматических дисфункций оториноларингологических органов и структур орбиты. Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций височно-нижнечелюстного сустава. Современное остеопатическое обследование и выявление соматических дисфункций височно-нижнечелюстного сустава. Современные методы остеопатической диагностики и коррекции фасций. Фасциальные цепи как пути распространения повреждения. Актуальные вопросы патологии фасций. Глобальные и локальные тесты подвижности фасций. Современные физиологические аспекты применения фасциальных техник. | ПК-1, ПК-2 |
| 3.8 | Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций нервной и эндокринной систем | Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций нервной и эндокринной систем. Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций центральной и периферической нервной системы. Актуальные причины поражения центральной нервной системы. Синдромы нарушения центральной нервной системы. Современные методы остеопатического воздействия на центральную нервную систему. Медицинские показания и медицинские противопоказания. Актуальные причины поражения периферической нервной системы. Синдромы нарушения периферической нервной системы. Современные методы остеопатического воздействия на периферическую нервную систему. Медицинские показания и медицинские противопоказания. Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций вегетативной нервной системы. Современная классификация вегетативных нарушений. Современные методы воздействия на вегетативную нервную систему в остеопатии. Современные техники воздействия на вегетативную нервную систему, применяемые в остеопатии. Медицинские показания и медицинские противопоказания. Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций эндокринной системы. Современные методы остеопатической диагностики и коррекции соматических дисфункций гипоталамо-гипофизарной системы. Медицинские показания и медицинские противопоказания. Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций щитовидной железы. Медицинские показания и медицинские противопоказания к диагностике и коррекции соматических дисфункций щитовидной железы. Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций надпочечников. Медицинские показания и медицинские противопоказания. | ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4 |
| 3.9 | Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций внутренних органов | Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций внутренних органов. Актуальные физиологические и методологические аспекты висцеральных техник остеопатии. Современные методы остеопатической диагностики и коррекции соматических дисфункций висцеральной составляющей региона шеи. Современные методы остеопатической диагностики и коррекции соматических дисфункций органов грудной полости. Современные методы остеопатической диагностики и коррекции соматических дисфункций органов пищеварительной системы. Современные методы остеопатической диагностики и коррекции соматических дисфункций органов мочеполовой системы. Актуальные вопросы сочетания висцеральных методов остеопатии с другими методами лечения пациентов с соматическими дисфункциями внутренних органов. | ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4 |
| 3.10 | Промежуточная аттестация по модулю 3 | Контроль результатов обучения в рамках освоения тем 3.1 - 3.9. | ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4 |
| 4 | Модуль 4. Частные вопросы остеопатии | ||
| 4.1 | Психовисцеросоматические расстройства: современные методы остеопатической диагностики и коррекции | Современные аспекты психосоматического подхода в медицине. Современные представления о патогенезе психосоматических заболеваний. Современные теории и модели возникновения психосоматических заболеваний. Психологические аспекты диагностики и терапии психосоматических заболеваний. Современные методы остеопатической диагностики и коррекции психовисцеросоматических расстройств. Психогенный компонент в возникновении соматических дисфункций. Психовисцеросоматические нарушения как глобальные нейродинамические нарушения. Особенности остеопатического осмотра пациентов с психовисцеросоматическими нарушениями. Современные диагностические тесты. Современные техники коррекции соматических дисфункций. | ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4 |
| 4.2 | Современные методы остеопатической диагностики и коррекции нарушений постурального баланса | Актуальные вопросы постурального баланса и его составляющих. Постуральный дисбаланс как глобальный нейродинамический уровень проявления соматических дисфункций. Актуальные вопросы постуральных синдромов. Современные методы коррекции постурального дисбаланса. Современные техники коррекции постурального дисбаланса, связанного с нарушением проприоцепции. | ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4 |
| 4.3 | Современные методы остеопатической диагностики и коррекции соматических дисфункций у беременных | Актуальные вопросы остеопатического статуса и манифестации соматических дисфункций у беременных. Медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению остеопатической коррекции соматических дисфункций у беременных. Современные диагностические тесты. Современные техники остеопатической коррекции соматических дисфункций у беременных. Актуальные вопросы взаимодействия врача-остеопата и врача-акушера-гинеколога при оказании медицинской помощи по профилю «остеопатия» беременным. | ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4 |
| 4.4 | Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций у детей разного возраста | Современные механизмы формирования соматических дисфункций у детей в разных возрастных группах. Медицинские показания и медицинские противопоказания для остеопатической коррекции соматических дисфункций у детей в разных возрастных группах. Особенности остеопатической диагностики соматических дисфункций у детей в разных возрастных группах. Современные методы остеопатической коррекции соматических дисфункций у детей в разных возрастных группах. Актуальные вопросы взаимодействия врача-остеопата и врача-педиатра при оказании медицинской помощи по профилю «остеопатия» детям разного возраста. | ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4 |
| 4.5 | Современные методы диагностики и коррекции соматических дисфункций у пациентов при различных заболеваниях и (или) состояниях | Современные механизмы формирования соматических дисфункций у пациентов при различных заболеваниях и (или) состояниях. Медицинские показания и медицинские противопоказания для остеопатической коррекции соматических дисфункций у пациентов при различных заболеваниях и (или) состояниях. Современные методы остеопатической диагностики соматических дисфункций у пациентов при различных заболеваниях и (или) состояниях. Современные методы остеопатической коррекции соматических дисфункций у пациентов при различных заболеваниях и (или) состояниях. | ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4 |
| 5 | Модуль 5. Актуальные вопросы интегративного и междисциплинарного подхода при оказании медицинской помощи по профилю «остеопатия» | ||
| 5.1 | Междисциплинарное взаимодействие с врачами-специалистами при оказании медицинской помощи пациентам с соматической дисфункцией | Актуальные вопросы взаимодействия врача-остеопата и врачей-специалистов при оказании остеопатической помощи пациентам с соматической дисфункцией при различных заболеваниях и (или) состояниях. Актуальные вопросы организации консультирования. Современные представления о консилиумах. Актуальные вопросы работы в междисциплинарных командах. Актуальные вопросы развития коммуникативных навыков общения. Актуальные вопросы оценки эффективности включения остеопатической коррекции в комплексное лечение пациентов с соматической дисфункцией. | ПК-2, ПК-3, ПК-4 |
| 5.2 | Остеопатия в медицинской реабилитации | Актуальные вопросы организации медицинской реабилитации. Актуальные вопросы использования Международной классификации функционирования для оценки эффективности медицинской реабилитации. Современные особенности медицинской реабилитации в клинической практике — работа с пациентами с различными нозологиями. | ПК-3 |
| 5.3 | Профилактическая направленность остеопатической коррекции | Современные представления о здоровом образе жизни, принципах здорового образа жизни. Возможности включения остеопатической коррекции в профилактические программы. Эффективность остеопатической коррекции и ее профилактическая направленность. | ПК-4 |
| 6 | Модуль 6. Современные технологии оказания медицинской помощи в экстренной форме | ||
| 6.1 | Оказание медицинской помощи в экстренной форме | Актуальное нормативно-правовое регулирование оказания медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом (его законным представителем) и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента. Сердечно-легочная реанимация. Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур. Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий. | ПК-6 |
| 7 | Модуль 7. Практика | ||
| 7.1 | Оказание медицинской помощи по профилю «остеопатия» взрослым | Участие в оказании медицинской помощи взрослым пациентам с соматическими дисфункциями в кабинете врача-остеопата: проведении медицинского обследования; назначении и проведении лечения и контроле его эффективности и безопасности; проведении медицинской реабилитации и контроле ее эффективности; проведении мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни; проведении медицинской экспертизы, проведении анализа медико-статистической информации. | ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5 |
| 7.2 | Оказание медицинской помощи по профилю «остеопатия» детям | Участие в оказании медицинской помощи детям с соматическими дисфункциями в кабинете врача-остеопата: проведении медицинского обследования; назначении и проведении лечения и контроле его эффективности и безопасности; проведении медицинской реабилитации и контроле ее эффективности; проведении мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни; проведении медицинской экспертизы, проведении анализа медико-статистической информации. | ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5 |
V. Формы аттестации
<7> Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.
9. Промежуточная аттестация, предусмотренная учебным планом, должна включать в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения. Форма и критерии успешного прохождения промежуточной аттестации определяются организацией.
Итоговая аттестация проводится в форме, определяемой организацией, и включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточной аттестации, предусмотренной учебным планом.
Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации — удостоверение о повышении квалификации <8>.
<8> Пункт 1 части 10 статьи 60 Федерального закона № 273-ФЗ.
10. Оценочные материалы Программы формируются организацией для проведения текущего контроля, промежуточной аттестации, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения. Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.
Инструкция: Выберите один правильный ответ
Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.
На прием к врачу-остеопату обратился пациент 36 лет. Предъявляет жалобы на тянущие боли умеренной интенсивности в грудной клетке слева, с иррадиацией в область между лопаток, которая усиливается при дыхании, кашле. Анамнез заболевания: боли возникли два дня назад, после посещения концерта — пациент находился в танцевальном партере, где была сильная давка. Самостоятельно принимал нестероидные противовоспалительные препараты (однократно), за медицинской помощью не обращался. Анамнез жизни: перенесенные заболевания — острые респираторные вирусные инфекции (1 — 2 раза в год); хронические заболевания отрицает; травмы, оперативные вмешательства отрицает; лекарственные препараты не принимает; аллергологический анамнез не отягощен; эпидемиологический анамнез не отягощен; листков нетрудоспособности за последний год не было. Наследственные заболевания: гипертоническая болезнь у отца. Объективный статус: состояние удовлетворительное, сознание ясное, кожные покровы и видимые слизистые чистые, периферические лимфатические узлы не увеличены, безболезненные. Пульс 78 ударов в 1 минуту, ритмичный, удовлетворительного наполнения и напряжения. Тоны сердца ясные, ритмичные. Артериальное давление 120/80 миллиметров ртутного столба. Дыхание везикулярное, хрипов нет. Живот симметричный, равномерно принимает участие в акте дыхания, не вздут, мягкий, безболезненный во всех отделах. Физиологические отправления в норме (со слов). При глобальном остеопатическом прослушивании определяется фасциальное натяжение влево на уровне грудного региона. Выполнение активных тестов ограничено наличием болевого синдрома. Флексионный тест стоя отрицательный; флексионный тест сидя резко положительный слева. При выполнении теста трансляции выявлено ограничение трансляции грудного региона. При выполнении теста трех объемов выявлено ограничение смещения как в вентральном, так и дорсальном направлении структурального компонента поддиафрагмального объема, а также ограничение смещения в дорсальном направлении висцерального компонента нижнего абдоминального объема. Отмечается отставание движения левой половины грудной клетки при дыхании на уровне 7 — 8 ребра. На уровне задних углов 8 ребро западает («ямка»), на уровне передних углов (место сочленения костной и хрящевой частей) 8 ребро западает («ямка»), по средней подмышечной области 8 ребро немного выступает по сравнению с 7 и 9 ребрами. Отмечается рестрикция региона твердой оболочки мозга. Фиксация позвонков C2 — C3 слева. Краниальный ритмический импульс — 4 - 5 в минуту, сила (++), амплитуда (++).
1. Какой инструментальный и (или) лабораторный метод исследования относится к необходимым для постановки диагноза и принятия решения о возможности остеопатической коррекции?
2. Какой дополнительный тест необходим для выявления и точного определения у данного пациента соматической дисфункции?
3. По результатам анамнеза и представленных данных остеопатического осмотра какая соматическая дисфункция 8 ребра слева является наиболее вероятной?
4. С какой соматической дисфункцией ребра необходимо в первую очередь дифференцировать соматическую дисфункцию «компрессия ребра»?
5. Завершив остеопатический осмотр, врач-остеопат диагностировал региональные биомеханические (грудной регион, структуральная составляющая (2 балла), висцеральная составляющая (1 балл); регион таза, висцеральная составляющая (1 балл); регион твердой мозговой оболочки (1 балл) и локальные соматические дисфункции — C2 — C3 слева хроническая, компрессия 8 ребра слева — острая. Какая соматическая дисфункция является доминирующей в данном случае?
6. Исходя из результатов осмотра, врач-остеопат применил следующую технику коррекции: исходное положение пациента: сидя; исходное положение врача-остеопата: стоя со стороны, противоположной пораженному ребру (справа), фиксируя грудную клетку пациента своим телом; положение рук врача-остеопата: врач-остеопат фиксирует ребро в дисфункции «вилкой», образованной вторым и третьим пальцем — обхватывает ребро сверху и снизу, а затем «накрывает» ребро второй рукой; параметры техники: врач-остеопат вводит тело пациента в боковой наклон до уровня 8 ребра, просит пациента осуществлять активное выпрямление в течение 3 секунд, затем следует фаза расслабления — 3 секунды, затем врач-остеопат двигает медиально боковую дугу ребра пациента и удерживает барьер. Прием повторяется три раза, достигая каждый раз нового барьера. Ретестирование. Правильно ли выбрана техника?
7. После специфической диагностики соматических дисфункций органов малого таза врач-остеопат выявил напряжение пузырно-пупочной связки (урахуса) и решил применить технику коррекции: исходное положение пациента: лежа на спине; исходное положение врача-остеопата: сбоку, стоя, на уровне таза пациента; постановка рук: первый палец каудальной руки устанавливается на верхушку мочевого пузыря. Первый палец цефалической руки устанавливается на нижний край пупочного кольца; подушечки пальцев разворачиваются, чтобы зафиксировать концы урахуса. Техника: врач-остеопат создает натяжение урахуса по продольной оси за счет наклона своего тела книзу с опорой на первые пальцы рук, расслабления зоны рестрикции по третям связки. Правильно ли выбрана и выполнена данная техника коррекции?
8. Для каких ребер характерно доминирующее движение по типу «рукоятки насоса»?
9. Какое движение является мобильностью мочевого пузыря в начале вдоха и далее?
10. Через сколько дней рекомендован повторный остеопатический прием данному пациенту?
1. Учитывая имеющийся в анамнезе травмирующий фактор, перед началом остеопатической коррекции необходимо убедиться в отсутствии медицинских противопоказаний, одним из которых является наличие свежих костно-травматических повреждений. Необходимо провести рентгенографическое исследование органов грудной клетки.
2. На основании данных анамнеза и данных остеопатического осмотра можно заподозрить у пациента локальную травматическую соматическую дисфункцию восьмого ребра слева. Для ее подтверждения целесообразно использовать диагностический тест участия ребра в акте дыхания. При наличии соматической дисфункции «компрессия» ребра подвижность будет ограничена и на вдохе, и на выдохе.
3. При наличии соматической дисфункции «компрессия восьмого ребра» слева отмечается ограничение подвижности ребра на вдохе и на выдохе; а также наличие позиционных признаков — на уровне задних углов 8 ребро западает («ямка»), на уровне передних углов (место сочленения костной и хрящевой частей) 8 ребро западает («ямка»), по средней подмышечной области 8 ребро немного выступает по сравнению с 7 и 9 ребрами.
4. В первую очередь необходимо дифференцировать с дисторсией. Обе эти соматические дисфункции имеют травматическую этиологию, движения ребра в обоих случаях будут ограничены и на вдохе, и на выдохе.
5. Острая — локальная соматическая дисфункция «компрессия 8 ребра» слева. Выставление доминирующей соматической дисфункции подчиняется общим принципам, когда глобальные нарушения преобладают над региональными, а региональные — над локальными. Исключение из данной системы возможно в случае наличия острой локальной соматической дисфункции. В последнем случае острая локальная соматическая дисфункция может быть вынесена в доминирующую даже при наличии у пациента соматических дисфункций глобального и регионального уровней.
6. Данная техника является коррекцией соматической дисфункции «компрессия ребра» из положения пациента сидя, выбрана верно, с учетом всех параметров.
7. Техника коррекции выбрана верно и предназначена для коррекции данной соматической дисфункции. Данная техника предназначена для коррекции пузырно-пупочной связки, путем увеличения ее эластичности.
8. Для 1 — 4 ребра характерно доминирующее движение по типу «рукоятки насоса». Биомеханика ребер — ось движения имеет разное направление (ввиду разного расположения поперечных отростков относительно тела позвонка на разных уровнях): больше во фронтальной плоскости — движение ребер по типу «рукоятки насоса»; больше в сагиттальной плоскости — движение по типу «ручки ведра».
9. Дорсо-каудально; вентро-цефалически. Дорсо-каудальный компонент движения мобильности мочевого пузыря на вдохе обусловлен движением вслед за тазовой диафрагмой; а вентро-цефалический компонент — за пузырно-пупочной связкой, сращенной с передней брюшной стенкой.
10. У пациента имела место острая локальная соматическая дисфункция. Для оценки динамики и дальнейшего продолжения коррекции наиболее оптимальным является интервал в 7 — 10 дней.
Коды результатов обучения: 1.з8, 1.з11, 1.з16, 1.з17, 1.з19, 1.з20, 2.з3, 2.з5.
VI. Организационно-педагогические условия реализации Программы <9>
<9> Пункт 11 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.
11. Требования к кадровым условиям реализации Программы:
Реализация Программы обеспечивается работниками организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.
Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования», утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1н <10>, и профессиональным стандартам (при наличии).
<10> Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 г., регистрационный № 72453).
Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук, при этом:
-
лекции модуля 1 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Остеопатия», «Организация здравоохранения и общественное здоровье», осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: «Остеопатия», «Организация здравоохранения и общественное здоровье» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет;
-
лекции модулей 2 — 4 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Остеопатия», осуществляющими медицинскую деятельность по специальности «Остеопатия» и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет;
-
лекции модуля 5 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по специальности, соответствующей теме лекции, осуществляющими медицинскую деятельность по указанной специальности и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет;
-
лекции модуля 6 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь», осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.
Не менее 40% объема занятий семинарского типа проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук.
Занятия семинарского типа проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек, при этом занятия семинарского типа модуля 6 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь», осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: «Анестезиология-реаниматология», «Скорая медицинская помощь» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.
12. Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:
Модуль 7 проводится в группе обучающихся численностью не более 5 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности «Остеопатия», осуществляющими медицинскую деятельность по специальности «Остеопатия» и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.
13. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы:
Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материально-техническим условиям реализации Программы:
14. Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:
Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности <11> в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе — базы практической подготовки), соответствующих следующим требованиям:
<11> Часть 4 статьи 82 Федерального закона № 273-ФЗ.
15. По решению организации модуль 7 может проводиться полностью или частично в форме стажировки <12>.
<12> Часть 12 статьи 76 Федерального закона № 273-ФЗ.
16. Требования к использованию ЭО и ДОТ, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:
По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.
По решению организации занятия семинарского типа при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ, если это предусмотрено учебным планом.
Использование ЭО и ДОТ при проведении практик, промежуточной и итоговой аттестаций не допускается.
Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», как на территории организации, так и вне ее.
Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.
17. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.