---
title: "Приказ ГУСП от 18.09.2013 N 57"
number: "57"
issuer: "Главное управление специальных программ Президента Российской Федерации"
issued_on: 2013-09-18
status: утратил силу
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-57-2013-gusp-glavnoe-upravlenie"
---

## Приказ ГУСП от 18.09.2013 N 57

# Приказ ГУСП от 18.09.2013 N 57

"Об утверждении Инструкции по организации и проведению профессионального психологического отбора в Службе специальных объектов при Президенте Российской Федерации"

(Зарегистрировано в Минюсте России 05.11.2013 N 30311)

> [!WARNING]
> Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-79-2019-gusp-glavnoe-upravlenie#p100007) ГУСП от 29.04.2019 N 79, утвердившего новую [Инструкцию](https://bukva.ai/docs/prikaz-79-2019-gusp-glavnoe-upravlenie#p100010).
> Начало действия документа - 06.12.2013.
> Окончание действия документа - 10.06.2019.
> Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-79-2019-gusp-glavnoe-upravlenie#p100007) ГУСП от 29.04.2019 N 79, вступившего в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования (опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации http://www.pravo.gov.ru - 31.05.2019).


<a id="p100001"></a>Зарегистрировано в Минюсте России 5 ноября 2013 г. N 30311

---


<a id="p100002"></a>**ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПРОГРАММ**
**ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**


## <a id="p100003"></a>ПРИКАЗ

от 18 сентября 2013 г. N 57

<a id="p100004"></a>**ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ИНСТРУКЦИИ**
**ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО**
**ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОТБОРА В СЛУЖБЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ**
**ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100005"></a>В соответствии с [пунктом 5 статьи 33](https://bukva.ai/docs/zakon-53-fz-1998/statya-1#p100327) Федерального закона от 28 марта 1998 г. N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, N 13, ст. 1475; N 30, ст. 3613; 2000, N 33, ст. 3348; N 46, ст. 4537; 2001, N 7, ст. 620, 621; N 30, ст. 3061; 2002, N 7, ст. 631; N 21, ст. 1919; N 26, ст. 2521; N 30, ст. 3029, 3030, 3033; 2003, N 1, ст. 1; N 8, ст. 709; N 27 (ч. I), ст. 2700; N 46 (ч. I), ст. 4437; 2004, N 8, ст. 600; N 17, ст. 1587; N 18, ст. 1687; N 25, ст. 2484; N 27, ст. 2711; N 35, ст. 3607; N 49, ст. 4848; 2005, N 10, ст. 763; N 14, ст. 1212; N 27, ст. 2716; N 29, ст. 2907; N 30 (ч. I), ст. 3110, 3111; N 40, ст. 3987; N 43, ст. 4349; N 49, ст. 5127; 2006, N 1, ст. 10, 22; N 11, ст. 1148; N 19, ст. 2062; N 28, ст. 2974; N 29, ст. 3121, 3122, 3123; N 41, ст. 4206; N 44, ст. 4534; N 50, ст. 5281; 2007, N 2, ст. 362; N 16, ст. 1830; N 31, ст. 4011; N 45, ст. 5418; N 49, ст. 6070, 6074; N 50, ст. 6241; 2008, N 30 (ч. II), ст. 3616; N 49, ст. 5746; N 52 (ч. I), ст. 6235; 2009, N 7, ст. 769; N 18 (ч. I), ст. 2149; N 23, ст. 2765; N 26, ст. 3124; N 48, ст. 5735, 5736; N 51, ст. 6149; N 52 (ч. I), ст. 6404; 2010, N 11, ст. 1167, 1176, 1177; N 31, ст. 4192; N 49, ст. 6415; 2011, N 1, ст. 16; N 27, ст. 3878; N 30 (ч. I), ст. 4589; N 48, ст. 6730; N 49 (ч. I), ст. 7021; N 19 (ч. V), ст. 7053, 7054; N 50, ст. 7366; 2012, N 50 (ч. IV), ст. 6954; N 53 (ч. I), ст. 7613; 2013, N 9, ст. 870; N 19, ст. 2329, 2331; N 23, ст. 2869; N 27, ст. 3462, 3477), [пунктом 10 статьи 5](https://bukva.ai/docs/ukaz-1237/statya-1#p100140) Положения о порядке прохождения военной службы, утвержденного Указом Президента Российской Федерации от 16 сентября 1999 г. N 1237 "Вопросы прохождения военной службы" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1999, N 38, ст. 4534; N 42, ст. 5008; 2000, N 16, ст. 1678; N 27, ст. 2819; 2003, N 16, ст. 1508; 2006, N 25, ст. 2697; 2007, N 11, ст. 1284; N 13, ст. 1527; N 29, ст. 3679; N 35, ст. 4289; N 38, ст. 4513; 2008, N 3, ст. 169, 170; N 13, ст. 1251; N 43, ст. 4919; 2009, N 2, ст. 180; N 18 (ч. II), ст. 2217; N 28, ст. 3519; N 49 (ч. II), ст. 5918; 2010, N 27, ст. 3446; 2011, N 4, ст. 572; N 13, ст. 1741; N 40, ст. 5532; 2012, N 2, ст. 244; N 29, ст. 4075; N 47, ст. 6457; 2013, N 7, ст. 633; N 13, ст. 1526), приказываю:
1. <a id="p100006"></a>Утвердить прилагаемую [Инструкцию](#p100010) по организации и проведению профессионального психологического отбора в Службе специальных объектов при Президенте Российской Федерации.
2. <a id="p100007"></a>Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на начальника Отдела государственной службы, кадров и спецработы Главного управления специальных программ Президента Российской Федерации.

<a id="p100008"></a>Начальник Главного управления
**Д.А.РЫЖКОВ**





<div align="right">

<a id="p100009"></a>Утверждена<br>
приказом Главного управления<br>
специальных программ Президента<br>
Российской Федерации<br>
от 18 сентября 2013 г. N 57

</div>



## <a id="p100010"></a>ИНСТРУКЦИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОТБОРА В СЛУЖБЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ ОБЪЕКТОВ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ



### <a id="p100011"></a>I. Общие положения


1. <a id="p100012"></a>Настоящая Инструкция определяет порядок организации и проведения в Службе специальных объектов при Президенте Российской Федерации (далее - Служба) мероприятий по профессиональному психологическому отбору кадров (далее - психологический отбор).
2. <a id="p100013"></a>Психологический отбор является одним из видов профессионального отбора кадров.
<a id="p100014"></a>В процессе психологического отбора проводится комплекс мероприятий по определению профессиональной пригодности граждан Российской Федерации, претендующих на должности сотрудников Службы (далее - кандидаты, если не оговорено иное), а также психологических качеств сотрудников Службы, указанных в [подпункте "б" пункта 12](#p100037) настоящей Инструкции.

<div align="center">

<a id="p100015"></a>При определении профессиональной пригодности оценивается уровень развития индивидуальных психологических и психофизиологических качеств, необходимых для достижения приемлемых показателей в конкретной профессиональной деятельности, склонность человека к данному виду деятельности, выполнению обязанностей по конкретной воинской должности.<br>
3. <a id="p100016"></a>Целями психологического отбора являются:

</div>

<a id="p100017"></a>а) определение профессиональной пригодности кандидатов к конкретным видам служебной деятельности;
<a id="p100018"></a>б) определение наличия у военнослужащих психологических качеств, необходимых для исполнения обязанностей по назначаемой воинской должности;
<a id="p100019"></a>в) определение наличия у кандидатов факторов риска, препятствующих назначению на должности сотрудников Службы.
4. <a id="p100020"></a>Определение профессиональной пригодности, наличия психологических качеств, необходимых для исполнения обязанностей по назначаемой должности, а также выявление факторов риска осуществляется в процессе психологического освидетельствования (далее - освидетельствование).
<a id="p100021"></a>В процессе освидетельствования проводится комплексное обследование с применением психологических и психофизиологических методик, определяется соответствие уровня развития индивидуальных психологических и психофизиологических качеств кандидатов профессиональным требованиям, осуществляется прогнозирование успешности освоения профессии, эффективности осуществления служебной деятельности.
5. <a id="p100022"></a>Профессиональные требования устанавливаются на основе психологического анализа служебной деятельности. При этом различаются общие и специальные профессиональные требования.
6. <a id="p100023"></a>Общие требования ([приложение N 1](#p100125) к настоящей Инструкции) предъявляются к кандидатам, претендующим на назначение на должность сотрудника Службы.
<a id="p100024"></a>Содержание специальных требований определяется особенностями конкретных специальностей.
7. <a id="p100025"></a>На основании профессиональных требований формируются комплексы психодиагностических тестов, которые используются для определения уровня развития профессионально важных качеств.
8. <a id="p100026"></a>Психологический отбор в Службе осуществляется подразделениями психологического отбора и специалистами по психологическому отбору.
<a id="p100027"></a>К подразделениям психологического отбора относятся: психофизиологическая лаборатория, кабинеты психофизиологической экспертизы. Психофизиологическая лаборатория осуществляет организационно-методическое руководство кабинетами психофизиологической экспертизы.
<a id="p100028"></a>К специалистам по психологическому отбору относятся сотрудники Службы, имеющие необходимый уровень профессионального образования и замещающие должности, по которым должностными инструкциями предусмотрено осуществление мероприятий по психологическому отбору.


### <a id="p100029"></a>II. Порядок направления на освидетельствование


9. <a id="p100030"></a>Освидетельствование проводится в добровольном порядке с письменного согласия кандидатов (рекомендуемый образец письменного согласия приведен в [приложении N 2](#p100135) к настоящей Инструкции). Письменное согласие кандидаты оформляют при получении направления на освидетельствование (далее - направление).
<a id="p100031"></a>В случае отказа кандидата от освидетельствования этот отказ подтверждается его письменным заявлением.
<a id="p100032"></a>Письменное согласие (отказ от освидетельствования) приобщается к материалам, оформляемым на кандидата, или личному делу военнослужащего.
10. <a id="p100033"></a>Основанием для проведения освидетельствования является направление (рекомендуемый образец приведен в [приложении N 3](#p100145) к настоящей Инструкции).

<div align="center">

11. <a id="p100034"></a>Направление оформляется кадровым подразделением.

</div>

12. <a id="p100035"></a>На освидетельствование направляются:
<a id="p100036"></a>а) граждане, претендующие на назначение на должности сотрудников Службы;
<a id="p100037"></a>б) сотрудники Службы, назначаемые на воинские должности, если при этом изменяется направление служебной деятельности.
13. <a id="p100038"></a>Освидетельствование кандидатов проводится после прохождения ими военно-врачебной комиссии.


### <a id="p100039"></a>III. Порядок проведения освидетельствования и вынесения заключения о профессиональной пригодности


14. <a id="p100040"></a>Процесс освидетельствования <1> включает:

<a id="p100041"></a>

---

<a id="p100042"></a><1> Процесс освидетельствования допускает возможность осуществления психофизиологических исследований (опроса с использованием полиграфа (далее - ОИП)).

<div align="center">

<a id="p100043"></a>а) подготовительную стадию (регистрацию освидетельствуемых, вводный инструктаж, оформление учетной документации);<br>
<a id="p100044"></a>б) психодиагностическое тестирование (далее - тестирование);<br>
<a id="p100045"></a>в) индивидуальную психодиагностическую беседу (далее - беседа);

</div>

<a id="p100046"></a>г) завершающую стадию (описание и анализ результатов обследования, оформление документации).
15. <a id="p100047"></a>При проведении освидетельствования с целью определения профессиональной пригодности к службе на воинских должностях, исполнение обязанностей по которым предусматривает осуществление деятельности, требующей специальной физической подготовки, проводится дополнительное обследование, включающее оценку функционального состояния организма и физической работоспособности кандидатов.
16. <a id="p100048"></a>Кандидаты, прибывшие на освидетельствование, должны иметь при себе направление и паспорт или иной документ, удостоверяющий личность.
<a id="p100049"></a>Специалист, проводящий освидетельствование, должен удостовериться в личности кандидата путем проверки указанных документов.
17. <a id="p100050"></a>На каждого кандидата, прибывшего на освидетельствование, оформляется протокол психологического освидетельствования (далее - протокол) по рекомендуемому образцу, приведенному в [приложении N 4](#p100148) к настоящей Инструкции.
<a id="p100051"></a>Пункты протокола с [1](#p100149) по [18](#p100166) заполняются освидетельствуемыми собственноручно.
18. <a id="p100052"></a>Протоколы регистрируются в журнале регистрации протоколов психологического освидетельствования и выдачи заключений о профессиональной пригодности (далее - журнал) по рекомендуемому образцу, приведенному в [приложении N 5](#p100238) к настоящей Инструкции.
19. <a id="p100053"></a>В процессе тестирования применяются комплексы психодиагностических тестов, соответствующие целям освидетельствования, указанным в направлении.
20. <a id="p100054"></a>Тестирование проводится в первой половине дня. Перерывы делаются на 10 минут через каждые полтора - два часа работы.
21. <a id="p100055"></a>Состав тестовых наборов, используемых при психологическом обследовании, определяется в зависимости от характера предстоящей профессиональной деятельности на конкретной должности исходя из общепринятой научно-психологической и психиатрической практики.
22. <a id="p100056"></a>Результаты тестирования приобщаются к протоколам, а кандидатам сообщаются дата, время и место проведения беседы.
23. <a id="p100057"></a>Целью беседы являются выявление индивидуальных психологических особенностей кандидатов, установление событий, которые повлияли на формирование личности, изучение мотивов, определивших выбор профессии.
24. <a id="p100058"></a>При необходимости уточнения данных, полученных в процессе тестирования и беседы, кандидаты направляются на дополнительное тестирование, о чем делается запись в протоколе.
25. <a id="p100059"></a>В случаях недостаточной определенности данных, полученных в процессе обследования, не позволяющих сделать однозначные выводы о профессиональной пригодности кандидатов, кадровым подразделением по запросу подразделений психологического отбора представляются дополнительные материалы, характеризующие указанных лиц (характеристики, отзывы).
26. <a id="p100060"></a>Специалистом по психологическому отбору, проводившим беседу, в протоколе отражаются краткая интерпретация результатов тестирования, данные, полученные в процессе беседы, а также иные сведения, необходимые для вынесения заключения о профессиональной пригодности.
27. <a id="p100061"></a>Для осуществления ОИП кандидатам сообщаются дата, время и место проведения ОИП.
28. <a id="p100062"></a>Проведение ОИП в процессе освидетельствования направлено на проверку информации, сообщаемой кандидатами, выявление факторов риска:
<a id="p100063"></a>а) злоупотребления спиртными напитками;
<a id="p100064"></a>б) употребления наркотических средств и психотропных веществ без назначения врача;
<a id="p100065"></a>в) участия в незаконном обороте наркотических средств и психотропных веществ;
<a id="p100066"></a>г) противоправных контактов с членами преступных организаций;
<a id="p100067"></a>д) участия в незаконном обороте оружия;
<a id="p100068"></a>е) участия в деятельности запрещенных общественных объединений;
<a id="p100069"></a>ж) совершения уголовно наказуемых деяний <1>;

<a id="p100070"></a>

---

<a id="p100071"></a><1> Кроме уголовно наказуемых деяний, указанных в других подпунктах [пункта 28](#p100062) настоящей Инструкции.

<a id="p100072"></a>з) сокрытия или искажения анкетных данных, сведений о доходах, имуществе и обязательствах имущественного характера;
<a id="p100073"></a>и) контактов со специальными службами и организациями иностранных государств;
<a id="p100074"></a>к) попыток поступления на военную службу или работу в Службу в интересах запрещенных общественных объединений, преступных и иных организаций;
<a id="p100075"></a>л) злоупотребления должностными полномочиями <1>.

<a id="p100076"></a>

---

<a id="p100077"></a><1> При освидетельствовании лиц, не имевших на день освидетельствования трудового стажа или стажа военной службы, фактор риска злоупотребления должностными полномочиями не проверяется.

29. <a id="p100078"></a>Проведение ОИП в процессе освидетельствования возлагается на специалистов по психологическому отбору, прошедших обучение и допущенных к самостоятельной работе на полиграфе.
30. <a id="p100079"></a>Процедура ОИП включает следующие основные этапы:
<a id="p100080"></a>а) изучение информации, полученной в процессе психодиагностического тестирования и индивидуальной психодиагностической беседы;
<a id="p100081"></a>б) предтестовая беседа и подготовка вопросников для проведения тестирования на полиграфе;
<a id="p100082"></a>в) инструктаж о порядке проведения тестирования на полиграфе и установка датчиков;
<a id="p100083"></a>г) проведение тестирования на полиграфе;
<a id="p100084"></a>д) предварительная оценка данных, полученных в процессе тестирования на полиграфе;
<a id="p100085"></a>е) послетестовая беседа (проводится в случаях, если по результатам предварительной оценки данных выявлены факторы риска);
<a id="p100086"></a>ж) обработка и оценка данных, полученных в процессе тестирования на полиграфе;
<a id="p100087"></a>з) оформление заключения по результатам проведения ОИП.
31. <a id="p100088"></a>В заключении по результатам проведения ОИП должны быть отражены: фамилия, имя, отчество и дата рождения обследуемого, воинское звание, дата проведения ОИП, модель полиграфа, перечень проверявшихся факторов риска, перечни вопросов (вопросники), данные, полученные в процессе предтестовой, послетестовой бесед и тестирования на полиграфе, выводы, фамилия, имя, отчество специалиста, проводившего ОИП.
32. <a id="p100089"></a>Заключение по результатам проведения ОИП приобщается к протоколу и используется для подготовки заключения о профессиональной пригодности кандидата.


### <a id="p100090"></a>IV. Порядок оформления заключений о профессиональной пригодности


33. <a id="p100091"></a>На основе анализа информации, полученной в процессе обследования, специалистом по психологическому отбору, проводившим беседу, оформляется заключение о профессиональной пригодности кандидата.
<a id="p100092"></a>В случаях, когда освидетельствование не было завершено из-за отказа или неявки кандидата, в протоколе и журнале делаются соответствующие записи.
34. <a id="p100093"></a>Заключение о профессиональной пригодности должно содержать систематизированное описание результатов обследования (описательная часть заключения), вывод (или выводы) и рекомендации.
35. <a id="p100094"></a>В описательной части заключения о профессиональной пригодности должен быть представлен психологический портрет, раскрыты индивидуальные особенности свидетельствуемого, особенности его поведения в различных ситуациях и сферах жизнедеятельности.

<div align="center">

<a id="p100095"></a>Описание различных аспектов личности при составлении психологического портрета проводится с учетом взаимосвязи психологических качеств в целостной структуре личности. В описательной части указываются также факторы риска, выявленные в процессе ОИП. Если факторов риска не было выявлено, в заключении делается соответствующая запись.<br>
<a id="p100096"></a>Текст описательной части должен быть составлен ясно, последовательно, без использования специальных терминов. Описательная часть должна логически обосновывать вывод (или выводы).

</div>

36. <a id="p100097"></a>В выводах указывается категория профессиональной пригодности кандидата к конкретной специальности или виду служебной деятельности, либо исполнению обязанностей по должности.
<a id="p100098"></a>Критериями определения категорий профессиональной пригодности кандидатов являются наличие или отсутствие факторов риска и уровень развития профессионально важных качеств.
37. <a id="p100099"></a>К первой категории профессиональной пригодности (рекомендуется в первую очередь) относятся кандидаты, у которых отсутствуют факторы риска и имеется высокий уровень развития профессионально важных качеств, позволяющий быстро овладеть профессиональными знаниями, навыками и умениями, успешно решать служебные и профессиональные задачи, в том числе в сложных условиях деятельности.
38. <a id="p100100"></a>Ко второй категории профессиональной пригодности (рекомендуется) относятся кандидаты, у которых отсутствуют факторы риска и имеется средний уровень развития профессионально важных качеств, позволяющий в установленные сроки овладеть профессиональными знаниями, навыками и умениями, успешно решать служебные и профессиональные задачи.
39. <a id="p100101"></a>К третьей категории профессиональной пригодности (рекомендуется условно) относятся кандидаты, у которых отсутствуют факторы риска и имеется ниже среднего уровень развития профессионально важных качеств, позволяющий овладеть необходимым минимумом профессиональных знаний, навыков и умений, удовлетворительно решать служебные и профессиональные задачи в обычных условиях, но не обеспечивающий успешного выполнения должностных обязанностей в сложных условиях деятельности.
40. <a id="p100102"></a>Решение об отнесении к третьей категории профессиональной пригодности в отношении кандидатов, у которых при высоком или среднем уровне развития профессионально важных качеств выявлен один фактор риска, принимается с учетом содержания фактора риска, уровня развития профессионально важных качеств, других данных, характеризующих этих лиц.
41. <a id="p100103"></a>К четвертой категории профессиональной пригодности (не рекомендуется) относятся кандидаты, у которых имеется низкий уровень развития профессионально важных качеств, не позволяющий в установленные сроки овладеть необходимым минимумом знаний, навыков, умений и выполнять должностные обязанности, либо выявлен фактор риска.
42. <a id="p100104"></a>Текст заключения о профессиональной пригодности оформляется на бланке по рекомендуемому образцу, приведенному в [приложении N 6](#p100174) к настоящей Инструкции. При этом на указанном бланке проставляются дата регистрации и номер соответствующего протокола.
43. <a id="p100105"></a>Заключение о профессиональной пригодности подписывается специалистом, проводившим психологическое освидетельствование, и начальником подразделения психологического отбора.
44. <a id="p100106"></a>Заключения о профессиональной пригодности передаются сотрудникам кадровых подразделений под расписку в журнале.
45. <a id="p100107"></a>После завершения оформления протоколы передаются на хранение.


### <a id="p100108"></a>V. Порядок использования результатов освидетельствования


46. <a id="p100109"></a>Заключения о профессиональной пригодности используются при подготовке проектов управленческих решений по кадровым вопросам и приобщаются к материалам, оформляемым на кандидата, или личному делу сотрудника Службы.
<a id="p100110"></a>Использование информации о результатах освидетельствования кандидатов допускается только в служебных целях.
47. <a id="p100111"></a>Заключение о профессиональной пригодности действительно в течение одного года со дня освидетельствования.
<a id="p100112"></a>Днем освидетельствования считается дата регистрации протокола.
48. <a id="p100113"></a>На основе предложений кадрового подразделения (по ходатайству начальника подразделения) по согласованию с начальником подразделения психологического отбора повторное освидетельствование проводится до истечения годового срока. При этом кадровое подразделение письменно представляет в подразделение психологического отбора характеристику кандидата и информацию, отражающую обстоятельства, вызвавшие необходимость досрочного повторного освидетельствования.

<div align="center">

<a id="p100114"></a>Повторное освидетельствование до истечения годового срока проводится также в случаях, когда требуется определить профессиональную пригодность кандидата к иной специальности, иному виду служебной деятельности, чем при предыдущем освидетельствовании.

</div>

49. <a id="p100115"></a>С целью оценки качества применяемых комплексов психодиагностических тестов по запросу подразделений психологического отбора начальниками структурных подразделений в отношении подчиненных им сотрудников Службы представляются отзывы о служебной деятельности сотрудников Службы по рекомендуемому образцу, приведенному в [приложении N 7](#p100183) к настоящей Инструкции.
50. <a id="p100116"></a>В случаях, когда по результатам повторного освидетельствования с целью определения профессиональной пригодности к той же специальности, виду служебной деятельности, выносится иное заключение о профессиональной пригодности кандидата, чем при предыдущем освидетельствовании, изменение категории профессиональной пригодности должно быть обосновано, о чем в протоколе делается соответствующая запись, заверяемая подписями начальника психофизиологической лаборатории и двух специалистов по психологическому отбору психофизиологической лаборатории.
<a id="p100117"></a>В случае выявления нарушений установленных требований к оценке результатов освидетельствования и вынесению заключения о профессиональной пригодности, начальником психофизиологической лаборатории назначается новое освидетельствование.


### <a id="p100118"></a>VI. Порядок учета, хранения, выдачи и уничтожения документов, оформляемых в процессе освидетельствования


51. <a id="p100119"></a>Журнал подлежит регистрации и хранится в подразделении психологического отбора в сейфе или запирающемся шкафу.
52. <a id="p100120"></a>Протоколы, а также полиграммы и видеозаписи процесса ОИП на магнитных носителях, систематизированные по годам в порядке нумерации протоколов, хранятся в сейфах или запирающихся шкафах в специально выделенном для этого служебном помещении.
53. <a id="p100121"></a>Выдача протоколов кандидатам, их родственникам или иным лицам, а также передача протоколов в другие подразделения Службы (за исключением подразделений психологического отбора) не допускаются.
54. <a id="p100122"></a>Протоколы подлежат хранению в подразделении психологического отбора в течение 20 лет, полиграммы и видеозаписи процесса ОИП на магнитных носителях, протоколы незавершенного освидетельствования - в течение 2 лет.

<div align="center">

<a id="p100123"></a>Заполненный журнал сдается в подразделение, осуществляющее ведение делопроизводства.

</div>






<a id="p100124"></a>Приложение N 1
к [пункту 6](#p100023) Инструкции

<a id="p100125"></a>**ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К КАНДИДАТАМ**

1. <a id="p100126"></a>Достаточный уровень общего интеллектуального развития, способностей к логическим суждениям и умозаключениям, к четкому изложению информации в устной и письменной формах.
2. <a id="p100127"></a>Эмоциональная устойчивость, уравновешенность, самоконтроль поведения и внешних проявлений эмоций, эмоциональная зрелость.
3. <a id="p100128"></a>Высокий уровень волевой регуляции поведения, энергичность, выдержка, смелость, решительность, настойчивость, целеустремленность, высокая работоспособность.
4. <a id="p100129"></a>Внутренняя организованность, дисциплинированность, исполнительность, чувство долга и ответственность за порученное дело.
5. <a id="p100130"></a>Высокий уровень правосознания и нравственных убеждений, честность, принципиальность, соблюдение норм общественной морали, патриотизм, преданность Российской Федерации.
6. <a id="p100131"></a>Зрелость личности, способность брать на себя ответственность за принятие решения, за свои действия и поступки; умение определять приоритеты и последовательность решения проблем; самостоятельность, уверенность в своих силах при высоком уровне самокритичности.

<div align="right">

7. <a id="p100132"></a>Адекватная самооценка, устойчивая мотивация к достижению успеха на основе самореализации и саморазвития в конкретной профессиональной деятельности.

</div>






<div align="center">

<a id="p100133"></a>Приложение N 2<br>
к [пункту 9](#p100030) Инструкции

</div>


<a id="p100134"></a>(рекомендуемый образец)

<a id="p100135"></a>                Письменное согласие на участие в проведении
                   психологического освидетельствования

<a id="p100136"></a>                                 Заявление

<a id="p100137"></a>    Я, ____________________________________________________________________
                     (фамилия, имя, отчество, дата рождения)
    добровольно выражаю согласие на участие  в проведении  психологического
освидетельствования, включающего психофизиологическое исследование (опрос с

<div align="right">

использованием полиграфа).<br>
    Перед  написанием  настоящего  заявления  я  ознакомлен(а)  с  целями и<br>
основным содержанием указанного освидетельствования.<br>
<a id="p100138"></a>    Мне разъяснено, что:<br>
<a id="p100139"></a>    а)   освидетельствование   может  быть  проведено  только  после  моего

</div>

письменного согласия, выраженного в настоящем заявлении;
<a id="p100140"></a>    б)  освидетельствование  будет  проводиться с целью оценки соответствия
моих   психологических   и  психофизиологических  качеств  профессиональным
требованиям и определения моей профессиональной пригодности;
<a id="p100141"></a>    в)   результаты   освидетельствования,   включая  результаты  опроса  с
использованием  технических  средств,  не наносящих ущерба жизни и здоровью
людей  и  не  причиняющих вреда окружающей среде, будут переданы в кадровое
подразделение, которое выдало мне направление на освидетельствование.
    Причин,  препятствующих  моему  участию  в  проведении психологического
освидетельствования,  включающего  опрос  с  использованием  полиграфа,  не
имеется, и я готов(а) соблюдать порядок его проведения.

<a id="p100142"></a>______________________                           __________________________
        (дата)                                            (подпись)





<a id="p100143"></a>Приложение N 3
к [пункту 10](#p100033) Инструкции

<a id="p100144"></a>(рекомендуемый образец)

<a id="p100145"></a>                                Направление
                  на психологическое освидетельствование

Направляется ______________________________________________________________

<div align="right">

                         (фамилия, имя, отчество, год рождения)<br>
на психологическое освидетельствование с целью ____________________________<br>
                                                (цель освидетельствования)<br>
При освидетельствовании прошу обратить внимание ___________________________<br>
___________________________________________________________________________

Заключение прошу передать _________________________________________________<br>
                             (фамилия сотрудника кадрового подразделения)

Телефон                   _________________________________________________

</div>


Начальник подразделения   _________________________________________________
                                    (подпись, расшифровка подписи)





<a id="p100146"></a>Приложение N 4
к [пункту 17](#p100050) Инструкции

<a id="p100147"></a>(рекомендуемый образец)

<a id="p100148"></a>                            ПРОТОКОЛ N ________
                   психологического освидетельствования

"__" ____________ 20__ г.                               ___________________
                                                              (город)

<div align="right">

1.  <a id="p100149"></a>Фамилия, имя, отчество     ____________________________________________<br>
    Адрес места жительства     ____________________________________________<br>
    Телефон                    ____________________________________________

2.  <a id="p100150"></a>Дата рождения              ____________________________________________

3.  <a id="p100151"></a>Образование (в каких учебных заведениях учился, что и когда окончил) __<br>
    _______________________________________________________________________

4.  <a id="p100152"></a>Профессия (специальность, должность) __________________________________

</div>


5.  <a id="p100153"></a>Воинское звание _______________________________________________________

6.  <a id="p100154"></a>Служба в  Вооруженных  Силах  Российской  Федерации,  иных   войсковых,
    воинских формированиях, органах _______________________________________
                                           (в каких, срок: с - по)

7.  <a id="p100155"></a>Отсрочки от призыва на военную службу _________________________________
                                             (когда, на каком основании)

8.  <a id="p100156"></a>Семейное положение ____________________________________________________
    профессия (специальность, должность) жены (мужа) ______________________

9.  <a id="p100157"></a>Профессия (специальность, должность) родителей ________________________

10. <a id="p100158"></a>Занятия  спортом  (вид,  разряд,  высшие достижения: ранг соревнований,
    занятые места) ________________________________________________________
    _______________________________________________________________________

11. <a id="p100159"></a>Любимые занятия в свободное время (хобби) _____________________________

12. <a id="p100160"></a>Любимые произведения художественной литературы (2 - 3 названия) _______
    _______________________________________________________________________

13. <a id="p100161"></a>Любимые писатели, поэты, артисты, художники (2 - 3 человека) __________
    _______________________________________________________________________

14. <a id="p100162"></a>Деятели  науки, культуры,  общественные  деятели,  взгляды  которых  вы
    разделяете ____________________________________________________________

15. <a id="p100163"></a>Участие в общественной жизни __________________________________________

16. <a id="p100164"></a>Основные черты характера (самооценка) _________________________________

17. <a id="p100165"></a>Виды  деятельности,  к  которым  считаете  себя  наиболее  склонным(ой)
    (подчеркнуть):   наука,  техника,  общественная  деятельность,   другие
    (указать)
    _______________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________

18. <a id="p100166"></a>Самочувствие в день обследования ______________________________________

Подпись ________________      Проверил ____________________________________
                                          (подпись, расшифровка подписи)

19. <a id="p100167"></a>Данные, полученные в процессе беседы __________________________________
    _______________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________
20. <a id="p100168"></a>Данные психодиагностического тестирования _____________________________
    _______________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________

<a id="p100169"></a>    Результаты    психологического    освидетельствования   (заключение   о
профессиональной пригодности):
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

<a id="p100170"></a>Рекомендации ______________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Начальник подразделения ___________________________________________________
                                 (подпись, расшифровка подписи)

____________________________________   ____________________________________
      (должность специалиста              (подпись, расшифровка подписи)
     по психологическому отбору)

"__" _____________ 20__ г.





<a id="p100236"></a>Приложение N 5
к [пункту 18](#p100052) Инструкции

<a id="p100237"></a>(рекомендуемый образец)

<a id="p100238"></a>**ЖУРНАЛ**
регистрации протоколов психологического освидетельствования
и выдачи заключений о профессиональной пригодности


| <a id="p100239"></a>N протокола | <a id="p100240"></a>Фамилия, имя, отчество | <a id="p100241"></a>Дата рождения | <a id="p100242"></a>Воинское звание | <a id="p100243"></a>Категория | <a id="p100244"></a>Дата освидетельствования | <a id="p100245"></a>Результат освидетельствования | <a id="p100246"></a>Заключение | <a id="p100247"></a>Отметка о выдаче (количество листов, кому выдано, подпись, дата) |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |
|  |  |  |  |  |  |  |  |  |






<a id="p100171"></a>Приложение N 6

<div align="right">

к [пункту 42](#p100104) Инструкции

</div>


<a id="p100172"></a>(рекомендуемый образец)


| Наименование учреждения (подразделения) |
| --- |


<div align="center">

<a id="p100174"></a>                                ЗАКЛЮЧЕНИЕ<br>
                      о профессиональной пригодности

"__" ____________ 20__ г.                                    N ____________

1. <a id="p100175"></a>________________________________________________________________________<br>
                  (фамилия, имя, отчество, год рождения)

</div>

___________________________________________________________________________
2. <a id="p100176"></a>________________________________________________________________________

<div align="right">

     (подразделение, фамилия сотрудника кадрового подразделения, телефон)<br>
3. <a id="p100177"></a>________________________________________________________________________<br>
                        (цель освидетельствования)

<a id="p100178"></a>              Результаты психологического освидетельствования

___________________________________________________________________________<br>
___________________________________________________________________________

</div>

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

<a id="p100179"></a>Заключение: _______________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

<a id="p100180"></a>Рекомендации: _____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Начальник подразделения               _____________________________________
                                          (подпись, расшифровка подписи)

Специалист                            _____________________________________
                                         (подпись, расшифровка подписи)

"__" _____________ 20__ г.





<a id="p100181"></a>Приложение N 7
к [пункту 49](#p100115) Инструкции

<a id="p100182"></a>(рекомендуемый образец)

<a id="p100183"></a>                 Отзыв о служебной деятельности сотрудника

1. <a id="p100184"></a>Фамилия, имя, отчество _________________________________________________
2. <a id="p100185"></a>Дата рождения __________________________________________________________
3. <a id="p100186"></a>Зачислен на военную службу в в/ч _______________________________________
4. <a id="p100187"></a>Воинское звание ________________________________________________________
5. <a id="p100188"></a>Должность ______________________________________________________________
6. <a id="p100189"></a>Специальность __________________________________________________________
7. <a id="p100190"></a>Поощрения (количество, вид, за что) ____________________________________
___________________________________________________________________________
8. <a id="p100191"></a>Взыскания (вид, за что) ________________________________________________
9. <a id="p100192"></a>Наличие квалификационной категории (есть/нет, какая) ___________________

<div align="right">

___________________________________________________________________________<br>
10. <a id="p100193"></a>Оценка  личностных  и  деловых  качеств  (представлены  в  таблице)  по<br>
пятибалльной шкале:<br>
<a id="p100194"></a>    1 балл - низкий уровень выраженности качества<br>
<a id="p100195"></a>    2 балла - ниже среднего<br>
<a id="p100196"></a>    3 балла - средний уровень<br>
<a id="p100197"></a>    4 балла - выше среднего<br>
<a id="p100198"></a>    5 баллов - высокий уровень выраженности качества

</div>



| <a id="p100199"></a>N пп | <a id="p100200"></a>Наименования качеств | <a id="p100201"></a>Баллы |
| --- | --- | --- |
| <a id="p100202"></a>1 | <a id="p100203"></a>Профессиональная компетентность (знания, умения, навыки) |  |
| <a id="p100204"></a>2 | <a id="p100205"></a>Тактичность, доброжелательность |  |
| <a id="p100206"></a>3 | <a id="p100207"></a>Способность к руководству людьми (организаторские способности) |  |
| <a id="p100208"></a>4 | <a id="p100209"></a>Дисциплинированность, исполнительность |  |
| <a id="p100210"></a>5 | <a id="p100211"></a>Обучаемость (способность к обучению) |  |
| <a id="p100212"></a>6 | <a id="p100213"></a>Выдержка, самообладание |  |
| <a id="p100214"></a>7 | <a id="p100215"></a>Способность работать самостоятельно |  |
| <a id="p100216"></a>8 | <a id="p100217"></a>Объективность, непредвзятость |  |
| <a id="p100218"></a>9 | <a id="p100219"></a>Стремление к профессиональному самосовершенствованию |  |
| <a id="p100220"></a>10 | <a id="p100221"></a>Честность, порядочность |  |
| <a id="p100222"></a>11 | <a id="p100223"></a>Лидерские способности (способность влиять на людей) |  |
| <a id="p100224"></a>12 | <a id="p100225"></a>Ответственность, добросовестность |  |
| <a id="p100226"></a>13 | <a id="p100227"></a>Интеллектуальные способности |  |
| <a id="p100228"></a>14 | <a id="p100229"></a>Способность работать в составе группы |  |
| <a id="p100230"></a>15 | <a id="p100231"></a>Способность сохранять высокую работоспособность в условиях действия неблагоприятных факторов |  |
| <a id="p100232"></a>16 | <a id="p100233"></a>Эффективность деятельности в целом |  |


<a id="p100234"></a>__________________________________________ ________________________________
 (должность непосредственного начальника,   (подпись, расшифровка подписи)
             воинское звание)

Начальник подразделения ___________________________________________________
                          (воинское звание, подпись, расшифровка подписи)

"__" ____________ 20__ г.



<a id="p100235"></a>

---



## Вложения

- [$154179_02L.RTF](https://bukva.ai/docs/prikaz-57-2013-gusp-glavnoe-upravlenie/attachments/%24154179_02L.RTF)
- [$154179_03L.RTF](https://bukva.ai/docs/prikaz-57-2013-gusp-glavnoe-upravlenie/attachments/%24154179_03L.RTF)
- [$154179_04L.RTF](https://bukva.ai/docs/prikaz-57-2013-gusp-glavnoe-upravlenie/attachments/%24154179_04L.RTF)
- [$154179_06L.RTF](https://bukva.ai/docs/prikaz-57-2013-gusp-glavnoe-upravlenie/attachments/%24154179_06L.RTF)
- [$154179_07L.RTF](https://bukva.ai/docs/prikaz-57-2013-gusp-glavnoe-upravlenie/attachments/%24154179_07L.RTF)
- [$154179_05D.RTF](https://bukva.ai/docs/prikaz-57-2013-gusp-glavnoe-upravlenie/attachments/%24154179_05D.RTF)
