---
title: "\"Правила вида спорта \"тхэквондо ГТФ\""
number: "554"
issuer: "Министерство спорта Российской Федерации"
redaction: 2022-10-24
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-554-minsport-rossii-ministerstvo/statya-40"
---

# Статья 40. Судьи-классификаторы (для ИН).

### <a id="p100988"></a>Статья 40. Судьи-классификаторы (для ИН).

<a id="p100989"></a>Все вопросы классификации и определения годности спортсменов к официальным соревнованиям в группе дисциплин "ИН" осуществляют судьи-классификаторы, к функциональным обязанностям которых относится:
- <a id="p100990"></a>анализ документации, представленной спортсменом, подтверждающей принадлежность к данному классу вида спорта;
- <a id="p100991"></a>выполнение сличительной проверки заявочной информации участников спортивного соревнования;
- <a id="p100992"></a>принятие протеста по установленной форме, проверка правильности подачи протеста сторонами;
- <a id="p100993"></a>уведомление по установленной форме соответствующих сторон о результатах рассмотрения протеста;
- <a id="p100994"></a>подготовка отчета по результатам проведенной комиссии по допуску спортсменов на соревнования.
<a id="p100995"></a>В случаях выявления у спортсмена с интеллектуальными нарушениями расстройства слуха, требуется доложить об этом на совещание судейской коллегии и представителей команд. По результатам совещания организаторы соревнования обязаны дублировать сигналы старта любым визуальным способом.





<div align="center">

<a id="p100996"></a>Приложение N 1

"Утверждаю"                                     "Утверждаю"<br>
Руководитель органа исполнительной              Руководитель региональной<br>
власти субъекта Российской                      спортивной федерации по<br>
Федерации в области физической                  виду спорта "тхэквондо ГТФ"<br>
культуры и спорта<br>
_______________ И.О. Фамилия                    ______________ И.О. Фамилия<br>
___________ 20___ г.                            ___________ 20___ г.<br>
М.П.                                            М.П.

<a id="p100997"></a>                          Предварительная заявка<br>
        от _______________________________________________________

   на участие в ___________________________________________________________

</div>



| <a id="p100998"></a>N |  |  | <a id="p100999"></a>Ф.И.О. | <a id="p101000"></a>дата рождения | <a id="p101001"></a>Вес | <a id="p101002"></a>Спорт. квалиф. | <a id="p101003"></a>Тех. Квалиф. | <a id="p101004"></a>Субъект РФ, город | <a id="p101005"></a>ФО | <a id="p101006"></a>Д.С.О., Ведомство | <a id="p101007"></a>СК, ДЮСШС ДЮСШОР | <a id="p101008"></a>Ф.И.О. Тренера | <a id="p101009"></a>Хъенг | <a id="p101010"></a>Поединок | <a id="p101011"></a>Стоп-балл | <a id="p101012"></a>Сил. разбив. | <a id="p101013"></a>спец. техн. | <a id="p101014"></a>Виза врача |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p101015"></a>1 |  |  | <a id="p101016"></a>2 | <a id="p101017"></a>3 | <a id="p101018"></a>4 | <a id="p101019"></a>5 | <a id="p101020"></a>6 | <a id="p101021"></a>7 | <a id="p101022"></a>8 | <a id="p101023"></a>9 | <a id="p101024"></a>10 | <a id="p101025"></a>11 | <a id="p101026"></a>12 | <a id="p101027"></a>13 | <a id="p101028"></a>14 | <a id="p101029"></a>15 | <a id="p101030"></a>16 | <a id="p101031"></a>17 |
| <a id="p101032"></a>1 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | <a id="p101033"></a>Х<br>Х-КС<br>Х-П | <a id="p101034"></a>М<br>П-КС | <a id="p101035"></a>Сб<br>Сб-КС | <a id="p101036"></a>Р<br>Р-КС | <a id="p101037"></a>СТ<br>СТ-КС |  |






<div align="center">

<a id="p101038"></a>Приложение N 2

"Утверждаю"                                     "Утверждаю"<br>
Руководитель органа исполнительной              Руководитель региональной<br>
власти субъекта Российской                      спортивной федерации по<br>
Федерации в области физической                  виду спорта "тхэквондо ГТФ"<br>
культуры и спорта<br>
_______________ И.О. Фамилия                    ______________ И.О. Фамилия<br>
___________ 20___ г.                            ___________ 20___ г.<br>
М.П.                                            М.П.

<a id="p101039"></a>                                     Заявка<br>
        от _______________________________________________________

   на участие в ___________________________________________________________

</div>



| <a id="p101040"></a>N |  |  | <a id="p101041"></a>Ф.И.О. | <a id="p101042"></a>дата рождения | <a id="p101043"></a>Вес | <a id="p101044"></a>Спорт. квалиф. | <a id="p101045"></a>Тех. Квалиф. | <a id="p101046"></a>Субъект РФ, город | <a id="p101047"></a>ФО | <a id="p101048"></a>Д.С.О., Ведомство | <a id="p101049"></a>СК, ДЮСШС ДЮСШОР | <a id="p101050"></a>Ф.И.О. Тренера | <a id="p101051"></a>Хъенг | <a id="p101052"></a>Поединок | <a id="p101053"></a>Стоп-балл | <a id="p101054"></a>Сил. разбив. | <a id="p101055"></a>спец. техн. | <a id="p101056"></a>Виза врача |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p101057"></a>1 |  |  | <a id="p101058"></a>2 | <a id="p101059"></a>3 | <a id="p101060"></a>4 | <a id="p101061"></a>5 | <a id="p101062"></a>6 | <a id="p101063"></a>7 | <a id="p101064"></a>8 | <a id="p101065"></a>9 | <a id="p101066"></a>10 | <a id="p101067"></a>11 | <a id="p101068"></a>12 | <a id="p101069"></a>13 | <a id="p101070"></a>14 | <a id="p101071"></a>15 | <a id="p101072"></a>16 | <a id="p101073"></a>17 |
| <a id="p101074"></a>1 |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  |  | <a id="p101075"></a>Х<br>Х-КС<br>Х-П | <a id="p101076"></a>М<br>П-КС | <a id="p101077"></a>Сб<br>Сб-КС | <a id="p101078"></a>Р<br>Р-КС | <a id="p101079"></a>СТ<br>СТ-КС |  |


<div align="right">

<a id="p101080"></a>  К соревнованиям допущено____ (__________________________) человек

</div>

  Врач ________________________ (ФИО)

  Представитель команды _______________________




<a id="p101082"></a>Х - Хъенг
<a id="p101083"></a>Х-КС - Хъенг - командные соревнования
<a id="p101084"></a>Х-П - Хъенг-пары
<a id="p101085"></a>М - Весовая категория (МАСОГИ)
<a id="p101086"></a>П-КС - Поединок - командные соревнования
<a id="p101087"></a>Сб - Стоп-балл - весовая категория
<a id="p101088"></a>Сб-КС - Стоп-балл - командные соревнования
<a id="p101089"></a>Р - Разбивание досок
<a id="p101090"></a>Р-КС - Разбивание досок - командные соревнования
<a id="p101091"></a>СТ - Специальная техника
<a id="p101092"></a>СТ-КС - Специальная техника - командные соревнования





<div align="right">

<a id="p101093"></a>**Приложение N 3**

</div>


<div align="center">

                            (Образец протеста)

                               Главному судье соревнований по тхэквондо ГТФ

</div>

<div align="right">

                                 **(наименование соревнования)_______________**

</div>

<div align="center">

                                                             г. ___________<br>
                                                         ФИО главного судьи

</div>

<div align="right">

                                                **___________________________**

</div>


<div align="center">

<a id="p101094"></a>                                  Протест

    Прошу  Вас  рассмотреть   протест   в   поединке   между   спортсменами

</div>

<div align="right">

_____________________  и  _____________________в  связи  с  тем  что, было,

</div>

<div align="center">

**нарушен   пункт  ___  правил  вида  спорта  "тхэквондо  ГТФ".  Формулировка**<br>
**протеста.**

                                     **Представитель команды___________**<br>
                                     **Ф.И.О. _________________________**<br>
                                     **Дата ___________________________**

</div>









<div align="center">

<a id="p101096"></a> ![Приложение N 4](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_0.png) 

<a id="p101097"></a>Рисунок 1. Добок, одобренный ОСФ ГТФ

</div>









<div align="center">

<a id="p101099"></a> ![Приложение N 5](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_1.jpg) 

<a id="p101100"></a>Рисунок 2. Форма судьи

</div>









<div align="center">

<a id="p101102"></a> ![Приложение N 6](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_2.png) 

<a id="p101103"></a>Рисунок 3. Площадка для соревнований

</div>









<div align="center">

<a id="p101105"></a>ТАБЛИЦА ПЕРВИЧНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ СПОРТСМЕНОВ<br>
ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ СОРЕВНОВАНИЙ ПО ТХЭКВОНДО ГТФ ДЛЯ ЛИЦ<br>
С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ

</div>



<table>
<colgroup><col width="12%"><col width="27%"><col width="47%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="4%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p101106"></a>Код диагноза по МКБ-10</td><td rowspan="2"><a id="p101107"></a>Описание</td><td rowspan="2"><a id="p101108"></a>Характеристика, влияющие на координацию, моторные функции, мышечную силу и способность к запоминанию и воспроизведению движений</td><td colspan="4"><a id="p101109"></a>Возраст (лет)</td></tr>
<tr><td><a id="p101110"></a>6 - 9</td><td><a id="p101111"></a>10 - 13</td><td><a id="p101112"></a>14 - 17</td><td><a id="p101113"></a>18 +</td></tr>
<tr><td colspan="7"><a id="p101114"></a>Дивизион A1 - Поведенческие нарушения при сохранении интеллекта, незначительные неврологические и моторные нарушения, наличие инвалидности</td></tr>
<tr><td><a id="p101115"></a>F84.X<br>F20.X, F30.X - 40.X<br>F80.X, F81.X<br>F90.X - 98.X</td><td><a id="p101116"></a>Расстройства аутистического спектра при сохранном интеллекте. Поведенческие и эмоциональные нарушения при сохранном интеллекте. Речевые нарушения, задержка психического развития при сохранном интеллекте</td><td><a id="p101117"></a>Коммуникативные нарушения, нарушения психического поведения, сенсорные нарушения, нарушения в развитии крупной моторики, стереотипия, плохой глазной контакт, неразвитая мотивация</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101118"></a>F82.X<br>G80.X</td><td><a id="p101119"></a>Диспраксия, детский церебральный паралич без существенных поражений функций нижних и верхних конечностей без нарушения интеллекта</td><td><a id="p101120"></a>Нарушение координации движений, снижение способности выполнять целенаправленные действия, начавшееся в детском возрасте. Нарушением тонуса мышц (чаще повышением по спастическому типу), и, следовательно, нарушением функций конечностей. Мб контрактуры, судорожный синдром</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="7"><a id="p101121"></a>Дивизион A2 - Поведенческие нарушения при сохранении интеллекта, незначительные неврологические и моторные нарушения, нет инвалидности</td></tr>
<tr><td><a id="p101122"></a>F84.X<br>F20.X, F30.X - 40.X F80.X, F81.X, F90.X - 98.X</td><td><a id="p101123"></a>Расстройства аутистического спектра при сохранном интеллекте. Поведенческие и эмоциональные нарушения при сохранном интеллекте. Речевые нарушения, задержка психического развития при сохранном интеллекте</td><td><a id="p101124"></a>Коммуникативные нарушения, нарушения психического поведения, сенсорные нарушения, нарушения в развитии крупной моторики, стереотипия, плохой глазной контакт, неразвитая мотивация</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101125"></a>F82.X<br>G80.X</td><td><a id="p101126"></a>Диспраксия, детский церебральный паралич без существенных поражений функций нижних и верхних конечностей без нарушения интеллекта</td><td><a id="p101127"></a>Нарушение координации движений, снижение способности выполнять целенаправленные действия, начавшееся в детском возрасте. Нарушением тонуса мышц (чаще повышением по спастическому типу), и, следовательно, нарушением функций конечностей. Мб контрактуры, судорожный синдром</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="7"><a id="p101128"></a>Дивизион B - Поведенческие и легкие интеллектуальные нарушения в сочетании или без неврологических и моторных нарушений легкого и среднего уровня <a href="#p101178">&lt;1&gt;</a></td></tr>
<tr><td><a id="p101129"></a>F70.X + F80.X,<br>F81.X,<br>F84.X (не относящиеся к РАС),<br>F90.X - 98.X</td><td><a id="p101130"></a>Легкие интеллектуальные нарушения при отсутствии сложной неврологической симптоматики в сочетании с задержкой развития речи и языка, задержкой психического развития, СДВГ, Синдром Туретта</td><td><a id="p101131"></a>Когнитивные нарушения, плохая память и концентрация, неразвитая мотивация</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101132"></a>F84.X + F70.X</td><td><a id="p101133"></a>Аутизм и другие поведенческие расстройства в сочетании с легкими нарушениями интеллекта</td><td><a id="p101134"></a>Коммуникативные нарушения, включая понимание инструкций, поведенческие нарушения, сенсорные нарушения, нарушения в развитии крупной моторики, стереотипия, плохой глазной контакт. Легкая УО</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101135"></a>Q9X.X + F70.X,<br>Q86.0</td><td><a id="p101136"></a>Синдром трисомии по X, синдром Дауна, синдром Патау, Синдром Прадера-Вилли, фетальный алкогольный синдром и другие синдромы, сопровождающиеся поведенческими и интеллектуальными нарушениями</td><td><a id="p101137"></a>Легкая умственная отсталость, поведенческие и психические расстройства, задержка моторного и психоречевого развития в анамнезе, диффузная мышечная гипотония, диспраксия и умеренное нарушение координации, рассеянная неврологическая симптоматика.</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101138"></a>G40.X + F70.X</td><td><a id="p101139"></a>Эпилепсия, эпилептическая энцефалопатия, эпилептические синдромы<br>(синдром Панайотопулоса, синдром Дузе, синдром Ангельмана, синдром Веста и др.) в сочетании с нарушением интеллекта при хорошем ответе на противосудорожную терапию</td><td><a id="p101140"></a>Судорожный синдром, задержка моторного и психоречевого развития в анамнезе, аутистические черты, поведенческие расстройства, неспецифические нарушения мышечного тонуса, легкая умственная отсталость</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="7"><a id="p101141"></a>Дивизион C - Умеренные и тяжелые интеллектуальные нарушения в сочетании или без неврологических и моторных нарушений легкого уровня <a href="#p101179">&lt;2&gt;</a></td></tr>
<tr><td><a id="p101142"></a>F84.X + F71.X - 72.X</td><td><a id="p101143"></a>Аутизм и другие поведенческие расстройства в сочетании с умеренными и тяжелыми нарушениями интеллекта</td><td><a id="p101144"></a>Существенные коммуникативные нарушения, включая понимание инструкций, поведенческие нарушения, сенсорные нарушения, нарушения в развитии крупной моторики, стереотипия, плохой глазной контакт.<br>Умеренная и тяжелая умственная отсталость</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101145"></a>Q9X.X + F71.X - 72.X,<br>Q86.0</td><td><a id="p101146"></a>Синдром трисомии по X, синдром Дауна, синдром Патау, Синдром Прадера-Вилли, синдром Вильямса, синдром Мартина-Белла, синдром Смит-Мадженис, синдром Николаидес-Барайцера, синдром Эдвардса, 5p-синдром фетальный алкогольный синдром и другие синдромы, сопровождающиеся поведенческими и интеллектуальными нарушениями (умеренными или тяжелыми)</td><td><a id="p101147"></a>Умеренная и тяжелая умственная отсталость, поведенческие и психические расстройства, задержка моторного и психоречевого развития в анамнезе, диффузная мышечная гипотония, диспраксия и умеренное нарушение координации, рассеянная неврологическая симптоматика.</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101148"></a>G40.X + F71.X - 72.X</td><td><a id="p101149"></a>Эпилепсия, эпилептическая энцефалопатия, эпилептические синдромы (синдром Панайотопулоса, синдром Дузе, синдром Ангельмана, синдром Веста и др.) в сочетании с нарушением интеллекта при хорошем ответе на противосудорожную терапию</td><td><a id="p101150"></a>Судорожный синдром, задержка моторного и психоречевого развития в анамнезе, аутистические черты, поведенческие расстройства, неспецифические нарушения мышечного тонуса, умеренная и тяжелая умственная отсталость</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101151"></a>F71.X, - F72.X<br>F72.9.X</td><td><a id="p101152"></a>Умеренная и тяжелая умственная отсталость как основной или единственный диагноз, обусловленная различными причинами со слабым или без нарушений поведения</td><td><a id="p101153"></a>Умеренная умственная отсталость, сложности в понимании, запоминании и воспроизведении инструкций, задержка психического и речевого развития, плохая мотивация</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="7"><a id="p101154"></a>Дивизион D - Умеренные и тяжелые интеллектуальные нарушения в сочетании с моторными нарушениями среднего уровня</td></tr>
<tr><td><a id="p101155"></a>F84.X + F71.X - 72.X</td><td><a id="p101156"></a>Аутизм и другие поведенческие расстройства в сочетании с умеренными и тяжелыми нарушениями интеллекта</td><td><a id="p101157"></a>Существенные коммуникативные нарушения, включая понимание инструкций, поведенческие нарушения, сенсорные нарушения, существенные нарушения в развитии крупной моторики, стереотипия, плохой глазной контакт. Умеренная и тяжелая УО</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101158"></a>Q9X.X + F71.X - 72.X,<br>Q86.0</td><td><a id="p101159"></a>Перечисленные выше синдромы, а также, сопровождающиеся поведенческими и интеллектуальными нарушениями (умеренными или тяжелыми) и моторными нарушениями</td><td><a id="p101160"></a>Умеренная и тяжелая умственная отсталость, поведенческие и психические расстройства, задержка психоречевого развития в анамнезе, диффузная мышечная гипотония, диспраксия и средний уровень моторных нарушений и координации, средний уровень неврологической симптоматики.</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101161"></a>G40.X + F71.X - 72.X</td><td><a id="p101162"></a>Эпилепсия, эпилептическая энцефалопатия, эпилептические синдромы (см. выше) в сочетании с нарушением интеллекта при хорошем ответе на противосудорожную терапию</td><td><a id="p101163"></a>Судорожный синдром, задержка психоречевого развития в анамнезе, аутистические черты, поведенческие расстройства, неспецифические нарушения мышечного тонуса, умеренная и тяжелая умственная отсталость, средний уровень моторных нарушений</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101164"></a>Наличие кода F71.X - 72.X в диагнозе</td><td><a id="p101165"></a>Множественные поражения ЦНС (нейрофиброматоз) и генетические синдромы, а также сопровождающиеся пороками развития ГМ (синдром Жубер, врожденные пороки развития и др.), нейрометаболичесиие заболевания (б. Нимана Пика, б. Гоше, ганглиозидозы, и др.)</td><td><a id="p101166"></a>Грубые нарушения интеллекта и выраженные неврологические нарушения</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101167"></a>F71.X, - F72.X<br>F72.9.X</td><td><a id="p101168"></a>Умеренная и тяжелая умственная отсталость как основной или единственный диагноз, обусловленная различными причинами со слабым или без нарушений поведения</td><td><a id="p101169"></a>Умеренная умственная отсталость, сложности в понимании, запоминании и воспроизведении инструкций, задержка психического и речевого развития, плохая мотивация, выраженные моторные и неврологические нарушения</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="7"><a id="p101170"></a>Дивизион E - Сложные неврологические и моторные нарушения, сопровождающиеся умственной отсталостью</td></tr>
<tr><td><a id="p101171"></a>F82.X + F70.X - 71.X<br>G80.X + F70.X - 71.X</td><td><a id="p101172"></a>Диспраксия, детский церебральный паралич в сочетании с нарушением интеллекта (легкая или умеренная УО)</td><td><a id="p101173"></a>Нарушение координации движений, снижение способности выполнять целенаправленные действия, начавшееся в детском возрасте.<br>Нарушение тонуса мышц (чаще повышением по спастическому типу), и, следовательно, нарушением функций конечностей. Мб контрактуры, судорожный синдром, сопутствующие интеллектуальные нарушения легкого и умеренного уровней</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101174"></a>F82.X + F72.X<br>G80.X + F72.X</td><td><a id="p101175"></a>Диспраксия, детский церебральный паралич в сочетании с тяжелыми интеллектуальными нарушениями</td><td><a id="p101176"></a>Нарушением тонуса мышц (чаще повышением по спастическому типу), и, следовательно, нарушением функций конечностей. Мб контрактуры, судорожный синдром, сопутствующие тяжелые интеллектуальные нарушения</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>



<a id="p101177"></a>

---


<a id="p101178"></a><1> Спортсмены со сложной неврологической симптоматикой выступают в дивизионе E. После проведения очного этапа квалификации спортсмены с средним уровнем неврологических нарушений могут быть переведены в дивизион D
<a id="p101179"></a><2> Спортсмены со средней неврологической симптоматикой выступают в дивизионе D или E. Дивизион окончательно определяется после очного этапа квалификации

<a id="p101180"></a>Допускается объединение классов в случае наличия меньше 3 человек в категории. Желательно объединять классы A + B, B + C, C + D, D + E.





<div align="center">

<a id="p101181"></a>**Приложение N 8**

</div>


<a id="p101182"></a>                                    АКТ
           приема места проведения соревнований по тхэквондо ГТФ

<div align="center">

    г._______________________                "_____" _____________ 20___ г.

</div>


    Наименование объекта (спортсооружения) и его адрес

    Настоящий  акт  составлен  главным  судьей соревнований, представителем
спортсооружения   и  врачом  в  том,  что  место  проведения  соревнований,
оборудование  соответствует  требованиям Правил по тхэквондо ГТФ и отвечает

<div align="center">

**требованиям безопасности проведения соревнований.**

</div>



    Технический делегат___________________________________

    Представитель спортсооружения___________________

    Врач___________________________________________





<div align="center">

<a id="p101183"></a>**Приложение N 9**

</div>


<a id="p101184"></a>ПРОЦЕДУРЫ И ЖЕСТЫ




<a id="p101186"></a>1.1. Спортсмены и рефери стоят лицом к главному судье в позиции готовности "ЧАРЕТ".
<a id="p101187"></a>1.2. Рефери поднимает руки выше уровня плеч ладонями в сторону главного судьи.

<a id="p101188"></a> ![1. Процедура начала поединка](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_3.jpg) 

<div align="center">

<a id="p101189"></a>1.3. Рефери опускает ладони вниз параллельно полу и подает команду "КЮНЕ", спортсмены кланяются с приветствием "ТЭКВОН".

</div>


<a id="p101190"></a> ![1. Процедура начала поединка](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_4.jpg) 

<a id="p101191"></a>1.4. Рефери поворачивает ладони друг к другу выше уровня плеч, с командой "ТОРО" одновременно спортсмены поворачиваются лицом друг к другу.
<a id="p101192"></a>1.5. Рефери опускает ладони вниз параллельно полу, подняв локти в стороны и подает команду "КЮНЕ", спортсмены кланяются друг другу с приветствием "ТЭКВОН".

<a id="p101193"></a> ![1. Процедура начала поединка](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_5.jpg) 



<a id="p101195"></a>1.7. Рефери дает команду "МАСОГИ ЧУНБИ", одна рука вытянута вперед между спортсменами.

<a id="p101196"></a> ![1. Процедура начала поединка](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_6.jpg) 

<div align="center">

<a id="p101197"></a>Спортсмены на расстоянии двух метров друг от друга, руки подняты на уровень головы.

</div>









<a id="p101201"></a>2.2. Рефери показывает на спортсмена нарушившего правила и произносит "ХОН" или "ЧОН", красный или синий.

<a id="p101202"></a> ![2. Процедура объявления наказания](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_7.jpg) 



<a id="p101204"></a>2.4. Рефери объявляет жестом наказание и произносит "ЧУЙ", "ГАМ ДЖУМ", "СИЛКУК" - предупреждение, минус один балл, дисквалификация.
<a id="p101205"></a>2.5. Спортсмены во время объявления наказания находятся в позиции готовности "ЧУНБИ", руки подняты на уровень головы.








<a id="p101209"></a>3.2. По команде рефери "КЮНЭ" спортсмены кланяются друг другу с приветствием "ТЭКВОН".
<a id="p101210"></a>3.3. По команде рефери "ТОРО" спортсмены поворачиваются лицом к арбитру, и после команды "КЮНЭ" кланяются с приветствием "ТЭКВОН".
<a id="p101211"></a>3.4. Рефери берет спортсмена с красной повязкой за левую руку, с синей - за правую. Все трое стоят лицом к старшему судье.

<div align="center">

<a id="p101212"></a>3.5. Одновременно с объявлением победителя, рефери делает шаг вперед и поднимает руку победителя вверх (в случае ничьей, в командных поединках рефери поднимает руки двух спортсменов).

</div>





<a id="p101214"></a>4.1. ЧУЙ - предупреждение. Рефери одной рукой показывает на нарушителя, другую поднимает вверх с выпрямленным указательным пальцем.

<a id="p101215"></a> ![4. Жесты наказаний](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_8.jpg) 



<a id="p101217"></a>Рефери одной рукой показывает на нарушителя, другой производит круговые движения указательным пальцем над головой.

<a id="p101218"></a> ![4. Жесты наказаний](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_9.jpg) 




<a id="p101220"></a> ![4. Жесты наказаний](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_10.jpg) 

<a id="p101221"></a>Рефери, выставив вперед правую ногу, скрещивает руки, затем резким движением выпрямляет руки горизонтально в сторону.

<a id="p101222"></a> ![4. Жесты наказаний](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_11.jpg) 




<a id="p101224"></a>5.1. Уход от боя, пассивное ведение схватки, фальсификация поединка - рефери поворачивает корпус и закрывает лицо ладонями.

<a id="p101225"></a> ![5. Жесты нарушений](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_12.jpg) 




<a id="p101227"></a> ![5. Жесты нарушений](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_13.jpg) 

<a id="p101228"></a>5.3. Атака лежащего противника - рефери изображает удар ногой нижнего уровня вытянутым подъемом стопы.

<a id="p101229"></a> ![5. Жесты нарушений](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_14.jpg) 

<div align="center">

<a id="p101230"></a>5.4. Выход за пределы площадки - рефери показывает пальцем назад и покачивает рукой.

</div>


<a id="p101231"></a> ![5. Жесты нарушений](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_15.jpg) 

<a id="p101232"></a>5.5. Падение - рефери наклоняется в одну сторону и с этой стороны поворачивает открытую ладонь к полу.

<a id="p101233"></a> ![5. Жесты нарушений](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_16.jpg) 




<a id="p101235"></a> ![5. Жесты нарушений](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_17.jpg) 




<a id="p101237"></a> ![5. Жесты нарушений](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_18.jpg) 




<a id="p101239"></a> ![5. Жесты нарушений](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_19.jpg) 

<a id="p101240"></a>5.9. Атака в запрещенную область - рефери изображает одной рукой удар, другую держит открытой.

<div align="center">

<a id="p101241"></a> ![5. Жесты нарушений](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_20.jpg) 

</div>


<a id="p101242"></a>5.10. Удар ногой ниже пояса - рефери изображает удар ногой в направлении вытянутых вперед-вниз ладоней.

<a id="p101243"></a> ![5. Жесты нарушений](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_21.jpg) 




<a id="p101245"></a> ![5. Жесты нарушений](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_22.jpg) 

<a id="p101246"></a>5.12. Атака с применением запрещенного - рефери закрывает ладонью глаза, при этом свободную руку, сжатую в кулак отводит в сторону.

<a id="p101247"></a> ![5. Жесты нарушений](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_23.jpg) 




<a id="p101249"></a> ![5. Жесты нарушений](https://i.bukva.ai/bmlwNIeyD/img_24.jpg) 



<a id="p101250"></a>

---