| Трудовые действия | Сбор и обработка информации о профессиональной деятельности, об особенностях профессий, в том числе новых, из средств массовой информации, интернет-порталов, периодических изданий различных министерств и ведомств |
| Сбор и обработка информации о содержании профессий (специальностей) и должностей, о требованиях конкретных профессий к индивидуальным особенностям |
| Сбор сведений об организациях, сведений, входящих в базы вакансий, базы соискателей вакансий, информации о состоянии рынка трудоустройства и рынка образовательных услуг |
| Сбор и обработка информации о возможностях профессиональной реориентации и профпереподготовки выпускников образовательных организаций на основании соответствия требованиям конкретных вакансий и сформированных в процессе обучения профессионально важных качеств специалиста |
| Подготовка информационно-разъяснительных профессиоведческих материалов о профессиональном и карьерном развитии |
| Подготовка материалов для составления справочных картотек в кратком кодированном и цифровизированном виде и использование их в работе |
| Систематизация и размещение профессиоведческой информации на сайтах, информационных стендах и электронных табло |
| Информирование граждан о ситуации на рынке трудоустройства, об интересующих их профессиях, об их востребованности |
| Информирование граждан о возможности обучения и переобучения по различным профессиям (специальностям) |
| Информирование граждан о современных видах производства, состоянии рынка труда, потребностях организаций в квалифицированных кадрах, перспективах развития рынка профессий, формах и условиях их освоения, возможностях профессионально-квалификационного роста и самосовершенствования в процессе трудовой деятельности |
| Информирование граждан о возможности индивидуальной деятельности и организации малого бизнеса |
| Ознакомление граждан с профессиями, специальностями, конкретными рабочими местами, требованиями к конкретным рабочим местам |
| Подготовка текстов бесед и публичных выступлений об изменениях на рынке трудоустройства, о состоянии спроса и предложения по интересующим гражданина профессиям, о возможностях и ограничениях в карьерном развитии в различных профессиях и их организация |
| Разработка и распространение профориентационных информационных и методических материалов |
| Подготовка информации для издания рекламно-справочных пособий о мире профессий |
| Подготовка публикаций и статей в специальные и профессиональные журналы |
| Ведение делопроизводства с соблюдением требований, правил, порядка и сроков представления отчетности на различных носителях информации |
| Необходимые умения | Систематизировать информацию о содержании профессий и должностей, требований, предъявляемых к личностным особенностям, составлять справочные картотеки в кодированном и цифровизированном виде |
| Анализировать данные о дефиците кадров в регионе, по отраслям, видам экономической деятельности, направлениям образования, по профессиям и должностям, в том числе в конкретной организации |
| Классифицировать профессии рабочих и должности служащих с целью организации профессиональной подготовки и переподготовки |
| Систематизировать и упорядочивать взаимное соответствие наименований профессиональной деятельности и направлений образования в соответствии с развитым комплексом профессионально-ценных склонностей и способностей |
| Использовать в работе сведения о структуре организации, расстановке и использовании кадров, вакантных рабочих местах, занятых выпускниками образовательных организаций, практике найма и закрепления кадров на рабочих местах |
| Разрабатывать тексты бесед и публичных выступлений профессиоведческого содержания, об изменениях на рынке трудоустройства, о возможностях и ограничениях карьерного развития |
| Осуществлять поиск информации профориентационного характера в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", осуществлять навигацию по сайтам, применять в работе системы онлайн-консультирования |
| Использовать современные технологии работы с информацией, базы данных, текстовые, табличные редакторы и иные информационные и информационно-поисковые системы |
| Вести электронный документооборот и оформлять отчетность |
| Необходимые знания | Нормативные правовые акты в объеме, необходимом для профессиональной деятельности |
| Общероссийские классификаторы, квалификационные справочники, профессиональные стандарты, справочные материалы о профессиях и их разрядах, о должностях разного уровня управления и подчинения, об уровнях профессионального образования |
| Правовые требования к организации труда и рабочего пространства инвалидов различных нозологических групп |
| Правила делового общения, этики и межкультурной коммуникации, особенности общения с различными категориями граждан, в том числе с инвалидами |
| Теория и методология психологии труда, психогигиены, психотехники и когнитивной эргономики |
| Основы сравнительного профессиоведения, эргатических функций и принципы организации данных в системах управления профессиологическими базами данных в экономике и психологии |
| Видеотехнологии в профессиологии и профориентации |
| Основы социальной психологии, педагогики взрослых и инклюзивной педагогики |
| Основы демографии и статистики в объеме, необходимом для работы |
| Основы этнопсихологии и географической психологии в объеме, необходимом для работы |
| Системы поиска документально-публицистических, художественных литературных и кинопроизведений, продукции блогосферы в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", навигация по сайтам, приемы составления поисковых запросов о примерах успешных горизонтальных и вертикальных карьер |
| Основы документоведения и ведения электронного делопроизводства |
| Другие характеристики | - |
#####
| Трудовые действия | Рассмотрение запросов и формирование состава группы граждан, желающих обучиться методикам профессионального самоопределения, согласование даты и времени занятий |
| Планирование консультативной помощи в конструктивном построении и выборе профессионального и карьерного пути |
| Проведение индивидуальных и групповых консультаций, в том числе с помощью системы онлайн-консультирования, по осознанному и самостоятельному выбору профессионального и карьерного пути |
| Проведение тренингов по обучению граждан адекватному поведению на рынке трудоустройства |
| Проведение профессионального консультирования с использованием профессиограмм, информационных и справочных материалов, с применением методов психологической и профессиональной диагностики |
| Оказание помощи гражданам в профессиональном самоопределении, формировании и развитии профессиональной карьеры, принятии обоснованного решения о выборе или перемене профессии, направлении профессионального обучения с учетом их психологических особенностей, потребностей, возможностей, возраста, состояния здоровья, перспектив развития профессиональных способностей и социально-экономической ситуации, сложившейся на рынке труда |
| Обучение методике выявления собственных профессиональных предпочтений, самостоятельного подбора списка профессий и выбора из этого списка наиболее подходящих вариантов самореализации |
| Составление и использование формул профессий (классификация по типу, классу, отделу, группе профессии) в процессе профконсультаций и актуализация формул профессий в связи с изменениями требований к профессиям, происходящими на рынке труда |
| Выявление верности и ошибочности индивидуальной системы представлений об изучаемых профессиях, отраженных в модельном множестве формул |
| Описание и фиксирование в графическом рисуночном виде ситуации профессионального самоопределения на момент обращения на консультацию и ее коррекция на всех последующих этапах вплоть до завершения профконсультирования |
| Обсуждение списка профессий, самостоятельно подобранных гражданином, и сравнение его с формулой профессиональных предпочтений и со списком, подобранным для него профконсультантом |
| Подбор вариантов профессиональной подготовки, образовательных организаций и направлений образования, соответствующих списку подходящих профессий |
| Информирование о кадровых подразделениях организаций, имеющих подходящие вакансии, а также о профориентационных службах образовательных учреждений по выбранным подходящим вариантам обучения |
| Обучение граждан составлению профессионального портфолио и резюме |
| Разработка и проведение тренингов для подготовки посещения кадровых и профориентационных подразделений организаций |
| Подготовка и проведение коррекционных мероприятий с гражданами, прошедшими консультации по конструктивному построению и выбору профессионального и карьерного пути |
| Информирование представителей различных организаций о формах и содержании помощи в выборе профессионального и карьерного пути гражданина |
| Проведение обучающих консультаций по проектированию и выбору профессионального и карьерного пути с гражданами из муниципальных, образовательных, социальных, производственных и других организаций |
| Составление психограммы и профессионально-личностной характеристики для определения перспектив трудоустройства и кадрового продвижения гражданина |
| Определение степени профессионального соответствия граждан конкретной профессии (рабочему месту, должности), нормативным требованиям профессий |
| Организация работы по социальной и психологической адаптации граждан к условиям рынка труда |
| Обучение навыкам эффективного поиска работы |
| Разработка и применение программ развития профессионального самосознания, трудовой мотивации граждан |
| Составление рекомендаций для работников с нозологическими особенностями здоровья о возможностях оптимизации их деятельности с помощью компенсаторных средств |
| Консультирование граждан по применению нормативных правовых актов Российской Федерации в области труда, занятости, профессиональной ориентации и профессионального консультирования |
| Ведение делопроизводства с соблюдением требований, правил, порядка и сроков представления отчетности на различных носителях информации |
| Необходимые умения | Анализировать заявления желающих получить помощь в построении и выборе профессионального и карьерного пути на основании типологии индивидуальных запросов, с учетом специфики здоровья, профессиональных, образовательных, возрастных, гендерных и других особенностей |
| Систематизировать информацию о содержании профессий и должностей, требований к работнику |
| Подготавливать материалы для составления справочных картотек в кодированном и цифровизированном виде |
| Анализировать данные о спросе/предложении на рынке труда, дефиците кадров в регионе (районе) по отраслям, видам экономической деятельности, направлениям образования, по профессиям и должностям в организациях |
| Анализировать физические, интеллектуальные и квалификационные требования, предъявляемые профессией к работникам, в том числе в соответствии с нозологическими особенностями здоровья работников |
| Пользоваться различными методиками тренинга профессионального самоопределения |
| Поддерживать контакт с гражданином в процессе профессионального консультирования, формировать устойчивый интерес к профконсультационной деятельности |
| Устанавливать контакты с различными категориями граждан, соблюдая правила этикета |
| Систематизировать и упорядочивать взаимное соответствие наименований профессиональной деятельности и направлений образования |
| Классифицировать профессии рабочих и должности служащих с целью организации профессиональной подготовки и переподготовки |
| Использовать в работе сведения о структуре организации, расстановке и использовании кадров, вакантных рабочих местах, занятых выпускниками образовательных организаций, практике найма и закрепления кадров на рабочих местах и другую вспомогательную информацию |
| Проводить индивидуальное и групповое консультирование по профессиональному самоопределению, построению и выбору профессионального и карьерного пути |
| Применять методы и методики консультирования по профессиональному и карьерному развитию |
| Применять методики генограммы, социограммы, объектограммы, хронограммы, развитиеграммы в обучении гражданина по самоизучению факторов, образующих ситуацию его профессионального самоопределения |
| Описывать и фиксировать в графическом рисуночном виде ситуацию профессионального самоопределения гражданина на момент его обращения на консультацию и дополнять ее развитие на всех последующих встречах, вплоть до завершения профконсультирования |
| Составлять психограммы, профессиограммы, профессионально-личностные характеристики для определения перспектив трудоустройства и кадрового продвижения гражданина |
| Составлять формулы профессий (классификация по типу, классу, отделу, группе профессии) в процессе профконсультаций и профдиагностики, актуализировать формулы профессий в связи с изменениями требований к профессиям, происходящими на рынке труда |
| Выявлять верность и ошибочность своей индивидуальной системы представлений об изучаемых профессиях, отраженных в модельном множестве формул, с использованием средств цифровизации |
| Разрабатывать программы профессионального самоопределения и развития профессионального самосознания, трудовой мотивации граждан и перепланирования работы |
| Разрабатывать и использовать оценочные инструменты для подбора, распределения, аттестации и карьерного продвижения |
| Использовать современные технологии работы с информацией, базами данных и иными информационными системами |
| Вести деловые переговоры, консультации с различными категориями граждан и соблюдать правила этикета |
| Вести электронный документооборот и оформлять информационные материалы и отчетность |
| Необходимые знания | Нормативные правовые акты в объеме, необходимом для профессиональной деятельности |
| Общероссийские классификаторы, квалификационные справочники, профессиональные стандарты, справочные материалы о профессиях и их разрядах, о должностях разного уровня управления и подчинения, об уровнях профессионального образования |
| Правовые требования к организации труда и рабочего пространства инвалидов различных нозологических групп |
| Правила делового общения, этики и межкультурной коммуникации, особенности общения с различными категориями граждан, в том числе с инвалидами |
| Теория и методология психологии труда, психогигиены, психотехники и когнитивной эргономики |
| Основы сравнительного профессиоведения, эргатических функций и принципы организации данных в системах управления профессиологическими базами данных в экономике и психологии |
| Видеотехнологии в профессиологии и профориентации |
| Основы социальной психологии, педагогики взрослых и инклюзивной педагогики |
| Основы этнопсихологии и географической психологии в объеме, необходимом для работы |
| Основы документоведения и ведения электронного делопроизводства |
| Другие характеристики | - |
####
| Трудовые действия | Планирование и оценка деятельности по профессиональному консультированию и принятие управленческих решений |
| Организация деятельности по содействию в профессиональном самоопределении и конструктивном построении и в выборе карьерного пути |
| Подготовка предложений в текущие и перспективные планы работы по мероприятиям профессионального консультирования |
| Определение численности работников и ресурсов, необходимых для работы |
| Разработка положений и должностных инструкций |
| Комплектация штата работниками необходимой квалификации для проведения мероприятий профессионального консультирования |
| Распределение обязанностей, определение порядка действий, системы подчинения работников |
| Оценка эффективности программ обучения и развития с целью улучшения производительности труда и удовлетворенности работников |
| Координация деятельности подчиненных работников |
| Планирование кадрового резерва работников |
| Проведение мероприятий, направленных на достижение эффективности деятельности по профессиональному консультированию |
| Разработка предложений по совершенствованию работы |
| Создание безопасных условий труда для реализации мероприятий по профессиональному консультированию |
| Разработка мер поощрения и дисциплинарного взыскания, применяемых к работникам, участвующим в реализации мероприятий профессионального консультирования |
| Рассмотрение писем, заявлений и жалоб граждан, подготовка ответов на них |
| Необходимые умения | Планировать реализацию мероприятий профессионального консультирования граждан |
| Организовывать реализацию мероприятия профессионального консультирования |
| Применять принципы и методы управления работниками и непосредственными исполнителями, участвующими в реализации мероприятий профконсультирования |
| Определять потребности в специалистах для оказания профессиональной консультационной помощи |
| Разрабатывать показатели эффективности мероприятий профконсультирования, критерии их оценки и методы контроля |
| Организовывать оценку необходимой квалификации работников, участвующих в реализации мероприятий профконсультирования граждан |
| Анализировать потребности в организации мероприятий профконсультирования граждан |
| Систематизировать и анализировать правовую, организационную и технологическую информацию, связанную с организацией мероприятий профконсультирования |
| Осуществлять управленческую деятельность, принимать управленческие решения |
| Проводить деловые переговоры и пользоваться приемами публичных выступлений |
| Создавать условия соблюдения правил внутреннего трудового распорядка, требований охраны труда и пожарной безопасности |
| Организовывать взаимодействие с государственными органами, общественными организациями, профессиональными союзами, коллегиальными органами работников, с представителями трудовых коллективов, со смежными специалистами по вопросам организации мероприятий профконсультирования |
| Работать с правовыми информационными системами, электронными цифровыми документами |
| Применять в работе необходимые компьютерные программы, информационно-коммуникационные технологии, системы онлайн-консультирования |
| Анализировать и подготавливать проекты ответов на обращения граждан и работодателей по направлениям деятельности подразделения |
| Вести документацию и служебную переписку в соответствии с требованиями нормативных правовых актов |
| Необходимые знания | Конституция Российской Федерации, гражданское, семейное, трудовое, административное право в объеме, необходимом для профессиональной деятельности |
| Нормативные правовые акты, регламентирующие профессиональную деятельность в сфере профконсультирования |
| Требования к защите персональных данных при обработке информации |
| Основные понятия и положения психологии труда, организационной психологии и психологии управления |
| Основные понятия и положения психологии управления конфликтами |
| Теория процесса профконсультирования и его методы |
| Основные принципы и методы управления |
| Методы определения потребности в работниках для оказания консультационной помощи |
| Правила делового общения, этикета и межкультурной коммуникации |
| Особенности рынка труда и потребность в кадрах, современные тенденции и направления развития рынка труда |
| Способы, средства и порядок взаимодействия с государственными органами, общественными организациями, профессиональными союзами, коллегиальными органами работников, с представителями трудовых коллективов, со смежными специалистами по вопросам осуществления профессиональной деятельности |
| Техника проведения деловых переговоров и приемы публичных выступлений |
| Требования охраны труда и пожарной безопасности |
| Принципы и порядок организации сведений в системах управления цифровыми базами профессиологических данных |
| Современные средства информационно-коммуникационных технологий и необходимые компьютерные программы, приемы составления поисковых запросов |
| Нормативные правовые акты в области противодействия коррупции |
| Основы документоведения и ведения электронного делопроизводства |
| Другие характеристики | Соблюдать конфиденциальность в отношении информации, полученной от граждан |
#####
| Трудовые действия | Контроль деятельности по оказанию консультационной помощи по содействию в профессиональном самоопределении и конструктивном построении и выборе карьерного пути |
| Контроль соблюдения законодательства Российской Федерации и нормативных правовых актов, регулирующих профессиональную деятельность |
| Контроль соблюдения регламентов и последовательности действий при предоставлении профессиональной консультативной помощи |
| Контроль работы по адресному содействию в профессиональном самоопределении и конструктивном построении и выборе карьерного пути инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| Контроль работы по формированию, оформлению и передаче документов на хранение в архив |
| Контроль использования методов и инструментов профконсультирования граждан |
| Контроль показателей эффективности результатов профконсультирования, систематизация полученных результатов |
| Контроль рассмотрения писем, заявлений и жалоб граждан, подготовки ответов на них |
| Контроль соблюдения работниками правил внутреннего трудового распорядка, требований охраны труда и пожарной безопасности |
| Контроль электронного и бумажного документооборота структурного подразделения |
| Необходимые умения | Анализировать результаты деятельности по профконсультированию |
| Контролировать сроки реализации мероприятий профконсультирования |
| Контролировать достижение показателей эффективности процесса профконсультирования |
| Контролировать применение методов, процедур, инструментов профконсультирования |
| Контролировать результаты оценки квалификации работников и непосредственных исполнителей процесса профконсультирования |
| Контролировать применение методических рекомендаций по совершенствованию процесса профконсультирования |
| Контролировать исполнение управленческих решений по организации мероприятий профконсультирования |
| Контролировать соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, требований охраны труда и пожарной безопасности |
| Работать с правовыми информационными системами, электронными цифровыми документами |
| Применять в работе необходимые компьютерные программы, информационно-коммуникационные технологии, системы онлайн-консультирования |
| Анализировать и подготавливать проекты ответов на обращения граждан и работодателей по профконсультированию |
| Вести документацию и служебную переписку в соответствии с требованиями нормативных правовых актов |
| Необходимые знания | Конституция Российской Федерации, гражданское, семейное, трудовое, административное право в объеме, необходимом для профессиональной деятельности |
| Нормативные правовые акты, регламентирующие профессиональную деятельность в сфере профконсультирования |
| Требования к защите персональных данных при обработке информации |
| Основные понятия и положения психологии труда, организационной психологии и психологии управления |
| Основные понятия и положения психологии управления конфликтами |
| Теория процесса профконсультирования и его методы |
| Основные принципы и методы управления |
| Правила делового общения, этикета и межкультурной коммуникации |
| Особенности рынка труда и потребность в кадрах, современные тенденции и направления развития рынка труда |
| Техника проведения деловых переговоров и приемы публичных выступлений |
| Требования охраны труда и пожарной безопасности |
| Принципы и порядок организации сведений в системах управления цифровыми базами профессиологических данных |
| Современные средства информационно-коммуникационных технологий и необходимые компьютерные программы, приемы составления поисковых запросов |
| Нормативные правовые акты в области противодействия коррупции |
| Основы документоведения и ведения электронного делопроизводства |
| Другие характеристики | Соблюдать конфиденциальность в отношении информации, полученной от граждан |
#####
| Трудовые действия | Определение целей и задач мониторинга потребностей граждан в информационно-аналитическом и профессиональном консультировании |
| Сбор, обобщение и анализ статистической информации для последующего планирования деятельности |
| Составление сводных отчетов и подготовка аналитических материалов по направлению деятельности |
| Проведение мониторинга эффективности процесса профконсультирования граждан, систематизация полученных результатов |
| Мониторинг удовлетворенности деятельностью по профессиональному консультированию |
| Ведение учета статистических данных и подготовка отчетов по формам государственной и ведомственной статотчетности |
| Подготовка вышестоящему руководству сводных отчетов и аналитических материалов по направлению деятельности |
| Необходимые умения | Собирать и обрабатывать статистическую информацию о деятельности по профконсультированию |
| Систематизировать и обобщать информацию, касающуюся деятельности по профконсультированию |
| Производить статистический анализ данных мониторинга предоставления информационно-аналитической и профконсультационной помощи гражданам |
| Работать с правовыми информационными системами, электронными цифровыми документами |
| Применять в работе необходимые компьютерные программы, информационно-коммуникационные технологии, системы онлайн-консультирования |
| Вести документацию и служебную переписку в соответствии с требованиями нормативных правовых актов |
| Необходимые знания | Конституция Российской Федерации, гражданское, семейное, трудовое, административное право в объеме, необходимом для профессиональной деятельности |
| Нормативные правовые акты, регламентирующие профессиональную деятельность в сфере профконсультирования |
| Требования к защите персональных данных при обработке информации |
| Основные понятия и положения психологии труда, организационной психологии и психологии управления |
| Основы мониторинга потребностей обучающих консультативных продуктов подразделения и их продвижения |
| Особенности регионального и федерального рынков труда, потребность в кадрах, современные тенденции и направления развития рынка трудоустройства |
| Основные понятия и положения психологии управления конфликтами |
| Теория процесса профконсультирования и его методы |
| Основные принципы и методы управления |
| Основы демографии и статистики в объеме, необходимом для работы |
| Правила делового общения, этикета и межкультурной коммуникации |
| Техника проведения деловых переговоров и приемы публичных выступлений |
| Требования охраны труда и пожарной безопасности |
| Принципы и порядок организации сведений в системах управления цифровыми базами профессиологических данных |
| Современные средства информационно-коммуникационных технологий и необходимые компьютерные программы, приемы составления поисковых запросов |
| Нормативные правовые акты в области противодействия коррупции |
| Основы документоведения и ведения электронного делопроизводства |
| Другие характеристики | - |