---
title: "Приказ Генпрокуратуры России от 15.09.2014 N 493"
number: "493"
issuer: "Генеральная прокуратура Российской Федерации"
issued_on: 2014-09-15
redaction: 2017-01-01
status: утратил силу
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-493-2014-genprokuratura-rossii"
---

## Приказ Генпрокуратуры России от 15.09.2014 N 493

# Приказ Генпрокуратуры России от 15.09.2014 N 493

(ред. от 22.12.2016)

"О профессиональном психологическом отборе кандидатов на службу в органы прокуратуры Российской Федерации и обучение в государственные образовательные организации"

> [!WARNING]
> Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-250-2026-genprokuratura-rossii#p100007) Генпрокуратуры России от 06.04.2026 N 250.
> Начало действия редакции - 01.01.2017.
> Окончание действия документа - 05.04.2026.
> Изменения, внесенные [Приказом](https://bukva.ai/docs/prikaz-812-2016-genprokuratura-rossii#p100005) Генпрокуратуры России от 22.12.2016 N 812, [вступили](https://bukva.ai/docs/prikaz-812-2016-genprokuratura-rossii#p100014) в силу с 1 января 2017 года.


<div align="center">

<a id="p100001"></a>**ГЕНЕРАЛЬНАЯ ПРОКУРАТУРА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

</div>



## <a id="p100002"></a>ПРИКАЗ

<div align="center">

**от 15 сентября 2014 г. N 493**

<a id="p100003"></a>**О ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОМ ОТБОРЕ КАНДИДАТОВ**<br>
**НА СЛУЖБУ В ОРГАНЫ ПРОКУРАТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**<br>
И ОБУЧЕНИЕ В ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ

<a id="p100004"></a>В целях совершенствования работы по формированию высококвалифицированного кадрового состава органов прокуратуры Российской Федерации, руководствуясь статьями 17 и 40.1 Федерального закона "О прокуратуре Российской Федерации", приказываю:

</div>

1. <a id="p100005"></a>Организовать профессиональный психологический отбор при приеме кандидатов:
<a id="p100006"></a>на службу в органы прокуратуры Российской Федерации;
<a id="p100007"></a>на обучение в Академию Генеральной прокуратуры Российской Федерации, институты прокуратуры в составе государственных образовательных организаций высшего образования и на целевые места в иных государственных образовательных организациях высшего образования, с которыми Генеральной прокуратурой Российской Федерации заключены соответствующие соглашения (договоры);
<a id="p100124"></a>для обучения на прокурорско-следственный факультет федерального государственного казенного военного образовательного учреждения высшего образования "Военный университет Министерства обороны Российской Федерации.

> *(абзац введен [Приказом](https://bukva.ai/docs/prikaz-812-2016-genprokuratura-rossii#p100007) Генпрокуратуры России от 22.12.2016 N 812)*

<a id="p100008"></a>*2. Утвердить [Положение](#p100016) о порядке организации и проведения профессионального психологического отбора кандидатов на службу в органы прокуратуры Российской Федерации и обучение в государственные образовательные организации.*
3. <a id="p100009"></a>Главному управлению кадров Генеральной прокуратуры Российской Федерации в трехмесячный срок подготовить методические рекомендации по проведению психологического обследования кандидатов на службу в органы прокуратуры Российской Федерации и обучение в государственные образовательные организации.
4. <a id="p100010"></a>Признать утратившим силу [Приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-366-k) Генерального прокурора Российской Федерации от 14.04.1997 N 366-к "О проведении психодиагностического обследования".
5. <a id="p100011"></a>Настоящий Приказ опубликовать в журнале "Законность".
6. <a id="p100012"></a>Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя Генерального прокурора Российской Федерации, курирующего работу с кадрами.
<a id="p100013"></a>Приказ направить заместителям Генерального прокурора Российской Федерации, начальникам главных управлений, управлений, отделов (на правах управлений) Генеральной прокуратуры Российской Федерации, прокурорам субъектов Российской Федерации, приравненным к ним прокурорам специализированных прокуратур, ректору Академии Генеральной прокуратуры Российской Федерации, которым довести его содержание до сведения подчиненных работников.

<a id="p100014"></a>Генеральный прокурор

<div align="right">

Российской Федерации<br>
действительный государственный<br>
советник юстиции<br>
Ю.Я.ЧАЙКА

</div>






<a id="p100015"></a>Утверждено

<div align="right">

Приказом<br>
Генерального прокурора<br>
Российской Федерации<br>
от 15 сентября 2014 г. N 493

</div>



## <a id="p100016"></a>ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОТБОРА КАНДИДАТОВ НА СЛУЖБУ В ОРГАНЫ ПРОКУРАТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И ОБУЧЕНИЕ В ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ



### 1. <a id="p100017"></a>Общие положения


<a id="p100125"></a>1.1. Настоящее Положение устанавливает порядок организации и проведения в органах прокуратуры Российской Федерации (далее - органы прокуратуры) мероприятий по профессиональному психологическому отбору, а также требования, предъявляемые к профессиональным и моральным качествам (далее - профессиональные требования) граждан, поступающих на службу в органы прокуратуры, обучение в Академию Генеральной прокуратуры Российской Федерации, институты прокуратуры в составе государственных образовательных организаций высшего образования и на целевые места в иных образовательных организациях высшего образования (далее - образовательные организации), с которыми Генеральной прокуратурой Российской Федерации заключены соответствующие соглашения (договоры), на прокурорско-следственный факультет федерального, государственного казенного военного образовательного учреждения высшего образования "Военный университет Министерства обороны Российской Федерации" (далее - Военный университет).

> *(в ред. [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-812-2016-genprokuratura-rossii#p100010) Генпрокуратуры России от 22.12.2016 N 812)*

<a id="p100019"></a>1.2. Психологический отбор в органах прокуратуры является составной частью системы психологического обеспечения деятельности органов прокуратуры, одним из видов профессионального отбора кадров.
<a id="p100020"></a>1.3. В процессе психологического отбора проводятся комплексное изучение личности кандидата, принимаемого на службу в органы прокуратуры или обучение в образовательные организации, определение его профессиональной пригодности.
<a id="p100021"></a>*Оценка результатов изучения личности кандидата осуществляется по следующим основным параметрам (критериям): нравственные качества, уровень социализации, социальной активности, интеллекта, умственной работоспособности, широта кругозора и интересов, коммуникативные и организаторские качества, характерологические особенности, мотивационная сфера личности с ведущими мотивами деятельности, уровень нервно-психической устойчивости в сложных условиях деятельности, профессиональная направленность.*
<a id="p100022"></a>Особое внимание обращается на выявление неблагоприятных психологических факторов, снижающих адаптивные возможности кандидата к профессии прокурорского работника, и соответствующих им критериев профессиональной непригодности.
<a id="p100023"></a>1.4. К профессиональным и моральным качествам граждан, поступающих на службу в органы прокуратуры или обучение в образовательные организации, независимо от специальностей и направлений обучения предъявляются профессиональные [требования](#p100066) (Приложение N 1).
<a id="p100024"></a>1.5. Целью психологического отбора является определение профессиональной пригодности кандидатов к успешной деятельности в органах прокуратуры и обучению в образовательных организациях.
<a id="p100025"></a>1.6. Определение профессиональной пригодности осуществляется в процессе комплексного обследования личности с применением психологических методик, в ходе которого определяется соответствие уровня развития индивидуальных психологических качеств кандидатов профессиональным требованиям.
<a id="p100026"></a>1.7. Психологический отбор в органах прокуратуры осуществляется лицами, имеющими высшее профессиональное (психологическое) образование, опыт практической работы в данной области, как правило, не менее 3 лет (далее - специалист-психолог). Специалистами-психологами могут быть прокурорские работники или федеральные государственные гражданские служащие.
<a id="p100027"></a>1.8. Основными методами профессионального психологического отбора кандидатов на службу в органы прокуратуры и обучение в образовательные организации являются беседа с кандидатом, метод сравнения независимых характеристик, психологическое обследование (тестирование), метод наблюдения и анализ материалов личного дела кандидата.
<a id="p100028"></a>Результаты, полученные в ходе применения указанных методов, сопоставляются, после чего делаются выводы о степени профессиональной пригодности (непригодности) кандидата к службе, обучению с отнесением его к той или иной группе профессиональной пригодности.
<a id="p100029"></a>1.9. Общее организационно-методическое руководство и контроль за проведением профессионального психологического отбора кандидатов на службу в органы прокуратуры и обучение в образовательные организации осуществляет Главное управление кадров Генеральной прокуратуры Российской Федерации (далее - Главное управление кадров).
<a id="p100030"></a>1.10. Результаты профессионального психологического отбора кандидатов на службу в органы прокуратуры и обучение в образовательные организации (далее - кандидаты) анализируются в Генеральной прокуратуре Российской Федерации, прокуратурах субъектов Российской Федерации и приравненных к ним специализированных прокуратурах по итогам за полугодие и год.
<a id="p100126"></a>1.11. Профессиональный психологический отбор кандидатов на военную службу по контракту в органы военной прокуратуры проводится в соответствии с требованиями федеральных законов "О статусе военнослужащих", "О воинской обязанности и военной службе", Положения о порядке прохождения военной службы, утвержденного Указом Президента Российской Федерации от 16 сентября 1999 года N 1237 "Вопросы прохождения военной службы", и настоящего приказа.

> *(п. 1.11 введен [Приказом](https://bukva.ai/docs/prikaz-812-2016-genprokuratura-rossii#p100011) Генпрокуратуры России от 22.12.2016 N 812)*



### 2. <a id="p100031"></a>Порядок проведения психологического обследования


<a id="p100032"></a>2.1. Психологическое обследование кандидатов (далее - обследование) проводится по инициативе Главного управления кадров (его структурных подразделений), прокуроров субъектов Российской Федерации и приравненных к ним прокуроров специализированных прокуратур, начальников управлений (отделов) кадров прокуратур субъектов Российской Федерации и приравненных к ним специализированных прокуратур, старших помощников по кадрам прокуроров субъектов Российской Федерации и приравненных к ним прокуроров специализированных прокуратур.

<div align="center">

<a id="p100033"></a>**2.2. Обследование проводится по психологическим методикам, рекомендованным Главным управлением кадров. При необходимости по согласованию с Главным управлением кадров перечень используемых в органах прокуратуры методик может быть дополнен.**

</div>


#### <a id="p100034"></a>2.3 Процесс обследования включает:

<a id="p100035"></a>подготовительную стадию (анализ материалов личного дела, регистрация кандидата в журнале регистрации психологических обследований и др.);
<a id="p100036"></a>психологическое тестирование, в ходе которого применяются психологические методики, а также методы сравнения независимых характеристик и наблюдения;
<a id="p100037"></a>индивидуальную психологическую беседу;
<a id="p100038"></a>завершающую стадию (составление заключения, при необходимости анализ иных материалов, характеризующих кандидата).
<a id="p100039"></a>2.4. Обследование проводится в добровольном порядке на основании соответствующего [направления](#p100075) (Приложение N 2).
<a id="p100040"></a>2.5. На каждого кандидата, прибывшего на обследование, оформляется [карта](#p100083) психологического обследования (Приложение N 3), в которой фиксируется согласие кандидата на проведение обследования. Отказ кандидата от обследования подтверждается его письменным заявлением. Отказ от обследования может являться основанием, препятствующим поступлению кандидата на службу в органы прокуратуры, учебу в образовательные организации, в случае отсутствия достаточных данных о наличии у кандидата необходимых профессиональных и моральных качеств.
<a id="p100041"></a>2.6. В случае недостаточной определенности данных, полученных в процессе обследования, не позволяющих сделать однозначные выводы о профессиональной пригодности кандидата, кадровым подразделением по запросу специалиста-психолога представляются дополнительные материалы, характеризующие указанных лиц (характеристики, отзывы, заключения и др.).
<a id="p100042"></a>2.7. При необходимости для уточнения отдельных данных может проводиться дополнительное обследование. Дополнительное обследование проводится не ранее чем через неделю.
<a id="p100043"></a>При неудовлетворительных результатах первичного обследования повторное обследование кандидата проводится через год.


### 3. <a id="p100044"></a>Порядок оформления заключения о профессиональной пригодности


<div align="center">

<a id="p100045"></a>**3.1. На основе анализа информации, полученной в процессе психологического отбора, специалистом-психологом оформляется [заключение](#p100104) о профессиональной пригодности кандидата (Приложение N 4) для службы в органах прокуратуры или обучения в образовательных организациях.**<br>
<a id="p100046"></a>**В случае, когда обследование не было завершено из-за отказа кандидата, в карте психологического обследования и [журнале](#p100109) регистрации психологических обследований (Приложение N 5) делаются соответствующие записи.**

</div>

<a id="p100047"></a>3.2. Заключение о профессиональной пригодности кандидата должно содержать систематизированное описание результатов обследования (описательная часть заключения), вывод (выводы) и рекомендации.
<a id="p100048"></a>В описательной части заключения о профессиональной пригодности должен быть представлен психологический портрет, раскрыты индивидуальные особенности кандидата, особенности его поведения в разных ситуациях и сферах жизнедеятельности. Описание различных аспектов личности при составлении психологического портрета проводится с учетом взаимосвязи психологических качеств в целостной структуре личности. Текст описательной части должен быть составлен ясно, последовательно, без использования специальных терминов. Описательная часть должна логически обосновывать вывод (выводы).
<a id="p100049"></a>3.3. В выводе (выводах) указывается группа профессиональной пригодности кандидата к службе в органах прокуратуры или обучению. Критерием определения группы профессиональной пригодности кандидатов является наличие соответствующего уровня развития профессионально важных качеств.
<a id="p100050"></a>3.4. К первой группе профессиональной пригодности (рекомендуется в первую очередь) относятся кандидаты, у которых имеется высокий уровень развития профессионально важных качеств, позволяющий быстро овладеть профессиональными знаниями, навыками и умениями, успешно решать служебные и профессиональные задачи, в том числе в сложных условиях деятельности.
<a id="p100051"></a>3.5. Ко второй группе профессиональной пригодности (рекомендуется) относятся кандидаты, у которых имеется средний уровень развития профессионально важных качеств, позволяющий в установленные сроки овладеть профессиональными знаниями, навыками и умениями, успешно решать служебные и профессиональные задачи.
<a id="p100052"></a>3.6. К третьей группе профессиональной пригодности (рекомендуется условно) относятся кандидаты, у которых имеется ниже среднего уровень развития профессионально важных качеств, позволяющий овладеть необходимым минимумом профессиональных знаний, навыков и умений, удовлетворительно решать служебные и профессиональные задачи в обычных условиях, но не обеспечивающий успешного выполнения должностных обязанностей в сложных условиях деятельности.
<a id="p100053"></a>3.7. К четвертой группе профессиональной пригодности (не рекомендуется) относятся кандидаты, у которых имеется низкий уровень развития профессионально важных качеств, не позволяющий в установленные сроки овладеть необходимым минимумом знаний, навыков, умений и выполнять должностные обязанности.
<a id="p100054"></a>3.8. По результатам психологического отбора кандидата выносится одно из следующих заключений о его профессиональной пригодности к службе или обучению:
<a id="p100055"></a>а) рекомендуется, в первую очередь, на службу в органы прокуратуры - полностью отвечает предъявляемым требованиям (I группа профессиональной пригодности); рекомендуется, в первую очередь, для направления на обучение;
<a id="p100056"></a>б) рекомендуется на службу в органы прокуратуры - в основном отвечает предъявляемым требованиям (II группа профессиональной пригодности); рекомендуется для направления на обучение;
<a id="p100057"></a>в) условно рекомендуется на службу в органы прокуратуры - частично отвечает предъявляемым требованиям (III группа профессиональной пригодности - кандидат назначается на должность при наличии большого количества вакантных мест); условно рекомендуется для направления на обучение;
<a id="p100058"></a>г) не рекомендуется на службу в органы прокуратуры - не отвечает предъявляемым требованиям (IV группа профессиональной пригодности); не рекомендуется для направления на обучение.
<a id="p100059"></a>3.9. Заключение о профессиональной пригодности кандидата подписывается специалистом-психологом и представляется для ознакомления кандидату и руководителю подразделения, в которое планируется назначение кандидата.


### 4. <a id="p100060"></a>Порядок использования результатов обследования


<a id="p100061"></a>4.1. Заключение о профессиональной пригодности кандидата носит информационный характер, используется при подготовке проектов управленческих решений по кадровым вопросам и приобщается к материалам личного дела прокурорского работника (кандидата). Информация о результатах обследования относится к информации ограниченного доступа. Использование информации о результатах обследования допускается только в служебных целях.

<div align="center">

<a id="p100062"></a>**4.2. Заключение о профессиональной пригодности кандидата действительно в течение двух лет.**

</div>

<a id="p100063"></a>В случае необходимости повторное обследование может быть проведено до истечения указанного срока. При этом психологу руководителем кадрового подразделения представляется информация, отражающая обстоятельства, вызвавшие необходимость проведения повторного обследования.
<a id="p100064"></a>4.3. Заключения о профессиональной пригодности кандидатов, не поступивших на службу в органы прокуратуры или обучение в государственные образовательные организации, хранятся в органе прокуратуры, а по истечении года - уничтожаются.





<a id="p100065"></a>Приложение N 1
(к [п. 1.4](#p100023))

<div align="right">

<a id="p100066"></a>ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ,<br>
ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ГРАЖДАНАМ, ПОСТУПАЮЩИМ НА СЛУЖБУ

</div>

В ОРГАНЫ ПРОКУРАТУРЫ ИЛИ ОБУЧЕНИЕ В ГОСУДАРСТВЕННЫЕ

<div align="center">

**ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ**

<a id="p100067"></a>**1. Высокий уровень правосознания и нравственных убеждений, доминирование социально значимых мотивов, честность, принципиальность, соблюдение норм общественной морали, патриотизм, преданность интересам Российской Федерации.**<br>
<a id="p100068"></a>**2. Достаточный уровень общего интеллектуального развития, способностей к логическим суждениям и умозаключениям, к четкому изложению информации, гибкость, глубина мышления. Правильность, понятность, выразительность устной речи, хорошее владение письменной речью. Широкий кругозор и эрудированность.**

</div>

3. <a id="p100069"></a>Зрелость личности, способность брать на себя ответственность за принятие решения, за свои действия и поступки; умение определять приоритеты и последовательность в решении проблем; самостоятельность, уверенность в своих силах при высоком уровне самокритичности, эмоциональная устойчивость, уравновешенность, самоконтроль поведения и внешних проявлений эмоций.
4. <a id="p100070"></a>Внутренняя организованность, исполнительность, чувство долга, дисциплинированность, ответственность за порученное дело, энергичность, выдержка, настойчивость, целеустремленность, обязательность и аккуратность.
5. <a id="p100071"></a>Высокая работоспособность, выносливость в ситуациях длительно воздействующих различных нагрузок, способность сохранять должную эффективность служебной деятельности.
6. <a id="p100072"></a>Адекватная самооценка, устойчивая мотивация к достижению успеха на основе самореализации и саморазвития в конкретной профессиональной деятельности.
7. <a id="p100073"></a>Способность устанавливать и поддерживать психологический контакт с различными участниками процесса общения, вежливость, тактичность, чуткость, уважительное, внимательное, доброжелательное отношение к людям, гибкость коммуникативного взаимодействия, умение в конфликтных ситуациях избирать и проводить адекватную линию поведения.





<a id="p100074"></a>Приложение N 2
(к [п. 2.4](#p100039))

<div align="right">

<a id="p100075"></a>                Направление на психологическое обследование

</div>


<a id="p100076"></a>    Направление на психологическое обследование N _________________________
<a id="p100077"></a>    Направляется __________________________________________________________
___________________________________________________________________________
     (группа учета)           (фамилия, имя, отчество, год рождения)

    на психологическое обследование с целью:
___________________________________________________________________________
                            (цель обследования)
<a id="p100078"></a>    Заключение прошу передать
___________________________________________________________________________
      (код подразделения, фамилия работника кадрового подразделения)
    телефон _______________________________________________________________
    Начальник _____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
       (код кадрового подразделения) (подпись) (расшифровка подписи)

<a id="p100079"></a>    Примечание. Группы учета лиц, направленных на обследование:
<a id="p100080"></a>    01 - граждане, поступающие на службу в органы прокуратуры;
<a id="p100081"></a>    02 - граждане,    поступающие    на    обучение    в    государственные
образовательные организации.





<a id="p100082"></a>Приложение N 3
(к [п. 2.5](#p100040))

<div align="right">

<a id="p100083"></a>                    Карта психологического обследования

</div>


N __________                                      "__" ____________ 20__ г.

1. <a id="p100084"></a>Фамилия, имя, отчество _________________________________________________
2. <a id="p100085"></a>Дата рождения __________________________________________________________
3. <a id="p100086"></a>Образование,  в  каких  образовательных  организациях  учился(лась), что
и когда окончил(а): _______________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. <a id="p100087"></a>Профессия ______________________________________________________________
___________________________________________________________________________
5. <a id="p100088"></a>В Вооруженных Силах Российской Федерации служил(а) _____________________
с _____ по __________ (если нет, то по какой причине) _____________________
___________________________________________________________________________
вид Вооруженных Сил (род войск) ___________________________________________
Отсрочки от призыва на военную службу ____________________, когда, на какой
                                           (да, нет)
срок ___________________________, причины _________________________________
___________________________________________________________________________
6. <a id="p100089"></a>Семейное положение _____________, профессия жены (мужа)________________,
наличие детей _____________________________________________________________

<a id="p100090"></a>    Я  настоящим  подтверждаю  то, что мое самочувствие, состояние здоровья
позволяют  мне  пройти  профессиональный психологический отбор для службы в
органах  прокуратуры  Российской  Федерации  (обучения  в   государственных
образовательных  организациях).  Порядок  проведения  отбора  разъяснен.  Я
согласен (согласна) на проведение обследования.
___________________________________________________________________________
                      (подпись, расшифровка подписи)
Начало работы __________________________________________
                 (указать время начала обследования)
<a id="p100091"></a>    Первый  этап.  Индивидуальная  беседа.  Данные,  полученные  в процессе
беседы.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

<a id="p100092"></a>    Второй этап. Выполнение методик


| <a id="p100093"></a>Наименования методик | <a id="p100094"></a>Время, затраченное на выполнение методики |
| --- | --- |
|  |  |
|  |  |
|  |  |


<a id="p100095"></a>Дополнительные методики: __________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

<div align="center">

<a id="p100096"></a>РЕЗУЛЬТАТЫ

</div>



<table>
<colgroup><col width="8%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="8%"></colgroup>
<tr><td colspan="12"><a id="p100097"></a>Наименования используемых методик</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<div align="center">

<a id="p100098"></a>Группа профессиональной пригодности

</div>



| <a id="p100099"></a>Интеллект | <a id="p100100"></a>Личностные качества | <a id="p100101"></a>Итоговая |
| --- | --- | --- |
|  |  |  |


<div align="center">

<a id="p100102"></a>Должность специалиста-психолога

</div>

_______________________________
_______________________________      _____________      ___________________
                                       (подпись)        (инициалы, фамилия)
"__" ____________ 20__ г.





<a id="p100103"></a>Приложение N 4
(к [п. 3.1](#p100045))

<div align="right">

<a id="p100104"></a>                                Заключение

</div>

                 о профессиональной пригодности кандидата
    (для службы в органах прокуратуры Российской Федерации, для обучения
              в государственных образовательных организациях)

    Ф.И.О. ________________________________________________________________
                              (дата рождения, образование)
___________________________________________________________________________
                       (дата тестирования, методики)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
    (указывается  перечень  методов  и  методик  (тестов), например: анализ
материалов   личного  дела,  СМИЛ   (стандартизованный  метод  исследования
личности), метод наблюдения и др.)

    1. <a id="p100105"></a>Описательная часть
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
    2. <a id="p100106"></a>Рекомендации (при необходимости)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
    3. <a id="p100107"></a>Вывод (выводы)
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Должность специалиста-психолога
_______________________________
_______________________________      _____________      ___________________
                                       (подпись)        (инициалы, фамилия)
"__" ____________ 20__ г.





<a id="p100108"></a>Приложение N 5
(к [п. 3.1](#p100045))

<div align="right">

<a id="p100109"></a>                              Журнал N ______

</div>

                 регистрации психологических обследований
___________________________________________________________________________
                   (наименование органа, подразделения)

                                                       Том N ______________
                                                       Начат ______________
                                                       Окончен ____________
                                                       На _____ листах
                                                       Журнал в ___ томах


| <a id="p100110"></a>N п/п | <a id="p100111"></a>Дата обследования | <a id="p100112"></a>Фамилия, имя, отчество | <a id="p100113"></a>Кем направлен | <a id="p100114"></a>Группа, профессиональной пригодности | <a id="p100115"></a>Примечание |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100116"></a>1 | <a id="p100117"></a>2 | <a id="p100118"></a>3 | <a id="p100119"></a>4 | <a id="p100120"></a>5 | <a id="p100121"></a>6 |
|  |  |  |  |  |  |


<a id="p100122"></a>Примечание. Журнал регистрации психологических обследований ведется специалистом-психологом. Регистрация психологических обследований начинается ежегодно с первого номера. По окончании первого тома журнала заводится второй том, нумерация психологических обследований в котором продолжается в нарастающем порядке.



<a id="p100123"></a>

---