--- title: "Приказ Минздрава СССР от 15.06.1972 N 492" number: "492" issuer: "Министерство здравоохранения СССР" issued_on: 1972-06-15 status: утратил силу canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-492-1972" --- ## Приказ Минздрава СССР от 15.06.1972 N 492 # Приказ Минздрава СССР от 15.06.1972 N 492 "О совершенствовании работы по проведению первичной двухгодичной специализации" > [!WARNING] > Документ фактически утратил силу на территории Российской Федерации в связи с его включением в Перечень не действующих на территории Российской Федерации нормативных правовых актов, утвержденный Приказом Минздрава РФ от 18.10.2002 N 317. **МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СССР** **ПРИКАЗ** от 15 июня 1972 г. N 492 **О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ РАБОТЫ ПО ПРОВЕДЕНИЮ** **ПЕРВИЧНОЙ ДВУХГОДИЧНОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ** В соответствии с Постановлениями Совета Министров СССР от 10 февраля 1967 г. [N 130](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-130-1967) "Об организации, в виде опыта, одногодичной специализации (интернатуры) выпускников ряда медицинских институтов" и ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 5 июля 1968 г. [N 517](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-517-1968) "О мерах по дальнейшему улучшению здравоохранения и развитию медицинской науки в стране" была введена система первичной специализации (интернатуры) врачей - выпускников лечебных и педиатрических факультетов медицинских институтов и медицинских факультетов университетов на базах практического здравоохранения. Указанной специализации предшествует профилизация студентов в течение 6-го курса обучения по основным клиническим дисциплинам. В настоящее время 50 медицинских вузов направляют своих выпускников в интернатуру. В подавляющем большинстве областей и районов страны врачи-интерны проходят стажировку. Перевод всех медицинских вузов на систему первичной специализации будет завершен в 1973 году. Опыт проведения специализации свидетельствует об эффективности данной системы подготовки кадров врачей-специалистов, способствующей повышению качества оказания медицинской помощи населению. Специализация врачей-интернов проводится по основным медицинским специальностям в соответствии с типовыми планами подготовки, утвержденными Министерством здравоохранения СССР, с предоставлением интернам полной самостоятельности в работе, при систематическом контроле за их практической и теоретической подготовкой со стороны заведующих отделениями, имеющих большой стаж практической работы по специальности. Большую организационную и методическую помощь в проведении интернатуры работникам практического здравоохранения оказывают медицинские институты. В течение нескольких лет ряд медицинских институтов регулярно проводит методические конференции по подготовке врачей-интернов, семинары и декадники для руководителей интернов во многих областях (Крымский, 1-й Ленинградский, Ростовский, Свердловский, Ташкентский, Харьковский и другие медицинские институты). Совместная работа медицинских вузов и органов здравоохранения приводит к сближению медицинской науки и практического здравоохранения, значительно повышает уровень профессиональной квалификации врачей краевых, областных, городских, районных лечебных учреждений. Министерства здравоохранения союзных и автономных республик, краевые, областные и городские отделы здравоохранения проводят большую работу по организации первичной специализации в подведомственных лечебных учреждениях, проявляют внимание к нуждам врачей-интернов, к обеспечению их жильем и созданию условий, необходимых для работы. Положительную роль в становлении системы последипломной специализации сыграло проведенное министерствами здравоохранения РСФСР и Украинской ССР закрепление областей за медицинскими вузами с целью постоянного оказания методической и консультативной помощи базовым лечебным учреждениям в подготовке интернов. [Постановлением](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-223-1972) Совета Министров СССР от 31 марта 1972 г. N 223 "Об изменении [пункта 4](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-130-1967#p100013) Постановления Совета Министров СССР от 10 февраля 1967 г. N 130" установлена выплата заработной платы врачам-интернам за счет базовых лечебных учреждений, в которых они проходят интернатуру. В настоящее время Министерством здравоохранения СССР готовится ряд документов, регламентирующих правовой статус врача-интерна, в связи с изменением порядка оплаты. Новая система первичной специализации прочно вошла в практику советского здравоохранения. На Всесоюзном совещании актива работников здравоохранения (г. Москва, 1971 г.) она заслуженно получила высокую оценку. Однако в работе по организации интернатуры в ряде автономных республик и областей еще имеют место недостатки. Недопустимым является отношение к организации и проведению первичной специализации заведующих отделами здравоохранения Кокчетавской (тов. А.П. Задорожный), Новосибирской (тов. К.И. Поназдырь) и Павлодарской (тов. Т.К. Каирбеков) областей, где врачи-интерны без стажировки направлялись на практическую работу. Подобные случаи имели место в Якутской АССР, Владимирской и Целиноградской областях. Некоторые руководители практического здравоохранения не проявляют необходимой требовательности к подбору базовых лечебных учреждений, не решают вопросы жилищного обеспечения интернов (Туркменская ССР, Башкирская и Кара-Калпакская АССР, Иркутская и Курская обл.). Своевременно не подготовились к проведению интернатуры органы и учреждения здравоохранения Грузинской ССР, Алтайского и Красноярского краев, Оренбургской, Пермской и Томской областей. Допускались случаи невыплаты дополнительной оплаты заведующим отделениями за руководство врачами-интернами (Курская область). В ряде базовых лечебных учреждений в нарушение типовых планов интернатуры не уделяется достаточного внимания поликлинической подготовке врачей-интернов. До сих пор многие министерства здравоохранения автономных республик, краевые, областные и городские отделы здравоохранения не имеют перспективного плана потребности во врачах-специалистах, что значительно затрудняет распределение студентов в субординатуре, нарушает организацию двухгодичной специализации и приводит к неправильному использованию молодых специалистов. Имеются недостатки и в деятельности высших медицинских учебных заведений. На страницах многотиражных газет допускается неправильная информация о задачах и целях двухгодичной специализации (Донецкий, Ереванский, Минский, 1-й Московский, Читинский медицинские институты). Недостаточную методическую помощь некоторым базовым лечебным учреждениям (больницам, медико-санитарным частям) оказывают Алма-Атинский, Горьковский, Днепропетровский, Челябинский медицинские институты. В целях улучшения работы по проведению первичной двухгодичной специализации в системе субординатура-интернатура приказываю: I. Министрам здравоохранения союзных республик: а) провести до 1 августа с.г. закрепление за каждым медицинским институтом, включая медицинские институты союзного подчинения (по согласованию с Министерством здравоохранения СССР), и медицинским факультетом университета (по согласованию с Министерствами высшего и среднего специального образования союзных республик) соответствующих автономных республик, краев и областей для постоянного преимущественного направления в данные республики, края, области на работу и в интернатуру врачей - выпускников этих вузов; б) в течение октября - ноября 1972 г. провести республиканские совещания, посвященные вопросам организации и проведения первичной двухгодичной специализации; обеспечить участие в работе совещаний начальников управлений (отделов) кадров и учебных заведений министерств здравоохранения союзных республик, министров здравоохранения автономных республик и заведующих крайоблздравотделами, главных врачей базовых лечебных учреждений, проректоров по учебной работе и общевузовских руководителей интернатуры. На совещаниях обсудить: - перспективное планирование подготовки кадров врачей-специалистов в системе субординатура-интернатура и соблюдение принципа непрерывности специализации; - подбор постоянных баз интернатуры, роль руководителей интернов и главных специалистов республики, края, области в подготовке врачей; - жилищно-бытовое обеспечение интернов; - координация совместной работы органов здравоохранения и медицинских высших учебных заведений по подготовке врачей-специалистов; - практическая подготовка врачей-интернов; - совершенствование методического руководства и прием заключительных экзаменов; - формы и методы контроля за качеством специализации; - повышение профессиональной квалификации заведующих отделениями баз интернатуры - руководителей интернов. Сообщить до 15 сентября 1972 года сроки проведения совещаний и программу в Министерство здравоохранения СССР. II. Министрам здравоохранения союзных и автономных республик, заведующим крайоблздравотделами: а) принять меры по устранению недостатков в проведении специализации врачей-интернов; б) запретить направление врачей в интернатуру по специальностям, не соответствующим профилю субординатуры и утвержденному перечню специальностей одногодичной стажировки; в) ежегодно определять перспективную потребность подведомственных учреждений во врачебных кадрах по специальностям, прохождение которых предусмотрено в интернатуре. III. Ректорам высших медицинских учебных заведений: а) принять меры к улучшению методической и консультативной помощи вузов работникам практического здравоохранения в проведении одногодичной специализации врачей-интернов; б) осуществлять комплектование групп субординаторов по клиническим профилям на 6 курсе в соответствии с заявками министерств здравоохранения союзных республик на требуемое количество врачей-специалистов в закрепленных за вузами автономных республиках, краях, областях. IV. В целях координации работы соответствующих управлений Министерства здравоохранения СССР, министерств здравоохранения союзных и автономных республик, крайоблздравотделов и медицинских институтов при решении вопросов, связанных с организацией и проведением первичной двухгодичной специализации, установить следующий порядок рассмотрения и решения данных вопросов: 1. Управление кадров Министерства здравоохранения СССР: а) на основании изучения состава выпускников лечебных и педиатрических факультетов медицинских институтов и заявок на молодых специалистов от министерств здравоохранения союзных республик, министерств и ведомств СССР, АМН СССР и учреждений составляет план межведомственного распределения выпускников этих факультетов и представляет проект плана на рассмотрение коллегии МЗ СССР для последующего утверждения в Госплане СССР; б) совместно с министерствами здравоохранения союзных республик организует, в пределах плана межведомственного распределения, персональное распределение выпускников медицинских институтов союзного подчинения главным образом в закрепленные за каждым вузом автономные республики, края и области, в соответствии с профилем субординатуры и потребностью этих республик, краев, областей во врачах-специалистах. 2. Главное управление учебных заведений Министерства здравоохранения СССР: а) разрабатывает типовые планы подготовки врачей-интернов и другие методические документы, касающиеся проведения двухгодичной специализации, и вносит на основе изучения опыта специализации необходимые изменения в указанные документы; б) осуществляет систематический контроль за работой соответствующих управлений министерств здравоохранения союзных республик, высших учебных заведений, министерств здравоохранения автономных республик, крайоблздравотделов по проведению интернатуры; в) представляет руководству Министерства здравоохранения СССР на утверждение перечень базовых лечебных учреждений автономных республик, краев, областей, закрепленных за медицинскими институтами союзного подчинения, и списки заведующих отделениями базовых больниц - руководителей интернов; г) по представлению ректоров медицинских институтов союзного подчинения формирует и представляет на утверждение руководству Министерства здравоохранения СССР состав комиссий по приему заключительных экзаменов врачей, оканчивающих интернатуру; д) по представлению министерств здравоохранения союзных республик, в порядке исключения, в каждом конкретном случае рассматривает вопрос о возможности специализации интерна по специальности, не предусмотренной соответствующими приказами Министра здравоохранения СССР. 3. Управления (отделы) кадров министерств здравоохранения союзных республик: а) определяют потребность в специалистах прикрепленных за медицинскими вузами автономных республик, краев, областей и направляют в вузы, за год до персонального распределения молодых специалистов, разнарядку по терапии, хирургии, акушерству и гинекологии, педиатрии и детской хирургии для своевременного комплектования контингентов студентов по основным клиническим профилям субординатуры; б) организуют распределение выпускников медицинских институтов в прикрепленные автономные республики, края, области по требуемым специальностям в строгом соответствии с профилем субординатуры. 4. Министерства здравоохранения автономных республик, краевые, областные отделы здравоохранения: а) отвечают за организацию приведения интернатуры, качество подготовки интернов и организацию их быта; б) определяют перспективную потребность подведомственных учреждений во врачебных кадрах по специальностям и ежегодно представляют заявки в Министерство здравоохранения союзной республики; в) осуществляют, совместно с прикрепленным медицинским вузом, подбор базовых лечебных учреждений и руководителей интернов, в соответствии с требованиями, предъявляемыми Положением об интернатуре; г) проводят распределение интернов по базовым учреждениям; д) обеспечивают своевременную выплату заработной платы врачам-интернам и дополнительной оплаты заведующим отделениями - руководителям интернов; е) организуют работу экзаменационных комиссий по приему заключительных экзаменов у врачей, заканчивающих интернатуру; ж) обеспечивают доезд окончивших интернатуру к месту их работы; з) организуют, по согласованию с прикрепленным медицинским вузом, повышение квалификации врачей, осуществляющих непосредственное обучение интернов (лекции, семинары, конференции, декадники). 5. Медицинские высшие учебные заведения: а) проводят распределение студентов по профилям субординатуры в соответствии с разнарядкой соответствующего Министерства здравоохранения; б) систематически проводят разъяснительную работу среди студентов о задачах и требованиях субординатуры и интернатуры; в) проводят распределение выпускников, направляемых в интернатуру и на работу в прикрепленные за вузом автономные республики, края, области, по требуемым специальностям в соответствии с профилем субординатуры и планом межведомственного распределения молодых специалистов; г) осуществляют методическое руководство подготовкой врачей-интернов в прикрепленных за институтом автономных республиках, краях и областях; д) совместно с прикрепленными за вузом органами здравоохранения определяют базы для подготовки интернов, кандидатуры руководителей интернов и представляют их на утверждение в Министерство здравоохранения по подчиненности института; е) представляют в Министерство здравоохранения по подчиненности предложения по составу экзаменационных комиссий по приему заключительных экзаменов у врачей-интернов и сроки проведения этих экзаменов. Обеспечивают участие научно-педагогических работников института в приеме экзаменов у врачей-интернов и выдачу им удостоверений о присвоении специальности. V. [Приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-115-1968) Министра здравоохранения СССР от 12 февраля 1968 г. N 115 "Об опыте работы по проведению специализации выпускников медицинских институтов в системе интернатуры" считать утратившим силу. VI. Контроль за выполнением настоящего Приказа возложить на заместителя Министра здравоохранения СССР тов. Д.Д. Венедиктова.
**Б.В.ПЕТРОВСКИЙ**
---