---
title: "Приказ Минпросвещения России от 13.07.2021 N 450"
number: "450"
issuer: "Министерство просвещения Российской Федерации"
issued_on: 2021-07-13
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-450-2021-minprosvescheniya-rossii"
---

## Приказ Минпросвещения России от 13.07.2021 N 450

# Приказ Минпросвещения России от 13.07.2021 N 450

"О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования"

(Зарегистрировано в Минюсте России 14.10.2021 N 65410)

> [!IMPORTANT]
> Начало действия документа - 25.10.2021.


<a id="p100001"></a>Зарегистрировано в Минюсте России 14 октября 2021 г. N 65410

---


<a id="p100002"></a>**МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100003"></a>**ПРИКАЗ**
от 13 июля 2021 г. N 450

<a id="p100004"></a>**О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ**
**В ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ**
**СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ**

<a id="p100005"></a>В соответствии с [подпунктом 4.2.30 пункта 4](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-884-2018#p100051) Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. N 884 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, N 32, ст. 5343), и [абзацем вторым пункта 30](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-434-2019#p100078) Правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 12 апреля 2019 г. N 434 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2019, N 16, ст. 1942), приказываю:
<a id="p100006"></a>Утвердить прилагаемые [изменения](#p100011), которые вносятся в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.

<div align="center">

<a id="p100007"></a>Исполняющий обязанности Министра<br>
**А.А.КОРНЕЕВ**

</div>






<a id="p100009"></a>Приложение

<a id="p100010"></a>Утверждены
приказом Министерства просвещения
Российской Федерации
от 13 июля 2021 г. N 450

<a id="p100011"></a>**ИЗМЕНЕНИЯ,**
**КОТОРЫЕ ВНОСЯТСЯ В ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ**
**ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ СРЕДНЕГО**
**ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ**

1. <a id="p100012"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-639#p100012) среднего профессионального образования по профессии 034700.03 Делопроизводитель, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 639 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29509), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 марта 2014 г. N 243 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 апреля 2014, регистрационный N 32020) и от 17 марта 2015 г. N 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный N 36713):
<a id="p100013"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-639#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100014"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100015"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100016"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-639#p100248) и [пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-639#p100249) признать утратившими силу.
2. <a id="p100017"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-642-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 270843.05 Электромонтажник по силовым сетям и электрооборудованию, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 642 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29566), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2015 г. N 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный N 36713):
<a id="p100018"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-642-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100019"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100020"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы,";
<a id="p100021"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-642-2013#p100268) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-642-2013#p100269) признать утратившими силу.
3. <a id="p100022"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-644-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 270843.03 Электромонтажник-наладчик, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 644 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29746), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2015 г. N 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный N 36713):
<a id="p100023"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-644-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100024"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100025"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100026"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-644-2013-minobrnauki-rossii#p100238) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-644-2013-minobrnauki-rossii#p100239) признать утратившими силу.
4. <a id="p100027"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-646-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 140101.02 Машинист паровых турбин, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 646 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29621), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2015 г. N 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный N 36713):
<a id="p100028"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-646-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100029"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100030"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100031"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-646-2013#p100247) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-646-2013#p100248) признать утратившими силу.
5. <a id="p100032"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-649-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 130405.03 Проходчик, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 649 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29747):
<a id="p100033"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-649-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100034"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.

<div align="center">

<a id="p100035"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";<br>
<a id="p100036"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-649-2013#p100251) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-649-2013#p100252) признать утратившими силу.<br>
6. <a id="p100037"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-651-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 130404.01 Машинист на открытых горных работах, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 651 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29493), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2015 г. N 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный N 36713):<br>
<a id="p100038"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-651-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p100039"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100040"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";

<div align="right">

<a id="p100041"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-651-2013#p100275) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-651-2013#p100276) признать утратившими силу.<br>
7. <a id="p100042"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-654-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 034700.02 Архивариус, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 654 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29540):<br>
<a id="p100043"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-654-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p100044"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100045"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100046"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двенадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-654-2013#p100244) и [тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-654-2013#p100245) признать утратившими силу.
8. <a id="p100047"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-656-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 270809.03 Изготовитель железобетонных изделий, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 656 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29607), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2015 г. N 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный N 36713):
<a id="p100048"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-656-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100049"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100050"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100051"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-656-2013#p100262) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-656-2013#p100263) признать утратившими силу.
9. <a id="p100052"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-657-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 034700.01 Секретарь, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 657 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29483), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2015 г. N 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный N 36713):
<a id="p100053"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-657-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100054"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100055"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100056"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы десятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-657-2013#p100238) и [одиннадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-657-2013#p100239) признать утратившими силу.
10. <a id="p100057"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-658-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 031601.01 Агент рекламный, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 658 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29518), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100058"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-658-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100059"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100060"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100061"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-658-2013#p100242) и [четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-658-2013#p100243) признать утратившими силу.
11. <a id="p100062"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-661-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 130406.01 Обогатитель полезных ископаемых, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 661 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29754), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100063"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-661-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100064"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100065"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100066"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-661-2013#p100264) и [двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-661-2013#p100265) признать утратившими силу.
12. <a id="p100067"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-663-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 072603.01 Изготовитель художественных изделий из керамики, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 663 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29616), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100068"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-663-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100069"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100070"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100071"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-663-2013#p100260) и [шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-663-2013#p100261) признать утратившими силу.
13. <a id="p100072"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-664-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 072612.01 Резчик, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 664 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29753), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100073"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-664-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100074"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100075"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100076"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-664-2013#p100248) и [пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-664-2013#p100249) признать утратившими силу.
14. <a id="p100077"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-665-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 072200.04 Реставратор памятников каменного и деревянного зодчества, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 665 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29612), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100078"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-665-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100079"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100080"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100081"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-665-2013#p100249) и [шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-665-2013#p100250) признать утратившими силу.
15. <a id="p100082"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-666-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 072611.01 Изготовитель художественных изделий из дерева, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 666 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29651), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100083"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-666-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100084"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100085"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100086"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-666-2013#p100267) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-666-2013#p100268) признать утратившими силу.
16. <a id="p100087"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-668-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 072500.01 Исполнитель художественно-оформительских работ, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 668 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29492), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100088"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-668-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100089"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100090"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100091"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-668-2013#p100254) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-668-2013#p100255) признать утратившими силу.
17. <a id="p100092"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-669-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 072602.01 Изготовитель художественных изделий из металла, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 669 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29476), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100093"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-669-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100094"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100095"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100096"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-669-2013#p100260) и [шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-669-2013#p100261) признать утратившими силу.
18. <a id="p100097"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-670-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 270839.02 Слесарь по изготовлению деталей и узлов технических систем в строительстве, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 670 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29620), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100098"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-670-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100099"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100100"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100101"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-670-2013#p100260) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-670-2013#p100261) признать утратившими силу.
19. <a id="p100102"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-671-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 072608.04 Художник росписи по ткани, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 671 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29578), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100103"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-671-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100104"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100105"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100106"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-671-2013#p100247) и [четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-671-2013#p100248) признать утратившими силу.
20. <a id="p100107"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-672-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 072608.03 Художник росписи по дереву, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 672 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29497), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100108"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-672-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100109"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100110"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100111"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-672-2013#p100247) и [пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-672-2013#p100248) признать утратившими силу.
21. <a id="p100112"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-675-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 072200.02 Реставратор строительный, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 675 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29701), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100113"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-675-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100114"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100115"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100116"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-675-2013#p100260) и [шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-675-2013#p100261) признать утратившими силу.
22. <a id="p100117"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-676-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 072609.01 Художник миниатюрной живописи, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 676 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29748), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100118"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-676-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100119"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100120"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательные программы рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100121"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-676-2013#p100245) и [пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-676-2013#p100246) признать утратившими силу.
23. <a id="p100122"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-677-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 270835.02 Бригадир-путеец, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 677 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29573), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100123"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-677-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100124"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100125"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100126"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-677-2013#p100281) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-677-2013#p100282) признать утратившими силу.
24. <a id="p100127"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-678-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 072601.02 Изготовитель художественных изделий из тканей с художественной росписью, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 678 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29512), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100128"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-678-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100129"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100130"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100131"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-678-2013#p100259) и [шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-678-2013#p100260) признать утратившими силу.
25. <a id="p100132"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-680-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 072601.01 Мастер народных художественных промыслов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 680 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29755), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100133"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-680-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100134"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100135"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100136"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двенадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-680-2013#p100257) и [тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-680-2013#p100258) признать утратившими силу.
26. <a id="p100137"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-681-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 072200.01 Лепщик-модельщик архитектурных деталей, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 681 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29568), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100138"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-681-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100139"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100140"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100141"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-681-2013#p100250) и [четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-681-2013#p100251) признать утратившими силу.
27. <a id="p100142"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-682-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 220703.02 Слесарь по контрольно-измерительным приборам и автоматике, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 682 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29575), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100143"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-682-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100144"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100145"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100146"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-682-2013#p100264) и [двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-682-2013#p100265) признать утратившими силу.
28. <a id="p100147"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-685-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 160108.02 Слесарь-сборщик авиационной техники, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 685 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29605), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100148"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-685-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100149"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100150"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100151"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-685-2013#p100280) и [четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-685-2013#p100281) признать утратившими силу.
29. <a id="p100152"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-686-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 160108.04 Электромонтажник авиационной техники, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 686 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29704), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100153"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-686-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100154"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100155"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100156"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-686-2013#p100297) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-686-2013#p100298) признать утратившими силу.
30. <a id="p100157"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-687-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 160108.03 Слесарь по ремонту авиационной техники, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 687 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29756), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100158"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-687-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100159"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100160"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100161"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-687-2013#p100254) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-687-2013#p100255) признать утратившими силу.
31. <a id="p100162"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-691-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 220703.03 Электромонтер охранно-пожарной сигнализации, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 691 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29726), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100163"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-691-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100164"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100165"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100166"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-691-2013-minobrnauki-rossii#p100286) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-691-2013-minobrnauki-rossii#p100287) признать утратившими силу.
32. <a id="p100167"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-692-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 080203.01 Оператор диспетчерской (производственно-диспетчерской) службы, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 692 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29744), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100168"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-692-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100169"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100170"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100171"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы одиннадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-692-2013#p100240) и [двенадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-692-2013#p100241) признать утратившими силу.
33. <a id="p100172"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-693-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 080110.02 Контролер банка, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 693 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29689), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100173"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-693-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100174"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100175"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100176"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-693-2013-minobrnauki-rossii#p100252) и [шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-693-2013-minobrnauki-rossii#p100253) признать утратившими силу.
34. <a id="p100177"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-694-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 060501.01 Младшая медицинская сестра по уходу за больными, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 694 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29480), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100178"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-694-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100179"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100180"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100181"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-694-2013#p100246) и [пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-694-2013#p100247) признать утратившими силу.
35. <a id="p100182"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-695-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 190629.01 Машинист дорожных и строительных машин, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 695 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29538), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100183"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-695-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100184"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100185"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100186"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-695-2013#p100252) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-695-2013#p100253) признать утратившими силу.
36. <a id="p100187"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-696-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 190623.03 Слесарь по обслуживанию и ремонту подвижного состава, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 696 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29751), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100188"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-696-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100189"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100190"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100191"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-696-2013#p100251) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-696-2013#p100252) признать утратившими силу.
37. <a id="p100192"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-697-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 190623.04 Слесарь-электрик по ремонту электрооборудования подвижного состава (электровозов, электропоездов), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 697 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29525), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100193"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-697-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100194"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100195"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100196"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-697-2013#p100250) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-697-2013#p100251) признать утратившими силу.
38. <a id="p100197"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-698-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 190901.03 Оператор поста централизации, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 698 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29496), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100198"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-698-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100199"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100200"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100201"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-698-2013#p100255) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-698-2013#p100256) признать утратившими силу.
39. <a id="p100202"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-699-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 190629.08 Слесарь по ремонту строительных машин, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 699 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29590), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100203"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-699-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100204"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100205"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100206"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-699-2013#p100260) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-699-2013#p100261) признать утратившими силу.
40. <a id="p100207"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-700-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 190700.01 Оператор транспортного терминала, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 700 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29624), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100208"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-700-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100209"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки,
<a id="p100210"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100211"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-700-2013#p100264) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-700-2013#p100265) признать утратившими силу.
41. <a id="p100212"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-703-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 190623.01 Машинист локомотива, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 703 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29697), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100213"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-703-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100214"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100215"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100216"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-703-2013#p100251) - [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-703-2013#p100254), [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-703-2013#p100257) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-703-2013#p100258) признать утратившими силу.
42. <a id="p100217"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-704-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 190901.02 Электромонтер устройств сигнализации, централизации, блокировки (СЦБ), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 704 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29582), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100218"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-704-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100219"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100220"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100221"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-704-2013#p100257) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-704-2013#p100258) признать утратившими силу.
43. <a id="p100222"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-706-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 131003.02 Оператор по ремонту скважин, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 706 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29650), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100223"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-706-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100224"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100225"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100226"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-706-2013#p100278) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-706-2013#p100279) признать утратившими силу.
44. <a id="p100227"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-708-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 131003.01 Оператор нефтяных и газовых скважин, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 708 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29503), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100228"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-708-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100229"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100230"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100231"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-708-2013-minobrnauki-rossii#p100277) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-708-2013-minobrnauki-rossii#p100278) признать утратившими силу.
45. <a id="p100232"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-709#p100012) среднего профессионального образования по профессии 110800.04 Мастер по техническому обслуживанию и ремонту машинно-тракторного парка, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 709 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29550), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100233"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-709#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100234"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100235"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100236"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-709#p100287) и [двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-709#p100288) признать утратившими силу.
46. <a id="p100237"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-710-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 111101.01 Мастер животноводства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 710 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29656), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100238"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-710-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100239"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100240"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100241"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-710-2013#p100270) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-710-2013#p100271) признать утратившими силу.
47. <a id="p100242"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-711-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 111101.02 Тренер-наездник лошадей, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 711 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29695), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100243"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-711-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100244"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100245"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100246"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-711-2013#p100289) и [двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-711-2013#p100290) признать утратившими силу.
48. <a id="p100247"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-712-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 111201.01 Пчеловод, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 712 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29649), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100248"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-712-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100249"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки,
<a id="p100250"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100251"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-712-2013#p100309) и [двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-712-2013#p100310) признать утратившими силу.
49. <a id="p100252"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-713-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 111401.01 Рыбовод, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 713 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29600), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100253"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-713-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100254"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.

<div align="center">

<a id="p100255"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";<br>
<a id="p100256"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-713-2013#p100263) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-713-2013#p100264) признать утратившими силу.<br>
50. <a id="p100257"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-714-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 111402.01 Обработчик рыбы и морепродуктов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 714 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29702), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):<br>
<a id="p100258"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-714-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p100259"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100260"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100261"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-714-2013#p100281) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-714-2013#p100282) признать утратившими силу.
51. <a id="p100262"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-715-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 110800.05 Заготовитель продуктов и сырья, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 715 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29711), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100263"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-715-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100264"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100265"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100266"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-715-2013#p100283) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-715-2013#p100284) признать утратившими силу.
52. <a id="p100267"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-716-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 111801.01 Младший ветеринарный фельдшер, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 716 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29648), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100268"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-716-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100269"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100270"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100271"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-716-2013#p100282) и [двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-716-2013#p100283) признать утратившими силу.
53. <a id="p100272"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-717-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 112201.01 Хозяйка(ин) усадьбы, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 717 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29625), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100273"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-717-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100274"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100275"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100276"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-717-2013#p100290) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-717-2013#p100291) признать утратившими силу.
54. <a id="p100277"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-719-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 111601.01 Оленевод-механизатор, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 719 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29708), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100278"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-719-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100279"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100280"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100281"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-719-2013#p100274) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-719-2013#p100275) признать утратившими силу.
55. <a id="p100282"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-721-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 112201.02 Управляющий сельской усадьбой, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 721 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29684), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100283"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-721-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100284"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100285"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100286"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-721-2013#p100270) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-721-2013#p100271) признать утратившими силу.
56. <a id="p100287"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-722-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 072500.02 Ювелир, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 722 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29479), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100288"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-722-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100289"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100290"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100291"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-722-2013#p100276) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-722-2013#p100277) признать утратившими силу.
57. <a id="p100292"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-723-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 100701.01 Продавец, контролер-кассир, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 723 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29470), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100293"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-723-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100294"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100295"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100296"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-723-2013-minobrnauki-rossii#p100260) и [пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-723-2013-minobrnauki-rossii#p100261) признать утратившими силу.
58. <a id="p100297"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-724-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 100118.01 Фотограф, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 724 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29598), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100298"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-724-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100299"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100300"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100301"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-724-2013#p100259) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-724-2013#p100260) признать утратившими силу.
59. <a id="p100302"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-726-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 100120.02 Повар судовой, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 726 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29636), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100303"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-726-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100304"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100305"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100306"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-726-2013#p100284) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-726-2013#p100285) признать утратившими силу.
60. <a id="p100307"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-727-2013-minobrnauki-rossii#p100013) среднего профессионального образования по профессии 100120.04 Проводник на железнодорожном транспорте, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 727 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29741), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100308"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-727-2013-minobrnauki-rossii#p100013) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100309"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100310"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100311"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-727-2013-minobrnauki-rossii#p100271) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-727-2013-minobrnauki-rossii#p100272) признать утратившими силу.
61. <a id="p100312"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-728-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 100120.03 Оператор по обработке перевозочных документов на железнодорожном транспорте, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 728 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29599), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100313"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-728-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100314"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100315"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100316"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-728-2013#p100253) и [четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-728-2013#p100254) признать утратившими силу.
62. <a id="p100317"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-730#p100012) среднего профессионального образования по профессии 100116.01 Парикмахер, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 730 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29644), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100318"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-730#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100319"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100320"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100321"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы одиннадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-730#p100260) и [двенадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-730#p100261) признать утратившими силу.
63. <a id="p100322"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-731-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 100114.01 Официант, бармен, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 731 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29595), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100323"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-731-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100324"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100325"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100326"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-731-2013#p100251) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-731-2013#p100252) признать утратившими силу.
64. <a id="p100327"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-732-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 100107.01 Слесарь по эксплуатации и ремонту газового оборудования, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 732 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29517), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100328"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-732-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100329"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100330"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100331"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-732-2013#p100262) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-732-2013#p100263) признать утратившими силу.
65. <a id="p100332"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-733-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 100120.01 Бортпроводник судовой, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 733 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29615):

<div align="center">

<a id="p100333"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-733-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:<br>
<a id="p100334"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.<br>
<a id="p100335"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";<br>
<a id="p100336"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-733-2013#p100257) и [шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-733-2013#p100258) признать утратившими силу.

</div>

66. <a id="p100337"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-734-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 140404.01 Электрослесарь по ремонту оборудования электростанций, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 734 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29622), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100338"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-734-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100339"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100340"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100341"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-734-2013#p100286) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-734-2013#p100287) признать утратившими силу.
67. <a id="p100342"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-735-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 140407.01 Слесарь по ремонту оборудования электростанций, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 735 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29521), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100343"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-735-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100344"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100345"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100346"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-735-2013#p100269) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-735-2013#p100270) признать утратившими силу.
68. <a id="p100347"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-740-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 110800.02 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 740 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29506), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100348"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-740-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100349"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100350"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100351"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-740-2013#p100278) и [двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-740-2013#p100279) признать утратившими силу.
69. <a id="p100352"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-742-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 270835.01 Мастер путевых машин, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 742 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29561), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100353"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-742-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100354"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100355"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100356"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-742-2013#p100277) и [двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-742-2013#p100278) признать утратившими силу.
70. <a id="p100357"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-745-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 270809.01 Машинист машин и оборудования в производстве цемента, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 745 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29527), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100358"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-745-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100359"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100360"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100361"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-745-2013-minobrnauki-rossii#p100258) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-745-2013-minobrnauki-rossii#p100259) признать утратившими силу.
71. <a id="p100362"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-750-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 250401.07 Машинист машин по производству бумаги и картона, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 750 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29729), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100363"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-750-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100364"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100365"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100366"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-750-2013#p100256) и [четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-750-2013#p100257) признать утратившими силу.
72. <a id="p100367"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-751-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 250401.06 Контролер полуфабрикатов и изделий из древесины, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 751 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29628), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100368"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-751-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100369"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100370"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100371"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-751-2013#p100266) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-751-2013#p100267) признать утратившими силу.
73. <a id="p100372"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-752-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 250401.03 Станочник деревообрабатывающих станков, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 752 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29647), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100373"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-752-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100374"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100375"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100376"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-752-2013#p100272) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-752-2013#p100273) признать утратившими силу.
74. <a id="p100377"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-753-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 250401.02 Станочник-обработчик, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 753 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29752):
<a id="p100378"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-753-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100379"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100380"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100381"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-753-2013#p100270) и [шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-753-2013#p100271) признать утратившими силу.
75. <a id="p100382"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-754-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 250401.01 Оператор линий и установок в деревообработке, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 754 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29728), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100383"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-754-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100384"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100385"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100386"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-754-2013#p100258) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-754-2013#p100259) признать утратившими силу.
76. <a id="p100387"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-755-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 250109.01 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 755 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29472), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100388"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-755-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100389"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100390"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100391"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-755-2013#p100267) и [пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-755-2013#p100268) признать утратившими силу.
77. <a id="p100392"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-759-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 261701.04 Печатник плоской печати, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 759 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29535), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100393"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-759-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100394"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100395"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100396"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-759-2013#p100263) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-759-2013#p100264) признать утратившими силу.
78. <a id="p100397"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-760-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 261103.07 Оператор вязально-швейного оборудования, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 760 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29608), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100398"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-760-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100399"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100400"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100401"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-760-2013#p100270) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-760-2013#p100271) признать утратившими силу.
79. <a id="p100402"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-762-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 262019.01 Художник по костюму, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 762 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29638), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199) и от 14 сентября 2016 г. N 1193 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 5 октября 2016 г., регистрационный N 43932):
<a id="p100403"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-762-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100404"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100405"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";

<div align="center">

<a id="p100406"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-762-2013#p100265) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-762-2013#p100266) признать утратившими силу.<br>
80. <a id="p100407"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-764-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 262023.01 Мастер столярного и мебельного производства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 764 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29645), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):<br>
<a id="p100408"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-764-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:<br>
<a id="p100409"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.

</div>

<a id="p100410"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100411"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-764-2013#p100279) и [двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-764-2013#p100280) признать утратившими силу.
81. <a id="p100412"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-766-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 262019.05 Вышивальщица, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 766 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29587), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100413"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-766-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100414"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100415"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100416"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-766-2013-minobrnauki-rossii#p100260) и [шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-766-2013-minobrnauki-rossii#p100261) признать утратившими силу.
82. <a id="p100417"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-767-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 262019.04 Оператор швейного оборудования, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 767 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29551), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100418"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-767-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100419"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100420"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100421"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двенадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-767-2013#p100235) и [тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-767-2013#p100236) признать утратившими силу.
83. <a id="p100422"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-768-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 261701.05 Мастер печатного дела, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 768 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29552), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100423"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-768-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100424"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100425"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100426"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-768-2013-minobrnauki-rossii#p100279) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-768-2013-minobrnauki-rossii#p100280) признать утратившими силу.
84. <a id="p100427"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-769-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 261701.02 Оператор электронного набора и верстки, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 769 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29544), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100428"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-769-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100429"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100430"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100431"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы одиннадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-769-2013#p100234) и [двенадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-769-2013#p100235) признать утратившими силу.
85. <a id="p100432"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-770-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 262019.03 Портной, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 770 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29655), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100433"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-770-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100434"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100435"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100436"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-770-2013-minobrnauki-rossii#p100255) и [четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-770-2013-minobrnauki-rossii#p100256) признать утратившими силу.
86. <a id="p100437"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-771-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 262005.01 Обувщик (широкого профиля), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 771 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29686), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100438"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-771-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100439"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100440"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100441"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-771-2013#p100264) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-771-2013#p100265) признать утратившими силу.
87. <a id="p100442"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-775-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 262005.04 Скорняк, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 775 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29468), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100443"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-775-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100444"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100445"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100446"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-775-2013#p100264) и [пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-775-2013#p100265) признать утратившими силу.
88. <a id="p100447"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-776-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 262005.02 Сборщик обуви, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 776 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29742), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100448"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-776-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100449"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100450"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100451"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-776-2013-minobrnauki-rossii#p100272) и [шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-776-2013-minobrnauki-rossii#p100273) признать утратившими силу.
89. <a id="p100452"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-780-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 261401.01 Огранщик алмазов в бриллианты, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 780 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29576), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100453"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-780-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100454"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100455"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100456"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двенадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-780-2013#p100252) и [тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-780-2013#p100253) признать утратившими силу.
90. <a id="p100457"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-784-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 261103.06 Ткач, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 784 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29682), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100458"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-784-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100459"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100460"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100461"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-784-2013#p100241) и [четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-784-2013#p100242) признать утратившими силу.
91. <a id="p100462"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-786-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 260207.01 Аппаратчик получения растительного масла, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 786 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29639), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100463"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-786-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100464"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100465"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100466"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двенадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-786-2013#p100271) и [тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-786-2013#p100272) признать утратившими силу.
92. <a id="p100467"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-787-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 260203.03 Оператор процессов колбасного производства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 787 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29519), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100468"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-787-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100469"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100470"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100471"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двенадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-787-2013#p100250) и [тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-787-2013#p100251) признать утратившими силу.
93. <a id="p100472"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-788-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 260201.01 Мастер производства молочной продукции, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 788 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29757), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100473"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-788-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100474"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100475"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100476"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-788-2013#p100281) и [четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-788-2013#p100282) признать утратившими силу.
94. <a id="p100477"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-789-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 260105.02 Кондитер сахаристых изделий, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 789 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29585), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100478"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-789-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100479"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100480"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100481"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-789-2013#p100273) и [четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-789-2013#p100274) признать утратившими силу.
95. <a id="p100482"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-791-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 260121.01 Наладчик оборудования в производстве пищевой продукции (по отраслям производства), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 791 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29722), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации, 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100483"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-791-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100484"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100485"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100486"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-791-2013#p100249) и [шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-791-2013#p100250) признать утратившими силу.
96. <a id="p100487"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-793-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 260105.01 Аппаратчик производства сахара, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 793 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29531):
<a id="p100488"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-793-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100489"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100490"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100491"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двенадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-793-2013-minobrnauki-rossii#p100251) и [тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-793-2013-minobrnauki-rossii#p100252) признать утратившими силу.
97. <a id="p100492"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-794-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 260203.01 Переработчик скота и мяса, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 794 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29473), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100493"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-794-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100494"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100495"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100496"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-794-2013#p100267) и [шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-794-2013#p100268) признать утратившими силу.
98. <a id="p100497"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-795-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 260201.02 Изготовитель мороженого, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 795 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29664):
<a id="p100498"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-795-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100499"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100500"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100501"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двенадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-795-2013#p100253) и [тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-795-2013#p100254) признать утратившими силу.
99. <a id="p100502"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-797-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 261701.03 Переплетчик, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 797 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29642), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100503"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-797-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100504"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100505"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100506"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-797-2013#p100279) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-797-2013#p100280) признать утратившими силу.
100. <a id="p100507"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-799-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 260103.01 Пекарь, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 799 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29657), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100508"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-799-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100509"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100510"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100511"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-799-2013#p100277) и [пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-799-2013#p100278) признать утратившими силу.
101. <a id="p100512"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-802-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 140446.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 802 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29611), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 августа 2014 г. N 1039 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 сентября 2014 г., регистрационный N 34070) и от 17 марта 2015 г. N 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный N 36713):
<a id="p100513"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-802-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100514"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100515"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100516"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-802-2013#p100263) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-802-2013#p100264) признать утратившими силу.
102. <a id="p100517"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-804-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 140446.05 Электромонтажник-схемщик, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 804 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29660), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100518"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-804-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100519"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100520"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100521"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-804-2013#p100262) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-804-2013#p100263) признать утратившими силу.
103. <a id="p100522"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-806-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 150400.01 Машинист крана металлургического производства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 806 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29675), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100523"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-806-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100524"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100525"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100526"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-806-2013#p100245) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-806-2013#p100246) признать утратившими силу.
104. <a id="p100527"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-809-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 150412.01 Оператор прокатного производства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 809 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29513), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100528"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-809-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100529"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100530"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100531"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-809-2013#p100254) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-809-2013#p100255) признать утратившими силу.
105. <a id="p100532"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-810-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 150402.01 Аппаратчик-оператор в производстве цветных металлов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 810 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29640), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100533"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-810-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100534"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100535"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100536"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-810-2013#p100251) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-810-2013#p100252) признать утратившими силу.
106. <a id="p100537"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-812-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 150400.02 Контролер металлургического производства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 812 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29646), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100538"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-812-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100539"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100540"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100541"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-812-2013#p100289) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-812-2013#p100290) признать утратившими силу.
107. <a id="p100542"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-815-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 150413.01 Оператор трубного производства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 815 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29514), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100543"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-815-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100544"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100545"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100546"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-815-2013#p100250) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-815-2013#p100251) признать утратившими силу.
108. <a id="p100547"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-818-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 151903.01 Контролер станочных и слесарных работ, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 818 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29633), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100548"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-818-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100549"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100550"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100551"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-818-2013#p100262) и [двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-818-2013#p100263) признать утратившими силу.
109. <a id="p100552"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-824-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 151902.01 Наладчик станков и оборудования в механообработке, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 824 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29665), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 августа 2014 г. N 1039 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 сентября 2014 г., регистрационный N 34070) и от 17 марта 2015 г. N 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный N 36713):
<a id="p100553"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-824-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100554"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100555"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100556"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-824-2013#p100287) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-824-2013#p100288) признать утратившими силу.
110. <a id="p100557"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-825-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 151901.01 Чертежник-конструктор, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 825 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29618), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100558"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-825-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100559"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100560"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";

<div align="center">

<a id="p100561"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-825-2013#p100248) и [четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-825-2013#p100249) признать утратившими силу.<br>
111. <a id="p100562"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-827-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 151031.03 Монтажник технологического оборудования (по видам оборудования), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 827 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29663), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):<br>
<a id="p100563"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-827-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:<br>
<a id="p100564"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.

</div>

<a id="p100565"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100566"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-827-2013-minobrnauki-rossii#p100259) и [шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-827-2013-minobrnauki-rossii#p100260) признать утратившими силу.
112. <a id="p100567"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-830-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 151022.02 Машинист холодильных установок, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 830 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29511), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100568"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-830-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100569"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100570"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100571"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-830-2013#p100258) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-830-2013#p100259) признать утратившими силу.
113. <a id="p100572"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-831-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 151022.01 Электромеханик по торговому и холодильному оборудованию, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 831 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29610), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100573"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-831-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100574"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100575"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100576"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-831-2013#p100257) и [двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-831-2013#p100258) признать утратившими силу.
114. <a id="p100577"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-832-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 151013.02 Слесарь по ремонту лесозаготовительного оборудования, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 832 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29679), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100578"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-832-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100579"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100580"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100581"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-832-2013#p100262) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-832-2013#p100263) признать утратившими силу.
115. <a id="p100582"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-835#p100012) среднего профессионального образования по профессии 151013.01 Машинист лесозаготовительных и трелевочных машин, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 835 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29562), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100583"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-835#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100584"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100585"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100586"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-835#p100269) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-835#p100270) признать утратившими силу.
116. <a id="p100587"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-836-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 150711.01 Наладчик литейного оборудования, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 836 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29536), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100588"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-836-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100589"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100590"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100591"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-836-2013#p100265) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-836-2013#p100266) признать утратившими силу.
117. <a id="p100592"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-838-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 150709.03 Сварщик на лазерных установках, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 838 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29736):
<a id="p100593"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-838-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100594"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100595"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100596"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-838-2013#p100274) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-838-2013#p100275) признать утратившими силу.
118. <a id="p100597"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-841-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 150709.01 Наладчик сварочного и газоплазморезательного оборудования, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 841 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29563), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100598"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-841-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100599"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100600"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100601"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-841-2013#p100311) и [двадцатый признать](https://bukva.ai/docs/prikaz-841-2013#p100312) утратившими силу.
119. <a id="p100602"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-843-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 190700.02 Докер-механизатор, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 843 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29707), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100603"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-843-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100604"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100605"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100606"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-843-2013#p100261) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-843-2013#p100262) признать утратившими силу.
120. <a id="p100607"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-844-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 190627.01 Водитель городского электротранспорта, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 844 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29699), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100608"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-844-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100609"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100610"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100611"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-844-2013#p100264) и [двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-844-2013#p100265) признать утратившими силу.
121. <a id="p100612"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-845-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 190901.04 Составитель поездов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 845 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29602), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100613"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-845-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100614"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100615"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100616"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-845-2013#p100247) и [пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-845-2013#p100248) признать утратившими силу.
122. <a id="p100617"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-846-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 190901.01 Электромонтер тяговой подстанции, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 846 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29745), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100618"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-846-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100619"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100620"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100621"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-846-2013#p100256) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-846-2013#p100257) признать утратившими силу.
123. <a id="p100622"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-847-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 190629.07 Машинист крана (крановщик), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 847 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29674), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100623"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-847-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100624"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100625"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100626"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-847-2013#p100249) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-847-2013#p100250) признать утратившими силу.
124. <a id="p100627"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-848-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 131003.03 Бурильщик эксплуатационных и разведочных скважин, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 848 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29565), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100628"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-848-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100629"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100630"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100631"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-848-2013#p100271) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-848-2013#p100272) признать утратившими силу.
125. <a id="p100632"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-849-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 130401.01 Ремонтник горного оборудования, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 849 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29530), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100633"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-849-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100634"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100635"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100636"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-849-2013#p100252) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-849-2013#p100253) признать утратившими силу.
126. <a id="p100637"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-850-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 131003.04 Машинист на буровых установках, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 850 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29570), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100638"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-850-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100639"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100640"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100641"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-850-2013-minobrnauki-rossii#p100264) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-850-2013-minobrnauki-rossii#p100265) признать утратившими силу.
127. <a id="p100642"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-851-2013#p100011) среднего профессионального образования по профессии 190623.05 Слесарь-электрик метрополитена, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 851 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29677), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100643"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-851-2013#p100011) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100644"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100645"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100646"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-851-2013#p100253) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-851-2013#p100254) признать утратившими силу.
128. <a id="p100647"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-852-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 230103.04 Наладчик аппаратного и программного обеспечения, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 852 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29713), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100648"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-852-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100649"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100650"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100651"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двенадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-852-2013#p100260) и [тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-852-2013#p100261) признать утратившими силу.
129. <a id="p100652"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-853-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 230103.03 Наладчик компьютерных сетей, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 853 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29676), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100653"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-853-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100654"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100655"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100656"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы одиннадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-853-2013#p100254) и [двенадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-853-2013#p100255) признать утратившими силу.
130. <a id="p100657"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-854-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 230103.02 Мастер по обработке цифровой информации, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 854 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29569), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100658"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-854-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100659"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100660"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100661"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы тринадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-854-2013-minobrnauki-rossii#p100244) и [четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-854-2013-minobrnauki-rossii#p100245) признать утратившими силу.
131. <a id="p100662"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-855-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 110800.01 Мастер сельскохозяйственного производства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 855 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29637), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100663"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-855-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100664"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100665"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100666"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы тридцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-855-2013#p100307) и [тридцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-855-2013#p100308) признать утратившими силу.
132. <a id="p100667"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-856-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 180403.03 Водолаз, утвержденном приказом образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 856 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29475), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100668"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-856-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100669"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100670"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100671"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-856-2013#p100261) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-856-2013#p100263) признать утратившими силу.
133. <a id="p100672"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-857-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 180403.2 Матрос, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 857 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29579), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100673"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-857-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100674"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100675"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100676"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-857-2013#p100284) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-857-2013#p100286) признать утратившими силу.
134. <a id="p100677"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-858-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 180107.05 Моторист судовой, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 858 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29654), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100678"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-858-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100679"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100680"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100681"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-858-2013#p100263) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-858-2013#p100264) признать утратившими силу.
135. <a id="p100682"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-860-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 180107.02 Механик маломерного судна, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 860 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29735), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100683"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-860-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100684"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100685"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100686"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-860-2013#p100263) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-860-2013#p100264) признать утратившими силу.
136. <a id="p100687"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-861-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 180107.01 Моторист (машинист), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 861 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29666), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100688"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-861-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100689"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100690"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100691"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-861-2013#p100267) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-861-2013#p100268) признать утратившими силу.
137. <a id="p100692"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-863-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 180103.03 Слесарь-монтажник судовой, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 863 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29532), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):

<div align="center">

<a id="p100693"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-863-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:<br>
<a id="p100694"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.<br>
<a id="p100695"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";<br>
<a id="p100696"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-863-2013#p100263) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-863-2013#p100264) признать утратившими силу.

</div>

138. <a id="p100697"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-865-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 180103.01 Судостроитель-судоремонтник металлических судов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 865 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29583), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100698"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-865-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100699"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100700"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100701"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-865-2013#p100289) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-865-2013#p100290) признать утратившими силу.
139. <a id="p100702"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-866-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 180103.02 Судостроитель-судоремонтник неметаллических судов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 866 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29592), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100703"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-866-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100704"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100705"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100706"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-866-2013#p100267) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-866-2013#p100268) признать утратившими силу.
140. <a id="p100707"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-867-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 180107.04 Электрик судовой, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 867 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29526), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100708"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-867-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100709"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100710"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100711"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-867-2013#p100256) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-867-2013#p100257) признать утратившими силу.
141. <a id="p100712"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-874-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 201014.04 Электромеханик по ремонту и обслуживанию электронной медицинской аппаратуры, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 874 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29482):
<a id="p100713"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-874-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100714"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100715"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100716"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-874-2013#p100251) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-874-2013#p100252) признать утратившими силу.
142. <a id="p100717"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-876-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 210801.01 Оператор связи, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 876 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29553), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 июля 2015 г. N 754 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 августа 2015 г., регистрационный N 38582):
<a id="p100718"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-876-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100719"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100720"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100721"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-876-2013#p100269) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-876-2013#p100270) признать утратившими силу.
143. <a id="p100722"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-877-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 210723.04 Электромонтер по ремонту линейно-кабельных сооружений телефонной связи и проводного вещания, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 877 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29580), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100723"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-877-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100724"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100725"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100726"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-877-2013-minobrnauki-rossii#p100261) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-877-2013-minobrnauki-rossii#p100262) признать утратившими силу.
144. <a id="p100727"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-879-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 210723.03 Электромонтер оборудования электросвязи и проводного вещания, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 879 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29694), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100728"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-879-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100729"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100730"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100731"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-879-2013#p100261) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-879-2013#p100262) признать утратившими силу.
145. <a id="p100732"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-886-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 210109.03 Наладчик технологического оборудования (электронная техника), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 886 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29557), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100733"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-886-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100734"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100735"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100736"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-886-2013#p100289) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-886-2013#p100290) признать утратившими силу.
146. <a id="p100737"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-889-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 250101.01 Мастер по лесному хозяйству, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 889 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29508), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100738"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-889-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100739"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100740"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100741"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-889-2013#p100274) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-889-2013#p100275) признать утратившими силу.
147. <a id="p100742"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-892-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 110800.03 Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 892 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29499), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100743"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-892-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100744"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100745"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100746"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-892-2013#p100287) и [двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-892-2013#p100288) признать утратившими силу.
148. <a id="p100747"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-893-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 110401.02 Овощевод защищенного грунта, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 893 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29594), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100748"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-893-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100749"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100750"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";

<div align="center">

<a id="p100751"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы четырнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-893-2013#p100255) и [пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-893-2013#p100256) признать утратившими силу.<br>
149. <a id="p100752"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-895-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 131012.01 Бурильщик морского бурения скважин, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 895 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29501), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):<br>
<a id="p100753"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-895-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:<br>
<a id="p100754"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.

</div>

<a id="p100755"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100756"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-895-2013#p100266) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-895-2013#p100267) признать утратившими силу.
150. <a id="p100757"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-896-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 110401.01 Мастер растениеводства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 896 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29505), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p100758"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-896-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100759"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100760"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100761"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы пятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-896-2013#p100268) и [шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-896-2013#p100269) признать утратившими силу.
151. <a id="p100762"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-902-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 240107.04 Мастер-изготовитель деталей и изделий из стекла, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 902 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29537), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p100763"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-902-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100764"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100765"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100766"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-902-2013#p100268) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-902-2013#p100269) признать утратившими силу.
152. <a id="p100767"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-906-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 240107.08 Изготовитель фарфоровых и фаянсовых изделий, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 906 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29560), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p100768"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-906-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100769"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100770"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100771"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-906-2013-minobrnauki-rossii#p100263) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-906-2013-minobrnauki-rossii#p100264) признать утратившими силу.
153. <a id="p100772"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-912-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 240123.05 Оператор в производстве шин, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 912 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29603), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p100773"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-912-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100774"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100775"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100776"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-912-2013#p100274) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-912-2013#p100275) признать утратившими силу.
154. <a id="p100777"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-914-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 240705.01 Аппаратчик-оператор в биотехнологии, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 914 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29725), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p100778"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-914-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100779"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100780"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100781"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-914-2013#p100267) и [двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-914-2013#p100268) признать утратившими силу.
155. <a id="p100782"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-916-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 240100.02 Лаборант-эколог, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 916 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29659), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p100783"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-916-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100784"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100785"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100786"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-916-2013-minobrnauki-rossii#p100281) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-916-2013-minobrnauki-rossii#p100282) признать утратившими силу.
156. <a id="p100787"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-917-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 240101.02 Машинист технологических насосов и компрессоров, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 917 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29547), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p100788"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-917-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100789"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100790"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100791"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-917-2013#p100253) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-917-2013#p100254) признать утратившими силу.
157. <a id="p100792"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-918-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 240100.03 Аппаратчик-оператор экологических установок, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 918 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29477), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p100793"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-918-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100794"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100795"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100796"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-918-2013#p100266) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-918-2013#p100267) признать утратившими силу.
158. <a id="p100797"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-919-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 240101.03 Оператор нефтепереработки, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 919 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29630), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p100798"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-919-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100799"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100800"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100801"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-919-2013-minobrnauki-rossii#p100267) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-919-2013-minobrnauki-rossii#p100268) признать утратившими силу.
159. <a id="p100802"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-921-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 240101.04 Мастер по обслуживанию магистральных трубопроводов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 921 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29662), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):

<div align="center">

<a id="p100803"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-921-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:<br>
<a id="p100804"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.<br>
<a id="p100805"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";<br>
<a id="p100806"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-921-2013-minobrnauki-rossii#p100254) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-921-2013-minobrnauki-rossii#p100255) признать утратившими силу.

</div>

160. <a id="p100807"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-924-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 240107.01 Аппаратчик-оператор производства неорганических веществ, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 924 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29667), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p100808"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-924-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100809"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100810"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100811"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-924-2013#p100254) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-924-2013#p100255) признать утратившими силу.
161. <a id="p100812"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-925-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 240107.02 Оператор производства стекловолокна, стекловолокнистых материалов и изделий стеклопластиков, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 925 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29516):
<a id="p100813"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-925-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100814"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100815"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100816"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-925-2013#p100278) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-925-2013#p100279) признать утратившими силу.
162. <a id="p100817"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-927-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 240123.07 Мастер шиномонтажной мастерской, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 927 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29485), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p100818"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-927-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100819"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100820"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100821"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-927-2013#p100273) и [двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-927-2013#p100274) признать утратившими силу.
163. <a id="p100822"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-930-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 240136.02 Машинист машин коксохимического производства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 930 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29720), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p100823"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-930-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100824"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100825"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100826"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-930-2013#p100260) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-930-2013#p100261) признать утратившими силу.
164. <a id="p100827"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-931-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 240302.01 Аппаратчик-оператор азотных производств и продуктов органического синтеза, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 931 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29738), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p100828"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-931-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100829"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100830"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100831"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-931-2013#p100309) и [двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-931-2013#p100310) признать утратившими силу.
165. <a id="p100832"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-932-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 240101.01 Аппаратчик-оператор нефтехимического производства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 932 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29661), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p100833"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-932-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100834"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100835"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100836"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-932-2013#p100279) и [двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-932-2013#p100280) признать утратившими силу.
166. <a id="p100837"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-934-2013#p100012) среднего профессионального образования по профессии 180403.01 Судоводитель-помощник механика маломерного судна, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 934 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29737), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p100838"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-934-2013#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100839"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100840"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100841"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-934-2013#p100260) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-934-2013#p100261) признать утратившими силу.
167. <a id="p100842"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-935-2013-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по профессии 130405.05 Электрослесарь подземный, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. N 935 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2013 г., регистрационный N 29597), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p100843"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-935-2013-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100844"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100845"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100846"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-935-2013-minobrnauki-rossii#p100259) и [двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-935-2013-minobrnauki-rossii#p100260) признать утратившими силу.
168. <a id="p100847"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-343-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 15.02.02 Техническая эксплуатация оборудования для производства электронной техники, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2014 г. N 343 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 5 июня 2014 г., регистрационный N 32597), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2015 г. N 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный N 36713):
<a id="p100848"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-343-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100849"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100850"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100851"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-343-2014-minobrnauki-rossii#p100542) и [двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-343-2014-minobrnauki-rossii#p100543) признать утратившими силу.
169. <a id="p100852"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-345-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 15.02.03 Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2014 г. N 345 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 мая 2014 г., регистрационный N 32507):
<a id="p100853"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-345-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100854"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.

<div align="center">

<a id="p100855"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";<br>
<a id="p100856"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы тридцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-345-2014#p100329) и [тридцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-345-2014#p100330) признать утратившими силу.<br>
170. <a id="p100857"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-346-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 15.02.04 Специальные машины и устройства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2014 г. N 346 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 июня 2014 г., регистрационный N 32801), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2015 г. N 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный N 36713) и от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):<br>
<a id="p100858"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-346-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p100859"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100860"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100861"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-346-2014-minobrnauki-rossii#p100598) и [двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-346-2014-minobrnauki-rossii#p100599) признать утратившими силу.
171. <a id="p100862"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-347-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 15.02.05 Техническая эксплуатация оборудования в торговле и общественном питании, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2014 г. N 347 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2014 г., регистрационный N 32438), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2015 г. N 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный N 36713):
<a id="p100863"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-347-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100864"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100865"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";

<div align="center">

<a id="p100866"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы тридцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-347-2014-minobrnauki-rossii#p100565) и [тридцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-347-2014-minobrnauki-rossii#p100566) признать утратившими силу.<br>
172. <a id="p100867"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-348-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 15.02.06 Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2014 г. N 348 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 июня 2014 г., регистрационный N 32652), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2015 г. N 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный N 36713):<br>
<a id="p100868"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-348-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p100869"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100870"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";

<div align="right">

<a id="p100871"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-348-2014-minobrnauki-rossii#p100516) и [тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-348-2014-minobrnauki-rossii#p100517) признать утратившими силу.<br>
173. <a id="p100872"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-350-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 15.02.08 Технология машиностроения, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2014 г. N 350 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 июля 2014 г., регистрационный N 33204):<br>
<a id="p100873"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-350-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p100874"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100875"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100876"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-350-2014-minobrnauki-rossii#p100546) и [двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-350-2014-minobrnauki-rossii#p100547) признать утратившими силу.
174. <a id="p100877"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-351-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 20.02.01 Рациональное использование природохозяйственных комплексов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2014 г. N 351 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 июня 2014 г., регистрационный N 32610):
<a id="p100878"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-351-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100879"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100880"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100881"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы тридцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-351-2014-minobrnauki-rossii#p100555) и [тридцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-351-2014-minobrnauki-rossii#p100556) признать утратившими силу.
175. <a id="p100882"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-353-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 20.02.03 Природоохранное обустройство территорий, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2014 г. N 353 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 июня 2014 г., регистрационный N 32607), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100883"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-353-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100884"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100885"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100886"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-353-2014-minobrnauki-rossii#p100565) и [двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-353-2014-minobrnauki-rossii#p100566) признать утратившими силу.
176. <a id="p100887"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-355-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 22.02.01 Металлургия черных металлов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 апреля 2014 г. N 355 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 мая 2014 г., регистрационный N 32498), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 августа 2014 г. N 1039 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 сентября 2014 г., регистрационный N 34070) и от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100888"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-355-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100889"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.

<div align="center">

<a id="p100890"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";<br>
<a id="p100891"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-355-2014#p100525) и [тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-355-2014#p100526) признать утратившими силу.<br>
177. <a id="p100892"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-356-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 22.02.02 Металлургия цветных металлов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 апреля 2014 г. N 356 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 июля 2014 г., регистрационный N 33132), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):<br>
<a id="p100893"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-356-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p100894"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.

<div align="center">

<a id="p100895"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";<br>
<a id="p100896"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-356-2014-minobrnauki-rossii#p100549) и [тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-356-2014-minobrnauki-rossii#p100550) признать утратившими силу.<br>
178. <a id="p100897"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-357-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 22.02.03 Литейное производство черных и цветных металлов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 апреля 2014 г. N 357 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 июля 2014 г., регистрационный N 33327), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2015 г. N 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный N 36713):<br>
<a id="p100898"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-357-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p100899"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100900"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100901"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-357-2014#p100561) и [двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-357-2014#p100562) признать утратившими силу.
179. <a id="p100902"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-358-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 22.02.04 Металловедение и термическая обработка металлов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 апреля 2014 г. N 358 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 мая 2014 г., регистрационный N 32475), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2015 г. N 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный N 36713):
<a id="p100903"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-358-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100904"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100905"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";

<div align="right">

<a id="p100906"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-358-2014-minobrnauki-rossii#p100573) и [тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-358-2014-minobrnauki-rossii#p100574) признать утратившими силу.<br>
180. <a id="p100907"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-359-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 22.02.05 Обработка металлов давлением, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 апреля 2014 г. N 359 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июня 2014 г., регистрационный N 32858), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 марта 2015 г. N 247 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2015 г., регистрационный N 36713):<br>
<a id="p100908"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-359-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p100909"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100910"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100911"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы тридцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-359-2014-minobrnauki-rossii#p100624) и [тридцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-359-2014-minobrnauki-rossii#p100625) признать утратившими силу.
181. <a id="p100912"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-360-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 22.02.06 Сварочное производство, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 апреля 2014 г. N 360 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 июня 2014 г., регистрационный N 32877), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100913"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-360-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100914"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100915"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100916"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-360-2014-minobrnauki-rossii#p100569) и [двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-360-2014-minobrnauki-rossii#p100570) признать утратившими силу.
182. <a id="p100917"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-361-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 22.02.07 Порошковая металлургия, композиционные материалы, покрытия, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 апреля 2014 г. N 361 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 июня 2014 г., регистрационный N 32537), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100918"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-361-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100919"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100920"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100921"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы тридцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-361-2014#p100582) и [тридцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-361-2014#p100583) признать утратившими силу.
183. <a id="p100922"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-362-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 24.02.01 Производство летательных аппаратов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 апреля 2014 г. N 362 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 июля 2014 г., регистрационный N 33128), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100923"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-362-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100924"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100925"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100926"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы тридцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-362-2014-minobrnauki-rossii#p100582) и [тридцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-362-2014-minobrnauki-rossii#p100583) признать утратившими силу.
184. <a id="p100927"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-363-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 24.02.02 Производство авиационных двигателей, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 апреля 2014 г. N 363 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 июля 2014 г., регистрационный N 33131), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100928"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-363-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100929"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100930"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100931"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-363-2014-minobrnauki-rossii#p100566) и [двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-363-2014-minobrnauki-rossii#p100567) признать утратившими силу.
185. <a id="p100932"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-371-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 19.02.01 Биохимическое производство, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 371 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 4 июня 2014 г., регистрационный N 32565), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 августа 2014 г. N 1039 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 сентября 2014 г., регистрационный N 34070) и от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p100933"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-371-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100934"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.

<div align="center">

<a id="p100935"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";<br>
<a id="p100936"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-371-2014-minobrnauki-rossii#p100571) и [тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-371-2014-minobrnauki-rossii#p100572) признать утратившими силу.<br>
186. <a id="p100937"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-372-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 19.02.02 Технология хранения и переработки зерна, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 372 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 мая 2014 г., регистрационный N 32489):<br>
<a id="p100938"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-372-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p100939"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100940"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100941"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-372-2014-minobrnauki-rossii#p100600) и [двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-372-2014-minobrnauki-rossii#p100601) признать утратившими силу.
187. <a id="p100942"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-373-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 19.02.03 Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 373 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 августа 2014 г., регистрационный N 33402):
<a id="p100943"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-373-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100944"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100945"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100946"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-373-2014#p100598) и [двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-373-2014#p100599) признать утратившими силу.
188. <a id="p100947"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-374-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 19.02.04 Технология сахаристых продуктов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 374 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 июня 2014 г., регистрационный N 32895):
<a id="p100948"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-374-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100949"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100950"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100951"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-374-2014-minobrnauki-rossii#p100602) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-374-2014-minobrnauki-rossii#p100603) признать утратившими силу.
189. <a id="p100952"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-375-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 19.02.05 Технология бродильных производств и виноделие, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 375 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 июня 2014 г., регистрационный N 32894):
<a id="p100953"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-375-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100954"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100955"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы,";
<a id="p100956"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-375-2014-minobrnauki-rossii#p100584) и [двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-375-2014-minobrnauki-rossii#p100585) признать утратившими силу.
190. <a id="p100957"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-376-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 376 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 мая 2014 г., регистрационный N 32499):
<a id="p100958"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-376-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100959"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100960"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100961"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-376-2014-minobrnauki-rossii#p100545) и [двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-376-2014-minobrnauki-rossii#p100546) признать утратившими силу.
191. <a id="p100962"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-377-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 19.02.06 Технология консервов и пищеконцентратов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 377 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 мая 2014 г., регистрационный N 32490):
<a id="p100963"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-377-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100964"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100965"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100966"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-377-2014-minobrnauki-rossii#p100580) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-377-2014-minobrnauki-rossii#p100581) признать утратившими силу.
192. <a id="p100967"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-378-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 19.02.07 Технология молока и молочных продуктов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 378 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 июня 2014 г., регистрационный N 32771):
<a id="p100968"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-378-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100969"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100970"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100971"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-378-2014-minobrnauki-rossii#p100606) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-378-2014-minobrnauki-rossii#p100607) признать утратившими силу.
193. <a id="p100972"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-379-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 19.02.08 Технология мяса и мясных продуктов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 379 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 31 июля 2014 г., регистрационный N 33389):
<a id="p100973"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-379-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100974"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100975"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100976"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-379-2014-minobrnauki-rossii#p100588) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-379-2014-minobrnauki-rossii#p100589) признать утратившими силу.
194. <a id="p100977"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-380-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 23.02.02 Автомобиле- и тракторостроение, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 380 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 июня 2014 г., регистрационный N 32772):

<div align="center">

<a id="p100978"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-380-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:<br>
<a id="p100979"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.<br>
<a id="p100980"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";<br>
<a id="p100981"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-380-2014-minobrnauki-rossii#p100532) и [тридцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-380-2014-minobrnauki-rossii#p100533) признать утратившими силу.

</div>

195. <a id="p100982"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-381-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 19.02.09 Технология жиров и жирозаменителей, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 381 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 июля 2014 г., регистрационный N 33127):
<a id="p100983"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-381-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100984"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100985"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100986"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-381-2014-minobrnauki-rossii#p100594) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-381-2014-minobrnauki-rossii#p100595) признать утратившими силу.
196. <a id="p100987"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-385-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 18.02.03 Химическая технология неорганических веществ, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 385 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 июня 2014 г., регистрационный N 32745), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p100988"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-385-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100989"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100990"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100991"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы тридцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-385-2014#p100584) и [тридцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-385-2014#p100585) признать утратившими силу.
197. <a id="p100992"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-387-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 23.02.05 Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 387 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 31 июля 2014 г., регистрационный N 33391):
<a id="p100993"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-387-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100994"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p100995"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p100996"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-387-2014-minobrnauki-rossii#p100328) и [двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-387-2014-minobrnauki-rossii#p100329) признать утратившими силу.
198. <a id="p100997"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-388-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 23.02.06 Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 388 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 июня 2014 г., регистрационный N 32769):
<a id="p100998"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-388-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p100999"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101000"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101001"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-388-2014#p100525) и [тридцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-388-2014#p100526) признать утратившими силу.
199. <a id="p101002"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-389-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 25.02.01 Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 июня 2014 г., регистрационный N 32898), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г. регистрационный N 37199):
<a id="p101003"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-389-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101004"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101005"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101006"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы тридцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-389-2014#p100518) и [тридцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-389-2014#p100519) признать утратившими силу.
200. <a id="p101007"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-391-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 25.02.02 Обслуживание летательных аппаратов горюче-смазочными материалами, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 июня 2014 г., регистрационный N 32680), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p101008"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-391-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101009"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101010"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101011"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы тридцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-391-2014-minobrnauki-rossii#p100513) и [сороковой](https://bukva.ai/docs/prikaz-391-2014-minobrnauki-rossii#p100514) признать утратившими силу.
201. <a id="p101012"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-392-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 25.02.03 Техническая эксплуатация электрифицированных и пилотажно-навигационных комплексов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 392 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 июня 2014 г., регистрационный N 32899), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p101013"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-392-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101014"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101015"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101016"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-392-2014-minobrnauki-rossii#p100327) и [тридцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-392-2014-minobrnauki-rossii#p100328) признать утратившими силу.
202. <a id="p101017"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-393-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 25.02.04 Летная эксплуатация летательных аппаратов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 393 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 июня 2014 г., регистрационный N 32901), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2014 г. N 1522 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2014 г., регистрационный N 35280) и от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p101018"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-393-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101019"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101020"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101021"></a>б) в Таблице 3 [строку](https://bukva.ai/docs/prikaz-393-2014-minobrnauki-rossii#p100193)


| <a id="p101022"></a>" |  | <a id="p101023"></a>Вариативная часть учебных циклов ППССЗ (определяется образовательной организацией самостоятельно) | <a id="p101024"></a>1296 | <a id="p101025"></a>936 |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |


<a id="p101026"></a>"

<div align="center">

<a id="p101027"></a>заменить строкой:

</div>



| <a id="p101028"></a>" |  | <a id="p101029"></a>Вариативная часть учебных циклов ППССЗ (определяется образовательной организацией самостоятельно) | <a id="p101030"></a>1296 | <a id="p101031"></a>864 |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |


<a id="p101032"></a>";

<a id="p101033"></a>в) в [пункте 7.17 абзацы тридцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-393-2014-minobrnauki-rossii#p100323) и [тридцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-393-2014-minobrnauki-rossii#p100324) признать утратившими силу.
203. <a id="p101034"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-394-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 25.02.05 Управление движением воздушного транспорта, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2014 г. N 394 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 июня 2014 г., регистрационный N 32684), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p101035"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-394-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101036"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101037"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101038"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-394-2014#p100319) и [тридцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-394-2014#p100320) признать утратившими силу.
204. <a id="p101039"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-399-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 18.02.04 Электрохимическое производство, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 апреля 2014 г. N 399 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 июня 2014 г., регистрационный N 32768), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p101040"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-399-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101041"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101042"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101043"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-399-2014#p100576) и [двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-399-2014#p100577) признать утратившими силу.
205. <a id="p101044"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-402-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 18.02.11 Технология пиротехнических составов и изделий, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 апреля 2014 г. N 402 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 июня 2014 г., регистрационный N 32802), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p101045"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-402-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101046"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101047"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101048"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-402-2014-minobrnauki-rossii#p100563) и [тридцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-402-2014-minobrnauki-rossii#p100564) признать утратившими силу.
206. <a id="p101049"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-435-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 18.02.05 Производство тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 435 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 июля 2014 г., регистрационный N 33133), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37216):
<a id="p101050"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-435-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101051"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101052"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101053"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-435-2014#p100567) и [двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-435-2014#p100568) признать утратившими силу.
207. <a id="p101054"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-436-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 18.02.06 Химическая технология органических веществ, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 436 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 июня 2014 г., регистрационный N 32853), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p101055"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-436-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101056"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101057"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101058"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-436-2014#p100573) - [двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-436-2014#p100575) признать утратившими силу.
208. <a id="p101059"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-438-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 18.02.10 Коксохимическое производство, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 438 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 июня 2014 г., регистрационный N 32744), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p101060"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-438-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101061"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101062"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101063"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-438-2014-minobrnauki-rossii#p100552) и [тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-438-2014-minobrnauki-rossii#p100553) признать утратившими силу.
209. <a id="p101064"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-448-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 27.02.04 Автоматические системы управления, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 448 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 июня 2014 г., регистрационный N 32519):
<a id="p101065"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-448-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101066"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101067"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101068"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-448-2014#p100562) и [тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-448-2014#p100563) признать утратившими силу.
210. <a id="p101069"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-449-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 27.02.05 Системы и средства диспетчерского управления, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 449 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 июня 2014 г., регистрационный N 32798):
<a id="p101070"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-449-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101071"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101072"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101073"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы сорок второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-449-2014#p100351) и [сорок третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-449-2014#p100352) признать утратившими силу.
211. <a id="p101074"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-450-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 35.02.01 Лесное и лесопарковое хозяйство, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 450 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июня 2014 г., регистрационный N 32872):
<a id="p101075"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-450-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101076"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101077"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101078"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-450-2014-minobrnauki-rossii#p100579) и [двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-450-2014-minobrnauki-rossii#p100580) признать утратившими силу.
212. <a id="p101079"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-451-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 35.02.02 Технология лесозаготовок, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 451 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июня 2014 г., регистрационный N 32864):
<a id="p101080"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-451-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101081"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101082"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101083"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-451-2014#p100527) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-451-2014#p100528) признать утратившими силу.
213. <a id="p101084"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-452-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 35.02.03 Технология деревообработки, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 452 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 июля 2014 г., регистрационный N 33283):
<a id="p101085"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-452-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101086"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101087"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101088"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-452-2014-minobrnauki-rossii#p100525) и [тридцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-452-2014-minobrnauki-rossii#p100526) признать утратившими силу.
214. <a id="p101089"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-453-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 35.02.04 Технология комплексной переработки древесины, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 453 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 июля 2014 г., регистрационный N 32954):
<a id="p101090"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-453-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101091"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101092"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101093"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-453-2014-minobrnauki-rossii#p100514) и [двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-453-2014-minobrnauki-rossii#p100515) признать утратившими силу.
215. <a id="p101094"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-455-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 35.02.06 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 455 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 4 июля 2014 г., регистрационный N 32969):
<a id="p101095"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-455-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101096"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101097"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101098"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-455-2014-minobrnauki-rossii#p100580) и [тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-455-2014-minobrnauki-rossii#p100581) признать утратившими силу.
216. <a id="p101099"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-457-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 35.02.08 Электрификация и автоматизация сельского хозяйства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 457 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 июля 2014 г., регистрационный N 33141):
<a id="p101100"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-457-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101101"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101102"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101103"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-457-2014-minobrnauki-rossii#p100570) и [тридцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-457-2014-minobrnauki-rossii#p100571) признать утратившими силу.
217. <a id="p101104"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-458-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 35.02.09 Ихтиология и рыбоводство, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 458 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 июня 2014 г., регистрационный N 32804), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p101105"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-458-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101106"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101107"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101108"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-458-2014-minobrnauki-rossii#p100568) и [двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-458-2014-minobrnauki-rossii#p100569) признать утратившими силу;
<a id="p101109"></a>в) [пункт 7.19](https://bukva.ai/docs/prikaz-458-2014-minobrnauki-rossii#p100578) считать пунктом 7.18.
218. <a id="p101110"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-460-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 35.02.11 Промышленное рыболовство, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 460 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 июня 2014 г., регистрационный N 32668), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 8 мая 2015 г., регистрационный N 37199):
<a id="p101111"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-460-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101112"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.

<div align="center">

<a id="p101113"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";<br>
<a id="p101114"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-460-2014#p100573) и [тридцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-460-2014#p100574) признать утратившими силу.<br>
219. <a id="p101115"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-461-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 35.02.12 Садово-парковое и ландшафтное строительство, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 461 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 июня 2014 г., регистрационный N 32891):<br>
<a id="p101116"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-461-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p101117"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101118"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101119"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-461-2014-minobrnauki-rossii#p100322) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-461-2014-minobrnauki-rossii#p100323) признать утратившими силу.
220. <a id="p101120"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-462-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 35.02.13 Пчеловодство, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 462 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 июня 2014 г., регистрационный N 32746), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p101121"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-462-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101122"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101123"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101124"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-462-2014#p100345) и [двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-462-2014#p100346) признать утратившими силу.
221. <a id="p101125"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-463-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 35.02.14 Охотоведение и звероводство, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 463 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 июля 2014 г., регистрационный N 32950), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p101126"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-463-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101127"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101128"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101129"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-463-2014#p100342) и [двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-463-2014#p100343) признать утратившими силу.
222. <a id="p101130"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-464-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 35.02.15 Кинология, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 464 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июня 2014 г., регистрационный N 32863), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p101131"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-464-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101132"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101133"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101134"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-464-2014#p100346) и [двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-464-2014#p100347) признать утратившими силу.
223. <a id="p101135"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-467-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 43.02.03 Стилистика и искусство визажа, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 467 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 июля 2014 г., регистрационный N 32955), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2014 г. N 1522 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2014 г., регистрационный N 35280):
<a id="p101136"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-467-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101137"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101138"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101139"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-467-2014-minobrnauki-rossii#p100331) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-467-2014-minobrnauki-rossii#p100332) признать утратившими силу.
224. <a id="p101140"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-469-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 43.02.05 Флористика, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 469 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 июня 2014 г., регистрационный N 32679):
<a id="p101141"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-469-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101142"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101143"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101144"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-469-2014#p100342) и [двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-469-2014#p100343) признать утратившими силу.
225. <a id="p101145"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-470-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 43.02.06 Сервис на транспорте (по видам транспорта), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 470 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 июня 2014 г., регистрационный N 32767):
<a id="p101146"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-470-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101147"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101148"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101149"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-470-2014#p100518) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-470-2014#p100519) признать утратившими силу.
226. <a id="p101150"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-471-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 43.02.07 Сервис по химической обработке изделий, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 471 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 июня 2014 г., регистрационный N 32653):
<a id="p101151"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-471-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101152"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101153"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101154"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-471-2014-minobrnauki-rossii#p100324) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-471-2014-minobrnauki-rossii#p100325) признать утратившими силу.
227. <a id="p101155"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-474-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 43.02.10 Туризм, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 мая 2014 г. N 474 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 июня 2014 г., регистрационный N 32806):
<a id="p101156"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-474-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101157"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101158"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101159"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-474-2014-minobrnauki-rossii#p100520) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-474-2014-minobrnauki-rossii#p100521) признать утратившими силу.
228. <a id="p101160"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-482-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 21.02.01 Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 482 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 июля 2014 г., регистрационный N 33323):
<a id="p101161"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-482-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101162"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101163"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101164"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-482-2014-minobrnauki-rossii#p100532) и [двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-482-2014-minobrnauki-rossii#p100533) признать утратившими силу.
229. <a id="p101165"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-483-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 483 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 июня 2014 г., регистрационный N 32924):
<a id="p101166"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-483-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101167"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101168"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101169"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-483-2014-minobrnauki-rossii#p100530) и [двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-483-2014-minobrnauki-rossii#p100531) признать утратившими силу.
230. <a id="p101170"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-490-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 21.02.09 Гидрогеология и инженерная геология, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 490 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 июля 2014 г., регистрационный N 32961):
<a id="p101171"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-490-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101172"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101173"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101174"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-490-2014-minobrnauki-rossii#p100541) и [тридцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-490-2014-minobrnauki-rossii#p100542) признать утратившими силу.
231. <a id="p101175"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-491-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 21.02.10 Геология и разведка нефтяных и газовых месторождений, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 491 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 7 июля 2014 г., регистрационный N 32990):
<a id="p101176"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-491-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101177"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101178"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101179"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-491-2014-minobrnauki-rossii#p100533) и [двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-491-2014-minobrnauki-rossii#p100534) признать утратившими силу.
232. <a id="p101180"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-492-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 21.02.11 Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 492 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 июля 2014 г., регистрационный N 33126):
<a id="p101181"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-492-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101182"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101183"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101184"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-492-2014-minobrnauki-rossii#p100537) и [тридцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-492-2014-minobrnauki-rossii#p100538) признать утратившими силу.
233. <a id="p101185"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-493-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 21.02.12 Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 493 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 июля 2014 г., регистрационный N 33284):
<a id="p101186"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-493-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101187"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101188"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101189"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-493-2014-minobrnauki-rossii#p100562) и [двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-493-2014-minobrnauki-rossii#p100563) признать утратившими силу.
234. <a id="p101190"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-494-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 21.02.13 Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 494 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 июля 2014 г., регистрационный N 32960):
<a id="p101191"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-494-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101192"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101193"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101194"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-494-2014-minobrnauki-rossii#p100537) и [тридцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-494-2014-minobrnauki-rossii#p100538) признать утратившими силу.
235. <a id="p101195"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-495-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 21.02.14 Маркшейдерское дело, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 495 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 июня 2014 г., регистрационный N 32805):
<a id="p101196"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-495-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101197"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101198"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101199"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-495-2014-minobrnauki-rossii#p100342) и [двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-495-2014-minobrnauki-rossii#p100343) признать утратившими силу.
236. <a id="p101200"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-496-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 21.02.15 Открытые горные работы, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 496 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 июня 2014 г., регистрационный N 32773):
<a id="p101201"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-496-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101202"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101203"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101204"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-496-2014-minobrnauki-rossii#p100544) и [тридцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-496-2014-minobrnauki-rossii#p100545) признать утратившими силу.
237. <a id="p101205"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-497-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 21.02.16 Шахтное строительство, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 497 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 июня 2014 г., регистрационный N 32881):
<a id="p101206"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-497-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101207"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101208"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101209"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-497-2014-minobrnauki-rossii#p100337) и [тридцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-497-2014-minobrnauki-rossii#p100338) признать утратившими силу.
238. <a id="p101210"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-498-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 21.02.17 Подземная разработка месторождений полезных ископаемых, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 498 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 июля 2014 г., регистрационный N 32953):
<a id="p101211"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-498-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101212"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101213"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101214"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-498-2014-minobrnauki-rossii#p100548) и [тридцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-498-2014-minobrnauki-rossii#p100549) признать утратившими силу.
239. <a id="p101215"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-499-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 21.02.18 Обогащение полезных ископаемых, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 499 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июня 2014 г., регистрационный N 32867):
<a id="p101216"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-499-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101217"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101218"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101219"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-499-2014-minobrnauki-rossii#p100543) и [двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-499-2014-minobrnauki-rossii#p100544) признать утратившими силу.
240. <a id="p101220"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-502-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 34.02.01 Сестринское дело, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 502 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 июня 2014 г., регистрационный N 32766), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276) и от 24 июля 2015 г. N 754 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 августа 2015 г., регистрационный N 38582):
<a id="p101221"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-502-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101222"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101223"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101224"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-502-2014-minobrnauki-rossii#p100570) и [двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-502-2014-minobrnauki-rossii#p100572) признать утратившими силу.
241. <a id="p101225"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-505-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 36.02.02 Зоотехния, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 505 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 5 июня 2014 г., регистрационный N 32596), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p101226"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-505-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101227"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101228"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101229"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-505-2014#p100558) и [двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-505-2014#p100559) признать утратившими силу.
242. <a id="p101230"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-507-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 39.02.02 Организация сурдокоммуникации, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 507 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 августа 2014 г., регистрационный N 33407):
<a id="p101231"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-507-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101232"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101233"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101234"></a>б) [пункт 7.18](https://bukva.ai/docs/prikaz-507-2014-minobrnauki-rossii#p100275) изложить в следующей редакции:
<a id="p101235"></a>"7.18. Образовательная организация, реализующая ППССЗ, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.

<a id="p101236"></a>Перечень
кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений

<div align="center">

<a id="p101237"></a>Кабинеты:<br>
<a id="p101238"></a>истории и основ философии;<br>
<a id="p101239"></a>иностранного языка;

</div>

<div align="right">

<a id="p101240"></a>информационных технологий в профессиональной деятельности;<br>
<a id="p101241"></a>анатомии, физиологии и патологии органов слуха и речи;<br>
<a id="p101242"></a>основ менеджмента;

</div>

<a id="p101243"></a>теории и практики сурдоперевода;
<a id="p101244"></a>организационно-правового обеспечения деятельности сурдопереводчика;
<a id="p101245"></a>основ методики обучения;
<a id="p101246"></a>социальных аспектов реабилитации лиц с проблемами слуха;
<a id="p101247"></a>безопасности жизнедеятельности.
<a id="p101248"></a>Лаборатории:
<a id="p101249"></a>информатики и информационных технологий;
<a id="p101250"></a>слухоречевой коррекционный комплекс;
<a id="p101251"></a>технических средств обучения (экспериментальный мультимедийный комплекс).

<div align="center">

<a id="p101252"></a>Спортивный комплекс:<br>
<a id="p101253"></a>спортивный зал.<br>
<a id="p101254"></a>Залы:

</div>

<div align="right">

<a id="p101255"></a>библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;<br>
<a id="p101256"></a>актовый зал.<br>
<a id="p101257"></a>Реализация ППССЗ должна обеспечивать:

</div>

<a id="p101258"></a>выполнение обучающимися лабораторных работ и практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;
<a id="p101259"></a>освоение обучающимися профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательной организации или в организациях в зависимости от специфики вида деятельности.
<a id="p101260"></a>При использовании электронных изданий образовательная организация должна обеспечить каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.
<a id="p101261"></a>Образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.".
243. <a id="p101262"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-508-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 508 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 июля 2014 г., регистрационный N 33324), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 июля 2015 г. N 754 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 августа 2015 г., регистрационный N 38582) и от 14 сентября 2016 г. N 1193 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 5 октября 2016 г., регистрационный N 43932):
<a id="p101263"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-508-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101264"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101265"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101266"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-508-2014-minobrnauki-rossii#p100559) и [двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-508-2014-minobrnauki-rossii#p100560) признать утратившими силу.
244. <a id="p101267"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-509-2014-minobrnauki-rossii#p100013) среднего профессионального образования по специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 509 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 августа 2014 г., регистрационный N 33737), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки от 24 июля 2015 г. N 754 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 августа 2015 г., регистрационный N 38582):
<a id="p101268"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-509-2014-minobrnauki-rossii#p100013) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101269"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101270"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101271"></a>б) в [пункте 7.18 абзац семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-509-2014-minobrnauki-rossii#p100311) признать утратившим силу.
245. <a id="p101272"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-510-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 42.02.01 Реклама, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 510 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июня 2014 г., регистрационный N 32859):
<a id="p101273"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-510-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101274"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101275"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101276"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-510-2014#p100552) и [тридцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-510-2014#p100553) признать утратившими силу.
246. <a id="p101277"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-511-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 42.02.02 Издательское дело, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 511 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 июня 2014 г., регистрационный N 32678):
<a id="p101278"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-511-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101279"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101280"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101281"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-511-2014#p100534) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-511-2014#p100535) признать утратившими силу.
247. <a id="p101282"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-513-2014#p100011) среднего профессионального образования по специальности 40.02.03 Право и судебное администрирование, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 513 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 июля 2014 г., регистрационный N 33360):
<a id="p101283"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-513-2014#p100011) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101284"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101285"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";

<div align="center">

<a id="p101286"></a>б) в [пункте 7.17 абзац восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-513-2014#p100532) признать утратившим силу.<br>
248. <a id="p101287"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-514-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 31.02.01 Лечебное дело, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2014 г. N 514 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 июня 2014 г., регистрационный N 32673):<br>
<a id="p101288"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-514-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p101289"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101290"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101291"></a>б) [пункт 7.15](https://bukva.ai/docs/prikaz-514-2014-minobrnauki-rossii#p100345) изложить в следующей редакции:
<a id="p101292"></a>"7.15. Образовательная организация, реализующая ППССЗ, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.

<a id="p101293"></a>Перечень
кабинетов, лабораторий, мастерских и других помещений

<div align="right">

<a id="p101294"></a>Кабинеты:<br>
<a id="p101295"></a>истории и основ философии;<br>
<a id="p101296"></a>иностранного языка;

</div>

<a id="p101297"></a>психологии общения;
<a id="p101298"></a>математики;
<a id="p101299"></a>информатики;
<a id="p101300"></a>здорового человека и его окружения;
<a id="p101301"></a>анатомии и физиологии человека;
<a id="p101302"></a>фармакологии;
<a id="p101303"></a>генетики человека с основами медицинской генетики;
<a id="p101304"></a>гигиены и экологии человека;
<a id="p101305"></a>основ латинского языка с медицинской терминологией;
<a id="p101306"></a>основ микробиологии и иммунологии;
<a id="p101307"></a>пропедевтики клинических дисциплин;
<a id="p101308"></a>лечение пациентов терапевтического профиля;
<a id="p101309"></a>лечение пациентов хирургического профиля;
<a id="p101310"></a>оказания акушерско-гинекологической помощи;
<a id="p101311"></a>лечения пациентов детского возраста;
<a id="p101312"></a>дифференциальной диагностики и оказания неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе;
<a id="p101313"></a>профилактики заболеваний и санитарно-гигиенического образования населения;
<a id="p101314"></a>медико-социальной реабилитации;

<div align="center">

<a id="p101315"></a>организации профессиональной деятельности;<br>
<a id="p101316"></a>безопасности жизнедеятельности.<br>
<a id="p101317"></a>Лаборатории:

</div>

<a id="p101318"></a>анатомии и физиологии человека;
<a id="p101319"></a>фармакологии;

<div align="right">

<a id="p101320"></a>гигиены и экологии человека;<br>
<a id="p101321"></a>функциональной диагностики.<br>
<a id="p101322"></a>Спортивный комплекс:

</div>

<a id="p101323"></a>спортивный зал.
<a id="p101324"></a>Залы:
<a id="p101325"></a>библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;
<a id="p101326"></a>актовый зал.
<a id="p101327"></a>Реализация ППССЗ должна обеспечивать:
<a id="p101328"></a>выполнение обучающимися практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;
<a id="p101329"></a>освоение обучающимися профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательной организацией или в организациях в зависимости от специфики вида деятельности.
<a id="p101330"></a>При использовании электронных изданий образовательная организация должна обеспечить каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.
<a id="p101331"></a>Образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.".
249. <a id="p101332"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-521-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 11.02.01 Радиоаппаратостроение, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 мая 2014 г. N 521 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 июля 2014 г., регистрационный N 33322):
<a id="p101333"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-521-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101334"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101335"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101336"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-521-2014#p100563) и [тридцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-521-2014#p100564) признать утратившими силу.
250. <a id="p101337"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-522-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 11.02.03 Эксплуатация оборудования радиосвязи и электрорадионавигации судов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 мая 2014 г. N 522 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 июля 2014 г., регистрационный N 33326), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2014 г. N 1522 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2014 г., регистрационный N 35280):
<a id="p101338"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-522-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101339"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101340"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101341"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы сорок четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-522-2014#p100359) и [сорок пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-522-2014#p100360) признать утратившими силу.
251. <a id="p101342"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-523-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 12.02.08 Протезно-ортопедическая и реабилитационная техника, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 мая 2014 г. N 523 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 июня 2014 г., регистрационный N 32889):
<a id="p101343"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-523-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101344"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101345"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101346"></a>б) [пункт 7.18](https://bukva.ai/docs/prikaz-523-2014#p100308) изложить в следующей редакции:
<a id="p101347"></a>"7.18. Образовательная организация, реализующая ППССЗ, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.

<a id="p101348"></a>Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских
и других помещений

<div align="right">

<a id="p101349"></a>Кабинеты:<br>
<a id="p101350"></a>истории и основ философии;<br>
<a id="p101351"></a>иностранного языка;

</div>

<a id="p101352"></a>математики;
<a id="p101353"></a>информатики;
<a id="p101354"></a>инженерной графики;
<a id="p101355"></a>технической механики;
<a id="p101356"></a>электротехники;
<a id="p101357"></a>материаловедения;
<a id="p101358"></a>анатомии и физиологии человека;

<div align="center">

<a id="p101359"></a>метрологии, стандартизации и подтверждения качества;<br>
<a id="p101360"></a>охраны труда;<br>
<a id="p101361"></a>экономики организации;

</div>

<div align="right">

<a id="p101362"></a>безопасности жизнедеятельности.<br>
<a id="p101363"></a>Лаборатории:<br>
<a id="p101364"></a>технических средств реабилитации;

</div>

<a id="p101365"></a>индивидуальных реабилитационных мероприятий;
<a id="p101366"></a>инженерной графики;
<a id="p101367"></a>технической механики;
<a id="p101368"></a>электротехники;
<a id="p101369"></a>материаловедения;
<a id="p101370"></a>метрологии и стандартизации.
<a id="p101371"></a>Мастерские:

<div align="center">

<a id="p101372"></a>слесарно-механические;<br>
<a id="p101373"></a>протезирования и ортезирования;<br>
<a id="p101374"></a>гипсо-слепочная.

</div>

<a id="p101375"></a>ортопедической обуви.

<div align="center">

<a id="p101376"></a>Тренажерные комплексы:<br>
<a id="p101377"></a>оздоровительно-спортивный комплекс для реабилитации пациентов.<br>
<a id="p101378"></a>Спортивный комплекс:

</div>

<a id="p101379"></a>спортивный зал.

<div align="right">

<a id="p101380"></a>Залы:<br>
<a id="p101381"></a>библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;<br>
<a id="p101382"></a>актовый зал.

</div>

<a id="p101383"></a>Реализация ППССЗ должна обеспечивать:
<a id="p101384"></a>выполнение обучающимися лабораторных и практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;
<a id="p101385"></a>освоение обучающимися профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательной организации или в организациях в зависимости от специфики вида деятельности.
<a id="p101386"></a>При использовании электронных изданий образовательная организация должна обеспечить каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.
<a id="p101387"></a>Образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.".
252. <a id="p101388"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-524-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 29.02.03 Конструирование, моделирование и технология изделий из меха, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 мая 2014 г. N 524 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 июня 2014 г., регистрационный N 32854):
<a id="p101389"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-524-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101390"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101391"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101392"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-524-2014#p100567) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-524-2014#p100568) признать утратившими силу.
253. <a id="p101393"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-532-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 29.02.01 Конструирование, моделирование и технология изделий из кожи, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 мая 2014 г. N 532 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июня 2014 г., регистрационный N 32866), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 сентября 2016 г. N 1193 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 5 октября 2016 г., регистрационный N 43932):
<a id="p101394"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-532-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101395"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101396"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101397"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-532-2014-minobrnauki-rossii#p100569) и [двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-532-2014-minobrnauki-rossii#p100570) признать утратившими силу.
254. <a id="p101398"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-533-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 29.02.02 Технология кожи и меха, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 мая 2014 г. N 533 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 июня 2014 г., регистрационный N 32890):
<a id="p101399"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-533-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101400"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101401"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";

<div align="center">

<a id="p101402"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-533-2014#p100335) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-533-2014#p100336) признать утратившими силу.<br>
255. <a id="p101403"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-534-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных изделий, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 мая 2014 г. N 534 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июня 2014 г., регистрационный N 32869):<br>
<a id="p101404"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-534-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p101405"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101406"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101407"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-534-2014-minobrnauki-rossii#p100560) и [двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-534-2014-minobrnauki-rossii#p100561) признать утратившими силу.
256. <a id="p101408"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-535-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 29.02.05 Технология текстильных изделий (по видам), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 мая 2014 г. N 535 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июня 2014 г., регистрационный N 32868):
<a id="p101409"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-535-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101410"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101411"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";

<div align="center">

<a id="p101412"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-535-2014#p100346) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-535-2014#p100346) признать утратившими силу.<br>
257. <a id="p101413"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-536-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 29.02.06 Полиграфическое производство, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 мая 2014 г. N 536 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 июля 2014 г., регистрационный N 32963):<br>
<a id="p101414"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-536-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p101415"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101416"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101417"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-536-2014-minobrnauki-rossii#p100520) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-536-2014-minobrnauki-rossii#p100521) признать утратившими силу.
258. <a id="p101418"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-537-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 29.02.07 Производство изделий из бумаги и картона, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 мая 2014 г. N 537 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 июня 2014 г., регистрационный N 32888):
<a id="p101419"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-537-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101420"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101421"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";

<div align="right">

<a id="p101422"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-537-2014-minobrnauki-rossii#p100552) и [двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-537-2014-minobrnauki-rossii#p100553) признать утратившими силу.<br>
259. <a id="p101423"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-538-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 29.02.08 Технология обработки алмазов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 мая 2014 г. N 538 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 июня 2014 г., регистрационный N 32800):<br>
<a id="p101424"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-538-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p101425"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101426"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101427"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-538-2014#p100533) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-538-2014#p100534) признать утратившими силу.
260. <a id="p101428"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-539-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 38.02.04 Коммерция (по отраслям), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 мая 2014 г. N 539 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 июня 2014 г., регистрационный N 32855):
<a id="p101429"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-539-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101430"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101431"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101432"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-539-2014#p100347) и [двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-539-2014#p100348) признать утратившими силу.
261. <a id="p101433"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-541-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 11.02.02 Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 мая 2014 г. N 541 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 июня 2014 г., регистрационный N 32870):
<a id="p101434"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-541-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101435"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101436"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101437"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-541-2014#p100568) и [тридцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-541-2014#p100569) признать утратившими силу.
262. <a id="p101438"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-805-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 10.02.01 Организация и технология защиты информации, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. N 805 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 августа 2014 г., регистрационный N 33750), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p101439"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-805-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101440"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101441"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101442"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-805-2014-minobrnauki-rossii#p100581) и [двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-805-2014-minobrnauki-rossii#p100582) признать утратившими силу.
263. <a id="p101443"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-807-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 11.02.05 Аудиовизуальная техника, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. N 807 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 августа 2014 г., регистрационный N 33747):
<a id="p101444"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-807-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101445"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101446"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101447"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-807-2014#p100596) и [сороковой](https://bukva.ai/docs/prikaz-807-2014#p100597) признать утратившими силу.
264. <a id="p101448"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-808-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 11.02.06 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. N 808 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 августа 2014 г., регистрационный N 33636):
<a id="p101449"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-808-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101450"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101451"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";

<div align="center">

<a id="p101452"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-808-2014#p100587) и [тридцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-808-2014#p100588) признать утратившими силу.<br>
265. <a id="p101453"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-809-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 11.02.07 Радиотехнические информационные системы, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. N 809 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33830):<br>
<a id="p101454"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-809-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p101455"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101456"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101457"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-809-2014#p100349) и [тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-809-2014#p100350) признать утратившими силу.
266. <a id="p101458"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-810-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 11.02.08 Средства связи с подвижными объектами, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. N 810 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 августа 2014 г., регистрационный N 33735):
<a id="p101459"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-810-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101460"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101461"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";

<div align="center">

<a id="p101462"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-810-2014#p100575) и [тридцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-810-2014#p100576) признать утратившими силу.<br>
267. <a id="p101463"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-812-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 11.02.10 Радиосвязь, радиовещание и телевидение, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. N 812 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33770):<br>
<a id="p101464"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-812-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p101465"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101466"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101467"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-812-2014#p100572) и [тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-812-2014#p100573) признать утратившими силу.
268. <a id="p101468"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-816-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 12.02.03 Радиоэлектронные приборные устройства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. N 816 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 августа 2014 г., регистрационный N 33729), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p101469"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-816-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101470"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101471"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101472"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-816-2014#p100332) и [двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-816-2014#p100333) признать утратившими силу;

<div align="right">

<a id="p101473"></a>в) [пункт 7.19](https://bukva.ai/docs/prikaz-816-2014#p100342) считать пунктом 7.18.<br>
269. <a id="p101474"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-817-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 12.02.04 Электромеханические приборные устройства, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. N 817 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33829), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):<br>
<a id="p101475"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-817-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:

</div>

<a id="p101476"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101477"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101478"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-817-2014-minobrnauki-rossii#p100347) и [тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-817-2014-minobrnauki-rossii#p100348) признать утратившими силу.
270. <a id="p101479"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-820-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 12.02.07 Монтаж, техническое обслуживание и ремонт медицинской техники, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. N 820 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 августа 2014 г., регистрационный N 33634):
<a id="p101480"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-820-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101481"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101482"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101483"></a>б) [пункт 7.18](https://bukva.ai/docs/prikaz-820-2014#p100528) изложить в следующей редакции:
<a id="p101484"></a>"7.18. Образовательная организация, реализующая ППССЗ, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.

<a id="p101485"></a>Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских
и других помещений

<div align="center">

<a id="p101486"></a>Кабинеты:<br>
<a id="p101487"></a>истории и основ философии;<br>
<a id="p101488"></a>иностранного языка;<br>
<a id="p101489"></a>математики;

</div>

<div align="right">

<a id="p101490"></a>информатики;<br>
<a id="p101491"></a>медицинской и биологической физики;<br>
<a id="p101492"></a>инженерной графики;

</div>

<a id="p101493"></a>технической механики;
<a id="p101494"></a>электротехники и электронной техники;
<a id="p101495"></a>материаловедения;
<a id="p101496"></a>электрорадиоизмерений;
<a id="p101497"></a>основ автоматики;
<a id="p101498"></a>правового обеспечения в профессиональной деятельности;
<a id="p101499"></a>метрологии, стандартизации и подтверждения качества;

<div align="center">

<a id="p101500"></a>охраны труда;<br>
<a id="p101501"></a>экономики организации;<br>
<a id="p101502"></a>менеджмента;<br>
<a id="p101503"></a>управления качеством;

</div>

<div align="right">

<a id="p101504"></a>безопасности жизнедеятельности.<br>
<a id="p101505"></a>Лаборатории:<br>
<a id="p101506"></a>медицинской техники;

</div>

<div align="center">

<a id="p101507"></a>инженерной графики;<br>
<a id="p101508"></a>технической механики;<br>
<a id="p101509"></a>электротехники и электронной техники;<br>
<a id="p101510"></a>материаловедения;

</div>

<a id="p101511"></a>электрорадиоизмерений;
<a id="p101512"></a>основ автоматики;
<a id="p101513"></a>высокотехнологичной аппаратуры;
<a id="p101514"></a>метрологии и стандартизации.
<a id="p101515"></a>Мастерские:
<a id="p101516"></a>радиомонтажная;
<a id="p101517"></a>ремонта электронной медицинской техники;
<a id="p101518"></a>ремонта рентгеновской аппаратуры.
<a id="p101519"></a>Спортивный комплекс:
<a id="p101520"></a>спортивный зал.
<a id="p101521"></a>Залы:
<a id="p101522"></a>библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;
<a id="p101523"></a>актовый зал.
<a id="p101524"></a>Реализация ППССЗ должна обеспечивать:
<a id="p101525"></a>выполнение обучающимися лабораторных и практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;
<a id="p101526"></a>освоение обучающимися профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательной организации или в организациях в зависимости от специфики вида деятельности.
<a id="p101527"></a>При использовании электронных изданий образовательная организация должна обеспечить каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.
<a id="p101528"></a>Образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.".
271. <a id="p101529"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-828-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 13.02.08 Электроизоляционная, кабельная и конденсаторная техника, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. N 828 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33768):
<a id="p101530"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-828-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101531"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101532"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101533"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-828-2014#p100556) и [тридцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-828-2014#p100557) признать утратившими силу.
272. <a id="p101534"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-830-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 13.02.10 Электрические машины и аппараты, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. N 830 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 августа 2014 г., регистрационный N 33645):
<a id="p101535"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-830-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101536"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101537"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101538"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-830-2014#p100566) и [тридцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-830-2014#p100567) признать утратившими силу.
273. <a id="p101539"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-833-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 38.02.02 Страховое дело (по отраслям), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. N 833 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33821):
<a id="p101540"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-833-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101541"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101542"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101543"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-833-2014-minobrnauki-rossii#p100596) и [двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-833-2014-minobrnauki-rossii#p100597) признать утратившими силу.
274. <a id="p101544"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-834-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 38.02.03 Операционная деятельность в логистике, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. N 834 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 августа 2014 г., регистрационный N 33727):
<a id="p101545"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-834-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101546"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101547"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101548"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-834-2014#p100340) и [двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-834-2014#p100341) признать утратившими силу.
275. <a id="p101549"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-835-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. N 835 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33769):
<a id="p101550"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-835-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101551"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101552"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101553"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-835-2014#p100536) и [двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-835-2014#p100537) признать утратившими силу.
276. <a id="p101554"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-849-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июля 2014 г. N 849 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 августа 2014 г., регистрационный N 33748):
<a id="p101555"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-849-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101556"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101557"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101558"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-849-2014#p100568) и [тридцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-849-2014#p100569) признать утратившими силу.
277. <a id="p101559"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-966-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 11.02.04 Радиотехнические комплексы и системы управления космических летательных аппаратов, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2014 г. N 966 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 августа 2014 г., регистрационный N 33743):
<a id="p101560"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-966-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101561"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101562"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101563"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы тридцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-966-2014-minobrnauki-rossii#p100597) и [тридцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-966-2014-minobrnauki-rossii#p100598) признать утратившими силу.
278. <a id="p101564"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-967-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 11.02.12 Почтовая связь, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2014 г. N 967 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33771):
<a id="p101565"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-967-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101566"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101567"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101568"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-967-2014-minobrnauki-rossii#p100530) и [двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-967-2014-minobrnauki-rossii#p100531) признать утратившими силу.
279. <a id="p101569"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-968-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 12.02.01 Авиационные приборы и комплексы, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2014 г. N 968 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2014 г., регистрационный N 33702), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276):
<a id="p101570"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-968-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101571"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101572"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101573"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-968-2014-minobrnauki-rossii#p100357) и [двадцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-968-2014-minobrnauki-rossii#p100358) признать утратившими силу.
280. <a id="p101574"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-970-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 31.02.03 Лабораторная диагностика, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2014 г. N 970 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33808), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 ноября 2014 г. N 1522 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 декабря 2014 г., регистрационный N 35280), от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276) и от 24 июля 2015 г. N 754 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 августа 2015 г., регистрационный N 38582):
<a id="p101575"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-970-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101576"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101577"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101578"></a>б) [пункт 7.18](https://bukva.ai/docs/prikaz-970-2014#p100591) считать пунктом 7.17, изложив его в следующей редакции:
<a id="p101579"></a>"7.17. Образовательная организация, реализующая ППССЗ, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.

<a id="p101580"></a>Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских
и других помещений

<a id="p101581"></a>Кабинеты:
<a id="p101582"></a>истории и основ философии;
<a id="p101583"></a>иностранного языка;
<a id="p101584"></a>математики;
<a id="p101585"></a>информационных технологий в профессиональной деятельности;
<a id="p101586"></a>анатомии и физиологии человека;
<a id="p101587"></a>основ патологии;
<a id="p101588"></a>основ латинского языка с медицинской терминологией;
<a id="p101589"></a>медицинской паразитологии;
<a id="p101590"></a>химии;
<a id="p101591"></a>экономики и управления лабораторной службой;
<a id="p101592"></a>первой медицинской помощи;
<a id="p101593"></a>безопасности жизнедеятельности.
<a id="p101594"></a>Лаборатории:
<a id="p101595"></a>химии;
<a id="p101596"></a>физико-химических методов исследования и техники лабораторных работ;
<a id="p101597"></a>лабораторных общеклинических исследований;
<a id="p101598"></a>лабораторных гематологических исследований;
<a id="p101599"></a>лабораторных биохимических исследований;
<a id="p101600"></a>лабораторных микробиологических исследований;
<a id="p101601"></a>лабораторных гистологических исследований;
<a id="p101602"></a>лабораторных санитарно-гигиенических исследований;
<a id="p101603"></a>лабораторных клинико-биохимических исследований;
<a id="p101604"></a>лабораторных коагулологических исследований;
<a id="p101605"></a>лабораторных иммунологических исследований;
<a id="p101606"></a>лабораторных цитологических исследований;
<a id="p101607"></a>лабораторных медико-генетических исследований.
<a id="p101608"></a>Спортивный комплекс:
<a id="p101609"></a>спортивный зал.
<a id="p101610"></a>Залы:
<a id="p101611"></a>библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;
<a id="p101612"></a>актовый зал.
<a id="p101613"></a>Реализация ППССЗ должна обеспечивать:
<a id="p101614"></a>выполнение обучающимися лабораторных работ и практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;
<a id="p101615"></a>освоение обучающимися профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательной организации или в организациях в зависимости от специфики вида деятельности.
<a id="p101616"></a>При использовании электронных изданий образовательная организация должна обеспечить каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.
<a id="p101617"></a>Образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.";
<a id="p101618"></a>в) [пункт 7.19](https://bukva.ai/docs/prikaz-970-2014#p100631) считать соответственно пунктом 7.18.
281. <a id="p101619"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-972-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 31.02.05 Стоматология ортопедическая, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2014 г. N 972 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33767), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276) и от 24 июля 2015 г. N 754 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 августа 2015 г., регистрационный N 38582):
<a id="p101620"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-972-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101621"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101622"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101623"></a>б) [пункт 7.16](https://bukva.ai/docs/prikaz-972-2014#p100293) изложить в следующей редакции:
<a id="p101624"></a>"7.16. Образовательная организация, реализующая ППССЗ, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.
<a id="p101625"></a>Обучающиеся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья должны быть обеспечены печатными и (или) электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

<a id="p101626"></a>Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских
и других помещений

<a id="p101627"></a>Кабинеты:
<a id="p101628"></a>истории и основ философии;
<a id="p101629"></a>иностранного языка;
<a id="p101630"></a>математики;
<a id="p101631"></a>информатики;
<a id="p101632"></a>анатомии и физиологии человека с курсом биомеханики зубочелюстной системы;
<a id="p101633"></a>экономики организации;
<a id="p101634"></a>зуботехнического материаловедения с курсом охраны труда и техники безопасности;
<a id="p101635"></a>основ микробиологии и инфекционной безопасности;
<a id="p101636"></a>первой медицинской помощи;
<a id="p101637"></a>стоматологических заболеваний;
<a id="p101638"></a>безопасности жизнедеятельности.
<a id="p101639"></a>Лаборатории:
<a id="p101640"></a>технологии изготовления съемных пластиночных протезов;
<a id="p101641"></a>технологии изготовления несъемных протезов;
<a id="p101642"></a>технологии изготовления бюгельных протезов;
<a id="p101643"></a>литейного дела;
<a id="p101644"></a>технологии изготовления ортодонтических аппаратов;
<a id="p101645"></a>технологии изготовления челюстно-лицевых аппаратов.
<a id="p101646"></a>Спортивный комплекс:
<a id="p101647"></a>спортивный зал.
<a id="p101648"></a>Залы:
<a id="p101649"></a>библиотека;
<a id="p101650"></a>читальный зал с выходом в сеть Интернет;
<a id="p101651"></a>актовый зал.
<a id="p101652"></a>Реализация ППССЗ должна обеспечивать:
<a id="p101653"></a>выполнение обучающимися практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;
<a id="p101654"></a>освоение обучающимися профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательной организации или в организациях в зависимости от специфики вида деятельности.
<a id="p101655"></a>При использовании электронных изданий образовательная организация должна обеспечить каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.
<a id="p101656"></a>Образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.".
282. <a id="p101657"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-973-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 31.02.06 Стоматология профилактическая, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2014 г. N 973 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33814), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 апреля 2015 г. N 391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 мая 2015 г., регистрационный N 37276) и от 24 июля 2015 г. N 754 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 августа 2015 г., регистрационный N 38582):
<a id="p101658"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-973-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101659"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101660"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101661"></a>б) [пункт 7.16](https://bukva.ai/docs/prikaz-973-2014-minobrnauki-rossii#p100278) изложить в следующей редакции:
<a id="p101662"></a>"7.16. Образовательная организация, реализующая ППССЗ, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.
<a id="p101663"></a>Обучающиеся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья должны быть обеспечены печатными и (или) электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

<a id="p101664"></a>Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских
и других помещений

<a id="p101665"></a>Кабинеты:
<a id="p101666"></a>истории и основ философии;
<a id="p101667"></a>иностранного языка;
<a id="p101668"></a>математики;
<a id="p101669"></a>информатики;
<a id="p101670"></a>экономики организации;
<a id="p101671"></a>основ латинского языка с медицинской терминологией;
<a id="p101672"></a>анатомии и физиологии человека;
<a id="p101673"></a>стоматологических заболеваний и их профилактики;
<a id="p101674"></a>стоматологического просвещения;
<a id="p101675"></a>общественного здоровья и здравоохранения;
<a id="p101676"></a>правового обеспечения профессиональной деятельности;
<a id="p101677"></a>безопасности жизнедеятельности.
<a id="p101678"></a>Лаборатории:
<a id="p101679"></a>клинического материаловедения;
<a id="p101680"></a>компьютерный класс.
<a id="p101681"></a>Спортивный комплекс:
<a id="p101682"></a>спортивный зал.
<a id="p101683"></a>Залы:
<a id="p101684"></a>библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;
<a id="p101685"></a>актовый зал.
<a id="p101686"></a>Реализация ППССЗ должна обеспечивать:
<a id="p101687"></a>выполнение обучающимися практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;
<a id="p101688"></a>освоение обучающимися профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательной организацией или в организациях в зависимости от специфики вида деятельности.
<a id="p101689"></a>При использовании электронных изданий образовательная организация должна обеспечить каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.
<a id="p101690"></a>Образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.".
283. <a id="p101691"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-975-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2014 г. N 975 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 августа 2014 г., регистрационный N 33682):
<a id="p101692"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-975-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101693"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101694"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101695"></a>б) в [Таблице 3](https://bukva.ai/docs/prikaz-975-2014#p100167) строки:

<a id="p101696"></a>"

<table>
<colgroup><col width="11%"><col width="32%"><col width="12%"><col width="12%"><col width="19%"><col width="13%"></colgroup>
<tr><td><a id="p101697"></a><a href="https://bukva.ai/docs/prikaz-975-2014#p100272">УП.00</a></td><td><a id="p101698"></a>Учебная практика</td><td><a id="p101699"></a>6 нед.</td><td><a id="p101700"></a>216</td><td></td><td><a id="p101701"></a>ОК 1 - 9<br>ПК 1.1 - 1.10,<br>2.1 - 2.7</td></tr>
<tr><td><a id="p101702"></a><a href="https://bukva.ai/docs/prikaz-975-2014#p100277">ПП.00</a></td><td><a id="p101703"></a>Производственная практика (по профилю специальности)</td><td rowspan="2"><a id="p101704"></a>4 нед.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p101705"></a><a href="https://bukva.ai/docs/prikaz-975-2014#p100280">ПДП.00</a></td><td><a id="p101706"></a>Производственная практика (преддипломная)</td></tr>
</table>

<a id="p101707"></a>"

<a id="p101708"></a>заменить строками:

<a id="p101709"></a>"

<table>
<colgroup><col width="11%"><col width="32%"><col width="12%"><col width="12%"><col width="19%"><col width="13%"></colgroup>
<tr><td><a id="p101710"></a>УП.00</td><td><a id="p101711"></a>Учебная практика</td><td rowspan="2"><a id="p101712"></a>6 нед.</td><td rowspan="2"><a id="p101713"></a>216</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p101714"></a>ОК 1 - 9<br>ПК 1.1 - 1.10,<br>2.1 - 2.7</td></tr>
<tr><td><a id="p101715"></a>ПП.00</td><td><a id="p101716"></a>Производственная практика (по профилю специальности)</td></tr>
<tr><td><a id="p101717"></a>ПДП.00</td><td><a id="p101718"></a>Производственная практика (преддипломная)</td><td><a id="p101719"></a>4 нед.</td><td><a id="p101720"></a>144</td><td></td><td></td></tr>
</table>

<a id="p101721"></a>";

<a id="p101722"></a>в) в [пункте 7.18 абзацы двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-975-2014#p100565) и [двадцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-975-2014#p100566) признать утратившими силу.
284. <a id="p101723"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-976-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 49.02.01 Физическая культура, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2014 N 976 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33826):
<a id="p101724"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-976-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101725"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101726"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101727"></a>б) [пункт 7.18](https://bukva.ai/docs/prikaz-976-2014-minobrnauki-rossii#p100316) изложить в следующей редакции:
<a id="p101728"></a>"7.18. Образовательная организация, реализующая ППССЗ, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.

<a id="p101729"></a>Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских
и других помещений

<a id="p101730"></a>Кабинеты:
<a id="p101731"></a>гуманитарных и социально-экономических дисциплин;
<a id="p101732"></a>педагогики и психологии;
<a id="p101733"></a>анатомии и физиологии человека;
<a id="p101734"></a>иностранного языка;
<a id="p101735"></a>безопасности жизнедеятельности;
<a id="p101736"></a>теории и истории физической культуры;
<a id="p101737"></a>теории и методики избранного вида спорта;
<a id="p101738"></a>методического обеспечения организации физкультурно-спортивной деятельности;
<a id="p101739"></a>лечебной физической культуры и массажа.
<a id="p101740"></a>Лаборатории:
<a id="p101741"></a>информатики и информационно-коммуникационных технологий;
<a id="p101742"></a>физической и функциональной диагностики.
<a id="p101743"></a>Спортивный комплекс:
<a id="p101744"></a>универсальный спортивный зал;
<a id="p101745"></a>зал ритмики и фитнеса;
<a id="p101746"></a>тренажерный зал;
<a id="p101747"></a>спортивный зал;
<a id="p101748"></a>спортивные сооружения и (или) открытые спортивные площадки, оснащенные спортивным оборудованием и инвентарем, обеспечивающим достижение результатов освоения образовательной программы.
<a id="p101749"></a>Залы:
<a id="p101750"></a>библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;
<a id="p101751"></a>актовый зал.
<a id="p101752"></a>Реализация ППССЗ должна обеспечивать:
<a id="p101753"></a>выполнение обучающимися практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;
<a id="p101754"></a>освоение обучающимися профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательной организацией или в организациях в зависимости от вида деятельности.
<a id="p101755"></a>При использовании электронных изданий образовательная организация должна обеспечить каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.
<a id="p101756"></a>Образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.".
285. <a id="p101757"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-977-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 49.02.02 Адаптивная физическая культура, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 августа 2014 N 977 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33813):
<a id="p101758"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-977-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101759"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101760"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101761"></a>б) [пункт 7.18](https://bukva.ai/docs/prikaz-977-2014#p100322) изложить в следующей редакции:
<a id="p101762"></a>"7.18. Образовательная организация, реализующая ППССЗ, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.

<a id="p101763"></a>Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских
и других помещений

<a id="p101764"></a>Кабинеты:
<a id="p101765"></a>гуманитарных и социально-экономических дисциплин;
<a id="p101766"></a>педагогики и психологии;
<a id="p101767"></a>анатомии и физиологии человека;
<a id="p101768"></a>иностранного языка;
<a id="p101769"></a>безопасности жизнедеятельности;
<a id="p101770"></a>теории и истории физической культуры;
<a id="p101771"></a>теории, организации и методики адаптивной физической культуры;
<a id="p101772"></a>методики избранного вида адаптивного спорта;
<a id="p101773"></a>методического обеспечения организации физкультурно-спортивной деятельности;
<a id="p101774"></a>лечебной физической культуры и массажа.
<a id="p101775"></a>Лаборатории:
<a id="p101776"></a>информатики и информационно-коммуникационных технологий;
<a id="p101777"></a>физической и функциональной диагностики.
<a id="p101778"></a>Спортивный комплекс:
<a id="p101779"></a>универсальный спортивный зал;
<a id="p101780"></a>спортивные сооружения и (или) открытые спортивные площадки, оснащенные спортивным оборудованием и инвентарем, обеспечивающим достижение результатов освоения образовательной программы.
<a id="p101781"></a>Залы:
<a id="p101782"></a>библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;
<a id="p101783"></a>актовый зал.
<a id="p101784"></a>Реализация ППССЗ должна обеспечивать:
<a id="p101785"></a>выполнение обучающимися практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;
<a id="p101786"></a>освоение обучающимися профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательной организации или в организациях в зависимости от вида деятельности.
<a id="p101787"></a>При использовании электронных изданий образовательная организация должна обеспечить каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.
<a id="p101788"></a>Образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.".
286. <a id="p101789"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-992-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 55.02.02 Анимация (по видам), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 августа 2014 г. N 992 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33819):
<a id="p101790"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-992-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101791"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101792"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101793"></a>б) в [пункте 7.20 абзацы двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-992-2014#p100734) и [двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-992-2014#p100735) признать утратившими силу.
287. <a id="p101794"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-994-2014-minobrnauki-rossii#p100012) среднего профессионального образования по специальности 49.02.02 Адаптивная физическая культура, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 августа 2014 г. N 994 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 августа 2014 г., регистрационный N 33741), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p101795"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-994-2014-minobrnauki-rossii#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101796"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101797"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101798"></a>б) [пункт 7.17](https://bukva.ai/docs/prikaz-994-2014-minobrnauki-rossii#p100319) изложить в следующей редакции:
<a id="p101799"></a>"7.17. Образовательная организация, реализующая ППССЗ, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.

<a id="p101800"></a>Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских
и других помещений

<a id="p101801"></a>Кабинеты:
<a id="p101802"></a>гуманитарных и социально-экономических дисциплин;
<a id="p101803"></a>педагогики и психологии;
<a id="p101804"></a>анатомии, физиологии и гигиены человека;
<a id="p101805"></a>иностранного языка;
<a id="p101806"></a>безопасности жизнедеятельности;
<a id="p101807"></a>теории и истории физической культуры и адаптивной физической культуры;
<a id="p101808"></a>методики адаптивного физического воспитания;
<a id="p101809"></a>лечебной физической культуры и врачебного контроля;
<a id="p101810"></a>массажа.
<a id="p101811"></a>Лаборатории:
<a id="p101812"></a>информатики и информационно-коммуникационных технологий;
<a id="p101813"></a>физической и функциональной диагностики.
<a id="p101814"></a>Спортивный комплекс:
<a id="p101815"></a>универсальный спортивный зал;
<a id="p101816"></a>зал ритмики и фитнеса;
<a id="p101817"></a>тренажерный зал;
<a id="p101818"></a>зал лечебной физической культуры и физической реабилитации;
<a id="p101819"></a>спортивные сооружения и (или) открытые спортивные площадки, оснащенные спортивным оборудованием и инвентарем, обеспечивающим достижение результатов освоения образовательной программы.
<a id="p101820"></a>Залы:
<a id="p101821"></a>библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;
<a id="p101822"></a>актовый зал.
<a id="p101823"></a>Реализация ППССЗ должна обеспечивать:
<a id="p101824"></a>выполнение обучающимися практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;
<a id="p101825"></a>освоение обучающимися профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательной организацией или в организациях в зависимости от вида деятельности.
<a id="p101826"></a>При использовании электронных изданий образовательная организация должна обеспечить каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.
<a id="p101827"></a>Образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.".
288. <a id="p101828"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-995-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 54.02.05 Живопись (по видам), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 августа 2014 г. N 995 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33809):
<a id="p101829"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-995-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101830"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101831"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101832"></a>б) в [пункте 7.20 абзацы двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-995-2014#p100404) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-995-2014#p100405) признать утратившими силу.
289. <a id="p101833"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-996-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 53.02.09 Театрально-декорационное искусство (по видам), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 августа 2014 г. N 996 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 августа 2014 г., регистрационный N 33744):
<a id="p101834"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-996-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101835"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101836"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101837"></a>б) в [пункте 7.19 абзацы тридцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-996-2014#p100650) и [сороковой](https://bukva.ai/docs/prikaz-996-2014#p100651) признать утратившими силу.
290. <a id="p101838"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-997-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 53.02.08 Музыкальное звукооператорское мастерство, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 августа 2014 г. N 997 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 августа 2014 г., регистрационный N 33745):
<a id="p101839"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-997-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101840"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101841"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101842"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-997-2014#p100386) и [двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-997-2014#p100387) признать утратившими силу.
291. <a id="p101843"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-998-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 44.02.03 Педагогика дополнительного образования, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 августа 2014 г. N 998 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33825), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p101844"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-998-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101845"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101846"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101847"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-998-2014#p100314) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-998-2014#p100315) признать утратившими силу.
292. <a id="p101848"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-999-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 11.02.13 Твердотельная электроника, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 августа 2014 г. N 999 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33827):
<a id="p101849"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-999-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101850"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101851"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101852"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать седьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-999-2014#p100360) и [двадцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-999-2014#p100361) признать утратившими силу.
293. <a id="p101853"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1002-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 08.02.10 Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 13 августа 2014 г. N 1002 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 августа 2014 г., регистрационный N 33772):
<a id="p101854"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1002-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101855"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101856"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101857"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы тридцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1002-2014#p100602) и [тридцать шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-1002-2014#p100602) признать утратившими силу.
294. <a id="p101858"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1351-2014#p100011) среднего профессионального образования по специальности 44.02.01 Дошкольное образование, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г. N 1351 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 ноября 2014 г., регистрационный N 34898), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p101859"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1351-2014#p100011) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101860"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101861"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101862"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1351-2014#p100341) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1351-2014#p100342) признать утратившими силу.
295. <a id="p101863"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1353-2014#p100011) среднего профессионального образования по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г. N 1353 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 ноября 2014 г., регистрационный N 34864), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p101864"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1353-2014#p100011) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101865"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101866"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101867"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1353-2014#p100332) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-1353-2014#p100333) признать утратившими силу.
296. <a id="p101868"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1354-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 44.02.04 Специальное дошкольное образование, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г. N 1354 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 ноября 2014 г., регистрационный N 34958), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p101869"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1354-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101870"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101871"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101872"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-1354-2014#p100357) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-1354-2014#p100358) признать утратившими силу.
297. <a id="p101873"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1355#p100011) среднего профессионального образования по специальности 49.02.01 Физическая культура, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г. N 1355 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 ноября 2014 г., регистрационный N 34956), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p101874"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1355#p100011) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101875"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101876"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101877"></a>б) [пункт 7.18](https://bukva.ai/docs/prikaz-1355#p100307) изложить в следующей редакции:
<a id="p101878"></a>"7.18. Образовательная организация, реализующая ППССЗ, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических занятий, дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки, учебной практики, предусмотренных учебным планом образовательной организации. Материально-техническая база должна соответствовать действующим санитарным и противопожарным нормам.

<a id="p101879"></a>Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских
и других помещений

<a id="p101880"></a>Кабинеты:
<a id="p101881"></a>гуманитарных и социально-экономических дисциплин;
<a id="p101882"></a>педагогики и психологии;
<a id="p101883"></a>анатомии, физиологии и гигиены человека;
<a id="p101884"></a>иностранного языка;
<a id="p101885"></a>безопасности жизнедеятельности;
<a id="p101886"></a>теории и истории физической культуры;
<a id="p101887"></a>методики физического воспитания;
<a id="p101888"></a>лечебной физической культуры и врачебного контроля;
<a id="p101889"></a>массажа.
<a id="p101890"></a>Лаборатории:
<a id="p101891"></a>информатики и информационно-коммуникационных технологий;
<a id="p101892"></a>физической и функциональной диагностики.
<a id="p101893"></a>Спортивный комплекс:
<a id="p101894"></a>универсальный спортивный зал;
<a id="p101895"></a>зал ритмики и фитнеса;
<a id="p101896"></a>тренажерный зал;
<a id="p101897"></a>спортивные сооружения и (или) открытые спортивные площадки, оснащенные спортивным оборудованием и инвентарем, обеспечивающим достижение результатов освоения образовательной программы.
<a id="p101898"></a>Залы:
<a id="p101899"></a>библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет;
<a id="p101900"></a>актовый зал.
<a id="p101901"></a>Реализация ППССЗ должна обеспечивать:
<a id="p101902"></a>выполнение обучающимися лабораторных и практических занятий, включая как обязательный компонент практические задания с использованием персональных компьютеров;
<a id="p101903"></a>освоение обучающимися профессиональных модулей в условиях созданной соответствующей образовательной среды в образовательной организации или в организациях в зависимости от вида деятельности.
<a id="p101904"></a>При использовании электронных изданий образовательная организация должна обеспечить каждого обучающегося рабочим местом в компьютерном классе в соответствии с объемом изучаемых дисциплин.
<a id="p101905"></a>Образовательная организация должна быть обеспечена необходимым комплектом лицензионного программного обеспечения.".
298. <a id="p101906"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1356-2014#p100011) среднего профессионального образования по специальности 51.02.02 Социально-культурная деятельность (по видам), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г. N 1356 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 ноября 2014 г., регистрационный N 34892):
<a id="p101907"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1356-2014#p100011) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101908"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101909"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101910"></a>б) в [пункте 7.20 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1356-2014#p100506) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1356-2014#p100507) признать утратившими силу.
299. <a id="p101911"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1357#p100011) среднего профессионального образования по специальности 51.02.03 Библиотековедение, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г. N 1357 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 ноября 2014 г., регистрационный N 34874):
<a id="p101912"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1357#p100011) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101913"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101914"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101915"></a>б) в [пункте 7.19 абзацы шестнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1357#p100514) и [семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1357#p100515) признать утратившими силу.
300. <a id="p101916"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1359-2014#p100011) среднего профессионального образования по специальности 52.02.04 Актерское искусство, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г. N 1359 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 декабря 2014 г., регистрационный N 35016):
<a id="p101917"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1359-2014#p100011) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101918"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101919"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101920"></a>б) в [пункте 7.20 абзацы двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1359-2014#p100416) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-1359-2014#p100417) признать утратившими силу.
301. <a id="p101921"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1361-2014#p100011) среднего профессионального образования по специальности 54.02.03 Художественное оформление изделий текстильной и легкой промышленности, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г. N 1361 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 ноября 2014 г., регистрационный N 34871):
<a id="p101922"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1361-2014#p100011) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101923"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101924"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101925"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-1361-2014#p100535) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-1361-2014#p100536) признать утратившими силу.
302. <a id="p101926"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1363-2014#p100011) среднего профессионального образования по специальности 54.02.08 Техника и искусство фотографии, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г. N 1363 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 ноября 2014 г., регистрационный N 34960):
<a id="p101927"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1363-2014#p100011) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101928"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101929"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101930"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1363-2014#p100479) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-1363-2014#p100480) признать утратившими силу.
303. <a id="p101931"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1364#p100011) среднего профессионального образования по специальности 55.02.01 Театральная и аудиовизуальная техника (по видам), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г. N 1364 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 ноября 2014 г., регистрационный N 34996):
<a id="p101932"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1364#p100011) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101933"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101934"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101935"></a>б) в [пункте 7.20 абзацы тридцать восьмой](https://bukva.ai/docs/prikaz-1364#p100674) и [тридцать девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1364#p100675) признать утратившими силу.
304. <a id="p101936"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1382#p100011) среднего профессионального образования по специальности 51.02.01 Народное художественное творчество (по видам), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г. N 1382 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 ноября 2014 г., регистрационный N 34947):
<a id="p101937"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1382#p100011) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101938"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101939"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101940"></a>б) в [пункте 7.20 абзацы тридцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1382#p100416) и [тридцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1382#p100417) признать утратившими силу.
305. <a id="p101941"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1384-2014#p100011) среднего профессионального образования по специальности 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г. N 1384 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 ноября 2014 г., регистрационный N 34872), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p101942"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1384-2014#p100011) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101943"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101944"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101945"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-1384-2014#p100555) и [двадцать третий](https://bukva.ai/docs/prikaz-1384-2014#p100556) признать утратившими силу.
306. <a id="p101946"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1385-2014#p100011) среднего профессионального образования по специальности 54.02.07 Скульптура, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г. N 1385 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 ноября 2014 г., регистрационный N 34862):
<a id="p101947"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1385-2014#p100011) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101948"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101949"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101950"></a>б) в [пункте 7.19 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1385-2014#p100387) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1385-2014#p100388) признать утратившими силу.
307. <a id="p101951"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1386-2014#p100011) среднего профессионального образования по специальности 44.02.06 Профессиональное обучение (по отраслям), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г. N 1386 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 ноября 2014 г., регистрационный N 34994), с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 марта 2015 г. N 272 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 апреля 2015 г., регистрационный N 37021):
<a id="p101952"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1386-2014#p100011) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101953"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101954"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101955"></a>б) в [пункте 7.17 абзацы восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1386-2014#p100326) и [девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1386-2014#p100327) признать утратившими силу.
308. <a id="p101956"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1389-2014#p100012) среднего профессионального образования по специальности 54.02.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам), утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г. N 1389 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 ноября 2014 г., регистрационный N 34873):
<a id="p101957"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1389-2014#p100012) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101958"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101959"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101960"></a>б) в [пункте 7.19 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1389-2014#p100648) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1389-2014#p100649) признать утратившими силу.
309. <a id="p101961"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1392-2014#p100011) среднего профессионального образования по специальности 54.02.04 Реставрация, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 октября 2014 г. N 1392 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 ноября 2014 г., регистрационный N 34986):
<a id="p101962"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1392-2014#p100011) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101963"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101964"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101965"></a>б) в [пункте 7.20 абзацы девятнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1392-2014#p100364) и [двадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1392-2014#p100365) признать утратившими силу.
310. <a id="p101966"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-1444-2015#p100010) среднего профессионального образования по специальности 08.02.11 Управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10 декабря 2015 г. N 1444 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 31 декабря 2015 г., регистрационный N 40435):
<a id="p101967"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-1444-2015#p100010) пунктами 1.3 и 1.4 следующего содержания:
<a id="p101968"></a>"1.3. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101969"></a>1.4. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101970"></a>б) в [пункте 7.18 абзацы двадцать четвертый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1444-2015#p100549) и [двадцать пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1444-2015#p100550) признать утратившими силу.
311. <a id="p101971"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-721-2016#p100010) среднего профессионального образования по специальности 54.02.05 Живопись с присвоением квалификаций художник-живописец, преподаватель, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 июня 2016 г. N 721 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 июля 2016 г., регистрационный N 42817):
<a id="p101972"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-721-2016#p100010) пунктами 1.4 и 1.5 следующего содержания:
<a id="p101973"></a>"1.4. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101974"></a>1.5. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101975"></a>б) в [пункте 7.20 абзацы двадцать первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-721-2016#p100714) и [двадцать второй](https://bukva.ai/docs/prikaz-721-2016#p100715) признать утратившими силу;
<a id="p101976"></a>в) [пункт 7.20](https://bukva.ai/docs/prikaz-721-2016#p100726), следующий за пунктом 7.20, считать пунктом 7.21.
312. <a id="p101977"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-753-2016#p100014) среднего профессионального образования по профессии 13.01.14 Электромеханик по лифтам, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 27 июня 2016 г. N 753 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 июля 2016 г., регистрационный N 42825):
<a id="p101978"></a>а) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-753-2016#p100014) пунктами 1.4 и 1.5 следующего содержания:
<a id="p101979"></a>"1.4. Образовательная деятельность при освоении образовательной программы или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.
<a id="p101980"></a>1.5. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в примерную основную образовательную программу примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101981"></a>б) в [пункте 7.16 абзацы семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-753-2016#p100253) и [восемнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-753-2016#p100254) признать утратившими силу.
313. <a id="p101982"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-65-2018-minobrnauki-rossii#p100013) среднего профессионального образования по специальности 38.02.06 Финансы, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 февраля 2018 г. N 65 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 февраля 2018 г., регистрационный N 50134):
<a id="p101983"></a>а) [пункт 1.8](https://bukva.ai/docs/prikaz-65-2018-minobrnauki-rossii#p100025) дополнить новым абзацем следующего содержания: "Образовательная деятельность при освоении образовательных программ или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.";
<a id="p101984"></a>б) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-65-2018-minobrnauki-rossii#p100013) пунктом 1.13 следующего содержания:
<a id="p101985"></a>"1.13. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в ПООП примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p101986"></a>в) в Таблице [строку](https://bukva.ai/docs/prikaz-65-2018-minobrnauki-rossii#p100067):

<a id="p101987"></a>"

| <a id="p101988"></a>на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования | <a id="p101989"></a>4464 |
| --- | --- |

<a id="p101990"></a>"

<a id="p101991"></a>заменить строкой:

<a id="p101992"></a>"

| <a id="p101993"></a>на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования | <a id="p101994"></a>4428 |
| --- | --- |

<a id="p101995"></a>";

<a id="p101996"></a>г) [абзац седьмой пункта 3.2](https://bukva.ai/docs/prikaz-65-2018-minobrnauki-rossii#p100092) изложить в следующей редакции:
<a id="p101997"></a>"ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения;".
314. <a id="p101998"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-67-2018-minobrnauki-rossii#p100013) среднего профессионального образования по специальности 38.02.07 Банковское дело, утвержденном приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 февраля 2018 г. N 67 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 февраля 2018 г., регистрационный N 50135):
<a id="p101999"></a>а) [пункт 1.8](https://bukva.ai/docs/prikaz-67-2018-minobrnauki-rossii#p100025) дополнить новым абзацем следующего содержания: "Образовательная деятельность при освоении образовательных программ или отдельных ее компонентов организуется в форме практической подготовки.";
<a id="p102000"></a>б) [дополнить](https://bukva.ai/docs/prikaz-67-2018-minobrnauki-rossii#p100013) пунктом 1.13 следующего содержания:
<a id="p102001"></a>"1.13. Воспитание обучающихся при освоении ими образовательной программы осуществляется на основе включаемых в образовательную программу рабочей программы воспитания и календарного плана воспитательной работы, разрабатываемых и утверждаемых с учетом включенных в ПООП примерной рабочей программы воспитания и примерного календарного плана воспитательной работы.";
<a id="p102002"></a>в) в Таблице [строку](https://bukva.ai/docs/prikaz-67-2018-minobrnauki-rossii#p100067):

<a id="p102003"></a>"

| <a id="p102004"></a>на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования | <a id="p102005"></a>4464 |
| --- | --- |

<a id="p102006"></a>"

<a id="p102007"></a>заменить строкой:

<a id="p102008"></a>"

| <a id="p102009"></a>на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования | <a id="p102010"></a>4428 |
| --- | --- |

<a id="p102011"></a>";

<a id="p102012"></a>г) [абзац седьмой пункта 3.2](https://bukva.ai/docs/prikaz-67-2018-minobrnauki-rossii#p100092) изложить в следующей редакции:
<a id="p102013"></a>"ОК 06. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения;".
315. <a id="p102014"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-645-2020-minprosvescheniya-rossii#p100013) среднего профессионального образования по профессии 18.01.01 Лаборант по физико-механическим испытаниям, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 ноября 2020 г. N 645 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 21 декабря 2020 г., регистрационный N 61608), с изменением, внесенным приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 17 декабря 2020 г. N 747 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 января 2021 г., регистрационный N 62178):
<a id="p102015"></a>а) в Таблице [строку](https://bukva.ai/docs/prikaz-645-2020-minprosvescheniya-rossii#p100058):
<a id="p102016"></a>"

| <a id="p102017"></a>Государственная итоговая аттестация: |  |
| --- | --- |

<a id="p102018"></a>"

<a id="p102019"></a>заменить строкой:

<a id="p102020"></a>"

| <a id="p102021"></a>Государственная итоговая аттестация | <a id="p102022"></a>36 |
| --- | --- |

<a id="p102023"></a>";

<a id="p102024"></a>б) в Таблице признать утратившими силу строки:

<a id="p102025"></a>"

| <a id="p102026"></a>[на базе](https://bukva.ai/docs/prikaz-645-2020-minprosvescheniya-rossii#p100059) среднего общего образования | <a id="p102027"></a>72 |
| --- | --- |
| <a id="p102028"></a>[на базе](https://bukva.ai/docs/prikaz-645-2020-minprosvescheniya-rossii#p100061) основного общего образования | <a id="p102029"></a>72 |

<a id="p102030"></a>".

316. <a id="p102031"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-660-2020-minprosvescheniya-rossii#p100013) среднего профессионального образования по специальности 26.02.01 Эксплуатация внутренних водных путей, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 23 ноября 2020 г. N 660 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 февраля 2021 г., регистрационный N 62349), в Таблице строки:

<a id="p102032"></a>"

| <a id="p102033"></a>[Общепрофессиональный цикл](https://bukva.ai/docs/prikaz-660-2020-minprosvescheniya-rossii#p100059) | <a id="p102034"></a>не менее 720 |
| --- | --- |
| <a id="p102035"></a>[Профессиональный цикл](https://bukva.ai/docs/prikaz-660-2020-minprosvescheniya-rossii#p100061) | <a id="p102036"></a>не менее 2200 |

<a id="p102037"></a>"

<a id="p102038"></a>заменить строками:

<a id="p102039"></a>"

| <a id="p102040"></a>Общепрофессиональный цикл | <a id="p102041"></a>не менее 668 |
| --- | --- |
| <a id="p102042"></a>Профессиональный цикл | <a id="p102043"></a>не менее 1728 |

<a id="p102044"></a>".

317. <a id="p102045"></a>В федеральном государственном образовательном [стандарте](https://bukva.ai/docs/prikaz-691-2020-minprosvescheniya-rossii#p100013) среднего профессионального образования по специальности 26.02.03 Судовождение, утвержденном приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 декабря 2020 г. N 691 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 февраля 2021 г., регистрационный N 62347), в Таблице N 1 [строку](https://bukva.ai/docs/prikaz-691-2020-minprosvescheniya-rossii#p100087):
<a id="p102046"></a>"

| <a id="p102047"></a>на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования | <a id="p102048"></a>5 940 | <a id="p102049"></a>7 092 |
| --- | --- | --- |

<a id="p102050"></a>"

<a id="p102051"></a>заменить строкой:

<a id="p102052"></a>"

| <a id="p102053"></a>на базе основного общего образования, включая получение среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования | <a id="p102054"></a>5 940 | <a id="p102055"></a>6 984 |
| --- | --- | --- |

<a id="p102056"></a>".



<a id="p100008"></a>

---