--- title: "Приказ Госкомвуза РФ от 30.03.1995 N 439" number: "439" issuer: "Государственный комитет Российской Федерации по высшему образованию" issued_on: 1995-03-30 status: утратил силу canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-439-1995" --- ## Приказ Госкомвуза РФ от 30.03.1995 N 439 # Приказ Госкомвуза РФ от 30.03.1995 N 439 (с изм. от 31.01.1997) "О введении в действие Государственных требований к минимуму содержания и уровню профессиональной подготовки выпускника для получения дополнительной квалификации "Преподаватель" по специальностям высшего образования" > [!WARNING] > Утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-2400-2000#p100008) Минобразования РФ от 03.08.2000 N 2400 > В дополнение к данному документу издан [Приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-163-1997-minobrazovanie-rossii#p100004) Минобразования РФ от 31.01.1997 N 163 > Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-2400-2000#p100008) Минобразования РФ от 03.08.2000 N 2400. **ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ** **ПО ВЫСШЕМУ ОБРАЗОВАНИЮ** **ПРИКАЗ** от 30 марта 1995 г. N 439 **О ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ТРЕБОВАНИЙ** **К МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ И УРОВНЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ**
**ВЫПУСКНИКА ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ КВАЛИФИКАЦИИ**
**"ПРЕПОДАВАТЕЛЬ" ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ** Во исполнение Постановления Совета Министров - Правительства Российской Федерации от 10 августа 1993 г. N 773 "Об утверждении порядка разработки, утверждения и введения в действие государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования", решения коллегий Госкомвуза России и Министерства образования Российской Федерации от 8 декабря 1993 г. N 7/1-22 "Об основных направлениях развития подготовки педагогических кадров", решения коллегии Госкомвуза России от 11 мая 1994 г. N 6/1 "О состоянии и мерах по улучшению организации повышения квалификации научно-педагогических кадров вузов", решения президиума Учебно-методического объединения университетов Российской Федерации совместно с секцией по координации подготовки педагогических кадров в университетах от 21 декабря 1994 г., в целях совершенствования подготовки преподавательских кадров в университетах страны, более полного удовлетворения потребностей личности в получении образования и повышения социальной адаптации выпускников высших учебных заведений приказываю: 1. Ввести в действие с 1 сентября 1995 г. Государственные требования к минимуму содержания и уровню профессиональной подготовки выпускника для получения дополнительной квалификации "Преподаватель" (третий уровень высшего профессионального образования) (приложение 1 - не приводится) <*>. --- <*> Опубликовано в "Бюллетене Госкомвуза России", 1995, N 4, с. 28. 2. Присваивать дополнительную квалификацию "Преподаватель" выпускникам, оканчивающим вузы по специальностям высшего профессионального образования, определенным настоящим Приказом ([Приложение 2](#p100016)), и выполнившим за время обучения по основной специальности Государственные требования к минимуму содержания и уровню профессиональной подготовки выпускника для получения дополнительной квалификации "Преподаватель" (далее - Требования), о чем в дипломе делать соответствующую запись о получении квалификации "Преподаватель". Установить, что высшие учебные заведения, ведущие подготовку по указанному [перечню](#p100016), должны предоставить студентам возможности выполнения Требований в рамках государственных образовательных стандартов, которые не предусматривают квалификацию "Учитель...". 3. Лица, начавшие обучение по учебным планам специальностей, указанных в [Приложении 2](#p100016) и утвержденных в 1988 - 1991 гг., продолжают и заканчивают обучение в соответствии с этими учебными планами с присвоением предусмотренной ими квалификации. 4. Главному управлению образовательно-профессиональных программ и технологий (Татуру Ю.Г.), президиуму Учебно-методического объединения университетов Российской Федерации (Садовничему В.А.) и секции Учебно-методического объединения университетов Российской Федерации по координации подготовки преподавательских кадров в университетах (Макаркину Н.П.) разработать проекты примерных учебных программ по дисциплинам, которые включены в Требования, и организовать работу по созданию соответствующих учебников и учебных пособий. 5. Главному управлению образовательно-профессиональных программ и технологий (Татуру Ю.Г.) разработать к 1 сентября 1995 г. Государственные требования к минимуму содержания и уровню профессиональной подготовки выпускника для получения дополнительной квалификации "Преподаватель высшей школы", имея в виду их реализацию в магистратуре и аспирантуре.
6. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на Главное управление образовательно-профессиональных программ и технологий (Татура Ю.Г.). Заместитель Председателя
**В.ШАДРИКОВ**
Приложение 2 к Приказу Госкомвуза России от 30 марта 1995 г. N 439 **ПЕРЕЧЕНЬ** **СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО** **ОБРАЗОВАНИЯ, ПРЕДПОЛАГАЮЩИХ, ПРИ УСЛОВИИ ВЫПОЛНЕНИЯ** **ГОСУДАРСТВЕННЫХ ТРЕБОВАНИЙ К МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ И УРОВНЮ** **ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКА, ВОЗМОЖНОСТЬ** **ПРИСВОЕНИЯ СПЕЦИАЛИСТУ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ** **КВАЛИФИКАЦИИ "ПРЕПОДАВАТЕЛЬ"** 010100 - Математика 010400 - Физика 010900 - Астрономия 011000 - Химия
011100 - Геология
011600 - Биология
012500 - География
013100 - Экология
020100 - Философия
020200 - Политология
020300 - Социология
020400 - Психология
020600 - Культурология
020700 - История
020900 - Искусствоведение
021100 - Юриспруденция
021700 - Филология
021800 - Лингвистика
022300 - Физическая культура и спорт
052300 - Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
330100 - Безопасность жизнедеятельности
---