---
title: "Приказ Росстата от 31.07.2012 N 426"
number: "426"
issuer: "Федеральная служба государственной статистики"
issued_on: 2012-07-31
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-426-2012-rosstat-federalnaya-sluzhba"
---

## Приказ Росстата от 31.07.2012 N 426

# Приказ Росстата от 31.07.2012 N 426

"Об утверждении инструментария выборочного наблюдения репродуктивных планов населения"


<a id="p100001"></a>**ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ**


## <a id="p100002"></a>ПРИКАЗ

от 31 июля 2012 г. N 426

<a id="p100003"></a>**ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ИНСТРУМЕНТАРИЯ ВЫБОРОЧНОГО НАБЛЮДЕНИЯ**
**РЕПРОДУКТИВНЫХ ПЛАНОВ НАСЕЛЕНИЯ**

<a id="p100004"></a>Во исполнение Постановления Правительства Российской Федерации от 27 ноября 2010 г. N 946 "Об организации в Российской Федерации системы федеральных статистических наблюдений по социально-демографическим проблемам и мониторинга экономических потерь от смертности, заболеваемости и инвалидизации населения" в части проведения Выборочного наблюдения репродуктивных планов населения в 2012 году приказываю:
1. <a id="p100005"></a>Утвердить прилагаемые:
<a id="p100006"></a>"[Вопросник](#p100016) для домохозяйства";
<a id="p100007"></a>[Анкету](#p100079) "Репродуктивное поведение россиян";
<a id="p100008"></a>[Руководство](#p100530) для интервьюера по заполнению анкеты;
<a id="p100009"></a>Информационное [письмо](#p100567) (обращение к жителям, домохозяйство которых выбрано для участия в опросе).
2. <a id="p100010"></a>Территориальным органам Росстата обеспечить тиражирование инструментария в необходимом количестве.
3. <a id="p100011"></a>Контроль за выполнением настоящего Приказа возложить на заместителя руководителя Росстата К.Э. Лайкама.

<a id="p100012"></a>Временно исполняющий обязанности
руководителя Федеральной службы
государственной статистики
**В.Н.ЗАБЕЛИН**





<div align="right">

<a id="p100013"></a>Утверждено<br>
Приказом Росстата<br>
от 31 июля 2012 г. N 426

<a id="p100014"></a>**ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ**

</div>


<a id="p100015"></a>**ВЫБОРОЧНОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕПРОДУКТИВНЫХ ПЛАНОВ НАСЕЛЕНИЯ**


## <a id="p100016"></a>ВОПРОСНИК ДЛЯ ДОМОХОЗЯЙСТВА


<a id="p100017"></a>**ИДЕНТИФИКАЦИОННЫЙ НОМЕР АНКЕТЫ:**


<table>
<colgroup><col width="10%"><col width="10%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="19%"><col width="7%"><col width="8%"><col width="7%"></colgroup>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100018"></a>Код субъекта Российской Федерации по ОКАТО (1, 2 знаки)</td><td colspan="9">Код населенного пункта (внутригородского района) по ОКАТО (3 - 11 знаки)</td><td>Код типа населенного пункта (городской - 1, сельский - 2)</td><td colspan="3">N п/п домохозяйства в пределах субъекта Российской Федерации</td></tr>
</table>



### <a id="p100019"></a>ЗАПИСИ О ВИЗИТЕ



<table>
<colgroup><col width="20%"><col width="9%"><col width="11%"><col width="9%"><col width="11%"><col width="9%"><col width="11%"><col width="9%"><col width="11%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100020"></a>Номер визита</td><td colspan="2"><a id="p100021"></a>1</td><td colspan="2">2</td><td colspan="2">3</td><td colspan="2">4</td></tr>
<tr><td></td><td>ДЕНЬ</td><td>МЕСЯЦ</td><td>ДЕНЬ</td><td>МЕСЯЦ</td><td>ДЕНЬ</td><td>МЕСЯЦ</td><td>ДЕНЬ</td><td>МЕСЯЦ</td></tr>
<tr><td><a id="p100022"></a>Дата визита</td><td>__ __</td><td>__ __</td><td>__ __</td><td>__ __</td><td>__ __</td><td>__ __</td><td>__ __</td><td>__ __</td></tr>
<tr><td><a id="p100023"></a>Результат <a href="#p100026">&lt;*&gt;</a></td><td colspan="2">__ __</td><td colspan="2">__ __</td><td colspan="2">__ __</td><td colspan="2">__ __</td></tr>
<tr><td><a id="p100024"></a>Интервьюер</td><td colspan="2">__ __</td><td colspan="2">__ __</td><td colspan="2">__ __</td><td colspan="2">__ __</td></tr>
</table>



<a id="p100025"></a>

---

<div align="center">

<a id="p100026"></a><*> Коды результатов посещения.

<a id="p100027"></a>**1. ЗАКОНЧЕННОЕ ИНТЕРВЬЮ**<br>
2. <a id="p100028"></a>В СЕМЬЕ НЕТ ПОДХОДЯЩИХ ПО ВОЗРАСТУ РЕСПОНДЕНТОВ (ЖЕНЩИНЫ 18 - 44 ГОДА, МУЖЧИНЫ 18 - 60 ЛЕТ)<br>
<a id="p100029"></a>**3. НИКОГО НЕТ ДОМА**<br>
<a id="p100030"></a>**4. ВЫБРАННОЙ ЖЕНЩИНЫ (МУЖЧИНЫ) НЕТ ДОМА**<br>
<a id="p100031"></a>**5. ОТКАЗ СЕМЬИ ОТ ИНТЕРВЬЮ**<br>
<a id="p100032"></a>**6. ОТОБРАННЫЙ РЕСПОНДЕНТ ОТКАЗАЛСЯ ОТ ИНТЕРВЬЮ**<br>
<a id="p100033"></a>**7. НЕЖИЛОЙ ДОМ**<br>
<a id="p100034"></a>**8. РЕСПОНДЕНТ НЕ СПОСОБЕН ДАТЬ ИНТЕРВЬЮ**<br>
<a id="p100035"></a>**9. ДРУГИЕ ПРИЧИНЫ ______________________________________________**<br>
<a id="p100036"></a>**10. НЕЗАКОНЧЕННОЕ ИНТЕРВЬЮ**

</div>



| <a id="p100037"></a>1. Сколько человек проживает в Вашем домохозяйстве? | ____ человек |
| --- | --- |
| <a id="p100038"></a>2. Сколько женщин в возрасте 18 - 44 года (мужчин в возрасте 18 - 60 лет) проживает в Вашем домохозяйстве? | ____ человек |



| <a id="p100039"></a>ЕСЛИ В ДАННОМ ДОМАШНЕМ ХОЗЯЙСТВЕ НЕТ НИ ОДНОЙ ЖЕНЩИНЫ В ВОЗРАСТЕ 18 - 44 ГОДА (МУЖЧИНЫ В ВОЗРАСТЕ 18 - 60 ЛЕТ), ЗАВЕРШИТЕ ИНТЕРВЬЮ (КОД = 2).<br>ЕСЛИ В ДОМОХОЗЯЙСТВЕ ЕСТЬ, ПО КРАЙНЕЙ МЕРЕ, ОДНА ПОДХОДЯЩАЯ ПО ВОЗРАСТУ ЖЕНЩИНА (ОДИН МУЖЧИНА), ПРОДОЛЖАЙТЕ ИНТЕРВЬЮ. |
| --- |


<div align="center">

3. <a id="p100040"></a>Могли бы Вы дать мне следующую информацию о каждой из этих женщин (мужчин) (НАЧИНАЯ С САМОГО СТАРШЕГО И ЗАКАНЧИВАЯ САМЫМ МЛАДШИМ):

</div>



| <a id="p100041"></a>N | Имя | Возраст | Семейное положение | Образование |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100042"></a>1 | ________________ | ______ ______ | __ | _____ _____ |
| <a id="p100043"></a>2 | ________________ | ______ ______ | __ | _____ _____ |
| <a id="p100044"></a>3 | ________________ | ______ ______ | __ | _____ _____ |
| <a id="p100045"></a>4 | ________________ | ______ ______ | __ | _____ _____ |
| <a id="p100046"></a>5 | ________________ | ______ ______ | __ | _____ _____ |
| <a id="p100047"></a>6 | ________________ | ______ ______ | __ | _____ _____ |



<table>
<colgroup><col width="5%"><col width="38%"><col width="8%"><col width="6%"><col width="43%"></colgroup>
<tr><td colspan="2"><a id="p100048"></a>Семейное положение:</td><td></td><td colspan="2">Образование:</td></tr>
<tr><td><a id="p100049"></a>1.</td><td>ЗАМУЖЕМ/ЖЕНАТ</td><td></td><td>0.</td><td>НИКОГДА НЕ ПОСЕЩАЛА ШКОЛУ</td></tr>
<tr><td><a id="p100050"></a>2.</td><td>НЕЗАРЕГИСТРИРОВАННЫЙ БРАК</td><td></td><td>1.</td><td>НАЧАЛЬНОЕ (1 - 4 КЛАССА)</td></tr>
<tr><td><a id="p100051"></a>3.</td><td>ЖИВЕТ ОТДЕЛЬНО ОТ МУЖА/ЖЕНЫ</td><td></td><td>2.</td><td>ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ (5 - 9 КЛАССОВ)</td></tr>
<tr><td><a id="p100052"></a>4.</td><td>РАЗВЕДЕНА/</td><td></td><td>3.</td><td>СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100053"></a>5.</td><td>ВДОВА/ВДОВЕЦ</td><td></td><td>4.</td><td>НАЧАЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100054"></a>6.</td><td>НИКОГДА НЕ БЫЛА ЗАМУЖЕМ/ЖЕНАТ</td><td></td><td>5.</td><td>СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100055"></a>7.</td><td>НЕИЗВЕСТНО</td><td></td><td>6.</td><td>НЕПОЛНОЕ ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ</td></tr>
<tr><td><a id="p100056"></a>8.</td><td>ОТКАЗ</td><td></td><td>7.</td><td>ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td><a id="p100057"></a>8.</td><td>ПОСЛЕВУЗОВСКОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td><a id="p100058"></a>9.</td><td>ОТКАЗ</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td><a id="p100059"></a>88.</td><td>НЕ ЗНАЕТ/НЕ ПОМНИТ</td></tr>
</table>


<div align="center">

<a id="p100060"></a>**ОТБОР РЕСПОНДЕНТА ПО ТАБЛИЦЕ СЛУЧАЙНОЙ ВЫБОРКИ:**

</div>



<table>
<colgroup><col width="32%"><col width="6%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"><col width="7%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100061"></a>ЧИСЛО СООТВЕТСТВУЮЩИХ ЖЕНЩИН (МУЖЧИН), ПРОЖИВАЮЩИХ В ДОМАШНЕМ ХОЗЯЙСТВЕ<br>(СМОТРИ ОТВЕТ НА В2)</td><td colspan="10">ПОСЛЕДНЯЯ ЦИФРА ИДЕНТИФИКАЦИОННОГО НОМЕРА АНКЕТЫ</td></tr>
<tr><td>0</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>9</td></tr>
<tr><td><a id="p100062"></a>1</td><td>1</td><td>1</td><td>1</td><td>1</td><td>1</td><td>1</td><td>1</td><td>1</td><td>1</td><td>1</td></tr>
<tr><td><a id="p100063"></a>2</td><td>1</td><td>2</td><td>1</td><td>2</td><td>1</td><td>2</td><td>1</td><td>2</td><td>1</td><td>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100064"></a>3</td><td>3</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td></tr>
<tr><td><a id="p100065"></a>4</td><td>3</td><td>4</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td></tr>
<tr><td><a id="p100066"></a>5</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100067"></a>6</td><td>6</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td></tr>
</table>



| <a id="p100068"></a>ЕСЛИ В ДОМАШНЕМ ХОЗЯЙСТВЕ ПРОЖИВАЕТ ТОЛЬКО ОДНА ЖЕНЩИНА В ВОЗРАСТЕ 18 - 44 ГОДА (ОДИН МУЖЧИНА В ВОЗРАСТЕ 18 - 60 ЛЕТ), ЗАПИШИТЕ "1" В В4 |
| --- |



| <a id="p100069"></a>ЕСЛИ ВЫ НЕ БЕСЕДУЕТЕ С ИЗБРАННЫМ РЕСПОНДЕНТОМ ИЛИ, ЕСЛИ В ДАННЫЙ МОМЕНТ ОН НЕ МОЖЕТ ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ, ЗАПИШИТЕ ЕГО ИМЯ И ЗАПЛАНИРУЙТЕ СЛЕДУЮЩИЙ ВИЗИТ (ДАТА И ВРЕМЯ) |
| --- |


<div align="right">

<a id="p100070"></a>**4. ПОРЯДКОВЫЙ НОМЕР ВЫБРАННОГО РЕСПОНДЕНТА: _______________________**

<a id="p100071"></a>**ИМЯ _________________**<br>
<a id="p100072"></a>**ДАТА СЛЕДУЮЩЕГО ВИЗИТА: _________________ ВРЕМЯ: __________________**

</div>






<a id="p100073"></a>Утверждено

<div align="center">

Приказом Росстата<br>
от 31 июля 2012 г. N 426

<a id="p100074"></a>Дата проведения опроса число _____ месяц ___________________<br>
<a id="p100075"></a>Код субъекта Российской Федерации (по ОКАТО) _______________

</div>

<a id="p100076"></a>Код населенного пункта (по ОКАТО) __________________________
<a id="p100077"></a>Номер анкеты (в пределах субъекта Российской Федерации) ____

<a id="p100078"></a>**ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ**


## <a id="p100079"></a>Анкета "Репродуктивное поведение россиян"


<a id="p100080"></a>Здравствуйте!

<a id="p100081"></a>Приглашаем Вас принять участие в специальном обследовании по вопросам семьи, рождения и воспитания детей, проводимом совместно с Министерством труда и социальной защиты Российской Федерации. Просим Вас высказать Ваше личное мнение по ряду современных проблем семьи и детей в России.
<a id="p100082"></a>Ваши ответы на предлагаемые вопросы будут использованы для разработки новых мер поддержки семьи и детей, повышения рождаемости в нашей стране.
<a id="p100083"></a>Опрос полностью анонимный. Надеемся, что Вы ответите на наши вопросы, и заранее благодарим Вас.

<a id="p100084"></a>**1. ВАШ ПОЛ:**
<a id="p100085"></a>1 - Женский
<a id="p100086"></a>2 - Мужской
2. <a id="p100087"></a>МЕСЯЦ И ГОД ВАШЕГО РОЖДЕНИЯ: ________ (месяц) ____ (год)
<a id="p100088"></a>**3. СКОЛЬКО ЧЕЛОВЕК (ВКЛЮЧАЯ ВАС) ВХОДИТ В СОСТАВ ВАШЕЙ СЕМЬИ?**
<a id="p100089"></a>(имеются в виду Ваши родственники, которые постоянно проживают вместе с Вами. Если Вы живете одна (один), поставьте цифру "1") ____
<a id="p100090"></a>**4. ВАШ УРОВЕНЬ ОБРАЗОВАНИЯ**
<a id="p100091"></a>1 - начальное общее (начальное)
<a id="p100092"></a>2 - основное общее (неполное среднее)
<a id="p100093"></a>3 - среднее (полное) общее
<a id="p100094"></a>4 - начальное профессиональное (на базе среднего общего образования)
<a id="p100095"></a>5 - среднее профессиональное (среднее специальное)
<a id="p100096"></a>6 - неполное высшее профессиональное (незаконченное высшее)
<a id="p100097"></a>7 - высшее профессиональное (высшее: бакалавр, специалист, магистр)
<a id="p100098"></a>8 - послевузовское профессиональное


### <a id="p100099"></a>БРАК


    5. <a id="p100100"></a>СОСТОИТЕ ЛИ ВЫ СЕЙЧАС В БРАКЕ?

<a id="p100101"></a>1 - состою в зарегистрированном браке
<a id="p100102"></a>2 - состою в незарегистрированном браке
<a id="p100103"></a>3 - не состою, но раньше состоял(а)
<a id="p100104"></a>4 - никогда не состоял(а) в браке => перейти к [вопросу 11](#p100117)
    6. <a id="p100105"></a>ЕСЛИ  ВЫ  СОСТОИТЕ  СЕЙЧАС  ИЛИ   КОГДА-ЛИБО  СОСТОЯЛИ  В БРАКЕ, ТО,
ВСПОМНИТЕ,   ПОЖАЛУЙСТА,   КОГДА  ВЫ  ВСТУПИЛИ  В  ПЕРВЫЙ  БРАК?  (укажите,

пожалуйста,  месяц  и  год начала Вашего первого брака, независимо от того,

был ли он зарегистрирован или нет) ________ (месяц) ____ (год)

<a id="p100107"></a><a id="p100108"></a><a id="p100109"></a><a id="p100110"></a><a id="p100111"></a><a id="p100112"></a>

```text
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│            Внимание! На вопросы 7 - 10 отвечают только те,              │
│     кто сейчас состоит в браке, независимо от того, зарегистрирован     │
│     ──────────────────────────                                          │
│             брак или нет. Остальные переходят к вопросу 11.             │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
7. ВАШ НЫНЕШНИЙ БРАК ПЕРВЫЙ ИЛИ НЕ ПЕРВЫЙ?
1 - первый => перейти к вопросу 9
2 - не первый
8. КОГДА ВЫ ВСТУПИЛИ В НЫНЕШНИЙ БРАК? (укажите, пожалуйста, месяц и год, независимо от того, был ли тогда Ваш брак зарегистрирован или нет)________ (месяц) ____ (год)
9. ЕСЛИ ВАШ НЫНЕШНИЙ БРАК ЗАРЕГИСТРИРОВАН, ТО КОГДА? (укажите, пожалуйста, месяц и год регистрации Вашего брака) ______ (месяц) ____ (год)
    10. ЕСЛИ   ВАШ   БРАК   НЕ   ЗАРЕГИСТРИРОВАН,  ТО   СОБИРАЕТЕСЬ  ЛИ  ВЫ
ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬ   ЕГО  В  СЛЕДУЮЩИХ ВОЗМОЖНЫХ СЛУЧАЯХ? (дайте, пожалуйста,
один ответ по каждой строке)
────          ──────
```



| <a id="p100113"></a>N |  | да, обязательно | да, желательно | нет | трудно сказать |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100114"></a>10-1 | При отсутствии беременности | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100115"></a>10-2 | В случае беременности | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100116"></a>10-3 | При рождении ребенка | 1 | 2 | 3 | 4 |


    11. <a id="p100117"></a>НУЖНО ЛИ, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, РЕГИСТРИРОВАТЬ БРАК: (по  каждой строке

выберите,  пожалуйста,  один  ответ,  независимо  от того, состоите ли Вы в

браке и в каком, первом или повторном)


| <a id="p100118"></a>N | Брак | обязательно | желательно | нежелательно |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100119"></a>11-1 | Первый | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100120"></a>11-2 | Повторный | 1 | 2 | 3 |


    12. <a id="p100121"></a>ЕСЛИ ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО  БРАК  НУЖНО  РЕГИСТРИРОВАТЬ,  ТО  КОГДА? (по
каждой строке выберите, пожалуйста, один ответ)



| <a id="p100122"></a>N | Брак | прежде, чем начать жить вместе | сразу же, как начали жить вместе | сначала надо пожить вместе год-два и проверить свои чувства, а затем регистрировать | регистрировать только, если должен родиться ребенок |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100123"></a>12-1 | Первый | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100124"></a>12-2 | Повторный | 1 | 2 | 3 | 4 |



### <a id="p100125"></a>РОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ


<a id="p100126"></a>**13. СКОЛЬКО ВСЕГО ДЕТЕЙ У ВАС РОДИЛОСЬ? ____**


| <a id="p100127"></a>Если не родилось ни одного ребенка, то перейти к [вопросу 16](#p100146). |
| --- |


14. <a id="p100128"></a>УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПРО КАЖДОГО ИЗ РОЖДЕННЫХ ДЕТЕЙ, НАЧИНАЯ СО СТАРШЕГО РЕБЕНКА: ПОЛ, ДАТУ РОЖДЕНИЯ, ЖИВ РЕБЕНОК ИЛИ НЕТ


| <a id="p100129"></a>N | Очередность рождения | Пол<br>(1 - мужской;<br>2 - женский) | Месяц и год рождения | Жив ли сейчас<br>(1 - да;<br>2 - нет) | Если умер, то месяц и год смерти ребенка |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100130"></a>14-1 - 14-4 | Первый | 1 2 |  | 1 2 |  |
| <a id="p100131"></a>14-5 - 14-8 | Второй | 1 2 |  | 1 2 |  |
| <a id="p100132"></a>14-9 - 14-12 | Третий | 1 2 |  | 1 2 |  |
| <a id="p100133"></a>14-13 - 14-16 | Четвертый | 1 2 |  | 1 2 |  |
| <a id="p100134"></a>14-17 - 14-20 | Пятый | 1 2 |  | 1 2 |  |
| <a id="p100135"></a>14-21 - 14-24 | Шестой | 1 2 |  | 1 2 |  |
| <a id="p100136"></a>14-25 - 14-28 | Седьмой | 1 2 |  | 1 2 |  |
| <a id="p100137"></a>14-29 - 14-32 | Восьмой | 1 2 |  | 1 2 |  |
| <a id="p100138"></a>14-33 - 14-36 | Девятый | 1 2 |  | 1 2 |  |
| <a id="p100139"></a>14-37 - 14-40 | Десятый | 1 2 |  | 1 2 |  |
| <a id="p100140"></a>14-41 - 14-44 |  | 1 2 |  | 1 2 |  |
| <a id="p100141"></a>14-45 - 14-48 |  | 1 2 |  | 1 2 |  |



<a id="p100143"></a><a id="p100144"></a><a id="p100145"></a><a id="p100146"></a>

```text
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│   Внимание! На вопросы 15 - 18 отвечают только те, кто сейчас состоит   │
│               ───────────────-                     ──────────────────   │
│  в браке, независимо от того, зарегистрирован брак или нет. Остальные   │
│  ───────                                                                │
│        женщины переходят к вопросу 19, а мужчины - к вопросу 21.        │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
    15. ВСЕ ЛИ ВАШИ ДЕТИ ОТ НЫНЕШНЕГО БРАКА?
 1 - да 2 - нет => перейти к вопросу 18

Внимание! На вопросы 16 и 17 отвечают как имеющие детей от нынешнего брака, так и те, у кого нет детей. На эти вопросы не отвечают те, у кого есть дети не от нынешнего брака.

    16. ПРЕДОХРАНЯЛИСЬ  (ПРЕДОХРАНЯЕТЕСЬ)  ЛИ   ВЫ   С   МУЖЕМ  (ЖЕНОЙ)  ОТ
БЕРЕМЕННОСТИ В НЫНЕШНЕМ БРАКЕ?
             ────────────────
```

<a id="p100147"></a>не имеющие детей в нынешнем браке отвечают только на [вопрос 16-1](#p100152);
<a id="p100148"></a>имеющие 1 ребенка - на [вопросы 16-1](#p100152) и [16-4](#p100155);
<a id="p100149"></a>имеющие 2 детей - на [вопросы 16-1](#p100152), [16-2](#p100153) и [16-4](#p100155);
<a id="p100150"></a>имеющие 3 и более детей - на все вопросы


| <a id="p100151"></a>N |  | да | нет |
| --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100152"></a>16-1 | После вступления в нынешний брак до рождения первого ребенка | 1 | 2 |
| <a id="p100153"></a>16-2 | Между рождениями первого и второго ребенка | 1 | 2 |
| <a id="p100154"></a>16-3 | Между рождениями второго и третьего ребенка | 1 | 2 |
| <a id="p100155"></a>16-4 | После рождения младшего ребенка | 1 | 2 |



| Внимание! На следующий вопрос отвечают только женщины. |
| --- |
| Мужчины переходят к [вопросу 18](#p100168). |


<a id="p100157"></a>**17. БЫЛИ ЛИ У ВАС АБОРТЫ?**
<a id="p100158"></a>не имеющие детей в нынешнем браке отвечают только на [вопросы 17-1](#p100163) и [17-2](#p100164);
<a id="p100159"></a>имеющие 1 ребенка - на [вопросы 17-1](#p100163), [17-2](#p100164) и [17-5](#p100167);
<a id="p100160"></a>имеющие 2 детей - на [вопросы 17-1](#p100163), [17-2](#p100164), [17-3](#p100165) и [17-5](#p100167);
<a id="p100161"></a>имеющие 3 и более детей - на все вопросы


| <a id="p100162"></a>N |  | да | нет |
| --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100163"></a>17-1 | До вступления в нынешний брак | 1 | 2 |
| <a id="p100164"></a>17-2 | После вступления в нынешний брак до рождения первого ребенка | 1 | 2 |
| <a id="p100165"></a>17-3 | Между рождениями первого и второго ребенка | 1 | 2 |
| <a id="p100166"></a>17-4 | Между рождениями второго и третьего ребенка | 1 | 2 |
| <a id="p100167"></a>17-5 | После рождения младшего ребенка | 1 | 2 |


18. <a id="p100168"></a>ЕСЛИ НЕ ВСЕ ВАШИ ДЕТИ ОТ НЫНЕШНЕГО БРАКА, ТО СКОЛЬКО ДЕТЕЙ РОЖДЕНЫ В НЫНЕШНЕМ БРАКЕ (напишите, пожалуйста) ________________________________

| Внимание! На [вопросы 19](#p100170) - 20 отвечают только женщины. |
| --- |
| Мужчины переходят к [вопросу 21](#p100178). |

    19. <a id="p100170"></a>КАКИЕ СПОСОБЫ ПРЕДОХРАНЕНИЯ  ОТ БЕРЕМЕННОСТИ ВЫ ИСПОЛЬЗУЕТЕ СЕЙЧАС?
(в этом вопросе можно отметить любое число вариантов ответа)

<a id="p100171"></a>1 - внутриматочная контрацепция
<a id="p100172"></a>2 - гормональная контрацепция
<a id="p100173"></a>3 - барьерные методы (механические - презервативы, диафрагмы и т.д.)
<a id="p100174"></a>4 - естественные или физиологические методы
<a id="p100175"></a>5 - другое (запишите подробно) ________________________________________
<a id="p100176"></a>6 - никакие способы предохранения от беременности не используются => перейти к [вопросу 21](#p100178)
    20. <a id="p100177"></a>СОВЕТОВАЛИСЬ ЛИ  ВЫ  С  ВРАЧОМ ПРИ ВЫБОРЕ  СПОСОБА ПРЕДОХРАНЕНИЯ ОТ
БЕРЕМЕННОСТИ?    1 - да   2 - нет
    21. <a id="p100178"></a>СКОЛЬКО ВСЕГО ДЕТЕЙ (ВКЛЮЧАЯ ИМЕЮЩИХСЯ) ВЫ ХОТЕЛИ БЫ ИМЕТЬ, ЕСЛИ БЫ

**У ВАС БЫЛИ ВСЕ НЕОБХОДИМЫЕ УСЛОВИЯ?**

<a id="p100179"></a>         0    1    2    3    4    5 и более    6 - трудно сказать
    22. <a id="p100180"></a>СКОЛЬКО ВСЕГО ДЕТЕЙ (ВКЛЮЧАЯ ИМЕЮЩИХСЯ) ВЫ СОБИРАЕТЕСЬ ИМЕТЬ?

<a id="p100181"></a>         0    1    2    3    4    5 и более    6 - трудно сказать
    23. <a id="p100182"></a>ЕСЛИ ВЫ ХОТЕЛИ БЫ ИМЕТЬ БОЛЬШЕЕ ЧИСЛО ДЕТЕЙ, ЧЕМ  СОБИРАЕТЕСЬ,  ТО,
**ЧТО  И  В  КАКОЙ  СТЕПЕНИ  МЕШАЕТ  ЛИЧНО  ВАМ  ИМЕТЬ  ЖЕЛАЕМОЕ ЧИСЛО ДЕТЕЙ?**

(отметьте, пожалуйста, по каждой строке один ответ)



| <a id="p100183"></a>N |  | очень мешает | мешает | не мешает |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100184"></a>23-1 | Сложности во взаимоотношениях в семье | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100185"></a>23-2 | Отсутствие работы | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100186"></a>23-3 | Большая занятость на работе | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100187"></a>23-4 | Работаю далеко от дома, много времени трачу на дорогу | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100188"></a>23-5 | Стремление достичь успехов в работе | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100189"></a>23-6 | Материальные трудности | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100190"></a>23-7 | Неуверенность в завтрашнем дне | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100191"></a>23-8 | Стремление интереснее проводить досуг | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100192"></a>23-9 | Стремление должным образом вырастить и воспитать уже имеющегося ребенка (детей) | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100193"></a>23-10 | Неудовлетворительное состояние моего здоровья | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100194"></a>23-11 | Неудовлетворительное состояние здоровья мужа (жены) | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100195"></a>23-12 | Жилищные трудности | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100196"></a>23-13 | Боязнь ущемить интересы имеющихся детей | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100197"></a>23-14 | Нежелание мужа (жены) | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100198"></a>23-15 | Отсутствие мужа (жены) | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100199"></a>23-16 | Трудно устроить ребенка в хорошие ясли или детский сад недалеко от дома | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100200"></a>23-17 | Неудобный режим работы | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100201"></a>23-18 | Трудности (для жены) совмещения работы вне дома и по дому, сильно устаю (жена сильно устает) из-за "двойного рабочего дня" | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100202"></a>23-19 | Не с кем будет оставить ребенка, когда начну (жена начнет) работать | 1 | 2 | 3 |
| <a id="p100203"></a>23-20 | Родственники пока против рождения еще ребенка (детей) | 1 | 2 | 3 |



| Внимание! На [вопросы 24](#p100205) - 26 отвечают только те, у кого родился ребенок после 1 января 2007 г. Остальные переходят к [вопросу 27](#p100221). |
| --- |


24. <a id="p100205"></a>ПОМОГЛО ЛИ ВАМ ПРИНЯТЬ РЕШЕНИЕ О РОЖДЕНИИ РЕБЕНКА ТО, ЧТО НАЧАЛИ РЕАЛИЗОВЫВАТЬСЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МЕРЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОМОЩИ СЕМЬЯМ С ДЕТЬМИ?
<a id="p100206"></a>1 - помогло, появился ребенок, рождение которого до этого откладывали
<a id="p100207"></a>2 - эти меры помогли принять решение о рождении ребенка, которого без этого не могли себе позволить
<a id="p100208"></a>3 - не помогло
<a id="p100209"></a>4 - трудно сказать


| Внимание! На [вопросы 25](#p100211) - 26 отвечают только женщины. |
| --- |
| Мужчины переходят к [вопросу 27](#p100221). |


25. <a id="p100211"></a>СКОЛЬКО МЕСЯЦЕВ БЫЛО (ИЛИ БУДЕТ) ВАШЕМУ МЛАДШЕМУ РЕБЕНКУ, КОГДА ВЫ ВЫШЛИ НА РАБОТУ (ИЛИ ПЛАНИРУЕТЕ ВЫЙТИ) ПОСЛЕ ОТПУСКА ПО УХОДУ ЗА НИМ?
<a id="p100212"></a>1 - была в отпуске до _____ месяцев ребенка
<a id="p100213"></a>2 - сейчас в отпуске и собираюсь быть в нем до ________ месяцев ребенка
    26. <a id="p100214"></a>ЕСЛИ ВЫ ВЫШЛИ ИЗ ОТПУСКА РАНЬШЕ, ЧЕМ  РЕБЕНКУ  ИСПОЛНИЛОСЬ  3 ГОДА,
ИЛИ  СОБИРАЕТЕСЬ  ТАК  ПОСТУПИТЬ, ТО ПОЧЕМУ? (в этом вопросе можно отметить
любое число вариантов ответа)

<a id="p100215"></a>1 - семья нуждалась (нуждается) в моей зарплате
<a id="p100216"></a>2 - долгий перерыв отрицательно сказался (скажется) на моей дальнейшей работе (учебе)
<a id="p100217"></a>3 - родственники помогли (помогут) ухаживать за ребенком
<a id="p100218"></a>4 - могли устроить ребенка в учреждение дошкольного образования, обеспечивающее необходимый уход за ребенком
<a id="p100219"></a>5 - нашли няню для присмотра за ребенком
<a id="p100220"></a>6 - другое (напишите, пожалуйста) _____________________________________
    27. <a id="p100221"></a>СОБИРАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ ИМЕТЬ РЕБЕНКА (ПЕРВОГО, ЕСЛИ У ВАС НЕТ ДЕТЕЙ, ИЛИ
ЕЩЕ ОДНОГО)? (выберите, пожалуйста, один ответ)

<a id="p100222"></a>1 - я (жена) уже беременна => перейти к [вопросу 30](#p100252)
<a id="p100223"></a>2 - да, в ближайшее время
<a id="p100224"></a>3 - да, но несколько позже, пока откладываем
<a id="p100225"></a>4 - нет
<a id="p100226"></a>5 - трудно сказать
    28. <a id="p100227"></a>ЕСЛИ  ВЫ  СОБИРАЕТЕСЬ  ИМЕТЬ  РЕБЕНКА,  НО  ПОКА  ОТКЛАДЫВАЕТЕ  ЕГО
РОЖДЕНИЕ, ТО, ПРИМЕРНО, НА СКОЛЬКО ЛЕТ? (выберите, пожалуйста, один ответ)

<a id="p100228"></a>1 - на 2 года
<a id="p100229"></a>2 - на 3 года
<a id="p100230"></a>3 - на 4 года
<a id="p100231"></a>4 - на 5 лет
<a id="p100232"></a>5 - на 6 и более лет
    29. <a id="p100233"></a>В  КАКОЙ СТЕПЕНИ  ВАШЕ ЖЕЛАНИЕ ОТЛОЖИТЬ РОЖДЕНИЕ РЕБЕНКА СВЯЗАНО СО
СЛЕДУЮЩИМИ  ПРИЧИНАМИ (ответьте, пожалуйста, по каждой строке, имея в виду,

что  "1"  означает,  что  данная  причина  совсем не влияет на откладывание
рождения ребенка, а "5" - что влияет очень сильно)


<table>
<colgroup><col width="8%"><col width="71%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="4%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100234"></a>N</td><td></td><td colspan="5">Баллы</td></tr>
<tr><td><a id="p100235"></a>29-1</td><td>Отсутствие собственного жилья, в котором можно растить ребенка</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100236"></a>29-2</td><td>Муж (жена) пока хочет подождать с рождением ребенка</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100237"></a>29-3</td><td>Нужно закончить образование</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100238"></a>29-4</td><td>Необходимо найти более оплачиваемую работу</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100239"></a>29-5</td><td>Пока не позволяет состояние здоровья (состояние здоровья жены)</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100240"></a>29-6</td><td>Младший ребенок пока слишком маленький</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100241"></a>29-7</td><td>Трудно совмещать работу и уход за ребенком (основная работа по дому лежит на мне)/Жене трудно совмещать работу и уход за ребенком (основная работа по дому лежит на ней)</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100242"></a>29-8</td><td>Я пока не замужем (не женат)</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100243"></a>29-9</td><td>Нет твердой уверенности в том, что нам нужен еще ребенок</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100244"></a>29-10</td><td>Не уверен(а) в прочности брака</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100245"></a>29-11</td><td>Хочется хоть какое-то время пожить для себя</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100246"></a>29-12</td><td>Необходимость выплачивать кредиты, которые не позволяют мне (жене) хотя бы на время оставить работу</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100247"></a>29-13</td><td>Не хочу (жена не хочет) оставлять интересную работу хотя бы на время, стремлюсь (жена стремится) к карьерному росту</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100248"></a>29-14</td><td>Пока не позволяют материальные возможности</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100249"></a>29-15</td><td>Там, где я живу, нет благоприятных условий, облегчающих уход за ребенком (мало хороших магазинов, плохо развито бытовое обслуживание, нерегулярно работает транспорт и т.д.)</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100250"></a>29-16</td><td>Трудно устроить ребенка в учреждение дошкольного образования</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100251"></a>29-17</td><td>Нет надежды на то, что родственники смогут оказывать регулярную помощь в уходе за ребенком (или родственников нет)</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
</table>


30. <a id="p100252"></a>КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, МОГУТ ЛИ УСЛОВИЯ ТРУДА ПОВЛИЯТЬ НА ВАШЕ ЗДОРОВЬЕ, ОГРАНИЧИВАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ ИМЕТЬ ЕЩЕ РЕБЕНКА, ЕСЛИ ВЫ ЭТОГО ЗАХОТИТЕ?
<a id="p100253"></a>1 - нет => перейти к [вопросу 32](#p100264)
<a id="p100254"></a>2 - скорее, нет => перейти к [вопросу 32](#p100264)
<a id="p100255"></a>3 - скорее, да
<a id="p100256"></a>4 - почти наверняка, да
<a id="p100257"></a>5 - трудно сказать
<a id="p100258"></a>**31. ЕСЛИ "ДА", ТО СОБИРАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ В СВЯЗИ С ЭТИМ СМЕНИТЬ МЕСТО РАБОТЫ?**
<a id="p100259"></a>1 - да, в ближайшее время
<a id="p100260"></a>2 - да, но несколько позже
<a id="p100261"></a>3 - нет, моя работа меня устраивает
<a id="p100262"></a>4 - трудно сказать


```text
┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│     Внимание! На вопросы 32 - 35 отвечают только состоящие в браке      │
│                  ───────────────                 ─────────────────      │
│             (зарегистрированном или незарегистрированном).              │
│                    Остальные переходят к вопросу 36.                    │
└─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
```


32. <a id="p100264"></a>НЕКОТОРЫЕ СУПРУГИ СТАЛКИВАЮТСЯ С ПРОБЛЕМОЙ НЕВОЗМОЖНОСТИ РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА ИЗ-ЗА СОСТОЯНИЯ РЕПРОДУКТИВНОГО ЗДОРОВЬЯ. ЕСЛИ В ВАШЕЙ СЕМЬЕ ЕСТЬ ТАКАЯ ПРОБЛЕМА, ТО ХОТЕЛИ БЫ ВЫ ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ СОВРЕМЕННЫМИ РЕПРОДУКТИВНЫМИ ТЕХНОЛОГИЯМИ ДЛЯ РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА (НАПРИМЕР, ИСКУССТВЕННЫМ ОПЛОДОТВОРЕНИЕМ И ДР.)?

<div align="center">

<a id="p100265"></a>1 - да<br>
<a id="p100266"></a>2 - нет => перейти к [вопросу 35](#p100283)<br>
<a id="p100267"></a>3 - трудно сказать<br>
<a id="p100268"></a>4 - такой проблемы у нас нет => перейти к [вопросу 35](#p100283)<br>
<a id="p100269"></a>**33. ЕСЛИ "ДА", ТО ПОЛЬЗОВАЛИСЬ ЛИ ВЫ УЖЕ ИМИ?**<br>
<a id="p100270"></a>1 - да<br>
<a id="p100271"></a>2 - нет<br>
    34. <a id="p100272"></a>ЕСЛИ "НЕТ", ТО,  В   КАКОЙ   СТЕПЕНИ   ВАМ  МЕШАЮТ  ВОСПОЛЬЗОВАТЬСЯ<br>
**СОВРЕМЕННЫМИ  РЕПРОДУКТИВНЫМИ  ТЕХНОЛОГИЯМИ  ДЛЯ РОЖДЕНИЯ РЕБЕНКА СЛЕДУЮЩИЕ**<br>
ВОЗМОЖНЫЕ  ПРИЧИНЫ (оцените, пожалуйста, значимость каждой из перечисленных

</div>


<div align="center">

причин  по  пятибалльной  шкале:  "1"  означает,  что  эта причина не имеет<br>
практически никакого значения, а "5" - имеет очень большое значение)

</div>



| <a id="p100273"></a>34-1 | Не знаю куда обратиться | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100274"></a>34-2 | Пока не решаюсь | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100275"></a>34-3 | Трудно получить квоту | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100276"></a>34-4 | Дорого стоит | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100277"></a>34-5 | Муж (жена) против их использования | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100278"></a>34-6 | Родные против их использования | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100279"></a>34-7 | Нет уверенности в результате | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100280"></a>34-8 | Боюсь, что ребенок может родиться больным | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100281"></a>34-9 | Говорят, что при искусственном оплодотворении велика вероятность рождения двойни, не хотелось бы | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100282"></a>34-10 | По религиозным, этическим соображениям | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |


<div align="center">

    35. <a id="p100283"></a>ЕСЛИ БЫ В ВАШЕЙ  СЕМЬЕ  ПОЯВИЛСЯ  РЕБЕНОК  (ПЕРВЫЙ,  ЕСЛИ У ВАС НЕТ<br>
ДЕТЕЙ,  ИЛИ ЕЩЕ ОДИН), ТО, КАК НА ВАШ ВЗГЛЯД, ЭТО ПОВЛИЯЛО БЫ НА: (отметьте<br>
по каждой строке один ответ)

</div>




| <a id="p100284"></a>N |  | помогло | не повлияло | помешало | трудно сказать |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100285"></a>35-1 | Получение более высоких Ваших личных доходов | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100286"></a>35-2 | Повышение благосостояния Вашей семьи | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100287"></a>35-3 | Сохранение хороших жилищных условий или их улучшение | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100288"></a>35-4 | Ваш профессиональный рост | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100289"></a>35-5 | Общение с друзьями | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100290"></a>35-6 | Сохранение хорошего здоровья | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100291"></a>35-7 | Укрепление брака | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100292"></a>35-8 | Интересный, полноценный отдых | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100293"></a>35-9 | Уважение со стороны родственников, окружающих | 1 | 2 | 3 | 4 |



### <a id="p100294"></a>МОТИВЫ РОЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ


<div align="center">

    36. <a id="p100295"></a>В КАКОЙ СТЕПЕНИ РОЖДЕНИЕ ВАШЕГО ВТОРОГО РЕБЕНКА БЫЛО ИЛИ МОЖЕТ БЫТЬ

</div>


<div align="center">

(ЕСЛИ ЕГО ПОКА НЕТ) ОБУСЛОВЛЕНО СЛЕДУЮЩИМИ ПРИЧИНАМИ? (оцените, пожалуйста,<br>
значимость  каждой  из  перечисленных  причин  по  пятибалльной  шкале: "1"

</div>


<div align="center">

означает,  что  эта причина не имеет практически никакого значения, а "5" -<br>
имеет очень большое значение)

</div>



| <a id="p100296"></a>36-1 | Желание иметь ребенка другого пола | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100297"></a>36-2 | Желание укрепить семью | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100298"></a>36-3 | Желание решить жилищные проблемы, используя государственную поддержку (например, "материнский (семейный) капитал") | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100299"></a>36-4 | С двумя детьми больше гарантия, что получишь от детей поддержку в старости, не останешься одиноким | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100300"></a>36-5 | Двое детей повышают авторитет человека в обществе | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100301"></a>36-6 | Чтобы имеющийся ребенок не чувствовал себя одиноким | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100302"></a>36-7 | Сильное желание супруга(и) иметь второго ребенка | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100303"></a>36-8 | Второго ребенка иметь не собирались, но когда случилась беременность, решили, что аборт делать нельзя | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100304"></a>36-9 | Первый ребенок очень хотел (хочет) братика или сестричку | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100305"></a>36-10 | У большинства друзей, знакомых двое детей, нам тоже не хотелось (не хочется) от них отставать | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100306"></a>36-11 | Единственный ребенок может вырасти эгоистом | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100307"></a>36-12 | У моих родителей или у родителей супруга(и) было двое детей | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100308"></a>36-13 | Мы не ограничиваем число детей в семье, их должно быть столько, сколько Бог даст | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100309"></a>36-14 | Хотелось (хочется) снова иметь в семье маленького ребенка | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |


<div align="center">

    37. <a id="p100310"></a>В КАКОЙ СТЕПЕНИ РОЖДЕНИЕ ВАШЕГО  ТРЕТЬЕГО  РЕБЕНКА  БЫЛО  ИЛИ МОЖЕТ

</div>


<div align="center">

**БЫТЬ  (ЕСЛИ  ЕГО  ПОКА  НЕТ,  НО  ВЫ  СОБИРАЕТЕСЬ  ЕГО  ИМЕТЬ)  ОБУСЛОВЛЕНО**

</div>


<div align="center">

СЛЕДУЮЩИМИ   ПРИЧИНАМИ?   (оцените,   пожалуйста,   значимость   каждой  из

</div>


перечисленных  причин  по пятибалльной шкале: "1" означает, что эта причина
не  имеет  практически  никакого  значения,  а  "5"  -  имеет очень большое
значение)


| <a id="p100311"></a>37-1 | Хотелось (хочется) улучшить жилищные условия семьи | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100312"></a>37-2 | С тремя детьми больше гарантия, что получишь от детей поддержку в старости, не останешься одиноким | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100313"></a>37-3 | Трое детей повышают авторитет человека в обществе | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100314"></a>37-4 | Сильное желание супруга(и) иметь третьего ребенка | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100315"></a>37-5 | Третьего ребенка иметь не собирались, но когда случилась беременность, решили, что аборт делать нельзя | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100316"></a>37-6 | Хотелось (хочется) хотя бы одному их трех детей передать свои знания, мастерство (чтобы он "пошел по стопам матери или отца") | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100317"></a>37-7 | Дети подросли (подрастут), хотелось (захочется) снова заниматься с маленьким ребенком, заботиться о нем | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100318"></a>37-8 | Хотелось (хочется), чтобы старшие дети научились заботиться о младших, вырастить из них хороших людей | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100319"></a>37-9 | Трое детей в будущем больше смогут помогать по дому, в подсобном хозяйстве | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100320"></a>37-10 | Желание иметь ребенка другого пола, если первые двое детей одного пола | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100321"></a>37-11 | У моих родителей или у родителей супруга(и) было трое (или более) детей | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100322"></a>37-12 | Семьям с тремя и более детьми государство помогает значительно больше, чем семьям с меньшим числом детей | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100323"></a>37-13 | Мы не ограничиваем число детей в семье, их должно быть столько, сколько Бог даст | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |


<div align="center">

    38. <a id="p100324"></a>ОЦЕНИТЕ,  ПОЖАЛУЙСТА,  ДЛЯ  СЕБЯ  ВЕРОЯТНОСТЬ  РОЖДЕНИЯ  РЕБЕНКА  В<br>
БЛИЖАЙШИЕ  3  ГОДА (ПЕРВОГО, ЕСЛИ У ВАС НЕТ ДЕТЕЙ, ИЛИ ЕЩЕ ОДНОГО): (дайте,<br>
пожалуйста,  ответ  по каждой строке: "0" означает, что рождения ребенка не

</div>


<div align="center">

будет, а "100" - оно случится почти наверняка)

</div>



| <a id="p100325"></a>38-1 | Если не будет новых дополнительных мер помощи семьям | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100326"></a>38-2 | Если будут какие-нибудь дополнительные к ныне действующим мерам помощи семьям | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |



### <a id="p100327"></a>ПОМОЩЬ СЕМЬЯМ С ДЕТЬМИ


<div align="center">

    39. <a id="p100328"></a>ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ ШКАЛЕ ЗНАЧЕНИЕ ЛИЧНО  ДЛЯ  ВАС

</div>


<div align="center">

**ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ НИЖЕ МЕР, РЕАЛИЗУЕМЫХ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ, КОТОРЫЕ ПОВЛИЯЛИ ИЛИ**

</div>


<div align="center">

**МОГУТ  ПОВЛИЯТЬ  НА  ВАШЕ  ЛИЧНОЕ РЕШЕНИЕ ИМЕТЬ БОЛЬШЕЕ ЧИСЛО ДЕТЕЙ, ЧЕМ ВЫ**

</div>


<div align="center">

СЕЙЧАС  СОБИРАЕТЕСЬ?  (дайте,  пожалуйста,  ответ  по  каждой  строке:  "1"

</div>


<div align="center">

означает,  что  эта  мера совсем не повлияла или не может повлиять, а "5" -<br>
что повлияла или может повлиять очень сильно)

</div>



| <a id="p100329"></a>N | Меры |  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100330"></a>39-1 | Пособие по беременности и родам | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100331"></a>39-2 | Единовременное пособие при рождении ребенка | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100332"></a>39-3 | Предоставление "материнского (семейного) капитала" | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100333"></a>39-4 | Единовременное пособие женщинам, вставшим на учет в ранние сроки беременности | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100334"></a>39-5 | Предоставление частично оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста 1,5 лет (в размере 40% от заработной платы для работающих женщин, а также введение платы за этот отпуск для неработающих женщин) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100335"></a>39-6 | Ежемесячное пособие на ребенка в семьях с низкими доходами | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100336"></a>39-7 | Предоставление молодой семье жилищных кредитов и субсидий на льготных условиях | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100337"></a>39-8 | Компенсация затрат родителей на оплату посещения детских дошкольных учреждений | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100338"></a>39-9 | Сокращение подоходного налога родителям, на каждого ребенка (так называемые, "стандартные налоговые вычеты", увеличивающиеся в зависимости от очередности рождения ребенка, "социальные налоговые вычеты" - частично компенсирующие затраты на образование или лечение ребенка) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100339"></a>39-10 | Родовой сертификат | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100340"></a>39-11 | Предоставление неоплачиваемого отпуска по уходу за ребенком от 1,5 до 3 лет | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |


<div align="center">

    40. <a id="p100341"></a>КАК ВЫ ДУМАЕТЕ, МОГЛИ БЫ ВАМ ПОМОЧЬ  ПРИНЯТЬ РЕШЕНИЕ О РОЖДЕНИИ ЕЩЕ<br>
ОДНОГО  РЕБЕНКА СЛЕДУЮЩИЕ МЕРЫ? (оцените, пожалуйста, по пятибалльной шкале<br>
значимость  каждой из мер: "1" означает, что эта мера совсем не повлияет на

</div>


<div align="center">

принятие  решения  о рождении еще одного ребенка в Вашей семье, а "5" - что<br>
повлияет очень сильно)

</div>


<a id="p100342"></a>N
Меры





<div align="center">

<a id="p100343"></a>40-1<br>
Предоставление дополнительного к федеральному регионального "материнского" (семейного) капитала<br>
1<br>
2<br>
3<br>
4

</div>

5
<a id="p100344"></a>40-2
Предоставление земельных участков под строительство жилого дома или дачи семьям при рождении третьего (или последующего) ребенка

<div align="center">

1<br>
2<br>
3<br>
4<br>
5

</div>

<a id="p100345"></a>40-3
Предоставление пособия на третьего и последующего ребенка до 3-х лет в размере прожиточного минимума ребенка семьям, чей доход ниже среднего

<div align="center">

1<br>
2<br>
3<br>
4<br>
5

</div>

<a id="p100346"></a>40-4
Частичное погашение кредита или субсидии на приобретение жилья при рождении первого и второго ребенка, полное погашение при рождении третьего ребенка
1
2
3
4
5
<a id="p100347"></a>40-5
Обеспечение возможности устройства ребенка в те ясли или детский сад, которые Вас больше всего устраивают и в то время, когда Вы этого захотите
1
2
3
4
5
<a id="p100348"></a>40-6
<a id="p100349"></a>Увеличение отпуска по уходу
за ребенком до 1,5 лет на 1 месяц
за счет частично оплачиваемого
(40% от заработной платы) месячного отпуска

<div align="center">

только отцу (если отпуск не берет

</div>


<div align="center">

отец, то отпуск не увеличивается; отец может<br>
взять отпуск в любое время в течение 1,5 лет)<br>
1<br>
2<br>
3<br>
4

</div>

5
<a id="p100350"></a>40-7
Предоставление оплачиваемого недельного отпуска отцу при рождении ребенка

<div align="center">

1<br>
2<br>
3<br>
4

</div>

5
<a id="p100351"></a>40-8
Повышение компенсации затрат родителей на оплату посещения детских дошкольных учреждений до 60% - на второго и 100% - на третьего и последующих детей

<div align="center">

1<br>
2<br>
3<br>
4

</div>

5
<a id="p100352"></a>40-9
Меры, направленные на улучшение репродуктивного здоровья женщин (повышение квалификации врачей-гинекологов и акушерок, обеспечение необходимым оборудованием женских консультаций и родильных домов и т.д.)

<div align="center">

1<br>
2<br>
3<br>
4

</div>

5
<a id="p100353"></a>40-10
Обеспечение возможности для женщин бесплатно пройти профессиональную переподготовку, повысить квалификацию во время и после выхода из отпуска по уходу за ребенком в удобное для них время

<div align="center">

1<br>
2<br>
3<br>
4

</div>

5
<a id="p100354"></a>40-11
Формирование в обществе с помощью средств массовой информации (рекламы - социальной, коммерческой) образа семьи с 3 детьми как нормы для современного общества

<div align="center">

1,<br>
2<br>
3<br>
4

</div>

5
<a id="p100355"></a>40-12
Обеспечение реальной возможности для Вас (Вашей жены) иметь гибкий график работы, занятости неполный рабочий день (неделю), посменно или дистанционно (на дому)

<div align="center">

1<br>
2<br>
3<br>
4<br>
5

</div>


    41. <a id="p100356"></a>КАК ВЫ ДУМАЕТЕ,  КАКИМ   ПО  РАЗМЕРУ   ДОЛЖЕН   БЫТЬ   РЕГИОНАЛЬНЫЙ
**"МАТЕРИНСКИЙ  (СЕМЕЙНЫЙ)  КАПИТАЛ",  ЧТОБЫ  ОН  ОКАЗАЛ РЕАЛЬНОЕ ВЛИЯНИЕ НА**

<div align="center">

УВЕЛИЧЕНИЕ  РОЖДАЕМОСТИ  В  ВАШЕМ  РЕГИОНЕ?  (напишите,  пожалуйста,  сумму<br>
в рублях) не менее ___________________ рублей

</div>


<div align="center">

    42. <a id="p100357"></a>С КАКИМ ИЗ ТРЕХ МНЕНИЙ ВЫ СОГЛАСНЫ В НАИБОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ? (выберите,

</div>

пожалуйста, один ответ)

<a id="p100358"></a>1 - государство должно помочь семье иметь столько детей, сколько она сама хочет
<a id="p100359"></a>2 - если число детей в семьях слишком мало, то государство должно попытаться заинтересовать семьи иметь большее число детей, создав, естественно, и необходимые условия для этого
<a id="p100360"></a>3 - государство ни в коей степени и никаким образом не должно влиять на рождение в семьях того или иного числа детей
    43. <a id="p100361"></a>НА  ВАШ ВЗГЯД,  ЕСЛИ ЛЮДИ  БУДУТ  ЗНАТЬ   О   СЛЕДУЮЩИХ   ВОЗМОЖНЫХ
**ПОСЛЕДСТВИЯХ  РАСПРОСТРАНЕНИЯ ОДНОДЕТНЫХ СЕМЕЙ, ТО МОЖЕТ ЛИ ЭТО ПОВЛИЯТЬ НА**
ИХ  НАМЕРЕНИЕ  ИМЕТЬ  БОЛЬШЕЕ  ЧИСЛО ДЕТЕЙ? (отметьте по каждой строке один

ответ)


| <a id="p100362"></a>N | Последствия | скорее, повлияет | скорее, не повлияет | трудно сказать | такого последствия не будет |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100363"></a>43-1 | Значительно увеличится доля пожилого населения, ухудшатся возможности их пенсионного обеспечения | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100364"></a>43-2 | В той местности, где Вы живете, будет быстро меняться традиционный национальный состав населения | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100365"></a>43-3 | У детей из однодетных семей в будущем могут быть проблемы во взаимоотношениях в своих семьях и воспитании детей | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100366"></a>43-4 | Больше родителей останутся в старости одинокими, потеряв единственного ребенка, или он будет жить далеко от них | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100367"></a>43-5 | Будет больше разводов | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100368"></a>43-6 | Население нашей страны "вымрет" и Россия перестанет существовать | 1 | 2 | 3 | 4 |
| <a id="p100369"></a>43-7 | Не имея родных братьев, сестер, люди будут чувствовать себя одинокими | 1 | 2 | 3 | 4 |


<div align="center">

    44. <a id="p100370"></a>ЕСЛИ У ВАС ЕСТЬ  ИЛИ  БУДУТ   ДЕТИ,   ТО   КАКОЕ   ЧИСЛО  ДЕТЕЙ  ВЫ<br>
ПОСОВЕТОВАЛИ БЫ ИМ ИМЕТЬ В СВОЕЙ СЕМЬЕ? (отметьте, пожалуйста, одну цифру)

</div>


<div align="center">

<a id="p100371"></a>                  0     1     2     3     4     5 и более<br>
     45. <a id="p100372"></a>СКОЛЬКО ВСЕГО ДЕТЕЙ, ВКЛЮЧАЯ ВАС, РОДИЛА ВАША МАТЬ?<br>
<a id="p100373"></a>             1     2     3     4     5 и более     6 - не знаю<br>
     46. <a id="p100374"></a>КАК ВЫ ЧАЩЕ ВСЕГО ПРОВОДИТЕ  СВОБОДНОЕ  ОТ  РАБОТЫ  И ДОМАШНИХ ДЕЛ<br>
ВРЕМЯ? (выберите, пожалуйста, один вариант ответа)

</div>


<div align="center">

<a id="p100375"></a>1 - дома, в семейном кругу<br>
<a id="p100376"></a>2 - ходим куда-нибудь всей семьей<br>
<a id="p100377"></a>3 - ходим куда-нибудь с мужем (женой), а детей по возможности оставляем<br>
дома или с родителями, родственниками, соседями, друзьями<br>
<a id="p100378"></a>4 - чаще только с детьми<br>
<a id="p100379"></a>5 - стараюсь выбраться из дома одна (один), встретиться со своими подругами (друзьями), пойти с ними куда-нибудь<br>
<a id="p100380"></a>6 - другое (напишите, пожалуйста) _____________________________________

</div>



### <a id="p100381"></a>ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕЛИ И ЦЕННОСТИ


<div align="center">

    47. <a id="p100382"></a>ЛЮДИ ОБЫЧНО ХОТЯТ ДОСТИЧЬ  В  СВОЕЙ   ЖИЗНИ   ОПРЕДЕЛЕННЫХ   ЦЕЛЕЙ.<br>
**ОТМЕТЬТЕ,  ПОЖАЛУЙСТА,  ПО ПЯТИБАЛЛЬНОЙ ШКАЛЕ, НАСКОЛЬКО ЭТИ ЦЕЛИ ВАЖНЫ ДЛЯ**<br>
ВАС  ЛИЧНО  (ответьте,  пожалуйста,  по каждой строке, имея в виду, что "1"

</div>


<div align="center">

означает "совсем не важно", а "5" - "очень важно")

</div>



<table>
<colgroup><col width="8%"><col width="70%"><col width="5%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="4%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100383"></a>N</td><td></td><td colspan="5">Баллы</td></tr>
<tr><td><a id="p100384"></a>47-1</td><td>Собственное хорошее жилье</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100385"></a>47-2</td><td>Жить в зарегистрированном браке с супругом(ой), своей семьей</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100386"></a>47-3</td><td>Воспитать ребенка</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100387"></a>47-4</td><td>Много работать, но и получать высокую заработную плату за свою работу</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100388"></a>47-5</td><td>Материальное благополучие моей семьи</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100389"></a>47-6</td><td>Получить образование, постоянно повышать квалификацию</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100390"></a>47-7</td><td>Иметь свое собственное семейное дело (предприятие, хозяйство, земельный участок), чтобы работать только в нем, вкладывать в него средства и силы, жить на полученный от него доход</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100391"></a>47-8</td><td>Вырастить двоих детей</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100392"></a>47-9</td><td>Карьерный рост</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100393"></a>47-10</td><td>Интересно проводить досуг</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100394"></a>47-11</td><td>Много общаться с друзьями</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100395"></a>47-12</td><td>Иметь троих детей</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100396"></a>47-13</td><td>Быть свободной(ым), независимой(ым) и делать то, что хочу только я</td><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td></tr>
</table>


48. <a id="p100397"></a>ОБЫЧНО У ЛЮДЕЙ СУЩЕСТВУЕТ НЕСОВПАДЕНИЕ МЕЖДУ ИХ ЖЕЛАНИЯМИ: ТЕМ, К ЧЕМУ ОНИ СТРЕМЯТСЯ, И ТЕМ, ЧТО ИМЕЮТ НА САМОМ ДЕЛЕ. КАКУЮ БЫ ОЦЕНКУ ВЫ ПОСТАВИЛИ СЕБЕ В УМЕНИИ ДОСТИГАТЬ СВОИ ЦЕЛИ? (дайте, пожалуйста, ответ, имея в виду, что "1" - означает, что такого умения почти нет, а "10" - что это умение очень хорошее)

|  | <a id="p100398"></a>1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |


<a id="p100399"></a>**49. СЧИТАЕТЕ ЛИ ВЫ СЕБЯ ВЕРУЮЩЕЙ(ИМ)?**
<a id="p100400"></a>1 - да
<a id="p100401"></a>2 - нет => перейти к [вопросу 52](#p100420)
<a id="p100402"></a>3 - трудно сказать

<div align="center">

<a id="p100403"></a>**50. ЕСЛИ "ДА", ТО КАКОГО ВЫ ВЕРОИСПОВЕДАНИЯ?**<br>
<a id="p100404"></a>1 - православие<br>
<a id="p100405"></a>2 - мусульманство<br>
<a id="p100406"></a>3 - буддизм<br>
<a id="p100407"></a>4 - иудаизм<br>
<a id="p100408"></a>5 - католичество<br>
<a id="p100409"></a>6 - протестантизм

</div>

<a id="p100410"></a>7 - другое (напишите, пожалуйста) _____________________________________
<a id="p100411"></a>**51. КАК ЧАСТО ВЫ ЧИТАЕТЕ МОЛИТВЫ (ОБРАЩАЕТЕСЬ К БОГУ С МОЛИТВАМИ)?**
<a id="p100412"></a>1 - никогда
<a id="p100413"></a>2 - очень редко

<div align="center">

<a id="p100414"></a>3 - примерно раз в месяц<br>
<a id="p100415"></a>4 - несколько раз в месяц<br>
<a id="p100416"></a>5 - несколько раз в неделю<br>
<a id="p100417"></a>6 - каждый день<br>
<a id="p100418"></a>7 - несколько раз в день

</div>



### <a id="p100419"></a>УСЛОВИЯ ЖИЗНИ


    52. <a id="p100420"></a>СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, СКОЛЬКО ПРИМЕРНО  МИНУТ   В   ДЕНЬ  В  СРЕДНЕМ

**ТРАТИТЕ   ВЫ  И  ЧЛЕНЫ  ВАШЕЙ  СЕМЬИ  НА  ВЫПОЛНЕНИЕ  СВОИХ  ДОМАШНИХ  ДЕЛ?**
(отвечайте, пожалуйста, только про тех, кто живет с Вами в одной семье)



| <a id="p100421"></a>N | Члены семьи | В будние дни | В выходные |
| --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100422"></a>52-1 - 52-2 | Вы |  |  |
| <a id="p100423"></a>52-3 - 52-4 | Муж (жена) |  |  |
| <a id="p100424"></a>52-5 - 52-6 | Старший ребенок |  |  |
| <a id="p100425"></a>52-7 - 52-8 | Второй ребенок |  |  |
| <a id="p100426"></a>52-9 - 52-10 | Третий ребенок |  |  |
| <a id="p100427"></a>52-11 - 52-12 | В среднем каждый из взрослых родственников, живущих с Вами |  |  |


53. <a id="p100428"></a>КАК ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЕСЛИ БЫ РАБОТАЮЩИЕ ЖЕНА И МУЖ ТРАТИЛИ ОДИНАКОВОЕ КОЛИЧЕСТВО ВРЕМЕНИ НА ДОМАШНИЕ ДЕЛА, ЭТО ПОМОГЛО БЫ ПОВЫСИТЬ РОЖДАЕМОСТЬ В РОССИЙСКИХ СЕМЬЯХ?

|  | <a id="p100429"></a>1 - да | 2 - нет | 3 - трудно сказать |  |
| --- | --- | --- | --- | --- |


<a id="p100430"></a>**54. А В ВАШЕЙ СЕМЬЕ ЭТО СПОСОБСТВОВАЛО БЫ РОЖДЕНИЮ ЕЩЕ ОДНОГО РЕБЕНКА?**

|  | <a id="p100431"></a>1 - да | 2 - нет | 3 - трудно сказать |  |
| --- | --- | --- | --- | --- |



| Внимание! На [вопросы 55](#p100433) - 57 отвечают только те, у кого есть несовершеннолетние дети. Остальные переходят к [вопросу 58](#p100449). |
| --- |

    55. <a id="p100433"></a>СКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, СКОЛЬКО ПРИМЕРНО  МИНУТ   В   ДЕНЬ  В  СРЕДНЕМ

**ТРАТИТЕ  ВЫ  И  ЧЛЕНЫ  ВАШЕЙ  СЕМЬИ  НА  ИНДИВИДУАЛЬНОЕ  ОБЩЕНИЕ С РЕБЕНКОМ**
(ДЕТЬМИ)  - ПРОГУЛКИ, ИГРЫ, ЗАНЯТИЯ (отвечайте, пожалуйста, только про тех,
кто живет с Вами в одной семье)



| <a id="p100434"></a>N | Члены семьи | В будние дни | В выходные |
| --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100435"></a>55-1 - 55-2 | Вы |  |  |
| <a id="p100436"></a>55-3 - 55-4 | Муж (жена) |  |  |
| <a id="p100437"></a>55-5 - 55-6 | В среднем каждый из взрослых родственников, живущих с Вами |  |  |
| <a id="p100438"></a>55-7 - 55-8 | Ваши старшие дети |  |  |


56. <a id="p100439"></a>ПОМОГАЮТ ЛИ ВАМ В УХОДЕ ЗА ДЕТЬМИ И ИХ ВОСПИТАНИИ РОДСТВЕННИКИ, КОТОРЫЕ ЖИВУТ ОТДЕЛЬНО ОТ ВАС?
<a id="p100440"></a>1 - нет, никогда
<a id="p100441"></a>2 - помогают, но редко
<a id="p100442"></a>3 - помогают иногда
<a id="p100443"></a>4 - помогают регулярно
<a id="p100444"></a>5 - таких родственников нет (или они живут далеко)
    57. <a id="p100445"></a>ПОЛЬЗУЕТЕСЬ ЛИ ВЫ УСЛУГАМИ  ДРУГИХ  ЛИЦ И  УЧРЕЖДЕНИЙ  В  УХОДЕ  ЗА
ДЕТЬМИ И ИХ ВОСПИТАНИИ? (дайте, пожалуйста, один ответ по каждой строке



| <a id="p100446"></a>N | Лица и учреждения | никогда | редко | иногда | регулярно |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100447"></a>57-1 | Няня (воспитатель) на дому |  |  |  |  |
| <a id="p100448"></a>57-2 | Учреждение по уходу за детьми (детское дошкольное учреждение, группа кратковременного ухода за детьми, продленного дня и т.п.) |  |  |  |  |


<a id="p100449"></a>**58. УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, РАЗМЕР ВАШЕГО ЖИЛЬЯ И ЧИСЛО КОМНАТ, ЗАНИМАЕМЫХ ВАШЕЙ СЕМЬЕЙ**
<a id="p100450"></a>58-1. Общая площадь _____ кв. м
<a id="p100451"></a>58-2. Жилая площадь _____ кв. м
<a id="p100452"></a>58-3. Число комнат ______
    59. <a id="p100453"></a>УКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА,  ТИП  ВАШЕГО   ЖИЛОГО   ПОМЕЩЕНИЯ   (выберите,
пожалуйста, один вариант ответа)

<a id="p100454"></a>1 - отдельная квартира
<a id="p100455"></a>2 - коммунальная квартира
<a id="p100456"></a>3 - отдельный дом
<a id="p100457"></a>4 - часть дома
<a id="p100458"></a>5 - комната (комнаты) в общежитии
<a id="p100459"></a>6 - другое (напишите, пожалуйста) _____________________________________
    60. <a id="p100460"></a>В ЧЬЕЙ СОБСТВЕННОСТИ НАХОДИТСЯ ВАШЕ ЖИЛЬЕ?  (выберите,  пожалуйста,
один вариант ответа)

<a id="p100461"></a>1 - в собственности одного или нескольких членов семьи
<a id="p100462"></a>2 - жилье государственное (муниципальное или ведомственное), а ответственный квартиросъемщик - один из членов семьи
<a id="p100463"></a>3 - жилье снимаем у собственника и ответственного квартиросъемщика
<a id="p100464"></a>4 - другое (напишите, пожалуйста) _____________________________________
    61. <a id="p100465"></a>ИМЕЕТ ЛИ ВАШЕ ЖИЛЬЕ СОВРЕМЕННЫЕ  УДОБСТВА?  (выберите,  пожалуйста,
один вариант ответа)

<a id="p100466"></a>1 - у нас есть все необходимые для нас современные удобства
<a id="p100467"></a>2 - не все, но большинство необходимых для нас современных удобств у нас есть
<a id="p100468"></a>3 - у нас нет практически никаких современных удобств
<a id="p100469"></a>4 - наше жилье находится в таком состоянии, что жить в нем практически невозможно
    62. <a id="p100470"></a>ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА,  ЖИЛИЩНЫЕ  УСЛОВИЯ   СВОЕЙ  СЕМЬИ   (отметьте,
пожалуйста, только одно число)

<a id="p100471"></a>       0    10    20    30    40    50    60    70    80    90    100
<a id="p100472"></a>**63. НУЖНО ЛИ ВАМ УЛУЧШИТЬ ЖИЛИЩНЫЕ УСЛОВИЯ?**
<a id="p100473"></a>1 - да
<a id="p100474"></a>2 - нет => перейти к [вопросу 66](#p100487)
<a id="p100475"></a>3 - трудно сказать
64. <a id="p100476"></a>СОБИРАЕТЕСЬ ЛИ ВЫ ВЗЯТЬ КРЕДИТ В БАНКЕ ДЛЯ УЛУЧШЕНИЯ ЖИЛИЩНЫХ УСЛОВИЙ ИЛИ ДЛЯ ПРИОБРЕТЕНИЯ ЖИЛЬЯ?
<a id="p100477"></a>1 - уже взяли => перейти к [вопросу 66](#p100487)
<a id="p100478"></a>2 - собираемся => перейти к [вопросу 66](#p100487)
<a id="p100479"></a>3 - не собираемся
<a id="p100480"></a>4 - трудно сказать
    65. <a id="p100481"></a>ЕСЛИ НЕ СОБИРАЕТЕСЬ ВЗЯТЬ  КРЕДИТ  В   БАНКЕ,  ТО  ПОЧЕМУ? (в  этом
вопросе можно отметить любое число вариантов ответа)

<a id="p100482"></a>1 - очень высокий ежемесячный взнос по кредиту в банке, доход нашей семьи не позволит регулярно его выплачивать
<a id="p100483"></a>2 - надеемся в ближайшее время родить второго ребенка и получить "материнский" (семейный) капитал, который и поможет нам взять кредит или купить жилье
<a id="p100484"></a>3 - надеемся на помощь родителей или родственников
<a id="p100485"></a>4 - мы сами без кредита можем купить жилье (доходы позволяют это сделать)
<a id="p100486"></a>5 - надеемся получить жилье от государства (стоим в очереди на получение жилья, военнослужащие, и т.д.)
    66. <a id="p100487"></a>КАКОВ БЫЛ ПРИМЕРНО СРЕДНЕМЕСЯЧНЫЙ ДОХОД ВАШЕЙ  СЕМЬИ  НА 1 ЧЕЛОВЕКА

**ЗА ПОСЛЕДНИЙ ГОД (ЕСЛИ УЧЕСТЬ ВСЕ ВИДЫ ДОХОДА, В Т.Ч. ПОМОЩЬ РОДСТВЕННИКОВ,**

<div align="center">

**ГОСУДАРСТВА,  ПРИМЕРНУЮ  ОЦЕНКУ СТОИМОСТИ ПРОДУКТОВ, ПОЛУЧАЕМЫХ В ПОДСОБНОМ**<br>
ХОЗЯЙСТВЕ, ОГОРОДЕ И Т.Д.)? ___________ рублей

</div>

67. <a id="p100488"></a>КАКУЮ ПРИМЕРНО ДОЛЮ (В %) ВНОСИТ В СЕМЕЙНЫЙ БЮДЖЕТ КАЖДЫЙ ИЗ ЧЛЕНОВ ВАШЕЙ СЕМЬИ (ВКЛЮЧАЯ ОЦЕНКУ НЕДЕНЕЖНЫХ ДОХОДОВ)? (отвечайте, пожалуйста, только про тех, кто живет с Вами в одной семье)


| <a id="p100489"></a>N | Члены семьи | Примерный вклад в семейный бюджет (в %) |
| --- | --- | --- |
| <a id="p100490"></a>67-1 | Вы |  |
| <a id="p100491"></a>67-2 | Муж (жена) |  |
| <a id="p100492"></a>67-3 | Совершеннолетние дети |  |
| <a id="p100493"></a>67-4 | Несовершеннолетние дети |  |
| <a id="p100494"></a>67-5 | Живущие с Вами родители (Ваши или мужа (жены)) |  |
| <a id="p100495"></a>67-6 | Живущие с Вами другие родственники |  |


    68. <a id="p100496"></a>СКОЛЬКО  РУБЛЕЙ  НУЖНО  ВАШЕЙ  СЕМЬЕ  НА 1 ЧЕЛОВЕКА В МЕСЯЦ,  ЧТОБЫ

"СВОДИТЬ КОНЦЫ С КОНЦАМИ"? ___________ рублей
    69. <a id="p100497"></a>СКОЛЬКО РУБЛЕЙ НУЖНО ВАШЕЙ СЕМЬЕ НА 1 ЧЕЛОВЕКА В МЕСЯЦ, ЧТОБЫ  ЖИТЬ

НОРМАЛЬНОЙ ДЛЯ НЫНЕШНИХ УСЛОВИЙ ЖИЗНЬЮ? __________ рублей
    70. <a id="p100498"></a>ПРИ ПРИНЯТИИ РЕШЕНИЯ О РОЖДЕНИИ РЕБЕНКА (ПЕРВОГО, ЕСЛИ  У  ВАС  НЕТ

**ДЕТЕЙ,  ИЛИ  ЕЩЕ  ОДНОГО), В КАКОЙ МЕРЕ ЛИЧНО ДЛЯ ВАС ЗНАЧИМЫ ПЕРЕЧИСЛЕННЫЕ**

НИЖЕ  ХАРАКТЕРИСТИКИ  УСЛОВИЙ  ЖИЗНИ?  (дайте,  пожалуйста, ответ по каждой

строке:  "1"  означает,  что  эта  характеристика  условий  жизни совсем не

значима, а "5" - что очень значима)


| <a id="p100499"></a>N | Меры |  |  |  |  |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100500"></a>70-1 | Возможность использования режима труда, учитывающего необходимость ухода за маленьким ребенком<br>(гибкий график, неполный рабочий день или неделя, работа на дому - дистанционно) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100501"></a>70-2 | Удаленность работы от места жительства, время и силы, затрачиваемые на поездки на работу и с работы | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100502"></a>70-3 | Качество работы яслей и детских садов (небольшие группы, квалификация воспитателей, питание и т.д.), режим их работы, их доступность<br>(отсутствие очередей, невысокая плата за них) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100503"></a>70-4 | Качество работы учреждений медицинского обслуживания детей, режим их работы, их доступность | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100504"></a>70-5 | Наличие собственного благоустроенного жилья, позволяющего иметь ребенка | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100505"></a>70-6 | Режим работы, доступность, качество услуг учреждений бытового обслуживания, магазинов | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100506"></a>70-7 | Режим работы, доступность, качество доступных по цене услуг культурно-образовательных и физкультурно-спортивных учреждений для детей | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100507"></a>70-8 | Режим работы, доступность, качество услуг учреждений для семейного отдыха | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100508"></a>70-9 | Равное распределение семейных обязанностей между женой и мужем |  |  |  |  |  |
| <a id="p100509"></a>70-10 | Уровень Вашей заработной платы | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100510"></a>70-11 | Уровень заработной платы супруга (супруги) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100511"></a>70-12 | Меры государственной поддержки семей с детьми | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| <a id="p100512"></a>70-13 | Качество работы учреждений медицинского обслуживания беременных и рожениц, квалификация медицинского персонала, оснащение их современным оборудованием | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |


    71. <a id="p100513"></a>ОЦЕНИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, УРОВЕНЬ ЖИЗНИ ВАШЕЙ СЕМЬИ  В  НАСТОЯЩЕЕ  ВРЕМЯ
(отметьте, пожалуйста, только одно число)

<a id="p100514"></a>       0    10    20    30    40    50    60    70    80    90    100
    72. <a id="p100515"></a>ИСПОЛЬЗУЯ ТУ ЖЕ ШКАЛУ,   ОЦЕНИТЕ,  ПОЖАЛУЙСТА,  ПЕРСПЕКТИВЫ  УРОВНЯ
ЖИЗНИ  ВАШЕЙ  СЕМЬИ  В  БЛИЖАЙШИЕ 3 ГОДА (отметьте, пожалуйста, только одно

число)
<a id="p100516"></a>       0    10    20    30    40    50    60    70    80    90    100
    73. <a id="p100517"></a>УКАЖИТЕ ВАШ ОСНОВНОЙ ВИД   ЗАНЯТОСТИ  (ДЛЯ  ЖЕНЩИН,  НАХОДЯЩИХСЯ  В

**ОТПУСКЕ  ПО  БЕРЕМЕННОСТИ  И РОДАМ ИЛИ ПО УХОДУ ЗА РЕБЕНКОМ - ВИД ЗАНЯТОСТИ**

<div align="center">

**НАКАНУНЕ ВЫХОДА В ОТПУСК)**

</div>


<div align="center">

<a id="p100518"></a>1 - работаю в бюджетной организации<br>
<a id="p100519"></a>2 - работаю во внебюджетной организации

</div>

<a id="p100520"></a>3 - индивидуальный предприниматель
<a id="p100521"></a>4 - всегда занималась (занимался) только домом, никогда не работал(а) и не ищу работу
<a id="p100522"></a>5 - работал(а), но сейчас не работаю, ищу работу
<a id="p100523"></a>6 - работал(а), но сейчас не работаю и не собираюсь в ближайшее время
<a id="p100524"></a>7 - нет постоянной работы, но есть случайные нерегулярные заработки

<div align="right">

<a id="p100525"></a>8 - занимаюсь только личным подсобным или приусадебным хозяйством<br>
<a id="p100526"></a>9 - учусь<br>
<a id="p100527"></a>10 - другое (укажите, пожалуйста) _____________________________________

</div>


<a id="p100528"></a>**БЛАГОДАРИМ ВАС ЗА УЧАСТИЕ В ИССЛЕДОВАНИИ!**
**ВЫ НАМ ОЧЕНЬ ПОМОГЛИ.**
**БОЛЬШОЕ СПАСИБО!**
**СЧАСТЬЯ, ЗДОРОВЬЯ И УСПЕХОВ ВАМ!**





<a id="p100529"></a>Утверждено
Приказом Росстата
от 31 июля 2012 г. N 426


## <a id="p100530"></a>РУКОВОДСТВО ДЛЯ ИНТЕРВЬЮЕРА ПО ЗАПОЛНЕНИЮ АНКЕТЫ


<a id="p100531"></a>Перед началом заполнения анкеты интервьюер кратко знакомит респондента с целью проведения исследования (см. преамбулу в анкете) и предупреждает, что заполнение анкеты может занять около 1 часа.
<a id="p100532"></a>[Вопрос 3](#p100088). Если у респондента будут затруднения с тем, кого считать членами семьи, нужно исходить из того, что в состав семьи входят лица, соединенные родством (мать, отец, сын, дочь, внук, внучка, брат, сестра и т.п.) или свойством (муж, жена, свекровь, свекор, теща, тесть и т.п.), совместно проживающие и имеющие общий бюджет. Совместно с респондентом проживающие дети учитываются как члены семьи, независимо от того, родные ли это дети респондента, усыновленные или опекаемые.
<a id="p100533"></a>[Вопрос 4](#p100090). Учитывается высший из достигнутых опрашиваемым уровень образования. Послевузовское профессиональное образование отмечается окончившим аспирантуру, докторантуру, ординатуру и адъюнктуру (независимо от защиты диссертации); высшее профессиональное - окончившим высшее учебное заведение (бакалавриат, магистратуру или полный курс без разделения на бакалавриат и магистратуру): институт, академию, университет и т.п.; неполное высшее профессиональное - завершившим обучение по основной образовательной программе высшего профессионального образования в объеме не менее 2 лет срока обучения и получившим диплом о неполном высшем образовании, а также тем, кто учился и закончил обучение по основной образовательной программе высшего профессионального образования в объеме половины или более срока обучения (тем, кто не имеет диплома о неполном высшем образовании и проучился менее половины срока обучения, отмечается уровень образования, полученный до поступления в вуз); среднее профессиональное - окончившим среднее специальное учебное заведение: техникум, училище (например, медицинское, педагогическое), колледж, техникум-предприятие и т.п.; пример, медицинское, педагогическое), колледж, техникум-предприятие и т.п.; начальное профессиональное - окончившим учреждение начального профессионального образования (профессиональное или профессионально-техническое училище, профессиональный лицей, школу фабрично-заводского обучения и т.п.) на базе основного или среднего (полного) общего образования; среднее (полное) общее - окончившим среднюю общеобразовательную школу, лицей, гимназию и т.п. и получившим аттестат о среднем (полном) общем образовании; основное общее - окончившим 9 классов общеобразовательного учреждения, неполную среднюю школу, а также учащимся 10 - 11 (12) классов среднего общеобразовательного учреждения; начальное общее - окончившим начальную общеобразовательную школу, а также учащимся 4 - 9 классов общеобразовательного учреждения.
<a id="p100534"></a>[Вопросы 6](#p100105) и [8](#p100110). Указывается месяц и год вступления в брак, независимо от того, был ли и когда именно он зарегистрирован. Если у респондента возникает вопрос, что считать браком, если он не был зарегистрирован вообще или на каком-то этапе супружеских отношений, то следует ориентироваться на самоопределение респондента, т.е. он сам должен определиться, считать ли ему отношения, которые у него были или есть в настоящее время, браком.
<a id="p100535"></a>[Вопрос 10](#p100112). На этот вопрос отвечают только те, кто в [вопросе 5](#p100100) отметил пункт 2 "состою в незарегистрированном браке". Ответ должен быть дан по каждой строке.
<a id="p100536"></a>[Вопросы 11](#p100117) и [12](#p100121). Респондент может сказать, что у него брак первый (или, наоборот, повторный) и нужно ли ему отвечать про повторный (или, наоборот, про первый). В этом случае сказать, что отвечать нужно, так как здесь речь идет не конкретно о его браке, а выясняется его мнение о регистрации брака вообще.
<a id="p100537"></a>[Вопрос 13](#p100126). Если респондент скажет, что был ребенок, который впоследствии умер, и надо ли его здесь учитывать, сказать, что учитывать нужно, а жив он или нет, будет отмечено в следующем вопросе. Если было рождение мертвого ребенка, то его отмечать не нужно.
<a id="p100538"></a>[Вопрос 14](#p100128). Если рожденных детей больше, чем 10, то записать информацию про них в свободных строках с указанием очередности рождения.
<a id="p100539"></a>[Вопрос 19](#p100170). Если у респондента возникнут затруднения с тем, что имеется в виду в каждом из пунктов данного вопроса, то дать следующие пояснения. К внутриматочным средствам относятся, прежде всего, внутриматочные спирали. К гормональной контрацепции относятся комбинированные эстроген-гестагенные таблетки (моно- (Мерсилон, Новинет, Силест, Фемоден и др.) и трехфазные (Триквилар, Тризистон, Трирегол, Триновум и др.)), принимаемые внутрь (не влагалищные), чисто гестагенные мини-пили, контрацептивы, вводящиеся инъекционно (например, Норплант). К барьерным методам относятся, прежде всего, презервативы. К естественным и физиологическим методам относятся, так называемый, прерванный (т.е. прекращенный до начала семяизвержения) половой акт, а также половые сношения только в, так называемые, безопасные дни, которые определяются температурным (внутривлагалищное измерение температуры) или календарным (отсчет определенного числа дней от менструаций) методом. Если респондент напишет непонятные для интервьюера способы, то попросить его пояснить.
<a id="p100540"></a>[Вопросы 21](#p100178) и [22](#p100180). В каждом вопросе отмечается только одно конкретное число детей. Не допускается отмечать, например, одновременно 1 и 2 или 2 и 3.
<a id="p100541"></a>[Вопрос 23](#p100182). В этом вопросе респонденту нужно дать один ответ по каждой строке.
<a id="p100542"></a>[Вопрос 24](#p100205). В этом вопросе нужно отметить только один ответ.
<a id="p100543"></a>[Вопрос 25](#p100211). Возраст ребенка при выходе на работу после отпуска за ним указывается обязательно в месяцах, а не в годах. Если респондентка говорит, например, что ребенку было 1,5 года, то следует указать 18 месяцев, 1 год и 3 месяца - 15 месяцев.
<a id="p100544"></a>[Вопрос 26](#p100214). В этом вопросе можно отметить любое число ответов.
<a id="p100545"></a>[Вопросы 27](#p100221) и [28](#p100227). В этих вопросах нужно отметить только по одному ответу.
<a id="p100546"></a>[Вопрос 29](#p100233). В этом вопросе респонденту нужно дать один ответ по каждой строке.
<a id="p100547"></a>[Вопросы 30](#p100252) и [31](#p100258). В этих вопросах можно отметить только по одному ответу.
<a id="p100548"></a>[Вопросы 34](#p100272), [35](#p100283), [36](#p100295), [37](#p100310), [38](#p100324), [39](#p100328) и [40](#p100341). В этих вопросах респонденту нужно дать один ответ по каждой строке.
<a id="p100549"></a>[Вопрос 42](#p100357). В этом вопросе нужно отметить только один ответ.
<a id="p100550"></a>[Вопрос 43](#p100361). В этом вопросе респонденту нужно дать один ответ по каждой строке.
<a id="p100551"></a>[Вопрос 44](#p100370). В этом вопросе отмечается только одно конкретное число детей. Не допускается отмечать, например, одновременно 1 и 2 или 2 и 3.
<a id="p100552"></a>[Вопрос 46](#p100374). В этом вопросе нужно отметить только один ответ.
<a id="p100553"></a>[Вопрос 47](#p100382). В этом вопросе респонденту нужно дать один ответ по каждой строке.
<a id="p100554"></a>[Вопрос 48](#p100397). В этом вопросе отмечается только одно конкретное число. Не допускается отмечать, например, одновременно 3 и 4 или 8 и 9.
<a id="p100555"></a>[Вопрос 52](#p100420). Примерные затраты времени респондента и членов его семьи на домашние дела должны быть обязательно указаны в минутах, даже если он назовет их в часах. Например, 2 часа следует записать как 120 минут.
<a id="p100556"></a>[Вопрос 55](#p100433). Примерные затраты времени респондента и членов его семьи на общение с ребенком (детьми) должны быть обязательно указаны в минутах, даже если он назовет их в часах. Например, 2 часа следует записать как 120 минут.
<a id="p100557"></a>[Вопрос 56](#p100439). В этом вопросе нужно отметить только один ответ.
<a id="p100558"></a>[Вопрос 57](#p100445). В этом вопросе респонденту нужно дать один ответ по каждой строке. Если респондент пользуется несколькими услугами из числа указанных во второй строке (детское дошкольное учреждение, группа кратковременного ухода за детьми, продленного дня), то ответ дается по тому виду услуг, которым он пользуется наиболее регулярно.
<a id="p100559"></a>[Вопросы 59](#p100453), [60](#p100460) и [61](#p100465). В этих вопросах нужно отметить только по одному ответу.
<a id="p100560"></a>[Вопрос 62](#p100470). Отмечается только одно число. Не допускается отмечать, например, одновременно 20 и 30 или 60 и 70.
<a id="p100561"></a>[Вопрос 65](#p100481). В этом вопросе можно отметить любое число ответов.
<a id="p100562"></a>[Вопрос 67](#p100488). Сумма примерных вкладов респондента и других членов семьи в семейный бюджет должна быть близка к 100%.
<a id="p100563"></a>[Вопрос 70](#p100498). В этом вопросе респонденту нужно дать один ответ по каждой строке.
<a id="p100564"></a>[Вопросы 71](#p100513) и [72](#p100515). Отмечается только одно число. Не допускается отмечать, например, одновременно 20 и 30 или 60 и 70.
<a id="p100565"></a>[Вопрос 73](#p100517). В этом вопросе можно отметить только один ответ.





<div align="right">

<a id="p100566"></a>Утверждено

</div>

Приказом Росстата
от 31 июля 2012 г. N 426


## <a id="p100567"></a>ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО


<a id="p100568"></a>Уважаемые жители!

<a id="p100569"></a>Федеральная служба государственной статистики (Росстат) проводит с 20 сентября по 5 октября 2012 года обследование национального масштаба среди жителей вашего региона.
<a id="p100570"></a>В этом обследовании будет собрана информация по репродуктивному поведению населения. В опросах будут участвовать женщины в возрасте 18 - 44 года и мужчины в возрасте 18 - 60 лет. Ваше домашнее хозяйство было случайным образом выбрано для участия в этом опросе.
<a id="p100571"></a>Профессиональный местный интервьюер, работающий по контракту с Росстатом, проводит опросы в вашем регионе и расскажет об этом обследовании, а также ответит на любые ваши вопросы. Местный интервьюер задаст несколько предварительных вопросов, а затем может попросить одну женщину (в возрасте 18 - 44 года) или одного мужчину (в возрасте 18 - 60 лет), проживающих в вашем домашнем хозяйстве и случайным образом выбранных, принять участие в добровольном опросе. Вся информация, полученная в вашем домохозяйстве, будет храниться конфиденциально и использоваться исключительно в целях исследования. Результаты этого опроса помогут Министерству труда и социальной защиты Российской Федерации разработать и принять новые меры по поддержке семей с детьми, повышению рождаемости в целях выполнения Концепции демографической политики Российской Федерации.
<a id="p100572"></a>Ваша помощь чрезвычайно важна для успеха этого обследования, и мы надеемся, что вы согласитесь принять участие. Заранее благодарим вас за сотрудничество.

<a id="p100573"></a>Росстат



<a id="p100574"></a>

---