---
title: "Приказ Следственного комитета РФ от 29.03.2011 N 42"
number: "42"
issuer: "Следственный комитет Российской Федерации"
issued_on: 2011-03-29
status: утратил силу
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-42-2011-sk-rossii-sledstvennyy"
---

## Приказ Следственного комитета РФ от 29.03.2011 N 42

# Приказ Следственного комитета РФ от 29.03.2011 N 42

"Об утверждении Положения об организации наставничества в системе Следственного комитета Российской Федерации"

> [!WARNING]
> Документ фактически утратил силу в связи с изданием Приказа СК России от 26 марта 2014 г. N 21. Положение об организации наставничества в системе Следственного комитета Российской Федерации, утв. Приказом СК России от 29.08.2025 N 115.


<a id="p100001"></a>**СЛЕДСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**


## <a id="p100002"></a>ПРИКАЗ

от 29 марта 2011 г. N 42

<a id="p100003"></a>**ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ**
**ОБ ОРГАНИЗАЦИИ НАСТАВНИЧЕСТВА В СИСТЕМЕ СЛЕДСТВЕННОГО**
**КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100004"></a>В целях оказания помощи молодым сотрудникам следственных органов Следственного комитета Российской Федерации в приобретении профессиональных навыков, ускорения процесса их адаптации и профессионального становления, развития способностей самостоятельно, качественно и ответственно выполнять возложенные функциональные обязанности в соответствии с занимаемой должностью, руководствуясь [пунктом 2 части 4 статьи 13](https://bukva.ai/docs/zakon-403-fz/statya-1#p100091) Федерального закона от 28.12.2010 N 403-ФЗ "О Следственном комитете Российской Федерации", приказываю:
1. <a id="p100005"></a>Утвердить прилагаемое [Положение](#p100010) об организации наставничества в системе Следственного комитета Российской Федерации.
2. <a id="p100006"></a>Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на заместителей Председателя Следственного комитета Российской Федерации по направлениям деятельности.
<a id="p100007"></a>Приказ направить заместителям Председателя Следственного комитета Российской Федерации, руководителям подразделений центрального аппарата Следственного комитета Российской Федерации, руководителям главных следственных управлений, следственных управлений Следственного комитета Российской Федерации по субъектам Российской Федерации и приравненных к ним специализированных (в том числе и военных) следственных управлений и следственных отделов Следственного комитета Российской Федерации.

<div align="right">

<a id="p100008"></a>Председатель<br>
Следственного комитета<br>
Российской Федерации<br>
генерал-полковник юстиции<br>
**А.И.БАСТРЫКИН**

</div>






<div align="right">

<a id="p100009"></a>Утверждено<br>
Приказом Председателя<br>
Следственного комитета<br>
Российской Федерации<br>
от 29.03.2011 N 42

</div>



## <a id="p100010"></a>ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ НАСТАВНИЧЕСТВА В СИСТЕМЕ СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ



### <a id="p100011"></a>I. Общие положения


1. <a id="p100012"></a>Настоящее Положение об организации наставничества в системе Следственного комитета Российской Федерации (далее - Положение) определяет цели, задачи и порядок осуществления наставничества в системе Следственного комитета Российской Федерации (СК России).
2. <a id="p100013"></a>Наставничество является неотъемлемым элементом кадровой политики СК России, важным средством воспитания и обучения впервые назначенных на должности следователей СК России (далее - следователь) <*>.

<a id="p100014"></a>

---

<a id="p100015"></a><*> К сотрудникам указанной категории относятся лица, назначенные на должности следователя, старшего следователя, следователя-криминалиста, старшего следователя-криминалиста.

3. <a id="p100016"></a>Наставничество представляет собой целенаправленную деятельность руководителей и наиболее опытных следователей главных следственных управлений и следственных управлений СК России по субъектам Российской Федерации и приравненных к ним специализированных (в том числе военных) следственных управлений и следственных отделов СК России, руководителей межрайонных следственных отделов, следственных отделов и следственных отделений СК России по районам, городам и приравненных к ним, включая специализированные (в том числе военные), следственных подразделений СК России (далее - следственные органы СК России) по подготовке следователей к самостоятельному выполнению служебных обязанностей.


### <a id="p100017"></a>II. Цели и задачи наставничества


4. <a id="p100018"></a>Целями наставничества в системе СК России является оказание помощи следователям в их профессиональном становлении, приобретении профессиональных навыков выполнения служебных обязанностей, адаптация в коллективе, а также воспитание дисциплинированности.
5. <a id="p100019"></a>Задачами наставничества являются:
<a id="p100020"></a>помощь в адаптации следователей к службе в системе СК России в целом и в конкретном подразделении следственного органа СК России в частности, к новым условиям службы, а также помощь в усвоении положительных традиций СК России, глубоком осознании служебного долга и требований Присяги сотрудника Следственного комитета Российской Федерации;
<a id="p100021"></a>обучение следователей профессиональному мастерству, эффективным формам и методам следственной работы, развитие их способности самостоятельно и качественно выполнять возложенные на них служебные обязанности, повышать свой профессиональный уровень;
<a id="p100022"></a>формирование у следователей необходимых морально-психологических качеств, высокой сознательности, дисциплинированности, трудолюбия, приверженности службе в следственных органах СК России, чувства ответственности за порученное дело и свои поступки, необходимости соблюдения служебной этики и культуры в работе, доброжелательного и уважительного отношения к сослуживцам, гражданам России и другим лицам;
<a id="p100023"></a>оказание моральной и психологической поддержки следователям в преодолении профессиональных трудностей, возникающих при исполнении служебных обязанностей;
<a id="p100024"></a>реализация мер по ранней профилактике профессиональной деформации личности следователей.
6. <a id="p100025"></a>Задачи наставничества решаются во взаимодействии руководителей следственных органов СК России и их следственных подразделений, сотрудников кадровых подразделений следственных органов СК России, наставников, советов наставников, представителей общественных, ветеранских и иных организаций.


### <a id="p100026"></a>III. Организация наставничества


7. <a id="p100027"></a>Наставничество устанавливается в отношении следователей СК России, впервые назначенных на соответствующие должности в подразделения следственных органов СК России.
8. <a id="p100028"></a>Наставничество устанавливается продолжительностью до одного года. В указанный срок не включается период временной нетрудоспособности и другие периоды отсутствия на службе по уважительным причинам следователя, в отношении которого осуществляется наставническая работа.
9. <a id="p100029"></a>К работе в качестве наставников привлекаются сотрудники подразделений следственного органа СК России, обладающие высокими профессиональными качествами, имеющие стабильные показатели в службе, способности к воспитательной работе, пользующиеся авторитетом в коллективе и проработавшие в занимаемой должности не менее трех лет.
<a id="p100030"></a>Сотрудников СК России, имеющих дисциплинарные взыскания, привлекать к наставнической работе на период действия этого взыскания не рекомендуется.
10. <a id="p100031"></a>Руководитель следственного органа СК России определяет число лиц, в отношении которых наставник одновременно осуществляет наставничество, в зависимости от уровня его профессиональной подготовки, а также от объема выполняемой работы. Максимальное число закрепленных за одним наставником лиц не может превышать трех человек.
11. <a id="p100032"></a>К работе по оказанию практической помощи начинающим следователям в качестве консультантов-наставников могут привлекаться ветераны следственных органов, обладающие большим профессиональным опытом следственной работы и (или) экспертно-криминалистической деятельности.
12. <a id="p100033"></a>Утверждение кандидатуры наставника производится организационно-распорядительным документом руководителя следственного органа СК России, как правило, в день назначения следователя на должность, в отношении которого будет осуществляться наставническая работа, но не позднее двух недель со дня назначения на должность. Основанием для издания организационно-распорядительного документа является рапорт руководителя подразделения следственного органа СК России при обоюдном согласии наставника и следователя, в отношении которого будет осуществляться наставническая работа.
13. <a id="p100034"></a>Замена наставника производится организационно-распорядительным документом руководителя следственного органа СК России на основании рапорта руководителя подразделения следственного органа СК России:
<a id="p100035"></a>при прекращении наставником трудовых отношений со Следственным комитетом Российской Федерации;
<a id="p100036"></a>при переводе (назначении) наставника или следователя, в отношении которого осуществляется наставническая работа, в другое подразделение следственного органа СК России или на иную должность;
<a id="p100037"></a>при привлечении наставника к дисциплинарной ответственности;
<a id="p100038"></a>при психологической несовместимости наставника и следователя, в отношении которого осуществляется наставническая работа. В данном случае при наличии уважительных причин, признанных таковыми руководителем подразделения следственного органа СК России, в котором осуществляется наставничество, инициатором замены может выступать либо наставник, либо следователь, в отношении которого осуществляется наставническая работа, либо руководитель указанного подразделения;
<a id="p100039"></a>по иным основаниям при наличии обстоятельств, препятствующих осуществлению процесса профессионального становления следователя, в отношении которого осуществляется наставническая работа.


### <a id="p100040"></a>IV. Руководство наставничеством


14. <a id="p100041"></a>Организация работы по развитию наставничества является обязанностью руководителей следственных органов СК России.
15. <a id="p100042"></a>Ответственность за организацию наставничества возлагается на руководителя следственного органа СК России и руководителя подразделения следственного органа СК России, где проходит службу следователь, в отношении которого осуществляется наставническая работа.
16. <a id="p100043"></a>Руководство и контроль за организацией наставничества осуществляет руководитель следственного органа СК России, который:
<a id="p100044"></a>организует обучение наставников передовым формам и методам индивидуальной работы, основам педагогики и психологии;
<a id="p100045"></a>обеспечивает систематическое рассмотрение вопросов организации наставничества на оперативных совещаниях при руководителе следственного органа СК России, аттестационных комиссиях;
<a id="p100046"></a>изучает, обобщает и распространяет положительный опыт наставничества, разрабатывает единую систему оценки работы наставников;
<a id="p100047"></a>заслушивает отчеты наставников о проделанной работе, анализирует результаты работы, определяет меры поощрения наставников.
17. <a id="p100048"></a>Руководитель подразделения следственного органа СК России, куда назначен следователь, в отношении которого осуществляется наставническая работа:
<a id="p100049"></a>представляет назначенного следователя коллективу подразделения следственного органа СК России, объявляет организационно-распорядительный документ руководителя следственного органа СК России о закреплении за ним наставника;
<a id="p100050"></a>создает необходимые условия для совместной работы наставника и следователя, в отношении которого осуществляется наставническая работа;
<a id="p100051"></a>осуществляет систематический контроль за ходом обучения следователя и работой наставника, при необходимости вносит изменения или дополнения в процесс работы по наставничеству;
<a id="p100052"></a>заслушивает наставника и следователя о результатах их работы;
<a id="p100053"></a>вносит на аттестационную комиссию предложения о следователе, прошедшем испытательный срок;
<a id="p100054"></a>обеспечивает своевременное представление надлежаще оформленных документов по итогам наставничества.
18. <a id="p100055"></a>При наличии в следственном органе СК России десяти и более наставников, а также для осуществления методического обеспечения деятельности наставников и оказания помощи руководителям следственных подразделений СК России в подборе, обучении, воспитании наставников и координации их деятельности по инициативе руководителей следственных подразделений СК России или наставников может создаваться Совет наставников в количестве 5 - 7 человек, который избирается на собрании наставников следственного органа СК России и осуществляет свою деятельность во взаимодействии с ветеранами следствия и кадровым подразделением следственного органа СК России.
19. <a id="p100056"></a>На первом заседании Совета наставников избираются председатель и его заместитель сроком на два года, а при необходимости - секретарь. Также распределяются обязанности между членами Совета наставников. Если секретарь не избирается, то его обязанности поочередно выполняют члены Совета наставников.
<a id="p100057"></a>Периодичность заседаний Совета наставников устанавливается решением Совета наставников, но не реже одного раза в квартал. Для участия в его заседаниях могут приглашаться руководители подразделений следственного органа СК России, следователи и ветераны следственных органов СК России. Протокол заседания подписывается секретарем или членом Совета наставников, который вел протокол, и утверждается председателем Совета наставников. Решение Совета наставников согласовывается с заместителем руководителя следственного органа СК России (в соответствии с распределением обязанностей).
<a id="p100058"></a>За один месяц до истечения срока полномочий председателя Совета наставников в следственном органе СК России проводится собрание наставников, на котором заслушивается отчет председателя о проделанной работе, и при необходимости в установленном порядке избирается (переизбирается) новый состав Совета наставников.
<a id="p100059"></a>Состав избранного Совета наставников утверждается организационно-распорядительным документом руководителя следственного органа СК России.
<a id="p100060"></a>Руководитель следственного органа СК России имеет право назначить проведение собрания наставников для решения вопросов, связанных с их деятельностью.
20. <a id="p100061"></a>Работа Совета наставников строится на основе плана работы Совета наставников, который составляется на полугодие, согласовывается с заместителем руководителя следственного органа СК России (в соответствии с распределением обязанностей), утверждается руководителем следственного органа СК России.
21. <a id="p100062"></a>Совет наставников:
<a id="p100063"></a>рекомендует руководителю подразделения следственного органа СК России кандидатуры наставников из числа наиболее профессионально подготовленных сотрудников;
<a id="p100064"></a>оказывает методическую и практическую помощь наставникам в планировании их работы, обучении и воспитании следователей, в отношении которых осуществляется наставническая работа;
<a id="p100065"></a>изучает, обобщает и распространяет положительный опыт работы наставников. С этой целью ведет учет их работы, пропагандирует деятельность лучших наставников, ходатайствует об их поощрении;
<a id="p100066"></a>совместно с руководителем следственного органа СК России (заместителем руководителя следственного органа СК России) заслушивает на своих заседаниях отчеты наставников и следователей, в отношении которых осуществляется наставническая работа, о проделанной работе;
<a id="p100067"></a>вносит предложения руководителю следственного органа СК России об отстранении от наставничества сотрудников, недобросовестно относящихся к наставнической работе.
22. <a id="p100068"></a>Учет работы Совета наставников осуществляется его председателем. К учетным документам относятся:
<a id="p100069"></a>планы работы Совета наставников;
<a id="p100070"></a>протоколы заседаний Совета наставников;
<a id="p100071"></a>протоколы собраний наставников;
<a id="p100072"></a>список членов Совета наставников;
<a id="p100073"></a>полугодовые и годовые отчеты о проделанной работе.
<a id="p100074"></a>Учетные документы Совета наставников хранятся у председателя в течение двух лет, после чего уничтожаются по акту.
23. <a id="p100075"></a>Методическое обеспечение деятельности наставников осуществляет Совет наставников. В следственных органах СК России, где Советы наставников не созданы, методическое обеспечение деятельности наставников возлагается на кадровые подразделения.


### <a id="p100076"></a>V. Планирование работы наставника


24. <a id="p100077"></a>Наставничество осуществляется методом индивидуального обучения и воспитания следователя [(приложение N 1)](#p100124) в соответствии с индивидуальным планом обучения и воспитания следователя [(приложение N 2)](#p100135), который составляется наставником на весь срок наставничества в соответствии с Программой адаптации следователя к службе в системе Следственного комитета Российской Федерации [(приложение N 3)](#p100176).
25. <a id="p100078"></a>Наставник в течение семи календарных дней со дня закрепления за ним следователя составляет индивидуальный план обучения и воспитания следователя, согласовывает его с руководителем подразделения следственного органа СК России, в котором проходит службу следователь, и руководителем кадрового подразделения следственного органа СК России, утверждает у руководителя следственного органа СК России и знакомит с ним следователя, в отношении которого осуществляется наставническая работа.
26. <a id="p100079"></a>Мероприятия наставничества планируются по разделам с учетом рекомендаций руководителя кадрового подразделения следственного органа СК России, Совета наставников, а также уровня общеобразовательной и профессиональной подготовки следователя. Особое внимание при этом уделяется:
<a id="p100080"></a>выработке у следователя профессиональных навыков, воспитанию дисциплинированности, вежливости, культуры в работе, соблюдению законности при исполнении служебных обязанностей;
<a id="p100081"></a>изучению морально-деловых качеств следователя, его социально-бытовых условий, степени готовности к выполнению служебных обязанностей;
<a id="p100082"></a>изучению вопросов, касающихся служебных обязанностей, устранению недостатков, закреплению профессиональных навыков, оказанию помощи в рациональной организации рабочего и свободного времени;
<a id="p100083"></a>планированию конкретных следственных действий при расследовании уголовных дел, организации работы по нескольким уголовным делам, проведению процессуальных и следственных действий, в том числе и в составе следственной группы;
<a id="p100084"></a>воспитанию у следователя потребности в постоянном пополнении знаний, расширении кругозора, стремления к повышению результативности работы, выработке своих собственных тактических приемов в конкретных складывающихся ситуациях, творческого отношения к выполнению служебных обязанностей, обучению и закреплению на практике умения правильно действовать при работе в сложных условиях;
<a id="p100085"></a>организации выборочного контроля за решением следователем наиболее сложных задач, подготовке его к самостоятельной работе.


### <a id="p100086"></a>VI. Права и обязанности наставника


27. <a id="p100087"></a>Наставник обязан:
<a id="p100088"></a>разрабатывать индивидуальный план обучения и воспитания следователя;
<a id="p100089"></a>содействовать следователю в ознакомлении с его должностными обязанностями, основными направлениями деятельности, полномочиями и организацией работы следственного органа СК России в выполнении распоряжений и указаний, связанных с его служебной деятельностью;
<a id="p100090"></a>оказывать следователю индивидуальную помощь в изучении текущего законодательства, нормативных правовых актов и организационно-распорядительных документов Председателя Следственного комитета Российской Федерации и руководителя следственного органа СК России, овладении избранной профессией, практическими приемами и способами качественного выполнения служебных задач и поручений; выявлять и совместно устранять допущенные ошибки в служебной деятельности следователя;
<a id="p100091"></a>передавать следователю накопленный опыт профессионального мастерства, обучать наиболее рациональным приемам и передовым методам работы;
<a id="p100092"></a>всесторонне изучать волевые, деловые и моральные качества следователя, его отношение к службе, коллективу, гражданам, социально-бытовые условия, увлечения, наклонности, круг досугового общения;
<a id="p100093"></a>воспитывать следователя на положительных традициях СК России, следственного органа СК России, своего коллектива, прививать ему чувство профессиональной гордости, ответственности за состояние дел в следственном органе СК России;
<a id="p100094"></a>быть требовательным к следователю, своевременно и принципиально реагировать на проявления недисциплинированности, используя при этом методы убеждения, воздействия коллектива;
<a id="p100095"></a>проявлять чуткость и внимательность, не допускать высокомерия, в корректной форме давать оценку результатам работы следователя, терпеливо и тактично помогать в преодолении имеющихся недостатков;
<a id="p100096"></a>личным примером развивать положительные качества следователя, привлекать к участию в общественной жизни коллектива, прививать навыки здорового образа жизни, общественно значимые интересы, содействовать развитию общекультурного и профессионального кругозора, при необходимости корректировать поведение следователя на службе;
<a id="p100097"></a>периодически докладывать руководителю подразделения следственного органа СК России о процессе адаптации следователя, его дисциплине и поведении, результатах его профессионального становления;
<a id="p100098"></a>составлять отчет по итогам наставнической работы.
28. <a id="p100099"></a>Наставник имеет право:
<a id="p100100"></a>подавать предложения аттестационной комиссии при аттестовании, решении вопросов о выдвижении, перемещении, определении соответствия занимаемой должности следователя;
<a id="p100101"></a>принимать участие в обсуждении вопросов, связанных со служебной деятельностью, вносить предложения руководителю подразделения следственного органа СК России о поощрении следователя, применении мер воспитательного и дисциплинарного воздействия, а также по другим вопросам, требующим решения руководителей;
<a id="p100102"></a>требовать выполнения следователем предусмотренного настоящим Положением порядка прохождения службы в период наставничества;
<a id="p100103"></a>контролировать обеспеченность следователя положенным ему имуществом и оборудованием, оказывать содействие в создании необходимых условий его труда;
<a id="p100104"></a>посещать следователя по месту жительства (с его согласия) с целью ознакомления с условиями быта, оказания содействия в решении возникающих проблем.
29. <a id="p100105"></a>За ненадлежащее исполнение обязанностей по наставничеству наставник может быть отстранен от этой работы, а также привлечен в установленном порядке к дисциплинарной ответственности.


### <a id="p100106"></a>VII. Права и обязанности следователя, в отношении которого осуществляется наставническая работа


30. <a id="p100107"></a>Следователь, в отношении которого осуществляется наставническая работа, обязан:
<a id="p100108"></a>изучать требования законодательных и иных нормативных правовых актов Российской Федерации, нормативных правовых актов и организационно-распорядительных документов Председателя Следственного комитета Российской Федерации, определяющих права и обязанности следователя, вопросы прохождения службы и профессиональной подготовки;
<a id="p100109"></a>изучать свои должностные обязанности, основные направления деятельности, полномочия и организацию работы в системе СК России;
<a id="p100110"></a>выполнять указания и рекомендации наставника, учиться у него практическому решению поставленных задач;
<a id="p100111"></a>совершенствовать профессиональные навыки, практические приемы и способы качественного выполнения служебных задач и поручений; совместно с наставником устранять допущенные ошибки;
<a id="p100112"></a>проявлять дисциплинированность, организованность и культуру в работе;
<a id="p100113"></a>дорожить честью своего коллектива, с достоинством вести себя на службе и вне службы, активно участвовать в общественной жизни коллектива.
31. <a id="p100114"></a>Следователь, в отношении которого осуществляется наставническая работа, имеет право:
<a id="p100115"></a>пользоваться имеющейся в подразделении следственного органа СК России служебной, нормативной, учебно-методической документацией по вопросам служебной деятельности;
<a id="p100116"></a>в индивидуальном порядке обращаться к наставнику за советом, помощью по вопросам, связанным со служебной деятельностью;
<a id="p100117"></a>при невозможности установления личного контакта с наставником выходить с соответствующим ходатайством о его замене к руководителю подразделения следственного органа СК России.


### <a id="p100118"></a>VIII. Завершение наставничества, стимулирование работы наставника


32. <a id="p100119"></a>В течение десяти календарных дней по окончании установленного организационно-распорядительным документом руководителя следственного органа СК России срока наставничества наставник готовит отчет об итогах наставничества [(приложение N 4)](#p100197), который согласовывает с руководителем подразделения следственного органа СК России, утверждает у заместителя руководителя следственного органа СК России (в соответствии с распределением обязанностей) и представляет руководителю следственного органа СК России. При необходимости следователю, в отношении которого осуществлялось наставничество, даются конкретные рекомендации по дальнейшему повышению профессионального мастерства.
33. <a id="p100120"></a>Отчет об итогах наставничества после его рассмотрения руководителем следственного органа СК России приобщается к личному делу следователя, в отношении которого осуществлялось наставничество.
34. <a id="p100121"></a>На основании предложений заместителя руководителя следственного органа СК России (в соответствии с распределением обязанностей), руководителя кадрового подразделения, руководителя подразделения следственного органа СК России, Совета наставников либо по своей инициативе руководитель следственного органа СК России рассматривает в установленном порядке вопрос о поощрении наставника.
35. <a id="p100122"></a>За образцовое выполнение служебного долга, значительный вклад в профессиональное становление и воспитание следователей наиболее отличившиеся наставники по представлению руководителя следственного органа СК России могут быть дополнительно поощрены Председателем Следственного комитета Российской Федерации.





<div align="right">

<a id="p100123"></a>Приложение N 1<br>
к Положению об организации<br>
наставничества в системе<br>
Следственного комитета<br>
Российской Федерации

</div>


<div align="center">

<a id="p100124"></a>**ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ НАСТАВНИКА**

</div>


1. <a id="p100125"></a>Индивидуальные задания и поручения по изучению опыта работы, выработке практических навыков в ходе выполнения служебных обязанностей, овладению приемами служебной деятельности с целью содействия в профессиональном и интеллектуальном самообразовании следователя, углубления юридических знаний.
2. <a id="p100126"></a>Контроль за деятельностью следователя в форме личной проверки выполнения задания, поручения, проверки качества подготавливаемых документов.
3. <a id="p100127"></a>Индивидуальная помощь в изучении нормативных актов и овладении передовыми приемами выполнения служебных обязанностей, в исправлении ошибок, устранении недостатков, а также в решении вопросов служебной деятельности и личной жизни.
<a id="p100128"></a>Помощь может быть оказана в форме совета, разъяснения, показа, тренировки, пожелания, совместного выполнения отдельных поручений, обязанностей и т.д. Оказание помощи в выработке способности решать задачи в нестандартных ситуациях.
4. <a id="p100129"></a>Воспитательные беседы о проблемах службы, учебы, быта следователя, об участии в жизни коллектива, отношении к повышению профессионального уровня, конкретных фактах пассивности в службе, нарушениях дисциплины, причинах, мешающих достичь лучших результатов в службе, и других проблемах.
5. <a id="p100130"></a>Личный пример наставника. Личный пример должен проявляться в безупречном выполнении наставником служебных обязанностей, требований нормативных актов, высокой дисциплинированности и требовательности к себе, заботливом отношении к следователям, постоянном повышении своего профессионального и культурного уровня, строгом соблюдении Присяги сотрудника Следственного комитета Российской Федерации, примерном поведении на службе и в быту, во взаимоотношениях с коллегами и в семье.
6. <a id="p100131"></a>Изучение личности следователя - при наблюдении в ходе повседневного общения, при посещении следователя по месту жительства, в беседах с членами семьи с целью изучения жилищно-бытовых условий, семейных отношений и их влияния на службу, выяснения отношения членов семьи следователя к его профессии, ознакомления с кругом знакомых следователя, с тем, чтобы оградить его от нежелательных связей, и т.д.
7. <a id="p100132"></a>Внеслужебное общение. Совместное посещение исторических и культурных мест, выставок, спортивных соревнований. Знакомство с историей и традициями следственного органа СК России, подразделения следственного органа СК России. Приобщение следователя к систематическому чтению полезной литературы, оказание содействия в проявлении и развитии его творческих способностей.





<div align="right">

<a id="p100133"></a>Приложение N 2<br>
к Положению об организации<br>
наставничества в системе<br>
Следственного комитета<br>
Российской Федерации

</div>


<a id="p100134"></a>                                   УТВЕРЖДАЮ
                                   Руководитель ___________________________
                                                (наименование следственного
                                   ________________________________________
                                   органа Следственного комитета Российской
                                   ________________________________________
                                                 Федерации)
                                            (специальное (воинское)
                                          звание, фамилия, инициалы)
                                   ________________________________________
                                                  (подпись)
                                   "__" _________________________ 20__ года

<a id="p100135"></a>                            Индивидуальный план
                     обучения и воспитания следователя
        _________________________________________________________,
                         (фамилия, имя, отчество)
<a id="p100136"></a>       назначенного на должность __________________________________


<table>
<colgroup><col width="11%"><col width="53%"><col width="19%"><col width="18%"></colgroup>
<tr><td>N п/п</td><td>Наименование мероприятий</td><td>Срок исполнения</td><td>Отметка о выполнении</td></tr>
<tr><td colspan="4">Раздел I. Ознакомление со следственным органом СК России, его структурой, задачами подразделения следственного органа СК России, особенностями службы в подразделении</td></tr>
<tr><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>...</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="4">Раздел II. Изучение личности следователя, его социально-бытовых условий</td></tr>
<tr><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>...</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="4">Раздел III. Организация изучения нормативной правовой базы, служебных обязанностей и порядка их исполнения</td></tr>
<tr><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>...</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="4">Раздел IV. Изучение нравственных и профессионально-этических основ службы в системе СК России</td></tr>
<tr><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>...</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="4">Раздел V. Изучение особенностей организации деятельности подразделения следственного органа СК России, исполнения служебных обязанностей</td></tr>
<tr><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>...</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="4">Раздел VI. Ознакомление с порядком и особенностями ведения служебных документов, правилами работы с закрытой и служебной информацией</td></tr>
<tr><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>...</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="4">Раздел VII. Оказание помощи в процессе адаптации к служебной деятельности и работе в коллективе, в преодолении профессиональных трудностей</td></tr>
<tr><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>...</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="4">Раздел VIII. Выполнение обязанностей в занимаемой должности, поручений, индивидуальных заданий, участие в работе следственных групп и т.д.</td></tr>
<tr><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>...</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="4">Раздел IX. Контрольные мероприятия по проверке готовности следователя к самостоятельному выполнению служебных обязанностей</td></tr>
<tr><td>1</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2</td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>...</td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100174"></a>Наставник: _______________________________________________________________
            (должность, специальное (воинское) звание, подпись, инициалы,
                               фамилия наставника)

Ознакомлен _______________________________________________________________
           (должность, подпись, инициалы, фамилия следователя, в отношении
                       которого осуществляется наставничество)





<div align="center">

<a id="p100175"></a>Приложение N 3<br>
к Положению об организации<br>
наставничества в системе<br>
Следственного комитета

</div>

Российской Федерации

<a id="p100176"></a>**ПРОГРАММА**
**АДАПТАЦИИ СЛЕДОВАТЕЛЯ К СЛУЖБЕ В СИСТЕМЕ СЛЕДСТВЕННОГО**
**КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**


<table>
<colgroup><col width="11%"><col width="34%"><col width="16%"><col width="22%"><col width="18%"></colgroup>
<tr><td>N п/п</td><td>Перечень мероприятий</td><td>Форма обучения</td><td>Ответственный</td><td>Сроки</td></tr>
<tr><td colspan="5">1-й этап. Базовое обучение</td></tr>
<tr><td>1</td><td>Вводное занятие: знакомство со следственным органом СК России - его историей, традициями, структурой, основными нормами и правилами, средствами коммуникации и т.п. Посещение подразделений аппарата следственного органа СК России, ознакомительное собеседование с руководителями подразделений</td><td>Занятие</td><td>Руководитель подразделения</td><td>1-я неделя работы</td></tr>
<tr><td>2</td><td>Изучение структуры Следственного комитета Российской Федерации (СК России), следственного органа СК России, состава аппарата следственного органа, основных функций и задач следственного органа СК России, подразделений следственного органа СК России</td><td>Самостоятельно</td><td>Руководитель подразделения, наставник</td><td>1-й месяц работы</td></tr>
<tr><td>3</td><td>Изучение нормативных правовых актов, касающихся деятельности СК России, следственного органа СК России (федеральные законы, указы Президента Российской Федерации, приказы, нормативные правовые акты и организационнораспорядительные документы Председателя Следственного комитета Российской Федерации)</td><td>Самостоятельно</td><td>Наставник</td><td>1 - 11 месяцы работы</td></tr>
<tr><td>4</td><td>Изучение организационнораспорядительных документов, регламентирующих порядок исполнения служебных обязанностей в занимаемой должности</td><td>Самостоятельно</td><td>Наставник</td><td>1 - 11 месяцы работы</td></tr>
<tr><td>5</td><td>Система оплаты труда, морального и материального стимулирования, меры социального и материального обеспечения сотрудников СК России</td><td>Занятие</td><td>Руководитель подразделения</td><td>2-й месяц работы</td></tr>
<tr><td colspan="5">2-й этап. Исполнение обязанностей по занимаемой должности</td></tr>
<tr><td>6</td><td>Представление коллективу подразделения следственного органа СК России. Знакомство с сотрудниками коллектива, с существующими в подразделении следственного органа СК России традициями и особенностями</td><td>Собрание, совещание</td><td>Руководитель подразделения</td><td>1-й день работы</td></tr>
<tr><td>7</td><td>Определение рабочего места и его материально-техническое обеспечение. Закрепление имущества, оргтехники и средств связи. Инструктаж о мерах безопасности</td><td>Инструктаж</td><td>Руководитель подразделения</td><td>1-й день работы</td></tr>
<tr><td>8</td><td>Самостоятельное исполнение следователем служебных обязанностей под руководством наставника</td><td>Помощь</td><td>Наставник</td><td>1 - 12-й месяцы работы</td></tr>
<tr><td>9</td><td>Постановка следователя на медицинский учет, финансовое и материальное обеспечение</td><td>Помощь</td><td>Наставник</td><td>1 - 2-я недели работы</td></tr>
<tr><td>10</td><td>Систематический контроль исполнения следователем служебных обязанностей и процесса его профессионального становления</td><td>Контроль, помощь</td><td>Руководитель подразделения, наставник</td><td>1 - 12-й месяцы работы</td></tr>
<tr><td colspan="5">3-й этап. Оценка по итогам наставнической работы</td></tr>
<tr><td>11</td><td>Подготовка отчета об итогах наставничества</td><td>Отчет</td><td>Наставник</td><td>За 10 рабочих дней до окончания срока наставничества</td></tr>
<tr><td>12</td><td>Оценка профессиональных знаний следователя (собеседование с руководителями подразделений аппарата следственного органа СК России, заслушивание следователя на заседании Совета наставников)</td><td>Собеседование, заслушивание, тест</td><td>Руководитель подразделения</td><td>За 9 - 8 рабочих дней до окончания срока наставничества</td></tr>
<tr><td>13</td><td>Согласование, утверждение отчета об итогах работы наставничества, ознакомление с ним следователя. Представление отчета об итогах работы наставничества руководителю следственного органа СК России для принятия решения</td><td>Отчет</td><td>Наставник</td><td>За 7 рабочих дней до окончания срока наставничества</td></tr>
<tr><td>14</td><td>Заслушивание наставника об итогах работы на Совете наставников, оперативном совещании</td><td>Заслушивание</td><td>Совет наставников, руководитель следственного органа</td><td></td></tr>
</table>






<a id="p100195"></a>Приложение N 4
к Положению об организации
наставничества в системе
Следственного комитета
Российской Федерации

<a id="p100196"></a>                                   УТВЕРЖДАЮ
                                   Руководитель ___________________________
                                                (наименование следственного
                                   ________________________________________
                                   органа Следственного комитета Российской
                                   ________________________________________
                                                   Федерации)
                                          (специальное (воинское)
                                          звание, фамилия, инициалы)
                                   ________________________________________
                                                 (подпись)
                                   "__" _________________________ 20__ года

<a id="p100197"></a>                                   Отчет
                         об итогах наставничества

<a id="p100198"></a>Следователь _________________________________________________________
                           (фамилия, имя, отчество)
<a id="p100199"></a>Год рождения _______________________________________________
<a id="p100200"></a>Образование ________________________________________________
<a id="p100201"></a>Периоды наставничества с "__" __________________________ 20__ г.
<a id="p100202"></a>                       по "__" __________________________ 20__ г.


#### <a id="p100203"></a>Заключение о результатах работы по наставничеству



| Показатель | Краткая характеристика достигнутых показателей |
| --- | --- |
| Знания по профилю работы |  |
| Навыки по профилю работы |  |
| Объем выполняемых служебных обязанностей |  |
| Результаты работы |  |
| Отношение к работе |  |
| Работоспособность |  |
| Инициативность |  |
| Дисциплинированность |  |
| Взаимоотношение с коллегами |  |
| Выполнение требований и стандартов профессиональной деятельности |  |



#### <a id="p100215"></a>Вывод

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________


#### <a id="p100216"></a>Рекомендации

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Наставник ________________________________________________________________
           (должность, специальное (воинское) звание, подпись, фамилия,
                           инициалы наставника)

"__" _________________ 20__ г.

С отчетом об итогах наставничества ознакомлен ____________________________
                                                 (подпись следователя)

<a id="p100217"></a>*Примечание.* 1. В целом, эффективность работы следователя и степень его адаптации в коллективе по результатам наставнической работы оцениваются по двум взаимосвязанным показателям:
<a id="p100218"></a>результаты работы - оцениваются руководителем подразделения следственного органа СК России и наставником по степени выполнения следователем своих служебных обязанностей и индивидуальных поручений и заданий;

<div align="center">

<a id="p100219"></a>взаимодействие с коллегами по работе - оценивается руководителем подразделения следственного органа СК России, наставником и сотрудниками по различным, характеризующим данный показатель, параметрам: готовность и способность воспринимать новые знания, скорость восприятия информации, качество выполняемой работы, взаимоотношения в коллективе и др.<br>
2. <a id="p100220"></a>В [разделе](#p100215) "Вывод" указывается:<br>
<a id="p100221"></a>объем и качество выполнения индивидуального плана обучения и воспитания следователя;<br>
<a id="p100222"></a>готовность к самостоятельному исполнению следователем служебных обязанностей.<br>
3. <a id="p100223"></a>В [разделе](#p100216) "Рекомендации" отмечаются:<br>
<a id="p100224"></a>вопросы, которые необходимо дополнительно изучить следователю;<br>
<a id="p100225"></a>недостатки, которые следует устранить;<br>
<a id="p100226"></a>методы и способы, с помощью которых необходимо улучшить работу следователю.

</div>




<a id="p100227"></a>

---



## Вложения

- [02R.RTF](https://bukva.ai/docs/prikaz-42-2011-sk-rossii-sledstvennyy/attachments/02R.RTF)
- [04R.RTF](https://bukva.ai/docs/prikaz-42-2011-sk-rossii-sledstvennyy/attachments/04R.RTF)