Приказ Минпросвещения России от 27.05.2025 № 415

Министерство просвещения Российской Федерации · № 415 от 27.05.2025Действующий акт

Редакция от 20.04.2026, актуально на 08.11.2026.

Как цитировать: Приказ Минпросвещения России от 27.05.2025 N 415. 415. 27.05.2025. редакция от 20.04.2026. https://bukva.ai/docs/prikaz-415-2025-minprosvescheniya-rossii

(ред. от 20.04.2026)

«Об утверждении методик расчета показателей федерального проекта „Профессионалитет“ национального проекта „Молодежь и дети“»

(вместе с «Методикой расчета показателя „Доля колледжей, реализующих программы „Профессионалитета“ федерального проекта „Профессионалитет“ национального проекта „Молодежь и дети“, „Методикой расчета показателя „Охват студентов образовательных организаций — участников „Профессионалитета“ программами подготовки для предприятий ключевых отраслей экономики» федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети», «Методикой расчета показателя „Доля обучающихся 6 — 11 классов, охваченных комплексом профориентационных мероприятий в рамках Единой модели профориентации федерального проекта „Профессионалитет“ национального проекта „Молодежь и дети“, „Методикой расчета показателя „Доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, прошедших демонстрационный экзамен профильного уровня“)»

Примечание

Начало действия редакции — 20.04.2026.

МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ

от 27 мая 2025 г. № 415

ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МЕТОДИК РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ» НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «МОЛОДЕЖЬ И ДЕТИ»

В соответствии с пунктом 16 Положения об организации проектной деятельности в Правительстве Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 31 октября 2018 г. № 1288, и в целях обеспечения мониторинга достижения показателей федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети» в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» приказываю:

1. Утвердить:

абзац утратил силу. - Приказ Минпросвещения России от 20.04.2026 № 284;

методику расчета показателя «Доля колледжей, реализующих программы „Профессионалитета“ федерального проекта „Профессионалитет“ национального проекта „Молодежь и дети“ согласно приложению № 2 к настоящему приказу;»

методику расчета показателя «Охват студентов образовательных организаций — участников „Профессионалитета“ программами подготовки для предприятий ключевых отраслей экономики» федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети» согласно приложению № 3 к настоящему приказу;

методику расчета показателя «Доля обучающихся 6 — 11 классов, охваченных комплексом профориентационных мероприятий в рамках Единой модели профориентации» федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети» согласно приложению № 4 к настоящему приказу;

методику расчета показателя «Доля обучающихся образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, прошедших демонстрационный экзамен профильного уровня» федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети» согласно приложению № 5 к настоящему приказу.

2. Признать утратившим силу приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 13 декабря 2024 г. № 879 «Об утверждении методик расчета показателей федерального проекта „Профессионалитет“ национального проекта „Молодежь и дети“.»

Заместитель Министра В. Б. Желонкин

Приложение № 1 к приказу Министерства просвещения Российской Федерации от __ ________ 2025 г. N ___

МЕТОДИКА РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ «ДОЛЯ ЗАНЯТЫХ ВЫПУСКНИКОВ, ПРОШЕДШИХ ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММАМ „ПРОФЕССИОНАЛИТЕТА“ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА „ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ“ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА „МОЛОДЕЖЬ И ДЕТИ“»

Утратила силу. - Приказ Минпросвещения России от 20.04.2026 № 284.

Приложение № 2 к приказу Министерства просвещения Российской Федерации от __ ________ 2025 г. N ___

МЕТОДИКА РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ «ДОЛЯ КОЛЛЕДЖЕЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ „ПРОФЕССИОНАЛИТЕТА“ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА „ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ“ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА „МОЛОДЕЖЬ И ДЕТИ“»

1. Настоящая Методика разработана в соответствии с Положением об организации проектной деятельности в Правительстве Российской Федерации, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 31 октября 2018 г. № 1288, а также национальным стандартом Российской Федерации ГОСТ Р 71136-2023 «Национальные цели развития, национальные проекты (программы) и государственные программы Российской Федерации. Методики расчета показателей. Общие положения и требования к применяемым при расчетах данным», утвержденным приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 6 декабря 2023 г. № 1521-ст «Об утверждении национального стандарта Российской Федерации».

2. Настоящая Методика применяется для расчета показателя «Доля колледжей, реализующих программы „Профессионалитета“ (код показателя — П02584-Ю9) федерального проекта „Профессионалитет“ (код федерального проекта — Ю9) национального проекта „Молодежь и дети“ (код национального проекта — Ю) (далее — Показатель), утвержденного протоколом заседания проектного комитета по национальному проекту „Молодежь и дети“ от 18 ноября 2024 г. № 1пр.»

3. Показатель характеризует долю колледжей, реализующих программы «Профессионалитета» (основных профессиональных образовательных программ, сформированных в рамках новой образовательной технологии «Профессионалитет» на основе практической подготовки студентов на современном оборудовании с применением интегративных педагогических подходов и автоматизированного конструирования образовательных программ с использованием цифрового образовательного ресурса и реализуемые в соответствии с запросами работодателей в профессиональных кадрах), в общем количестве колледжей, осуществляющих подготовку кадров по отраслям «Профессионалитета».

Под «колледжем» понимается государственная профессиональная образовательная организация, структурное подразделение образовательной организации высшего образования или филиала образовательной организации высшего образования, реализующее образовательные программы среднего профессионального образования.

Показатель оказывает влияние на достижение национальной цели «Реализация потенциала каждого человека, развитие его талантов, воспитание патриотичной и социально ответственной личности», определенной Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2024 г. № 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года», и целей национального проекта «Молодежь и дети».

4. Субъектом официального статистического учета, ответственным за формирование и представление (распространение) информации по показателю, является Министерство просвещения Российской Федерации.

5. Расчет показателя осуществляется Министерством просвещения Российской Федерации в государственной информационной системе «Цифровая аналитическая платформа предоставления статистических данных» (далее — информационная система) в соответствии с алгоритмом расчета, приведенным в настоящей Методике, на основе значений компонентов показателя, представленных в соответствии с настоящей Методикой.

В случае непредставления значения показателя в информационную систему в порядке и в сроки, установленные настоящей Методикой, используются данные прошлого периода.

6. Показатель рассчитывается в целом по Российской Федерации с ежемесячной и годовой периодичностью.

7. Тип Показателя — возрастающий. Предельное значение Показателя стремится к 100%.

8. Срок представления (распространения) информации по Показателю: ежемесячно не позднее 6-го рабочего дня месяца, следующего за отчетным (для уточнения годовых данных — не позднее 17 апреля года, следующего за отчетным годом).

9. Единица измерения Показателя — процент (два знака после запятой) (код по Общероссийскому классификатору единиц измерения - 744).

10. Показатель (О) рассчитывается по формуле:

O = \frac{K_{1} + K_{2} + K_{3}}{S_{1} + S_{2} + S_{3}} \times 100\%,

где

K1 — число государственных профессиональных образовательных организаций, реализующих программы «Профессионалитета», по состоянию на первое число месяца (года), следующего за отчетным месяцем (годом), ед.;

K2 — число государственных образовательных организаций высшего образования, реализующих программы «Профессионалитета», по состоянию на первое число месяца (года) следующего за отчетным месяцем (годом), ед.;

K3 — число филиалов государственных образовательных организаций высшего образования, реализующих программы «Профессионалитета», по состоянию на первое число месяца (года) следующего за отчетным месяцем (годом), ед.;

S1 — число государственных профессиональных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, осуществляющих подготовку кадров по отраслям «Профессионалитета», по состоянию на 1 октября года, предшествующего отчетному, ед.;

S2 — число государственных образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, осуществляющих подготовку кадров по отраслям «Профессионалитета», по состоянию на 1 октября года, предшествующего отчетному, ед.;

S3 — число филиалов государственных образовательных организаций высшего образования, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования, осуществляющих подготовку кадров по отраслям «Профессионалитета», по состоянию на 1 октября года, предшествующего отчетному, ед.

11. Источником информации для компонентов K1, K2, K3 являются административные данные Министерства просвещения Российской Федерации на основании реестра субсидий, в том числе грантов в форме субсидий, предоставляемых юридическим лицам, индивидуальным предпринимателям, а также физическим лицам — производителям товаров, работ, услуг, ведение которого осуществляется Министерством финансов Российской Федерации в соответствии с Приказом Минфина России от 01.12.2021 № 204н «Об утверждении Порядка формирования и ведения реестра субсидий, в том числе грантов в форме субсидий, предоставляемых юридическим лицам, индивидуальным предпринимателям, а также физическим лицам — производителям товаров, работ, услуг» с использованием ресурса «Портал предоставления мер финансовой государственной поддержки» (promote.budget.gov.ru).

Источником информации для компонентов S1, S2, S3 являются статистические данные о числе образовательных организаций и их филиалов, реализующих программы среднего профессионального образования, получаемые из формы федерального статистического наблюдения № СПО-1 «Сведения об образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования», утвержденной Приказом Росстата от 19 сентября 2022 г. № 645 «Об утверждении формы федерального статистического наблюдения с указаниями по ее заполнению для организации Министерством просвещения Российской Федерации федерального статистического наблюдения в сфере среднего профессионального образования», предоставленные 15 января года, предшествующего отчетному.

Верификация данных по компонентам Показателя обеспечивается путем их соотнесения с данными федерального статистического наблюдения № СПО-1 «Сведения об образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования», утвержденной Приказом Росстата от 19 сентября 2022 г. № 645 «Об утверждении формы федерального статистического наблюдения с указаниями по ее заполнению для организации Министерством просвещения Российской Федерации федерального статистического наблюдения в сфере среднего профессионального образования».

Приложение № 3 к приказу Министерства просвещения Российской Федерации от __ ________ 2025 г. N ___

МЕТОДИКА РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ «ОХВАТ СТУДЕНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ — УЧАСТНИКОВ „ПРОФЕССИОНАЛИТЕТА“ ПРОГРАММАМИ ПОДГОТОВКИ ДЛЯ ПРЕДПРИЯТИЙ КЛЮЧЕВЫХ ОТРАСЛЕЙ ЭКОНОМИКИ» ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ» НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «МОЛОДЕЖЬ И ДЕТИ»

2. Настоящая Методика применяется для расчета показателя «Охват студентов образовательных организаций — участников „Профессионалитета“ программами подготовки для предприятий ключевых отраслей экономики» (код показателя — П03115-Ю9) федерального проекта «Профессионалитет» (код федерального проекта — Ю9) национального проекта «Молодежь и дети» (код национального проекта — Ю) (далее — Показатель), утвержденного протоколом заседания проектного комитета по национальному проекту «Молодежь и дети» от 18 ноября 2024 г. № 1пр.

3. Показатель характеризует количество выпускников, освоивших образовательные программы среднего профессионального образования в рамках федерального проекта «Профессионалитет» в целях синхронизации рынка труда по ключевым отраслям экономики.

6. Показатель рассчитывается в целом по Российской Федерации нарастающим итогом с 1 января 2024 года с ежемесячной и годовой периодичностью.

7. Тип Показателя — возрастающий. Предельное значение Показателя стремится к бесконечности.

8. Срок представления (распространения) информации по Показателю: ежемесячно не позднее 6-го числа месяца, следующего за отчетным (для уточнения годовых данных — не позднее 17 апреля года, следующего за отчетным годом).

9. Единица измерения Показателя — тысяча человек (два знака после запятой) (код по Общероссийскому классификатору единиц измерения - 793).

10. Показатель (Kпроф) рассчитывается по формуле:

K_{\text{проф}} = \sum_{i}^{n} {}_{= 1}k_{i},

где

ki — численность выпускников, освоивших образовательные программы среднего профессионального образования для ключевых отраслей экономики в i-й образовательной организации, реализующей программы «Профессионалитета», нарастающим итогом с 1 января 2024 года до первого числа месяца (года) следующего за отчетным месяцем (годом), тысяча человек;

n — количество образовательных организаций, реализующих программы «Профессионалитета», по состоянию на первое число месяца (года) следующего за отчетным месяцем (годом), ед.

11. Источником информации для компонентов (ki) и n Показателя являются первичные статистические данные о численности выпускников, освоивших образовательные программы среднего профессионального образования, получаемые из формы федерального статистического наблюдения № СПО-1 «Сведения об образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования», утвержденной Приказом Росстата от 19 сентября 2022 г. № 645 «Об утверждении формы федерального статистического наблюдения с указаниями по ее заполнению для организации Министерством просвещения Российской Федерации федерального статистического наблюдения в сфере среднего профессионального образования», предоставленные 15 января года, предшествующего отчетному.

Приложение № 4 к приказу Министерства просвещения Российской Федерации от __ ________ 2025 г. N ___

МЕТОДИКА РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ «ДОЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 6 — 11 КЛАССОВ, ОХВАЧЕННЫХ КОМПЛЕКСОМ ПРОФОРИЕНТАЦИОННЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В РАМКАХ ЕДИНОЙ МОДЕЛИ ПРОФОРИЕНТАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ПРОЕКТА „ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ“ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА „МОЛОДЕЖЬ И ДЕТИ“»

2. Настоящая Методика применяется для расчета показателя «Доля обучающихся 6 — 11 классов, охваченных комплексом профориентационных мероприятий в рамках Единой модели профориентации (код показателя — П02581-Ю9) федерального проекта „Профессионалитет“ (код федерального проекта — Ю9) национального проекта „Молодежь и дети“ (код национального проекта — Ю) (далее — Показатель), утвержденного протоколом заседания проектного комитета по национальному проекту „Молодежь и дети“ от 18 ноября 2024 г. № 1пр.»

3. Показатель характеризует эффективность организации профориентационных мероприятий для обучающихся 6 — 11 классов, в рамках Единой модели профориентации.

6. Показатель рассчитывается в целом по Российской Федерации, в разрезе субъектов Российской Федерации нарастающим итогом с 1 января отчетного года с ежемесячной и годовой периодичностью.

7. Тип показателя — возрастающий. Предельное значение Показателя стремится к 100%.

8. Срок представления (распространения) информации по Показателю:

субъектами Российской Федерации ежемесячно не позднее 5-го рабочего дня месяца, следующего за отчетным месяцем;

Министерством просвещения Российской Федерации ежемесячно не позднее 6-го рабочего дня месяца, следующего за отчетным месяцем (для уточнения годовых данных — не позднее 17 апреля года, следующего за отчетным годом).

10. Показатель Cn рассчитывается по формуле:

Cn = Sо / Sобщ x 100%,

где

Sо — численность обучающихся 6 — 11 классов образовательных организаций, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования, охваченных комплексом профориентационных мероприятий в рамках Единой модели профориентации, за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидностью, на конец отчетного месяца (года), тысяча человек;

Комплекс профориентационных мероприятий состоит из: курса занятий «Россия — мои горизонты» и (или) профессиональных проб, и (или) экскурсий, и (или) мастер-классов, и (или) иных мероприятий профессионального выбора.

Sобщ — общая численность обучающихся 6 — 11 классов образовательных организаций, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования в Российской Федерации, за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидностью, доступная на конец отчетного месяца (года), тысяча человек.

11. Источником информации для компонента Sо являются административные данные Минпросвещения России, предоставляемые субъектами Российской Федерации в системе управления проектной деятельностью (далее — СУПД) и государственной интегрированной информационной системой управления общественными финансами «Электронный бюджет».

Источником информации для компонента Sобщ являются статистические данные о численности обучающихся 6 — 11 классов образовательных организаций, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования в Российской Федерации, за исключением обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидностью, получаемые из формы федерального статистического наблюдения № ОО-1 «Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования», утвержденной приказом Росстата от 12 августа 2024 г. № 358 «Об утверждении формы федерального статистического наблюдения № ОО-1 „Сведения об организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования“ и указаний по ее заполнению», предоставленные 15 января года, предшествующего отчетному.

Верификация данных по Показателю обеспечивается Министерством просвещения Российской Федерации путем соотнесения данных о численности обучающихся 6 — 11 классов по образовательным программам основного общего и среднего общего образования образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования, охваченных комплексом профориентационных мероприятий в рамках Единой модели профориентации к общей численности обучающихся 6 — 11 классов по образовательным программам основного общего и среднего общего образования образовательных организаций, реализующих образовательные программы общего образования в Российской Федерации согласно данным аналитических отчетов субъектов Российской

Приложение № 5 к приказу Министерства просвещения Российской Федерации от __ ________ 2025 г. N ___

МЕТОДИКА РАСЧЕТА ПОКАЗАТЕЛЯ «ДОЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОШЕДШИХ ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН ПРОФИЛЬНОГО УРОВНЯ»

2. Настоящая Методика применяется для расчета показателя «Доля обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, прошедших демонстрационный экзамен профильного уровня» (код показателя — П01899-Ю9) федерального проекта «Профессионалитет» (код федерального проекта — Ю9) национального проекта «Молодежь и дети» (код национального проекта — Ю) (далее — Показатель), утвержденного протоколом заседания проектного комитета по национальному проекту «Молодежь и дети» от 18 ноября 2024 г. № 1пр.

3. Показатель характеризует долю обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, прошедших демонстрационный экзамен профильного уровня, по отношению к совокупной численности обучающихся, прошедших демонстрационный экзамен и базового и профильного уровней.

6. Показатель рассчитывается в целом по Российской Федерации, в разрезе субъектов Российской Федерации, с ежемесячной и годовой периодичностью.

7. Тип показателя — возрастающий. Предельное значение Показателя стремится к 100%.

8. Срок представления (распространения) информации по Показателю:

субъектами Российской Федерации,

ежемесячно не позднее 5-го рабочего дня месяца, следующего за отчетным месяцем;

ежегодно — не позднее 5-го рабочего дня месяца, следующего за отчетным годом (для уточнения годовых данных — не позднее 15-го апреля года, следующего за отчетным годом);

10. Показатель Fдэt рассчитывается по формуле:

F_{\text{дэ}t} = \frac{\sum_{i}^{n} {}_{= 1}Z_{i\text{пу}}}{\sum_{i}^{n} {}_{= 1}Z_{i\text{все}}} \times 100\%,

где

Ziпу — численность обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, прошедших демонстрационный экзамен профильного уровня, в i-ом субъекте Российской Федерации, с 1 января отчетного года, по состоянию на 1 число месяца (года), следующего за отчетным, человек;

Ziвсе — численность обучающихся образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, в i-ом субъекте Российской Федерации, прошедших демонстрационный экзамен базового и профильного уровня, с 1 января отчетного года, по состоянию на 1 число месяца (года), следующего за отчетным, человек;

t — календарный месяц (год), соответствующий отчетному месяцу (году);

i — номер субъекта Российской Федерации;

n — количество субъектов Российской Федерации.

11. Источником информации для компонентов Ziпу, Ziвсе являются административные данные Министерства просвещения Российской Федерации, предоставляемые организациями, реализующими программы среднего профессионального образования, и агрегируемые организацией, являющейся получателем субсидии Министерства просвещения Российской Федерации в целях финансового обеспечения расходов на осуществление организационно-технического и информационного обеспечения прохождения аттестации с использованием механизма демонстрационного экзамена организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования (далее — Оператор), которые вносятся в систему управления проектной деятельностью и государственную интегрированную информационную систему управления общественными финансами «Электронный бюджет».

Верификация данных по компонентам Показателя обеспечивается путем сопоставления отчетной документации, предоставляемой Оператором в Министерство просвещения Российской Федерации, с данными мониторинга достижения результата предоставления субсидии в ГИИС «Электронный бюджет».

Для дополнительной верификации данных Министерством просвещения Российской Федерации может быть направлен запрос в исполнительные органы власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования, и Оператору с целью предоставления информации об обучающихся в образовательных организациях, реализующих программы среднего профессионального образования, прошедших демонстрационный экзамен базового и профильного уровня.