Приказ Рособразования от 18.05.2006 № 412
Актуально на 03.11.2026.
Как цитировать: Приказ Рособразования от 18.05.2006 N 412. 412. 18.05.2006. https://bukva.ai/docs/prikaz-412-2006-4
«О реализации проектов в 2006 году в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2006 — 2010 годы, финансируемых за счет средств федерального бюджета, выделяемых по направлению расходов „НИОКР“»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ПРИКАЗ
от 18 мая 2006 г. № 412
О РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ В 2006 ГОДУ В РАМКАХ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2006 — 2010 ГОДЫ, ФИНАНСИРУЕМЫХ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА, ВЫДЕЛЯЕМЫХ ПО НАПРАВЛЕНИЮ РАСХОДОВ «НИОКР»
С целью реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2006 — 2010 годы, утвержденной Постановлением Правительства Российской Федерации от 23.12.2005 № 803 «О Федеральной целевой программе развития образования на 2006 — 2010 годы», в соответствии с Положением о Федеральном агентстве по образованию, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 17.06.2004 № 288 «О Федеральном агентстве по образованию», Федеральным законом от 21.07.2005 № 94-ФЗ «О размещении заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных и муниципальных нужд», Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.04.2006 № 86 «О перечне проектов на 2006 год Федеральной целевой программы развития образования на 2006 — 2010 годы, финансируемых за счет средств федерального бюджета, выделяемых по направлению расходов „НИОКР“, Протоколом заседания рабочей комиссии по формированию комплекса проектов федеральных целевых программ и мероприятий в области образования, воспитания и молодежной политики на 2006 год и среднесрочную перспективу (2006 — 2008 годы) от 22.03.2006 № 2, во исполнение Федерального закона от 26.12.2005 № 189-ФЗ „О федеральном бюджете на 2006 год“ приказываю:»
1. Утвердить план реализации проектов, выполняемых в 2006 году в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2006 — 2010 годы за счет средств федерального бюджета, выделяемых по направлению расходов «НИОКР» согласно Приложению.
2. Управлению программ развития в сфере образования (А.В. Карпову) совместно с заинтересованными подразделениями организовать работу по выполнению плана реализации проектов и обеспечить проведение конкурсных процедур в соответствии с Приложением.
3. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя руководителя М.В. Солинову.
Руководитель Г. А. Балыхин
Приложение к Приказу Рособразования от 18 мая 2006 г. № 412
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ, ВЫПОЛНЯЕМЫХ В 2006 ГОДУ В РАМКАХ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ НА 2006 — 2010 ГОДЫ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА, ВЫДЕЛЯЕМЫХ ПО НАПРАВЛЕНИЮ РАСХОДОВ «НИОКР»
| Мероприятие | Наименование проекта | Объем финансирования, млн. руб. | Управлениекуратор | Конкурсная комиссия Рособразования по виду заказа | Подстатья экономической классификации расходов бюджетов Российской Федерации | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| Задача I «Совершенствование содержания и технологий образования» | ||||||
| 1. | 3. Разработка и внедрение новых государственных образовательных стандартов общего образования | Разработка принципов, концептуальных основ и подходов к введению обязательного общего образования | 3,0 | Управление учреждений образования | Комиссия № 8 «Научнометодическое обеспечение реализации мероприятий программ развития в сфере образования» | 226 |
| 2. | 4. Разработка и внедрение моделей непрерывного профессионального образования, обеспечивающего каждому человеку формирование индивидуальной образовательной траектории для дальнейшего профессионального, карьерного и личностного роста | Разработка концепции подготовки и проведения выпускных экзаменов по образовательным программам бакалавриата при итоговой государственной аттестации | 4,0 | Управление учреждений образования | Комиссия № 8 «Научнометодическое обеспечение реализации мероприятий программ развития в сфере образования» | 226 |
| 3. | Проведение исследований и научная разработка концептуальных подходов к форме и содержанию законодательного акта, интегрирующего законодательство по всем уровням системы образования | 15,0 | Управление учреждений образования | Комиссия № 8 «Научнометодическое обеспечение реализации мероприятий программ развития в сфере образования» | 226 | |
| 4. | 5. Введение нового перечня направлений подготовки (специальностей) и профессионального образования и соответствующих государственных образовательных стандартов, разработанных в целях формирования образовательных программ, адекватных мировым тенденциям, потребностям рынка труда и личности | Исследования в сфере нормативноправового обеспечения профессионального образования в условиях перехода к уровневой системе высшего профессионального образования, расширения участия работодателей, развития интеграционных процессов и введения новых моделей управления высшими учебными заведениями | 15,0 | Управление учреждений образования | Комиссия № 8 «Научнометодическое обеспечение реализации мероприятий программ развития в сфере образования» | 226 |
| Итого по задаче | 37,0 | |||||
| Задача II «Развитие системы обеспечения качества образования» | ||||||
| 5. | 8. Совершенствование государственной системы оценки деятельности образовательных учреждений (организаций) | Научнометодическое обеспечение формирования системы государственного надзора и контроля в образовании | 3,0 | Управление учреждений образования | Комиссия № 8 «Научнометодическое обеспечение реализации мероприятий программ развития в сфере образования» | 226 |
| 6. | 10. Совершенствование механизмов признания документов об образовании | Сравнительные исследования и определение типологии систем признания документов об образовании России, стран СНГ и Балтии, других зарубежных стран | 1,0 | Управление учреждений образования | Комиссия № 8 «Научнометодическое обеспечение реализации мероприятий программ развития в сфере образования» | 226 |
| 7. | 12. Создание общероссийской системы оценки качества образования (ОСОКО) | Методология диагностики и гуманитарной экспертизы качества образования, толерантности, социального доверия и ксенофобии в системе образования | 4,03 | Управление учреждений образования | Комиссия № 8 «Научнометодическое обеспечение реализации мероприятий программ развития в сфере образования» | 226 |
| Итого по задаче | 8,03 | |||||
| Задача III «Повышение эффективности управления в системе образования» | ||||||
| 8. | 14. Развитие интегрированных образовательных учреждений, реализующих образовательные программы различных уровней образования; развитие университетских комплексов, развитие, апробация и внедрение механизмов взаимодействия учреждений профессионального образования и работодателей | Исследование и разработка предложений по совершенствованию нормативноправового обеспечения в сфере образования в условиях модернизации, включая научный анализ законодательства Российской Федерации в сфере образования на предмет полноты регулирования и необходимости внесения изменений, признания утратившими силу и принятие новых нормативных актов в сфере образования | 2,0 | Управление учреждений образования | Комиссия № 8 «Научнометодическое обеспечение реализации мероприятий программ развития в сфере образования» | 226 |
| 9. | 15. Формирование в системе высшего профессионального образования общенациональных университетов и системообразующих вузов | Исследование и разработка предложений по совершенствованию нормативноправового обеспечения в сфере образования в условиях модернизации, включая научный анализ законодательства Российской Федерации в сфере образования на предмет полноты регулирования и необходимости внесения изменений, признания утратившими силу и принятие новых нормативных актов в сфере образования | 2,0 | Управление учреждений образования | Комиссия № 8 «Научнометодическое обеспечение реализации мероприятий программ развития в сфере образования» | 226 |
| 10. | 19. Разработка и реализация комплекса мер по формированию управленческого корпуса для системы образования, соответствующего современным требованиям | Исследование и разработка предложений по совершенствованию нормативноправового обеспечения в сфере образования в условиях модернизации, включая научный анализ законодательства Российской Федерации в сфере образования на предмет полноты регулирования и необходимости внесения изменений, признания утратившими силу и принятие новых нормативных актов в сфере образования | 1,0 | Управление учреждений образования | Комиссия № 8 «Научнометодическое обеспечение реализации мероприятий программ развития в сфере образования» | 226 |
| 11. | 20. Реализация новых институциональных форм повышения квалификации педагогических кадров, разработка, апробация и внедрение персонифицированной системы повышения квалификации и переподготовка педагогических кадров и механизмов их финансирования | Исследование и разработка предложений по совершенствованию нормативноправового обеспечения в сфере образования в условиях модернизации, включая научный анализ законодательства Российской Федерации в сфере образования на предмет полноты регулирования и необходимости внесения изменений, признания утратившими силу и принятие новых нормативных актов в сфере образования | 1,0 | Управление учреждений образования | Комиссия № 8 «Научнометодическое обеспечение реализации мероприятий программ развития в сфере образования» | 226 |
| 12. | 21. Формирование условий для перехода части государственных и муниципальных образовательных учреждений к новым организационноправовым формам, в том числе внедрение новых моделей управления образовательными учреждениями | Исследование и разработка предложений по совершенствованию нормативноправового обеспечения в сфере образования в условиях модернизации, включая научный анализ законодательства Российской Федерации в сфере образования на предмет полноты регулирования и необходимости внесения изменений, признания утратившими силу и принятие новых нормативных актов в сфере образования | 3,5 | Управление учреждений образования | Комиссия № 8 «Научнометодическое обеспечение реализации мероприятий программ развития в сфере образования» | 226 |
| 13. | 25. Совершенствование управления административно-хозяйственной и ресурсообеспечивающей деятельностью в системе образования, в том числе управления финансами и бухгалтерией, управления кадрами, учета материально-технических ресурсов, управления имуществом, организации документооборота и ведения нормативносправочной документации. Совершенствование стратегического управления сферой образования | Исследование и разработка предложений по совершенствованию нормативноправового обеспечения в сфере образования в условиях модернизации, включая научный анализ законодательства Российской Федерации в сфере образования на предмет полноты регулирования и необходимости внесения изменений, признания утратившими силу и принятие новых нормативных актов в сфере образования | 2,5 | Управление учреждений образования | Комиссия № 8 «Научнометодическое обеспечение реализации мероприятий программ развития в сфере образования» | 226 |
| Итого по задаче | 12,0 | |||||
| Задача IV «Совершенствование экономических механизмов в сфере образования» | ||||||
| 14. | 31. Внедрение новых моделей финансирования образовательных организаций всех уровней образования | Исследования и разработка предложений по развитию системы нормативноправового регулирования, направленного на стимулирование, поддержку и активизацию научнотехнической и инновационной деятельности вузов Российской Федерации | 9,0 | Управление учреждений образования | Комиссия № 8 «Научнометодическое обеспечение реализации мероприятий программ развития в сфере образования» | 226 |
| 15. | 32. Внедрение механизмов, способствующих развитию экономической самостоятельности образовательных организаций (учреждений) для повышения эффективности использования ресурсов, выделяемых на образование | Исследования и разработка предложений по развитию системы нормативноправового регулирования, направленного на стимулирование, поддержку и активизацию научнотехнической и инновационной деятельности вузов Российской Федерации | 1,0 | Управление учреждений образования | Комиссия № 8 «Научнометодическое обеспечение реализации мероприятий программ развития в сфере образования» | 226 |
| 16. | 33. Реализация комплекса мероприятий по повышению инвестиционной привлекательности сферы образования, способствующих притоку инвестиций, финансовых, материальных, интеллектуальных и иных ресурсов в систему образования | Исследования и разработка предложений по развитию системы нормативноправового регулирования, направленного на стимулирование, поддержку и активизацию научнотехнической и инновационной деятельности вузов Российской Федерации | 1,0 | Управление учреждений образования | Комиссия № 8 «Научнометодическое обеспечение реализации мероприятий программ развития в сфере образования» | 226 |
| Итого по задаче | 11,0 | |||||
| ИТОГО | 68,03 | |||||