---
title: "Приказ Росжелдора от 04.02.2014 N 36"
number: "36"
issued_on: 2014-02-04
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-36-2014-4"
---

## Приказ Росжелдора от 04.02.2014 N 36

# Приказ Росжелдора от 04.02.2014 N 36

"О проведении смотра-конкурса "Лучший комплект контрольно-оценочных средств профессионального модуля железнодорожных специальностей СПО" в 2014 году"


<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100002"></a>**ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА**


## <a id="p100003"></a>ПРИКАЗ

от 4 февраля 2014 г. N 36

<a id="p100004"></a>**О ПРОВЕДЕНИИ СМОТРА-КОНКУРСА "ЛУЧШИЙ КОМПЛЕКТ**
**КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ**
**ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ СПО" В 2014 ГОДУ**

<a id="p100005"></a>В целях дальнейшего повышения качества подготовки специалистов, творческой активности и профессиональной компетенции педагогических работников среднего профессионального образования на железнодорожном транспорте, а также повышения качества разработки контрольно-оценочных средств приказываю:
1. <a id="p100006"></a>Утвердить [Положение](#p100016) о проведении смотра-конкурса "Лучший комплект контрольно-оценочных средств профессионального модуля железнодорожных специальностей СПО" (далее - Положение) согласно Приложению 1 к настоящему Приказу.
2. <a id="p100007"></a>Создать организационный комитет по проведению смотра-конкурса (далее - Оргкомитет) и утвердить его состав согласно приложению 2 к настоящему Приказу (не приводится).
3. <a id="p100008"></a>Ректорам государственных университетов путей сообщения Федерального агентства железнодорожного транспорта провести смотр-конкурс "Лучший комплект контрольно-оценочных средств профессионального модуля железнодорожных специальностей СПО" (далее - смотр-конкурс) среди филиалов, факультетов и структурных подразделений среднего профессионального образования государственных университетов путей сообщения Федерального агентства железнодорожного транспорта в 2014 году.
4. <a id="p100009"></a>Директору федерального государственного бюджетного образовательного учреждения "Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте" О.В. Старых:
<a id="p100010"></a>4.1. Организовать обобщение представленных на смотр-конкурс материалов.
<a id="p100011"></a>4.2. Представить информацию в Оргкомитет для принятия решения по итогам смотра-конкурса.
<a id="p100012"></a>4.3. Организовать изготовление, оформление и рассылку наградных дипломов для победителей смотра-конкурса.
5. <a id="p100013"></a>Контроль над исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя руководителя Федерального агентства железнодорожного транспорта И.В. Мицука.

<a id="p100014"></a>И.о. руководителя
**В.Ю.ЧЕПЕЦ**





<div align="right">

<a id="p100015"></a>Приложение 1<br>
к Приказу Федерального агентства<br>
железнодорожного транспорта<br>
от 4 февраля N 2014 г. N 36

</div>


<a id="p100016"></a>**ПОЛОЖЕНИЕ**
**О СМОТРЕ-КОНКУРСЕ "ЛУЧШИЙ КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ**
**СРЕДСТВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫХ**
**СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ СПО"**


### <a id="p100017"></a>I. Цель и задачи смотра-конкурса


<div align="right">

<a id="p100018"></a>1.1. Целью смотра-конкурса "Лучший комплект контрольно-оценочных средств профессионального модуля железнодорожных специальностей СПО" (далее - смотр-конкурс), проводимого среди филиалов, факультетов и структурных подразделений среднего профессионального образования государственных университетов путей сообщения Федерального агентства железнодорожного транспорта, является формирование фонда оценочных средств как результатов освоения основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования (далее - СПО) в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС).

</div>


#### <a id="p100019"></a>1.2 Задачи смотра-конкурса:

<div align="right">

- <a id="p100020"></a>разработка контрольно-оценочных средств с учетом требований ФГОС, рынка труда, работодателей;<br>
- <a id="p100021"></a>привлечение работодателей к разработке фонда оценочных средств;

</div>

- <a id="p100022"></a>выявление, обобщение и распространение передового педагогического опыта по формированию фонда оценочных средств;
- <a id="p100023"></a>повышение творческой активности и профессиональной компетенции педагогических работников СПО.


### <a id="p100024"></a>II. Организация и процедура проведения смотра-конкурса


<a id="p100025"></a>2.1. Общее руководство организацией и проведением смотра-конкурса осуществляет организационный комитет смотра-конкурса (далее - Оргкомитет).
<a id="p100026"></a>Смотр-конкурс проводится по номинации "Комплект контрольно-оценочных средств по одному из профессиональных модулей железнодорожных специальностей СПО" (далее - КОС).
<a id="p100027"></a>2.2. В смотре-конкурсе принимают участие филиалы, факультеты и структурные подразделения СПО государственных университетов путей сообщения Федерального агентства железнодорожного транспорта по специальностям:
<a id="p100028"></a>190623 "Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог (по видам подвижного состава)";
<a id="p100029"></a>190629 "Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)";

<div align="center">

<a id="p100030"></a>190701 "Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)";<br>
<a id="p100031"></a>210420 "Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта)";<br>
<a id="p100032"></a>270835 "Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство";

</div>

<a id="p100033"></a>220415 "Автоматика и телемеханика на транспорте (на железнодорожном транспорте)";
<a id="p100034"></a>140409 "Электроснабжение (по отраслям)".

#### <a id="p100035"></a>2.3 Смотр-конкурс проводится в два тура.

<a id="p100036"></a>2.3.1. Первый тур проводится с 10.02.2014 по 10.05.2014 в государственных университетах путей сообщения Федерального агентства железнодорожного транспорта среди филиалов, факультетов и структурных подразделений СПО, где приказом ректора для организации работы по смотру-конкурсу создается конкурсная комиссия.
<a id="p100037"></a>В состав конкурсной комиссии могут входить:
- <a id="p100038"></a>заместители директоров по учебной работе филиалов, факультетов и структурных подразделений СПО;
- <a id="p100039"></a>руководители методических служб СПО;
- <a id="p100040"></a>ведущие специалисты предприятий железнодорожного транспорта (по согласованию);
- <a id="p100041"></a>преподаватели профессиональных модулей (междисциплинарных курсов).
<a id="p100042"></a>В конкурсную комиссию филиалы, факультеты и структурные подразделения СПО направляют:

<div align="center">

- <a id="p100043"></a>[заявки](#p100076) на участие в конкурсе (Приложение 1 к настоящему Положению);<br>
- <a id="p100044"></a>[представление](#p100088) КОС (Приложение 2 к настоящему Положению);<br>
- <a id="p100045"></a>комплекты КОС в электронном виде.

</div>

<a id="p100046"></a>После изучения представленных материалов конкурсная комиссия:
- <a id="p100047"></a>проводит оценку КОС в соответствии с [критериями](#p100095) (Приложение 3 к настоящему Положению);
- <a id="p100048"></a>заполняет оценочные [листы](#p100104) (Приложение 4 к настоящему Положению);
- <a id="p100049"></a>оформляет [протокол](#p100219) заседаний конкурсной комиссии (Приложение 5 к настоящему Положению).
<a id="p100050"></a>На основании протокольных решений конкурсной комиссии университеты представляют в ФГБОУ "УМЦ ЖДТ":
- <a id="p100051"></a>копии протоколов заседаний конкурсной комиссии;
- <a id="p100052"></a>оценочные листы;
- <a id="p100053"></a>лучшие комплекты КОС (в электронном виде) в соответствии с квотой:
<a id="p100054"></a>**МИИТ - 4;**
<a id="p100055"></a>**ПГУПС - 2;**
<a id="p100056"></a>**РГУПС - 3;**
<a id="p100057"></a>УрГУПС - 2;
<a id="p100058"></a>**СГУПС - 1;**
<a id="p100059"></a>ОмГУПС - 1;
<a id="p100060"></a>ДвГУПС - 2;
<a id="p100061"></a>СамГУПС - 3;
<a id="p100062"></a>ИрГУПС - 2.
<a id="p100063"></a>2.3.2. Второй тур проводится с 12.05.2014 по 10.09.2014. В ходе второго тура организуются рабочее и итоговое заседания Оргкомитета.
<a id="p100064"></a>На заседаниях Оргкомитет:
- <a id="p100065"></a>рассматривает КОС и материалы, представленные конкурсными комиссиями;
- <a id="p100066"></a>проводит оценку КОС в соответствии с [критериями](#p100095) (Приложение 3 к настоящему Положению);
- <a id="p100067"></a>оформляет оценочные [листы](#p100104) (Приложение 4 к настоящему Положению);
- <a id="p100068"></a>определяет победителей и призеров смотра-конкурса, формирует протоколы заседаний.


### <a id="p100069"></a>III. Поощрение победителей


<a id="p100070"></a>3.1. Победители награждаются дипломами Федерального агентства железнодорожного транспорта I, II и III степени.
<a id="p100071"></a>3.2. Результаты конкурса размещаются на сайте ФГБОУ "УМЦ ЖДТ" www.umczdt.ru и учитываются при определении рейтинга филиалов, факультетов и структурных подразделений СПО государственных университетов Федерального агентства железнодорожного транспорта и при аттестации их руководящего и педагогического состава.


### <a id="p100072"></a>IV. Финансирование смотра-конкурса


<a id="p100073"></a>4.1. Организация и проведение первого тура смотра-конкурса осуществляется за счет внебюджетных средств государственных университетов Федерального агентства железнодорожного транспорта.
<a id="p100074"></a>4.2. Расходы, связанные с изготовлением наградных дипломов смотра-конкурса, возлагаются на ФГБОУ "УМЦ ЖДТ".





<a id="p100075"></a>Приложение 1
к Положению о смотре-конкурсе
"Лучший комплект контрольно-оценочных
средств профессионального модуля
железнодорожных специальностей СПО"

<a id="p100076"></a>                               Форма заявки
        на участие в конкурсе "Лучший комплект контрольно-оценочных
             средств профессионального модуля железнодорожных
                            специальностей СПО"

<div align="center">

1. <a id="p100077"></a>Сведения о конкурсанте<br>
Филиал, факультет или структурное подразделение СПО _______________________<br>
___________________________________________________________________________

</div>

                              (наименование)
___________________________________________________________________________
2. <a id="p100078"></a>Характеристика комплекта контрольно-оценочных средств (КОС)

#### <a id="p100079"></a>2.1 Название _____________________________________________________________

___________________________________________________________________________

#### <a id="p100080"></a>2.2 Цель, задачи

___________________________________________________________________________

<div align="center">

___________________________________________________________________________

</div>


#### <a id="p100081"></a>2.3 Проверяемые результаты обучения

<div align="center">

____________________________________________

</div>

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________

#### <a id="p100082"></a>2.4 Структура ____________________________________________________________

___________________________________________________________________________

#### <a id="p100083"></a>2.5 Новизна и практическая значимость

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

#### <a id="p100084"></a>2.6 Уровень проработанности (разработка, внедрение, анализ и др.)

___________________________________________________________________________

<div align="right">

___________________________________________________________________________<br>
___________________________________________________________________________

</div>


#### <a id="p100085"></a>2.7 Взаимодействие с работодателями

<div align="right">

___________________________________________________________________________<br>
___________________________________________________________________________

</div>


#### <a id="p100086"></a>2.8 Авторы (Ф.И.О., должность)

<div align="right">

___________________________________________________________________________

</div>


                                                       Подпись руководителя

                                                                       М.П.





<a id="p100087"></a>Приложение 2
к Положению о смотре-конкурсе
"Лучший комплект контрольно-оценочных
средств профессионального модуля
железнодорожных специальностей СПО"

<a id="p100088"></a>                             Представление КОС
   _____________________________________________________________________
   (наименование филиала, факультета или структурного подразделения СПО)

             Выписка из протокола заседания цикловой комиссии
   _____________________________________________________________________
   ______________________________ по отбору к смотру-конкурсу
                        от "__" ___________ 2014 г.

Председатель:
___________________________________________________________________________
Члены комиссии:
___________________________________________________________________________
Приглашенные:
___________________________________________________________________________
Вопросы:
1. <a id="p100089"></a>Просмотр и обсуждение конкурсных материалов (заявки, КОС).
2. <a id="p100090"></a>Выбор КОС по ПМ для предоставления на смотр-конкурс.
Решение:
1. <a id="p100091"></a>Поступили заявки _______________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. <a id="p100092"></a>Рекомендовать в конкурсную комисссию
___________________________________________________________________________
Обоснование выбора: _______________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. <a id="p100093"></a>Рекомендовать в конкурсную комиссию
___________________________________________________________________________
Обоснование выбора: _______________________________________________________
___________________________________________________________________________
Приложения:
КОС по ПМ _________________________________________________________________
КОС по ПМ _________________________________________________________________

Руководитель                           ____________________________________
                        (подпись)              (фамилия, инициалы)
Председатель комиссии                  ____________________________________
                        (подпись)              (фамилия, инициалы)





<a id="p100094"></a>Приложение 3
к Положению о смотре-конкурсе
"Лучший комплект контрольно-оценочных
средств профессионального модуля
железнодорожных специальностей СПО"

<div align="right">

<a id="p100095"></a>**КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ КОС ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ МОДУЛЯМ**

1. <a id="p100096"></a>Соответствие структуры и содержания КОС ФГОС.<br>
2. <a id="p100097"></a>Экспертиза заданий в профессиональном сообществе (рецензирование КОС).<br>
3. <a id="p100098"></a>Компетентностно-ориентированность заданий.<br>
4. <a id="p100099"></a>Соответствие профессиональных компетенций и общих компетенций по профессиональному модулю содержанию профессиональной подготовки.

</div>

5. <a id="p100100"></a>Учет ключевых принципов оценивания.
6. <a id="p100101"></a>Использование разнообразных форм и методов оценивания.
7. <a id="p100102"></a>Эстетичность оформления (единство требований в оформлении документации).





<a id="p100103"></a>Приложение 4
к Положению о смотре-конкурсе
"Лучший комплект контрольно-оценочных
средств профессионального модуля
железнодорожных специальностей СПО"

<a id="p100104"></a>Оценочный лист


| <a id="p100105"></a>N п/п | <a id="p100106"></a>Показатели критериев | <a id="p100107"></a>Макс. кол-во баллов | <a id="p100108"></a>Начисленные баллы |
| --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100109"></a>1 | <a id="p100110"></a>2 | <a id="p100111"></a>3 | <a id="p100112"></a>4 |
| <a id="p100113"></a>1 | <a id="p100114"></a>Соответствие структуры и содержания КОС ФГОС | <a id="p100115"></a>45 |  |
| <a id="p100116"></a>1.1 | <a id="p100117"></a>титульный лист | <a id="p100118"></a>1 |  |
| <a id="p100119"></a>1.2 | <a id="p100120"></a>паспорт | <a id="p100121"></a>6 |  |
| <a id="p100122"></a>1.2.1 | <a id="p100123"></a>система контроля и оценки освоения программы ПМ | <a id="p100124"></a>3 |  |
| <a id="p100125"></a>1.2.2 | <a id="p100126"></a>организация контроля и оценки освоения программы ПМ | <a id="p100127"></a>3 |  |
| <a id="p100128"></a>1.3 | <a id="p100129"></a>перечень оценочных средств и краткая характеристика | <a id="p100130"></a>26 |  |
| <a id="p100131"></a>1.3.1 | <a id="p100132"></a>текущая аттестация обучающихся | <a id="p100133"></a>5 |  |
| <a id="p100134"></a>1.3.2 | <a id="p100135"></a>контроль курсового проектирования | <a id="p100136"></a>4 |  |
| <a id="p100137"></a>1.3.3 | <a id="p100138"></a>контроль приобретения практического опыта | <a id="p100139"></a>5 |  |
| <a id="p100140"></a>1.3.4 | <a id="p100141"></a>промежуточная аттестация обучающихся | <a id="p100142"></a>6 |  |
| <a id="p100143"></a>1.3.5 | <a id="p100144"></a>экзамен квалификационный по профессиональному модулю | <a id="p100145"></a>6 |  |
| <a id="p100146"></a>1.4 | <a id="p100147"></a>зачетно-экзаменационные материалы (пакет экзаменатора) | <a id="p100148"></a>6 |  |
| <a id="p100149"></a>1.5 | <a id="p100150"></a>фонд тестовых заданий | <a id="p100151"></a>6 |  |
| <a id="p100152"></a>2 | <a id="p100153"></a>Экспертиза заданий в профессиональном сообществе (рецензирование КОС) | <a id="p100154"></a>5 |  |
| <a id="p100155"></a>2.1 | <a id="p100156"></a>работодателем | <a id="p100157"></a>3 |  |
| <a id="p100158"></a>2.2 | <a id="p100159"></a>другой образовательной организацией | <a id="p100160"></a>2 |  |
| <a id="p100161"></a>3 | <a id="p100162"></a>Компетентностно-ориентированность заданий | <a id="p100163"></a>8 |  |
| <a id="p100164"></a>3.1 | <a id="p100165"></a>интегративность (междисциплинарный характер, связь теории с практикой) | <a id="p100166"></a>4 |  |
| <a id="p100167"></a>3.2 | <a id="p100168"></a>соответствие критериев оценки заданным требованиям | <a id="p100169"></a>4 |  |
| <a id="p100170"></a>4 | <a id="p100171"></a>Соответствие ПК и ОК по ПМ содержанию профессиональной подготовки | <a id="p100172"></a>16 |  |
| <a id="p100173"></a>4.1 | <a id="p100174"></a>проблемно-деятельностный характер | <a id="p100175"></a>4 |  |
| <a id="p100176"></a>4.2 | <a id="p100177"></a>ориентация на применение умений и знаний, компетенций в профессиональной деятельности | <a id="p100178"></a>6 |  |
| <a id="p100179"></a>4.3 | <a id="p100180"></a>актуализация в заданиях содержания практического опыта по профессиональной деятельности | <a id="p100181"></a>6 |  |
| <a id="p100182"></a>5 | <a id="p100183"></a>Учет ключевых принципов оценивания | <a id="p100184"></a>10 |  |
| <a id="p100185"></a>5.1 | <a id="p100186"></a>валидностъ (соответствие результатов контроля поставленным целям обучения) | <a id="p100187"></a>2 |  |
| <a id="p100188"></a>5.2 | <a id="p100189"></a>надежность (использование единообразных условий проведения и критериев оценивания) | <a id="p100190"></a>2 |  |
| <a id="p100191"></a>5.3 | <a id="p100192"></a>объективность (осуществление тщательного подбора для получения объективных и достоверных результатов) | <a id="p100193"></a>2 |  |
| <a id="p100194"></a>5.4 | <a id="p100195"></a>систематичность (планирование своевременного контроля с целью поддержания обратной связи) | <a id="p100196"></a>2 |  |
| <a id="p100197"></a>5.5 | <a id="p100198"></a>эффективность (оптимальная организация контроля, учет соотношения результатов затратам времени и используемым средствам) | <a id="p100199"></a>2 |  |
| <a id="p100200"></a>6 | <a id="p100201"></a>Использование разнообразных форм и методов оценивания | <a id="p100202"></a>10 |  |
| <a id="p100203"></a>7 | <a id="p100204"></a>Эстетичность оформления (единство требований в оформлении документации) | <a id="p100205"></a>6 |  |
| <a id="p100206"></a>7.1 | <a id="p100207"></a>удовлетворительное | <a id="p100208"></a>1 |  |
| <a id="p100209"></a>7.2 | <a id="p100210"></a>хорошее | <a id="p100211"></a>4 |  |
| <a id="p100212"></a>7.3 | <a id="p100213"></a>отличное | <a id="p100214"></a>6 |  |
|  | <a id="p100215"></a>ИТОГО БАЛЛОВ | <a id="p100216"></a>100 |  |


<a id="p100217"></a>Подпись:                                   Ф.И.О. члена конкурсной комиссии





<a id="p100218"></a>Приложение 5
к Положению о смотре-конкурсе
"Лучший комплект контрольно-оценочных
средств профессионального модуля
железнодорожных специальностей СПО"

<a id="p100219"></a>                        Протокол (примерная форма)
                  итогового заседания конкурсной комиссии

"__" _____________ 2014 г.                               г. _______________

Председатель:

Члены конкурсной комиссии:

Приглашенные:

Вопросы:
1. <a id="p100220"></a>Анализ  заявок и  представлений от филиалов,  факультетов и  структурных

<div align="center">

подразделений СПО.<br>
2. <a id="p100221"></a>Анализ оценочных листов КОС.<br>
3. <a id="p100222"></a>Выбор лучших КОС в соответствии с квотой.<br>
Решение:

</div>

Рекомендовать для участия во втором туре смотра-конкурса лучшие КОС:


| <a id="p100223"></a>КОС по ПМ | <a id="p100224"></a>Специальность, код | <a id="p100225"></a>Результат в баллах | <a id="p100226"></a>Наименование филиала, факультета или структурного подразделения СПО |
| --- | --- | --- | --- |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |
|  |  |  |  |


<a id="p100227"></a>Председатель комиссии:

Члены комиссии:

<div align="center">

Ответственный секретарь:

</div>




<a id="p100228"></a>

---