--- title: "Приказ Минобразования РФ от 26.08.2003 N 3387" number: "3387" issuer: "Министерство образования Российской Федерации" issued_on: 2003-08-26 status: утратил силу canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-3387" --- ## Приказ Минобразования РФ от 26.08.2003 N 3387 # Приказ Минобразования РФ от 26.08.2003 N 3387 "Об утверждении перечня документов, представляемых на лицензионную экспертизу образовательными учреждениями среднего, высшего, дополнительного профессионального образования и их филиалами, использующими дистанционные образовательные технологии для реализации образовательных программ частично или в полном объеме" > [!WARNING] > Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-217-2005-minobrnauki-rossii#p100005) Минобрнауки РФ от 02.08.2005 N 217. > Утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-217-2005-minobrnauki-rossii#p100005) Минобрнауки РФ от 02.08.2005 N 217. > Минюстом РФ отказано в регистрации данного документа. - Письмо Минюста РФ от 02.12.2004 N 07/11853-ВЕ ("Экономика и жизнь", N 52, 2004; "Бюллетень Минюста РФ", N 2, 2005). **МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ** ## ПРИКАЗ от 26 августа 2003 г. N 3387 **ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЕРЕЧНЯ** **ДОКУМЕНТОВ, ПРЕДСТАВЛЯЕМЫХ НА ЛИЦЕНЗИОННУЮ** **ЭКСПЕРТИЗУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ СРЕДНЕГО,** **ВЫСШЕГО, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ** **И ИХ ФИЛИАЛАМИ, ИСПОЛЬЗУЮЩИМИ ДИСТАНЦИОННЫЕ** **ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ** **ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ЧАСТИЧНО** **ИЛИ В ПОЛНОМ ОБЪЕМЕ** На основании Федерального [закона](https://bukva.ai/docs/zakon-11-fz-2003/statya-1) от 10.01.2003 N 11-ФЗ "О внесении изменений и дополнений в Закон Российской Федерации "Об образовании" и Федеральный закон "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", [Положения](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-796-2000#p100055) о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 18.10.2000 N 796, приказываю: 1. Утвердить прилагаемый [перечень](#p100011) документов, представляемых на лицензионную экспертизу образовательными учреждениями среднего, высшего, дополнительного профессионального образования и их филиалами, использующими дистанционные образовательные технологии для реализации образовательных программ частично или в полном объеме (далее - перечень документов). 2. Установить, что [перечень](#p100011) документов, утвержденный [п. 1](#p100005) настоящего Приказа, представляется на лицензионную экспертизу образовательным учреждением одновременно с аналогичными документами каждого из филиалов, в которых осуществляется дистанционное обучение. 3. Управлению лицензирования, аккредитации и аттестации (Е.Н. Геворкян) на основании лицензионных экспертиз, проведенных по заявлениям, поданным до 31.12.2003, подготовить предложения по уточнению [перечня](#p100011) документов, утвержденного [п. 1](#p100005) настоящего Приказа. 4. Контроль за исполнением Приказа возложить на заместителя Министра А.В. Пыжикова.
Министр
**В.М.ФИЛИППОВ**
Утвержден
Приказом
Минобразования России
от 26.08.2003 N 3387
## ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТОВ, ПРЕДСТАВЛЯЕМЫХ НА ЛИЦЕНЗИОННУЮ ЭКСПЕРТИЗУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ СРЕДНЕГО, ВЫСШЕГО, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ИХ ФИЛИАЛАМИ, ИСПОЛЬЗУЮЩИМИ ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ (ДАЛЕЕ - ДОТ) ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ЧАСТИЧНО ИЛИ В ПОЛНОМ ОБЪЕМЕ 1. Заявление учредителя(ей) <*> образовательного учреждения на проведение лицензионной экспертизы (форма 1 <**>). --- <*> Для образовательных учреждений, подведомственных Минобразованию России, заявление подписывает руководитель образовательного учреждения. <**> Формы документов указаны в соответствии с [приложениями 5](https://bukva.ai/docs/prikaz-1800#p100191) - [10](https://bukva.ai/docs/prikaz-1800#p100432) к Приказу Минобразования России от 23.04.2001 N 1800 (опубликовано в Бюллетене Минобразования России, 2001 г., N 8). 2. Выписка из решения Ученого (педагогического) совета о возможности организации подготовки по основным и дополнительным программам профессионального образования, заявленным к лицензированию. 3. Копии Устава, свидетельства о внесении записи о юридическом лице в Единый государственный реестр юридических лиц, свидетельства о постановке на учет в налоговом органе юридического лица (с предъявлением оригиналов, если копии не заверены нотариально). Филиал образовательного учреждения представляет сведения о постановке на учет в налоговом органе, копии решения о создании филиала и утвержденного в установленном порядке положения о филиале. 4. Общие сведения об образовательном учреждении, его филиалах и представительствах [(таблица 1](#p100050) прилагается). 5. Копии действующей лицензии, приложений к ней. 6. Сведения об укомплектованности штатов и численности обучающихся [(таблица 2](#p100064) прилагается). 7. Сведения о зданиях и помещениях, используемых для организации и ведения образовательного процесса (форма 3 <*>). Заверенные нотариально копии зарегистрированных в установленном порядке документов, подтверждающих право образовательного учреждения на владение, пользование или распоряжение необходимой учебно-материальной базой, а также заключений органов государственной санитарно-эпидемиологической службы Российской Федерации и Государственной противопожарной службы о пригодности используемых зданий и помещений для осуществления образовательного процесса. --- <*> Формы документов указаны в соответствии с [приложениями 5](https://bukva.ai/docs/prikaz-1800#p100191) - [10](https://bukva.ai/docs/prikaz-1800#p100432) к Приказу Минобразования России от 23.04.2001 N 1800 (опубликовано в Бюллетене Минобразования России, 2001 г., N 8). 8. Сведения о социально-бытовом обеспечении обучающихся (форма 3а <*>). Заверенные нотариально копии документов об обеспеченности обучающихся и работников питанием и медицинским обслуживанием, документов, подтверждающих право образовательного учреждения на владение, пользование или распоряжение объектами физической культуры и спорта, общежитиями. --- <*> Формы документов указаны в соответствии с [приложениями 5](https://bukva.ai/docs/prikaz-1800#p100191) - [10](https://bukva.ai/docs/prikaz-1800#p100432) к Приказу Минобразования России от 23.04.2001 N 1800 (опубликовано в Бюллетене Минобразования России, 2001 г., N 8). 9. Рабочие учебные планы реализуемых профессиональных образовательных программ. Для образовательных программ, реализуемых с использованием дистанционного обучения частично или в полном объеме, представляется специальный учебный план, в котором дополнительно указываются виды ДОТ, с помощью которых ведется изучение отдельных дисциплин (учебных курсов). 10. Сведения <*> об обеспеченности образовательного учреждения учебной литературой или иными информационными ресурсами и материально-техническом оснащении (форма 4 <**>). --- <*> Сведения представляются только по образовательным программам, отдельным дисциплинам (курсам дисциплин), освоение которых осуществляется традиционно. <**> Формы документов указаны в соответствии с [приложениями 5](https://bukva.ai/docs/prikaz-1800#p100191) - [10](https://bukva.ai/docs/prikaz-1800#p100432) к Приказу Минобразования России от 23.04.2001 N 1800 (опубликовано в Бюллетене Минобразования России, 2001 г., N 8). 11. Сведения <*> об обеспеченности образовательного процесса специализированным и лабораторным оборудованием (форма 4а <**>). Заверенные нотариально копии документов, подтверждающих право образовательного учреждения на владение, пользование или распоряжение оборудованием. --- <*> Сведения представляются только по образовательным программам, отдельным дисциплинам (курсам дисциплин), освоение которых осуществляется традиционно. <**> Формы документов указаны в соответствии с [приложениями 5](https://bukva.ai/docs/prikaz-1800#p100191) - [10](https://bukva.ai/docs/prikaz-1800#p100432) к Приказу Минобразования России от 23.04.2001 N 1800 (опубликовано в Бюллетене Минобразования России, 2001 г., N 8). 12. Сведения о местах проведения практик (форма 4б <*>). --- <*> Формы документов указаны в соответствии с [приложениями 5](https://bukva.ai/docs/prikaz-1800#p100191) - [10](https://bukva.ai/docs/prikaz-1800#p100432) к Приказу Минобразования России от 23.04.2001 N 1800 (опубликовано в Бюллетене Минобразования России, 2001 г., N 8). 13. Сведения <*> о педагогических работниках (форма 5 <**>). --- <*> Сведения представляются только по образовательным программам, отдельным дисциплинам (курсам дисциплин), освоение которых осуществляется традиционно. <**> Формы документов указаны в соответствии с [приложениями 5](https://bukva.ai/docs/prikaz-1800#p100191) - [10](https://bukva.ai/docs/prikaz-1800#p100432) к Приказу Минобразования России от 23.04.2001 N 1800 (опубликовано в Бюллетене Минобразования России, 2001 г., N 8). 14. Сведения о научных руководителях (форма 5а <*>). --- <*> Формы документов указаны в соответствии с [приложениями 5](https://bukva.ai/docs/prikaz-1800#p100191) - [10](https://bukva.ai/docs/prikaz-1800#p100432) к Приказу Минобразования России от 23.04.2001 N 1800 (опубликовано в Бюллетене Минобразования России, 2001 г., N 8). 15. Пояснительные записки к образовательным программам, реализуемым с использованием ДОТ (структура пояснительной записки прилагается). 16. Опись документов, представленных для получения лицензии (в 2-х экземплярах). ### Таблица 1 "__" __________ 200_ г. #### ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ __________________________________________________________________ полное наименование соискателя лицензии | N п/п | Наименование | Сведения и реквизиты | | --- | --- | --- | | 1. | Устав | | | 2. | Свидетельство о внесении записи о юридическом лице в Единый государственный реестр юридических лиц | | | 3. | Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе юридического лица | | | 4. | Лицензия | | | 5. | Свидетельство о государственной аккредитации | | | 6. | Предельная численность контингента обучающихся, приведенная к очной форме обучения, установленная лицензией по образовательному учреждению | | #### Сведения о наличии филиалов | N п/п | Наименование | Место нахождения | Приказ о создании (реквизиты) | Лицензия (реквизиты) | Предельная численность контингента обучающихся, установленная лицензией | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | #### Сведения о наличии представительств (только для вузов) | N п/п | Наименование | Место нахождения | Приказ о создании (реквизиты) | Согласование с органами управления образованием субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления (реквизиты) | | --- | --- | --- | --- | --- | М.П. Руководитель образовательного учреждения ____________ ___________
подпись Ф.И.О.
Таблица 2 "__" __________ 200_ г. СВЕДЕНИЯ ОБ УКОМПЛЕКТОВАННОСТИ ШТАТОВ И ЧИСЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ [<*>](#p100070) __________________________________________________________________ полное наименование соискателя лицензии | N п/п | Наименование показателя | ____ г. | ____ г. | ____ г. | текущий г. | ____ г. | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | 1. | Штатная численность работников соискателя лицензии: всего; в т.ч. педагогические работники; из них: штатные педагогические работники (без совместителей); административноуправленческий персонал: административнохозяйственные, научно-педагогические и др. работники, работающие на условиях штатного совместителя (внутренние совместители), с указанием долей ставок; педагогические работники, работающие на условиях штатного совместителя (внешние совместители), с указанием долей ставок; педагогические работники, работающие на условиях почасовой оплаты труда | | | | | | | 2. | Образовательный ценз педагогических работников: доктора наук; кандидаты наук; лица без ученой степени, имеющие почетные звания; лица с высшим профессиональным образованием; лица со средним профессиональным образованием | | | | | | | 3. [<**>](#p100071) | Численность контингента обучающихся по традиционной технологии, приведенная к очной форме обучения по каждому уровню образования | | | | | | | 4. [<***>](#p100072) | Численность контингента обучающихся по дистанционным технологиям, приведенная к очной форме обучения по каждому уровню образования | | | | | | -------------------------------- <*> Сведения представляются за три года, предшествовавших лицензионной экспертизе, текущий год и один последующий (план). <**> Из расчета соответственно 1,0; 0,25; 0,1 для очной, очно-заочной (вечерней) и заочной форм обучения. <***> Из расчета соответственно 1,0; 0,25; 0,04 для очной, очно-заочной (вечерней) и заочной форм обучения. М.П. Руководитель образовательного учреждения ___________ ______________ подпись Ф.И.О. ### Структура пояснительной записки к образовательной программе, реализуемой с применением дистанционных образовательных технологий Пояснительная записка к образовательной программе, реализуемой с применением дистанционных образовательных технологий (далее - пояснительная записка), должна содержать: 1. Методику образовательного процесса включая: описание ДОТ, применяемых для преподавания отдельных дисциплин (учебных курсов); характеристику учебно-методических комплексов, предоставляемых обучающемуся (названия материалов, вид информационного носителя: печатный материал, видео-, аудиозапись, видеолекции, электронный носитель и др.), способы комплектации (кейс, база данных и т.п.), объемные характеристики материалов; способы доставки учебных, учебно-методических материалов (рассылка почтой, распространение через сеть территориально обособленных подразделений, передача по каналам связи (радио, телевидение, телефония, Интернет и т.п.); способы организации взаимодействия обучающихся с профессорско-преподавательским составом и административно-управленческим персоналом образовательных учреждений (занятия по очной форме обучения, почта, телефон, электронная переписка, видеоконференцсвязь и т.п. с указанием плановой периодичности и продолжительности (объемов) контактов); способы организации лабораторных и практических занятий (учебные занятия в лабораториях, кабинетах и в спортзалах, использование кейс-лабораторий, лабораторий удаленного доступа, виртуальных лабораторных практикумов и т.п.); способы организации текущего контроля знаний и промежуточной аттестации обучающихся (традиционные формы контроля, письменный экзамен в территориально обособленном структурном подразделении с последующей обработкой результатов, автоматизированный дистанционный контроль, дистанционный экзамен (зачет) с использованием средств видео-, аудиоконтроля и т.п.); способы организации документооборота (традиционный, электронный). 2. Расчет-обоснование достаточности привлекаемых материально-технических, учебно-методических, информационных ресурсов и педагогических работников, которыми располагает образовательное учреждение, для обеспечения учебного процесса с применением избранных ДОТ, включая: аппаратно-программное и иное оборудование учебных рабочих мест обучающихся и рабочих мест педагогических работников, административно-управленческого и инженерно-технического персоналов; количество и пропускную способность используемых каналов связи; мощности используемого серверного аппаратно-программного комплекса (объем дисковой памяти, время отклика); мощности, пропускную способность и другие технические характеристики иных средств телекоммуникации; наличие учебно-методических комплексов и других информационных образовательных ресурсов дистанционного обучения для дисциплин (учебных курсов) заявленной образовательной программы (программ); количественный и качественный состав педагогических работников, специально подготовленных для работы в новой информационно-образовательной среде. К пояснительной записке прилагается документация, подтверждающая фактическое наличие в распоряжении образовательного учреждения указанных в расчете-обосновании ресурсов и их соответствие установленным нормам, стандартам и требованиям (справки о приеме на баланс, договоры аренды, сертификаты соответствия ДОТ технологическим требованиям государственных отраслевых стандартов и т.д.), сведения о грифах учебных материалов Минобразования России, учебно-методических объединений вузов Российской Федерации, иных грифах. В пояснительной записке требуется обосновать возможность освоения всех дисциплин (учебных курсов), изучение которых согласно специальному учебному плану должно вестись с помощью ДОТ. --- ## Вложения - [$44115_01M.RTF](https://bukva.ai/docs/prikaz-3387/attachments/%2444115_01M.RTF) - [$44115_02M.XLS](https://bukva.ai/docs/prikaz-3387/attachments/%2444115_02M.XLS)