---
title: "Приказ Роструда от 11.11.2015 N 307"
number: "307"
issuer: "Федеральная служба по труду и занятости"
issued_on: 2015-11-11
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-307-2015-rostrud-federalnaya-sluzhba"
---

## Приказ Роструда от 11.11.2015 N 307

# Приказ Роструда от 11.11.2015 N 307

"Об организации наставничества в территориальных органах Федеральной службы по труду и занятости"


<div align="center">

<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100002"></a>**ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО ТРУДУ И ЗАНЯТОСТИ**

</div>



## <a id="p100003"></a>ПРИКАЗ

<div align="center">

**от 11 ноября 2015 г. N 307**

<a id="p100004"></a>**ОБ ОРГАНИЗАЦИИ НАСТАВНИЧЕСТВА В ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ОРГАНАХ**<br>
**ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ПО ТРУДУ И ЗАНЯТОСТИ**

</div>


<a id="p100005"></a>В целях организации наставничества в территориальных органах Федеральной службы по труду и занятости приказываю:
1. <a id="p100006"></a>Утвердить Методические [рекомендации](#p100014) по организации наставничества в территориальных органах Федеральной службы по труду и занятости согласно приложению N 1 к настоящему приказу.
2. <a id="p100007"></a>Утвердить [План](#p100150) мероприятий по организации наставничества в территориальных органах Федеральной службы по труду и занятости согласно приложению N 2 к настоящему приказу.
3. <a id="p100008"></a>Внедрить институт наставничества в территориальных органах Федеральной службы по труду и занятости с 1 января 2016 года.
4. <a id="p100009"></a>Управлению делами (В.Г. Геродес) обеспечить организационно-методическую и консультативную помощь в реализации наставнических мероприятий в территориальных органах Федеральной службы по труду и занятости.
5. <a id="p100010"></a>Руководителям территориальных органов Федеральной службы по труду и занятости организовать работу по внедрению в практическую деятельность прилагаемых Методических [рекомендаций](#p100014) по организации наставничества в территориальных органах Федеральной службы по труду и занятости.
6. <a id="p100011"></a>Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя руководителя Роструда И.И. Шкловца.

<div align="right">

<a id="p100012"></a>Руководитель<br>
В.Л.ВУКОЛОВ

</div>






<a id="p100013"></a>Приложение N 1
к приказу Роструда

<div align="right">

от 11 ноября 2015 г. N 307

<a id="p100014"></a>МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

</div>

ПО ОРГАНИЗАЦИИ НАСТАВНИЧЕСТВА В ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ОРГАНАХ

<div align="center">

**ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ПО ТРУДУ И ЗАНЯТОСТИ**

</div>



### 1. <a id="p100015"></a>Общие положения


<a id="p100016"></a>1.1. Настоящие Методические рекомендации определяют цель, задачи и порядок реализации института наставничества в территориальных органах Федеральной службы по труду и занятости.
<a id="p100017"></a>1.2. Наставничество представляет собой форму обеспечения профессионального становления, развития и адаптации к квалифицированному исполнению должностных обязанностей государственных гражданских служащих территориальных органов Роструда (далее - гражданские служащие).
<a id="p100018"></a>1.3. Наставничество устанавливается в отношении гражданских служащих, впервые поступивших на младшую и старшую группу должностей государственной гражданской службы в территориальные органы Федеральной службы по труду и занятости, гражданских служащих, изменение и/или выполнение новых должностных обязанностей которых требует назначения наставника (далее - сотрудники, в отношении которых осуществляется наставничество).


### 2. <a id="p100019"></a>Задачи наставничества



#### <a id="p100020"></a>2.1 Задачами наставничества являются:

<a id="p100021"></a>2.1.1. Оказание помощи в профессиональной и должностной адаптации сотрудника, в отношении которого осуществляется процедура наставничества, к условиям служебной деятельности, а также в преодолении профессиональных трудностей, возникающих при выполнении служебных обязанностей;
<a id="p100022"></a>2.1.2. Оптимизация процесса формирования и развития профессиональных знаний и навыков сотрудника, в отношении которого осуществляется наставничество.
<a id="p100023"></a>2.1.3. Содействие в выработке у сотрудника, в отношении которого осуществляется наставничество, навыков поведения, соответствующего Кодексу этики и служебного поведения государственных гражданских служащих Роструда.
<a id="p100024"></a>2.1.4. Развитие у сотрудника, в отношении которого осуществляется наставничество, ответственного и сознательного отношения к государственной гражданской службе.
<a id="p100025"></a>2.1.5. Оказание моральной и психологической поддержки сотруднику, в отношении которого осуществляется наставничество, в преодолении профессиональных трудностей, возникающих при выполнении служебных обязанностей.
<a id="p100026"></a>2.1.6. Формирование сплоченного грамотного коллектива за счет включения в адаптационный процесс опытных государственных гражданских служащих, содействие закреплению на гражданской службе.


### 3. <a id="p100027"></a>Организация наставничества


<a id="p100028"></a>3.1. Наставником может быть профессионально компетентный государственный гражданский служащий, имеющий достаточный опыт работы в государственной инспекции труда (далее - ГИТ), высокие показатели эффективности служебной деятельности, пользующийся авторитетом в коллективе и замещающий должность не ниже должности сотрудника, в отношении которого осуществляется наставничество.
<a id="p100029"></a>Кандидатура наставника определяется руководителем ГИТ в течение 3-х рабочих дней после назначения сотрудника, в отношении которого осуществляется наставничество, на должность гражданской службы.
<a id="p100030"></a>3.2. Утверждение государственного гражданского служащего в качестве наставника производится приказом руководителя ГИТ с согласия государственного гражданского служащего не позднее 5-ти рабочих дней со дня назначения лица, в отношении которого будет осуществляться наставничество, на должность гражданской службы. Копия приказа о назначении наставника направляется в Управление делами Роструда не позднее 5-ти рабочих дней с момента его подписания.
<a id="p100031"></a>3.3. Допускается осуществление мероприятий наставнической деятельности одним наставником в отношении не более двух сотрудников одновременно, в зависимости от специфики служебной деятельности.
<a id="p100032"></a>3.4. В течение 5-ти рабочих дней после назначения наставник разрабатывает план по наставничеству для сотрудника, в отношении которого будет осуществляться наставничество. Примерная [форма](#p100086) плана по наставничеству приведена в приложении N 1 к настоящим Методическим рекомендациям.

#### <a id="p100033"></a>3.5 План по наставничеству составляется в 3-х экземплярах.

<a id="p100034"></a>3.6. Разработанный наставником план по наставничеству согласовывается с начальником отдела (либо лицом, исполняющим его обязанности) и утверждается руководителем ГИТ в течение 3-х рабочих дней со дня поступления его на утверждение.
<a id="p100035"></a>3.7. Экземпляр утвержденного плана по наставничеству наставник передает под роспись сотруднику, в отношении которого будет осуществляться наставничество, в течение 2-х рабочих дней после его утверждения.
<a id="p100036"></a>3.8. Срок наставничества устанавливается руководителем ГИТ и не может превышать трех месяцев с даты подписания приказа о назначении наставника.
<a id="p100037"></a>В срок наставничества не засчитываются период временной нетрудоспособности сотрудника, в отношении которого осуществляется наставничество, и другие периоды, когда он фактически не исполнял должностные обязанности.

#### <a id="p100038"></a>3.9 Замена наставника может производиться в следующих случаях:

<a id="p100039"></a>расторжение служебного контракта с наставником;
<a id="p100040"></a>перевод наставника или сотрудника, в отношении которого осуществляется наставничество, на иную должность или в другое структурное подразделение без изменения периода наставничества;
<a id="p100041"></a>личная просьба наставника или лица, в отношении которого осуществляется наставничество;
<a id="p100042"></a>возникновение иных обстоятельств, препятствующих осуществлению процесса профессионального становления обучаемого.
<a id="p100043"></a>При замене наставника в обязательном порядке вносятся изменения в соответствующий приказ руководителя ГИТ без изменения периода наставничества.
<a id="p100044"></a>3.10. Ответственность за организацию наставничества в ГИТ несет руководитель ГИТ.

#### <a id="p100045"></a>3.11 Руководитель ГИТ:

<a id="p100046"></a>определяет кандидатуру наставника;
<a id="p100047"></a>осуществляет контроль деятельности наставника и деятельности закрепленного за ним сотрудника, в отношении которого осуществляется процедура наставничества;
<a id="p100048"></a>проводит по окончании периода наставничества индивидуальное собеседование с сотрудником, в отношении которого осуществлялось наставничество, с целью определения дальнейших перспектив его профессионального развития;
<a id="p100049"></a>информирует Управление делами Роструда о факте увольнения сотрудника, в отношении которого осуществлялось наставничество, если это произошло в период осуществления наставнической деятельности.

#### <a id="p100050"></a>3.12 Начальник отдела сотрудника, в отношении которого осуществляется наставничество:

<a id="p100051"></a>создает необходимые условия для совместной работы наставника и сотрудника, в отношении которого осуществляется наставничество;
<a id="p100052"></a>осуществляет регулярный контроль за ходом осуществления наставничества, при необходимости вносит изменения или дополнения в процесс работы по наставничеству;
<a id="p100053"></a>рассматривает разногласия, возникшие между сотрудником, в отношении которого осуществляется наставничество, и наставником;
<a id="p100054"></a>обеспечивает своевременное представление руководителю ГИТ надлежаще оформленных документов по итогам наставничества.

#### <a id="p100055"></a>3.13 Управление делами Роструда;

<a id="p100056"></a>оказывает методическую помощь наставникам в планировании и реализации наставнических мероприятий;
<a id="p100057"></a>проводит оценку результатов наставнической деятельности в установленном Рострудом порядке;
<a id="p100058"></a>проводит анализ, обобщение и распространение позитивного опыта наставничества в ГИТ.


### 4. <a id="p100059"></a>Права и обязанности наставника



#### <a id="p100060"></a>4.1 Наставник имеет право:

<a id="p100061"></a>принимать участие в обсуждении вопросов, связанных с осуществлением наставничества;
<a id="p100062"></a>давать рекомендации сотруднику, в отношении которого осуществляется наставничество, по выполнению плана по наставничеству;
<a id="p100063"></a>осуществлять иные действия, необходимые для достижения целей наставничества, не противоречащие законодательству Российской Федерации.

#### <a id="p100064"></a>4.2 Наставник обязан:

<a id="p100065"></a>разработать план по наставничеству для сотрудника, в отношении которого осуществляется наставничество, на основе примерной формы плана по наставничеству и представить его на утверждение руководителю ГИТ;
<a id="p100066"></a>оказывать сотруднику, в отношении которого проводится наставничество, индивидуальную помощь в овладении избранной профессией, практическими приемами и способами качественного выполнения служебных задач и поручений, совместно устранять допущенные ошибки;
<a id="p100067"></a>передавать сотруднику, в отношении которого осуществляется наставничество, накопленный опыт профессионального мастерства, обучать наиболее рациональным приемам и передовым методам служебной деятельности;
<a id="p100068"></a>еженедельно докладывать начальнику отдела либо лицу, исполняющему его обязанности, о ходе выполнения плана по наставничеству.
<a id="p100069"></a>4.3. При выявлении невыполнения наставником возложенных на него обязанностей (без уважительных причин), наставник может быть отстранен от осуществления наставничества.


### 5. <a id="p100070"></a>Права и обязанности сотрудника, в отношении которого осуществляется наставничество



#### <a id="p100071"></a>5.1 Сотрудник, в отношении которого осуществляется наставничество, имеет право:

<a id="p100072"></a>участвовать в разработке плана по наставничеству;
<a id="p100073"></a>обращаться за профессиональной помощью к своему наставнику;
<a id="p100074"></a>при невозможности установления личного контакта с наставником выходить с соответствующим ходатайством о его замене к руководителю структурного подразделения ГИТ.

#### <a id="p100075"></a>5.2 Сотрудник, в отношении которого осуществляется наставничество, обязан:

<a id="p100076"></a>выполнять в установленный срок план по наставничеству, утвержденный руководителем ГИТ;
<a id="p100077"></a>овладевать практическими приемами и способами качественного выполнения служебных задач и поручений, совместно с наставником устранять допущенные ошибки;
<a id="p100078"></a>обучаться наиболее рациональным приемам и передовым методам служебной деятельности;
<a id="p100079"></a>ответственно относиться к службе, а также внимательно относиться к своим коллегам.


### 6. <a id="p100080"></a>Результаты наставничества


<a id="p100081"></a>6.1. В течение 5-ти рабочих дней по окончании установленного срока наставничества наставник представляет руководителю ГИТ отчет об итогах наставничества ([приложение N 2](#p100121) к настоящим Методическим рекомендациям), в котором отражается информация о выполнении плана по наставничеству. После предоставления наставником отчета об итогах наставничества руководитель ГИТ рассматривает и утверждает его в течение 3-х рабочих дней.
<a id="p100082"></a>6.2. Утвержденный отчет об итогах наставничества представляется в Управление делами Роструда в течение 5-ти рабочих дней после его утверждения.

<div align="center">

<a id="p100083"></a>**6.3. Ежегодно, до 25 декабря, Управление делами Роструда представляет руководителю Роструда сводный отчет об организации и результатах наставнической работы.**

</div>






<div align="center">

<a id="p100084"></a>**Приложение N 1**

</div>

к Методическим рекомендациям

<a id="p100085"></a>"УТВЕРЖДАЮ"

<a id="p100086"></a>Примерная форма
плана по наставничеству

<a id="p100087"></a>____________________________________________________________
(наименование должности, отдела, органа)
____________________________________________________________
(Ф.И.О.)

<div align="center">

<a id="p100088"></a>**на период с "__" _________ по "__" _________ 20__ г.**

</div>



<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="63%"><col width="15%"><col width="16%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100089"></a>N п/п</td><td><a id="p100090"></a>Планируемые мероприятия</td><td><a id="p100091"></a>Сроки исполнения</td><td><a id="p100092"></a>Отметка о выполнении</td></tr>
<tr><td><a id="p100093"></a>I.</td><td colspan="3"><a id="p100094"></a>Теоретическая работа</td></tr>
<tr><td><a id="p100095"></a>1.1</td><td><a id="p100096"></a>Ознакомление со служебным распорядком государственной инспекции труда в субъекте Российской Федерации</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100097"></a>1.2</td><td><a id="p100098"></a>Изучение организационно-штатной структуры государственной инспекции труда в субъекте Российской Федерации</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100099"></a>1.3</td><td><a id="p100100"></a>Изучение должностных обязанностей, определенных должностным регламентом по занимаемой должности гражданской службы</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100101"></a>1.4</td><td><a id="p100102"></a>Ознакомление с нормами служебного поведения федеральных государственных гражданских служащих Федеральной службы по труду и занятости, изучение ограничений и запретов, предусмотренных законодательством о государственной гражданской службе</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100103"></a>1.5</td><td><a id="p100104"></a>Изучение требований законодательства Российской Федерации, ведомственных нормативных правовых актов, определяющих права и обязанности гражданского служащего, вопросы прохождения гражданской службы, профессиональной подготовки гражданских служащих (указать конкретные документы).</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100105"></a>1.6</td><td><a id="p100106"></a>Изучение основных правовых и методических документов, касающихся непосредственных вопросов, связанных с исполнением должностных обязанностей<br>(указать конкретные документы)</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100107"></a>II.</td><td colspan="3"><a id="p100108"></a>Практическая работа</td></tr>
<tr><td><a id="p100109"></a>2.1</td><td><a id="p100110"></a>Перечень основных вопросов, к решению которых планируется привлекать сотрудника:<br>- рассмотрение обращений граждан и подготовка проектов ответов на обращения;<br>- организация проведения административного делопроизводства;<br>- проведение документарных проверок;<br>- проведение выездных проверок и т.д.</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100111"></a>2.2</td><td><a id="p100112"></a>Приобретение навыков, умений по замещаемой должности (раскрыть)</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100113"></a>2.3</td><td><a id="p100114"></a>Осуществление совместно с наставником надзорно-контрольных функций</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100115"></a>2.4</td><td><a id="p100116"></a>Работа с информационными ресурсами (АИС ГИТ, АСУ КНД и т.д.)</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100117"></a>2.5</td><td><a id="p100118"></a>Самостоятельная работа по формированию и развитию ответственного и сознательного отношения к работе, навыков служебного поведения, соответствующих правилам Кодекса этики и служебного поведения федеральных государственных гражданских служащих Роструда</td><td></td><td></td></tr>
</table>


<div align="center">

<a id="p100119"></a>Наставник _________________________________________________________________<br>
                            (должность, Ф.И.О., подпись)<br>
"__" ________ 20__ г.<br>
Согласовано:<br>
Начальник отдела __________________________________________________________<br>
                                (должность, Ф.И.О., подпись)<br>
"__" ________ 20__ г.<br>
Ознакомлен: _______________________________________________________________<br>
               (подпись сотрудника, в отношении которого осуществляется<br>
                                    наставничество)<br>
"__" ________ 20__ г.

</div>






<div align="center">

<a id="p100120"></a>Приложение N 2

</div>

к Методическим рекомендациям

                                                                "УТВЕРЖДАЮ"

<a id="p100121"></a>                                   ОТЧЕТ
                         ОБ ИТОГАХ НАСТАВНИЧЕСТВА

Сотрудник, в отношении которого осуществлялось наставничество:
___________________________________________________________________________
                         (фамилия, имя, отчество)
Структурное подразделение:
___________________________________________________________________________
Должность сотрудника, в отношении которого осуществлялось наставничество:
___________________________________________________________________________
Наставник: ________________________________________________________________
                               (фамилия, имя, отчество)
Должность наставника: _____________________________________________________
Период наставничества: с "__" ___________ по "__" ___________ 20__

<div align="right">

                           Уважаемый наставник!

</div>


    Используя  шкалу  от  1  до  10  (где  10  -  максимальная  оценка, 1 -
минимальная оценка), проведите оценку по нижеследующим параметрам.


| <a id="p100122"></a>Вопрос | <a id="p100123"></a>Оценка |
| --- | --- |
| <a id="p100124"></a>1. Достаточно ли было времени, проведенного Вами с сотрудником, в отношении которого осуществлялось наставничество, для получения им необходимых знаний и навыков? |  |
| <a id="p100125"></a>2. Насколько точно следовало Вашим рекомендациям лицо, в отношении которого осуществлялось наставничество? |  |
| <a id="p100126"></a>3. В какой степени затраченное на наставничество время было посвящено проработке теоретических знаний? |  |
| <a id="p100127"></a>4. В какой степени затраченное на наставничество время было посвящено проработке практических навыков? |  |
| <a id="p100128"></a>5. Какой из аспектов адаптации, на Ваш взгляд, является наиболее важным для нового сотрудника при прохождении наставничества? (расставьте баллы от 1 до 10 для каждого из параметров) |  |
| <a id="p100129"></a>- Помощь вхождения в коллектив |  |
| <a id="p100130"></a>- Вовлечение в общественные дела коллектива |  |
| <a id="p100131"></a>- Организация рабочего места |  |
| <a id="p100132"></a>- Адаптация к режиму работы |  |
| <a id="p100133"></a>- Усвоение ценностей, норм поведения, традиций организации |  |
| <a id="p100134"></a>6. Какой из аспектов профессиональной деятельности, на Ваш взгляд, является наиболее важным для нового сотрудника при прохождении наставничества? (расставьте баллы от 1 до 10 для каждого из параметров) |  |
| <a id="p100135"></a>- Изучение теории, выявление пробелов в знаниях |  |
| <a id="p100136"></a>- Освоение практических навыков работы |  |
| <a id="p100137"></a>- Освоение административных процедур и принятых правил делопроизводства |  |
| <a id="p100138"></a>7. Какой из методов обучения Вы считаете наиболее эффективным (расставьте баллы от 1 до 10 для каждого из методов) |  |
| <a id="p100139"></a>- "Я расскажу, ты послушай" |  |
| <a id="p100140"></a>- "Я покажу, ты посмотри" |  |
| <a id="p100141"></a>- "Сделаем вместе" |  |
| <a id="p100142"></a>- "Сделай сам, я подскажу" |  |
| <a id="p100143"></a>- "Сделай сам, расскажи, что сделал" |  |


8. <a id="p100144"></a>Кратко охарактеризуйте лицо, в отношении которого осуществлялось наставничество, с точки зрения профессиональной пригодности:
<a id="p100145"></a>____________________________________________________________________
<a id="p100146"></a>____________________________________________________________________
<a id="p100147"></a>____________________________________________________________________

<a id="p100148"></a>Наставник          _______________________  _______________________________
                          (подпись)           (должность, ФИО наставника)
"__" _________ 20__ г.





<a id="p100149"></a>Приложение N 2
к приказу Роструда
от 11 ноября 2015 г. N 307

<a id="p100150"></a>ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ
ПО ОРГАНИЗАЦИИ НАСТАВНИЧЕСТВА В ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ
ОРГАНАХ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ПО ТРУДУ И ЗАНЯТОСТИ


| <a id="p100151"></a>N п/п | <a id="p100152"></a>Наименование мероприятий | <a id="p100153"></a>Ответственный исполнитель | <a id="p100154"></a>Срок исполнения |
| --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100155"></a>1. | <a id="p100156"></a>Определение кандидатуры наставника | <a id="p100157"></a>Руководитель территориального органа Роструда | <a id="p100158"></a>В течение 3-х рабочих дней после назначения сотрудника, в отношении которого осуществляется наставничество, на должность |
| <a id="p100159"></a>2. | <a id="p100160"></a>Утверждение гражданского служащего в качестве наставника приказом руководителя территориального органа Роструда и представление копии приказа в Управление делами Роструда | <a id="p100161"></a>Руководитель территориального органа Роструда | <a id="p100162"></a>В течение 5-ти рабочих дней со дня назначения лица, в отношении которого будет осуществляться наставничество, на должность |
| <a id="p100163"></a>3. | <a id="p100164"></a>Разработка плана по наставничеству | <a id="p100165"></a>Наставник | <a id="p100166"></a>В течение 5-ти рабочих дней после назначения наставника |
| <a id="p100167"></a>4. | <a id="p100168"></a>Утверждение плана по наставничеству | <a id="p100169"></a>Руководитель территориального органа Роструда | <a id="p100170"></a>В течение 3-х рабочих дней со дня поступления документа на утверждение |
| <a id="p100171"></a>5. | <a id="p100172"></a>Ознакомление под роспись сотрудника, в отношении которого будет осуществляться наставничество, с планом по наставничеству | <a id="p100173"></a>Наставник | <a id="p100174"></a>В течение 2-х рабочих дней после утверждения плана по наставничеству |
| <a id="p100175"></a>6. | <a id="p100176"></a>Выполнение мероприятий, предусмотренных планом по наставничеству | <a id="p100177"></a>Сотрудник, в отношении которого осуществляется наставничество | <a id="p100178"></a>В установленный в плане срок |
| <a id="p100179"></a>7. | <a id="p100180"></a>Подготовка отчета об итогах наставничества | <a id="p100181"></a>Наставник | <a id="p100182"></a>В течение 5-ти рабочих дней после окончания периода наставничества |
| <a id="p100183"></a>8. | <a id="p100184"></a>Утверждение отчета об итогах наставничества | <a id="p100185"></a>Руководитель территориального органа Роструда | <a id="p100186"></a>В течение 3-х рабочих дней со дня поступления документа на утверждение |
| <a id="p100187"></a>9. | <a id="p100188"></a>Представление отчета об итогах наставничества в Управление делами Роструда | <a id="p100189"></a>Руководитель территориального органа Роструда | <a id="p100190"></a>В течение 5-ти рабочих дней после утверждения отчета об итогах наставничества |
| <a id="p100191"></a>10. | <a id="p100192"></a>Представление руководителю Роструда ежегодного сводного отчета об организации и результатах наставнической работы | <a id="p100193"></a>Управление делами Роструда | <a id="p100194"></a>Ежегодно, не позднее 25 декабря |




<a id="p100195"></a>

---