Приказ Минрыбхоза СССР от 02.01.1989 № 3
Актуально на 11.11.2026.
Как цитировать: Приказ Минрыбхоза СССР от 02.01.1989 N 3. 3. 02.01.1989. https://bukva.ai/docs/prikaz-3-1989
«О переименовании Центрального учебно-методического кабинета Минрыбхоза СССР в Центральный учебно-методический кабинет по среднему специальному и профессионально-техническому образованию Минрыбхоза СССР»
(вместе с «Положением о Центральном учебно-методическом кабинете по среднему специальному и профессионально-техническому образованию Министерства рыбного хозяйства СССР»)
МИНИСТЕРСТВО РЫБНОГО ХОЗЯЙСТВА СССР
ПРИКАЗ
от 2 января 1989 г. № 3
О ПЕРЕИМЕНОВАНИИ ЦЕНТРАЛЬНОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА МИНРЫБХОЗА СССР В ЦЕНТРАЛЬНЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ ПО СРЕДНЕМУ СПЕЦИАЛЬНОМУ И ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОМУ
ОБРАЗОВАНИЮ МИНРЫБХОЗА СССР
В соответствии с постановлением ЦК КПСС от 13 марта 1987 г. № 325 «О мерах по коренному улучшению качества подготовки и использования специалистов с высшим образованием в народном хозяйстве» в 1988 году Государственный комитет СССР по народному образованию организовал Учебно-методические объединения при высших учебных заведениях страны, в том числе при Калининградском техническом институте рыбной промышленности и хозяйства. На Учебно-методические объединения вузов возложена часть функций отраслевых Учебно-методических кабинетов.
Главной задачей Центрального учебно-методического кабинета в настоящее время является методическое обеспечение среднего специального образования и профессионально-технической подготовки кадров.
В связи с частичным изменением функций Центрального учебно-методического кабинета Минрыбхоза СССР приказываю:
1. Переименовать с 1 января 1989 года Центральный учебно-методический кабинет Министерства рыбного хозяйства СССР в Центральный учебно-методический кабинет по среднему специальному и профессионально-техническому образованию Министерства рыбного хозяйства СССР (ЦУМК Минрыбхоза СССР).
2.1. Положение о Центральном учебно-методическом кабинете по среднему специальному и профессионально-техническому образованию Министерства рыбного хозяйства СССР (приложение 1).
2.2. Структуру Центрального учебно-методического кабинета по среднему специальному и профессионально-техническому образованию Министерства рыбного хозяйства СССР (приложение 2).
2.3. Смету расходов на 1989 год Центрального учебно-методического кабинета по среднему специальному и профессионально-техническому образованию Минрыбхоза СССР (приложение 3).
3. Оплату труда работников ЦУМК Минрыбхоза СССР производить в соответствии с приложениями 7 и 10 постановления ЦК КПСС, Совета Министров СССР и ВЦСПС от 12 апреля 1984 года № 318 «О повышении заработной платы учителей и других работников народного образования».
4. Контроль за выполнением приказа возложить на Главное управление кадров, учебных заведений и социального развития.
ПОЛОЖЕНИЕ О ЦЕНТРАЛЬНОМ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОМ КАБИНЕТЕ ПО СРЕДНЕМУ СПЕЦИАЛЬНОМУ И ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ МИНИСТЕРСТВА РЫБНОГО ХОЗЯЙСТВА СССР
1. Общие положения
1.1. Центральный учебно-методический кабинет Министерства рыбного хозяйства СССР (ЦУМК) организован на основании приказа Министерства рыбного хозяйства СССР от 29 июля 1968 г. № 247.
1.2. Центральный учебно-методический кабинет имеет свой расчетный счет в Госбанке, самостоятельный баланс, гербовую печать и пользуется правами юридического лица.
1.3. Центральный учебно-методический кабинет непосредственно подчинен Главному управлению кадров, учебных заведений и социального развития Министерства рыбного хозяйства СССР.
1.4. Директору Центрального учебно-методического кабинета, его заместителю, заведующим лабораториями, старшим методистам и методистам разрешается ношение форменной одежды работников флота рыбной промышленности со знаками различия: директор — 11 должностной категории; заместитель директора — 10 должностной категории; заведующие лабораториями — 9 должностной категории; старшие методисты — 8 и методисты — 7 должностной категории.
1.5. В своей деятельности Центральный учебно-методический кабинет руководствуется решениями Партии и Правительства, законами Союза ССР, приказами и инструкциями Министерства рыбного хозяйства СССР и Государственного Комитета СССР по народному образованию.
1.6. Работа ЦУМКа осуществляется в соответствии с квартальными и перспективными планами, утверждаемыми Главным управлением кадров, учебных заведений и социального развития.
2. Основные задачи
2.1 Основными задачами ЦУМКа является:
2.1.1. Разработка мероприятий и предложений, направленных на реализацию решений Партии и Правительства по развитию и совершенствованию среднего специального образования и подготовки рабочих кадров в мореходных школах, учебно-курсовых комбинатах (УКК) и непосредственно на производстве.
2.1.2. Организация разработки и обеспечение средних специальных учебных заведений, мореходных школ, учебно-курсовых комбинатов (пунктов) и предприятий отрасли учебно-методической документацией.
2.1.3. Изучение, обобщение и распространение передового опыта учебно-методической и воспитательной работы в средних специальных учебных заведениях, мореходных школах и УКК.
2.1.4. Оказание методической помощи в повышении профессионального мастерства преподавателей и методистов учебных заведений, мастеров производственного обучения.
2.1.5. Изучение потребностей и представление заявок в органы снабжения на обеспечение отраслевых учебных заведений учебным оборудованием и техническими средствами обучения и содействие их приобретению.
2.2 На Центральный учебно-методический кабинет возлагается:
2.2.1. Организация разработки и совершенствование существующих учебных планов и программ для средних специальных учебных заведений, мореходных школ, учебно-курсовых комбинатов (пунктов) и обеспечение ими учебных заведений и производственных объединений отрасли.
2.2.2. Составление, размножение и рассылка учебным заведениям и производственным объединениям перечней действующих учебных планов и программ на очередной учебный год.
2.2.3. Разработка перспективных и годовых планов подготовки и выпуска учебно-методической документации для всех форм обучения.
2.2.4. Контроль за учебно-методической работой, проводимой бассейновыми учебно-методическими кабинетами, и оказание им необходимой помощи.
2.2.5. Анализ отчетов Государственных квалификационных комиссий по приему госэкзаменов в средних специальных учебных заведениях, учет замечаний и предложений по качеству подготовки специалистов при разработке учебных планов, программ и другой учебно-методической документации.
2.2.6. Участие в разработке планов повышения квалификации преподавателей, методистов и мастеров производственного обучения средних специальных учебных заведений, мореходных школ и учебно-курсовых комбинатов (пунктов) отрасли и контроль за их выполнением.
2.2.7. Оказание помощи учебным заведениям и предприятиям в совершенствовании форм и методов преподавания начальной военной подготовки, организации физического воспитания, спортивно-массовой и оздоровительной работы.
2.2.8. Участие в организации и проведении совместно с Главным управлением кадров, учебных заведений и социального развития методических конференций и семинаров преподавательского и руководящего состава средних специальных учебных заведений, мореходных школ и учебно-курсовых комбинатов (пунктов) отрасли.
2.2.9. Оказание методической помощи в развитии научно-технического творчества учащихся и курсантов отраслевых учебных заведений.
2.2.10. Отбор для экспонирования на ВДНХ лучших образцов технических средств обучения и наглядных пособий, изготовленных в учебных заведениях.
2.2.11. Разработка типовых перечней оборудования лабораторий, учебных кабинетов и учебных мастерских в соответствии с действующими учебными планами и обеспечение ими учебных заведений.
2.2.12. Изучение потребностей и оказание помощи в обеспечении учебных заведений отрасли типовым учебным оборудованием, учебно-наглядными пособиями и техническими средствами обучения.
2.2.13. Разработка перспективных планов подготовки и издания учебной литературы для учебных заведений отрасли и подготовки рабочих на производстве. Подбор авторов и рецензентов планов проспектов и рукописей; рассмотрение рукописей, представляемых издательствами на выдачу грифа, подготовка заключений и текстов грифов; организация обсуждения изданных учебников и учебных пособий, отбор и представление изданных учебников и учебных пособий на присуждение поощрительных премий и на выставки; представление в Государственный комитет по народному образованию СССР отчетов о ходе выполнения перспективных планов подготовки и издания учебников и учебных пособий.
2.2.14. Руководство разработкой годовых и перспективных планов выпуска Ленинградским мореходным училищем и Астраханским морским рыбопромышленным техникумом учебно-методической документации для заочного обучения в средних специальных учебных заведениях, контроль за выполнением этих планов и своевременной рассылкой учебно-методической документации в мореходные училища и рыбопромышленные техникумы.
2.2.15. Разработка годовых и перспективных планов выпуска учебных кинофрагментов, подготовка аннотаций и подбор научных консультантов.
2.2.16. Разработка инструктивно-методических писем и рекомендаций по вопросам совершенствования методики обучения, повышения идейного уровня учебно-воспитательной работы, методического руководства работой средних специальных учебных заведений, мореходных школ и учебно-курсовых комбинатов (пунктов), бассейновых методических кабинетов.
2.3. Для выполнения задач, предусмотренных настоящим Положением, Центральный учебно-методический кабинет имеет право привлекать на договорных началах опытных преподавателей учебных заведений и высококвалифицированных специалистов предприятий и организаций отрасли.
3. Структура и руководство
3.1 В состав Центрального учебно-методического кабинета входят:
- руководство
- лаборатория разработки учебно-программной и методической документации для средних специальных учебных заведений
- лаборатория разработки учебно-программной и методической документации для подготовки квалифицированных рабочих кадров
- лаборатория технических средств обучения и учебно-наглядных пособий
- редакционно-издательский отдел
- бухгалтерия
- канцелярия и архив.
3.3. Центральный учебно-методический кабинет возглавляет директор. Директор ЦУМКа и заместитель директора назначаются и освобождаются Министерством рыбного хозяйства СССР; старший бухгалтер (на правах главного бухгалтера) — директором ЦУМКа по согласованию с Главным управлением кадров, учебных заведений и социального развития.
3.4. Директор осуществляет руководство деятельностью ЦУМКа на основе единоначалия, несет ответственность за правильное и своевременное выполнение задач, возложенных настоящим Положением на Центральный учебно-методический кабинет, за соблюдение финансовой, договорной и трудовой дисциплины.
3.5 Директор ЦУМК имеет право:
3.5.1. Представительствовать от имени методического кабинета во всех государственных и общественных организациях.
3.5.2. Производить от имени методического кабинета все операции, вытекающие из возложенных на кабинет задач.
3.5.3. Разрабатывать и представлять на утверждение структуру и штатное расписание методического кабинета.
3.5.4. Принимать на работу, увольнять сотрудников методического кабинета в соответствии с трудовым законодательством.
3.5.5. Распоряжаться в установленном законом порядке средствами, предусмотренными по утвержденной Министерством рыбного хозяйства СССР смете, и имуществом методического кабинета.
3.5.6. Заключать договоры с учреждениями, организациями и трудовые соглашения с отдельными лицами, привлекаемыми к работе в методическом кабинете.
3.5.7. Издавать приказы по вопросам организации работы методического кабинета.
3.5.8. Привлекать соответствующие структурные подразделения Центрального аппарата Министерства к согласованию разрабатываемых учебных планов, программ и другой учебной и методической документации.
3.6. Директор Центрального учебно-методического кабинета пользуется дисциплинарными правами, установленными Уставом о дисциплине работников флота рыбной промышленности СССР, утвержденном Постановлением Совета Министров СССР от 18.12.1985 № 1261.
3.7. Обязанности и права работников Центрального учебно-методического кабинета определяются должностными инструкциями, утверждаемыми директором кабинета.
4. Средства, имущество, отчетность, делопроизводство
4.1. Финансирование Центрального учебно-методического кабинета производится по смете, утвержденной Министерством рыбного хозяйства СССР по представлению Главного управления кадров, учебных заведений и социального развития.
4.2. Центральный учебно-методический кабинет в финансово-хозяйственной деятельности подотчетен Главному экономическому управлению и Главному управлению кадров, учебных заведений и социального развития Минрыбхоза СССР.
4.3. Делопроизводство в Центральном учебно-методическом кабинете ведется согласно инструкции о порядке ведения делопроизводства в центральном аппарате Министерства рыбного хозяйства СССР, утвержденной приказом Министра рыбного хозяйства СССР от 7 декабря 1987 г. № 643.
4.4. Центральный учебно-методический кабинет имеет свою штатную библиотеку. Библиотека имеет подбор всех издаваемых для отраслевых учебных заведений учебников и учебных пособий, техническую и справочную литературу по специальным дисциплинам, предметам и по вопросам подготовки рабочих кадров массовых профессий.
СТРУКТУРА
ЦЕНТРАЛЬНОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА
ПО СРЕДНЕМУ СПЕЦИАЛЬНОМУ И ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОМУ
ОБРАЗОВАНИЮ МИНРЫБХОЗА СССР
2. Лаборатория разработки учебно-программной и методической документации для средних специальных учебных заведений
3. Лаборатория разработки учебно-программной и методической документации для подготовки квалифицированных рабочих кадров
4. Лаборатория технических средств обучения и учебно-наглядных пособий
5. Редакционно-издательский отдел
Управляющий делами Минрыбхоза СССР Б. Г. Кутаков
Приложение 3
к Приказу Минрыбхоза СССР
от 2 января 1989 г. № 3
СМЕТА
РАСХОДОВ НА СОДЕРЖАНИЕ ЦЕНТРАЛЬНОГО
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА НА 1989 Г.