Приказ Минобрнауки РФ от 04.08.2009 № 282
Актуально на 07.11.2026.
Как цитировать: Приказ Минобрнауки РФ от 04.08.2009 N 282. 282. 04.08.2009. https://bukva.ai/docs/prikaz-282-2009-minobrnauki-rossii
«Об утверждении Порядка подготовки экспертов экспертных комиссий лицензирующих органов»
(Зарегистрировано в Минюсте РФ 31.12.2009 № 15948)
Внимание
Документ утратил силу в связи с изданием Приказа Минобрнауки России от 28.03.2017 № 280. Начало действия документа — 26.02.2010. Окончание действия документа — 05.05.2017. Документ утратил силу в связи с изданием Приказа Минобрнауки России от 28.03.2017 № 280, вступившего в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования (опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации http://www.pravo.gov.ru - 25.04.2017).
Зарегистрировано в Минюсте РФ 31 декабря 2009 г. № 15948
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ от 4 августа 2009 г. № 282
ПОДГОТОВКИ ЭКСПЕРТОВ ЭКСПЕРТНЫХ КОМИССИЙ
ЛИЦЕНЗИРУЮЩИХ ОРГАНОВ
В соответствии с пунктом 18 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 31 марта 2009 г. № 277 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, № 14, ст. 1661), приказываю:
1. Утвердить прилагаемый Порядок подготовки экспертов экспертных комиссий лицензирующих органов.
2. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя Министра Калину И.И.
Утвержден Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 августа 2009 г. № 282
ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ ЭКСПЕРТОВ ЭКСПЕРТНЫХ КОМИССИЙ ЛИЦЕНЗИРУЮЩИХ ОРГАНОВ
1. Организация подготовки экспертов экспертных комиссий лицензирующих органов (далее — эксперты) осуществляется Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования (далее — лицензирующие органы).
2. Подготовка экспертов осуществляется по программам подготовки экспертов, реализация которых направлена на:
а) получение профессиональных знаний, необходимых для проведения экспертизы условий ведения образовательной деятельности, предлагаемых соискателями лицензии на право ведения образовательной деятельности, в части:
правовых норм, регулирующих вопросы лицензирования образовательной деятельности;
основ гражданского законодательства Российской Федерации (в части правового режима имущества, закрепленного за организациями, правового регулирования отношений, связанных с возмездным оказанием услуг);
строительных норм и правил, санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, применяемых к образовательным учреждениям различных типов и видов;
требований к условиям осуществления образовательного процесса по образовательным программам различного уровня и направленности (в части оснащенности зданий, строений, сооружений, помещений и территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности по образовательным программам различного уровня и направленности, требований к численности и образовательному цензу педагогических работников, обеспечивающих реализацию образовательных программ различного уровня и направленности);
порядка обращения со служебной информацией и персональными данными;
б) формирование умений по проведению анализа предлагаемых соискателем лицензии условий ведения образовательной деятельности и документальному оформлению результатов такого анализа.
3. Подготовка экспертов может проводиться в форме разовых лекций, стажировок, семинаров и других видов обучения, не сопровождающихся итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании и (или) квалификации.
4. Обучение по программе подготовки экспертов могут пройти лица из числа работников федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления, педагогических, научных и руководящих работников образовательных учреждений и научных организаций, представителей иных организаций, имеющие высшее профессиональное образование и опыт работы в системе образования или в сфере управления не менее трех лет.
5. Лицензирующий орган осуществляет контроль за деятельностью эксперта, прошедшего подготовку, путем анализа заключений, подготовленных экспертом, и отзывов о его деятельности.