Приказ Рособразования от 19.03.2009 № 282

«О Плане мероприятий Рособразования по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации 2008 года»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ПРИКАЗ

от 19 марта 2009 г. № 282

О ПЛАНЕ МЕРОПРИЯТИЙ РОСОБРАЗОВАНИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПОСЛАНИЯ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОМУ СОБРАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 2008 ГОДА

В целях организации работы по реализации положений Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации 2008 года и на основании Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14.01.2009 № 2 приказываю:

1. Утвердить прилагаемый План мероприятий Рособразования по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации 2008 года (далее — План мероприятий).

2. Начальникам управлений обеспечить исполнение Плана мероприятий и ежеквартальное представление в Административно-правовое управление (до 20 числа последнего месяца отчетного квартала) отчетов о его выполнении.

3. Административно-правовому управлению (В.П. Цареву) обеспечить ежеквартально (до 25 числа последнего месяца отчетного квартала) подготовку и представление в Департамент комплексной координации программ в сфере образования и науки и организации бюджетного процесса Минобрнауки России сводного отчета о ходе выполнения Плана мероприятий.

4. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя руководителя Е.Я. Бутко.

Руководитель Н. И. Булаев

Утвержден Приказом Рособразования от 19 марта 2009 г. № 282

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ РОСОБРАЗОВАНИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПОСЛАНИЯ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОМУ СОБРАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 2008 ГОДА

№ п/п	Положения Послания, касающиеся вопросов, относящихся к компетенции Рособразования	Мероприятия по реализации положений Послания	Вид документа (проект)	Срок исполнения	Ответственные исполнители
1	2	3	4	5	6
УЧАСТИЕ В АНТИКРИЗИСНЫХ МЕРОПРИЯТИЯХ
1.	«Экономический кризис — не нужно обольщаться — еще далек от завершения. Весь этот период нам надо быть предельно собранными и с максимальным вниманием относиться как к эффективности нашей работы, так и к обоснованности новых планов и программ. Это касается и государства, и бизнеса, и каждого конкретного человека»	Участие в разработке прогноза социально-экономического развития Российской Федерации на 2010 год и параметров прогноза на период до 2012 года в части, относящейся к сфере деятельности Рособразования	Аналитические материалы и таблицы в соответствии с перечнем показателей и форм разработки прогноза Минэкономразвития России	март, октябрь 2009 г.	А.В. Рождественский, Е.А. Гончарова, начальники структурных подразделений
2.		Участие в реализации антикризисных мер Правительства Российской Федерации по переподготовке и повышению квалификации высвобождающегося и незанятого населения (на базе подведомственных учреждений профессионального образования)	Предложения в план мероприятий по реализации антикризисных мер Правительства Российской Федерации в связи с ликвидацией или сокращением численности штата работников предприятий и организаций	2009 г.	Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов, В.И. Кошкин
3.		Подготовка предложений по тематике и объемам финансирования проектов в рамках реализации мероприятий федеральных целевых программ в сфере образования в 2009 году для формирования государственного заказа	Предложения к перечням проектов в рамках реализации федеральных целевых программ в сфере образования	по отдельному графику	Заместители руководителя, начальники структурных подразделений
4.	«Создавать условия для эффективной адресной поддержки людей в социальной сфере»	Подготовка предложений по совершенствованию государственной адресной социальной поддержки студентов учреждений профессионального образования	Предложения в Минобрнауки России к проектам нормативноправовых актов	I — IV кварталы 2009 г.	Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов
5.		Подготовка предложений к проекту Указа Президента Российской Федерации «О стипендиях Президента Российской Федерации для студентов, аспирантов, адъюнктов, слушателей и курсантов образовательных учреждений высшего профессионального образования»	Предложения в Минобрнауки России к проекту указа Президента Российской Федерации	I — IV кварталы 2009 г.	Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов, В.И. Кошкин
МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
6.	«...мы обсуждали базовые параметры модернизации школы. Ее главным результатом должно стать соответствие школьного образования целям опережающего развития. На основе этих предложений будет подготовлена национальная образовательная стратегия — инициатива „Наша новая школа“»	Проведение Всероссийского конкурса «Лучшие школы России — 2009»	Приказы Рособразования	январь — ноябрь 2009 г.	Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов
7.	«Ключевая роль в школе принадлежит учителю. И нам необходимо разработать систему моральных и материальных стимулов для сохранения в школах лучших педагогов и постоянного повышения их квалификации. Но что еще более важно — для пополнения школ новым поколением учителей. Причем вовсе не обязательно — только с педагогическим образованием»	Участие в разработке комплекса мероприятий, направленных на формирование позитивного образа учителя в общественном сознании	Предложения в Минобрнауки России к докладу Правительству Российской Федерации	март 2009 г.	Е.Л. Бутко, П.Ф. Анисимов
8.		Организация работы по выполнению основных мероприятий по направлениям «Вознаграждение за классное руководство», «Поощрение лучших учителей» приоритетного национального проекта «Образование», предусмотренных на 2009 год, в части, относящейся к компетенции Агентства	Соглашения, приказы Рособразования, конкурсная документация, информационные доклады, справочные и отчетные материалы в Минобрнауки России, Секретариат заместителя Председателя Правительства Российской Федерации	I — IV кварталы 2009 г.	Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов
9.	«Поддерживаю предложение образовательного сообщества об объявлении 2010 года в России Годом учителя»	Участие в разработке предложений по объявлению 2010 года в России Годом учителя	Предложения в Минобрнауки России к проекту указа Президента Российской Федерации	январь 2009 г.	Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов
10.		Участие в разработке плана основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года учителя	Предложения в Минобрнауки России к постановлению Правительства Российской Федерации	март 2009 г.	Е.Л. Бутко, П.Ф. Анисимов
11.	«Поручаю Правительству разработать в самое ближайшее время новые принципы работы школ, а также порядок их проектирования, строительства и формирования материально-технической базы. При этом необходимо в полной мере использовать результаты, полученные в ходе реализации приоритетного национального проекта „Образование“»	Участие в разработке методических рекомендаций по формированию педагогического заказа к порядку проектирования и строительства общеобразовательных учреждений	Предложения в Минобрнауки России к проекту методических рекомендаций	апрель 2009 г.	Е.Я. Бутко, С.Н. Лобанов
12.		Организация работ по строительству, реконструкции и техническому перевооружению объектов общеобразовательных учреждений в рамках реализации ФАИП, в том числе:	Ежеквартальные отчеты, проектносметная документация, приказы Рособразования	I — IV кварталы 2009 г.	С.Н. Лобанов
		формирование пакетов документов по стройкам и объектам, включаемым в ФАИП; подготовка проектов приказов по утверждению проектно-сметной документации строящихся объектов образования
13.		Организация работы по выполнению основных мероприятий по направлениям «Внедрение комплексных проектов модернизации образования в субъектах Российской Федерации», «Совершенствование организации школьного питания» приоритетного национального проекта «Образование», предусмотренных на 2009 год, в части, относящейся к компетенции Агентства	Соглашения, приказы Рособразования, конкурсная документация, информационные доклады, справочные и отчетные материалы в Минобрнауки России, Секретариат заместителя Председателя Правительства Российской Федерации	I — IV кварталы 2009 г.	Е.Я. Бутко, В.В. Лазутин, П.Ф. Анисимов, Б.В. Коротков
14.		Проведение работы по созданию ресурсных центров на базе ведущих образовательных учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования	Приказы Рособразования	I — IV кварталы 2009 г.	Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов, В.И. Кошкин
15.		Организация работы по созданию сети федеральных и национальных исследовательских университетов	Отчетные материалы	I — IV кварталы 2009 г.	Е.Л. Бутко, П.Ф. Анисимов, В.И. Кошкин
16.		Подготовка и проведение конференции «Кадры высшей школы инновационной России: вызовы и решения»	Приказ Рособразования, отчетные и методические материалы	октябрь 2009 г.	Е.Я. Бутко, В.И. Кошкин
РАЗВИТИЕ НАУКИ И ИННОВАЦИЙ
17.	«Реально помочь малому и среднему бизнесу в создании инновационных предприятий»	Участие в подготовке предложений по внесению изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам создания бюджетными учреждениями науки и образования хозяйственных обществ в целях практического применения (внедрения) результатов интеллектуальной деятельности	Предложения в Минобрнауки России к проекту федерального закона	декабрь 2009 г.	Е.Я. Бутко, В.И. Кошкин, П.Ф. Анисимов
18.		Выполнение мероприятий и мониторинг реализации Федеральных целевых программ «Развитие инфраструктуры наноиндустрии в Российской Федерации на 2008 — 2010 годы», «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009 — 2013 годы, аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы на 2009 — 2010 годы»	Отчетные материалы	I — IV кварталы 2009 г.	Е.Я. Бутко, В.И. Кошкин
19.	«Нужно... как можно активнее расширять свободное пространство Интернета»	Организация работы по созданию и поддержке федеральных образовательных ресурсов и порталов в сети Интернет	Приказы Рособразования, отчетные материалы	I — IV кварталы 2009 г.	В.В. Лазутин, Б.В. Коротков
20.		Актуализация в сети Интернет официального сайта Рособразования и его информационное наполнение	Размещение документов и материалов на порталах и страницах сайта	I — IV кварталы 2009 г.	Е.Я. Бутко, В.П. Царев, начальники структурных подразделений
21.		Организация работы по выполнению основных мероприятий по направлению «Предоставление образовательным учреждениям доступа к образовательным ресурсам через Интернет» приоритетного национального проекта «Образование», предусмотренных на 2009 год, в части, относящейся к компетенции Агентства	Соглашения, приказы Рособразования, конкурсная документация, информационные доклады, справочные и отчетные материалы в Минобрнауки России, Секретариат заместителя Председателя Правительства Российской Федерации	I — IV кварталы 2009 г.	Е.Я. Бутко, В.В. Лазутин, П.Ф. Анисимов, Б.В. Коротков
22.		Организация работы по созданию электронных образовательных ресурсов нового поколения, внедрению свободного программного обеспечения для использования в образовательном процессе	Отчетные материалы	2010 г.	В.В. Лазутин, Б.В. Коротков
ВОСПИТАНИЕ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА ДЕТЕЙ
23.	«...должна быть выстроена разветвленная система поиска и поддержки талантливых детей, а также их сопровождения в течение всего периода становления личности»	Реализация направления «Государственная поддержка талантливой молодежи» приоритетного национального проекта «Образование»	Предложения к приказам Минобрнауки России	июнь, октябрь 2009 г.	Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов
24.		Подготовка предложений к Приказу Минобрнауки России «Об утверждении перечня общеобразовательных предметов, по которым проводится Всероссийская олимпиада школьников»
25.		Подготовка и проведение Всероссийской олимпиады школьников в 2009/2010 учебном году	Приказы Рособразования, отчетные материалы	март — апрель 2009 г.
26.		Организация участия сборных команд России в Международных олимпиадах школьников		июль — декабрь 2009 г.
27.		Проведение в рамках подпрограммы «Одаренные дети» ФЦП «Дети России» на 2007 — 2010 годы:		2009 — 2010 гг.
		всероссийских мероприятий: фестивалей, конкурсов, соревнований, олимпиад, мастер-классов и т.д.; всероссийских научно-практических конференций и семинаров по проблемам работы с одаренными детьми
28.	«Нам нужно организовать масштабный и системный поиск талантов и в России, и за рубежом. Вести, я бы сказал, настоящую „охоту за головами“. Содействовать приходу молодых, одаренных людей в фундаментальную и прикладную науку»	Подготовка и проведение: всероссийских олимпиад профессионального мастерства обучающихся образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования; всероссийских студенческих олимпиад	Приказы Рособразования, итоговые материалы	май — июнь 2009 г. III — IV кварталы 2009 г.	Е.Я. Бутко, П.Ф. Анисимов
МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В ОБРАЗОВАНИИ И НАУКЕ
29.	«Именно сейчас нам нужно создавать основы национальной конкурентоспособности там, где мы можем получить будущие выгоды и преимущества. Наш приоритет — это производство (а в перспективе — и экспорт) знаний, новых технологий и передовой культуры. А значит — достижение лидирующих позиций в науке, в образовании, в искусстве. Мы обязаны быть на переднем крае инноваций в основных сферах экономики и общественной жизни»	Участие в подготовке предложений по максимально эффективному использованию возможностей каналов образовательного и научно-технического сотрудничества с международными организациями, высокоразвитыми и новыми индустриальными странами, государствами — участниками СНГ в интересах скорейшей интеграции российского образования и науки в мировое экономическое и гуманитарное пространство	Предложения в Минобрнауки России	2009 — 2010 гг.	Е.Я. Бутко, Н.М. Дмитриев
30.		Участие в разработке проекта «Стратегии развития международного сотрудничества российской системы образования» в части, касающейся подготовки в подведомственных образовательных учреждениях специалистов для зарубежных стран	Предложения в Минобрнауки России	I квартал 2009 г.	Е.Я. Бутко, Н.М. Дмитриев
31.		Подготовка предложений по разработке проектов ФЦПРО на 2011 — 2015 годы и ФЦП «Русский язык» (2011 — 2015 годы)	Предложения в Минобрнауки России к проектам распоряжений Правительства Российской Федерации	август 2009 г.	В.В. Лазутин, Б.В. Коротков, начальники структурных подразделений
32.		Реализация мероприятий Совета по сотрудничеству в области образования государств — участников СНГ в рамках сотрудничества государств — участников СНГ по формированию общего образовательного пространства	Проекты документов	I — IV кварталы 2009 г.	Е.Я. Бутко, Н.М. Дмитриев
33.	«Самоизоляция — это путь в тупик. Мы будем продолжать процесс интеграции в мировую экономику. Но при этом нужно учиться гибко сочетать использование имеющихся и открытие новых конкурентных преимуществ»	Проведение выставок-ярмарок образовательных услуг российской системы образования в зарубежных странах	Создание выставочных экспозиций, список вузовучастников, отчетные материалы	I — IV кварталы 2009 г.	Е.Я. Бутко, Н.М. Дмитриев
34.		Представление результатов и достижений в сфере образования на всероссийских и международных конференциях и выставках в сети Интернет		I — IV кварталы 2009 г.	В.В. Лазутин, Б.В. Коротков
35.	«...важно наращивать диверсифицированные связи с членами ЕврАзЭС и другими странами Содружества, с Евросоюзом, с Китаем, с Индией, с другими крупными азиатскими партнерами. Не ослабляя при этом внимания и к открывающимся возможностям в Латинской Америке и Африке, где заинтересованность во взаимодействии — тоже налицо»	Организация работы по отбору высших учебных заведений, подведомственных Рособразованию, для включения в структуру сетевого университета Шанхайской организации сотрудничества (ШОС)	Отчетные материалы	I — IV кварталы 2009 г.	Е.Я. Бутко, Н.М. Дмитриев
36.		Обеспечение в соответствии с международными договорами Российской Федерации выделения государственных стипендий для обучения в российских вузах гражданам стран Европы, Азии, Африки и Латинской Америки		I квартал 2009 г.	Е.Я. Бутко, Н.М. Дмитриев
37.		Участие в подготовке и проведении мероприятий в рамках национальных годов Индии и Болгарии в Российской Федерации	Планы работы, приказы Рособразования, отчетные материалы	I — IV кварталы 2009 г.	Е.Я. Бутко, Н.М. Дмитриев
38.		Подготовка материалов к докладу «О реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации»	Материалы в Минобрнауки России	ежеквартально в течение 2009 г.	Е.Я. Бутко, В.П. Царев, начальники структурных подразделений

---