Приказ Госкомспорта СССР от 05.05.1987 № 282
Актуально на 11.11.2026.
Как цитировать: Приказ Госкомспорта СССР от 05.05.1987 N 282. 282. 05.05.1987. https://bukva.ai/docs/prikaz-282-1987
«Об утверждении Положения о школе высшего спортивного мастерства»
Внимание
Документ утратил силу в связи с изданием Приказа Госкомспорта СССР от 07.02.1990 № 46.
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССР ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ И СПОРТУ
ПРИКАЗ
от 5 мая 1987 г. № 282
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ШКОЛЕ ВЫСШЕГО СПОРТИВНОГО МАСТЕРСТВА
1. Утвердить прилагаемое Положение о школе высшего спортивного мастерства.
2. Издательству «Советский спорт» (т. Малышев) обеспечить издание до 1 июля 1987 г. Положения о школе высшего спортивного мастерства в количестве 1000 экземпляров.
Главспортснабу (т. Клебанов) обеспечить выделение издательству «Советский спорт» бумаги, необходимой для издания указанного Положения.
3. Признать утратившим силу приказ Спорткомитета СССР от 24 ноября 1976 г. № 1697 «О введении в действие типового Положения о школе высшего спортивного мастерства».
Заместитель Председателя Госкомспорта СССР Н. И. Русак
ПОЛОЖЕНИЕ О ШКОЛЕ ВЫСШЕГО СПОРТИВНОГО МАСТЕРСТВА
I. Общие положения
1. Школа высшего спортивного мастерства (ШВСМ) является учебно-тренировочным и спортивно-методическим учреждением, пользуется правами юридического лица, находится на самостоятельном балансе и осуществляет подготовку олимпийского резерва по опорным видам спорта на соответствующей территории.
2. Школа высшего спортивного мастерства создается государственным комитетом по физической культуре и спорту союзной республики, по согласованию с Государственным комитетом СССР по физической культуре и спорту при наличии спортивной базы собственной или арендуемой, административных и вспомогательных помещений, тренерских кадров, условий для осуществления диагностики, реабилитации и медико-биологического обеспечения спортсменов.
3. Основной задачей ШВСМ является подготовка кандидатов и резервного состава в сборные команды СССР и мастеров спорта СССР международного класса. ШВСМ может работать как с постоянным контингентом учащихся, так и с переменным составом спортсменов межведомственных центров олимпийской подготовки.
ШВСМ координирует и осуществляет методическое руководство работой тренерско-преподавательского состава ДЮСШ, СДЮШОР, ШИСП по культивируемым в ШВСМ видам спорта.
Работа ШВСМ оценивается по количеству спортсменов постоянного контингента, зачисленных в основной и резервный составы сборной команды СССР и вновь подготовленных и подтвердивших звание мастера спорта СССР международного класса.
4. В ШВСМ открываются отделения по опорным видам спорта, при наличии соответствующего контингента учащихся, квалифицированных тренерских кадров и спортивной базы.
II. Комплектование школы
5. ШВСМ комплектуется из групп спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства.
6. Комплектование групп постоянного состава учащихся осуществляется в соответствии с Режимом учебно-тренировочной работы и наполняемостью групп согласно приложению № 1, переменного состава в соответствии с Положением о межведомственных центрах олимпийской подготовки, утвержденным Госкомспортом СССР 28 августа 1986 г. по согласованию с ВЦСПС, Минфином СССР, Госкомтрудом СССР (приказ Госкомспорта СССР от 28 августа 1986 г. № 557 «А»).
7. Планы комплектования ШВСМ ежегодно утверждаются госкомспортами союзных республик. Указанные планы представляются ежегодно до 1 января в Госкомспорт СССР.
8. Поступающие в ШВСМ обязаны представить:
личное заявление о приеме в школу;
зачетную книжку спортсмена, справку врачебно-физкультурного диспансера о состоянии здоровья;
карту спортсмена по установленной форме.
III. Организация учебно-тренировочного процесса
9. Учебно-тренировочный процесс осуществляется на основе современной методики тренировки с широким применением технических средств обучения и восстановительных мероприятий и строится на базе освоения высоких тренировочных и соревновательных нагрузок, рациональной организации режима дня, учебы, производственной деятельности, службы в Вооруженных Силах СССР учащихся ШВСМ.
10. Основными формами учебно-тренировочного процесса ШВСМ являются учебно-тренировочные сборы, групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия; занятия по индивидуальным планам; участие в составе сборных команд города, области, края, республики в республиканских и всесоюзных соревнованиях и матчевых встречах; осуществление восстановительных, профилактических и оздоровительных мероприятий, медицинское обследование и медико-биологическое обеспечение; педагогическое тестирование и выявление спортивной подготовленности; просмотр учебных фильмов, кинограмм, кинокольцовок и спортивных соревнований, инструкторская и судейская практика.
11. ШВСМ имеет право в пределах ассигнований на учебно-тренировочную работу организовывать сборы для постоянного контингента спортсменов, в том числе на выезде по подготовке к международным и всесоюзным соревнованиям, матчевым встречам среди ШВСМ, по специальной подготовке (предсезонные), для выявления и подготовки перспективных спортсменов и комплектования команд.
Продолжительность сборов определяется в соответствии с Классификацией учебно-тренировочных сборов согласно приложению № 2.
создание оптимальных условий для повышения спортивного мастерства;
непосредственная подготовка спортсменов к спортивным соревнованиям в определенные периоды тренировочного цикла в условиях, приближенных к соревновательной деятельности.
При проведении учебно-тренировочных сборов для специальной предсезонной подготовки, выявления и подготовки перспективных спортсменов и комплектования команд по олимпийским видам спорта, а также матчевым встречам ШВСМ, участники сборов обеспечиваются питанием, жилым помещением, фармакологическими восстановительными средствами, витаминными и белково-глюкозными препаратами по нормам расходов согласно Положению о порядке проведения спортивных мероприятий и материального обеспечения советских участников и судей в пределах СССР, утвержденного приказом Председателя Спорткомитета СССР от 2 ноября 1982 г. № 1170.
13. При участии отдельных спортсменов, групп или команд ШВСМ во всесоюзных и международных соревнованиях, когда они представляют коллектив ШВСМ, а также в учебно-тренировочных сборах по подготовке к этим соревнованиям, материальное обеспечение участников осуществляется в соответствии с Положением о порядке проведения спортивных мероприятий и материального обеспечения советских участников и судей в пределах СССР, утвержденным приказом Председателя Спорткомитета СССР от 2 ноября 1982 г. № 1170.
14. При расчете ассигнований на занятия по современному пятиборью учебные часы должны быть увеличены в 2,5 раза, по спортивной и художественной гимнастике, фигурному катанию на коньках, прыжками в воду, синхронному плаванию, биатлону — удвоены, а по лыжному двоеборью, легкоатлетическим десятиборью, пятиборью, конному спорту — увеличены в 1,5 раза с учетом оплаты труда тренеров-преподавателей по видам спорта, входящих в учебную программу. Увеличение количества часов учебных занятий производится при условии одновременного привлечения к работе с группой основного тренера-преподавателя и тренеров-преподавателей по смежным видам спорта.
15. В отделениях спортивной и художественной гимнастики, фигурного катания на коньках учебно-тренировочные занятия проводятся с музыкальным сопровождением в количестве, предусмотренном учебной программой, из этого расчета предусматриваются ставки аккомпаниаторов.
В отделениях прыжков в воду ставки аккомпаниаторов предусматриваются из расчета общего количества часов, выделяемых по учебному плану на хореографию.
16. Учащиеся ШВСМ находятся под постоянным наблюдением медицинского персонала школы и врачебно-физкультурного диспансера. Врачебный контроль за спортсменами осуществляется в соответствии с Положением о врачебном контроле за лицами, занимающимися физической культурой и спортом, утвержденным приказом Министерства здравоохранения СССР от 29 декабря 1985 г. № 1672.
IV. Идейно-воспитательная работа
17. ШВСМ организует и проводит идейно-воспитательную работу с учащимися по плану, утвержденному директором школы.
Воспитательная работа должна быть направлена на воспитание марксистско-ленинского мировоззрения, способствовать всестороннему гармоничному развитию личности и осуществляется с учетом возрастных и индивидуальных особенностей, уровня спортивного мастерства учащихся и традиций спортивной школы.
Воспитательная работа проводится в процессе учебно-тренировочных занятий, соревнований, в свободное время и должна формировать у спортсменов потребность к занятиям спортом, постоянному пополнению своих знаний, умений, навыков и творческому применению их в практической деятельности.
V. Руководство ШВСМ, обязанности административного персонала, тренеров-преподавателей
18. ШВСМ возглавляет директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности госкомспортом союзной республики.
На должность директора ШВСМ могут назначаться лица, имеющие высшее физкультурное образование и опыт организационно-методической работы в спортивной школе.
Директор осуществляет общее руководство работой ШВСМ и несет ответственность за организацию и состояние всей учебно-тренировочной, идейно-воспитательной, методической и административно-хозяйственной работы, за подбор и расстановку тренерско-преподавательского и административно-хозяйственного персонала.
Директор назначает на должность и освобождает от должности работников школы, поощряет работников, отличившихся при исполнении служебных обязанностей, а также применяет дисциплинарные взыскания к работникам, допустившим нарушение трудовой дисциплины.
19. Заведующий учебной частью (заместитель директора) назначается на должность и освобождается от должности госкомспортом союзной республики. На должность заведующего учебной частью ШВСМ могут назначаться лица, имеющие высшее физкультурное образование и стаж тренерско-преподавательской работы в области физического воспитания не менее 5 лет. Он несет ответственность за организацию учебного процесса и идейно-воспитательной работы, организацию работы по повышению квалификации тренеров-преподавателей по спорту инструкторов-методистов. Осуществляет педагогический контроль за проведением учебно-тренировочных занятий, выполнением индивидуальных учебных планов, программ по видам спорта. Подготавливает необходимые материалы по тарификации и аттестации тренеров-преподавателей по спорту.
20. На должность старшего инструктора-методиста и инструктора-методиста назначаются лица, имеющие, как правило, высшее физкультурное образование. Они организуют под руководством заведующего учебной частые школы учебную, воспитательную, оздоровительную и методическую работу, осуществляют контроль за проведением учебно-тренировочных занятий, выполнением программ по видам спорта, учебных планов и расписанием занятий. Организуют пропаганду физкультурно-массовой и спортивной работы путем проведения лекций, бесед, консультаций. Ведут учет учебно-методической документации.
Старший инструктор-методист обеспечивает оснащение методического кабинета и кино-фотолаборатории необходимым учебным оборудованием и наглядными пособиями, осуществляет руководство и координацию работы инструкторов-методистов, ведет учебную документацию установленного образца, поддерживает контакты со спортивными и общеобразовательными школами, другими учебными заведениями и организациями.
21. Директору, заведующему учебной частью (заместителю директора), старшему инструктору-методисту и инструктору-методисту спортивной школы разрешается вести учебные занятия в своей школе не более 50 часов в среднем в месяц с оплатой из расчета ставок тренеров-преподавателей по спорту с соответствующей квалификацией (образованием) и стажем тренерско-преподавательской работы.
22. В отделениях по видам спорта назначаются старшие тренеры-преподаватели, если под руководством каждого из них работает не менее двух тренеров-преподавателей с полной нагрузкой. При этом два совместителя учитываются как один штатный тренер-преподаватель. На старшего тренера-преподавателя возлагаются обязанности по руководству отделением в целом или отдельно группами спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства, контингентом отделений юношей или девушек, а также узкой специализацией вида спорта.
23. Старший тренер-преподаватель кроме обязанностей, предусмотренных для тренеров-преподавателей, осуществляет контроль за работой тренеров-преподавателей отделений, несет ответственность за организацию учетного процесса, комплектование отделения, проведение приемных и контрольных испытаний, планирование и учет учебной работы, проведение тренерских советов отделения, организацию мероприятий по повышению деловой квалификации тренеров-преподавателей.
24. Тренерско-преподавательский состав школы комплектуется из числа специалистов, имеющих, как правило, высшее физкультурной образование и квалификационную категорию, установленную для тренеров-преподавателей.
Тренер-преподаватель по спорту организует отбор перспективных спортсменов, разрабатывает для каждого спортсмена индивидуальные планы подготовки. Следит за дисциплиной и контролирует посещаемость учащимися тренировочных занятий. Ведет систематический учет результатов по общей и специальной физической, технической и спортивной подготовке учащихся. Несет ответственность за набор и правильное комплектование групп, проведение учебно-тренировочной работы с учащимися, выполнение индивидуальных планов, за жизнь и здоровье спортсменов, обеспечивает безопасность проводимых занятий и соблюдение санитарно-гигиенических требований.
Тренер-преподаватель по спорту систематически повышает свою квалификацию, принимает участие в методических конференциях по вопросам современной методики обучения и тренировки, оказывает помощь спортивным школам и другим учебным заведениям в организации и проведении учебно-тренировочной работы, проводит там показательные занятия. Внедряет наиболее эффективные формы и методы тренировок и идейного воспитания спортсменов.
Продолжительность рабочего времени тренеров-преподавателей не должна превышать 41 часа в неделю. Тренерам-преподавателям определяется учебно-преподавательская нагрузка (до шести академических часов в день или до 36 часов в неделю). В течение остальной части рабочего времени выполняется организационная, методическая работа.
Тренеры-преподаватели, работающие с неполной недельной нагрузкой, должны так же, как и штатные, выполнять организационно-методическую и воспитательную работу, привлекаться к организации спортивных соревнований.
25. В ШВСМ создается педагогический совет, в состав которого входят директор (председатель совета), заведующий учебной частью, старшие тренеры-преподаватели, тренеры-преподаватели, инструкторы-методисты, врачи, представители спорткомитетов и общественных организаций. Педагогический совет проводится не реже одного раза в квартал, на нем обсуждаются вопросы работы школы, тренерских советов, методики подготовки спортсменов высокого класса, распространения передового опыта учебно-тренировочной, воспитательной, организационно-методической работы.
26. В отделениях по видам спорта создаются тренерские советы, на которых под руководством старших тренеров-преподавателей по спорту не реже одного раза в месяц рассматриваются вопросы учебно-тренировочной и воспитательной работы, выполнения индивидуальных планов подготовки спортсменов, участия в соревнованиях, заслушиваются сообщения и доклады тренеров-преподавателей по спорту по совершенствованию методики тренировочного процесса, проводятся открытые тренировочные занятия с последующим их обсуждением, обмен опытом работы.
VI. Обязанности и права учащихся
повышать свое спортивное мастерство;
выполнять тренировочные нагрузки и достичь запланированных спортивных результатов;
участвовать в соревнованиях, предусмотренных календарным планом;
систематически вести дневник тренировок и самоконтроля;
быть примером дисциплинированного и культурного поведения как в школе, так и вне ее.
28. Учащиеся школы имеют право:
пользоваться инвентарем, спортивной формой, учебными пособиями, необходимыми для тренировочных занятий и соревнований;
на всех соревнованиях учащиеся представляют ШВСМ и организацию, направившую их в ШВСМ.
VII. Материальная база, финансирование и отчетность
29. ШВСМ проводит учебную работу на собственных и арендуемых спортивных базах. При отсутствии собственной спортивной базы, обеспечивающей учебно-тренировочную работу в полном объеме, в смете сколы предусматриваются необходимые ассигнования на аренду спортивных сооружений.
30. ШВСМ состоит на республиканском бюджете и может иметь специальные средства.
31. ШВСМ имеет в пределах выделяемых ассигнований спортивное и хозяйственное оборудование, аппаратуру, технические средства обучения, спортивный инвентарь, табельное имущество, установленное для сборных команд республики и СССР.
С учетом специфики вида спорта для обеспечения учебно-тренировочного процесса и соревнований ШВСМ может иметь автотранспорт и плавсредства (специальные машины для перевозки лодок, для сопровождения велосипедистов, марафонцев, спортсменов по спортивной ходьбе и стайеров, коневозки, моторные лодки, катера и др.).
32. ШВСМ имеет текущий (расчетный) и специальный счета в банке, гербовую печать и штамп установленного образца.
33. Штаты административно-хозяйственного, тренерско-преподавательского состава и обслуживающего персонала собственных спортсооружений, по ремонту и эксплуатации спортивного инвентаря и оборудования (ремонтировщик спортивного оружия, спортивных судов, слесарь — ремонтник велосипедов, лыжного инвентаря и др.) утверждаются в установленном порядке госкомспортом союзной республики с учетом культивируемых в ШВСМ видов спорта и объема работ на спортсооружениях.
34. ШВСМ имеет следующую документацию: годовой план работы школы, учебный план, план комплектования отделений, списки учащихся групп, календарный план спортивных мероприятий, личные карточки спортсменов, книгу приказов и учета учащихся, расписание занятий, список спортсменов МЦОП, созданного на базе ШВСМ, и другие необходимые документы.
35. Тренер-преподаватель по спорту ведет следующую документацию: журнал учета занятий, индивидуальные планы подготовки на каждого спортсмена по установленной форме, карту спортсмена.
36. ШВСМ представляет в госкомспорт союзной республики по подчиненности школы, а также в Госкомспорт СССР статистическую отчетность в установленном порядке.
Приложение № 1 к Положению о школе высшего спортивного мастерства
РЕЖИМ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ЭТАПАМ ПОДГОТОВКИ
Примечание: Установленная недельная учебно-тренировочная нагрузка является максимальной. В зависимости от специфики вида спорта и периода подготовки (переходный, подготовительный, соревновательный) недельная учебно-тренировочная нагрузка может увеличиваться или уменьшаться в пределах общегодового учебного плана, определенного данной учебной группе.
МИНИМАЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ ЗАЧИСЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В СПОРТИВНЫЕ ШКОЛЫ ПО ЭТАПАМ ПОДГОТОВКИ
Примечание: 1. В графе, обозначенной «год <*>»; указан максимальный возраст пребывания спортсменов в группах высшего спортивного мастерства.
2. Возрастные ограничения, указанные в графе «год <*>», не распространяются на кандидатов и резерв сборных команд страны, а также спортсменов, выполняющих нормативные требования, установленные для третьего года обучения групп высшего спортивного мастерства. Утверждение списочного состава этих групп осуществляется по согласованию с госкомспортами союзных республик.
ТРЕБОВАНИЯ ПО СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКЕ ДЛЯ ГРУПП СПОРТИВНОГО
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ И ВЫСШЕГО СПОРТИВНОГО МАСТЕРСТВА
НА НАЧАЛО УЧЕБНОГО ГОДА
Примечание: 1. Мастер спорта СССР международного класса по конному спорту должен быть обеспечен двумя лошадьми «высшей группы».
2. Для кандидатов и резервного состава сборной команды СССР возраст не ограничивается.
3. В группах высшего спортивного мастерства по конному спорту один спортсмен должен быть кандидатом в сборную команду СССР.
МИНИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО УЧЕБНЫХ ГРУПП И ЗАНИМАЮЩИХСЯ В НИХ ПО ЭТАПАМ ПОДГОТОВКИ
Примечание: 1. В числителе показано количество учебных групп, в знаменателе — количество занимающихся в них.
2. В стрельбе пулевой: вторая цифра показывает количество занимающихся в винтовочных группах, третья — в пистолетных и «бегущего кабана».
3. В игровых видах спорта в группах спортивного совершенствования работают по два тренера-преподавателя (два тренера-преподавателя на одну команду).
4. Фигурное катание: наполняемость группы высшего спортивного мастерства 4 чел. для парного катания и 2 чел. — для одиночного.
Начальник Управления спортивных резервов В. Г. Бауэр
Приложение № 2 к Положению о школе высшего спортивного мастерства
КЛАССИФИКАЦИЯ УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫХ СБОРОВ
Начальник Управления спортивных резервов В. Г. Бауэр