---
title: "Приказ Рособрнадзора от 22.12.2006 N 2685"
number: "2685"
issuer: "Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки"
issued_on: 2006-12-22
status: утратил силу
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-2685"
---

## Приказ Рособрнадзора от 22.12.2006 N 2685

# Приказ Рособрнадзора от 22.12.2006 N 2685

"Об утверждении квалификационных требований к профессиональным знаниям и навыкам федеральных государственных гражданских служащих Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки"

(вместе с "Квалификационными требованиями к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей федеральными государственными гражданскими служащими Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки")

(Зарегистрировано в Минюсте РФ 19.01.2007 N 8789)

> [!WARNING]
> Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-709-2012#p100010) Рособрнадзора от 05.06.2012 N 709, утвердившего новые Квалификационные [требования](https://bukva.ai/docs/prikaz-709-2012#p100016).
> Внимание! Документ утратил силу.
> КонсультантПлюс: примечание.
> Начало действия документа - 16.03.2007.
> Окончание действия документа - 14.07.2012.
> Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-709-2012#p100010) Рособрнадзора от 05.06.2012 N 709, вступившего в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования (опубликован в "Российской газете" - 04.07.2012).


<a id="p100001"></a>Зарегистрировано в Минюсте РФ 19 января 2007 г. N 8789

---


<div align="center">

<a id="p100002"></a>**МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100003"></a>**ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ**

</div>



## <a id="p100004"></a>ПРИКАЗ

от 22 декабря 2006 г. N 2685

<a id="p100005"></a>**ОБ УТВЕРЖДЕНИИ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ ТРЕБОВАНИЙ**
**К ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ЗНАНИЯМ И НАВЫКАМ ФЕДЕРАЛЬНЫХ**
**ГОСУДАРСТВЕННЫХ ГРАЖДАНСКИХ СЛУЖАЩИХ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ**
**ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ**

<a id="p100006"></a>В соответствии со [статьей 12](https://bukva.ai/docs/zakon-79-fz-2004/statya-1#p100098) Федерального закона от 27.07.2004 N 79-ФЗ "О государственной гражданской службе Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, N 31, ст. 3215) и Указами Президента Российской Федерации от 27 сентября 2005 г. [N 1131](https://bukva.ai/docs/ukaz-1131-2005#p100018) "О квалификационных требованиях к стажу государственной гражданской службы (государственной службы иных видов) или стажу работы по специальности для федеральных государственных гражданских служащих" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2005, N 40, ст. 4017) и от 31 декабря 2005 г. [N 1574](https://bukva.ai/docs/ukaz-1574#p100022) "О Реестре должностей федеральной государственной гражданской службы" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 1, ст. 118; N 10, ст. 1091; N 13, ст. 1360; N 43, ст. 4480) приказываю:
1. <a id="p100007"></a>Утвердить прилагаемые [квалификационные требования](#p100014) к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей федеральными государственными гражданскими служащими Федеральной [службы](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-300-2004#p100058) по надзору в сфере образования и науки.
2. <a id="p100008"></a>Начальникам Управлений:
<a id="p100009"></a>учитывать указанные в [пункте 1](#p100007) настоящего Приказа квалификационные требования при разработке должностных регламентов федеральных государственных гражданских служащих;
<a id="p100010"></a>ознакомить федеральных государственных гражданских служащих Рособрнадзора с настоящим Приказом.
3. <a id="p100011"></a>Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя руководителя П.Е. Кондрашова.

<a id="p100012"></a>Руководитель
**В.А.БОЛОТОВ**





<a id="p100013"></a>Приложение
к Приказу
Федеральной службы по надзору
в сфере образования и науки
от 22.12.2006 N 2685

<div align="center">

<a id="p100014"></a>**КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ**<br>
**К ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ЗНАНИЯМ И НАВЫКАМ,**<br>
**НЕОБХОДИМЫМ ДЛЯ ИСПОЛНЕНИЯ ДОЛЖНОСТНЫХ ОБЯЗАННОСТЕЙ**<br>
**ФЕДЕРАЛЬНЫМИ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ГРАЖДАНСКИМИ**<br>
**СЛУЖАЩИМИ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ПО НАДЗОРУ**<br>
**В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ**

</div>



### <a id="p100015"></a>Категория "руководители" высшей, главной и ведущей групп должностей


<a id="p100016"></a>Профессиональные знания: [Конституции](https://bukva.ai/docs/konstitutsiya-rossiyskoy-federatsii/statya-1) Российской Федерации, основ конституционного, гражданского, административного, трудового, налогового, бюджетного законодательства Российской Федерации; федеральных конституционных законов, федеральных законов, международных договоров Российской Федерации, указов Президента Российской Федерации и постановлений Правительства Российской Федерации, иных нормативных правовых актов и служебных документов, регулирующих отношения в сфере образования и науки применительно к исполнению конкретных должностных обязанностей; основных положений современной стратегии развития образования и науки применительно к исполнению конкретных должностных обязанностей; системы образования Российской Федерации; основ системы управления в сфере образования и науки, в том числе осуществления контроля и надзора в сфере образования и науки; основ организации деятельности образовательных и научных организаций, а также основ управления и организации труда; порядка прохождения государственной гражданской службы; Служебного распорядка Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки; порядка делопроизводства и работы со служебной и секретной информацией; норм делового общения; форм и методов работы с применением автоматизированных средств управления; правил охраны труда и противопожарной безопасности.

<div align="center">

<a id="p100017"></a>Профессиональные навыки: руководящей работы, оперативного принятия и реализации управленческих решений, ведения деловых переговоров, публичного выступления, взаимодействия с другими ведомствами, государственными органами, представителями субъектов Российской Федерации, муниципальных образований, нормотворческой деятельности, планирования работы, контроля, анализа и прогнозирования последствий принимаемых решений, стимулирования достижения результатов, требовательности, владения конструктивной критикой, подбора и расстановки кадров, своевременного выявления и разрешения проблемных ситуаций, приводящих к конфликту интересов, редактирования документации на высоком стилистическом уровне, систематического повышения профессиональных знаний, пользования современной оргтехникой и программными продуктами.

</div>



### <a id="p100018"></a>Категория "помощники (советники)" главной группы должностей


<a id="p100019"></a>Профессиональные знания: [Конституции](https://bukva.ai/docs/konstitutsiya-rossiyskoy-federatsii/statya-1) Российской Федерации, основ конституционного, гражданского, административного, трудового, налогового, бюджетного законодательства Российской Федерации; федеральных конституционных законов, федеральных законов, международных договоров Российской Федерации, указов Президента Российской Федерации и постановлений Правительства Российской Федерации, иных нормативных правовых актов и служебных документов, регулирующих отношения в сфере образования и науки применительно к исполнению конкретных должностных обязанностей; основных положений современной стратегии развития образования и науки применительно к исполнению конкретных должностных обязанностей; системы образования Российской Федерации; основ системы управления в сфере образования и науки, в том числе осуществления контроля и надзора в сфере образования и науки; основ организации деятельности образовательных и научных организаций; основ управления и организации труда; особенностей порядка прохождения государственной гражданской службы; Служебного распорядка Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки; основ делопроизводства и порядка работы со служебной информацией; норм делового общения; форм и методов работы с применением автоматизированных средств управления; правил охраны труда и противопожарной безопасности.
<a id="p100020"></a>Профессиональные навыки: работы в конкретной, определенной руководителем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки сфере деятельности, обеспечения выполнения поставленных руководителем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки задач, оперативной реализации управленческих решений, ведения деловых переговоров, взаимодействия с другими ведомствами, государственными органами, представителями субъектов Российской Федерации, муниципальных образований, планирования работы, систематического повышения профессиональных знаний, умения подготовки внутренних и исходящих документов, пользования современной оргтехникой и программными продуктами.


### <a id="p100021"></a>Категория "специалисты" ведущей и старшей групп должностей


<div align="center">

<a id="p100022"></a>Профессиональные знания: [Конституции](https://bukva.ai/docs/konstitutsiya-rossiyskoy-federatsii/statya-1) Российской Федерации, основ конституционного, гражданского, административного, трудового, налогового, бюджетного законодательства Российской Федерации; федеральных конституционных законов, федеральных законов, международных договоров Российской Федерации, указов Президента Российской Федерации и постановлений Правительства Российской Федерации, иных нормативных правовых актов и служебных документов, регулирующих отношения в сфере образования и науки применительно к исполнению конкретных должностных обязанностей; основных современных тенденций развития образования и науки применительно к исполнению конкретных должностных обязанностей; системы образования Российской Федерации; основ системы управления в сфере образования и науки, в том числе осуществления контроля и надзора в сфере образования и науки; основ организации деятельности образовательных и научных организаций; основ управления и организации труда; особенностей порядка прохождения государственной гражданской службы; Служебного распорядка Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки; основ делопроизводства и порядка работы со служебной информацией; норм делового общения; форм и методов работы с применением автоматизированных средств управления; правил охраны труда и противопожарной безопасности.<br>
<a id="p100023"></a>Профессиональные навыки: работы в сфере, соответствующей направлению деятельности структурного подразделения, осуществления подготовки и экспертизы проектов нормативных правовых актов и иных актов правового характера, обеспечения выполнения поставленных руководством задач, эффективного планирования служебного времени, анализа и прогнозирования деятельности в порученной сфере, подготовки деловой корреспонденции, использования опыта и мнения коллег, пользования современной оргтехникой и программными продуктами.

</div>



### <a id="p100024"></a>Категория "обеспечивающие специалисты" ведущей, старшей и младшей групп должностей


<a id="p100025"></a>Профессиональные знания: [Конституции](https://bukva.ai/docs/konstitutsiya-rossiyskoy-federatsii/statya-1) Российской Федерации, нормативных правовых актов и служебных документов, регулирующих развитие образования и науки применительно к исполнению конкретных должностных обязанностей; основ управления и организации труда; Служебного распорядка Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки; основ делопроизводства и порядка работы со служебной информацией; норм делового общения; форм и методов работы с применением автоматизированных средств управления; правил охраны труда и противопожарной безопасности.
<a id="p100026"></a>Профессиональные навыки: обеспечения выполнения задач и функций по организационному, информационному, документационному, финансово-экономическому, хозяйственному и иному обеспечению деятельности Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, исполнительской дисциплины, подготовки деловой корреспонденции, пользования современной оргтехникой и программными продуктами.



<a id="p100027"></a>

---
