---
title: "Приказ Минобрнауки России от 10.11.2011 N 2643"
number: "2643"
issuer: "Министерство образования и науки Российской Федерации"
issued_on: 2011-11-10
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-2643-2011"
---
## Приказ Минобрнауки России от 10.11.2011 N 2643
# Приказ Минобрнауки России от 10.11.2011 N 2643
"О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. N 1089"
**МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**
**ПРИКАЗ**
от 10 ноября 2011 г. N 2643
**О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ГОСУДАРСТВЕННЫХ**
**ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО**
**ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, УТВЕРЖДЕННЫЙ**
**ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**
**ОТ 5 МАРТА 2004 Г. N 1089**
В целях реализации подпункта "г" пункта 3 Перечня поручений Президента РФ по итогам заседания Комиссии при Президенте РФ по модернизации и технологическому развитию экономики России 30 марта 2011 г., утвержденного Президентом РФ 08.04.2011 N Пр-911, приказываю:
Утвердить прилагаемые [Изменения](#p100008), которые вносятся в [федеральный компонент](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p100008) государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. N 1089, с изменениями, внесенными Приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 03.06.2008 N 164, от 31.08.2009 N 320 и от 19.10.2009 N 427.
Заместитель министра
**И.БИЛЕНКИНА**
Приложение
к Приказу
Минобрнауки России
от 10 ноября 2011 г. N 2643
**ИЗМЕНЕНИЯ,**
**КОТОРЫЕ ВНОСЯТСЯ В ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ГОСУДАРСТВЕННЫХ**
**ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО**
**ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, УТВЕРЖДЕННЫЙ**
**ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**
**ОТ 5 МАРТА 2004 Г. N 1089**
В части II "Среднее (полное) общее образование":
1. В разделе "Общие положения":
а) [абзацы пятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p102381) и [шестой](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p102382) изложить в следующей редакции:
"- формирование у обучающихся гражданской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, самостоятельности, инициативности, способности к успешной социализации в обществе, готовности обучающихся к выбору направления своей профессиональной деятельности;
- дифференциация и индивидуализация обучения с широкими и гибкими возможностями построения обучающимися индивидуальных образовательных маршрутов в соответствии с личными интересами, индивидуальными особенностями и способностями;";
б) [абзацы девятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p102385) и [десятый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p102386) изложить в следующей редакции:
"Базовый уровень стандарта учебного предмета ориентирован на формирование общей культуры и в большей степени связан с мировоззренческими, воспитательными, развивающими задачами общего образования, задачами социализации и развития представлений обучающихся о перспективах профессионального образования и будущей профессиональной деятельности.
Профильный уровень стандарта учебного предмета выбирается исходя из личных склонностей, потребностей обучающегося и ориентирован на его подготовку к последующему профессиональному образованию или профессиональной деятельности и приобретение практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной.";
в) [абзац семнадцатый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p102393) изложить в следующей редакции:
"Обучающиеся, завершившие среднее (полное) общее образование и выполнившие в полном объеме требования к уровню подготовки выпускников, вправе продолжить обучение в образовательных учреждениях профессионального образования.".
2. [Абзац первый](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p102402) позиции "Информационно-коммуникационная деятельность" подраздела "Общие учебные умения, навыки и способы деятельности" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования" изложить в следующей редакции:
"Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа, в том числе поиск информации, связанной с профессиональным образованием и профессиональной деятельностью, вакансиями на рынке труда и работой служб занятости населения. Извлечение необходимой информации из источников, созданных в различных знаковых системах (текст, таблица, график, диаграмма, аудиовизуальный ряд и др.), отделение основной информации от второстепенной, критическое оценивание достоверности полученной информации, передача содержания информации адекватно поставленной цели (сжато, полно, выборочно). Перевод информации из одной знаковой системы в другую (из текста в таблицу, из аудиовизуального ряда в текст и др.), выбор знаковых систем адекватно познавательной и коммуникативной ситуации. Умение развернуто обосновывать суждения, давать определения, приводить доказательства (в том числе от противного). Объяснение изученных положений на самостоятельно подобранных конкретных примерах.".
3. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p102476) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по русскому языку" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
4. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p102572) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по русскому языку" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
5. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p102785) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по литературе" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
6. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p103029) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по литературе" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
7. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p103109) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по иностранному языку" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
8. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p103194) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по иностранному языку" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
9. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p103257) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по математике" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
10. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p103393) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по математике" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
11. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p103515) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по информатике" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
12. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p103595) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по информатике" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
13. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p103709) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по истории" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
14. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p103847) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по истории" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
15. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p103924) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по обществознанию (включая экономику и право)" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
16. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104014) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по обществознанию (включая экономику и право)" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
17. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104052) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по экономике" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
18. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104096) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по экономике" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
19. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104136) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по праву" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
20. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104182) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по праву" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
21. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104232) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по географии" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
22. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104287) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по географии" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
23. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104343) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по биологии" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
24. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104401) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по биологии" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
25. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104453) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по физике" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
26. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104528) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по физике" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
27. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104599) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по химии" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
28. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104691) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по химии" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
29. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104736) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по естествознанию" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
30. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104776) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по мировой художественной культуре" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
31. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104830) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по мировой художественной культуре" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего со держания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
32. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104882) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по технологии" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
33. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104929) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по технологии" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
34. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p104979) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по основам безопасности жизнедеятельности" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
35. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p105050) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по основам безопасности жизнедеятельности" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
36. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p105092) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по физической культуре" (базовый уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- понимания взаимосвязи учебного предмета с особенностями профессий и профессиональной деятельности, в основе которых лежат знания по данному учебному предмету.".
37. [Позицию](https://bukva.ai/docs/prikaz-1089-2004#p105142) "использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:" подраздела "Требования к уровню подготовки выпускников" раздела "Стандарт среднего (полного) общего образования по физической культуре" (профильный уровень) дополнить абзацем следующего содержания:
"- приобретения практического опыта деятельности, предшествующей профессиональной, в основе которой лежит данный учебный предмет.".
---