---
title: "Приказ Минпросвещения России от 27.11.2018 N 247"
number: "247"
issuer: "Министерство просвещения Российской Федерации"
issued_on: 2018-11-27
redaction: 2025-09-05
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-247-2018-minprosvescheniya-rossii"
---

## Приказ Минпросвещения России от 27.11.2018 N 247

# Приказ Минпросвещения России от 27.11.2018 N 247

(ред. от 11.07.2025)

"Об утверждении Типового положения об учебно-методических объединениях в системе общего образования"

(Зарегистрировано в Минюсте России 25.01.2019 N 53575)

> [!IMPORTANT]
> Начало действия редакции - 05.09.2025.
> Изменения, внесенные [Приказом](https://bukva.ai/docs/prikaz-535-2025#p100006) Минпросвещения России от 11.07.2025 N 535, вступили в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования (опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации [http://pravo.gov.ru](#p2) - 25.08.2025).


<a id="p100001"></a>Зарегистрировано в Минюсте России 25 января 2019 г. N 53575

---


<div align="center">

<a id="p100002"></a>МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

</div>


<a id="p100003"></a>ПРИКАЗ
от 27 ноября 2018 г. N 247

<a id="p100004"></a>ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ
ОБ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЯХ В СИСТЕМЕ
ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

<a id="p100005"></a>В соответствии с [частью 3 статьи 19](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100294) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562, ст. 566; N 19, ст. 2289; N 22, ст. 2769; N 23, ст. 2930, ст. 2933; N 26, ст. 3388; N 30, ст. 4217, ст. 4257, ст. 4263; 2015, N 1, ст. 42, ст. 53, ст. 72; N 18, ст. 2625; N 27, ст. 3951, ст. 3989; N 29, ст. 4339, ст. 4364; N 51, ст. 7241; 2016, N 1, ст. 8, ст. 9, ст. 24, ст. 72, ст. 78; N 10, ст. 1320; N 23, ст. 3289, ст. 3290; N 27, ст. 4160, ст. 4219, ст. 4223, ст. 4238, ст. 4239, ст. 4245, ст. 4246, ст. 4292; 2017, N 18, ст. 2670; N 31, ст. 4765; N 50, ст. 7563; 2018, N 1, ст. 57; N 9, ст. 1282; N 11, ст. 1591; N 27, ст. 3945, ст. 3953; N 32, ст. 5110, ст. 5122) и [подпунктом 4.2.10](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-884-2018#p100031) Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. N 884 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, N 32, ст. 5343; N 36, ст. 5634), приказываю:
1. <a id="p100006"></a>Утвердить прилагаемое Типовое [положение](#p100011) об учебно-методических объединениях в системе общего образования.
2. <a id="p100007"></a>Признать утратившим силу [приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-1322-2014-minobrnauki-rossii) Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 октября 2014 г. N 1322 "Об утверждении Типового положения об учебно-методических объединениях в системе общего образования" (зарегистрирован Минюстом России 3 декабря 2014 г., регистрационный N 35066).

<a id="p100008"></a>Министр
О.Ю.ВАСИЛЬЕВА





<a id="p100009"></a>*Приложение*

<a id="p100010"></a>*Утверждено*
приказом Министерства просвещения
Российской Федерации
от 27 ноября 2018 г. N 247

<a id="p100011"></a>*ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ*
*ОБ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЯХ В СИСТЕМЕ*
*ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ*

<div align="center">

<a id="p100012"></a>**I. Общие положения**

<a id="p13"></a>**1. Настоящее Типовое положение регламентирует организацию деятельности и основные направления учебно-методических объединений в целях участия педагогических работников, научных работников и других работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных организаций, представителей работодателей и их объединений, представителей федеральных государственных органов и органов государственной власти субъектов Российской Федерации в разработке федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, федеральных основных общеобразовательных программ, координации действий организаций, осуществляющих образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам (далее - образовательные программы), в обеспечении качества и развития содержания образования в системе общего образования, в которых создаются федеральные учебно-методические объединения, а также могут создаваться региональные учебно-методические объединения (далее вместе - учебно-методические объединения) <1>.**<br>
**(п. 1 в ред. [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-535-2025#p100010) Минпросвещения России от 11.07.2025 N 535)**<br>
<a id="p14"></a>**2 - 3. Утратили силу. - [Приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-535-2025#p100012) Минпросвещения России от 11.07.2025 N 535.**

</div>

4. <a id="p15"></a>Федеральное учебно-методическое объединение в системе общего образования создается Министерством просвещения Российской Федерации и осуществляет свою деятельность в соответствии с положением, утвержденным Министерством просвещения Российской Федерации в соответствии с [частью 3 статьи 19](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-19#p1146) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон).

> *(п. 4 в ред. [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-535-2025#p100014) Минпросвещения России от 11.07.2025 N 535)*

5. <a id="p16"></a>Региональные учебно-методические объединения могут создаваться исполнительными органами субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (далее - региональные учебно-методические объединения), и осуществлять свою деятельность в соответствии с положениями, утвержденными этими органами в соответствии с [частью 3 статьи 19](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-19#p1146) Федерального закона, с учетом настоящего Типового положения.

> *(п. 5 в ред. [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-535-2025#p100016) Минпросвещения России от 11.07.2025 N 535)*


<a id="p100021"></a>II. Организация деятельности учебно-методических
объединений и управление ими

6. <a id="p100022"></a>Руководство деятельностью учебно-методического объединения осуществляет председатель учебно-методического объединения, назначаемый на должность органом(ами) власти. Председатель учебно-методического объединения имеет заместителя (заместителей).
<a id="p100023"></a>Учебно-методическим объединением создаются секции, рабочие группы, отделения:
<a id="p100024"></a>по уровням общего образования;
<a id="p100025"></a>по направленностям (профилям) образовательных программ;
<a id="p100026"></a>по учебным предметам (предметным областям);
<a id="p100027"></a>по обеспечению деятельности учебно-методического объединения в отдельных регионах.
<a id="p100028"></a>*7. Председатель учебно-методического объединения осуществляет общее руководство деятельностью учебно-методического объединения и является его представителем по вопросам, относящимся к сфере деятельности учебно-методического объединения.*
<a id="p100029"></a>*8. Предложения по составу учебно-методического объединения формируются председателем учебно-методического объединения с учетом предложений учебно-методических объединений по общему образованию субъектов Российской Федерации, общественно-профессиональных объединений педагогических работников, представителей работодателей и научных организаций. Состав учебно-методического объединения утверждается приказом организации, на базе которой создано учебно-методическое объединение.*
<a id="p100030"></a>*9. В состав учебно-методических объединений на добровольных началах входят педагогические работники, научные работники и другие работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и иных организаций, действующих в системе образования (далее - члены учебно-методического объединения), в том числе представители работодателей.*
10. <a id="p100031"></a>Срок полномочий председателя и членов учебно-методического объединения составляет 3 года. При истечении срока полномочий председателя и членов учебно-методического объединения состав обновляется не менее чем на 30 процентов.
11. <a id="p100032"></a>Учебно-методическое объединение принимает решения на своих заседаниях, которые проводятся не реже одного раза в квартал. Заседание учебно-методического объединения правомочно, если в его работе участвуют более половины его членов. Решения принимаются простым большинством голосов членов учебно-методического объединения, участвующих в его заседании.
12. <a id="p2"></a>В работе учебно-методического объединения могут принимать участие приглашенные представители органов государственной власти, юридические и физические лица.

> *(в ред. [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-875-2022#p100011) Минпросвещения России от 30.09.2022 N 875)*

<div align="center">

<a id="p100034"></a>**13. Организационно-техническое сопровождение деятельности учебно-методического объединения обеспечивает организация, на базе которой создано учебно-методическое объединение.**

<a id="p100035"></a>**III. Основные направления деятельности**<br>
**учебно-методических объединений**

</div>


14. <a id="p100036"></a>Учебно-методическое объединение организует и проводит конференции, семинары, совещания и иные мероприятия по вопросам совершенствования системы общего образования.
15. <a id="p100037"></a>Учебно-методическое объединение для решения задач, установленных настоящим Типовым положением, имеет право в соответствии с законодательством Российской Федерации:
<a id="p100038"></a>распространять информацию о своей деятельности;
<a id="p100039"></a>вносить в органы государственной власти предложения по вопросам государственной политики и нормативного правового регулирования в сфере образования, содержания образования, кадрового, учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательной деятельности;
<a id="p100040"></a>участвовать в выработке решений органов государственной власти по вопросам деятельности системы общего образования;
<a id="p100041"></a>участвовать в подготовке проектов нормативных правовых актов и иных документов по вопросам образования;
<a id="p100042"></a>оказывать информационные, консультационные и экспертные услуги в сфере своей деятельности.
16. <a id="p100043"></a>Основными направлениями деятельности учебно-методических объединений являются:
<a id="p100044"></a>а) в части федеральных государственных образовательных стандартов общего образования:
<a id="p100045"></a>участие в разработке проектов федеральных государственных образовательных стандартов общего образования;
<a id="p100046"></a>подготовка предложений в Минпросвещения России по проектам федеральных государственных образовательных стандартов общего образования;
<a id="p3"></a>б) в части федеральных основных общеобразовательных программ (далее - федеральные программы):
<a id="p4"></a>участие в разработке федеральных программ (для региональных учебно-методических объединений);
<a id="p5"></a>организация рассмотрения федеральных программ (для федеральных учебно-методических объединений);
<a id="p6"></a>принятие решения по каждой федеральной программе в форме рекомендации (для федеральных учебно-методических объединений):
1) <a id="p7"></a>рекомендовать к утверждению проект федеральной программы;
2) <a id="p8"></a>не рекомендовать к утверждению проект федеральной программы;
3) <a id="p9"></a>направить проект федеральной программы на доработку с рекомендацией об утверждении;
4) <a id="p10"></a>направить проект федеральной программы на доработку с повторным рассмотрением на заседании федерального учебно-методического объединения;
<a id="p11"></a>взаимодействие с органами государственной власти субъектов Российской Федерации, указанными в [части 6.6 статьи 12](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-12#p746) Федерального закона, религиозными организациями (централизованными религиозными организациями) при рассмотрении федеральных программ;
<a id="p12"></a>обеспечение научно-методического и учебно-методического сопровождения федеральных программ;

> *(пп. "б" в ред. [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-875-2022#p100012) Минпросвещения России от 30.09.2022 N 875)*

<a id="p100054"></a>в) в части концепций учебных предметов (предметных областей) (далее - концепции):
<a id="p100055"></a>участие в рассмотрении концепций;
<a id="p100056"></a>подготовка предложений в Минпросвещения России по внесению изменений в концепции;
<a id="p100057"></a>обеспечение научно-методического сопровождения разработки и реализации концепций;
<a id="p100058"></a>г) в части государственной аккредитации образовательной деятельности, государственного контроля (надзора) в сфере образования:
<a id="p100059"></a>анализ результатов мониторинга реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, в том числе по результатам государственной аккредитации образовательной деятельности, государственного контроля (надзора) в сфере образования;
<a id="p100060"></a>участие в рассмотрении контрольно-измерительных материалов для оценки знаний, умений, навыков и уровня сформированности компетенций обучающихся;
<a id="p100061"></a>д) в части профессионального совершенствования деятельности педагогических работников:
<a id="p100062"></a>участие в рассмотрении программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки по вопросам общего образования;
<a id="p100063"></a>участие в разработке профессиональных стандартов.
17. <a id="p100064"></a>Учебно-методическое объединение направляет ежегодно не позднее 1 марта в создавший(ие) его орган(ы) власти отчет о своей деятельности за предшествующий календарный год.



<a id="p100065"></a>

---