Приказ СК России от 28.02.2022 № 24

(ред. от 28.07.2023)

«О порядке разработки и утверждения программ развития федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации»

(Зарегистрировано в Минюсте России 06.04.2022 № 68092)

Зарегистрировано в Минюсте России 6 апреля 2022 г. № 68092

СЛЕДСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ

от 28 февраля 2022 г. № 24

О ПОРЯДКЕ

КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

В целях установления единого порядка разработки и утверждения программ развития федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации, руководствуясь пунктом 5 части 10 статьи 81 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2021, № 27, ст. 5148), пунктом 2 части 4 статьи 13 Федерального закона от 28 декабря 2010 г. № 403-ФЗ «О Следственном комитете Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 1, ст. 15; 2016, № 1, ст. 55) и подпунктом 8 пункта 43 Положения о Следственном комитете Российской Федерации, утвержденного Указом Президента Российской Федерации от 14 января 2011 г. № 38 «Вопросы деятельности Следственного комитета Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 4, ст. 572; 2015, № 10, ст. 1510), приказываю:

1. Утвердить прилагаемый порядок разработки и утверждения программ развития федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации.

2. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

(п. 2 в ред. Приказа СК России от 28.07.2023 № 95)

Председатель Следственного комитета Российской Федерации генерал юстиции Российской Федерации А. И. Бастрыкин

Утвержден приказом Следственного комитета Российской Федерации от 28 февраля 2022 г. № 24

ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ И УТВЕРЖДЕНИЯ ПРОГРАММ РАЗВИТИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАХОДЯЩИХСЯ В ВЕДЕНИИ СЛЕДСТВЕННОГО КОМИТЕТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1. Программа развития федеральной государственной образовательной организации высшего образования, находящейся в ведении Следственного комитета Российской Федерации (далее — программа развития, образовательная организация), разрабатывается образовательной организацией на 5-летний период. Подготовка и согласование программы развития на последующие периоды осуществляется не позднее чем за три месяца до истечения срока действия текущей программы.

2. Внесение изменений в программу развития по промежуточным результатам выполнения мероприятий осуществляется после их согласования с отделом организации образовательной деятельности, управлением материально-технического и социального обеспечения, управлением финансового обеспечения, управлением воспитательной работы, после чего представляется для утверждения Председателю Следственного комитета Российской Федерации.

(п. 2 в ред. Приказа СК России от 28.07.2023 № 95)

федеральные законы;

указы Президента Российской Федерации;

постановления Правительства Российской Федерации;

иные нормативные правовые акты, регламентирующие вопросы образования и науки в Российской Федерации;

иные документы, послужившие основанием для разработки программы развития (отраслевые стратегии развития; инновационные стратегии, программные документы, реализуемые образовательной организацией в настоящее время);

нормативные правовые акты, регламентирующие вопросы образования, науки, обеспечения и финансирования в Следственном комитете Российской Федерации.

В каждых последующих редакциях программ развития образовательной организации должен соблюдаться принцип преемственности с предыдущими программными документами образовательной организации по задачам и срокам.

На основе анализа тенденций развития Следственного комитета Российской Федерации, требуемого кадрового потенциала и оценки потенциала образовательной организации обозначаются приоритеты развития образовательной организации, позволяющие обеспечить научное и кадровое сопровождение развития Следственного комитета Российской Федерации.

4.3. «Мероприятия по достижению целевой модели развития образовательной организации. Политика образовательной организации по основным направлениям ее деятельности», в котором указывается описание мероприятий программы развития, представляющих собой систему проектов и действий, обеспечивающих решение образовательной организацией задач по развитию образовательной, научной, инновационной и международной деятельности, цифрового совершенствования для достижения целевой модели развития образовательной организации и включающих существующие в образовательной организации программы и проекты, содержащие мероприятия по ее развитию, а именно:

1. мероприятия по совершенствованию и (или) модернизации образовательной деятельности:

формирование качественного контингента обучающихся в образовательной организации (в том числе прием на обучение детей-сирот, детей из малообеспеченных семей и многодетных семей, детей погибших сотрудников правоохранительных органов и силовых ведомств, детей сотрудников Следственного комитета Российской Федерации, согласно утвержденным Председателем Следственного комитета Российской Федерации разнарядкам на обучение и иным ведомственным организационно-распорядительным и нормативным документам);

профессиональная ориентация молодежи, в том числе в рамках взаимодействия с ведомственными общеобразовательными организациями и следственными органами Следственного комитета Российской Федерации;

обеспечение актуального содержания образовательных программ, их соответствия требованиям законодательства Российской Федерации в области образования, профессиональным (образовательным) стандартам, созданию новых конкурентоспособных образовательных программ, в том числе для системы дополнительного профессионального образования;

разработка и внедрение современных образовательных методик и технологий (в том числе дистанционных образовательных технологий), обеспечивающих соответствие уровня и содержания профессиональной подготовки потребностям Следственного комитета Российской Федерации;

совершенствование системы обратной связи с заказчиками подготовки кадров в целях своевременной корректировки учебных планов и программ;

создание условий для личностного развития обучающихся с целью приобретения ими опыта социально значимых дел;

2. мероприятия по совершенствованию и (или) модернизации научно-исследовательской и инновационной деятельности:

интеграция научной и образовательной деятельности в рамках проведения исследований по приоритетным научным направлениям согласно потребностям следственных органов и учреждений Следственного комитета Российской Федерации;

развитие механизма вовлечения обучающихся и аспирантов в научно-исследовательскую деятельность;

повышение эффективности внедрения результатов научной деятельности с учетом потребностей следственных органов и учреждений Следственного комитета Российской Федерации;

профилизация филиалов образовательных организаций;

создание электронной информационной базы данных научных исследований и ее интеграция в электронную библиотечную систему образовательной организации;

расширение эффективного взаимодействия со следственными органами и учреждениями Следственного комитета Российской Федерации;

иные мероприятия, которые, по мнению образовательной организации, являются наиболее перспективными;

3. мероприятия по развитию кадрового потенциала образовательной организации:

сохранение и наращивание научного потенциала профессорско-преподавательского состава образовательной организации;

развитие системы мотивации научно-педагогических работников, формирование кадрового резерва образовательной организации;

привлечение сотрудников и работников, имеющих опыт в практической следственной деятельности для работы в образовательной организации;

организация состязательности между подразделениями, профессорско-преподавательским составом и обучающимися образовательной организации. Организация ежегодных конкурсов, в том числе на лучший курс, учебную группу, отличника учебы, на присуждение стипендий Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, ведомственной стипендии имени В.В. Найденова;

1. общая информация о структуре управления программой развития, требования к организации и осуществлению внутреннего и внешнего контроля при ее реализации, критерии оценки эффективности реализации программы развития, этапы ее реализации;

2. мероприятия, направленные на качество реализации программы развития, в том числе включающие:

усиление организационной гибкости и управленческой эффективности деятельности руководства образовательной организацией;

своевременную актуализацию локальных нормативных актов образовательной организации в соответствии с изменениями законодательства Российской Федерации в области образования и нормативных правовых актов Следственного комитета Российской Федерации;

ежегодную актуализацию основных профессиональных образовательных программ высшего образования, дополнительных профессиональных программ;

своевременную актуализацию положений о подразделениях, должностных инструкций сотрудников образовательной организации, усиление ответственности сотрудников за качество выполняемой работы;

регулярное проведение анализа качества кадрового обеспечения всех видов деятельности образовательной организации и принятия соответствующих мер;

активное привлечение представителей ветеранов, общественности, профессионального сообщества к реализации программы развития;

3. механизм контроля, необходимый для обеспечения достижения стратегической цели и решения задач, включающий:

перечень индикаторов достижения запланированных результатов;

закрепление ответственности и сроки реализации мероприятий;

ежегодное рассмотрение результатов реализации программы развития на заседаниях Ученого совета образовательной организации и внесение корректив по промежуточным результатам ее реализации.

Общая координация работы по реализуемой программе развития возлагается на отдел организации образовательной деятельности, управление материально-технического и социального обеспечения, управление финансового обеспечения, управление воспитательной работы в соответствии с компетенцией.

(в ред. Приказа СК России от 28.07.2023 № 95)

5. Приложения состоят из таблиц, содержащих следующую информацию:

целевые показатели (индикаторы) реализации программы развития и их значение (рекомендуемый образец приведен в приложении № 1 к настоящему Порядку);

план мероприятий по реализации программы развития (рекомендуемый образец приведен в приложении № 2 к настоящему Порядку);

объемы и источники финансового обеспечения мероприятий по реализации программы развития (рекомендуемый образец приведен в приложении № 3 к настоящему Порядку);

проекты и программы, реализуемые образовательной организацией, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (рекомендуемый образец приведен в приложении № 4 к настоящему Порядку).

Приложение № 1 к Порядку разработки и утверждения программ развития федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации, утвержденному приказом Следственного комитета Российской Федерации от 28 февраля 2022 г. № 24

Приложение № 2 к Порядку разработки и утверждения программ развития федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, находящихся в ведении Следственного комитета Российской Федерации, утвержденному приказом Следственного комитета Российской Федерации от 28 февраля 2022 г. № 24

комитета Российской Федерации, утвержденному приказом Следственного комитета Российской Федерации от 28 февраля 2022 г. № 24

Приложение № 4 к Порядку разработки и утверждения программ развития федеральных

от 28 февраля 2022 г. № 24