Приказ Минобрнауки РФ от 26.08.2005 № 233

(ред. от 20.01.2006)

«О реализации аналитической ведомственной целевой программы „Развитие научного потенциала высшей школы (2006 — 2008 годы)“»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ

от 26 августа 2005 г. № 233

О РЕАЛИЗАЦИИ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ВЕДОМСТВЕННОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ «РАЗВИТИЕ НАУЧНОГО ПОТЕНЦИАЛА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ»

В целях реализации аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы (2006 — 2008 годы)» и обеспечения эффективного расходования средств федерального бюджета на выполнение НИОКР в 2006 — 2008 годах приказываю:

1. Утвердить мероприятия аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы (2006 — 2008 годы)» (далее — Программа), финансируемой за счет ассигнований на содержание подведомственных Рособразованию высших учебных заведений и научных организаций по подразделам функциональной классификации расходов бюджетов Российской Федерации «Фундаментальные исследования» и «Прикладные научные исследования в области образования», и целевые индикаторы и показатели ее реализации (Приложения № 1, 2).

2. Установить, что отбор научных проектов, выполняемых в рамках реализации мероприятий Программы, осуществляется на конкурсной основе. К отбору допускаются научные проекты, представленные подведомственными Рособразованию высшими учебными заведениями и научными организациями.

3. Образовать Совет Программы и комиссии по отбору научных проектов, выполняемых в рамках реализации мероприятий Программы, и утвердить их составы (приложения № 3, 4 — не приводятся). Возложить на Совет Программы общее руководство Программой.

4. Департаменту государственной научно-технической и инновационной политики (Ливанову Д.В.) совместно с Департаментом государственной политики в образовании (Калиной И.И.), Департаментом экономики и финансов (Петровым А.Ю.), Рособразованием (Балыхиным Г.А.) и Советом Программы:

в срок до 30 сентября 2005 г. разработать необходимую документацию и объявить отбор научных проектов, выполняемых в рамках реализации мероприятий Программы;

в срок до 1 декабря 2005 г. на основе решений комиссий по отбору научных проектов, выполняемых в рамках реализации мероприятий Программы, утвердить итоги отбора.

5. Департаменту государственной научно-технической и инновационной политики (Хлунову А.В.) совместно с Департаментом государственной политики в образовании (Калиной И.И.) обеспечить контроль за ходом реализации Программы.

(в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 20.01.2006 № 11)

6. Рособразованию (Балыхину Г.А.):

по результатам отбора научных проектов в установленном порядке сформировать лимиты бюджетных обязательств подведомственных высших учебных заведений и научных организаций по подразделам функциональной классификации расходов бюджетов Российской Федерации «Фундаментальные исследования» и «Прикладные научные исследования в области образования»;

совместно с Департаментом государственной научно-технической и инновационной политики (Хлуновым А.В.) обеспечить организационно-методическое сопровождение Программы.

(в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 20.01.2006 № 11)

7. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя Министра Свинаренко А.Г.

Министр

Приложение № 1

Мероприятие 1. «Проведение фундаментальных исследований в рамках тематических планов».

Мероприятие 2. «Проведение фундаментальных исследований в области естественных, технических и гуманитарных наук. Научно-методическое обеспечение развития инфраструктуры вузовской науки».

Раздел 2.1. Проведение фундаментальных исследований в области естественных, технических и гуманитарных наук.

Подразделы:

2.1.1. Проведение фундаментальных исследований в области естественных наук.

2.1.2. Проведение фундаментальных исследований в области технических наук.

2.1.3. Проведение фундаментальных исследований в области гуманитарных наук.

Раздел 2.2. Научно-методическое обеспечение развития инфраструктуры вузовской науки.

Подразделы:

2.2.1. Развитие механизмов интеграции научной и образовательной деятельности и интегрированных научно-образовательных структур. Развитие инфраструктуры информационно-аналитического обеспечения научных исследований высшей школы. Научно-методическое обеспечение развития независимой системы оценки качества образования и системы надзора в образовании и науке.

2.2.2. Научно-методическое обеспечение международного научного и образовательного сотрудничества. Развитие совместных научных и научно-образовательных программ и проектов с зарубежными партнерами. Развитие научной и академической мобильности в рамках международного сотрудничества. Научно-методическое обеспечение подготовки научных кадров в высшей школе и развития научно-исследовательской работы студентов и аспирантов.

2.2.3. Научно-методическое обеспечение уникальных объектов высших учебных заведений и профилактики чрезвычайных и кризисных ситуаций. Научные основы охраны здоровья обучающихся.

Мероприятие 3. «Проведение прикладных научных исследований в области образования, молодежной и социальной политики в области образования».

Разделы:

3.1. Научно-методическое обеспечение совершенствования структуры и содержания профессионального образования. Научно-методическое обеспечение совершенствования структуры и содержания общего и дополнительного образования.

3.2. Научно-методическое обеспечение управления образованием: прогнозирование развития образования, мониторинг, статистика. Научно-методическое обеспечение индустрии образования и безопасности образовательных учреждений. Развитие технологий информационного общества.

3.3. Научно-методическое обеспечение формирования эффективных экономических отношений в образовании и развития новых механизмов финансирования. Развитие ресурсного обеспечения системы образования. Правовое обеспечение развития и модернизации образования.

3.4. Научно-методическое обеспечение управления, подготовки кадров в сфере молодежной политики. Разработка методов повышения эффективности социальной поддержки и обеспечения прав детей и молодежи. Научно-организационное и методическое обеспечение процесса воспитания детей и молодежи, дополнительного образования детей, деятельности учреждений и общественных объединений в сфере молодежной политики.

Приложение № 2

Утверждены

Цель аналитической ведомственной целевой программы «Развитие научного потенциала высшей школы (2006 — 2008 годы)»:

увеличение вклада высших учебных заведений и научных организаций, подведомственных Рособразованию, в результаты исследовательской деятельности российских научных коллективов, получение результатов научной деятельности, направленных на повышение качества высшего профессионального образования.

Индикаторы (показатели)	Плановые значения по годам				Целевое значение
	Единица измерения	2006 год	2007 год	2008 год
1. Отношение количества публикаций в ведущих научных журналах, содержащих результаты научных исследований, полученных научными коллективами высших учебных заведений и научных организаций, подведомственных Рособразованию, к количеству публикаций в ведущих научных журналах, содержащих результаты научных исследований, полученных научными коллективами высших учебных заведений и научных организаций, подведомственных Рособразованию, до реализации программных мероприятий	проценты	112	115	118	118
2. Число модернизированных и разработанных новых учебных программ высшего и послевузовского профессионального образования	единицы	44	52	61	157
3. Количество диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора наук, защищенных в рамках выполнения научноисследовательских работ по Программе	единицы	200	250	300	750

---