---
title: "Приказ Росжелдора от 20.06.2012 N 227"
number: "227"
issued_on: 2012-06-20
redaction: 2012-11-21
status: утратил силу
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-227-2012-3"
---

## Приказ Росжелдора от 20.06.2012 N 227

# Приказ Росжелдора от 20.06.2012 N 227

(ред. от 21.11.2012)

"О рейтинговой оценке деятельности филиалов, факультетов структурных подразделений среднего профессионального образования университетов путей сообщения"

> [!WARNING]
> Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-281-2013-2#p100015) Росжелдора от 23.07.2013 N 281, утвердившего новые [Положение](https://bukva.ai/docs/prikaz-281-2013-2#p100019) и [форму](https://bukva.ai/docs/prikaz-281-2013-2#p100093).
> Начало действия редакции - 21.11.2012.
> Окончание действия документа - 22.07.2013.


<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100002"></a>**ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА**

<a id="p100003"></a>**ПРИКАЗ**
от 20 июня 2012 г. N 227

<a id="p100004"></a>**О РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФИЛИАЛОВ, ФАКУЛЬТЕТОВ**
**СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО**

<div align="center">

**ОБРАЗОВАНИЯ УНИВЕРСИТЕТОВ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ**

</div>


<a id="p100005"></a>В целях обеспечения соответствия качества подготовки специалистов современным требованиям государственной политики в сфере среднего профессионального образования приказываю:
1. <a id="p100006"></a>Утвердить:
<a id="p100007"></a>1.1. [Положение](#p100019) о рейтинговой оценке деятельности филиалов, факультетов структурных подразделений среднего профессионального образования университетов путей сообщения согласно Приложению N 1 к настоящему Приказу (далее - Положение).
<a id="p100008"></a>1.2. Состав комиссии по определению рейтинговой оценки деятельности филиалов, факультетов, структурных подразделений среднего профессионального образования университетов путей сообщения (далее - Комиссия) согласно приложению N 2 к настоящему Приказу (не приводится).
<a id="p100009"></a>1.3. [Форму](#p100039) годового отчета по итогам работы филиалов, факультетов, структурных подразделений среднего профессионального образования университетов путей сообщения за учебный год (далее - годовой отчет) согласно Приложению N 3 к настоящему Приказу.
2. <a id="p100010"></a>Ректорам университетов путей сообщения организовать подготовку и направить годовые отчеты на бумажном носителе в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение "Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте" (далее - ФГБОУ "УМЦ ЖДТ") до 1 сентября учебного года, следующего за отчетным.
3. <a id="p100011"></a>Директору ФГБОУ "УМЦ ЖДТ" О.В. Старых:
<a id="p100012"></a>3.1. Обеспечить обобщение годовых отчетов образовательных учреждений и представление аналитических материалов в Комиссию согласно [Положению](#p100019).
<a id="p100013"></a>3.2. Разместить [форму](#p100039) годового отчета на официальном сайте ФГБОУ "УМЦ ЖДТ".
4. <a id="p100014"></a>Комиссии обеспечить подведение итогов рейтинговой оценки деятельности образовательных учреждений в соответствии с [Положением](#p100019).
5. <a id="p100015"></a>[Приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-235-2010-3) Росжелдора от 16.06.2010 N 235 "О рейтинговой оценке деятельности филиалов и факультетов среднего профессионального образования университетских комплексов Росжелдора" признать утратившим силу.
<a id="p100244"></a>*6. Контроль над исполнением настоящего приказа возложить на заместителя руководителя Федерального агентства железнодорожного транспорта И.В. Мицука.*

> *(п. 6 в ред. [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-461-2012-5#p100010) Росжелдора от 21.11.2012 N 461)*


<div align="right">

<a id="p100017"></a>Вр.и.о. Руководителя<br>
**Е.В.ЛУКОВНИКОВ**

</div>






<div align="right">

<a id="p100018"></a>Приложение N 1<br>
к Приказу Росжелдора<br>
от 20 июня 2012 г. N 227

</div>


<a id="p100019"></a>**ПОЛОЖЕНИЕ**
**О РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ФИЛИАЛОВ, ФАКУЛЬТЕТОВ,**
**СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО**

<div align="center">

**ОБРАЗОВАНИЯ УНИВЕРСИТЕТОВ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ**

</div>


1. <a id="p100020"></a>Общие положения

<a id="p100021"></a>1.1. Настоящее положение определяет основные принципы проведения рейтинговой оценки деятельности филиалов, факультетов, структурных подразделений среднего профессионального образования университетов путей сообщения (далее - учебные заведения СПО) и порядок принятия решений по итогам их деятельности.
<a id="p100022"></a>1.2. Целью проведения рейтинговой оценки деятельности образовательных учреждений СПО (далее - рейтинговая оценка) является обеспечение соответствия качества подготовки специалистов современным требованиям государственной политики в сфере среднего профессионального образования.
<a id="p100023"></a>1.3. Основной задачей проведения рейтинговой оценки является систематизированное подведение итогов образовательной деятельности учебных заведений СПО за учебный год.
<a id="p100024"></a>1.4. Положение разработано с учетом Закона РФ от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании", Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. N 543, и [Концепции](https://bukva.ai/docs/prikaz-556-2009-4#p100011) Федерального агентства железнодорожного транспорта по формированию единого образовательного пространства в сфере среднего профессионального образования на железнодорожном транспорте, утвержденной Приказом Росжелдора от 21 декабря 2009 г. N 556.

2. <a id="p100025"></a>Основные принципы проведения рейтинговой оценки

<a id="p100026"></a>2.1. Рейтинговая оценка проводится на основе годовых отчетов по итогам работы учебных заведений СПО один раз в год.
<a id="p100027"></a>2.2. ФГБОУ "УМЦ ЖДТ" осуществляет обобщение годовых отчетов учебных заведений СПО, формирует аналитический материал и представляет его в комиссию по определению рейтинга оценки деятельности филиалов, факультетов, структурных подразделений среднего профессионального образования университетов путей сообщения (далее - Комиссия) в срок до 1 ноября учебного года, следующего за отчетным.

#### <a id="p100028"></a>2.3 Комиссия:

<a id="p100029"></a>2.3.1. Рассчитывает рейтинговую оценку в соответствии с методикой определения рейтинга деятельности филиалов, факультетов структурных подразделений среднего профессионального образования университетов путей сообщения Федерального агентства железнодорожного транспорта за учебный год согласно приложению к настоящему Положению (не приводится) (далее - Методика).
<a id="p100030"></a>2.3.2. Распределяет учебные заведения СПО на 3 группы с учетом баллов, начисленных в соответствии с Методикой:
<a id="p100031"></a>1-я группа - от 200 до 150 баллов;
<a id="p100032"></a>2-я группа - от 149 до 100 баллов;
<a id="p100033"></a>3-я группа - менее 100 баллов.
<a id="p100034"></a>2.3.3. Подводит итоги проведения рейтинговой оценки, определив 10 лучших учебных заведений СПО и 10 учебных заведений СПО, набравших наименьшее количество баллов.

3. <a id="p100035"></a>Порядок принятия решений по итогам рейтинговой оценки

<a id="p100036"></a>3.1. Итоги проведения рейтинговой оценки представляются Комиссией на утверждение руководителю Федерального агентства железнодорожного транспорта в срок до 15 ноября учебного года, следующего за отчетным.
<a id="p100037"></a>3.2. Результаты проведения рейтинговой оценки учитываются Федеральным агентством железнодорожного транспорта при аттестации руководящего и педагогического состава учебного заведения СПО, определении базы проведения очередной сетевой школы руководителей учебных заведений СПО.





<div align="right">

<a id="p100038"></a>Приложение N 3<br>
к Приказу Росжелдора<br>
от 20 июня 2012 г. N 227

</div>


<div align="center">

<a id="p100039"></a>**ФОРМА ГОДОВОГО ОТЧЕТА**<br>
**ПО ИТОГАМ РАБОТЫ ФИЛИАЛОВ, ФАКУЛЬТЕТОВ И СТРУКТУРНЫХ**<br>
**ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ**<br>
**УНИВЕРСИТЕТОВ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ**<br>
**ЗА ___________ УЧЕБНЫЙ ГОД**

<a id="p100040"></a>**1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ**

</div>


<a id="p100041"></a>1.1. Полное наименование филиала (факультета), структурного подразделения среднего профессионального образования университета путей сообщения (далее - образовательное учреждение СПО), его юридический и фактический адрес.
<a id="p100042"></a>1.2. Перечень специальностей с указанием специализаций, по которым ведется подготовка специалистов по всем формам и курсам обучения с учетом плана приема на учебный год, следующий за отчетным (таблица 1 - базовая подготовка) ([таблица 2](#p100049) - углубленная подготовка).

<div align="right">

<a id="p100043"></a>Таблица 1

</div>

(базовая подготовка)


<table>
<colgroup><col width="4%"><col width="22%"><col width="5%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="5%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="5%"><col width="9%"><col width="6%"><col width="5%"><col width="8%"><col width="6%"></colgroup>
<tr><td rowspan="3">N п/п</td><td>Код и наименование/ специальности /</td><td colspan="3" rowspan="2">Всего количество студентов (чел.)</td><td colspan="9">В том числе</td></tr>
<tr><td>/ / / / По</td><td colspan="3">на бюджетной основе</td><td colspan="3">обучающихся по целевой контрактной подготовке, бюджет</td><td colspan="3">обучающихся с полным возмещением затрат на обучение</td></tr>
<tr><td>/ курсам / обучения</td><td>очники</td><td>заочники</td><td>итого</td><td>очники</td><td>заочники</td><td>итого</td><td>очники</td><td>заочники</td><td>итого</td><td>очники</td><td>заочники</td><td>итого</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>9</td><td>10</td><td>11</td><td>12</td><td>13</td><td>14</td></tr>
<tr><td rowspan="6">1</td><td>140409 "Электроснабжение" (база 9 классов)</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс 6 курс</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>140409 "Электроснабжение" (база 11 классов)</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс 6 курс</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>Итого по специальности</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>"Эксплуатация подвижного состава железных дорог" (база 9 классов) 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс 6 курс</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td>190623 "Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог" (база 11 классов) 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 5 курс 6 курс</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td>Итого по специальности</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>3 ...</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td>Итого:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<div align="right">

<a id="p100049"></a>Таблица 2<br>
(углубленная подготовка)

</div>



<table>
<colgroup><col width="4%"><col width="22%"><col width="5%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="5%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="5%"><col width="9%"><col width="6%"><col width="5%"><col width="8%"><col width="6%"></colgroup>
<tr><td rowspan="3">N п/п</td><td>Код и наименование/ специальности /</td><td colspan="3" rowspan="2">Всего количество студентов (чел.)</td><td colspan="9">В том числе</td></tr>
<tr><td>/ / / / По</td><td colspan="3">на бюджетной основе</td><td colspan="3">обучающихся по целевой контрактной подготовке, бюджет</td><td colspan="3">обучающихся с полным возмещением затрат на обучение</td></tr>
<tr><td>/ курсам / обучения</td><td>очники</td><td>заочники</td><td>итого</td><td>очники</td><td>заочники</td><td>итого</td><td>очники</td><td>заочники</td><td>итого</td><td>очники</td><td>заочники</td><td>итого</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>9</td><td>10</td><td>11</td><td>12</td><td>13</td><td>14</td></tr>
<tr><td rowspan="3">1</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>3 ...</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td>Итого:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<div align="center">

<a id="p100056"></a>**2. КАДРЫ**

</div>


<a id="p100057"></a>2.1. Административно-педагогические работники (руководитель, заместители руководителя) (таблица 3).

<div align="right">

<a id="p100058"></a>Таблица 3

</div>



| N п/п | Фамилия, имя, отчество | Дата рождения | Занимаемая должность | Стаж работы в должности | Преподаваемая дисциплина | Руководство научной и научнометодической деятельностью (название проектов) | Контактный телефон (с указанием междугородних и железнодорожных кодов), E-mail |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |



#### <a id="p100061"></a>2.2 Сведения о педагогических работниках (таблица 4).


<div align="right">

<a id="p100062"></a>Таблица 4

</div>



<table>
<colgroup><col width="4%"><col width="9%"><col width="5%"><col width="11%"><col width="9%"><col width="14%"><col width="10%"><col width="11%"><col width="7%"><col width="10%"><col width="10%"></colgroup>
<tr><td rowspan="3">N п/п</td><td>Фамилия, имя, отчество</td><td rowspan="3">Год рождения</td><td rowspan="3">Год поступления на работу в учебное заведение</td><td rowspan="3">Ученая степень, категория</td><td rowspan="2">Преподаваемые дисциплины и проф. модули по специальностям</td><td colspan="2">Педагогическая нагрузка</td><td colspan="3">Повышение квалификации</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a href="#p100068">&lt;*&gt;</a>, должность</td><td rowspan="2">В соответствии с приказом обр. учреждения</td><td rowspan="2">Фактически выполняемая на конец учебного года</td><td rowspan="2">Организация</td><td>Курсы</td><td>Стажировка</td></tr>
<tr><td><a href="#p100069">&lt;**&gt;</a></td><td>Год и количество часов</td><td>Год и количество дней</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>9</td><td>10</td><td>11</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>Штатные</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td>Совместители</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>



<a id="p100067"></a>

---

<a id="p100068"></a><*> В графе 2 следует написать педагогических работников в следующей последовательности: директор, заместители директора, заведующие отделениями, методисты, другие сотрудники, ведущие пед. нагрузку, преподаватели специальных дисциплин и проф. модулей, преподаватели общетехнических и общепрофессиональных дисциплин, преподаватели общеобразовательных, социально-экономических и математических дисциплин, преподаватели-совместители.
<a id="p100069"></a><**> В графе 6 должны быть указаны все дисциплины и проф. модули, которые преподаются в учебном заведении.

<a id="p100070"></a>Выводы из [таблицы 4](#p100062)

1. <a id="p100071"></a>Число штатных педагогических работников:
<a id="p100072"></a>в возрасте до 35 лет ________ человек, ________%;
<a id="p100073"></a>в возрасте 36 - 55 лет ______ человек, ________%;
<a id="p100074"></a>в возрасте 56 - 60 лет ______ человек, ________%;
<a id="p100075"></a>Старше 60 лет _______________ человек, ________%.
2. <a id="p100076"></a>Из числа штатных педагогических работников:
<a id="p100077"></a>имеют ученую степень - доктор наук _________ человек, _________%;
<a id="p100078"></a>имеют ученую степень - кандидат наук _______ человек, _________%;
<a id="p100079"></a>имеют высшую категорию - ___________________ человек, _________%;
<a id="p100080"></a>имеют первую категорию - ___________________ человек, _________%.
3. <a id="p100081"></a>Перевыполнили пед. нагрузку свыше 2-х ставок - ______ человек.
4. <a id="p100082"></a>Должны были повысить квалификацию на курсах __________ человек, фактически повысили - ________ человек, _________%.
<a id="p100083"></a>Должны были пройти стажировку __________ человек, фактически прошли _________ человек, __________%.
<a id="p100084"></a>Итого повышение квалификации должны были пройти __________ человек, фактически прошли __________ человек, __________%.
<a id="p100085"></a>2.3. Сведения о работе преподавателей специальных дисциплин и проф. модулей до поступления в учебное заведение (таблица 5).

<div align="right">

<a id="p100086"></a>Таблица 5

</div>



| N п/п | Фамилия и инициалы | Организация | Должность | Стаж по профилю специальности |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |


<div align="center">

<a id="p100089"></a>**3. ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ**

</div>



#### <a id="p100090"></a>3.1 Анализ результатов защиты дипломных проектов (таблица 6).


<a id="p100091"></a>Таблица 6


<table>
<colgroup><col width="5%"><col width="16%"><col width="8%"><col width="10%"><col width="8%"><col width="10%"><col width="2%"><col width="2%"><col width="2%"><col width="3%"><col width="3%"><col width="3%"><col width="3%"><col width="3%"><col width="8%"><col width="10%"></colgroup>
<tr><td rowspan="3">N п/п</td><td rowspan="3">Код и наименование специальности</td><td colspan="2">Согласно плану выполнения (чел.)</td><td colspan="2">Факт. защитили (чел.)</td><td colspan="8">Получены оценки</td><td colspan="2">Получен диплом с отличием (чел.)</td></tr>
<tr><td rowspan="2">очники</td><td rowspan="2">заочники</td><td rowspan="2">очники</td><td rowspan="2">заочники</td><td colspan="4">очники</td><td colspan="4">заочники</td><td rowspan="2">очники</td><td rowspan="2">заочники</td></tr>
<tr><td>5</td><td>4</td><td>3</td><td>2</td><td>5</td><td>4</td><td>3</td><td>2</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>9</td><td>10</td><td>11</td><td>12</td><td>13</td><td>14</td><td>15</td><td>16</td></tr>
<tr><td></td><td>Итого:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100095"></a>3.2. Анализ результатов итогового междисциплинарного экзамена (ИМЭ) (таблица 7).

<a id="p100096"></a>Таблица 7


<table>
<colgroup><col width="5%"><col width="16%"><col width="8%"><col width="10%"><col width="8%"><col width="10%"><col width="2%"><col width="2%"><col width="2%"><col width="3%"><col width="3%"><col width="3%"><col width="3%"><col width="3%"><col width="8%"><col width="10%"></colgroup>
<tr><td rowspan="3">N п/п</td><td rowspan="3">Код и наименование специальности</td><td colspan="2">Согласно плану сдачи ИМЭ (чел.)</td><td colspan="2">Фактически сдали (чел.)</td><td colspan="8">Получены оценки</td><td colspan="2">Получен диплом с отличием (чел.)</td></tr>
<tr><td rowspan="2">очники</td><td rowspan="2">заочники</td><td rowspan="2">очники</td><td rowspan="2">заочники</td><td colspan="4">очники</td><td colspan="4">заочники</td><td rowspan="2">очники</td><td rowspan="2">заочники</td></tr>
<tr><td>5</td><td>4</td><td>3</td><td>2</td><td>5</td><td>4</td><td>3</td><td>2</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>9</td><td>10</td><td>11</td><td>12</td><td>13</td><td>14</td><td>15</td><td>16</td></tr>
<tr><td></td><td>Итого:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100100"></a>3.3. Участие студентов в научных конференциях, публикация статей в научных журналах, разработка реальных дипломных проектов по заказам предприятий (таблица 8).

<a id="p100101"></a>Таблица 8


| N п/п | Специальность | Наименование научных конференций, Ф.И.О. студентов, участвующих в них | Наименование научных журналов, в которых опубликованы статьи, Ф.И.О. студентов | Темы реальных дипломных проектов, наименование предприятия, Ф.И.О. студентов |
| --- | --- | --- | --- | --- |


<a id="p100103"></a>3.4. Организация практики по профилю специальности студентов очной формы обучения в соответствии с предварительным распределением (таблица 9).

<a id="p100104"></a>Таблица 9


<table>
<colgroup><col width="4%"><col width="12%"><col width="7%"><col width="5%"><col width="2%"><col width="5%"><col width="2%"><col width="8%"><col width="4%"><col width="7%"><col width="4%"><col width="8%"><col width="8%"><col width="4%"><col width="7%"><col width="4%"><col width="8%"></colgroup>
<tr><td rowspan="4">N п/п</td><td rowspan="4">Код и наименование специальности</td><td rowspan="4">Всего</td><td colspan="2" rowspan="3">Всего целевиков</td><td colspan="2" rowspan="3">Всего на оплачиваемых местах</td><td colspan="10">Число студентов, направленных</td></tr>
<tr><td colspan="5">на предприятия ОАО "РЖД"</td><td colspan="5">в другие организации</td></tr>
<tr><td colspan="2">количество (чел.)</td><td colspan="2">из них целевиков</td><td>наименование</td><td colspan="2">количество (чел.)</td><td colspan="2">из них целевиков</td><td>наименование</td></tr>
<tr><td>кол.</td><td>%</td><td>кол.</td><td>%</td><td>кол.</td><td>%</td><td>кол.</td><td>%</td><td>предприятия</td><td>кол.</td><td>%</td><td>кол.</td><td>%</td><td>предприятия</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>9</td><td>10</td><td>11</td><td>12</td><td>13</td><td>14</td><td>15</td><td>16</td><td>17</td></tr>
<tr><td></td><td>Итого:</td><td></td><td colspan="2"></td><td colspan="2"></td><td colspan="2"></td><td colspan="2"></td><td></td><td colspan="2"></td><td colspan="2"></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100108"></a>3.5. Организация практики для студентов заочной формы обучения, не работающих по специальности (таблица 10).

<a id="p100109"></a>Таблица 10


<table>
<colgroup><col width="5%"><col width="19%"><col width="15%"><col width="8%"><col width="15%"><col width="38%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2">N п/п</td><td rowspan="2">Код и наименование специальности</td><td colspan="3">Студенты-заочники, не работающие по специальности</td><td rowspan="2">Организации, в которых была организована практика и полученные рабочие профессии</td></tr>
<tr><td>количество</td><td>%</td><td>прошедших практику и получивших профессию</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td></tr>
<tr><td></td><td>Итого:</td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>



#### <a id="p100113"></a>3.6 Трудоустройство выпускников очной формы обучения (таблица 11).


<a id="p100114"></a>Таблица 11


<table>
<colgroup><col width="5%"><col width="13%"><col width="7%"><col width="10%"><col width="10%"><col width="10%"><col width="8%"><col width="10%"><col width="10%"><col width="8%"><col width="10%"></colgroup>
<tr><td rowspan="3">N п/п</td><td rowspan="3">Код и наименование специальности</td><td colspan="3">Выпуск</td><td colspan="3">Направлено на предприятия ОАО "РЖД"</td><td colspan="3">Направлено в другие предприятия</td></tr>
<tr><td rowspan="2">итого</td><td colspan="2">в том числе</td><td rowspan="2">количество (чел.)</td><td rowspan="2">из них целевиков</td><td rowspan="2">наименование предприятия</td><td rowspan="2">количество (чел.)</td><td rowspan="2">из них целевиков</td><td rowspan="2">наименование предприятия</td></tr>
<tr><td>на бюджетной основе</td><td>из них целевиков</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>9</td><td>10</td><td>11</td></tr>
<tr><td></td><td>Итого:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100118"></a>3.7. Число студентов, обучающихся на очных отделениях не железнодорожных специальностей, с ограниченными физическими возможностями и на всех специальностях детей сирот (таблица 12).

<a id="p100119"></a>Таблица 12


| N п/п | Специальность, курс | Фамилии студентов с ограниченными физическими возможностями | Фамилии студентов детей-сирот |
| --- | --- | --- | --- |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|  |  |  |  |
|  | Итого: |  |  |



#### <a id="p100123"></a>3.8 Число студентов, получающих персональные стипендии (таблица 13).


<a id="p100124"></a>Таблица 13


| N п/п | Наименование стипендии | Специальность | Курс | Ф.И.О. студента |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |


<a id="p100127"></a>3.9. Подготовка и повышение квалификации кадров массовых профессий, повышение квалификации специалистов (таблица 14).

<a id="p100128"></a>Таблица 14


| N п/п | Код и наименование специальности/профессии | Наименование программ (кем и когда утверждена) | Срок обучения (нед.) | Форма обучения | Количество обученных (чел.) |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|  | Итого: |  |  |  |  |


<a id="p100132"></a>**4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА**

<a id="p100133"></a>4.1. Участие преподавателей и педагогических работников в заседаниях Учебно-методических советов и в Региональных учебно-методических советах при Координационно-методическом совете по подготовке специалистов со средним специальным образованием и профессиональной подготовке рабочих при Федеральном агентстве железнодорожного транспорта (таблица 15).

<a id="p100134"></a>Таблица 15


| N п/п | Ф.И.О. | Код и наименование специальности | Месяц проведения УМС | Месяц проведения РУМС |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |


<a id="p100137"></a>4.2. Участие в создании учебников, учебных пособий, иллюстрированных учебных пособий, методических пособий, электронных образовательных ресурсов, примерных программ для подготовки рабочих, изданных в ФГБОУ "УМЦ ЖДТ" в отчетном году (таблица 16).

<a id="p100138"></a>Таблица 16


| N п/п | Автор | Наименование разработки | Код и наименование специальности |
| --- | --- | --- | --- |
|  | Итого: |  |  |


<a id="p100141"></a>Участие в создании учебников, учебных пособий в отчетном году, электронных образовательных ресурсов, изданных другими издательствами (таблица 17).

<a id="p100142"></a>Таблица 17


| N п/п | Автор | Наименование разработки | Код и наименование специальности | Издательство |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |


<a id="p100145"></a>4.3. Участие в конкурсных мероприятиях Росжелдора и других организациях (таблица 18).

<a id="p100146"></a>Таблица 18


<table>
<colgroup><col width="7%"><col width="64%"><col width="11%"><col width="19%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2">N п/п</td><td rowspan="2">Наименование мероприятий</td><td colspan="2">Итоги</td></tr>
<tr><td>участие</td><td>занятое место</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td></tr>
<tr><td>1. 1.1. 1.2. ...</td><td>Олимпиады</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2. 2.1. 2.2. ...</td><td>Смотры-конкурсы</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td>Другие мероприятия</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td>Итого:</td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100153"></a>4.4. Участие преподавателей в научных конференциях и опубликование научных статей в журналах (таблица 19).

<a id="p100154"></a>Таблица 19


| N п/п | Темы научных конференций, даты проведения, наименование организаций, Ф.И.О. преподавателей | Наименование научных журналов и опубликованных в них статей, Ф.И.О. преподавателя |
| --- | --- | --- |
| 1 | 2 | 3 |



#### <a id="p100157"></a>4.5 Учебно-методическое обеспечение учебного процесса (таблица 20).


<a id="p100158"></a>Таблица 20


<table>
<colgroup><col width="5%"><col width="11%"><col width="7%"><col width="14%"><col width="18%"><col width="14%"><col width="32%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2">N п/п</td><td rowspan="2">Ф.И.О. (из таблицы <a href="#p100062">4</a>)</td><td rowspan="2">Дисциплина</td><td colspan="3">Даты утверждения</td><td rowspan="2">Наименование методических разработок в порядке обмена опытом по темам дисциплины, видам занятий, написанные в учебном году (для внутреннего использования)</td></tr>
<tr><td>Рабочей программы</td><td>Задания на лабораторные и практические занятия</td><td>Экзаменационные материалы или фонды оценочных средств</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td></tr>
<tr><td></td><td>Итого:</td><td></td><td colspan="3"></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100162"></a>4.6. Использование электронных образовательных ресурсов преподавателями и педагогическими работниками при проведении занятий (таблица 21).

<a id="p100163"></a>Таблица 21


| N п/п | Ф.И.О. | Наименование электронных образовательных ресурсов, разработчик, год создания | Код и наименование специальности |
| --- | --- | --- | --- |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|  | Итого: |  |  |


<a id="p100167"></a>4.7. Перечислить новые инновационные педагогические технологии, которые применяли преподаватели в своей работе в отчетном году (таблица 22).

<a id="p100168"></a>Таблица 22


| N п/п | Фамилия и инициалы | Дисциплина, проф. модуль | Наименование инновационной технологии | Полученный результат |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |


<a id="p100171"></a>4.8. Открытые занятия, проведенные за отчетный учебный год преподавателями и педагогическими работниками с ученой степенью, высшей и первой категориям (таблица 23).

<a id="p100172"></a>Таблица 23


| N п/п | Ф.И.О. | Ученая степень, категория | Код и наименование специальности | Наименование дисциплины | Вид и тема открытого занятия, дата проведения |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|  | Итого: |  |  |  |  |



#### <a id="p100176"></a>4.9 Сведения по учебно-материальной базе (таблица 24).


<a id="p100177"></a>Таблица 24


<table>
<colgroup><col width="4%"><col width="14%"><col width="9%"><col width="12%"><col width="9%"><col width="12%"><col width="9%"><col width="12%"><col width="9%"><col width="12%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2">N п/п</td><td>Код и наименование</td><td colspan="2">Учебные кабинеты</td><td colspan="2">Учебные лаборатории</td><td colspan="2">Учебные мастерские</td><td colspan="2">Учебные полигоны</td></tr>
<tr><td>специальности</td><td>в соответствии с ГОС СПО и ФГОС СПО</td><td>фактически (с учетом совмещения)</td><td>в соответствии с ГОС СПО и ФГОС СПО</td><td>фактически (с учетом совмещения)</td><td>в соответствии с ГОС СПО и ФГОС СПО</td><td>фактически (с учетом совмещения)</td><td>в соответствии с ГОС СПО и ФГОС СПО</td><td>фактически (с учетом совмещения)</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td><td>5</td><td>6</td><td>7</td><td>8</td><td>9</td><td>10</td></tr>
<tr><td></td><td>Итого по специальности</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td>Итого:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100182"></a>Общая площадь учебных зданий ________ кв. м, в том числе площадь учебных кабинетов и лабораторий ________ кв. м. На 1 студента очных отделений приходится ________ кв. м учебных кабинетов и лабораторий.
<a id="p100183"></a>Приобретено оборудования для учебных кабинетов и лабораторий на сумму _______ руб., кроме того, безвозмездно получено от предприятий на сумму _________ руб., итого _________ руб., что составляет ________ руб. на одного студента очных и заочных отделений.
<a id="p100184"></a>4.10. Количество экземпляров библиотечного фонда печатной учебной литературы и/или электронных изданий, изданных за последние 5 лет на одного студента по общепрофессиональным, специальным дисциплинам и модулям по нормативам фактически (таблица 25).

<a id="p100185"></a>Таблица 25


| N п/п | Код и наименование специальности | Количество экземпляров библиотечного фонда учебной литературы по специальным и общепрофессиональным дисциплинам и модулям | На одного студента по нормам в соответствии с ГОС и ФГОС СПО | Фактически |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|  | Итого по специальности: |  |  |  |
|  | Итого: |  |  |  |


<div align="center">

<a id="p100190"></a>**5. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ, СПОРТИВНЫЕ И КУЛЬТУРНО-МАССОВЫЕ**

</div>

**МЕРОПРИЯТИЯ, МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО**

<a id="p100191"></a>5.1. Наличие объектов спортивно-оздоровительного комплекса (таблица 26).

<a id="p100192"></a>Таблица 26


| N п/п | Наименование сооружения | В соответствии с контрольными заданиями действующей примерной программы "Физическая культура" | Фактическое количество сооружений |
| --- | --- | --- | --- |
| 1. | Открытый стадион широкого профиля |  |  |
| 2. | Спортивный зал |  |  |
| 3. | Стрелковый тир |  |  |
| 4. | Другое |  |  |


<a id="p100198"></a>5.2. Участие в региональных, ведомственных и других спортивных мероприятиях (таблица 27).

<a id="p100199"></a>Таблица 27


<table>
<colgroup><col width="8%"><col width="62%"><col width="11%"><col width="19%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2">N п/п</td><td rowspan="2">Наименование мероприятий (с указанием вида спорта)</td><td colspan="2">Итоги</td></tr>
<tr><td>участие</td><td>занятое место</td></tr>
<tr><td>1. 1.1. 1.2. ...</td><td>Региональные</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2. 2.1. 2.2. ...</td><td>Ведомственные</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>3.</td><td>Другие</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td>Итого:</td><td></td><td></td></tr>
</table>



#### <a id="p100205"></a>5.3 Число студентов, занимающихся в спортивных секциях (таблица 28).


<a id="p100206"></a>Таблица 28


| Наименование секций и групп по видам спорта | Количество (чел.) |
| --- | --- |
|  |  |
| Итого: |  |


<a id="p100209"></a>5.4. Участие в региональных, ведомственных и других смотрах творчества студентов (таблица 29).

<a id="p100210"></a>Таблица 29


<table>
<colgroup><col width="8%"><col width="62%"><col width="11%"><col width="19%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2">N п/п</td><td rowspan="2">Наименование мероприятий</td><td colspan="2">Итоги</td></tr>
<tr><td>участие</td><td>занятое место</td></tr>
<tr><td>1. 1.1. 1.2. ...</td><td>Региональные</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>2. 2.1. 2.2. ...</td><td>Ведомственные</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td>3.</td><td>Другие</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td>Итого:</td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100216"></a>5.5. Количество студентов, занимающихся в кружках художественной самодеятельности и технического творчества (таблица 30).

<a id="p100217"></a>Таблица 30


| Название кружков художественной самодеятельности и технического творчества | Количество (чел.) |
| --- | --- |
|  |  |
| Итого: |  |


<a id="p100220"></a>5.6. Количество студентов, принимающих участие в общественных студенческих организациях (таблица 31).

<a id="p100221"></a>Таблица 31


| N п/п | Наименование студенческих общественных организаций | Количество (чел.) |
| --- | --- | --- |
| 1 | 2 | 3 |
|  | Итого: |  |


<a id="p100225"></a>5.7. Общая площадь общежитий ________ кв. м, в том числе площадь жилых комнат __________ кв. м.
<a id="p100226"></a>Число студентов очной формы обучения, нуждающихся в общежитии __________ человек, число мест в общежитии _____________.
<a id="p100227"></a>Количество __________ кв. м площади жилых комнат, приходящихся на 1 студента, проживающего в общежитии.

#### <a id="p100228"></a>5.8 Отчисления студентов-очников (таблица 32).


<a id="p100229"></a>Таблица 32


| N п/п | Причины отчисления | Количество (чел.) |
| --- | --- | --- |
| 1 | Количество студентов очных отделений, отчисленных за учебный год по неуспеваемости |  |
| 2 | Нарушение учебной дисциплины |  |
| 3 | Употребление спиртных напитков |  |
| 4 | Совершение уголовного преступления (по решению суда о лишении свободы), административного правонарушения в период обучения |  |


<a id="p100235"></a>5.9. Наличие случаев травматизма, попыток суицида, смертельного исхода, связанных с нарушением правил внутреннего распорядка, правил охраны труда. Принятые меры.

#### <a id="p100236"></a>5.10 Международная и внешнеэкономическая деятельности.

<a id="p100237"></a>Наличие договоров о международном сотрудничестве в области образовательной, научной и иной деятельности, заключенных с иностранными физическими и (или) юридическими лицами.

<div align="center">

<a id="p100238"></a>**6. УЧАСТИЕ В ЦЕЛЕВЫХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ И ОТРАСЛЕВЫХ ПРОГРАММАХ**

</div>


<div align="right">

<a id="p100239"></a>Таблица 33

</div>



<table>
<colgroup><col width="8%"><col width="62%"><col width="11%"><col width="19%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2">N п/п</td><td rowspan="2">Наименование мероприятий</td><td colspan="2">Итоги</td></tr>
<tr><td>участие</td><td>результат</td></tr>
<tr><td>1</td><td>2</td><td>3</td><td>4</td></tr>
</table>


<a id="p100242"></a>Приложение: Подсчет рейтинга учебного заведения.

    Ректор

    Руководитель образовательного учреждения СПО

    М.П.



<a id="p100243"></a>

---