---
title: "Приказ Минтруда России от 10.05.2016 N 226н"
number: "226н"
issuer: "Министерство труда и социальной защиты Российской Федерации"
issued_on: 2016-05-10
redaction: 2024-01-01
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-226n-2016"
---

## Приказ Минтруда России от 10.05.2016 N 226н

# Приказ Минтруда России от 10.05.2016 N 226н

(ред. от 20.11.2023)

"Об утверждении профессионального стандарта "Специалист в области слухопротезирования (сурдоакустик)"

(Зарегистрировано в Минюсте России 30.05.2016 N 42332)

> [!IMPORTANT]
> Начало действия редакции - 01.01.2024.
> Изменения, внесенные [Приказом](https://bukva.ai/docs/prikaz-814n-2023#p100006) Минтруда России от 20.11.2023 N 814н, вступили в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования (опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации [http://pravo.gov.ru](#p2) - 21.12.2023).


<a id="p100001"></a>Зарегистрировано в Минюсте России 30 мая 2016 г. N 42332

---


<a id="p100002"></a>МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

<div align="center">

<a id="p100003"></a>ПРИКАЗ<br>
от 10 мая 2016 г. N 226н

</div>


<a id="p100004"></a>ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА
"СПЕЦИАЛИСТ В ОБЛАСТИ СЛУХОПРОТЕЗИРОВАНИЯ (СУРДОАКУСТИК)"

<a id="p100005"></a>В соответствии с [пунктом 16](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-23-2013#p9) Правил разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. N 23 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 4, ст. 293; 2014, N 39, ст. 5266), приказываю:
<a id="p100006"></a>Утвердить прилагаемый профессиональный [стандарт](#p100009) "Специалист в области слухопротезирования (сурдоакустик)".

<a id="p100007"></a>Министр
М.А.ТОПИЛИН





<a id="p100008"></a>Утвержден
приказом Министерства труда
и социальной защиты
Российской Федерации
от 10 мая 2016 г. N 226н

<div align="center">

<a id="p100009"></a>ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ

<a id="p100010"></a>СПЕЦИАЛИСТ В ОБЛАСТИ СЛУХОПРОТЕЗИРОВАНИЯ (СУРДОАКУСТИК)

<a id="p100011"></a>801

<a id="p100012"></a>Регистрационный номер

</div>


<a id="p100013"></a>I. Общие сведения


| <a id="p100014"></a>Слухоречевая реабилитация граждан путем слухопротезирования |  | <a id="p100015"></a>02.004 |
| --- | --- | --- |
| <a id="p100016"></a>(наименование вида профессиональной деятельности) |  | <a id="p100017"></a>Код |


<div align="center">

<a id="p100018"></a>**Основная цель вида профессиональной деятельности:**

</div>



| <a id="p100019"></a>Восстановление коммуникативных речевых возможностей у лиц с нарушением слуха путем электроакустической коррекции слуха. Розничная реализация слуховых аппаратов и сопутствующих товаров и аксессуаров |
| --- |


<a id="p100020"></a>Группа занятий:


| <a id="p100021"></a>[3211](https://bukva.ai/docs/ok-010-2014-mskz-08#p100754) | <a id="p100022"></a>Техники по обслуживанию медицинского оборудования |
| --- | --- |
| <a id="p100023"></a>[5223](https://bukva.ai/docs/ok-010-2014-mskz-08#p101190) | <a id="p100024"></a>Продавцы и помощники продавцов магазинов |
| <a id="p100025"></a>(код [ОКЗ](https://bukva.ai/docs/ok-010-2014-mskz-08) [<1>](#p100318)) | <a id="p100026"></a>(наименование) |


<div align="center">

<a id="p100027"></a>Отнесение к видам экономической деятельности:

</div>



| <a id="p100028"></a>[47.74](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-029-2014-kdes-red-2#p103808) | <a id="p100029"></a>Торговля розничная изделиями, применяемыми в медицинских целях, ортопедическими изделиями в специализированных магазинах |
| --- | --- |
| <a id="p100030"></a>[88.99](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-029-2014-kdes-red-2#p105439) | <a id="p100031"></a>Предоставление прочих социальных услуг без обеспечения проживания, не включенных в другие группировки (по подготовке к определенному виду деятельности лиц с физическими или умственными недостатками, с ограниченным обучением) |
| <a id="p100032"></a>(код [ОКВЭД](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-029-2014-kdes-red-2) [<2>](#p100319)) | <a id="p100033"></a>(наименование вида экономической деятельности) |


## <a id="p100034"></a>II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности)



<table>
<colgroup><col width="7%"><col width="19%"><col width="10%"><col width="46%"><col width="8%"><col width="11%"></colgroup>
<tr><td colspan="3"><a id="p100035"></a>Обобщенные трудовые функции</td><td colspan="3"><a id="p100036"></a>Трудовые функции</td></tr>
<tr><td><a id="p100037"></a>код</td><td><a id="p100038"></a>наименование</td><td><a id="p100039"></a>уровень квалификации</td><td><a id="p100040"></a>наименование</td><td><a id="p100041"></a>код</td><td><a id="p100042"></a>уровень (подуровень) квалификации</td></tr>
<tr><td rowspan="5"><a id="p100043"></a>A</td><td rowspan="5"><a id="p100044"></a>Электроакустическая коррекция слуха</td><td rowspan="5"><a id="p100045"></a>5</td><td><a id="p100046"></a>Выявление существующих у гражданина проблем и потребностей в слухоречевой коммуникации</td><td><a id="p100047"></a>A/01.5</td><td><a id="p100048"></a>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100049"></a>Тестирование и анализ проблем со слухом и восприятием речи у гражданина</td><td><a id="p100050"></a>A/02.5</td><td><a id="p100051"></a>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100052"></a>Выбор схемы слухопротезирования и модели слухового аппарата гражданину</td><td><a id="p100053"></a>A/03.5</td><td><a id="p100054"></a>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100055"></a>Первичная настройка и оперативный сервис слухового аппарата</td><td><a id="p100056"></a>A/04.5</td><td><a id="p100057"></a>5</td></tr>
<tr><td><a id="p100058"></a>Предпродажная подготовка (индивидуальная комплектация) слуховых аппаратов, обучение гражданина и разработка плана реабилитации, оформление документов розничной реализации</td><td><a id="p100059"></a>A/05.5</td><td><a id="p100060"></a>5</td></tr>
</table>


<a id="p100061"></a>III. Характеристика обобщенных трудовых функций


#### <a id="p100062"></a>3.1 Обобщенная трудовая функция



| <a id="p100063"></a>Наименование | <a id="p100064"></a>Электроакустическая коррекция слуха | <a id="p100065"></a>Код | <a id="p100066"></a>A | <a id="p100067"></a>Уровень квалификации | <a id="p100068"></a>5 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |



| <a id="p100069"></a>Происхождение обобщенной трудовой функции | <a id="p100070"></a>Оригинал | <a id="p100071"></a>X | <a id="p100072"></a>Заимствовано из оригинала | <a id="p100073"></a>- |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|  |  |  |  | <a id="p100074"></a>Код оригинала | <a id="p100075"></a>Регистрационный номер профессионального стандарта |


<div align="center">

<a id="p1"></a>Возможные наименования должностей, профессий<br>
<a id="p2"></a>Специалист в области слухопротезирования (сурдоакустик) (техник)<br>
(в ред. [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-814n-2023#p100011) Минтруда России от 20.11.2023 N 814н)

</div>



<table>
<colgroup><col width="27%"><col width="73%"></colgroup>
<tr><td><a id="p3"></a>Требования к образованию и обучению</td><td><a id="p4"></a>Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена<br>Дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации по вопросам слухопротезирования</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100080"></a>(в ред. <a href="https://bukva.ai/docs/prikaz-814n-2023#p100021">Приказа</a> Минтруда России от 20.11.2023 N 814н)<br>Требования к опыту практической работы</td></tr>
<tr><td><a id="p100081"></a>-</td><td><a id="p100082"></a>Особые условия допуска к работе</td></tr>
<tr><td><a id="p100083"></a>-</td><td><a id="p100084"></a>Другие характеристики</td></tr>
<tr><td><a id="p100085"></a>Освоение базовых знаний русского жестового языка для общения с гражданами с нарушением слуха при проведении слухопротезирования</td><td></td></tr>
</table>

<a id="p100086"></a>Дополнительные характеристики


<table>
<colgroup><col width="17%"><col width="11%"><col width="71%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100087"></a>Наименование документа</td><td><a id="p100088"></a>Код</td><td><a id="p100089"></a>Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальности</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100090"></a><a href="https://bukva.ai/docs/ok-010-2014-mskz-08">ОКЗ</a></td><td><a id="p100091"></a><a href="https://bukva.ai/docs/ok-010-2014-mskz-08#p100754">3211</a></td><td><a id="p100092"></a>Техники по обслуживанию медицинского оборудования</td></tr>
<tr><td><a id="p100093"></a><a href="https://bukva.ai/docs/ok-010-2014-mskz-08#p101190">5223</a></td><td><a id="p100094"></a>Продавцы и помощники продавцов магазинов</td></tr>
<tr><td><a id="p100095"></a>ЕКС <a href="#p100320">&lt;3&gt;</a></td><td><a id="p100096"></a>-</td><td><a id="p100097"></a>Техник</td></tr>
<tr><td><a id="p100098"></a><a href="https://bukva.ai/docs/postanovlenie-367-1994#p100010">ОКПДТР</a> <a href="#p100321">&lt;4&gt;</a></td><td><a id="p100099"></a><a href="https://bukva.ai/docs/postanovlenie-367-1994#p107277">26927</a></td><td><a id="p100100"></a>Техник</td></tr>
</table>



##### <a id="p100101"></a>3.1.1 Трудовая функция



| <a id="p100102"></a>Наименование | <a id="p100103"></a>Выявление существующих у гражданина проблем и потребностей в слухоречевой коммуникации | <a id="p100104"></a>Код | <a id="p100105"></a>A/01.5 | <a id="p100106"></a>Уровень (подуровень) квалификации | <a id="p100107"></a>5 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |



| <a id="p100108"></a>Происхождение трудовой функции | <a id="p100109"></a>Оригинал | <a id="p100110"></a>X | <a id="p100111"></a>Заимствовано из оригинала | <a id="p100112"></a>- |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|  |  |  |  | <a id="p100113"></a>Код оригинала | <a id="p100114"></a>Регистрационный номер профессионального стандарта |



<table>
<colgroup><col width="27%"><col width="73%"></colgroup>
<tr><td rowspan="7"><a id="p100115"></a>Трудовые действия</td><td><a id="p100116"></a>Ведение документации гражданина</td></tr>
<tr><td><a id="p100117"></a>Сбор сведений об условиях жизни гражданина и проблемах со слухом</td></tr>
<tr><td><a id="p100118"></a>Беседа с родственниками гражданина о его коммуникативных способностях</td></tr>
<tr><td><a id="p100119"></a>Выявление возможных проблем, требующих оказания медицинской помощи</td></tr>
<tr><td><a id="p100120"></a>Выявление проблем, которые могут повлиять на процесс слухопротезирования и на ожидаемый результат</td></tr>
<tr><td><a id="p100121"></a>Определение отношения гражданина к слухопротезированию, его предпочтений и ожиданий</td></tr>
<tr><td><a id="p100122"></a>Принятие решения о слухопротезировании или об обращении за оказанием медицинской помощи</td></tr>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100123"></a>Необходимые умения</td><td><a id="p100124"></a>С помощью визуального осмотра и дополнительных вопросов выявлять другие проблемы, которые могут повлиять на слухопротезирование</td></tr>
<tr><td><a id="p100125"></a>Проводить осмотр наружного слухового прохода</td></tr>
<tr><td><a id="p100126"></a>Заполнять документацию</td></tr>
<tr><td rowspan="6"><a id="p100127"></a>Необходимые знания</td><td><a id="p100128"></a>Основы анатомии наружного и среднего уха</td></tr>
<tr><td><a id="p100129"></a>Основы физиологии и патологии слухового анализатора</td></tr>
<tr><td><a id="p100130"></a>Основы сурдологии и слухопротезирования</td></tr>
<tr><td><a id="p100131"></a>Основы психоакустики</td></tr>
<tr><td><a id="p100132"></a>Нормальная отоскопическая картина наружного слухового прохода и барабанной перепонки</td></tr>
<tr><td><a id="p100133"></a>Признаки заболеваний уха, требующие обращения за оказанием медицинской помощи</td></tr>
<tr><td><a id="p100134"></a>Другие характеристики</td><td><a id="p100135"></a>Все действия должны проводиться при выполнении следующих требований к окружающей обстановке:<br>Требования к помещению:<br>Тип помещения - офисный, площадь не менее 15 кв. м. Помещение должно включать следующие зоны: зона ожидания, зона аудиометрии, зона настройки, зона снятия слепков<br>Специальные требования: акустические параметры зоны настройки должны соответствовать требованиям ГОСТ Р ИСО 8253-1-2012, ГОСТ Р ИСО 8253-2-2012 и иметь площадь не менее 10 кв. м, минимальный объем помещения 25 куб. м</td></tr>
</table>



##### <a id="p100136"></a>3.1.2 Трудовая функция



| <a id="p100137"></a>Наименование | <a id="p100138"></a>Тестирование и анализ проблем со слухом и восприятием речи у гражданина | <a id="p100139"></a>Код | <a id="p100140"></a>A/02.5 | <a id="p100141"></a>Уровень (подуровень) квалификации | <a id="p100142"></a>5 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |



| <a id="p100143"></a>Происхождение трудовой функции | <a id="p100144"></a>Оригинал | <a id="p100145"></a>X | <a id="p100146"></a>Заимствовано из оригинала | <a id="p100147"></a>- |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|  |  |  |  | <a id="p100148"></a>Код оригинала | <a id="p100149"></a>Регистрационный номер профессионального стандарта |



<table>
<colgroup><col width="27%"><col width="73%"></colgroup>
<tr><td rowspan="8"><a id="p100150"></a>Трудовые действия</td><td><a id="p100151"></a>Проведение осмотра наружного слухового прохода с помощью отоскопа</td></tr>
<tr><td><a id="p100152"></a>Выявление противопоказаний к дальнейшему прохождению тестирования и слухопротезирования, требующих направления для оказания медицинской помощи</td></tr>
<tr><td><a id="p100153"></a>Проведение аудиометрических измерений слуха гражданина для определения порогов восприятия чистых тонов по воздуху и по кости с использованием при необходимости маскировки</td></tr>
<tr><td><a id="p100154"></a>Проведение надпороговой аудиометрии с целью определения порогов дискомфорта по воздушному звукопроведению на всех октавных частотах</td></tr>
<tr><td><a id="p100155"></a>Проведение импедансометрии для выявления объективных показателей состояния среднего уха</td></tr>
<tr><td><a id="p100156"></a>Определение порога восприятия речи и порога разборчивости речи</td></tr>
<tr><td><a id="p100157"></a>Выявление противопоказаний к дальнейшему слухопротезированию, требующих обращения за оказанием медицинской помощи</td></tr>
<tr><td><a id="p100158"></a>Определение степени потери слуха, ее типа и формы</td></tr>
<tr><td rowspan="7"><a id="p100159"></a>Необходимые умения</td><td><a id="p100160"></a>Пользоваться отоскопом</td></tr>
<tr><td><a id="p100161"></a>Проводить стандартный аудиометрический тест по воздуху и по кости с использованием при необходимости маскировки</td></tr>
<tr><td><a id="p100162"></a>Проводить импедансометрию</td></tr>
<tr><td><a id="p100163"></a>Проводить надпороговую аудиометрию для определения порогов дискомфорта по воздушному звукопроведению</td></tr>
<tr><td><a id="p100164"></a>Проводить речевую аудиометрию</td></tr>
<tr><td><a id="p100165"></a>Оценивать разборчивость речи в шуме</td></tr>
<tr><td><a id="p100166"></a>Определять степень потери слуха (I - IV, глухота), тип и форму потери слуха</td></tr>
<tr><td rowspan="11"><a id="p100167"></a>Необходимые знания</td><td><a id="p100168"></a>Основы анатомии наружного и среднего уха</td></tr>
<tr><td><a id="p100169"></a>Основы физиологии и патологии слухового анализатора</td></tr>
<tr><td><a id="p100170"></a>Основы сурдологии и слухопротезирования</td></tr>
<tr><td><a id="p100171"></a>Основы психоакустики</td></tr>
<tr><td><a id="p100172"></a>Признаки нормальной отоскопической картины наружного слухового прохода и барабанной перепонки</td></tr>
<tr><td><a id="p100173"></a>Признаки заболеваний уха, требующих направления гражданина для оказания медицинской помощи</td></tr>
<tr><td><a id="p100174"></a>Принцип работы оборудования, необходимого для проведения аудиометрических исследований</td></tr>
<tr><td><a id="p100175"></a>Методики аудиометрических исследований</td></tr>
<tr><td><a id="p100176"></a>Методики надпороговой аудиометрии</td></tr>
<tr><td><a id="p100177"></a>Методики речевой аудиометрии</td></tr>
<tr><td><a id="p100178"></a>Основы аудиологии, сурдологии</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100179"></a>Другие характеристики</td><td><a id="p100180"></a>Все действия должны проводиться при выполнении следующих требований к окружающей обстановке:<br>Требования к помещению:<br>Тип помещения - офисный, площадь не менее 15 кв. м. Помещение должно включать следующие зоны: зона ожидания, зона аудиометрии, зона настройки, зона снятия слепков<br>Специальные требования: акустические параметры зоны настройки должны соответствовать требованиям ГОСТ Р ИСО 8253-1-2012, ГОСТ Р ИСО 8253-2-2012 и иметь площадь не менее 10 кв. м, минимальный объем помещения 25 куб. м</td></tr>
<tr><td><a id="p100181"></a>Минимально необходимый комплект оборудования: набор ушных воронок, отоскоп или видеоотоскоп, аудиометр с головными телефонами, компьютер со звуковой картой, усилитель и минимум две аудиоколонки, шумомер (третьего класса точности), импедансометр (с функцией тимпанометрии и акустической рефлексометрии)</td></tr>
</table>



##### <a id="p100182"></a>3.1.3 Трудовая функция



| <a id="p100183"></a>Наименование | <a id="p100184"></a>Выбор схемы слухопротезирования и модели слухового аппарата гражданину | <a id="p100185"></a>Код | <a id="p100186"></a>A/03.5 | <a id="p100187"></a>Уровень (подуровень) квалификации | <a id="p100188"></a>5 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |



| <a id="p100189"></a>Происхождение трудовой функции | <a id="p100190"></a>Оригинал | <a id="p100191"></a>X | <a id="p100192"></a>Заимствовано из оригинала | <a id="p100193"></a>- |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|  |  |  |  | <a id="p100194"></a>Код оригинала | <a id="p100195"></a>Регистрационный номер профессионального стандарта |



<table>
<colgroup><col width="27%"><col width="73%"></colgroup>
<tr><td rowspan="6"><a id="p100196"></a>Трудовые действия</td><td><a id="p100197"></a>Определение требуемой схемы коррекции слуха; определение ситуации, когда коррекция с помощью слуховых аппаратов неэффективна; направление для оказания медицинской помощи при невозможности коррекции с помощью слуховых аппаратов</td></tr>
<tr><td><a id="p100198"></a>Определение потенциальных ограничений действий по коррекции слуха и круга моделей слуховых аппаратов, пригодных для протезирования данного гражданина</td></tr>
<tr><td><a id="p100199"></a>Выбор конструктивного типа слухового аппарата</td></tr>
<tr><td><a id="p100200"></a>Выбор функциональных возможностей (ценовой категории) слухового аппарата</td></tr>
<tr><td><a id="p100201"></a>Сравнительный анализ слуховых аппаратов с точки зрения разборчивости речи и порогов слуха</td></tr>
<tr><td><a id="p100202"></a>Выбор конкретной модели слухового аппарата</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100203"></a>Необходимые умения</td><td><a id="p100204"></a>Соотносить характеристики конкретной модели слухового аппарата с потерей слуха и аудиометрическими данными гражданина</td></tr>
<tr><td><a id="p100205"></a>Соотносить потребности и пожелания гражданина с конкретным набором свойств и функций слухового аппарата</td></tr>
<tr><td rowspan="6"><a id="p100206"></a>Необходимые знания</td><td><a id="p100207"></a>Основы анатомии среднего и наружного уха</td></tr>
<tr><td><a id="p100208"></a>Основы аудиологии и сурдологии</td></tr>
<tr><td><a id="p100209"></a>Основы психоакустики</td></tr>
<tr><td><a id="p100210"></a>Конструктивные особенности слуховых аппаратов и их функциональные характеристики</td></tr>
<tr><td><a id="p100211"></a>Технические характеристики, приведенные в инструкциях по эксплуатации и технической документации на слуховые аппараты</td></tr>
<tr><td><a id="p100212"></a>Ценовые категории слуховых аппаратов, различия этих категорий по функциям</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100213"></a>Другие характеристики</td><td><a id="p100214"></a>Все действия должны проводиться при выполнении следующих требований к окружающей обстановке:<br>Требования к помещению:<br>Тип помещения - офисный, площадь не менее 15 кв. м. Помещение должно включать следующие зоны: зона ожидания, зона аудиометрии, зона настройки, зона снятия слепков<br>Специальные требования: акустические параметры зоны настройки должны соответствовать требованиям ГОСТ Р ИСО 8253-1-2012, ГОСТ Р ИСО 8253-2-2012 и иметь площадь не менее 10 кв. м, минимальный объем помещения 25 куб. м</td></tr>
<tr><td><a id="p100215"></a>Минимально необходимый комплект оборудования: набор ушных воронок, отоскоп или видеоотоскоп, аудиометр с головными телефонами, компьютер со звуковой картой, усилитель и минимум две аудиоколонки, шумомер (третьего класса точности), импедансометр (с функцией тимпанометрии и акустической рефлексометрии)</td></tr>
</table>



##### <a id="p100216"></a>3.1.4 Трудовая функция



| <a id="p100217"></a>Наименование | <a id="p100218"></a>Первичная настройка и оперативный сервис слухового аппарата | <a id="p100219"></a>Код | <a id="p100220"></a>A/04.5 | <a id="p100221"></a>Уровень (подуровень) квалификации | <a id="p100222"></a>5 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |



| <a id="p100223"></a>Происхождение трудовой функции | <a id="p100224"></a>Оригинал | <a id="p100225"></a>X | <a id="p100226"></a>Заимствовано из оригинала | <a id="p100227"></a>- |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|  |  |  |  | <a id="p100228"></a>Код оригинала | <a id="p100229"></a>Регистрационный номер профессионального стандарта |



<table>
<colgroup><col width="27%"><col width="73%"></colgroup>
<tr><td rowspan="9"><a id="p100230"></a>Трудовые действия</td><td><a id="p100231"></a>Осмотр наружного слухового прохода для проверки наличия противопоказаний к снятию слепков</td></tr>
<tr><td><a id="p100232"></a>Снятие слепков, предварительный выбор места установки отоблока (при необходимости)</td></tr>
<tr><td><a id="p100233"></a>Выбор конфигурации ушного вкладыша и/или корпуса внутриушного аппарата и материала для его изготовления</td></tr>
<tr><td><a id="p100234"></a>Осмотр вкладыша и слухового аппарата на предмет механических повреждений и острых выступов</td></tr>
<tr><td><a id="p100235"></a>Примерка слухового аппарата и вкладыша гражданину</td></tr>
<tr><td><a id="p100236"></a>Настройка слухового аппарата в соответствии с показаниями аудиограммы гражданина</td></tr>
<tr><td><a id="p100237"></a>Дополнительная настройка слухового аппарата на основании пожеланий гражданина</td></tr>
<tr><td><a id="p100238"></a>Выбор оптимального способа вентиляции ушного канала</td></tr>
<tr><td><a id="p100239"></a>Определение правильности подбора и настройки слухового аппарата по результатам контрольного теста разборчивости речи</td></tr>
<tr><td rowspan="7"><a id="p100240"></a>Необходимые умения</td><td><a id="p100241"></a>Проводить осмотр наружного слухового прохода с использованием отоскопа</td></tr>
<tr><td><a id="p100242"></a>Проводить процедуру снятия слепков</td></tr>
<tr><td><a id="p100243"></a>Проводить визуальную оценку качества изготовления ушного вкладыша, корпуса внутриушного слухового аппарата</td></tr>
<tr><td><a id="p100244"></a>Правильно и эффективно использовать имеющееся штатное и специализированное программное обеспечение по настройке слуховых аппаратов</td></tr>
<tr><td><a id="p100245"></a>Оценивать уровень разборчивости речи при заданной настройке слуховых аппаратов</td></tr>
<tr><td><a id="p100246"></a>Оценивать работоспособность слуховых аппаратов гражданина</td></tr>
<tr><td><a id="p100247"></a>Выполнять простейшие виды ремонта слуховых аппаратов (очистка от серы вкладышей, замена звуководов, замена крюков)</td></tr>
<tr><td rowspan="11"><a id="p100248"></a>Необходимые знания</td><td><a id="p100249"></a>Основы анатомии и физиологии органа слуха</td></tr>
<tr><td><a id="p100250"></a>Основы патологии органа слуха</td></tr>
<tr><td><a id="p100251"></a>Основы психоакустики</td></tr>
<tr><td><a id="p100252"></a>Методы оценки нарушений слуха</td></tr>
<tr><td><a id="p100253"></a>Признаки заболеваний, являющихся показаниями и противопоказаниями к слухопротезированию</td></tr>
<tr><td><a id="p100254"></a>Структура и конструкция слуховых аппаратов</td></tr>
<tr><td><a id="p100255"></a>Методы обработки сигналов в слуховых аппаратах</td></tr>
<tr><td><a id="p100256"></a>Формулы настройки слуховых аппаратов</td></tr>
<tr><td><a id="p100257"></a>Программы настройки слуховых аппаратов различных производителей</td></tr>
<tr><td><a id="p100258"></a>Особенности работы слухового аппарата при использовании ушных вкладышей различных типов, изготовленных из различных материалов</td></tr>
<tr><td><a id="p100259"></a>Возможности использования вкладышей, изготовленных из различных материалов, у граждан различных возрастных групп, с различными вариантами нарушения слуха, с учетом информации о нормальной или патологической анатомии наружного и среднего уха</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100260"></a>Другие характеристики</td><td><a id="p100261"></a>Все действия должны проводиться при выполнении следующих требований к окружающей обстановке:<br>Требования к помещению:<br>Тип помещения - офисный, площадь не менее 15 кв. м. Помещение должно включать следующие зоны: зона ожидания, зона аудиометрии, зона настройки, зона снятия слепков<br>Специальные требования: акустические параметры зоны настройки должны соответствовать требованиям ГОСТ Р ИСО 8253-1-2012, ГОСТ Р ИСО 8253-2-2012 и иметь площадь не менее 10 кв. м, минимальный объем помещения 25 куб. м</td></tr>
<tr><td><a id="p100262"></a>Минимально необходимый комплект оборудования: набор ушных воронок, отоскоп или видеоотоскоп, аудиометр с головными телефонами, компьютер со звуковой картой, усилитель и минимум две аудиоколонки, шумомер (третьего класса точности), импедансометр (с функцией тимпанометрии и акустической рефлексометрии)</td></tr>
</table>



##### <a id="p100263"></a>3.1.5 Трудовая функция



| <a id="p100264"></a>Наименование | <a id="p100265"></a>Предпродажная подготовка (индивидуальная комплектация) слуховых аппаратов, обучение гражданина и разработка плана реабилитации, оформление документов розничной реализации | <a id="p100266"></a>Код | <a id="p100267"></a>A/05.5 | <a id="p100268"></a>Уровень (подуровень) квалификации | <a id="p100269"></a>5 |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |



| <a id="p100270"></a>Происхождение трудовой функции | <a id="p100271"></a>Оригинал | <a id="p100272"></a>X | <a id="p100273"></a>Заимствовано из оригинала | <a id="p100274"></a>- |  |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
|  |  |  |  | <a id="p100275"></a>Код оригинала | <a id="p100276"></a>Регистрационный номер профессионального стандарта |



<table>
<colgroup><col width="27%"><col width="73%"></colgroup>
<tr><td rowspan="10"><a id="p100277"></a>Трудовые действия</td><td><a id="p100278"></a>Ознакомление гражданина с особенностями использования слухового аппарата в различных акустических ситуациях</td></tr>
<tr><td><a id="p100279"></a>Обучение гражданина правилам установки, снятия слухового аппарата</td></tr>
<tr><td><a id="p100280"></a>Информирование гражданина о правилах эксплуатации слухового аппарата и ежедневного ухода за ним</td></tr>
<tr><td><a id="p100281"></a>Ознакомление гражданина с особенностями использования батареек для слухового аппарата и с правилами их утилизации</td></tr>
<tr><td><a id="p100282"></a>Обучение гражданина приемам совместного использования телефона и слухового аппарата</td></tr>
<tr><td><a id="p100283"></a>Информирование гражданина о его правах на дополнительную подстройку слухового аппарата, о порядке ремонта и возврата слухового аппарата, о праве на получение компенсации (для инвалидов)</td></tr>
<tr><td><a id="p100284"></a>Согласование графика повторных визитов</td></tr>
<tr><td><a id="p100285"></a>Ознакомление гражданина с дополнительными аксессуарами к слуховому аппарату, их назначением и возможностями</td></tr>
<tr><td><a id="p100286"></a>Информирование гражданина о рекомендуемых занятиях с сурдопедагогом</td></tr>
<tr><td><a id="p100287"></a>Подготовка комплекта из выбранных слуховых аппаратов, аксессуаров и необходимой документации для оформления документов розничной реализации</td></tr>
<tr><td rowspan="5"><a id="p100288"></a>Необходимые умения</td><td><a id="p100289"></a>Демонстрировать возможности слухового аппарата в различных акустических ситуациях</td></tr>
<tr><td><a id="p100290"></a>Научить гражданина правильно надевать и снимать слуховой аппарат</td></tr>
<tr><td><a id="p100291"></a>Демонстрировать процедуры ежедневного ухода за слуховым аппаратом и использование батареек</td></tr>
<tr><td><a id="p100292"></a>Демонстрировать совместное использование слухового аппарата и телефона</td></tr>
<tr><td><a id="p100293"></a>Демонстрировать возможности дополнительных аксессуаров к слуховому аппарату</td></tr>
<tr><td rowspan="7"><a id="p100294"></a>Необходимые знания</td><td><a id="p100295"></a>Основы аудиологии и психоакустики</td></tr>
<tr><td><a id="p100296"></a>Практические вопросы слухопротезирования</td></tr>
<tr><td><a id="p100297"></a>Основы функционирования слуховых аппаратов</td></tr>
<tr><td><a id="p100298"></a>Функциональные возможности используемых слуховых аппаратов</td></tr>
<tr><td><a id="p100299"></a>Методические рекомендации производителей слуховых аппаратов по уходу и эксплуатации</td></tr>
<tr><td><a id="p100300"></a>Законодательство в сфере охраны здоровья</td></tr>
<tr><td><a id="p100301"></a>Региональные нормы и правила обеспечения инвалидов и приравненных к ним групп граждан техническими средствами реабилитации</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100302"></a>Другие характеристики</td><td><a id="p100303"></a>Все действия должны проводиться при выполнении следующих требований к окружающей обстановке:<br>Требования к помещению:<br>Тип помещения - офисный, площадь не менее 15 кв. м. Помещение должно включать следующие зоны: зона ожидания, зона аудиометрии, зона настройки, зона снятия слепков<br>Специальные требования: акустические параметры зоны настройки должны соответствовать требованиям ГОСТ Р ИСО 8253-1-2012, ГОСТ Р ИСО 8253-2-2012 и иметь площадь не менее 10 кв. м, минимальный объем помещения 25 куб. м</td></tr>
<tr><td><a id="p100304"></a>Минимально необходимый комплект оборудования: компьютер со звуковой картой, усилитель и минимум две аудиоколонки, шумомер (третьего класса точности)</td></tr>
</table>


<a id="p100305"></a>IV. Сведения об организациях - разработчиках
профессионального стандарта


#### <a id="p100306"></a>4.1 Ответственная организация-разработчик



<table>
<colgroup><col width="55%"><col width="45%"></colgroup>
<tr><td colspan="2"><a id="p100307"></a>Федеральное государственное бюджетное учреждение "Научно-клинический центр оториноларингологии Федерального медико-биологического агентства" (ФГБУ НКЦО ФМБА России)</td></tr>
<tr><td><a id="p100308"></a>Директор</td><td><a id="p100309"></a>Дайхес Николай Аркадьевич</td></tr>
</table>



#### <a id="p100310"></a>4.2 Наименования организаций-разработчиков



| <a id="p100311"></a>1. | <a id="p100312"></a>Всероссийское общество глухих, Общероссийская общественная организация инвалидов, город Москва |
| --- | --- |
| <a id="p100313"></a>2. | <a id="p100314"></a>Национальная медицинская ассоциация оториноларингологов, город Санкт-Петербург |
| <a id="p100315"></a>3. | <a id="p100316"></a>Некоммерческое партнерство "Межрегиональный альянс организаций в области сурдологии-отоларингологии, слухопротезирования и реабилитации", город Москва |



<a id="p100317"></a>

---

<a id="p100318"></a><1> Общероссийский [классификатор](https://bukva.ai/docs/ok-010-2014-mskz-08) занятий.
<a id="p100319"></a><2> Общероссийский [классификатор](https://bukva.ai/docs/klassifikator-ok-029-2014-kdes-red-2) видов экономической деятельности.
<a id="p100320"></a><3> Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения".
<a id="p100321"></a><4> Общероссийский [классификатор](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-367-1994#p100010) профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов.



<a id="p100322"></a>

---