--- title: "Приказ Минобразования РФ от 08.01.1998 N 21" number: "21" issuer: "Министерство образования Российской Федерации" issued_on: 1998-01-08 status: утратил силу canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-21-1998-minobrazovanie-rossii" --- ## Приказ Минобразования РФ от 08.01.1998 N 21 # Приказ Минобразования РФ от 08.01.1998 N 21 "Об утверждении Положения о научно-методическом совете "Создание автоматизированных лабораторий и практикумов удаленного доступа" > [!WARNING] > Утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-2489-2000#p100011) Минобразования РФ от 24.08.2000 N 2489 > Документ утратил силу в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-2489-2000#p100011) Минобразования РФ от 24.08.2000 N 2489. **МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ** **РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ** ## ПРИКАЗ от 8 января 1998 г. N 21 **ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О НАУЧНО - МЕТОДИЧЕСКОМ** **СОВЕТЕ "СОЗДАНИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ЛАБОРАТОРИЙ** **И ПРАКТИКУМОВ УДАЛЕННОГО ДОСТУПА"** Во исполнение п. 3 [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-1471-1997#p100007) Минобразования России от 09.07.97 N 1471 "Об организации научно - методического совета "Создание автоматизированных лабораторий и практикумов удаленного доступа" приказываю: 1. Утвердить прилагаемое Положение о научно - методическом совете "Создание автоматизированных лабораторий и практикумов удаленного доступа". 2. Координацию деятельности научно - методического совета поручить межрегиональному центру "Учебная техника и образовательные технологии". 3. Ректору МГТУ им. Н.Э. Баумана Федорову И.Б. оказать помощь в обеспечении методического руководства деятельностью совета и организации проведения заседаний. 4. Выполнение работ, указанных в п. 3 настоящего Приказа, обеспечить за счет средств, выделенных для базового финансирования РНПО "Росучприбор" и финансирования работ, выполняемых РНПО "Росучприбор" по действующим научно - техническим программам в 1997 - 1998 годах. 5. Контроль за исполнением Приказа возложить на начальника Управления образовательных стандартов и программ Г.К. Шестакова.
Заместитель Министра
**Н.Д.ПОДУФАЛОВ**
Приложение
к Приказу Минобразования России
от 8 января 1998 г. N 21
## ПОЛОЖЕНИЕ О НАУЧНО - МЕТОДИЧЕСКОМ СОВЕТЕ "СОЗДАНИЕ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ ЛАБОРАТОРИЙ И ПРАКТИКУМОВ УДАЛЕННОГО ДОСТУПА" ## 1. Цели и задачи деятельности 1.1. Научно - методический совет "Создание автоматизированных лабораторий и практикумов удаленного доступа" (далее - НМС) создан в целях осуществления научно - методического руководства деятельностью образовательных учреждений для обеспечения коллегиальности в выработке и принятии решений по проблемам автоматизированных лабораторий и практикумов удаленного доступа, а также для повышения эффективности образовательного процесса на основе новых образовательных технологий с применением специализированной учебной техники. 1.2. Задачами НМС являются руководство и научно - методическое обеспечение дистанционных форм обучения по всем направлениям образования, создание основы для обеспечения доступа к образовательным услугам представителей всех социальных групп, включая инвалидов и лиц с ограничениями прав передвижения, а также лиц, длительное время находящихся вдали от центров образования или не имеющих возможности их посещать в силу производственной загруженности. Практическая работа НМС направлена прежде всего на создание и сопровождение образовательных стандартов и программ в сфере дистанционного обучения, в том числе в применении к автоматизированным лабораториям и практикумам удаленного доступа (АЛП УД), а также на вопросы научно - методического руководства деятельностью всех организаций по разработке и внедрению АЛП УД. ## 2. Основные направления деятельности 2.1. Участвует в создании методической, информационной, материально - технической и социальной базы для реализации федеральной программы создания единой системы дистанционного образования в России и включения ее в мировое образовательное пространство. 2.2. Создает базу для совершенствования структуры управления сферой образования в стране в соответствии с направлениями рыночных реформ. 2.3. Обеспечивает повышение эффективности предоставления образовательных услуг образовательными учреждениями за счет использования современных телекоммуникаций, информационных технологий, технологий обучения, создания новых учебных циклов, программ, курсов и других элементов. 2.4. Проводит научно - исследовательскую работу для осуществления постоянного анализа состояния дистанционного обучения в мире и в стране, обеспечения аналитическими материалами образовательных учреждений. 2.5. Предоставляет сведения всем заинтересованным организациям и специалистам, а также широкой общественности о состоянии зарубежного и отечественного опыта в области дистанционного обучения, состояния рынка услуг в области дистанционного обучения, тенденциях развития дистанционного обучения (дисциплины, специальности, новые технологии, телекоммуникации, правовые, законодательные, нормативные и иные акты и другие сведения). 2.6. Обеспечивает необходимое взаимодействие информационных серверов образовательных учреждений и других организаций для оказания образовательных услуг. 2.7. Создает и сопровождает информационно - справочную базу данных по дистанционному обучению и нормативным документам, обеспечивающих реализацию дистанционного обучения. 2.9. Осуществляет обеспечение, подготовку и сопровождение нормативной базы для развития дистанционного обучения в сфере образования. 2.10. Создает условия для распространения достигнутых результатов на всю сферу образования, включая повышение квалификации и переподготовку кадров, а также обеспечивает условия взаимного трансферта образовательных технологий в рамках международного сообщества. ## 3. Направления деятельности в области инженерного образования 3.1. Разрабатывает и утверждает концепции создания, развития и внедрения автоматизированных лабораторий и практикумов удаленного доступа (АЛП УД). 3.2. Разрабатывает методологическую базу создания государственных образовательных стандартов и учебных программ в области применения АЛП УД. 3.3. Разрабатывает методику комплексного планирования и внедрения АЛП УД в образовательный процесс образовательных учреждений всех типов, определяет очередность введения АЛП УД в учебный процесс по различным направлениям специальностей и дисциплин; осуществляет методическое и организационное руководство деятельностью центров дистанционного образования с последующей интеграцией их в корпоративные образовательные сети (КОС). #### 3.4 Разрабатывает нормативную базу для создания материально - технического обеспечения АЛП УД, в том числе: - техническими средствами; - инструментальными средствами; - программными средствами. 3.5. Разрабатывает нормативную базу функционирования АЛП УД, центров инженерного дистанционного образования и КОС. 3.6. Осуществляет координацию работ в области разработки образцов АЛП УД и создания на их основе методик обучения: по базовым естественнонаучным дисциплинам; по базовым гуманитарным и социально - экономическим дисциплинам; по общеинженерным дисциплинам; по информатике, вычислительной технике и автоматизированным системам. 3.7. Координирует работы по созданию баз данных и знаний, используемых в АЛП УД. 3.8. Разрабатывает критерии, методов и средств оценки качества и эффективности АЛП УД. 3.9. Осуществляет научно - методическое руководство разработкой программных, информационных и методических средств и технологий обучения преподавателей в области применения АЛП УД в образовательном процессе. 3.10. Осуществляет координацию работ по созданию и развитию телекоммуникаций для функционирования АЛП УД, в том числе в инфраструктуре Internet, обеспечивает аппаратно - программную совместимость с международными стандартами в этой области. 3.11. Организует проведение открытых конкурсов (по грантам) на создание АЛП УД, организует конференции, симпозиумы и выставки. 3.12. Проводит работу по связям с различными организациями вне зависимости от ведомственной принадлежности, осуществляет международное сотрудничество в области создания и применения АЛП УД. 4. Для работы НМС председатель НМС формирует пять секций из числа членов НМС ## 5. Организация работы НМС #### 5.1 Заседания НМС проводятся не реже одного раза в квартал. 5.2. Организацию деятельности НМС осуществляет межрегиональный центр "Учебная техника и образовательные технологии". ---