---
title: "Приказ Минпросвещения России от 24.03.2026 N 200"
number: "200"
issuer: "Министерство просвещения Российской Федерации"
issued_on: 2026-03-24
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-200-2026-minprosvescheniya-rossii"
---

## Приказ Минпросвещения России от 24.03.2026 N 200

# Приказ Минпросвещения России от 24.03.2026 N 200

"О федеральных инновационных площадках"


<a id="p100001"></a>МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


## <a id="p100002"></a>ПРИКАЗ

от 24 марта 2026 г. N 200

<a id="p100003"></a>О ФЕДЕРАЛЬНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ПЛОЩАДКАХ

<a id="p100004"></a>В соответствии с частью 4 статьи 20 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", подпунктом 4.2.11 пункта 4 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. N 884, пунктами 17 - 19 Порядка формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в системе образования, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 22 марта 2019 г. N 21н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 августа 2019 г., регистрационный N 55531), и на основании протоколов заочного голосования Координационного органа по вопросам формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в сфере общего образования, среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования, дополнительного образования детей и взрослых от 21 января 2026 г. N ОК-3/03пр, от 29 января 2026 г. N ОК-7/03пр и от 19 марта 2026 г. N ОК-18/03пр приказываю:
1. <a id="p100005"></a>Утвердить:
<a id="p100006"></a>1.1. [Перечень](#p100012) федеральных инновационных площадок, входящих в инновационную инфраструктуру в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, дополнительного образования детей и взрослых, на 2026 год (приложение N 1).
<a id="p100007"></a>1.2. [Перечень](#p100547) организаций, деятельность которых в качестве федеральной инновационной площадки прекращается досрочно (приложение N 2).
2. <a id="p100008"></a>Признать утратившим силу [приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-118-2026-minprosvescheniya-rossii) Министерства просвещения Российской Федерации от 24 февраля 2026 г. N 118 "О федеральных инновационных площадках".

<div align="center">

<a id="p100009"></a>**Министр**<br>
**С.С.КРАВЦОВ**

</div>






<div align="center">

<a id="p100010"></a>**Приложение N 1**

<a id="p100011"></a>**Утвержден**<br>
**приказом**<br>
**Министерства просвещения**<br>
**Российской Федерации**<br>
**от 24 марта 2026 г. N 200**

</div>


<a id="p100012"></a>ПЕРЕЧЕНЬ
ФЕДЕРАЛЬНЫХ ИННОВАЦИОННЫХ ПЛОЩАДОК, ВХОДЯЩИХ В ИННОВАЦИОННУЮ
ИНФРАСТРУКТУРУ В СФЕРЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СРЕДНЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И СООТВЕТСТВУЮЩЕГО
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ, НА 2026 ГОД


| <a id="p100013"></a>N п/п | <a id="p100014"></a>Наименование проекта | <a id="p100015"></a>Наименование организации | <a id="p100016"></a>Уровень образования | <a id="p100017"></a>Субъект Российской Федерации | <a id="p100018"></a>Период реализации | <a id="p100019"></a>Юридический адрес |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100020"></a>1. | <a id="p100021"></a>"Музейный образовательный комплекс как площадка познания многообразия национальных культур" | <a id="p100022"></a>Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования г. Хабаровска "Центр детского творчества "Народные ремесла" | <a id="p100023"></a>Общее образование | <a id="p100024"></a>Хабаровский край | <a id="p100025"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100026"></a>680051, Хабаровский край, городской округ "Город Хабаровск", г. Хабаровск, ул. Суворова, д. 45 |
| <a id="p100027"></a>2. | <a id="p100028"></a>Профессиональная навигация в среднем профессиональном образовании "Дай старт своим возможностям" | <a id="p100029"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области "Североуральский политехникум" | <a id="p100030"></a>Профессиональное образование | <a id="p100031"></a>Свердловская область | <a id="p100032"></a>2025 - 2026 годы | <a id="p100033"></a>624480, Свердловская область, Североуральский городской округ, г. Североуральск, ул. Степана Разина, д. 1 |
| <a id="p100034"></a>3. | <a id="p100035"></a>Проект "ПрофОптимум" (образовательная практика, направленная на формирование профориентационной компетентности учащихся) | <a id="p100036"></a>Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение "Санкт-Петербургский городской дворец творчества юных" | <a id="p100037"></a>Дополнительное образование детей и взрослых | <a id="p100038"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100039"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100040"></a>191023, г. Санкт-Петербург, Невский проспект, д. 39 |
| <a id="p100041"></a>4. | <a id="p100042"></a>Комплексная модель сетевого взаимодействия школы, вузов, науки и бизнеса для сопровождения предпрофессиональной подготовки и построения успешного карьерного пути учащихся научно-технологических классов | <a id="p100043"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Москвы "Школа N 2086" | <a id="p100044"></a>Общее образование | <a id="p100045"></a>г. Москва | <a id="p100046"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100047"></a>119296, г. Москва, Университетский проспект, д. 5 |
| <a id="p100048"></a>5. | <a id="p100049"></a>Формирование инновационного научно-технологического кластера "Школа-РАН-ВУЗ-Промышленность" как среды для непрерывного образования и кадрового обеспечения науки | <a id="p100050"></a>Государственное автономное общеобразовательное учреждение Московской области "Балашихинский лицей" | <a id="p100051"></a>Общее образование | <a id="p100052"></a>Московская область | <a id="p100053"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100054"></a>143900, Московская область, городской округ Балашиха, г. Балашиха, пр-кт Ленина, д. 55 |
| <a id="p100055"></a>6. | <a id="p100056"></a>"Комплексная модель профориентации и подготовки инженерных кадров для обеспечения технологического суверенитета России через интеграцию школы с негосударственным сектором экономики" | <a id="p100057"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Москвы "Школа N 444" | <a id="p100058"></a>Общее образование | <a id="p100059"></a>г. Москва | <a id="p100060"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100061"></a>105043, г. Москва, ул. Нижняя Первомайская, д. 14 |
| <a id="p100062"></a>7. | <a id="p100063"></a>Центр научного образования "EHOT.Lab". Модель интегрированного естественно-научного и математического образования детей от 6 до 11 лет: от наблюдения к исследованию | <a id="p100064"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования "Дом детского творчества "Левобережный" Невского района г. Санкт-Петербурга | <a id="p100065"></a>Дополнительное образование детей и взрослых | <a id="p100066"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100067"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100068"></a>192131, г. Санкт-Петербург, ул. Бабушкина, д. 56, к. 2д |
| <a id="p100069"></a>8. | <a id="p100070"></a>Формирование инженерно-агротехнологической экосистемы профориентации как основы конвергентного образовательного пространства школы (на примере сквозной модели 1 - 11 классов) | <a id="p100071"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 297 Пушкинского района г. Санкт-Петербурга | <a id="p100072"></a>Общее образование | <a id="p100073"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100074"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100075"></a>196634, г. Санкт-Петербург, вн. тер. г. поселок Шушары, тер. Детскосельский, ул. Центральная, д. 6а |
| <a id="p100076"></a>9. | <a id="p100077"></a>Модель внедрения системы раннего инженерного образования в дошкольные образовательные организации | <a id="p100078"></a>Бюджетное образовательное учреждение Омской области дополнительного профессионального образования "Институт развития образования Омской области" | <a id="p100079"></a>Дошкольное образование | <a id="p100080"></a>Омская область | <a id="p100081"></a>2025 - 2026 годы | <a id="p100082"></a>644099, Омская область, г. Омск, ул. Тарская, д. 2 |
| <a id="p100083"></a>10. | <a id="p100084"></a>Разработка и апробация интегрированной модели подготовки специалистов среднего профессионального образования в сфере беспилотных авиационных систем | <a id="p100085"></a>Тамбовское областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Колледж техники и технологии наземного транспорта имени М.С. Солнцева" | <a id="p100086"></a>Профессиональное образование | <a id="p100087"></a>Тамбовская область | <a id="p100088"></a>2025 - 2029 годы | <a id="p100089"></a>392000, Тамбовская область, г. Тамбов, ул. Советская, д. 193 |
| <a id="p100090"></a>11. | <a id="p100091"></a>ЭХО ВАЛДАЯ: Дети как хранители культурного наследия в цифровую эпоху | <a id="p100092"></a>Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования "Центр "Пульс" г. Валдай" | <a id="p100093"></a>Дополнительное образование детей и взрослых | <a id="p100094"></a>Новгородская область | <a id="p100095"></a>2025 - 2028 годы | <a id="p100096"></a>175400, Новгородская область, Валдайский район, г. Валдай, пр-т Комсомольский, д. 17А |
| <a id="p100097"></a>12. | <a id="p100098"></a>"Разработка, апробация и внедрение учебно-методических материалов для подготовки специалистов креативной индустрии, полиграфии и издательского дела с интеграцией принципов бережливого производства" | <a id="p100099"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области "Новосибирский колледж печати и информационных технологий" | <a id="p100100"></a>Профессиональное образование | <a id="p100101"></a>Новосибирская область | <a id="p100102"></a>2025 - 2026 годы | <a id="p100103"></a>630048, Новосибирская область, городской округ "город Новосибирск", г. Новосибирск, ул. Немировича-Данченко, д. 102/1 |
| <a id="p100104"></a>13. | <a id="p100105"></a>"Школьное лесничество как событийное сообщество детей и взрослых обеспечивающее социальное и профессиональное самоопределение школьника через практику природоохранных дел" | <a id="p100106"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя школа N 58" | <a id="p100107"></a>Общее образование | <a id="p100108"></a>Нижегородская область | <a id="p100109"></a>2026 - 2029 годы | <a id="p100110"></a>607222, Нижегородская область, г. Арзамас, ул. Красный путь, д. 46а |
| <a id="p100111"></a>14. | <a id="p100112"></a>Формирование системы учебно-методического обеспечения нового учебного курса "История нашего края" | <a id="p100113"></a>Тамбовское областное государственное образовательное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт повышения квалификации работников образования" | <a id="p100114"></a>Общее образование | <a id="p100115"></a>Тамбовская область | <a id="p100116"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100117"></a>392000, Тамбовская область, г. Тамбов, ул. Советская, д. 108/8 |
| <a id="p100118"></a>15. | <a id="p100119"></a>Центр робототехники: площадка развития инженерных компетенций от дошкольника до специалиста | <a id="p100120"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области "Колледж цифровых и педагогических технологий" | <a id="p100121"></a>Дополнительное образование детей и взрослых | <a id="p100122"></a>Тюменская область | <a id="p100123"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100124"></a>625027, Тюменская область, г. Тюмень, ул. Минская, д. 45 |
| <a id="p100125"></a>16. | <a id="p100126"></a>"Я знаю, я умею, я могу". Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников | <a id="p100127"></a>Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад "Чебурашка" | <a id="p100128"></a>Дошкольное образование | <a id="p100129"></a>Свердловская область | <a id="p100130"></a>2025 - 2030 годы | <a id="p100131"></a>624351, Свердловская область, Качканарский городской округ, г. Качканар, 8 микрорайон, д. 16 |
| <a id="p100132"></a>17. | <a id="p100133"></a>"Региональная модель наставничества в краеведении в образовательных организациях в контексте обновления государственной политики в сфере образования и воспитания" | <a id="p100134"></a>Муниципальное казенное учреждение г. Иркутска "Информационно-методический центр развития образования" | <a id="p100135"></a>Общее образование | <a id="p100136"></a>Иркутская область | <a id="p100137"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100138"></a>664025, Иркутская область, г. Иркутск, ул. Ленина, д. 26 |
| <a id="p100139"></a>18. | <a id="p100140"></a>Фиджитал-технологии (VR-, AR-, XR-, MR-технологии) на уроках английского языка как средство повышения мотивации обучения и формирования коммуникативных компетенций обучающихся | <a id="p100141"></a>Государственное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение "Республиканский лицей-интернат "Эрудит" - центр для одаренных детей" | <a id="p100142"></a>Общее образование | <a id="p100143"></a>Донецкая Народная Республика | <a id="p100144"></a>2025 - 2028 годы | <a id="p100145"></a>283086, Донецкая Народная Республика, Донецкий район, г. Донецк, ул. Челюскинцев, д. 189 |
| <a id="p100146"></a>19. | <a id="p100147"></a>"Ацагат: Космос. Кочевник. Код" | <a id="p100148"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Ацагатская средняя общеобразовательная школа-интернат" | <a id="p100149"></a>Общее образование | <a id="p100150"></a>Республика Бурятия | <a id="p100151"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100152"></a>671339, Республика Бурятия, муниципальный район "Заиграевский район", с. Нарын-Ацагат, ул. Школьная, д. 1 |
| <a id="p100153"></a>20. | <a id="p100154"></a>Школьный цифровой музей как социокультурное пространство исторического просвещения | <a id="p100155"></a>Муниципальное общеобразовательное учреждение "Гимназия N 53 им. Г.М. Дорогобида" | <a id="p100156"></a>Общее образование | <a id="p100157"></a>Челябинская область | <a id="p100158"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100159"></a>455000, Челябинская область, Магнитогорский городской округ, г. Магнитогорск, ул. Ленинградская, д. 10А |
| <a id="p100160"></a>21. | <a id="p100161"></a>Модель образовательного пространства муниципального образовательного учреждения "МГМЛ", направленная на формирование естественно-научного и инженерного мышления обучающихся | <a id="p100162"></a>Муниципальное общеобразовательное учреждение "Магнитогорский городской многопрофильный лицей при Магнитогорском государственном техническом университете (МГТУ) им. Г.И. Носова" | <a id="p100163"></a>Общее образование | <a id="p100164"></a>Челябинская область | <a id="p100165"></a>2025 - 2028 годы | <a id="p100166"></a>455023, Челябинская область, Магнитогорский городской округ, г. Магнитогорск, ул. Набережная, д. 24/1 |
| <a id="p100167"></a>22. | <a id="p100168"></a>"Дети-инофоны в современном образовании: от адаптации к социализации" | <a id="p100169"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя школа N 16 имени Героя Советского Союза Цукановой М.Н." | <a id="p100170"></a>Общее образование | <a id="p100171"></a>Красноярский край | <a id="p100172"></a>2025 - 2026 годы | <a id="p100173"></a>660004, Красноярский край, городской округ "город Красноярск", г. Красноярск, ул. 26 Бакинских Комиссаров, д. 24а |
| <a id="p100174"></a>23. | <a id="p100175"></a>Проектирование моделей организации методической деятельности в образовательных организациях дополнительного образования детей, ориентированных на повышение профессионального мастерства педагогов дополнительного образования | <a id="p100176"></a>Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Нижегородский институт развития образования" | <a id="p100177"></a>Дополнительное образование детей и взрослых | <a id="p100178"></a>Нижегородская область | <a id="p100179"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100180"></a>603122, Нижегородская область, г. Нижний Новгород, ул. Ванеева, д. 203 |
| <a id="p100181"></a>24. | <a id="p100182"></a>Современные технологии патриотического воспитания: самоопределение личности на основе традиционных духовно-нравственных ценностей | <a id="p100183"></a>Автономная некоммерческая общеобразовательная организация "Гимназия Святителя Василия Великого" | <a id="p100184"></a>Общее образование | <a id="p100185"></a>Московская область | <a id="p100186"></a>2025 - 2028 годы | <a id="p100187"></a>143020, Московская область, Одинцовский муниципальный район, д. Зайцево, Кокошкинское шоссе, д. 1 |
| <a id="p100188"></a>25. | <a id="p100189"></a>Развитие функциональной читательской грамотности обучающихся в музейном пространстве школы | <a id="p100190"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Школа N 187 с углубленным изучением отдельных предметов" | <a id="p100191"></a>Общее образование | <a id="p100192"></a>Нижегородская область | <a id="p100193"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100194"></a>603136 г. Нижний Новгород, бульвар 60 лет Октября, д. 5, к. 2 |
| <a id="p100195"></a>26. | <a id="p100196"></a>"Город героев": внедрение цифровых технологий в деятельность школьного музея | <a id="p100197"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия Перспектива" городского округа Самара | <a id="p100198"></a>Общее образование | <a id="p100199"></a>Самарская область | <a id="p100200"></a>2026 - 2027 годы | <a id="p100201"></a>443023, Самарская область, городской округ "город Самара", г. Самара, ул. Советской Армии, д. 25 |
| <a id="p100202"></a>27. | <a id="p100203"></a>На стыке науки и творчества: простые решения сложных задач | <a id="p100204"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Бенойская средняя общеобразовательная школа" | <a id="p100205"></a>Общее образование | <a id="p100206"></a>Чеченская Республика | <a id="p100207"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100208"></a>366340, Чеченская Республика, Веденский район, с. Беной, ул. Б-Г. Митаева, д. 2 |
| <a id="p100209"></a>28. | <a id="p100210"></a>Развитие инженерной культуры школьников в условиях современной образовательной среды | <a id="p100211"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 139 с углубленным изучением математики Калининского района г. Санкт-Петербурга | <a id="p100212"></a>Общее образование | <a id="p100213"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100214"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100215"></a>195221, г. Санкт-Петербург, пр-кт Пискаревский, д. 14 А |
| <a id="p100216"></a>29. | <a id="p100217"></a>Продвижение традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти через реализацию академического международного сотрудничества в рамках обучения в классах предпрофессиональной психолого-педагогической направленности | <a id="p100218"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Ивантеевки городского округа Пушкинский Московской области "Образовательный центр N 7" | <a id="p100219"></a>Общее образование | <a id="p100220"></a>Московская область | <a id="p100221"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100222"></a>141282, Московская область, Пушкинский муниципальный район, г. Ивантеевка, ул. Задорожная, д. 18 |
| <a id="p100223"></a>30. | <a id="p100224"></a>"Научно-методическое обеспечение реализации региональной системы мер, направленной на повышение качества естественно-научного и математического образования" | <a id="p100225"></a>Краевое государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Красноярский краевой институт развития образования" | <a id="p100226"></a>Общее образование | <a id="p100227"></a>Красноярский край | <a id="p100228"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100229"></a>660079, Красноярский край, городской округ "город Красноярск", г. Красноярск, ул. Александра Матросова, д. 19 |
| <a id="p100230"></a>31. | <a id="p100231"></a>"Трудовой Триатлон: Коллаборация дизайнеров, исследователей, агроинженеров" | <a id="p100232"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 39 имени Айдамирова Рамзана Авалуевича" г. Грозного | <a id="p100233"></a>Общее образование | <a id="p100234"></a>Чеченская Республика | <a id="p100235"></a>2025 - 2026 годы | <a id="p100236"></a>364035, Чеченская Республика, г. Грозный, ул. Воронежская, д. 140 |
| <a id="p100237"></a>32. | <a id="p100238"></a>"#НАСТАВНИКЦЕНТР" - мобильная система наставничества в гибридном образовательном пространстве | <a id="p100239"></a>Муниципальное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Челябинский институт Просвещения" | <a id="p100240"></a>Дополнительное профессиональное образование | <a id="p100241"></a>Челябинская область | <a id="p100242"></a>2026 - 2027 годы | <a id="p100243"></a>454008, Челябинская область, г. Челябинск, ул. Островского, д. 6 |
| <a id="p100244"></a>33. | <a id="p100245"></a>"Шаг: школа активного гражданина" | <a id="p100246"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа N 15" г. Калуги | <a id="p100247"></a>Общее образование | <a id="p100248"></a>Калужская область | <a id="p100249"></a>2025 - 2029 годы | <a id="p100250"></a>248016, Калужская область, городской округ "Город Калуга", г. Калуга, ул. Фридриха Энгельса, д. 12 |
| <a id="p100251"></a>34. | <a id="p100252"></a>Создание и организация работы регионального ресурсного научно-методического центра РЕСУРС (Региональная Единая Среда Уровня и Развития Способностей) на базе опорной школы для обеспечения функционирования адаптивной формирующей психолого-педагогической среды образовательной организации при реализации федеральных образовательных программ | <a id="p100253"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Образовательный центр "ФЛАГМАН" с углубленным изучением отдельных предметов | <a id="p100254"></a>Общее образование | <a id="p100255"></a>Московская область | <a id="p100256"></a>2025 - 2031 годы | <a id="p100257"></a>143001, Московская область, Одинцовский муниципальный район, г.о. Одинцовский, г. Одинцово, ул. Кутузовская, д. 11 |
| <a id="p100258"></a>35. | <a id="p100259"></a>"Формирование инженерно-технического мышления и соответствующей компетентности дошкольников в контексте обновления ФГОС ДО и введения ФОП дошкольного образования" | <a id="p100260"></a>Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида N 7 "Золотая рыбка" | <a id="p100261"></a>Дошкольное образование | <a id="p100262"></a>Нижегородская область | <a id="p100263"></a>2023 - 2027 годы | <a id="p100264"></a>607062, Нижегородская область, городской округ "город Выкса", г. Выкса, ул. Корнилова, д. 97 |
| <a id="p100265"></a>36. | <a id="p100266"></a>Образовательный конструктор "О России по-английски" как инструмент совершенствования деятельности общеобразовательной организации в магистральных направлениях "Творчество", "Воспитание", "Профориентация", "Учитель. Школьная команда" эталонной модели общенациональной школы будущего | <a id="p100267"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области "Гимназия N 11 (Базовая школа Российской академии наук)" | <a id="p100268"></a>Общее образование | <a id="p100269"></a>Самарская область | <a id="p100270"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100271"></a>443010, Самарская область, городской округ "город Самара", г. Самара, ул. Чапаевская, д. 214 |
| <a id="p100272"></a>37. | <a id="p100273"></a>Курчатовские школьные команды как механизм повышения качества инженерного и математического образования | <a id="p100274"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Москвы "Школа N 1557 имени Петра Леонидовича Капицы" | <a id="p100275"></a>Общее образование | <a id="p100276"></a>г. Москва | <a id="p100277"></a>2025 - 2025 годы | <a id="p100278"></a>124536, г. Москва, г. Зеленоград, д. 529 |
| <a id="p100279"></a>38. | <a id="p100280"></a>Технологический суверенитет: кадры для прорывных направлений | <a id="p100281"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Урмарская средняя общеобразовательная школа им. Г.Е. Егорова" Урмарского муниципального округа Чувашской Республики | <a id="p100282"></a>Общее образование | <a id="p100283"></a>Чувашская Республика - Чувашия | <a id="p100284"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100285"></a>429400, Чувашская Республика - Чувашия, муниципальный район "Урмарский район", пгт. Урмары, пер. Школьный, д. 3 |
| <a id="p100286"></a>39. | <a id="p100287"></a>Начальная углубленная подготовка по математике в 1 - 6 классах с позиций непрерывности образования между начальной и основной школой | <a id="p100288"></a>Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт системно-деятельностной педагогики" | <a id="p100289"></a>Общее образование | <a id="p100290"></a>г. Москва | <a id="p100291"></a>2024 - 2027 годы | <a id="p100292"></a>125040, г. Москва, ул. Ямского поля 5-я, д. 9 |
| <a id="p100293"></a>40. | <a id="p100294"></a>Региональная система научно-методического сопровождения формирования у обучающихся общеобразовательных организаций инженерной культуры как мировоззренческой основы достижения технологического лидерства государства | <a id="p100295"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования "Челябинский институт развития образования" | <a id="p100296"></a>Дополнительное профессиональное образование | <a id="p100297"></a>Челябинская область | <a id="p100298"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100299"></a>454111, Челябинская область, Челябинский городской округ, г. Челябинск, ул. Комсомольская, д. 20а |
| <a id="p100300"></a>41. | <a id="p100301"></a>Педагогическое сопровождение школьников в процессе их профессионального самоопределения к инженерному образованию | <a id="p100302"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Инженерно-технологическая школа N 777" г. Санкт-Петербурга | <a id="p100303"></a>Общее образование | <a id="p100304"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100305"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100306"></a>197345, г. Санкт-Петербург, пер. Лыжный, д. 4, к. 2, стр. 1 |
| <a id="p100307"></a>42. | <a id="p100308"></a>Модель трудового воспитания школьников с тяжелыми и множественными нарушениями развития: от трудового обучения к сопровождаемой трудовой занятости | <a id="p100309"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа N 25 Петроградского района г. Санкт-Петербурга | <a id="p100310"></a>Общее образование | <a id="p100311"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100312"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100313"></a>197110, г. Санкт-Петербург, ул. Большая Зеленина, д. 30а |
| <a id="p100314"></a>43. | <a id="p100315"></a>"От знаний к умениям, от ТРИЗ к инженерной практике в дополнительном образовании детей" | <a id="p100316"></a>Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение "Академия технического творчества и цифровых технологий" г. Санкт-Петербурга | <a id="p100317"></a>Дополнительное образование детей и взрослых | <a id="p100318"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100319"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100320"></a>197198, г. Санкт-Петербург, Большой П.С. проспект, д. 29/2 |
| <a id="p100321"></a>44. | <a id="p100322"></a>Комплекс условий формирования у школьников готовности к освоению высокотехнологичных профессий через индивидуализацию образовательных траекторий | <a id="p100323"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 255 с углубленным изучением отдельных учебных предметов Адмиралтейского района г. Санкт-Петербурга | <a id="p100324"></a>Общее образование | <a id="p100325"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100326"></a>2024 - 2029 годы | <a id="p100327"></a>190068, г. Санкт-Петербург, пер. Фонарный, д. 4а |
| <a id="p100328"></a>45. | <a id="p100329"></a>Профилактика риска возникновения речевых нарушений у детей младшего дошкольного возраста | <a id="p100330"></a>Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение г. Хабаровска "Детский сад комбинированного вида N 192" | <a id="p100331"></a>Дошкольное образование | <a id="p100332"></a>Хабаровский край | <a id="p100333"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100334"></a>680054, Хабаровский край, городской округ "Город Хабаровск", г. Хабаровск, ул. Профессора Даниловского М.П., д. 2 |
| <a id="p100335"></a>46. | <a id="p100336"></a>Региональная система научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров в условиях перспективного развития системы образования Алтайского края | <a id="p100337"></a>Краевое автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Алтайский институт развития образования имени Адриана Митрофановича Топорова" | <a id="p100338"></a>Дополнительное профессиональное образование | <a id="p100339"></a>Алтайский край | <a id="p100340"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100341"></a>656049, Алтайский край, г. Барнаул (Алтайский край), пр-кт Социалистический, д. 60 |
| <a id="p100342"></a>47. | <a id="p100343"></a>"Региональная система адресного сопровождения педагогических работников в профессиональной деятельности" | <a id="p100344"></a>Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования" Краснодарского края | <a id="p100345"></a>Дополнительное профессиональное образование | <a id="p100346"></a>Краснодарский край | <a id="p100347"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100348"></a>350080, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. Сормовская, д. 167 |
| <a id="p100349"></a>48. | <a id="p100350"></a>Районная (муниципальная) система организации наставничества педагогических и руководящих кадров на основе кластерного подхода | <a id="p100351"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Центр повышения квалификации Калининского района г. Санкт-Петербурга "Информационно-методический центр" | <a id="p100352"></a>Дополнительное профессиональное образование | <a id="p100353"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100354"></a>2022 - 2026 годы | <a id="p100355"></a>195256, г. Санкт-Петербург, ул. Софьи Ковалевской, д. 16, к. 6а |
| <a id="p100356"></a>49. | <a id="p100357"></a>Наследие А.С. Пушкина как основа модели формирования, сохранения и укрепления российских традиционных духовно-нравственных ценностей в общеобразовательной организации | <a id="p100358"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Лицей N 9 имени А.С. Пушкина Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан" | <a id="p100359"></a>Общее образование | <a id="p100360"></a>Республика Татарстан | <a id="p100361"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100362"></a>422545, Республика Татарстан, Зеленодольский район, г. Зеленодольск, ул. Жукова, д. 3 |
| <a id="p100363"></a>50. | <a id="p100364"></a>"Музейные маршруты" как живая технология разностороннего развития обучающихся на основе духовно-нравственных ценностей российских народов, исторических и национально-культурных традиций" | <a id="p100365"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Образовательный центр "Траектория" | <a id="p100366"></a>Общее образование | <a id="p100367"></a>Воронежская область | <a id="p100368"></a>2023 - 2026 годы | <a id="p100369"></a>394068, Воронежская область, городской округ "город Воронеж", г. Воронеж, ул. Шишкова, д. 146/8 |
| <a id="p100370"></a>51. | <a id="p100371"></a>Дистанционная лаборатория подготовки педагогических команд в области создания служб наставничества семьи для профориентационного сопровождения обучающихся с интеллектуальными нарушениями | <a id="p100372"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа N 231 Адмиралтейского района г. Санкт-Петербурга | <a id="p100373"></a>Общее образование | <a id="p100374"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100375"></a>2024 - 2027 годы | <a id="p100376"></a>190121, г. Санкт-Петербург, ул. Витебская, д. 7а |
| <a id="p100377"></a>52. | <a id="p100378"></a>Опережающее сопровождение кадрового управленческого резерва региональной системы образования | <a id="p100379"></a>Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования" Краснодарского края | <a id="p100380"></a>Дополнительное профессиональное образование | <a id="p100381"></a>Краснодарский край | <a id="p100382"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100383"></a>350080, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. Сормовская, д. 167 |
| <a id="p100384"></a>53. | <a id="p100385"></a>Формирование современной инженерной культуры школьников | <a id="p100386"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Школа "Эврика-развитие" г. Томска | <a id="p100387"></a>Общее образование | <a id="p100388"></a>Томская область | <a id="p100389"></a>2023 - 2026 годы | <a id="p100390"></a>634030, г. Томск, ул. Петра Федоровского, д. 4 |
| <a id="p100391"></a>54. | <a id="p100392"></a>Центр организации школьного научного волонтерства в условиях образовательного кластера | <a id="p100393"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей 44" г. Липецка | <a id="p100394"></a>Дополнительное образование детей и взрослых | <a id="p100395"></a>Липецкая область | <a id="p100396"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100397"></a>398050, г. Липецк, ул. Плеханова, д. 51а (5 - 11-е классы), 49 (1 - 4-е классы) |
| <a id="p100398"></a>55. | <a id="p100399"></a>Разработка модели развития информационно-технологической грамотности и профессионального самоопределения обучающихся в условиях интеграции общего и дополнительного образования | <a id="p100400"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Детская академия творчества "Солнечный город" Министерства просвещения и науки Кабардино-Балкарской Республики | <a id="p100401"></a>Общее образование | <a id="p100402"></a>Кабардино-Балкарская Республика | <a id="p100403"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100404"></a>360021, Кабардино-Балкарская Республика, городской округ Нальчик, г. Нальчик, ул. 2 Таманской дивизии, д. 33а |
| <a id="p100405"></a>56. | <a id="p100406"></a>Модель инклюзивной компетентности педагогов в процессе профессиональной переподготовки и повышения квалификации: теория и практика в формировании траектории профессионального развития в условиях образования | <a id="p100407"></a>Учреждение высшего образования "Университет управления "ТИСБИ" | <a id="p100408"></a>Высшее образование | <a id="p100409"></a>Республика Татарстан | <a id="p100410"></a>2025 - 2028 годы | <a id="p100411"></a>420012, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Муштари, д. 13 |
| <a id="p100412"></a>57. | <a id="p100413"></a>"Создание медиа-кейсов как методического ресурса по формированию базовых ценностей у дошкольников" | <a id="p100414"></a>Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования" Краснодарского края | <a id="p100415"></a>Дополнительное профессиональное образование | <a id="p100416"></a>Краснодарский край | <a id="p100417"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100418"></a>350080, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. Сормовская, д. 167 |
| <a id="p100419"></a>58. | <a id="p100420"></a>"Разработка и апробация вариативных дополнительных общеобразовательных программ, построенных на основе индивидуализации образовательных траекторий, обновления технологий и содержания образовательного процесса (с учетом особенностей регионов)" | <a id="p100421"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец детского (юношеского) творчества Фрунзенского района г. Санкт-Петербурга | <a id="p100422"></a>Дополнительное образование детей и взрослых | <a id="p100423"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100424"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100425"></a>192071, г. Санкт-Петербург, ул. Будапештская, д. 30, к. 2а |
| <a id="p100426"></a>59. | <a id="p100427"></a>Обновление используемых образовательных ресурсов с учетом импортозамещения для повышения ИКТ-компетентности педагогов | <a id="p100428"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец детского (юношеского) творчества Красногвардейского района г. Санкт-Петербурга "На Ленской" | <a id="p100429"></a>Дополнительное образование детей и взрослых | <a id="p100430"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100431"></a>2024 - 2027 годы | <a id="p100432"></a>195426, г. Санкт-Петербург, ул. Ленская, д. 2, к. 2 |
| <a id="p100433"></a>60. | <a id="p100434"></a>Технологии формирования персонифицированных образовательных маршрутов педагогических работников в региональной системе повышения квалификации и профессиональной переподготовки в условиях цифровой трансформации | <a id="p100435"></a>Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области "Ленинградский государственный университет имени А.С. Пушкина" | <a id="p100436"></a>Дополнительное профессиональное образование | <a id="p100437"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100438"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100439"></a>196605, г. Санкт-Петербург, г. Пушкин, ш. Петербургское, д. 10 |
| <a id="p100440"></a>61. | <a id="p100441"></a>Организационная модель сопровождения педагогов в области реализации гражданского и патриотического воспитания обучающихся по АООП (с привлечением негосударственного сектора) | <a id="p100442"></a>Тамбовское областное государственное образовательное автономное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт повышения квалификации работников образования" | <a id="p100443"></a>Дополнительное профессиональное образование | <a id="p100444"></a>Тамбовская область | <a id="p100445"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100446"></a>392000, Тамбовская область, г. Тамбов, ул. Советская, д. 108/8 |
| <a id="p100447"></a>62. | <a id="p100448"></a>Формирование у дошкольников духовно-нравственных ценностей на основе этнокультурных традиций родного края | <a id="p100449"></a>Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение центр развития ребенка - детский сад N 118 "Исток" муниципального образования городской округ город-курорт Сочи Краснодарского края | <a id="p100450"></a>Дошкольное образование | <a id="p100451"></a>Краснодарский край | <a id="p100452"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100453"></a>354200, Краснодарский край, г. Сочи, ул. Партизанская, д. 16 |
| <a id="p100454"></a>63. | <a id="p100455"></a>Центр музейной педагогики на базе государственного автономного профессионального образовательного учреждения Тюменской области "Тюменский медицинский колледж" как площадка по внедрению инновационной педагогической технологии в профессиональных образовательных организациях | <a id="p100456"></a>Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области "Тюменский медицинский колледж" | <a id="p100457"></a>Профессиональное образование | <a id="p100458"></a>Тюменская область | <a id="p100459"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100460"></a>625026, Тюменская область, городской округ "город Тюмень", г. Тюмень, ул. Холодильная, д. 81 |
| <a id="p100461"></a>64. | <a id="p100462"></a>"Научно-методическое сопровождение социально-профессиональной ориентации обучающихся агроклассов и лесных классов в системе профильного обучения" | <a id="p100463"></a>Автономное образовательное учреждение Вологодской области дополнительного профессионального образования "Вологодский институт развития образования" | <a id="p100464"></a>Дополнительное профессиональное образование | <a id="p100465"></a>Вологодская область | <a id="p100466"></a>2025 - 2026 годы | <a id="p100467"></a>160011, Вологодская область, г. Вологда, ул. Козленская, д. 57 |
| <a id="p100468"></a>65. | <a id="p100469"></a>Воспитание человека труда как основа его субъектного развития | <a id="p100470"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новохоперского муниципального района Воронежской области "Елань-Коленовская средняя общеобразовательная школа N 2" | <a id="p100471"></a>Общее образование | <a id="p100472"></a>Воронежская область | <a id="p100473"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100474"></a>397431, Воронежская область, Новохоперский муниципальный район, р.п. Елань-Коленовский, ул. Свобода, д. 19 |
| <a id="p100475"></a>66. | <a id="p100476"></a>Базовая школа Российской академии наук: интеграция фундаментального естественно-научного образования и исследовательской деятельности школьников | <a id="p100477"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение г. Новосибирска "Образовательный центр - гимназия N 6 "Горностай" | <a id="p100478"></a>Общее образование | <a id="p100479"></a>Новосибирская область | <a id="p100480"></a>2026 - 2027 годы | <a id="p100481"></a>630117, Новосибирская область, городской округ "город Новосибирск", г. Новосибирск, ул. Вяземская, д. 4 |
| <a id="p100482"></a>67. | <a id="p100483"></a>"Интеллектум: школьная лаборатория искусственного интеллекта" | <a id="p100484"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей - инженерный центр" Советского района г. Казани | <a id="p100485"></a>Общее образование | <a id="p100486"></a>Республика Татарстан | <a id="p100487"></a>2026 - 2029 годы | <a id="p100488"></a>420073, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Аделя Кутуя, д. 114 |
| <a id="p100489"></a>68. | <a id="p100490"></a>Образовательный центр "Изобретариум" как центр компетенций | <a id="p100491"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Гимназия N 5" муниципального образования города Чебоксары - столицы Чувашской Республики | <a id="p100492"></a>Общее образование | <a id="p100493"></a>Чувашская Республика - Чувашия | <a id="p100494"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100495"></a>428003, Чувашская Республика - Чувашия, городской округ "город Чебоксары", г. Чебоксары, Президентский бульвар, д. 21 |
| <a id="p100496"></a>69. | <a id="p100497"></a>Экологическое образование как инновационный подход к укреплению технологического суверенитета страны | <a id="p100498"></a>Государственное автономное общеобразовательное учреждение Московской области "Химкинский лицей" | <a id="p100499"></a>Общее образование | <a id="p100500"></a>Московская область | <a id="p100501"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100502"></a>141407, Московская область, Химки городской округ, г. Химки, ул. Машинцева, д. 6 |
| <a id="p100503"></a>70. | <a id="p100504"></a>"Разработка модели вовлечения обучающихся в научно-исследовательскую и проектную деятельность в условиях базовой школы Российской академии наук" | <a id="p100505"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия имени Андреева Николая Родионовича" г. Бахчисарай Республики Крым | <a id="p100506"></a>Общее образование | <a id="p100507"></a>Республика Крым | <a id="p100508"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100509"></a>298404, Республика Крым, г. Бахчисарай, Бахчисарайский район, ул. Макаренко, д. 10 |
| <a id="p100510"></a>71. | <a id="p100511"></a>Реализация модели инновационной профильной предпрофессиональной подготовки выпускника в условиях образовательного кластера для формирования резерва научных кадров | <a id="p100512"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия N 70 городского округа Донецк" Донецкой Народной Республики | <a id="p100513"></a>Общее образование | <a id="p100514"></a>Донецкая Народная Республика | <a id="p100515"></a>2026 - 2029 годы | <a id="p100516"></a>283004, Донецкая Народная Республика, Донецкий район, г. Донецк, ул. Артема, д. 140 |
| <a id="p100517"></a>72. | <a id="p100518"></a>Гимназия - "школа-лаборатория" (в рамках углубленного и профильного обучения химико-биологического и физико-математического направлений) | <a id="p100519"></a>Областное государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия N 1 имени В.И. Ленина" | <a id="p100520"></a>Общее образование | <a id="p100521"></a>Ульяновская область | <a id="p100522"></a>2026 - 2028 годы | <a id="p100523"></a>432017, Ульяновская область, г. Ульяновск, ул. Спасская, д. 15 |
| <a id="p100524"></a>73. | <a id="p100525"></a>Создание интерактивной образовательной среды через сетевое взаимодействие (трансформация форм обучения) | <a id="p100526"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Гимназия информационных технологий N 61 городского округа Донецк" Донецкой Народной Республики | <a id="p100527"></a>Общее образование | <a id="p100528"></a>Донецкая Народная Республика | <a id="p100529"></a>2025 - 2030 годы | <a id="p100530"></a>283048, Донецкая Народная Республика, Донецкий район, г. Донецк, ул. Звягильского, д. 48 |
| <a id="p100531"></a>74. | <a id="p100532"></a>Электронная книга для учителя "Ступени взросления или Диалоговый подход к формированию традиционных российских ценностей на начальном этапе образования" | <a id="p100533"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования имени К.Д. Ушинского | <a id="p100534"></a>Общее образование | <a id="p100535"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100536"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100537"></a>191002, г. Санкт-Петербург, ул. Ломоносова, д. 11-13 |
| <a id="p100538"></a>75. | <a id="p100539"></a>Центр эмоционального образования как механизм развития системы общего образования | <a id="p100540"></a>Областное государственное автономное общеобразовательное учреждение "Губернаторский Светленский лицей" | <a id="p100541"></a>Общее образование | <a id="p100542"></a>Томская область | <a id="p100543"></a>2022 - 2026 годы | <a id="p100544"></a>634512, Томская область, муниципальное образование "Город Томск", д. Кисловка, мкр. Северный, ул. Марины Цветаевой, д. 11/1 |






<div align="right">

<a id="p100545"></a>Приложение N 2

<a id="p100546"></a>Утвержден<br>
приказом<br>
Министерства просвещения<br>
Российской Федерации<br>
от 24 марта 2026 г. N 200

</div>


<div align="center">

<a id="p100547"></a>**ПЕРЕЧЕНЬ**<br>
**ОРГАНИЗАЦИЙ, ЧЬЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В КАЧЕСТВЕ ФЕДЕРАЛЬНОЙ**<br>
**ИННОВАЦИОННОЙ ПЛОЩАДКИ ПРЕКРАЩАЕТСЯ ДОСРОЧНО**

</div>



| <a id="p100548"></a>N п/п | <a id="p100549"></a>Наименование проекта | <a id="p100550"></a>Наименование организации | <a id="p100551"></a>Уровень образования | <a id="p100552"></a>Субъект Российской Федерации | <a id="p100553"></a>Период реализации | <a id="p100554"></a>Юридический адрес |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100555"></a>1. | <a id="p100556"></a>Андрагогические смыслы системы эффективного наставничества | <a id="p100557"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования "Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования" | <a id="p100558"></a>Дополнительное профессиональное образование | <a id="p100559"></a>Ставропольский край | <a id="p100560"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100561"></a>355002, Ставропольский край, г. Ставрополь, ул. Лермонтова, д. 189а |
| <a id="p100562"></a>2. | <a id="p100563"></a>"Научно-методический центр профессионального саморазвития педагогов дополнительного образования в сфере духовно-нравственного воспитания на базе муниципального опорного центра дополнительного образования" | <a id="p100564"></a>Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования "Центр детского творчества городского округа город Михайловка Волгоградской области" | <a id="p100565"></a>Дополнительное образование детей и взрослых | <a id="p100566"></a>Волгоградская область | <a id="p100567"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100568"></a>403342, Волгоградская область, Городской округ - г. Михайловка, 2 ул. Краснознаменская, д. 53 |
| <a id="p100569"></a>3. | <a id="p100570"></a>Медиаобразование - социальный ресурс для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья | <a id="p100571"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа N 616 Адмиралтейского района г. Санкт-Петербурга "Центр абилитации с индивидуальными формами обучения "Динамика" | <a id="p100572"></a>Общее образование | <a id="p100573"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100574"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100575"></a>190020, г. Санкт-Петербург, ул. Курляндская, д. 29 а |
| <a id="p100576"></a>4. | <a id="p100577"></a>Организация военно-патриотического воспитания в образовательной организации | <a id="p100578"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя школа N 2 шахтерского муниципального округа" Донецкой Народной Республики | <a id="p100579"></a>Общее образование | <a id="p100580"></a>Донецкая Народная Республика | <a id="p100581"></a>2024 - 2027 годы | <a id="p100582"></a>286211, Донецкая Народная Республика, не указано, г. Шахтерск, ул. 50 лет СССР, д. 61 |
| <a id="p100583"></a>5. | <a id="p100584"></a>Разработка и внедрение механизма реализации межуровневой сетевой модели бесшовного инженерного образования в круглогодичном загородном Центре "Солнечный" в рамках дополнительного образования детей | <a id="p100585"></a>Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования Центр дополнительного образования "Планирование карьеры" г. Томска | <a id="p100586"></a>Дополнительное образование детей и взрослых | <a id="p100587"></a>Томская область | <a id="p100588"></a>2024 - 2030 годы | <a id="p100589"></a>634059, Томская область, Муниципальное образование "Город Томск", г. Томск, ул. Смирнова, д. 28, стр. 1 |
| <a id="p100590"></a>6. | <a id="p100591"></a>Механизмы формирования инженерного мышления обучающихся в рамках функционирования на базе лицея городского ресурсного центра по инженерному образованию и сопровождению работы образовательно-производственного Кластера | <a id="p100592"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Лицей N 82" | <a id="p100593"></a>Общее образование | <a id="p100594"></a>Нижегородская область | <a id="p100595"></a>2023 - 2027 годы | <a id="p100596"></a>603003, Нижегородская область, городской округ "город Нижний Новгород", г. Нижний Новгород, ул. Культуры, д. 1 |
| <a id="p100597"></a>7. | <a id="p100598"></a>Центр инженерно-технологического образования "ЛидерПРОФИ" как перекресток компетенций национально-технологической инициативы Бобровский перекресток | <a id="p100599"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Бобровский образовательный центр "Лидер" имени А.В. Гордеева | <a id="p100600"></a>Общее образование | <a id="p100601"></a>Воронежская область | <a id="p100602"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100603"></a>397702, Воронежская область, Бобровский муниципальный район, г. Бобров, ул. Полевая, д. 2а |
| <a id="p100604"></a>8. | <a id="p100605"></a>"Рацио_КОД" - проект по развитию рационализаторских и изобретательских умений обучающихся среднего профессионального образования | <a id="p100606"></a>Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования Самарской области Центр профессионального образования | <a id="p100607"></a>Профессиональное образование | <a id="p100608"></a>Самарская область | <a id="p100609"></a>2024 - 2027 годы | <a id="p100610"></a>443020, Самарская область, городской округ "город Самара", г. Самара, ул. Владимира Высоцкого, д. 10 |
| <a id="p100611"></a>9. | <a id="p100612"></a>Инженерная школа | <a id="p100613"></a>Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Уфимский колледж радиоэлектроники, телекоммуникаций и безопасности | <a id="p100614"></a>Дополнительное профессиональное образование | <a id="p100615"></a>Республика Башкортостан | <a id="p100616"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100617"></a>450022, Республика Башкортостан, г. Уфа, ул. Генерала Горбатова, д. 11 |
| <a id="p100618"></a>10. | <a id="p100619"></a>Модель профориентационной работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья, с интеллектуальными нарушениями и их социализации через сетевое взаимодействие "Школа-колледж" | <a id="p100620"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение городского округа Долгопрудный средняя общеобразовательная школа N 11 | <a id="p100621"></a>Общее образование | <a id="p100622"></a>Московская область | <a id="p100623"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100624"></a>141701, Московская область, Долгопрудный городской округ, г. Долгопрудный, пр-кт Ракетостроителей, д. 11, к. 2 |
| <a id="p100625"></a>11. | <a id="p100626"></a>Модель начального этапа формирования коллектива первоклассников в период их адаптации к школе ("На пути к коллективу") | <a id="p100627"></a>Областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Костромской областной институт развития образования" | <a id="p100628"></a>Общее образование | <a id="p100629"></a>Костромская область | <a id="p100630"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100631"></a>15605, Костромская область, г. Кострома, ул. Ивана Сусанина, д. 52 |
| <a id="p100632"></a>12. | <a id="p100633"></a>Виртуальный музей сферы образования региона: воспитательный потенциал и историческое просвещение | <a id="p100634"></a>Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Архангельский областной институт открытого образования" | <a id="p100635"></a>Дополнительное профессиональное образование | <a id="p100636"></a>Архангельская область | <a id="p100637"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100638"></a>163046, Архангельская область, г. Архангельск, пр-кт Новгородский, д. 66 |
| <a id="p100639"></a>13. | <a id="p100640"></a>Внутришкольный центр формирующего диагностирования "Школа поддержки самоопределения" | <a id="p100641"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа N 197 с углубленным изучением отдельных учебных предметов, предметных областей Центрального района г. Санкт-Петербурга | <a id="p100642"></a>Общее образование | <a id="p100643"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100644"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100645"></a>191123, г. Санкт-Петербург, ул. Фурштатская, д. 29а |
| <a id="p100646"></a>14. | <a id="p100647"></a>Многопрофильное обучение в малых группах в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и федеральной образовательной программой основного общего и среднего общего образования | <a id="p100648"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Центр образования им. И.А. Милютина" | <a id="p100649"></a>Общее образование | <a id="p100650"></a>Вологодская область | <a id="p100651"></a>2023 - 2026 годы | <a id="p100652"></a>162626, Вологодская область, г. Череповец, ул. Матуринская, д. 58 |
| <a id="p100653"></a>15. | <a id="p100654"></a>Модель региональной составляющей образовательной программы школы на основе защиты традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти (проект "Калининградский форпост") | <a id="p100655"></a>Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение г. Калининграда средняя общеобразовательная школа N 6 с углубленным изучением отдельных предметов | <a id="p100656"></a>Общее образование | <a id="p100657"></a>Калининградская область | <a id="p100658"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100659"></a>236011, Калининградская область, городской округ "Город Калининград", г. Калининград, ул. Громовой, д. 1 |
| <a id="p100660"></a>16. | <a id="p100661"></a>Проект "Выходные С пользой" | <a id="p100662"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа N 16 имени Героя Советского Союза В.А. Герасимова городского округа Сызрань Самарской области | <a id="p100663"></a>Общее образование | <a id="p100664"></a>Самарская область | <a id="p100665"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100666"></a>446002, Самарская область, городской округ "город Сызрань", г. Сызрань, ул. Краснознаменная, д. 23 |
| <a id="p100667"></a>17. | <a id="p100668"></a>Учреждение дополнительного образования как субъекта проектирования сетевых сообществ в сфере гражданского и военно-патриотического воспитания детей и молодежи | <a id="p100669"></a>Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования "Центр дополнительного образования "Хоста" муниципального образования городской округ город-курорт Сочи Краснодарского края | <a id="p100670"></a>Дополнительное образование детей и взрослых | <a id="p100671"></a>Краснодарский край | <a id="p100672"></a>2024 - 2027 годы | <a id="p100673"></a>354037, Краснодарский край, г. Сочи, ул. Ялтинская, д. 16 А |
| <a id="p100674"></a>18. | <a id="p100675"></a>Содружество. Профессия. Успех: механизм формирования профессиональных навыков будущих педагогов через модель наставничества "студент-воспитанник" в профориентационной деятельности | <a id="p100676"></a>Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области "Губернский колледж г. Сызрани" | <a id="p100677"></a>Профессиональное образование | <a id="p100678"></a>Самарская область | <a id="p100679"></a>2025 - 2028 годы | <a id="p100680"></a>446028, Самарская область, городской округ "город Сызрань", г. Сызрань, пр-кт 50 лет Октября, д. 11 |
| <a id="p100681"></a>19. | <a id="p100682"></a>Школьная функция профессий | <a id="p100683"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей N 179 Калининского района г. Санкт-Петербурга | <a id="p100684"></a>Общее образование | <a id="p100685"></a>г. Санкт-Петербург | <a id="p100686"></a>2024 - 2027 годы | <a id="p100687"></a>195267, г. Санкт-Петербург, ул. Ушинского, д. 35, к. 2а |
| <a id="p100688"></a>20. | <a id="p100689"></a>Мультимедийная компетентность педагога среднего профессионального образования | <a id="p100690"></a>Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Ямало-Ненецкого автономного округа "Ноябрьский колледж профессиональных и информационных технологий" | <a id="p100691"></a>Профессиональное образование | <a id="p100692"></a>Ямало-Ненецкий автономный округ | <a id="p100693"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100694"></a>629806, Ямало-Ненецкий автономный округ, г. Ноябрьск, ул. Изыскателей, д. 47а |
| <a id="p100695"></a>21. | <a id="p100696"></a>Научно-методическое сопровождение взаимодействия высшего и дошкольного образования по проблемам социального развития детей дошкольного возраста, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья | <a id="p100697"></a>Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина" | <a id="p100698"></a>Высшее образование | <a id="p100699"></a>Липецкая область | <a id="p100700"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100701"></a>399770, Липецкая область, г. Елец, ул. Коммунаров, д. 28, к. 1 |
| <a id="p100702"></a>22. | <a id="p100703"></a>ПрофИнкубатор: комплекс условий для профессионального самоопределения обучающихся | <a id="p100704"></a>Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Москвы "Школа N 547" | <a id="p100705"></a>Общее образование | <a id="p100706"></a>г. Москва | <a id="p100707"></a>2024 - 2026 годы | <a id="p100708"></a>108802, г. Москва, вн. тер. г. поселение Сосенское, ул. Сервантеса, д. 3а |
| <a id="p100709"></a>23. | <a id="p100710"></a>Патриотический клуб "Подвиг" как основа модели формирования, сохранения и укрепления российских традиционных духовно-нравственных ценностей в общеобразовательной организации | <a id="p100711"></a>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия N 12 г. Липецка "Гармония" | <a id="p100712"></a>Общее образование | <a id="p100713"></a>Липецкая область | <a id="p100714"></a>2025 - 2027 годы | <a id="p100715"></a>398020, Липецкая область, г. Липецк, ул. Гагарина, д. 24 |




<a id="p100716"></a>

---