---
title: "Приказ Минздрава России от 20.03.2026 N 198н"
number: "198н"
issuer: "Министерство здравоохранения Российской Федерации"
issued_on: 2026-03-20
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-198n-2026"
---

## Приказ Минздрава России от 20.03.2026 N 198н

# Приказ Минздрава России от 20.03.2026 N 198н

"Об утверждении типовой дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки по специальности "Инфекционные болезни"

(Зарегистрировано в Минюсте России 20.04.2026 N 86120)

> [!IMPORTANT]
> Начало действия документа - 02.05.2026.


<a id="p100001"></a>Зарегистрировано в Минюсте России 20 апреля 2026 г. N 86120

---


<a id="p100002"></a>МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

<a id="p100003"></a>ПРИКАЗ
от 20 марта 2026 г. N 198н

<a id="p100004"></a>ОБ УТВЕРЖДЕНИИ
ТИПОВОЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
"ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ"

<a id="p100005"></a>В соответствии с [пунктом 12 части 7 статьи 76](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-76#p1171) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" и [подпунктом 5.5.2(1) пункта 5](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-608-2012#p280) Положения о Министерстве здравоохранения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 19 июня 2012 г. N 608, приказываю:
<a id="p100006"></a>Утвердить типовую дополнительную профессиональную [программу](#p100009) профессиональной переподготовки по специальности "Инфекционные болезни" согласно приложению к настоящему приказу.

<div align="center">

<a id="p100007"></a>Министр<br>
М.А.МУРАШКО

</div>






<a id="p100008"></a>Приложение
к приказу Министерства здравоохранения
Российской Федерации
от 20 марта 2026 г. N 198н

<a id="p100009"></a>ТИПОВАЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ
"ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ"

<a id="p100010"></a>I. Общие положения

1. <a id="p100011"></a>Целью дополнительной профессиональной программы профессиональной переподготовки специалистов <1> с высшим медицинским образованием (далее - Программа) является получение компетенций, необходимых для приобретения квалификации и осуществления профессиональной деятельности по специальности "Инфекционные болезни" (область профессиональной деятельности <2> - [02](https://bukva.ai/docs/prikaz-667n-2014#p100052) Здравоохранение, уровень квалификации <3> - [8 уровень](https://bukva.ai/docs/prikaz-148n-2013#p100024)).

<a id="p100012"></a>

---

<a id="p100013"></a><1> [Пункт 11](https://bukva.ai/docs/prikaz-266-2025#p100051) Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 марта 2025 г. N 266 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2025 г., регистрационный N 81928), действует до 1 сентября 2031 года (далее - Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам).
<a id="p100014"></a><2> [Таблица](https://bukva.ai/docs/prikaz-667n-2014#p100047) приложения к приказу Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 29 сентября 2014 г. N 667н "О реестре профессиональных стандартов (перечне видов профессиональной деятельности)" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 ноября 2014 г., регистрационный N 34779) с изменением, внесенным приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 9 марта 2017 г. N 254н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 29 марта 2017 г., регистрационный N 46168).
<a id="p100015"></a><3> [Приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-148n-2013) Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 апреля 2013 г. N 148н "Об утверждении уровней квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 мая 2013 г., регистрационный N 28534).

2. <a id="p100016"></a>В результате освоения Программы организация, осуществляющая образовательную деятельность (далее - организация), обеспечивает формирование у обучающегося (слушателя) профессиональных компетенций (далее - ПК) <4>, включающих необходимые знания, умения, опыт деятельности, в соответствии с планируемыми результатами обучения и рабочими программами модулей.

<a id="p100017"></a>

---

<a id="p100018"></a><4> [Пункт 11](https://bukva.ai/docs/prikaz-266-2025#p100051) Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.

3. <a id="p100019"></a>Форма обучения по Программе - очная, с возможностью частичного использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (далее - ЭО и ДОТ).
4. <a id="p100020"></a>Трудоемкость обучения (срок освоения Программы): 576 академических часов.
5. <a id="p100021"></a>Календарный учебный график обеспечивает реализацию Программы в соответствии с учебным планом и разрабатывается организацией самостоятельно.

<a id="p100022"></a>II. Планируемые результаты обучения

6. <a id="p100023"></a>Планируемые результаты обучения:


<table>
<colgroup><col width="4%"><col width="13%"><col width="32%"><col width="32%"><col width="19%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100024"></a>N п/п</td><td rowspan="2"><a id="p100025"></a>Коды и наименования компетенций</td><td colspan="3"><a id="p100026"></a>Коды и наименования результатов обучения, соответствующих компетенциям</td></tr>
<tr><td><a id="p100027"></a>Знания (далее - з)</td><td><a id="p100028"></a>Умения (далее - у)</td><td><a id="p100029"></a>Опыт деятельности (далее - о)</td></tr>
<tr><td><a id="p100030"></a>1</td><td><a id="p100031"></a>ПК-1. Способен при оказании медицинской помощи по профилю "инфекционные болезни" проводить медицинское обследование пациентов с инфекционными заболеваниями</td><td><a id="p100032"></a>1.з1. Нормативные правовые акты, регламентирующие оказание медицинской помощи населению, включая порядки оказания медицинской помощи по профилю "инфекционные болезни" в части диагностики инфекционных заболеваний.<br>1.з2. Клинические рекомендации при оказании медицинской помощи по профилю "инфекционные болезни" в части диагностики инфекционных заболеваний.<br>1.з3. Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем.<br>1.з4. Анатомо-функциональное состояние органов и систем организма человека в норме и у пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>1.з5. Этиология, эпидемиология и патогенез инфекционных заболеваний.<br>1.з6. Особенности регуляции и саморегуляции функциональных систем организма в норме и у пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) патологическими состояниями.<br>1.з7. Симптомы, особенности течения и возможные осложнения у пациентов при инфекционных заболеваниях.<br>1.з8. Современные методы диагностики инфекционных заболеваний.<br>1.з9. Методика сбора жалоб, анамнеза жизни и заболевания у пациентов (их законных представителей) с инфекционными заболеваниями.<br>1.з10. Методика физикального обследования пациентов (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация).<br>1.з11. Методы лабораторных и инструментальных исследований у пациентов при инфекционных заболеваниях.<br>1.з12. Медицинские показания и медицинские противопоказания к использованию методов лабораторной диагностики у пациентов при инфекционных заболеваниях и (или) состояниях.<br>1.з13. Медицинские показания и медицинские противопоказания к применению медицинских изделий при проведении обследования пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>1.з14. Заболевания и (или) патологические состояния, требующие направления пациентов к врачам-специалистам.<br>1.з15. Симптомы и синдромы осложнений, нежелательных реакций, возникших в результате диагностических процедур у пациентов при инфекционных заболеваниях.</td><td><a id="p100033"></a>1.у1. Сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания, эпидемиологического анамнеза у пациентов с инфекционными заболеваниями (их законных представителей).<br>1.у2. Интерпретация и анализ информации, полученной от пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями (их законных представителей).<br>1.у3. Выявление клинических симптомов и синдромов у пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>1.у4. Оценка анатомо-функционального состояния органов и систем в норме, при инфекционных заболеваниях и (или) патологических состояниях у пациентов.<br>1.у5. Осмотр и обследование пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями с учетом возрастных анатомо-функциональных особенностей.<br>1.у6. Проведение физикального обследования пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация).<br>1.у7. Интерпретация и анализ результатов осмотра и обследования пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями.<br>1.у8. Планирование, обоснование объема и составление плана инструментальных и лабораторных исследований пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями.<br>1.у9. Направление пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями на инструментальные и лабораторные исследования.<br>1.у10. Интерпретация и анализ результатов инструментального и лабораторного исследований пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>1.у11. Обоснование необходимости направления к врачам-специалистам пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>1.у12. Направление пациентов с инфекционными заболеваниями на консультацию к врачам-специалистам.<br>1.у13. Интерпретация и анализ результатов осмотра врачами-специалистами пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>1.у14. Выявление симптомов и синдромов осложнений, нежелательных реакций, возникших в результате диагностических процедур у пациентов с инфекционными заболеваниями.</td><td><a id="p100034"></a>1.о1. Проведение медицинского обследования пациентов с инфекционными заболеваниями в амбулаторных условиях.<br>1.о2. Проведение медицинского обследования пациентов с инфекционными заболеваниями в стационарных условиях.</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td><a id="p100035"></a>1.з16. Правила формулирования диагноза.<br>1.з17. Клинические проявления состояний, требующих оказания медицинской помощи в неотложной форме пациентам с инфекционными заболеваниями.</td><td><a id="p100036"></a>1.у15. Выявление среди пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями коморбидной патологии (заболевания нервной, иммунной, сердечно-сосудистой, эндокринной, дыхательной, пищеварительной, урогенитальной систем и крови), ее основные клинические проявления, способные вызвать тяжелые осложнения и (или) летальный исход.<br>1.у16. Применение медицинских изделий при проведении обследования пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями.<br>1.у17. Формулирование диагноза.<br>1.у18. Определение медицинских показаний для оказания скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи пациентам с инфекционными заболеваниями.</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100037"></a>2</td><td><a id="p100038"></a>ПК-2. Способен при оказании медицинской помощи по профилю "инфекционные болезни" назначать и проводить лечение пациентов с инфекционными заболеваниями, контролировать его эффективность и безопасность</td><td><a id="p100039"></a>2.з1. Нормативные правовые акты, регламентирующие оказание медицинской помощи населению, включая порядки оказания медицинской помощи по профилю "инфекционные болезни" в части лечения пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>2.з2. Клинические рекомендации при оказании медицинской помощи по профилю "инфекционные болезни" в части лечения пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>2.з3. Методы лечения пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>2.з4. Механизмы действия лекарственных препаратов, медицинских изделий и лечебного питания, применяемых при инфекционных заболеваниях, медицинские показания и медицинские противопоказания к назначению, возможные осложнения, нежелательные реакции.<br>2.з5. Методы немедикаментозной терапии инфекционных заболеваний, медицинские показания и медицинские противопоказания, возможные осложнения, нежелательные реакции.<br>2.з6. Лечебное питание пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>2.з7. Группы крови, пробы на совместимость, методика внутривенного переливания крови и ее компонентов.<br>2.з8. Методика выполнения спинномозговой пункции.<br>2.з9. Методы обеспечения приверженности к лечению пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>2.з10. Принципы и методы оказания медицинской помощи в неотложной форме пациентам с инфекционными заболеваниями, в том числе в чрезвычайных ситуациях.</td><td><a id="p100040"></a>2.у1. Определение медицинских показаний к оказанию медицинской помощи в стационарных условиях, организация ее в соответствии с состоянием пациента.<br>2.у2. Разработка плана лечения пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>2.у3. Обоснование применения лекарственных препаратов, немедикаментозного лечения для пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>2.у4. Назначение лекарственных препаратов, медицинских изделий пациентам с инфекционными заболеваниями.<br>2.у5. Определение последовательности применения лекарственных препаратов, немедикаментозной терапии для пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>2.у6. Мониторинг эффективности и безопасности использования лекарственных препаратов и медицинских изделий для пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>2.у7. Назначение и контроль эффективности лечебного питания пациентам с инфекционными заболеваниями.<br>2.у8. Назначение лечебно-оздоровительного режима пациентам с инфекционными заболеваниями.<br>2.у9. Назначение немедикаментозной терапии пациентам с инфекционными заболеваниями.<br>2.у10. Мониторинг, оценка эффективности и безопасности немедикаментозной терапии пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>2.у11. Оценка приверженности к лечению и риск преждевременного прекращения лечения у пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>2.у12. Определение группы крови, проведение пробы на совместимость, выполнение внутривенного переливания крови и ее компонентов.<br>2.у13. Выполнение спинномозговой пункции.<br>2.у14. Выполнение рекомендаций по терапии, назначенной врачами-специалистами.<br>2.у15. Предотвращение или устранение осложнений, нежелательных реакций, возникших в результате лечения заболеваний с применением лекарственных препаратов, медицинских изделий, лечебного питания и (или) немедикаментозной терапии.<br>2.у16. Оказание медицинской помощи в неотложной форме пациентам с инфекционными заболеваниями.</td><td><a id="p100041"></a>2.о1. Назначение, проведение, контроль эффективности и безопасности лечения пациентов с инфекционными заболеваниями в амбулаторных условиях.<br>2.о2. Назначение, проведение, контроль<br>эффективности и безопасности лечения пациентов с инфекционными заболеваниями в стационарных условиях.</td></tr>
<tr><td><a id="p100042"></a>3</td><td><a id="p100043"></a>ПК-3. Способен при оказании медицинской помощи по профилю "инфекционные болезни" проводить и контролировать эффективность медицинской реабилитации пациентов с инфекционными заболеваниями и их последствиями, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации или абилитации инвалидов</td><td><a id="p100044"></a>3.з1. Порядок организации медицинской реабилитации и санаторно-курортного лечения.<br>3.з2. Основы медицинской реабилитации пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>3.з3. Методы медицинской реабилитации пациентов с инфекционными заболеваниями и их последствиями.<br>3.з4. Медицинские показания и медицинские<br>противопоказания к проведению мероприятий по медицинской реабилитации у пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>3.з5. Медицинские показания и медицинские противопоказания к санаторно-курортному лечению.<br>3.з6. Механизм воздействия мероприятий по медицинской реабилитации на организм у пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>3.з7. Медицинские показания для направления пациентов с инфекционными заболеваниями и их последствиями к врачам-специалистам для назначения и проведения санаторно-курортного лечения, в том числе при реализации индивидуальной программы реабилитации и абилитации инвалидов.<br>3.з8. Способы предотвращения или устранения осложнений, нежелательных реакций, возникших в результате мероприятий по медицинской реабилитации пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) их последствиями.</td><td><a id="p100045"></a>3.у1. Определение медицинских показаний и медицинские противопоказания для проведения мероприятий по медицинской реабилитации пациентам с инфекционными заболеваниями и их последствиями, в том числе при реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалидов.<br>3.у2. Разработка и составление плана мероприятий по медицинской реабилитации пациентов с инфекционными заболеваниями и их последствиями, в том числе при реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалидов.<br>3.у3. Проведение мероприятий по медицинской реабилитации пациентов с инфекционными заболеваниями и их последствиями, в том числе при реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалидов.<br>3.у4. Определение медицинских показаний для направления пациентов с инфекционными заболеваниями и их последствиями к врачам-специалистам для назначения и проведения мероприятий по медицинской реабилитации и санаторно-курортного лечения, в том числе при реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалидов.<br>3.у5. Направление пациентов с инфекционными заболеваниями и их последствиями к врачам-специалистам для назначения и проведения мероприятий по медицинской реабилитации, санаторно-курортного лечения, в том числе при реализации индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалидов.<br>3.у6. Оценка эффективности и безопасности мероприятий медицинской по реабилитации, санаторно-курортному лечению пациентов с инфекционными заболеваниями и их последствиями, в том числе при реализации программы реабилитации или абилитации инвалидов.</td><td><a id="p100046"></a>3.о1. Планирование, проведение, контроль эффективности медицинской реабилитации пациентов с инфекционными заболеваниями и их последствиями, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации или абилитации инвалидов в амбулаторных условиях.<br>3.о2. Планирование, проведение, контроль эффективности медицинской реабилитации пациентов с инфекционными заболеваниями и их последствиями, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации или абилитации инвалидов в стационарных условиях.</td></tr>
<tr><td><a id="p100047"></a>4</td><td><a id="p100048"></a>ПК-4. Способен при оказании медицинской помощи по профилю "инфекционные болезни" проводить и контролировать эффективность мероприятий по профилактике инфекционных заболеваний и формированию здорового образа жизни, санитарно-гигиеническому просвещению населения</td><td><a id="p100049"></a>4.з1. Принципы и особенности профилактики возникновения или прогрессирования инфекционных заболеваний.<br>4.з2. Меры профилактики инфекционных заболеваний.<br>4.з3. Основы здорового образа жизни, методы его формирования.<br>4.з4. Формы и методы санитарно-просветительной работы среди населения, медицинского персонала.<br>4.з5. Медицинские показания и медицинские противопоказания к применению методов профилактики инфекционных заболеваний.<br>4.з6. Принципы и особенности оздоровительных мероприятий среди пациентов с хроническими инфекционными заболеваниями.<br>4.з7. Нормативные правовые акты, регламентирующие порядок проведения медицинских осмотров, диспансеризации и диспансерного наблюдения пациентов с инфекционными заболеваниями, включая порядок медицинского освидетельствования иностранных граждан и лиц без гражданства на предмет наличия или отсутствия инфекционных заболеваний, представляющих опасность для окружающих, порядок проведения обязательных предварительных (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда.<br>4.з8. Принципы диспансерного наблюдения за пациентами с инфекционными заболеваниями.<br>4.з9. Медицинские показания для проведения диспансерного наблюдения за пациентами с инфекционными заболеваниями.<br>4.з10. Периодичность диспансерных приемов (осмотров, консультаций).<br>4.з11. Длительность диспансерного наблюдения за пациентами с инфекционными заболеваниями.<br>4.з12. Перечень врачей-специалистов, участвующих в проведении диспансерного наблюдения пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>4.з13. Перечень инфекционных заболеваний, представляющих опасность для окружающих и являющихся основанием для отказа в выдаче либо аннулирования разрешения на временное проживание иностранных граждан и лиц без гражданства, или вида на жительство, или патента, или разрешения на работу в Российской Федерации, порядок подтверждения их наличия или отсутствия, медицинское заключение о наличии (об отсутствии) указанных заболеваний.</td><td><a id="p100050"></a>4.у1. Формирование и реализация программ борьбы с инфекционными болезнями.<br>4.у2. Формирование и реализация программ здорового образа жизни, в том числе программы снижения потребления алкоголя и табака, предупреждения немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ и борьбы с ними.<br>4.у3. Санитарно-гигиеническое просвещение и информирование населения о современных средствах профилактики инфекционных заболеваний.<br>4.у4. Назначение профилактических мероприятий с учетом факторов риска.<br>4.у5. Организация и проведение мероприятий по профилактике и раннему выявлению инфекционных заболеваний.<br>4.у6. Организация и проведение медицинских профилактических осмотров пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями, включая пропаганду здорового образа жизни, профилактику инфекционных заболеваний.<br>4.у7. Проведение разъяснительной работы с контактными лицами пациентов с инфекционными заболеваниями.<br>4.у8. Определение наличия медицинских показаний для проведения диспансерного наблюдения за пациентами с инфекционными заболеваниями.<br>4.у9. Осуществление медицинских осмотров, в том числе предварительных и периодических, с целью выявления инфекционных заболеваний.<br>4.у10. Формирование списков лиц, подлежащих диспансерному наблюдению в отчетном году, их поквартальное распределение.<br>4.у11. Информирование лиц, подлежащих диспансерному наблюдению в текущем году, или их законных представителей о необходимости явки в целях диспансерного наблюдения.<br>4.у12. Обучение пациентов навыкам самоконтроля показателей состояния здоровья и алгоритмам действия в случае развития жизнеугрожающих состояний.<br>4.у13. Внесение сведений о диспансерном наблюдении за пациентом с инфекционными заболеваниями в его медицинскую документацию.</td><td><a id="p100051"></a>4.о1. Проведение и контроль эффективности санитарно-просветительной работы по вопросам профилактики инфекционных заболеваний и формированию здорового образа жизни.<br>4.о2. Проведение диспансеризации и диспансерного наблюдения за пациентами, перенесшими инфекционные заболевания, длительно и часто болеющими, и пациентами с хроническими инфекционными заболеваниями.<br>4.о3. Проведение медицинских освидетельствований, предварительных и периодических медицинских осмотров в отношении пациентов с инфекционными заболеваниями и их документальное оформление.<br>4.о4. Выполнение мероприятий по обеспечению профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи при работе с пациентами с инфекционными заболеваниями.</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td><a id="p100052"></a>4.з14. Правила проведения обязательного медицинского освидетельствования на выявление антител/антигенов к ВИЧ-инфекции.<br>4.з15. Особенности специфической профилактики инфекционных заболеваний.<br>4.з16. Основы иммунопрофилактики инфекционных болезней.<br>4.з17. Национальный календарь профилактических прививок и календарь прививок по эпидемиологическим показаниям.<br>4.з18. Нормативное правовое регулирование, подходы и методы многоуровневой профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи.<br>4.з19. Санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами, комплекс экстренных профилактических мероприятий при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования пациентов, себя и находящегося в распоряжении медицинского персонала.<br>4.з20. Порядок проведения санитарно-противоэпидемических мероприятий в случае возникновения очага инфекции, в том числе карантинных мероприятий при выявлении особо опасных (карантинных) инфекционных заболеваний.<br>4.з21. Меры индивидуальной защиты медицинского персонала, и пациентов при оказании медицинской помощи.<br>4.з22. Профилактические мероприятия при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования медицинских работников (экстренная профилактика).<br>4.з23. Особенности возбудителей инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи (устойчивость к физическим и химическим дезинфицирующим агентам и длительность выживания на объектах внешней среды, вид и форма существования, пути и факторы передачи).</td><td><a id="p100053"></a>4.у14. Анализ результатов проведения диспансерного наблюдения на основании сведений, содержащихся в контрольных картах.<br>4.у15. Вынесение медицинских заключений по результатам медицинского освидетельствования, медицинских осмотров, в том числе предварительных и периодических, по вопросам наличия или отсутствия инфекционных заболеваний.<br>4.у16. Организация медицинского освидетельствования на выявление антител/антигенов к ВИЧ-инфекции.<br>4.у17. Оформление и выдача медицинских заключений по результатам медицинского освидетельствования о наличии или отсутствии ВИЧ у освидетельствуемого лица.<br>4.у18. Проведение отдельных видов медицинских освидетельствований иностранных граждан и лиц без гражданства на предмет наличия или отсутствия инфекционных заболеваний, представляющих опасность для окружающих.<br>4.у19. Вынесение медицинских заключений по результатам медицинского освидетельствования о наличии или отсутствии у освидетельствуемого лица инфекционных заболеваний, представляющих опасность для окружающих и являющихся основанием для отказа в выдаче либо аннулирования разрешения на временное проживание иностранных граждан и лиц без гражданства, или вида на жительство, или патента, или разрешения на работу в Российской Федерации.<br>4.у20. Оценка эффективности профилактической работы с населением и пациентами с инфекционными заболеваниями.<br>4.у21. Определение медицинских показаний к введению ограничительных мероприятий (карантина) и медицинских показаний для направления к врачу-специалисту при возникновении инфекционных (паразитарных) болезней.<br>4.у22. Организация и проведение противоэпидемических мероприятий в случае возникновения очага инфекции, в том числе карантинных мероприятий при выявлении особо опасных (карантинных) инфекционных заболеваний.<br>4.у23. Организация работы медицинских организаций, оказывающих медицинскую помощь по профилю "инфекционные болезни", в условиях чрезвычайной ситуации.<br>4.у24. Соблюдение санитарно-эпидемиологических требований к обращению с медицинскими отходами, проведение экстренных профилактических мероприятий при возникновении аварийных ситуаций с риском инфицирования пациентов, себя и находящегося в распоряжении медицинского персонала.<br>4.у25. Применение средств индивидуальной защиты.<br>4.у26. Участие в обеспечении мер асептики и антисептики, принципов индивидуальной изоляции при оказании медицинской помощи.<br>4.у27. Безопасное обращение с острыми (колющими и режущими) инструментами, биологическими материалами.</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100054"></a>5</td><td><a id="p100055"></a>ПК-5. Способен проводить медицинские экспертизы в отношении пациентов с инфекционными заболеваниями</td><td><a id="p100056"></a>5.з1. Формирование и выдача листков нетрудоспособности.<br>5.з2. Порядок оформления медицинской документации пациентам с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями для проведения медико-социальной экспертизы.<br>5.з3. Медицинские показания для направления пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями на медико-социальную экспертизу, требования к оформлению медицинской документации.<br>5.з4. Условия и порядок направления гражданина для решения вопроса о временной нетрудоспособности на экспертизу временной нетрудоспособности, проводимую врачебной комиссией медицинской организации.</td><td><a id="p100057"></a>5.у1. Формирование и выдача листков нетрудоспособности.<br>5.у2. Направление пациентов для решения вопроса о временной нетрудоспособности на экспертизу временной нетрудоспособности, проводимую врачебной комиссией медицинской организации.<br>5.у3. Работа в составе врачебной комиссии медицинской организации, осуществляющей экспертизу временной нетрудоспособности.<br>5.у4. Определение медицинских показаний для направления пациентов, имеющих стойкое нарушение функций организма, обусловленное инфекционными заболеваниями и (или) состояниями, для прохождения медико-социальной экспертизы.<br>5.у5. Оформление необходимой медицинской документации для пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями для осуществления медико-социальной экспертизы.</td><td><a id="p100058"></a>5.о1. Проведение медицинских экспертиз в отношении пациентов с инфекционными заболеваниями и их документальное оформление.<br>5.о2. Направление пациентов, имеющих стойкое нарушение функций организма, обусловленное инфекционными заболеваниями для прохождения медико-социальной экспертизы.</td></tr>
<tr><td><a id="p100059"></a>6</td><td><a id="p100060"></a>ПК-6. Способен оказывать паллиативную медицинскую помощь пациентам с инфекционными заболеваниями и их последствиями</td><td><a id="p100061"></a>6.з1. Нормативные правовые акты, регламентирующие вопросы оказания паллиативной медицинской помощи, включая порядки оказания паллиативной медицинской помощи пациентам.<br>6.з2. Нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность медицинских организаций и медицинских работников в части назначения, выписывания и хранения наркотических средств и психотропных веществ.<br>6.з3. Клинические рекомендации в части оказания паллиативной медицинской помощи пациентам с заболеваниями.<br>6.з4. Цели, задачи и принципы оказания паллиативной медицинской помощи пациентам.<br>6.з5. Современные классификации, симптомы и синдромы неизлечимых прогрессирующих инфекционных заболеваний.<br>6.з6. Современные методы клинической диагностики неизлечимых прогрессирующих инфекционных заболеваний.<br>6.з7. Механизм действия опиоидных анальгетиков и психотропных веществ, способы предотвращения или устранения осложнений, нежелательных реакций, возникающих в результате их применения.<br>6.з8. Медицинские показания и медицинские противопоказания к направлению пациентов с инфекционными заболеваниями и их последствиями в медицинские организации, оказывающие паллиативную медицинскую помощь.<br>6.з9. Медицинские показания к применению методов физиотерапии и лечебной физкультуры в рамках оказания паллиативной медицинской помощи пациентам с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями и их последствиями с целью профилактики и лечения пролежней и появления контрактур.<br>6.з10. Основы лечебного питания пациентов с инфекционными заболеваниями, нуждающихся в паллиативной медицинской помощи.</td><td><a id="p100062"></a>6.у1. Разработка и проведение комплексных мероприятий по улучшению качества жизни пациентов с инфекционными заболеваниями и их последствиями, нуждающихся в оказании паллиативной медицинской помощи.<br>6.у2. Медицинские показания и медицинские противопоказания для направления пациентов с инфекционными заболеваниями и их последствиями в медицинские организации, оказывающие паллиативную медицинскую помощь, определение показаний к оказанию медицинской помощи в стационарных условиях в отделение паллиативной помощи в экстренном и в плановом порядке.<br>6.у3. Обоснование схемы, плана и тактики ведения пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями и их последствиями, получающих паллиативную медицинскую помощь.<br>6.у4. Оценка тяжести состояния пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями и их последствиями, получающих паллиативную медицинскую помощь.<br>6.у5. Оценка интенсивности и характера болевого синдрома с использованием шкал оценки боли у пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями и их последствиями.<br>6.у6. Проведение комплексных мероприятий, в том числе назначение опиоидных анальгетиков, направленных на избавление от боли и облегчение тяжелых проявлений заболевания, в целях улучшения качества жизни пациентов с инфекционными заболеваниями и их последствиями.<br>6.у7. Динамическое наблюдение за пациентами с инфекционными заболеваниями и их последствиями, нуждающихся в паллиативной медицинской помощи.<br>6.у8. Профилактика возможных осложнений при оказании паллиативной медицинской помощи.</td><td><a id="p100063"></a>6.о1. Оказание паллиативной медицинской помощи пациентам с инфекционными заболеваниями и их последствиями в амбулаторных условиях.<br>6.о2. Оказание паллиативной медицинской помощи пациентам с инфекционными заболеваниями и их последствиями в стационарных условиях.</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td><a id="p100064"></a>6.з11. Правила проведения и прекращения реанимационных мероприятий для пациентов на фоне прогрессирования достоверно установленных неизлечимых инфекционных заболеваний.<br>6.з12. Принципы оказания психологической поддержки пациентам, их законным представителям, на основе этических норм и с учетом индивидуальных особенностей поведения неизлечимого пациента, его родственников или законных представителей.</td><td><a id="p100065"></a>6.у9. Оказание психологической поддержки пациентам (их законным представителям, родственникам) с инфекционными заболеваниями и их последствиями, нуждающимся в паллиативной медицинской помощи, и лицам, осуществляющим уход.<br>6.у10. Консультирование пациентов (их законных представителей), а также лиц, осуществляющих уход за ними, при наличии инфекционных заболеваний и их последствий, нуждающихся в паллиативной медицинской помощи.</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100066"></a>7</td><td><a id="p100067"></a>ПК-7. Способен проводить анализ медико-статистической информации, вести медицинскую документацию, организовывать деятельность находящегося в распоряжении медицинского персонала</td><td><a id="p100068"></a>7.з1. Правила оформления медицинской документации в медицинских организациях, оказывающих медицинскую помощь по профилю "инфекционные болезни", в том числе в электронной форме.<br>7.з2. Основы законодательства Российской Федерации о защите персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну.<br>7.з3. Правила подачи экстренного извещения о случаях инфекционного, паразитарного, профессионального и другого заболевания, носительства возбудителей инфекционных болезней, отравления, неблагоприятной реакции, связанной с иммунизацией, укуса, ослюнения, оцарапывания животными в территориальные органы, осуществляющие федеральный государственный санитарно-эпидемиологический надзор.<br>7.з4. Должностные обязанности находящегося в распоряжении медицинского персонала.<br>7.з5. Требования к обеспечению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.<br>7.з6. Правила работы в информационных системах в сфере здравоохранения и в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".<br>7.з7. Требования пожарной безопасности, охраны труда, основы личной безопасности и конфликтологии, правила внутреннего трудового распорядка.<br>7.з8. Основы медицинской статистики.</td><td><a id="p100069"></a>7.у1. Составление плана работы и отчета о своей работе.<br>7.у2. Заполнение медицинской документации, в том числе в электронной форме, контроль качества ее ведения.<br>7.у3. Заполнение и направление экстренного извещения о случае инфекционного, паразитарного, профессионального заболевания, носительства возбудителей инфекционных болезней, отравления, неблагоприятной реакции, связанной с иммунизацией, укуса, ослюнения, оцарапывания животными в территориальные органы, осуществляющие федеральный государственный санитарно-эпидемиологический надзор.<br>7.у4. Использование в профессиональной деятельности медицинских информационных систем в сфере здравоохранения и информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".<br>7.у5. Анализ медико-статистических показателей заболеваемости, инвалидизации для оценки здоровья прикрепленного населения.<br>7.у6. Контроль за выполнением должностных обязанностей медицинским персоналом, находящимся в распоряжении.<br>7.у7. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, требований пожарной безопасности, охраны труда.<br>7.у8. Использование в работе персональных данных пациентов и сведений, составляющих врачебную тайну.<br>7.у9. Обеспечение внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности.</td><td><a id="p100070"></a>7.о1. Проведение анализа медико-статистической информации.<br>7.о2. Ведение медицинской документации.<br>7.о3. Организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала.</td></tr>
<tr><td><a id="p100071"></a>8</td><td><a id="p100072"></a>ПК-8. Способен оказывать медицинскую помощь в экстренной форме</td><td><a id="p100073"></a>8.з1. Принципы и методы оказания медицинской помощи в экстренной форме в соответствии с нормативными правовыми актами и клиническими рекомендациями.<br>8.з2. Клинические признаки состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.<br>8.з3. Факторы риска, представляющие непосредственную угрозу для собственной жизни и здоровья, жизни и здоровья пострадавшего (пострадавших) и окружающих лиц, методы устранения указанных факторов риска.<br>8.з4. Правила и порядок проведения первичного осмотра пациента (пострадавшего) при оказании медицинской помощи в экстренной форме при отсутствии сознания; остановке дыхания и (или) остановке кровообращения; нарушении проходимости дыхательных путей инородным телом и иных угрожающих жизни и здоровью нарушениях дыхания; наружных кровотечениях; травмах, ранениях и поражениях, вызванных механическими, химическими, электрическими, термическими поражающими факторами, воздействием излучения; отравлениях; укусах или ужаливаниях ядовитых животных; судорожном приступе, сопровождающемся потерей сознания; острых психологических реакциях на стресс.<br>8.з5. Правила эффективной коммуникации с пациентами, окружающими лицами и медицинскими работниками при оказании медицинской помощи в экстренной форме.<br>8.з6. Алгоритм обращения в службы спасения, в том числе вызова выездной бригады скорой медицинской помощи.<br>8.з7. Принципы действия приборов для наружной электроимпульсной терапии (дефибрилляции).<br>8.з8. Правила выполнения наружной электроимпульсной терапии (дефибрилляции) с использованием<br>автоматического наружного дефибриллятора.<br>8.з9. Медицинские показания и медицинские противопоказания к проведению реанимационных мероприятий.<br>8.з10. Правила проведения базовой сердечно-легочной реанимации.</td><td><a id="p100074"></a>8.у1. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.<br>8.у2. Определение факторов, представляющих непосредственную угрозу для собственной жизни и здоровья, жизни и здоровья пострадавшего (пострадавших) и окружающих лиц.<br>8.у3. Устранение факторов, представляющих непосредственную угрозу для жизни и здоровья пострадавшего (пострадавших), а также участников оказания медицинской помощи в экстренной форме и окружающих лиц, в том числе предотвращение дополнительного травмирования пострадавшего (пострадавших).<br>8.у4. Обеспечение собственной безопасности, в том числе с использованием средств индивидуальной защиты.<br>8.у5. Вызов выездной бригады скорой медицинской помощи, перемещение, транспортировка пострадавшего, передача пострадавшего выездной бригаде скорой медицинской помощи.<br>8.у6. Оценка количества пострадавших.<br>8.у7. Устное информирование пострадавшего и окружающих лиц о готовности оказывать медицинскую помощь в экстренной форме, а также о начале проведения мероприятий по оказанию медицинской помощи в экстренной форме.<br>8.у8. Осуществление эффективной коммуникации с пациентом, его законным представителем, окружающими лицами и медицинскими работниками, в том числе выездной бригадой скорой медицинской помощи при оказании медицинской помощи в экстренной форме.<br>8.у9. Устранение воздействия повреждающих факторов на пострадавшего.<br>8.у10. Извлечение пострадавшего из транспортного средства или других труднодоступных мест.<br>8.у11. Перемещение пострадавшего в безопасное место.<br>8.у12. Обеспечение проходимости дыхательных путей при их закупорке инородным телом.<br>8.у13 Проведение первичного осмотра пациента при состояниях, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.</td><td><a id="p100075"></a>8.о1. Распознавание состояний, представляющих угрозу жизни пациента (в том числе нарушение жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.<br>8.о2. Проведение оценки обстановки и обеспечение безопасных условий для оказания медицинской помощи в экстренной форме.<br>8.о3. Оказание медицинской помощи в экстренной форме при состояниях, представляющих угрозу жизни, в том числе клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека - кровообращения и (или) дыхания).</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td><a id="p100076"></a>8.з11. Методы обеспечения проходимости дыхательных путей.<br>8.з12. Правила остановки наружных кровотечений.<br>8.з13. Правила наложения повязок при оказании медицинской помощи в экстренной форме.<br>8.з14. Способы охлаждения при травмах, воздействиях излучения, высоких температур, химических веществ, укусах или ужаливаниях ядовитых животных; проведения термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.<br>8.з15. Методы иммобилизации с использованием медицинских изделий и подручных средств.<br>8.з16. Правила использования средств индивидуальной защиты при оказании медицинской помощи в экстренной форме.<br>8.з17. Правила и порядок проведения мониторинга состояния пациента при оказании медицинской помощи в экстренной форме, порядок передачи пациента выездной бригаде скорой медицинской помощи.<br>8.з18. Порядок применения лекарственных препаратов и медицинских изделий при оказании медицинской помощи в экстренной форме.</td><td><a id="p100077"></a>8.у14. Осуществление мероприятий по временной остановке наружного кровотечения, в том числе прямым давлением на рану, наложением давящей повязки (в том числе с фиксацией инородного тела), наложением кровоостанавливающего жгута.<br>8.у15. Определение наличия признаков жизни у пострадавшего (наличие сознания, наличие дыхания с помощью слуха, зрения и осязания).<br>8.у16. Проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей.<br>8.у17. Использование автоматического наружного дефибриллятора.<br>8.у18. Наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки.<br>8.у19. Промывание желудка.<br>8.у20. Охлаждение при травмах, воздействиях излучения, высоких температур, химических веществ, укусах или ужаливаниях ядовитых животных.<br>8.у21. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур.<br>8.у22. Проведение иммобилизации (обездвиживания) с использованием медицинских изделий или подручных средств; аутоиммобилизация или обездвиживание руками травмированных частей тела.<br>8.у23. Предотвращение дополнительного травмирования головы при судорожном приступе, сопровождающемся потерей сознания.<br>8.у24. Придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.<br>8.у25. Осуществление контроля состояния пострадавшего (наличия сознания, дыхания, кровообращения и отсутствия наружного кровотечения), оказание пострадавшему психологической поддержки.<br>8.у26. Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий при оказании медицинской помощи в экстренной форме.</td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100078"></a>III. Учебный план <5>


<a id="p100079"></a>

---

<a id="p100080"></a><5> [Пункт 22 статьи 2](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-2#p100035) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее - Федеральный закон N 273-ФЗ); [пункт 11](https://bukva.ai/docs/prikaz-266-2025#p100051) Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.

<div align="center">

7. <a id="p100081"></a>Учебный план:

</div>



<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="42%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="10%"><col width="14%"><col width="6%"><col width="6%"></colgroup>
<tr><td rowspan="5"><a id="p100082"></a>N п/п</td><td rowspan="5"><a id="p100083"></a>Наименования модулей, тем, разделов практики</td><td colspan="7"><a id="p100084"></a>Количество часов (трудоемкость)</td></tr>
<tr><td rowspan="4"><a id="p100085"></a>всего</td><td colspan="6"><a id="p100086"></a>в том числе по видам учебной деятельности</td></tr>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100087"></a>лекции</td><td colspan="3"><a id="p100088"></a>занятия семинарского типа (семинары, практические занятия, практикумы, лабораторные работы, коллоквиумы и иные аналогичные занятия)</td><td rowspan="3"><a id="p100089"></a>практика</td><td rowspan="3"><a id="p100090"></a>аттестация</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100091"></a>всего</td><td colspan="2"><a id="p100092"></a>в том числе</td></tr>
<tr><td><a id="p100093"></a>практическая подготовка</td><td><a id="p100094"></a>возможно использование ЭО и ДОТ</td></tr>
<tr><td><a id="p100095"></a>1</td><td><a id="p100096"></a>Модуль 1. Общие вопросы инфекционных болезней</td><td><a id="p100097"></a>72</td><td><a id="p100098"></a>24</td><td><a id="p100099"></a>46</td><td><a id="p100100"></a>0</td><td><a id="p100101"></a>46</td><td><a id="p100102"></a>0</td><td><a id="p100103"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100104"></a>1.1</td><td><a id="p100105"></a>Организация оказания медицинской помощи по профилю "инфекционные болезни" в Российской Федерации</td><td><a id="p100106"></a>30</td><td><a id="p100107"></a>12</td><td><a id="p100108"></a>18</td><td><a id="p100109"></a>0</td><td><a id="p100110"></a>18</td><td><a id="p100111"></a>0</td><td><a id="p100112"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100113"></a>1.2</td><td><a id="p100114"></a>Основы инфекционного процесса и инфекционных болезней</td><td><a id="p100115"></a>24</td><td><a id="p100116"></a>6</td><td><a id="p100117"></a>18</td><td><a id="p100118"></a>0</td><td><a id="p100119"></a>18</td><td><a id="p100120"></a>0</td><td><a id="p100121"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100122"></a>1.3</td><td><a id="p100123"></a>Педиатрические и гериатрические аспекты инфекционных болезней</td><td><a id="p100124"></a>16</td><td><a id="p100125"></a>6</td><td><a id="p100126"></a>10</td><td><a id="p100127"></a>0</td><td><a id="p100128"></a>10</td><td><a id="p100129"></a>0</td><td><a id="p100130"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100131"></a>1.4</td><td><a id="p100132"></a>Промежуточная аттестация по модулю 1</td><td><a id="p100133"></a>2</td><td><a id="p100134"></a>0</td><td><a id="p100135"></a>0</td><td><a id="p100136"></a>0</td><td><a id="p100137"></a>0</td><td><a id="p100138"></a>0</td><td><a id="p100139"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100140"></a>2</td><td><a id="p100141"></a>Модуль 2. Частные вопросы инфекционных болезней</td><td><a id="p100142"></a>234</td><td><a id="p100143"></a>84</td><td><a id="p100144"></a>148</td><td><a id="p100145"></a>96</td><td><a id="p100146"></a>0</td><td><a id="p100147"></a>0</td><td><a id="p100148"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100149"></a>2.1</td><td><a id="p100150"></a>Кишечные инфекции</td><td><a id="p100151"></a>18</td><td><a id="p100152"></a>6</td><td><a id="p100153"></a>12</td><td><a id="p100154"></a>9</td><td><a id="p100155"></a>0</td><td><a id="p100156"></a>0</td><td><a id="p100157"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100158"></a>2.2</td><td><a id="p100159"></a>Инфекции с аэрогенным механизмом передачи</td><td><a id="p100160"></a>30</td><td><a id="p100161"></a>12</td><td><a id="p100162"></a>18</td><td><a id="p100163"></a>12</td><td><a id="p100164"></a>0</td><td><a id="p100165"></a>0</td><td><a id="p100166"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100167"></a>2.3</td><td><a id="p100168"></a>Вирусные гепатиты</td><td><a id="p100169"></a>36</td><td><a id="p100170"></a>12</td><td><a id="p100171"></a>24</td><td><a id="p100172"></a>18</td><td><a id="p100173"></a>0</td><td><a id="p100174"></a>0</td><td><a id="p100175"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100176"></a>2.4</td><td><a id="p100177"></a>Зоонозы и природно-очаговые инфекции</td><td><a id="p100178"></a>24</td><td><a id="p100179"></a>12</td><td><a id="p100180"></a>12</td><td><a id="p100181"></a>9</td><td><a id="p100182"></a>0</td><td><a id="p100183"></a>0</td><td><a id="p100184"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100185"></a>2.5</td><td><a id="p100186"></a>Особо опасные инфекции</td><td><a id="p100187"></a>30</td><td><a id="p100188"></a>12</td><td><a id="p100189"></a>18</td><td><a id="p100190"></a>12</td><td><a id="p100191"></a>0</td><td><a id="p100192"></a>0</td><td><a id="p100193"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100194"></a>2.6</td><td><a id="p100195"></a>Заболевание, вызванное вирусом иммунодефицита человека</td><td><a id="p100196"></a>36</td><td><a id="p100197"></a>12</td><td><a id="p100198"></a>24</td><td><a id="p100199"></a>18</td><td><a id="p100200"></a>0</td><td><a id="p100201"></a>0</td><td><a id="p100202"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100203"></a>2.7</td><td><a id="p100204"></a>Сепсис</td><td><a id="p100205"></a>18</td><td><a id="p100206"></a>6</td><td><a id="p100207"></a>12</td><td><a id="p100208"></a>6</td><td><a id="p100209"></a>0</td><td><a id="p100210"></a>0</td><td><a id="p100211"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100212"></a>2.8</td><td><a id="p100213"></a>Паразитарные инвазии</td><td><a id="p100214"></a>18</td><td><a id="p100215"></a>6</td><td><a id="p100216"></a>12</td><td><a id="p100217"></a>6</td><td><a id="p100218"></a>0</td><td><a id="p100219"></a>0</td><td><a id="p100220"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100221"></a>2.9</td><td><a id="p100222"></a>Неотложные состояния в клинике инфекционных болезней</td><td><a id="p100223"></a>22</td><td><a id="p100224"></a>6</td><td><a id="p100225"></a>16</td><td><a id="p100226"></a>6</td><td><a id="p100227"></a>0</td><td><a id="p100228"></a>0</td><td><a id="p100229"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100230"></a>2.10</td><td><a id="p100231"></a>Промежуточная аттестация по модулю 2</td><td><a id="p100232"></a>2</td><td><a id="p100233"></a>0</td><td><a id="p100234"></a>0</td><td><a id="p100235"></a>0</td><td><a id="p100236"></a>0</td><td><a id="p100237"></a>0</td><td><a id="p100238"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100239"></a>3</td><td><a id="p100240"></a>Модуль 3. Оказание медицинской помощи в экстренной форме</td><td><a id="p100241"></a>18</td><td><a id="p100242"></a>0</td><td><a id="p100243"></a>16</td><td><a id="p100244"></a>0</td><td><a id="p100245"></a>0</td><td><a id="p100246"></a>0</td><td><a id="p100247"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100248"></a>3.1</td><td><a id="p100249"></a>Оказание медицинской помощи в экстренной форме</td><td><a id="p100250"></a>16</td><td><a id="p100251"></a>0</td><td><a id="p100252"></a>16</td><td><a id="p100253"></a>0</td><td><a id="p100254"></a>0</td><td><a id="p100255"></a>0</td><td><a id="p100256"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100257"></a>3.2</td><td><a id="p100258"></a>Промежуточная аттестация по модулю 3</td><td><a id="p100259"></a>2</td><td><a id="p100260"></a>0</td><td><a id="p100261"></a>0</td><td><a id="p100262"></a>0</td><td><a id="p100263"></a>0</td><td><a id="p100264"></a>0</td><td><a id="p100265"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100266"></a>4</td><td><a id="p100267"></a>Модуль 4. Практика</td><td><a id="p100268"></a>246</td><td><a id="p100269"></a>0</td><td><a id="p100270"></a>0</td><td><a id="p100271"></a>0</td><td><a id="p100272"></a>0</td><td><a id="p100273"></a>244</td><td><a id="p100274"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100275"></a>4.1</td><td><a id="p100276"></a>Оказание медицинской помощи детям с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в амбулаторных условиях</td><td><a id="p100277"></a>60</td><td><a id="p100278"></a>0</td><td><a id="p100279"></a>0</td><td><a id="p100280"></a>0</td><td><a id="p100281"></a>0</td><td><a id="p100282"></a>60</td><td><a id="p100283"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100284"></a>4.2</td><td><a id="p100285"></a>Оказание медицинской помощи взрослым с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в амбулаторных условиях</td><td><a id="p100286"></a>60</td><td><a id="p100287"></a>0</td><td><a id="p100288"></a>0</td><td><a id="p100289"></a>0</td><td><a id="p100290"></a>0</td><td><a id="p100291"></a>60</td><td><a id="p100292"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100293"></a>4.3</td><td><a id="p100294"></a>Оказание медицинской помощи детям с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в стационарных условиях</td><td><a id="p100295"></a>60</td><td><a id="p100296"></a>0</td><td><a id="p100297"></a>0</td><td><a id="p100298"></a>0</td><td><a id="p100299"></a>0</td><td><a id="p100300"></a>60</td><td><a id="p100301"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100302"></a>4.4</td><td><a id="p100303"></a>Оказание медицинской помощи взрослым с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в стационарных условиях</td><td><a id="p100304"></a>64</td><td><a id="p100305"></a>0</td><td><a id="p100306"></a>0</td><td><a id="p100307"></a>0</td><td><a id="p100308"></a>0</td><td><a id="p100309"></a>64</td><td><a id="p100310"></a>0</td></tr>
<tr><td><a id="p100311"></a>4.5</td><td><a id="p100312"></a>Промежуточная аттестация по модулю 4</td><td><a id="p100313"></a>2</td><td><a id="p100314"></a>0</td><td><a id="p100315"></a>0</td><td><a id="p100316"></a>0</td><td><a id="p100317"></a>0</td><td><a id="p100318"></a>0</td><td><a id="p100319"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100320"></a>5</td><td><a id="p100321"></a>Итоговая аттестация</td><td><a id="p100322"></a>6</td><td><a id="p100323"></a>0</td><td><a id="p100324"></a>0</td><td><a id="p100325"></a>0</td><td><a id="p100326"></a>0</td><td><a id="p100327"></a>0</td><td><a id="p100328"></a>6</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100329"></a>Итого часов (трудоемкость)</td><td><a id="p100330"></a>576</td><td><a id="p100331"></a>108</td><td><a id="p100332"></a>210</td><td><a id="p100333"></a>96</td><td><a id="p100334"></a>46</td><td><a id="p100335"></a>244</td><td><a id="p100336"></a>14</td></tr>
</table>


<a id="p100337"></a>IV. Рабочие программы модулей <6>


<a id="p100338"></a>

---

<a id="p100339"></a><6> [Пункт 11](https://bukva.ai/docs/prikaz-266-2025#p100051) Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.

8. <a id="p100340"></a>Рабочие программы модулей:


<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="22%"><col width="54%"><col width="18%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100341"></a>N п/п</td><td><a id="p100342"></a>Наименование модулей, тем, разделов практики</td><td><a id="p100343"></a>Содержание</td><td><a id="p100344"></a>Коды формируемых компетенций</td></tr>
<tr><td><a id="p100345"></a>1</td><td colspan="3"><a id="p100346"></a>Модуль 1. Общие вопросы инфекционных болезней</td></tr>
<tr><td><a id="p100347"></a>1.1</td><td><a id="p100348"></a>Организация оказания медицинской помощи по профилю "инфекционные болезни" в Российской Федерации</td><td><a id="p100349"></a>Государственная политика в области охраны здоровья населения. Структура оказания медицинской помощи пациентам с инфекционными заболеваниями. Программа государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи. Медицинские экспертизы: экспертиза временной нетрудоспособности, медико-социальная экспертиза. Основные принципы организации медико-социальной экспертизы и нормативные правовые акты, регламентирующие правовое регулирование организации медицинских экспертиз. Формирование и выдача листка нетрудоспособности. Медицинская реабилитация пациентов с инфекционными заболеваниями. Оказание паллиативной медицинской помощи пациентам с инфекционными заболеваниями. Порядки проведения медицинских освидетельствований, медицинских осмотров, диспансеризации, диспансерного наблюдения за пациентами с инфекционными заболеваниями. Должностные обязанности медицинских работников в медицинских организациях инфекционного профиля. Общие основы медицинской психологии, врачебной этики и деонтологии. Правила оформления медицинской документации, в том числе в электронном виде, и работы в информационных системах, а также сети "Интернет". Контроль качества в медицинских организациях, оказывающих помощь по профилю "инфекционные болезни". Санитарно-гигиеническое просвещение. Дезинфекция и стерилизация в медицинских организациях, оказывающих помощь по профилю "инфекционные болезни".</td><td><a id="p100350"></a>ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7</td></tr>
<tr><td><a id="p100351"></a>1.2</td><td><a id="p100352"></a>Основы инфекционного процесса и инфекционных болезней</td><td><a id="p100353"></a>Понятие инфекционного процесса. Микробиология: основные вопросы, понятия, характеристики. Вирусология: основные вопросы, понятия, характеристики. Иммунология: основные вопросы, понятия, характеристики. Принципы диагностики инфекционных болезней. Основные направления и принципы лечения пациентов с инфекционными заболеваниями. Осложнения применения антибактериальных препаратов и развитие дисбиоза. Антибиотикорезистентность и меры ее профилактики. Принципы профилактики инфекций и основы иммунопрофилактики. Инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи.</td><td><a id="p100354"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-4</td></tr>
<tr><td><a id="p100355"></a>1.3</td><td><a id="p100356"></a>Педиатрические и гериатрические аспекты инфекционных болезней</td><td><a id="p100357"></a>Анатомо-физиологические и возрастно-половые особенности детей и лиц пожилого и старческого возраста. Особенности регуляции и саморегуляции функциональных систем организма по возрастно-половым группам в норме и при патологических процессах. Оказание медицинской помощи несовершеннолетним. Особенности сбора и оценки анамнеза, физикального осмотра, интерпретации лабораторных и инструментальных исследований у пациентов с инфекционными заболеваниями в зависимости от возраста. Особенности клинического течения инфекционных болезней у детей и лиц пожилого и старческого возраста, а также при коморбидной патологии. Современные методы применения лекарственных препаратов при лечении инфекционных болезней в зависимости от возраста пациентов. Фармакокинетика и фармакодинамика лекарственных препаратов у пациентов разного возраста. Особенности дозирования лекарственных препаратов в детском, пожилом и старческом возрасте, а также лицам с хроническими заболеваниями печени, почек и коморбидной патологией. Медицинские показания и медицинские противопоказания к применению лекарственных препаратов, осложнения и нежелательные побочные эффекты, вызванные их применением. Принципы назначения лечебного питания при инфекционных заболеваниях с учетом возраста пациентов, сопутствующей патологии и состояния здоровья.</td><td><a id="p100358"></a>ПК-1, ПК-2</td></tr>
<tr><td><a id="p100359"></a>1.4</td><td><a id="p100360"></a>Промежуточная аттестация по модулю 1</td><td><a id="p100361"></a>Контроль результатов обучения в рамках освоения <a href="#p100104">тем 1.1</a> - <a href="#p100355">1.3</a>.</td><td><a id="p100362"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7</td></tr>
<tr><td><a id="p100363"></a>2</td><td colspan="3"><a id="p100364"></a>Модуль 2. Частные вопросы инфекционных болезней</td></tr>
<tr><td><a id="p100365"></a>2.1</td><td><a id="p100366"></a>Кишечные инфекции</td><td><a id="p100367"></a>Вирусные гастроэнтериты (ротавирусный, норовирусный, энтеровирусный): этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Брюшной тиф: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Паратифы: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Сальмонеллез: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Шигеллезы: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Эшерихиозы: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Иерсиниоз: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Псевдотуберкулез: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Кампилобактериоз: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Пищевые токсикоинфекции: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Ботулизм (пищевой, раневой, младенческий): этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Методы обследования пациентов, дифференциальная диагностика острых кишечных инфекций с хирургической и терапевтической патологией, применение лекарственных препаратов и немедикаментозная терапия, лечебное питание. Медицинские показания, медицинские противопоказания, особенности введения противоботулинической сыворотки. Особенности диагностики и лечения острых кишечных инфекций у детей младшего возраста. Особенности течения кишечных инфекций у лиц пожилого возраста. Признаки неотложных состояний при брюшном тифе: внутреннее кровотечение, перфорация кишечника. Постинфекционные осложнения. Профилактика острых кишечных инфекций. Санитарно-гигиеническое просвещение населения по вопросам профилактики кишечных инфекций. Вакцинация от ротавирусной инфекции, брюшного тифа, шигеллеза. Противоэпидемические мероприятия в случае возникновения очага кишечной инфекции.</td><td><a id="p100368"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-7</td></tr>
<tr><td><a id="p100369"></a>2.2</td><td><a id="p100370"></a>Инфекции с аэрогенным механизмом передачи</td><td><a id="p100371"></a>Острые респираторные заболевания: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Пневмонии: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Грипп: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Корь: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Краснуха: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Эпидемический паротит: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Ветряная оспа: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Инфекционный мононуклеоз: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Цитомегаловирусная инфекция: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия симптомы и признаки. Парвовирусная инфекция: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Энтеровирусные инфекции: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Герпетическая инфекция: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Инфекция, вызванная вирусом герпеса человека шестого типа: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Дифтерия: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Коклюш: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Скарлатина: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Легионеллез: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Гемофильная инфекция типа b: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Менингококковая инфекция: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Пневмококковая инфекция: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Рожа, стрептококковые и стафилококковые инфекции кожи: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Методы обследования пациентов. Дифференциальная диагностика катарально-респираторного синдрома, менингеального синдрома, экзантем и энантем, лимфоаденопатий, синдрома поражения нижних дыхательных путей. Признаки менингеального синдрома. Медицинские показания, медицинские противопоказания, методика проведения люмбальной пункции. Применение лекарственных препаратов и немедикаментозная терапия, лечебное питание. Лечебно-охранительный режим. Особенности диагностики и лечения инфекционных заболеваний с аэрогенным механизмом передачи у детей младшего возраста. Особенности течения инфекций с аэрогенным механизмом передачи у лиц пожилого возраста. Профилактика инфекционных заболеваний с аэрогенным механизмом передачи. Вакцинация от гриппа, кори, краснухи, ветряной оспы, эпидемического паротита, менингококковой инфекции, пневмококковой инфекции, дифтерии, коклюша, гемофильной инфекции типа b. Пассивная иммунизация против респираторно-синцитиальной инфекции. Медицинская реабилитация пациентов. Противоэпидемические мероприятия в случае возникновения очага инфекции.</td><td><a id="p100372"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-7</td></tr>
<tr><td><a id="p100373"></a>2.3</td><td><a id="p100374"></a>Вирусные гепатиты</td><td><a id="p100375"></a>Острый вирусный гепатит A: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Острый вирусный гепатит E: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Острый вирусный гепатит B: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Острый вирусный гепатит C: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Ко-инфекция и суперинфекция вирусом гепатита D: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Хронические вирусные гепатиты B, B+D, C; цирроз печени и гепатоцеллюлярная карцинома в исходе вирусных поражений печени. Методы обследования пациентов с вирусными гепатитами. Диагностика, дифференциальная диагностика желтухи и гепатитов. Применение лекарственных препаратов и немедикаментозная терапия пациентов с вирусными гепатитами. Лечебное питание. Лечебно-охранительный режим. Особенности диагностики и лечения вирусных гепатитов у детей. Особенности течения вирусных гепатитов у лиц пожилого возраста. Особенности течения и лечения вирусных гепатитов у беременных. Поражения печени, связанные с беременностью. Медицинская реабилитация пациентов с вирусными гепатитами. Паллиативная медицинская помощь пациентам с циррозами и гепатоцеллюлярной карциномой, психологическая поддержка пациентов (их законных представителей и иных лиц, осуществляющих уход) с учетом индивидуальных особенностей поведения неизлечимого пациента. Профилактика вирусных гепатитов и формирование здорового образа жизни, санитарно-гигиеническое просвещение населения. Вакцинации от вирусного гепатита B и вирусного гепатита A (по эпидемическим показаниям и для групп риска). Профилактика вертикальной передачи вирусных гепатитов. Противоэпидемические мероприятия в случае возникновения очага вирусного гепатита.</td><td><a id="p100376"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-7</td></tr>
<tr><td><a id="p100377"></a>2.4</td><td><a id="p100378"></a>Зоонозы и природно-очаговые инфекции</td><td><a id="p100379"></a>Общие вопросы зоонозов и природно-очаговых инфекций у взрослых и детей. Геморрагическая (гемолитическая) лихорадка с почечным синдромом, хантавирусные инфекции: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Бешенство: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Бруцеллез: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Иксодовый клещевой боррелиоз (болезнь Лайма): этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Бартонеллезы: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Лихорадка Ку (коксиеллез) и риккетсиозы: эрлихиоз, анаплазмоз, сыпной тиф: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Лептоспироз: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Листериоз: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Туляремия: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Хламидиозы: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Вирусные энцефалиты: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Столбняк: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Методы обследования пациентов с зоонозами и природно-очаговыми инфекциями. Диагностика, дифференциальная диагностика зоонозов, лихорадок, артралгий, нейроинфекций. Применение лекарственных препаратов и немедикаментозная терапия. Лечебное питание. Лечебно-охранительный режим. Особенности диагностики и лечения зоонозов у детей. Особенности течения кишечных инфекций у лиц пожилого возраста. Медицинская реабилитация пациентов. Паллиативная медицинская помощь пациентам, психологическая поддержка пациентов (их законных представителей и иных лиц, осуществляющих уход) с учетом индивидуальных особенностей поведения неизлечимого пациента. Профилактика зоонозов. Санитарно-гигиеническое просвещение населения. Вакцинация от бешенства (экстренная профилактика), бруцеллеза, лептоспироза (по эпидемическим показаниям), туляремии, клещевого вирусного энцефалита, лихорадки Ку. Профилактика вертикальной передачи листериоза, бруцеллеза, лептоспироза. Противоэпидемические мероприятия в случае возникновения очага инфекции.</td><td><a id="p100380"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-7</td></tr>
<tr><td><a id="p100381"></a>2.5</td><td><a id="p100382"></a>Особо опасные инфекции</td><td><a id="p100383"></a>Понятие особо опасных инфекций и инфекционных болезней, вызывающих чрезвычайные ситуации в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения. Холера: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Чума: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Желтая лихорадка: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Лихорадка Эбола: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Лихорадка Ласса: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Полиомиелит (дикий и вакцинодеривантный полиовирус): этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Оспа обезьян: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Грипп, вызванный новым подтипом вируса: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Тяжелый острый респираторный синдром, вирусные геморрагические лихорадки (Марбург, Крым-Конго, Денге): этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки, трансмиссивные вирусные инфекции (лихорадка Западного Нила, Зика, чикунгунья): этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Сибирская язва: этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Коронавирусные инфекции - ТОРС (SARS-CoV), БРС (MERS-CoV), COVID-19 (SARS-CoV-2): этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Методы обследования пациентов. Диагностика, дифференциальная диагностика особо опасных инфекций и других синдромосходных болезней. Признаки неотложных состояний. Применение лекарственных препаратов и немедикаментозная терапия. Профилактика: специфическая (вакцинация) и неспецифическая, основы экстренной профилактики. Особенности течения особо опасных инфекций у детей и лиц пожилого возраста. Понятие о противоэпидемических режимах при особо опасных инфекциях. Правила использования средств индивидуальной защиты, правила маршрутизации пациентов. Общие принципы, порядок организации и проведения противоэпидемических мероприятий при выявлении больного (трупа) с признаками особо опасной инфекции. Правила подачи экстренного извещения при выявлении особо опасной инфекции, представления внеочередного донесения о возникновении чрезвычайной ситуации. Организация оказания медицинской помощи в стационарных условиях лицам, с подозрением на инфекционные заболевания, возникновение которых может привести к чрезвычайной ситуации в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения. Роль и организация деятельности системы противочумных учреждений Роспотребнадзора в Российской Федерации.</td><td><a id="p100384"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-7</td></tr>
<tr><td><a id="p100385"></a>2.6</td><td><a id="p100386"></a>Заболевание, вызванное вирусом иммунодефицита человека</td><td><a id="p100387"></a>Организация медицинской помощи и службы профилактики заболевания, вызванного вирусом иммунодефицита человека. Этиология, патогенез и иммунология заболевания, вызванного вирусом иммунодефицита человека, жизненный цикл вируса иммунодефицита человека. Эпидемиология заболевания, вызванного вирусом иммунодефицита человека. Клиническая классификация, симптомы и признаки заболевания, вызванного вирусом иммунодефицита человека на разных стадиях и ассоциированных заболеваний: туберкулеза, кандидозов, пневмоцистоза, цитомегаловирусной инфекции, токсоплазмоза, криптококкоза, герпесвирусных инфекций. Опухоли, ассоциированные с вирусом иммунодефицита человека. Лабораторная диагностика заболевания, вызванного вирусом иммунодефицита человека и оппортунистических инфекций. Дифференциальная диагностика экзантем, лихорадок, лимфоаденопатий, менингеального синдрома, синдрома поражения нижних дыхательных путей у пациентов, инфицированных вирусом иммунодефицита человека, поражение центральной нервной системы при заболевании, вызванном вирусом иммунодефицита человека. Лечение заболевания, вызванного вирусом иммунодефицита человека (антиретровирусная терапия, профилактика и лечение вторичных оппортунистических инфекций). Лечебное питание пациентов, получающих антиретровирусную терапию. Лечебно-охранительный режим. Особенности диагностики и лечения заболевания, вызванного вирусом иммунодефицита человека у детей. Особенности течения кишечных инфекций у лиц пожилого возраста. Особенности течения и лечения заболевания, вызванного вирусом иммунодефицита человека у беременных. Медицинская реабилитация. Паллиативная медицинская помощь пациентам на тяжелых стадиях заболевания, вызванного вирусом иммунодефицита человека. Профилактические мероприятия. Современные стратегии (программы) борьбы с эпидемией заболевания, вызванного вирусом иммунодефицита человека. Трехэтапная профилактика вертикальной трансмиссии заболевания, вызванного вирусом иммунодефицита человека от матери к ребенку. Противоэпидемические мероприятия в случае возникновения очага инфекции; алгоритм действий врача-инфекциониста при аварийной ситуации с риском инфицирования.</td><td><a id="p100388"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-7</td></tr>
<tr><td><a id="p100389"></a>2.7</td><td><a id="p100390"></a>Сепсис</td><td><a id="p100391"></a>Сепсис как клиническая проблема, сепсис в клинике инфекционных болезней; определение сепсиса согласно Концепции, клинических рекомендаций и международных руководств. Особенности этиологии, патогенеза при основных инфекционных заболеваниях. Симптомы и признаки, клиническая диагностика органо-системной дисфункции (полиорганной недостаточности), лабораторно-инструментальная диагностика, дифференциальная диагностика. Медицинские показания к оказанию медицинской помощи в стационарных условиях и (или) переводу в отделение реанимации и интенсивной терапии. Приоритетные методы терапии сепсиса. Лечебное питание пациентов. Сепсис в педиатрической практике, включая неонатальный сепсис. Исходы. Медицинская реабилитация. Паллиативная медицинская помощь. Профилактика сепсиса.</td><td><a id="p100392"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-7</td></tr>
<tr><td><a id="p100393"></a>2.8</td><td><a id="p100394"></a>Паразитарные инвазии</td><td><a id="p100395"></a>Общие вопросы медицинской паразитологии. Эпидемиологическая ситуация и проблемы паразитологии в Российской Федерации, нормативно-правовые основы. Статистика, эндемичные территории, группы риска. Роль завозных паразитозов. Основные паразитарные инвазии на территории Российской Федерации. Кишечные протозойные инвазии (лямблиоз, криптоспоридиоз, балантидиаз): этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Нематодозы (аскаридоз, энтеробиоз, токсокароз, трихинеллез, стронгилоидоз, трихоцефалез, анкилостомидоз, дирофиляриоз): этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Цестодозы (дифиллоботриоз, тениаринхоз, тениоз, гименолепидоз, эхинококкоз гидатидный и альвеолярный, цистицеркоз): этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Трематодозы, актуальные гельминтозы в Российской Федерации (описторхоз, фасциолез): этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Завозные паразитарные инвазии (малярия, амебиаз, лейшманиозы, клонорхоз, шистосомозы, тропические филяриатозы): этиология, эпидемиология, патогенез, патологическая анатомия, симптомы и признаки. Клинические маски, осложнения, особенности течения в зависимости от локализации и вида паразита. Алгоритм обследования пациентов с паразитарными инвазиями, принципы лабораторной диагностики (микроскопия, серология, полимеразная цепная реакция) и инструментальной диагностики (ультразвуковое исследование, компьютерная томография, магнитно-резонансная томография, эндоскопия). Дифференциальная диагностика паразитарных инвазий с инфекционными и соматическими заболеваниями. Неотложные состояния при паразитозах. Применение лекарственных препаратов и хирургическое лечение. Особенности диагностики и лечения паразитарных инвазий у детей, лиц пожилого возраста, беременных, иммунокомпрометированных. Химиопрофилактика малярии. Противоэпидемические мероприятий в очаге.</td><td><a id="p100396"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-7</td></tr>
<tr><td><a id="p100397"></a>2.9</td><td><a id="p100398"></a>Неотложные состояния в клинике инфекционных болезней</td><td><a id="p100399"></a>Организация службы реанимации и интенсивной терапии в инфекционном стационаре. Неотложные состояния в клинике инфекционных болезней: нарушение водно-электролитного баланса и кислотно-щелочного состояния; острые нарушения центральной и периферической гемодинамики (шоки: анафилактический, гиповолемический, септический, кардиогенный); острые нарушения гемостаза (сепсис-индуцированная коагулопатия, синдром диссеминированного внутрисосудистого свертывания, печеночная коагулопатия; острая дыхательная недостаточность (острый респираторный дистресс-синдром, острый обструктивный ларингит у детей, нервно-мышечная острая дыхательная недостаточность при ботулизме); острое повреждение почек; острая печеночная недостаточность; острая церебральная недостаточность: причины возникновения, патогенез, клиника, диагностика, принципы интенсивной терапии. Дифференциальная диагностика шоков (гемодинамический профиль шоков), вариантов острой дыхательной недостаточности, нарушений гемостаза. Медицинские показания к оказанию медицинской помощи в стационарных условиях и (или) переводу в отделение реанимации и интенсивной терапии. Лекарственные препараты и немедикаментозная терапия. Принципы лечебного питания тяжелых пациентов с инфекционными заболеваниями. Медицинская реабилитации пациентов, перенесших неотложные состояния.</td><td><a id="p100400"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-7</td></tr>
<tr><td><a id="p100401"></a>2.10</td><td><a id="p100402"></a>Промежуточная аттестация по модулю 2</td><td><a id="p100403"></a>Контроль результатов обучения в рамках освоения <a href="#p100365">тем 2.1</a> - <a href="#p100397">2.9</a>.</td><td><a id="p100404"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-7</td></tr>
<tr><td><a id="p100405"></a>3</td><td colspan="3"><a id="p100406"></a>Модуль 3. Оказание медицинской помощи в экстренной форме</td></tr>
<tr><td><a id="p100407"></a>3.1</td><td><a id="p100408"></a>Оказание медицинской помощи в экстренной форме</td><td><a id="p100409"></a>Нормативно-правовое регулирование оказания медицинской помощи в экстренной форме. Диагностика состояний, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме. Коммуникация со службами спасения, выездными бригадами скорой медицинской помощи, пациентом, его законным представителем и окружающими лицами. Транспортировка и иммобилизация пациента. Сердечно-легочная реанимация. Остановка наружных кровотечений. Обеспечение проходимости дыхательных путей. Промывание желудка. Применение согревания и охлаждения. Проведение термоизоляции и согревания при воздействии низких температур. Применение лекарственных препаратов и медицинских изделий.</td><td><a id="p100410"></a>ПК-8</td></tr>
<tr><td><a id="p100411"></a>3.2</td><td><a id="p100412"></a>Промежуточная аттестация по модулю 3</td><td><a id="p100413"></a>Контроль результатов обучения в рамках освоения <a href="#p100407">темы 3.1</a>.</td><td><a id="p100414"></a>ПК-8</td></tr>
<tr><td><a id="p100415"></a>4</td><td colspan="3"><a id="p100416"></a>Модуль 4. Практика</td></tr>
<tr><td><a id="p100417"></a>4.1</td><td><a id="p100418"></a>Оказание медицинской помощи детям с инфекционными заболеваниями в амбулаторных условиях</td><td><a id="p100419"></a>Участие в оказании медицинской помощи детям с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в амбулаторных условиях: проведении медицинского обследования; назначении, проведении, контроле эффективности и безопасности лечения; планировании, проведении, контроле эффективности медицинской реабилитации; проведении и контроле эффективности санитарно-просветительной работы по вопросам профилактики инфекционных заболеваний и формированию здорового образа жизни; выполнении мероприятий по обеспечению профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи при работе с пациентами; проведении медицинских освидетельствований, предварительных и периодических медицинских осмотров и их документальном оформлении; проведении медицинских экспертиз и их документальном оформлении; направлении пациентов, имеющих стойкое нарушение функций организма, для прохождения медико-социальной экспертизы; проведении анализа медико-статистической информации; ведении медицинской документации; организации деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала; оказании паллиативной медицинской помощи.</td><td><a id="p100420"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7</td></tr>
<tr><td><a id="p100421"></a>4.2</td><td><a id="p100422"></a>Оказание медицинской помощи взрослым с инфекционными заболеваниями в амбулаторных условиях</td><td><a id="p100423"></a>Участие в оказании медицинской помощи взрослым с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в амбулаторных условиях: проведении медицинского обследования; назначении, проведении, контроле эффективности и безопасности лечения; планировании, проведении, контроле эффективности медицинской реабилитации; проведении и контроле эффективности санитарно-просветительной работы по вопросам профилактики инфекционных заболеваний и формированию здорового образа жизни; выполнении мероприятий по обеспечению профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи при работе с пациентами; проведении медицинских освидетельствований, предварительных и периодических медицинских осмотров и их документальном оформлении; проведении медицинских экспертиз и их документальном оформлении; направлении пациентов, имеющих стойкое нарушение функций организма, для прохождения медико-социальной экспертизы; проведении анализа медико-статистической информации; ведении медицинской документации; организации деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала; оказании паллиативной медицинской помощи.</td><td><a id="p100424"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7</td></tr>
<tr><td><a id="p100425"></a>4.3</td><td><a id="p100426"></a>Оказание медицинской помощи детям с инфекционными заболеваниями в стационарных условиях</td><td><a id="p100427"></a>Участие в оказании медицинской помощи детям с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в стационарных условиях: проведении медицинского обследования; назначении, проведении, контроле эффективности и безопасности лечения; планировании, проведении, контроле эффективности медицинской реабилитации; проведении и контроле эффективности санитарно-просветительной работы по вопросам профилактики инфекционных заболеваний и формированию здорового образа жизни; выполнении мероприятий по обеспечению профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи при работе с пациентами; проведении медицинских экспертиз и их документальном оформлении; направлении пациентов, имеющих стойкое нарушение функций организма, для прохождения медико-социальной экспертизы; проведении анализа медико-статистической информации; ведении медицинской документации; организации деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала; оказании паллиативной медицинской помощи.</td><td><a id="p100428"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7</td></tr>
<tr><td><a id="p100429"></a>4.4</td><td><a id="p100430"></a>Оказание медицинской помощи взрослым с инфекционными заболеваниями в стационарных условиях</td><td><a id="p100431"></a>Участие в оказании медицинской помощи взрослым с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в стационарных условиях: проведении медицинского обследования; назначении, проведении, контроле эффективности и безопасности лечения; планировании, проведении, контроле эффективности медицинской реабилитации; проведении и контроле эффективности санитарно-просветительной работы по вопросам профилактики инфекционных заболеваний и формированию здорового образа жизни; выполнении мероприятий по обеспечению профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи при работе с пациентами; проведении медицинских экспертиз и их документальном оформлении; направлении пациентов, имеющих стойкое нарушение функций организма, для прохождения медико-социальной экспертизы; проведении анализа медико-статистической информации; ведении медицинской документации; организации деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала; оказании паллиативной медицинской помощи.</td><td><a id="p100432"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7</td></tr>
<tr><td><a id="p100433"></a>4.5</td><td><a id="p100434"></a>Промежуточная аттестация по модулю 4</td><td><a id="p100435"></a>Контроль результатов обучения в рамках разделов практики <a href="#p100417">4.1</a> - <a href="#p100429">4.4</a>.</td><td><a id="p100436"></a>ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7</td></tr>
</table>


<a id="p100437"></a>V. Формы аттестации <7>


<a id="p100438"></a>

---

<a id="p100439"></a>**<7> [Пункт 11](https://bukva.ai/docs/prikaz-266-2025#p100051) Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.**

9. <a id="p100440"></a>Промежуточная аттестация проводится по окончании освоения каждого модуля Программы. Форма промежуточной аттестации по каждому модулю определяется организацией.
<a id="p100441"></a>Промежуточная аттестация по модулям 1 и 3 включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных условиях в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения.
<a id="p100442"></a>Промежуточная аттестация по модулю 2 включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях в соответствии с содержанием модуля и планируемыми результатами обучения.
<a id="p100443"></a>Промежуточная аттестация по модулю 4 включает в себя оценку отчета о прохождении практики, содержащего перечень примененных умений в ходе участия в медицинской деятельности с указанием количества случаев применения каждого умения, выполнения манипуляции.
<a id="p100444"></a>Критерии успешного прохождения промежуточной аттестации устанавливаются организацией.
<a id="p100445"></a>Итоговая аттестация проводится в форме экзамена, который включает в себя решение тестовых заданий, ситуационных задач, демонстрацию умений в симулированных и клинических условиях. Итоговая аттестация проводится для оценки степени достижения обучающимися запланированных результатов обучения по Программе и должна выявлять теоретическую и практическую подготовку обучающегося. Обучающийся допускается к итоговой аттестации при успешном прохождении промежуточных аттестаций, предусмотренных Программой.
<a id="p100446"></a>Обучающийся, освоивший Программу и успешно прошедший итоговую аттестацию, получает документ о квалификации - диплом о профессиональной переподготовке <8>.

<a id="p100447"></a>

---

<a id="p100448"></a><8> [Пункт 1 части 10 статьи 60](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-60#p100844) Федерального закона N 273-ФЗ.

10. <a id="p100449"></a>Оценочные материалы Программы формируются организацией для проведения текущего контроля, промежуточных аттестаций, итоговой аттестации в соответствии с содержанием модулей и планируемыми результатами обучения. Каждое задание оценочных материалов должно быть соотнесено с результатами обучения, для оценки которых оно предназначено.
<a id="p100450"></a>*Пример* тестового задания
<a id="p100451"></a>Инструкция: Выберите один правильный ответ


<table>
<colgroup><col width="27%"><col width="5%"><col width="32%"><col width="19%"><col width="16%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100452"></a>Вопрос (задание)</td><td colspan="2"><a id="p100453"></a>Варианты ответов</td><td><a id="p100454"></a>Правильный ответ</td><td><a id="p100455"></a>Коды результатов обучения</td></tr>
<tr><td rowspan="4"><a id="p100456"></a>Гепатит E отличается от гепатита A</td><td><a id="p100457"></a>А)</td><td><a id="p100458"></a>преимущественным поражением лиц пожилого возраста</td><td rowspan="4"><a id="p100459"></a>Г</td><td rowspan="4"><a id="p100460"></a>1.з5</td></tr>
<tr><td><a id="p100461"></a>Б)</td><td><a id="p100462"></a>высокой заболеваемостью детей</td></tr>
<tr><td><a id="p100463"></a>В)</td><td><a id="p100464"></a>склонностью к хронизации процесса</td></tr>
<tr><td><a id="p100465"></a>Г)</td><td><a id="p100466"></a>высокой летальностью беременных женщин</td></tr>
</table>


<a id="p100467"></a>*Пример* ситуационной задачи
<a id="p100468"></a>Инструкция: ознакомьтесь с условием задачи. На основании полученной информации дайте развернутые ответы на вопросы, приведенные ниже.
<a id="p100469"></a>Условия:
<a id="p100470"></a>В порт города Л. прибыл пароход с сотрудниками геологической экспедиции, работавшими в одной из стран Юго-Восточной Азии, неблагополучной по особо опасным инфекциям. Обсервацию пассажиры проходили в течение пяти суток. При осмотре на санитарно-контрольном пункте у прибывших никаких признаков заболевания не установлено. На следующий день у одного из прибывших появился частый жидкий стул без патологических примесей, затем однократная рвота, общая слабость, головокружение. Боли в животе не было. Температура тела - 37,1 °C. Общее состояние пациента прогрессивно ухудшалось, беспокоили неукротимая рвота, частый жидкий, обильный, водянистый стул типа "рисового отвара", сознание спутанное.
<a id="p100471"></a>Задания:

<div align="center">

1. <a id="p100472"></a>Сформулируйте и обоснуйте предварительный диагноз.<br>
2. <a id="p100473"></a>Какими должны быть первичные меры по локализации очага заболевания?<br>
3. <a id="p100474"></a>Какой должна быть профилактика заболевания?<br>
<a id="p100475"></a>Эталоны ответов:

</div>

1. <a id="p100476"></a>Предварительный диагноз: холера. Диагноз выставлен на основании клинической картины заболевания (длительность инкубационного периода, начало заболевания с диареи с последующим присоединением рвоты, стул типа "рисового отвара", отсутствие лихорадки и болей в животе, быстрое прогрессирование заболевания), эпидемиологического анамнеза (прибытие в сроки максимального инкубационного периода из неблагополучного региона). Для подтверждения диагноза и установления степени тяжести необходимо провести лабораторное обследование: клинический анализ крови (определение гематокрита), определение pH крови и относительной плотности плазмы, бактериологическое исследование испражнений и рвотных масс, полимеразная цепная реакция испражнений и рвотных масс.
2. <a id="p100477"></a>Первичные меры по локализации очага. При возникновении очага холеры единичных, групповых и массовых случаев заболевания населения холерой общее руководство мероприятиями по локализации и ликвидации очага осуществляет межведомственная санитарно-противоэпидемическая комиссия, создаваемая решением администрации района, города, области, края, республики и действующая на постоянной основе. Медицинские организации обеспечивают: выявление пациентов с симптомами холеры и оказание им медицинской помощи; своевременное информирование территориальных органов Роспотребнадзора, противочумного учреждения и органов исполнительной власти субъекта Российской Федерации в сфере охраны здоровья о случаях подозрения на заболевание холерой среди населения; развертывание госпитальной базы в очаге холеры в соответствии с комплексным планом по санитарной охране территории; организацию транспортирования пациентов специализированным транспортом, их госпитализацию, клинико-эпидемиологическое обследование, лечение; активное выявление, госпитализацию в учреждение, выполняющее функцию провизорного госпиталя с трехкратным бактериологическим обследованием на холеру пациентов с диареей и рвотой; изоляцию контактировавших на срок инкубационного периода с проведением медицинского наблюдения, трехкратного бактериологического обследования на холеру и экстренной профилактики в соответствии с законодательством Российской Федерации; медицинское наблюдение на дому за контактировавшими с учетом обстоятельств, препятствующих их изоляции, на срок, предусмотренный для получения результатов трехкратного бактериологического обследования и проведения экстренной профилактики; патологоанатомическое вскрытие с бактериологическим исследованием на холеру секционного материала с соблюдением требований биологической безопасности; текущую дезинфекцию в медицинских организациях, составляющих госпитальную базу очага холеры. В очаге холеры проводят бактериологическое исследование проб из объектов окружающей среды, объем и кратность исследований определяет Управление Роспотребнадзора по субъекту Российской Федерации.
3. <a id="p100478"></a>Профилактика проводится в соответствии с [СанПиН 3.3686-21](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-4-2021#p100081) "Санитарно-эпидемиологические требования по профилактике инфекционных болезней", утвержденных постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 г. N 4 <9>. Комплекс организационных и санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий предусматривает: проведение санитарно-карантинного контроля в пунктах пропуска через государственную границу Российской Федерации; мероприятия при выделении холерных вибрионов O1 и O139 серогрупп из объектов окружающей среды; мероприятия в случае выявления пациента с симптомами, не исключающими холеру. При выезде в страны неблагополучные по холере рекомендуется вакцинация против холеры.

<a id="p100479"></a>

---

<a id="p100480"></a><9> Зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 15 февраля 2021 г., регистрационный N 62500, с изменениями, внесенными постановлениями Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 11 февраля 2022 N 5 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 1 марта 2022 г., регистрационный N 67587), от 25 мая 2022 г. N 16 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 21 июня 2022 г., регистрационный N 68934), и от 25 июня 2025 г. N 12 (Зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 25 июля 2025 г., регистрационный N 83058).

<a id="p100481"></a>Коды результатов обучения: 1.з2, 1.з6, 1.з8, 1.у1, 1.у2, 1.у3, 1.у17, 4.з20, 4.у20, 4.у21.

<a id="p100482"></a>VI. Организационно-педагогические условия
реализации Программы <10>


<a id="p100483"></a>

---

<a id="p100484"></a><10> [Пункт 11](https://bukva.ai/docs/prikaz-266-2025#p100051) Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам.

11. <a id="p100485"></a>Требования к кадровым условиям реализации Программы:
<a id="p100486"></a>Реализация Программы обеспечивается работниками организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.
<a id="p100487"></a>**Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, [разделе](https://bukva.ai/docs/prikaz-1n-2011-minzdravsotsrazvitiya-rossii#p100010) "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования", утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. N 1н <11>, и профессиональным стандартам (при наличии).**

<a id="p100488"></a>

---

<a id="p100489"></a>**<11> Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный N 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. N 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 г., регистрационный N 72453).**

<a id="p100490"></a>Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук и ежегодные публикации в рецензируемых научных изданиях за последние 5 лет, при этом:
1) <a id="p100491"></a>лекции модулей 1 и 2 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по специальности "Инфекционные болезни", осуществляющими медицинскую деятельность по специальности "Инфекционные болезни" и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет;
2) <a id="p100492"></a>лекции модуля 3 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: "Анестезиология-реаниматология", "Скорая медицинская помощь", осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: "Анестезиология-реаниматология", "Скорая медицинская помощь" и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.
<a id="p100493"></a>Не менее 70% объема занятий семинарского типа проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук.
<a id="p100494"></a>Занятия семинарского типа модуля 3 проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: "Анестезиология-реаниматология", "Скорая медицинская помощь", осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: "Анестезиология-реаниматология", "Скорая медицинская помощь" и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.

<div align="center">

12. <a id="p100495"></a>Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:<br>
<a id="p100496"></a>Занятия семинарского типа модуля 2, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности "Инфекционные болезни", осуществляющими медицинскую деятельность по специальности "Инфекционные болезни" и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.<br>
<a id="p100497"></a>Модуль 4 проводится в группе обучающихся численностью не более 5 человек лицами, имеющими аккредитацию по специальности "Инфекционные болезни", осуществляющими медицинскую деятельность по специальности "Инфекционные болезни" и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.

</div>


13. <a id="p100498"></a>Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы:
<a id="p100499"></a>Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материально-техническим условиям реализации Программы:


<table>
<colgroup><col width="31%"><col width="69%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100500"></a>Модуль</td><td><a id="p100501"></a>Требования к материально-техническим условиям реализации Программы</td></tr>
<tr><td><a id="p100502"></a>Модуль 1. Общие вопросы инфекционных болезней</td><td rowspan="2"><a id="p100503"></a>1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".<br>2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.</td></tr>
<tr><td><a id="p100504"></a>Модуль 2. Частные вопросы инфекционных болезней</td></tr>
<tr><td><a id="p100505"></a>Модуль 3. Оказание медицинской помощи в экстренной форме</td><td><a id="p100506"></a>1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".<br>2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система.<br>3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания медицинской помощи в экстренной форме, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни; обеспечение проходимости дыхательных путей; временная остановка наружного кровотечения; проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния.</td></tr>
</table>


14. <a id="p100507"></a>Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:
<a id="p100508"></a>Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности <12> в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе - базы практической подготовки), соответствующих следующим требованиям:

<a id="p100509"></a>

---

<a id="p100510"></a><12> [Часть 4 статьи 82](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-82#p101087) Федерального закона N 273-ФЗ.


<table>
<colgroup><col width="24%"><col width="76%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100511"></a>Наименование модулей, тем, разделов практики</td><td><a id="p100512"></a>Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100513"></a>Модуль 2. Частные вопросы инфекционных болезней</td></tr>
<tr><td rowspan="4"><a id="p100514"></a>Темы, предусматривающие практическую подготовку</td><td><a id="p100515"></a>1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:<br>1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по инфекционным болезням, организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;<br>2) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;<br>3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;<br>4) численность обслуживаемого (прикрепленного) взрослого населения - не менее 10 000 человек на 1 обучающегося.</td></tr>
<tr><td><a id="p100516"></a>2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:<br>1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по инфекционным болезням, организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;<br>2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной врачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по педиатрии;<br>3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;<br>4) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;<br>5) численность обслуживаемого (прикрепленного) детского населения - не менее 10 000 человек на 1 обучающегося.</td></tr>
<tr><td><a id="p100517"></a>3. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:<br>1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по инфекционным болезням, анестезиологии и реаниматологии, организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;<br>2) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;<br>3) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по инфекционным болезням - не менее 5 на 1 обучающегося.</td></tr>
<tr><td><a id="p100518"></a>4. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:<br>1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по инфекционным болезням, педиатрии, анестезиологии и реаниматологии, организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;<br>2) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;<br>3) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по инфекционным болезням - не менее 5 на 1 обучающегося.</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100519"></a>Модуль 4. Практика</td></tr>
<tr><td><a id="p100520"></a>4.1. Оказание медицинской помощи детям с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в амбулаторных условиях</td><td><a id="p100521"></a>1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:<br>1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по инфекционным болезням, организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;<br>2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной врачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по педиатрии;<br>3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;<br>4) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;<br>5) численность обслуживаемого (прикрепленного) детского населения - не менее 10 000 человек на 1 обучающегося.</td></tr>
<tr><td><a id="p100522"></a>4.2. Оказание медицинской помощи взрослым с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в амбулаторных условиях</td><td><a id="p100523"></a>Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:<br>1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по инфекционным болезням, организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;<br>2) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;<br>3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим;<br>4) численность обслуживаемого (прикрепленного) взрослого населения - не менее 10 000 человек на 1 обучающегося.</td></tr>
<tr><td><a id="p100524"></a>4.3. Оказание медицинской помощи детям с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в стационарных условиях</td><td><a id="p100525"></a>Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:<br>1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по инфекционным болезням, педиатрии, анестезиологии и реаниматологии, организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;<br>2) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;<br>3) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по инфекционным болезням - не менее 5 на 1 обучающегося.</td></tr>
<tr><td><a id="p100526"></a>4.4. Оказание медицинской помощи взрослым с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в стационарных условиях</td><td><a id="p100527"></a>Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей:<br>1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по инфекционным болезням, анестезиологии и реаниматологии, организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии;<br>2) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности;<br>3) количество коек для оказания специализированной медицинской помощи в стационарных условиях по инфекционным болезням - не менее 5 на 1 обучающегося.</td></tr>
</table>


<div align="center">

15. <a id="p100528"></a>Требования к использованию ЭО и ДОТ, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:<br>
<a id="p100529"></a>По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.<br>
<a id="p100530"></a>По решению организации занятия семинарского типа при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ, если это предусмотрено учебным планом.<br>
<a id="p100531"></a>Использование ЭО и ДОТ при проведении практик, промежуточных и итоговой аттестаций не допускается.<br>
<a id="p100532"></a>Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", как на территории организации, так и вне ее.<br>
<a id="p100533"></a>Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения Программы, определяется организацией самостоятельно.<br>
16. <a id="p100534"></a>Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным [кодексом](https://bukva.ai/docs/kodeks-145-fz/statya-1) Российской Федерации и Федеральным [законом](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1) N 273-ФЗ.

</div>




<a id="p100535"></a>

---
