---
title: "Приказ Росжелдора от 26.05.2015 N 197"
number: "197"
issued_on: 2015-05-26
status: утратил силу
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-197-2015-4"
---

## Приказ Росжелдора от 26.05.2015 N 197

# Приказ Росжелдора от 26.05.2015 N 197

"О рейтинговой оценке деятельности структурных подразделений среднего профессионального образования государственных университетов путей сообщения в 2015 г."

> [!WARNING]
> Документ утратил силу в связи с изданием Приказа Росжелдора от 20.05.2016 N 241, утвердившего новое Положение и форму.


<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100002"></a>**ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА**


## <a id="p100003"></a>ПРИКАЗ

от 26 мая 2015 г. N 197

<a id="p100004"></a>**О РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ**
**СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ**
**УНИВЕРСИТЕТОВ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ В 2015 Г.**

<a id="p100005"></a>На основании приказа Минобрнауки РФ от 14 июня 2013 г. N 464 "Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования", [Концепции](https://bukva.ai/docs/prikaz-556-2009-4#p100011) Федерального агентства железнодорожного транспорта по формированию единого образовательного пространства в сфере среднего профессионального образования на железнодорожном транспорте, утвержденной приказом Росжелдора от 21 декабря 2009 г. N 556, [приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-63-2014-7) Росжелдора от 26 февраля 2014 г. N 63 "Об утверждении программы развития среднего профессионального образования в государственных университетах путей сообщения на 2014 - 2016 годы" и в целях обеспечения соответствия качества подготовки специалистов современным требованиям государственной политики в сфере среднего профессионального образования приказываю:
1. <a id="p100006"></a>Утвердить:
<a id="p100007"></a>1.1. [Положение](#p100019) о рейтинговой оценке деятельности структурных подразделений среднего профессионального образования государственных университетов путей сообщения (далее - Положение) согласно приложению 1 к настоящему приказу.
<a id="p100008"></a>1.2. [Форму](#p100635) годового отчета по итогам работы структурных подразделений среднего профессионального образования государственных университетов путей сообщения за 2014 - 2015 учебный год (далее - годовой отчет) согласно приложению 2 к настоящему приказу.
2. <a id="p100009"></a>Создать комиссию по определению рейтинговой оценки деятельности структурных подразделений среднего профессионального образования государственных университетов путей сообщения (далее - Комиссия) и утвердить ее состав согласно приложению 3 к настоящему приказу (не приводится).
3. <a id="p100010"></a>Ректорам государственных университетов путей сообщения организовать подготовку и направить годовые отчеты и расчет рейтинговой оценки деятельности структурных подразделений среднего профессионального образования государственных университетов путей сообщения (далее - структурные подразделения СПО) на бумажном носителе в федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение "Учебно-методический центр по образованию на железнодорожном транспорте" (далее - ФГБОУ "УМЦ ЖДТ") до 15 июля 2015 г.
4. <a id="p100011"></a>Директору ФГБОУ "УМЦ ЖДТ" О.В. Старых:
<a id="p100012"></a>4.1. Разместить [форму](#p100635) годового отчета и порядок расчета рейтинговой оценки деятельности структурных подразделений СПО ([приложение 1](#p100041) и [2](#p100339) к Положению) на официальном сайте ФГБОУ "УМЦ ЖДТ" в течение двух дней с момента подписания настоящего приказа.
<a id="p100013"></a>4.2. Обеспечить обобщение годовых отчетов и представление аналитических материалов в Комиссию согласно [Положению](#p100019).
5. <a id="p100014"></a>Комиссии обеспечить подведение итогов рейтинговой оценки деятельности структурных подразделений СПО в соответствии с [Положением](#p100019).
6. <a id="p100015"></a>Признать утратившим силу [приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-220-2014-3) Росжелдора от 16 июня 2014 г. N 220 "О рейтинговой оценке деятельности структурных подразделений среднего профессионального образования государственных университетов путей сообщения в 2014 г.".
7. <a id="p100016"></a>Контроль над исполнением настоящего приказа возложить на заместителя руководителя Федерального агентства железнодорожного транспорта И.В. Мицука.

<div align="right">

<a id="p100017"></a>И.о. руководителя<br>
**В.Ю.ЧЕПЕЦ**

</div>






<div align="right">

<a id="p100018"></a>Приложение 1<br>
к приказу Росжелдора<br>
от 26 мая 2015 г. N 197

</div>


<a id="p100019"></a>**ПОЛОЖЕНИЕ**
**О РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ**
**СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ**
**УНИВЕРСИТЕТОВ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ**


### <a id="p100020"></a>I. Общие положения


<a id="p100021"></a>1.1. Настоящее Положение определяет основные принципы проведения рейтинговой оценки деятельности структурных подразделений среднего профессионального образования государственных университетов путей сообщения (далее - структурные подразделения СПО) и порядок принятия решений по итогам их деятельности.
<a id="p100022"></a>1.2. Целью проведения рейтинговой оценки деятельности структурных подразделений СПО (далее - рейтинговая оценка) является обеспечение соответствия качества подготовки специалистов современным требованиям государственной политики в сфере среднего профессионального образования.
<a id="p100023"></a>1.3. Основной задачей проведения рейтинговой оценки является систематизированное подведение итогов деятельности структурных подразделений СПО за учебный год.
<a id="p100024"></a>1.4. Положение разработано с учетом Закона Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Приказа Минобрнауки РФ от 14 июня 2013 г. N 464 "Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования", [Концепции](https://bukva.ai/docs/prikaz-556-2009-4#p100011) Федерального агентства железнодорожного транспорта по формированию единого образовательного пространства в сфере среднего профессионального образования на железнодорожном транспорте, утвержденной приказом Росжелдора от 21 декабря 2009 г. N 556, и [приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-63-2014-7) Росжелдора от 26 февраля 2014 г. N 63 "Об утверждении программы развития среднего профессионального образования в государственных университетах путей сообщения на 2014 - 2016 годы".


### <a id="p100025"></a>II. Основные принципы проведения рейтинговой оценки


<a id="p100026"></a>2.1. Рейтинговая оценка проводится на основе годовых отчетов по итогам работы структурных подразделений СПО один раз в год.
<a id="p100027"></a>2.2. Структурные подразделения СПО представляют в ФГБОУ "УМЦ ЖДТ" годовые отчеты и порядок расчета рейтинговой оценки согласно [приложениям 1](#p100041), [2](#p100339) к настоящему Положению в срок до 15 июля 2015 года.
<a id="p100028"></a>2.3. ФГБОУ "УМЦ ЖДТ" осуществляет обобщение годовых отчетов, формирует аналитический материал и представляет его в комиссию по определению рейтинговой оценки деятельности структурных подразделений СПО (далее - Комиссия) в срок до 15 сентября учебного года, следующего за отчетным.

#### <a id="p100029"></a>2.4 Комиссия:

<a id="p100030"></a>2.4.1. Проверяет представленные структурными подразделениями СПО расчеты рейтинговой оценки в соответствии с годовыми отчетами.
<a id="p100031"></a>2.4.2. Распределяет структурные подразделения СПО на 3 группы с учетом баллов, начисленных в соответствии с рейтинговой оценкой:
<a id="p100032"></a>1-я группа - от 200 до 170 баллов,
<a id="p100033"></a>2-я группа - от 169 до 140 баллов,
<a id="p100034"></a>3-я группа - менее 140 баллов.
<a id="p100035"></a>2.4.3. Подводит итоги проведения рейтинговой оценки, определив 10 лучших структурных подразделений СПО и 10 структурных подразделений СПО, набравших наименьшее количество баллов.
<a id="p100036"></a>2.4.4. Подводит итоги проведения рейтинговой оценки, определив 3 лучших медицинских структурных подразделения СПО.


### <a id="p100037"></a>III. Порядок принятия решений по итогам рейтинговой оценки


<a id="p100038"></a>3.1. Итоги проведения рейтинговой оценки представляются Комиссией на утверждение руководителю Федерального агентства железнодорожного транспорта в срок до 20 сентября учебного года, следующего за отчетным.
<a id="p100039"></a>3.2. Результаты проведения рейтинговой оценки учитываются Федеральным агентством железнодорожного транспорта при аттестации руководящего и педагогического состава структурного подразделения СПО, определении базы проведения очередного семинара-совещания руководителей структурных подразделений СПО.





<div align="right">

<a id="p100040"></a>Приложение 1<br>
к Положению о рейтинговой<br>
оценке деятельности<br>
структурных подразделений<br>
среднего профессионального<br>
образования государственных<br>
университетов путей сообщения

</div>


<div align="center">

<a id="p100041"></a>**ПОРЯДОК**<br>
**РАСЧЕТА РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТРУКТУРНЫХ**<br>
**ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ**<br>
**ГОСУДАРСТВЕННЫХ УНИВЕРСИТЕТОВ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ**

</div>



<table>
<colgroup><col width="4%"><col width="10%"><col width="24%"><col width="8%"><col width="5%"><col width="17%"><col width="7%"><col width="4%"><col width="15%"><col width="6%"></colgroup>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100042"></a>N п/п</td><td rowspan="3"><a id="p100043"></a>Наименование раздела</td><td colspan="6"><a id="p100044"></a>Показатели</td><td rowspan="3"><a id="p100045"></a>Нормы начисления баллов "+", "-"</td><td rowspan="3"><a id="p100046"></a>Фактически начисленные баллы</td></tr>
<tr><td colspan="3"><a id="p100047"></a>рейтинговой оценки</td><td colspan="3"><a id="p100048"></a>годового отчета</td></tr>
<tr><td><a id="p100049"></a>рейтинговый показатель</td><td><a id="p100050"></a>единица измерения</td><td><a id="p100051"></a>количество</td><td><a id="p100052"></a>сведения годового отчета</td><td><a id="p100053"></a>единица измерения</td><td><a id="p100054"></a>количество</td></tr>
<tr><td><a id="p100055"></a>1</td><td><a id="p100056"></a>2</td><td><a id="p100057"></a>3</td><td><a id="p100058"></a>4</td><td><a id="p100059"></a>5</td><td><a id="p100060"></a>6</td><td><a id="p100061"></a>7</td><td><a id="p100062"></a>8</td><td><a id="p100063"></a>9</td><td><a id="p100064"></a>10</td></tr>
<tr><td rowspan="8"><a id="p100065"></a>1.</td><td rowspan="8"><a id="p100066"></a>Кадры</td><td rowspan="2"><a id="p100067"></a>1.1. Количество штатных преподавателей и педагогических работников, имеющих ученую степень, звание (заслуженный учитель, почетный работник СПО)</td><td><a id="p100068"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100069"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников</td><td rowspan="2"><a id="p100070"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100071"></a>5% и более (+5)<br>3 - 4,9% (+4)<br>1 - 2,9% (+3)<br>менее 1% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100072"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100073"></a>1.2. Количество штатных преподавателей и педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию</td><td><a id="p100074"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100075"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников</td><td rowspan="2"><a id="p100076"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100077"></a>50% и более (+5)<br>20 - 49% (+4)<br>менее 20% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100078"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100079"></a>1.3. Количество штатных преподавателей и педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию</td><td><a id="p100080"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100081"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников</td><td rowspan="2"><a id="p100082"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100083"></a>50% и более (+3)<br>20 - 49% (+2)<br>менее 20% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100084"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100085"></a>1.4. Количество штатных преподавателей и педагогических работников профессионального цикла, имеющих второе высшее образование (педагогическое) или прошедших переподготовку по дополнительной профессиональной программе по педагогике в объеме не менее 250 часов</td><td><a id="p100086"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100087"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников профессионального цикла</td><td rowspan="2"><a id="p100088"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100089"></a>100% (+7)<br>70 - 99% (+5)<br>50 - 69% (+3)<br>30 - 49% (+2)<br>менее 30% (-5)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100090"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="6"></td><td rowspan="6"></td><td rowspan="2"><a id="p100091"></a>1.5. Количество внешних преподавателей-совместителей</td><td><a id="p100092"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100093"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников</td><td rowspan="2"><a id="p100094"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100095"></a>0% (+4)<br>0,1 - 3,0% (+3)<br>3,0 - 5,0% (+2)<br>5,0 - 10% (+1)<br>более 10% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100096"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100097"></a>1.6. Средний возраст штатных преподавателей и педагогических работников в целом по структурному подразделению</td><td><a id="p100098"></a>лет</td><td></td><td><a id="p100099"></a>Штатные преподаватели и педагогические работники</td><td><a id="p100100"></a>чел.</td><td></td><td><a id="p100101"></a>от 35 до 55 (+4)<br>до 35 (+3)<br>от 56 до 60 (+2)<br>старше 60 лет (-1)</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100102"></a>1.7. Средний возраст штатных преподавателей общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей</td><td><a id="p100103"></a>лет</td><td></td><td><a id="p100104"></a>Штатные преподаватели общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей</td><td><a id="p100105"></a>чел.</td><td></td><td><a id="p100106"></a>от 35 до 55 (+6)<br>до 35 (+4)<br>от 56 до 60 (+3)<br>старше 60 лет (0)</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100107"></a>1.8. Количество штатных преподавателей и педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации не менее 16 часов в отчетном году</td><td><a id="p100108"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100109"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников, которые должны были повысить квалификацию в текущем отчетном году</td><td rowspan="2"><a id="p100110"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100111"></a>100% (+5)<br>80 - 90% (+3)<br>менее 80% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100112"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="5"></td><td rowspan="5"></td><td rowspan="2"><a id="p100113"></a>1.9. Количество штатных преподавателей и педагогических работников общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей, прошедших стажировку за последние 3 года</td><td><a id="p100114"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100115"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей</td><td rowspan="2"><a id="p100116"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100117"></a>100% (+5)<br>80 - 99% (+4)<br>70 - 79% (+3)<br>60 - 69% (0)<br>менее 60% (-2)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100118"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100119"></a>1.10. Количество преподавателей общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей, имеющих опыт работы на производстве до работы в образовательной организации</td><td><a id="p100120"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100121"></a>Количество преподавателей общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей</td><td rowspan="2"><a id="p100122"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100123"></a>90 - 100% (+6)<br>70 - 89% (+4)<br>51 - 69% (0)<br>менее 50% (-1)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100124"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td colspan="7"><a id="p100125"></a>Итого по разделу<br>(максимально возможное количество баллов - 50)</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="10"><a id="p100126"></a>2.</td><td rowspan="10"><a id="p100127"></a>Подготовка специалистов</td><td rowspan="2"><a id="p100128"></a>2.1. Количество выпускников, получивших диплом с отличием по очной и заочной формам обучения</td><td><a id="p100129"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100130"></a>Количество выпускников по очной и заочной формам обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100131"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100132"></a>15% и более (+10)<br>5 - 14% (+8)<br>менее 5% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100133"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100134"></a>2.2. Количество выпускников очной и заочной форм обучения, окончивших на 4 и 5</td><td><a id="p100135"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100136"></a>Количество выпускников по очной и заочной формам обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100137"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100138"></a>40% и более (+7)<br>20 - 40% (+5)<br>менее 20% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100139"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100140"></a>2.3. Количество обучающихся очной формы обучения, проходивших практику по профилю специальности, на оплачиваемых местах</td><td><a id="p100141"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100142"></a>Количество обучающихся-практикантов очной формы обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100143"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100144"></a>90 - 100% (+6)<br>70 - 89% (+4)<br>40 - 69% (+2)<br>менее 40% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100145"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100146"></a>2.4. Количество выпускников железнодорожных специальностей, получивших распределение на предприятия железнодорожного транспорта</td><td><a id="p100147"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100148"></a>Количество выпускников-очников железнодорожных специальностей</td><td rowspan="2"><a id="p100149"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100150"></a>70% и более (+6)<br>50 - 70% (+4)<br>49 - 40% (+1)<br>менее 40% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100151"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100152"></a>2.5. Прошли практику и получили рабочую профессию обучающиеся-заочники, не работающие по специальности</td><td><a id="p100153"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100154"></a>Количество обучающихся-заочников, не работающих по специальности</td><td rowspan="2"><a id="p100155"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100156"></a>100% (+5)<br>80 - 99% (0)<br>менее 80% (-3)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100157"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="8"></td><td rowspan="8"></td><td rowspan="2"><a id="p100158"></a>2.6. Количество обучающихся с ограниченными возможностями на не железнодорожных специальностях</td><td><a id="p100159"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100160"></a>Общее число обучающихся на не железнодорожных специальностях (очники и заочники)</td><td rowspan="2"><a id="p100161"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100162"></a>5% и более (+4)<br>3 - 4,9% (+3)<br>1 - 2,9% (+2)<br>менее 1% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100163"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100164"></a>2.7. Количество детей-сирот, обучающихся на всех специальностях</td><td><a id="p100165"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100166"></a>Общее число обучающихся по очной форме</td><td rowspan="2"><a id="p100167"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100168"></a>5% и более (+4)<br>3 - 4% (+3)<br>1 - 2% (+2)<br>менее 1% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100169"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100170"></a>2.8. Подготовка кадров массовых профессий и повышение квалификации специалистов</td><td><a id="p100171"></a>чел.</td><td></td><td><a id="p100172"></a>Число обученных человек</td><td><a id="p100173"></a>чел.</td><td></td><td><a id="p100174"></a>500 чел. и более (+6)<br>400 - 499 (+4)<br>300 - 399 (+3)<br>менее 300 (+1)<br>не обучались (0)</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100175"></a>2.9. Углубленная подготовка специалистов</td><td><a id="p100176"></a>всего специальностей</td><td></td><td><a id="p100177"></a>Число специальностей, по которым ведется углубленная подготовка</td><td><a id="p100178"></a>специальности</td><td></td><td><a id="p100179"></a>+1 за каждую специальность</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100180"></a>2.10. Количество обучающихся, выполнивших дипломные проекты, удостоенные грантов Правительства РФ, ОАО "РЖД"</td><td><a id="p100181"></a>чел.</td><td></td><td><a id="p100182"></a>Число дипломников, получивших грант</td><td><a id="p100183"></a>чел.</td><td></td><td><a id="p100184"></a>+1 за каждый проект</td><td></td></tr>
<tr><td colspan="7"><a id="p100185"></a>Итого по разделу<br>(максимально возможное количество баллов - 50)</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="7"><a id="p100186"></a>3.</td><td rowspan="7"><a id="p100187"></a>Учебно-методическая работа</td><td rowspan="2"><a id="p100188"></a>3.1. Количество преподавателей и педагогических работников из числа утвержденных членов УМС, принимавших участие в заседаниях учебно-методических советов по специальностям СПО при Координационно-методическом совете Росжелдора</td><td><a id="p100189"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100190"></a>Количество преподавателей и педагогических работников, утвержденных членов УМС по специальностям СПО при Координационно-методическом совете Росжелдора</td><td rowspan="2"><a id="p100191"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100192"></a>100% (+3)<br>за каждого утвержденного РОСЖЕЛДОРом члена УМС и не присутствующего на УМС (-1)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100193"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100194"></a>3.2. Количество экземпляров библиотечного фонда печатной учебной литературы и/или электронных изданий, изданных за последние 5 лет, на одного обучающегося по профессиональным модулям (по нормативам)</td><td><a id="p100195"></a>шт.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100196"></a>Число обучающихся очных и заочных отделении</td><td rowspan="2"><a id="p100197"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100198"></a>при выполнении норматива (+3)<br>невыполнение (-3)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100199"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="7"><a id="p100200"></a>3.3. Участие в создании учебников, учебных пособий, иллюстрированных альбомов, методических пособий, электронных образовательных ресурсов, примерных программ для подготовки рабочих, рецензирование учебников и учебных пособий, методических пособий, изданных в ФГБОУ "УМЦ ЖДТ" в отчетном году, и учебников и учебных пособий - в других издательствах</td><td><a id="p100201"></a>учебников, шт.</td><td></td><td rowspan="7"><a id="p100202"></a>Участие в создании учебников, учебных пособий, иллюстрированных альбомов, методических пособий, электронных образовательных ресурсов, примерных программ для подготовки рабочих, рецензирование учебников и учебных пособий, методических пособий, изданных в ФГБОУ "УМЦ ЖДТ" в отчетном году, и учебников и учебных пособий - в других издательствах</td><td><a id="p100203"></a>учебников, шт.</td><td></td><td rowspan="7"><a id="p100204"></a>за каждые:<br>учебник (+12),<br>учебное пособие (+10),<br>иллюстрированное учебное пособие, электронный образовательный ресурс (+5),<br>методическое пособие (+4),<br>примерную программу (+1),<br>рецензирование (+1)</td><td rowspan="7"></td></tr>
<tr><td><a id="p100205"></a>учебных пособий, шт.</td><td></td><td><a id="p100206"></a>учебных пособий, шт.</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100207"></a>иллюстрированных учебных пособий, шт.</td><td></td><td><a id="p100208"></a>иллюстрированных учебных пособий, шт.</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="5"></td><td rowspan="5"></td><td><a id="p100209"></a>электронных образовательных ресурсов, шт.</td><td></td><td><a id="p100210"></a>электронных образовательных ресурсов, шт.</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100211"></a>методических пособий, шт.</td><td></td><td><a id="p100212"></a>методических пособий, шт.</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100213"></a>примерных программ, шт.</td><td></td><td><a id="p100214"></a>примерных программ, шт.</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100215"></a>рецензий, шт.</td><td></td><td><a id="p100216"></a>рецензий, шт.</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100217"></a>3.4. Участие в конкурсах, олимпиадах, смотрах Росжелдора и областных организаций</td><td><a id="p100218"></a>мероприятий</td><td></td><td><a id="p100219"></a>Участие в конкурсах, олимпиадах, смотрах Росжелдора и областных организаций</td><td><a id="p100220"></a>призовых мест</td><td></td><td><a id="p100221"></a>за каждое 1-е место (+4),<br>за каждое 2-е место (+3),<br>за каждое 3-е место (+2),<br>участие (+1),<br>неучастие (-3),<br>в сумме не более +15</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="9"></td><td rowspan="9"></td><td rowspan="2"><a id="p100222"></a>3.5. Число преподавателей и педагогических работников, написавших методические разработки в порядке обмена опытом в отчетном учебном году, рекомендованные для рассмотрения на УМС и последующего издания</td><td><a id="p100223"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100224"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников</td><td rowspan="2"><a id="p100225"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100226"></a>50% и более (+9)<br>49 - 40% (+8)<br>39 - 30% (+6)<br>29 - 20% (+4)<br>19 - 10% (+2)<br>менее 10% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100227"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100228"></a>3.6. Количество преподавателей и педагогических работников, использующих на занятиях электронные образовательные ресурсы</td><td><a id="p100229"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100230"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников (кроме преподавателей физкультуры)</td><td rowspan="2"><a id="p100231"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100232"></a>100% (+4)<br>99 - 50% (+3)<br>менее 50% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100233"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100234"></a>3.7. Количество открытых занятий, проведенных за отчетный учебный год преподавателями и педагогическими работниками, имеющими ученую степень, высшую, первую категорию, а также без категорий, проработавшими в образовательной организации 3 и более года</td><td><a id="p100235"></a>открытых занятий</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100236"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников с ученой степенью, высшей, первой категорией, а также и без категории, проработавших в образовательной организации 3 и более года</td><td rowspan="2"><a id="p100237"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100238"></a>100% и более (+4)<br>80 - 99% (+2)<br>50 - 79% (+1)<br>менее 50% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100239"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100240"></a>3.8. Число преподавателей и педагогических работников, применяющих на занятиях новые педагогические технологии</td><td><a id="p100241"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100242"></a>Общее число преподавателей и педагогических работников</td><td rowspan="2"><a id="p100243"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100244"></a>50% и более (+3)<br>49 - 30% (+2)<br>29 - 20% (+1)<br>менее 20% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100245"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td colspan="7"><a id="p100246"></a>Итого по разделу<br>(максимально возможное количество баллов - 50)</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="7"><a id="p100247"></a>4.</td><td rowspan="7"><a id="p100248"></a>Воспитательные, спортивные и культурно-массовые мероприятия, международное сотрудничество</td><td><a id="p100249"></a>4.1. Наличие объектов спортивно-оздоровительного комплекса, предназначенных для выполнения программы по дисциплине "Физическая культура" (открытый стадион широкого профиля, спортивный зал, стрелковый тир) (в том числе арендованных) в соответствии с ФГОС СПО</td><td><a id="p100250"></a>шт.</td><td></td><td><a id="p100251"></a>Наличие объектов спортивно-оздоровительного комплекса, предназначенных для выполнения программы по дисциплине "Физическая культура" (открытый стадион широкого профиля, спортивный зал, стрелковый тир) (в том числе арендованных) в соответствии с ФГОС СПО</td><td><a id="p100252"></a>шт.</td><td></td><td><a id="p100253"></a>наличие всех обязательных объектов спортивно-оздоровительного комплекса (+3), отсутствие хотя бы одного (-1)</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100254"></a>4.2. Участие в региональных, ведомственных и других спортивных соревнованиях</td><td><a id="p100255"></a>призовых мест, шт.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100256"></a>Участие в региональных, ведомственных и других спортивных соревнованиях</td><td><a id="p100257"></a>призовых мест, шт.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100258"></a>за каждое призовое место (+3),<br>за участие (+1),<br>но в сумме не более 12 баллов</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100259"></a>участников, чел.</td><td></td><td><a id="p100260"></a>участников, чел.</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100261"></a>4.3. Число обучающихся, занимающихся в спортивных секциях</td><td><a id="p100262"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100263"></a>Количество обучающихся очной формы обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100264"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100265"></a>40% и более (+5),<br>39 - 20% (+4),<br>менее 20% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100266"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100267"></a>4.4. Участие в региональных, ведомственных и других конкурсах, смотрах творчества обучающихся</td><td><a id="p100268"></a>призовых мест, шт.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100269"></a>Участие в региональных, ведомственных и других конкурсах, смотрах творчества обучающихся</td><td><a id="p100270"></a>призовых мест, шт.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100271"></a>за каждое призовое место (+3),<br>за участие (+1),<br>но в сумме не более 10 баллов</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100272"></a>участников, чел.</td><td></td><td><a id="p100273"></a>участников, чел.</td></tr>
<tr><td rowspan="10"></td><td rowspan="10"></td><td rowspan="2"><a id="p100274"></a>4.5. Количество обучающихся, участвующих в кружках творчества, включая техническое творчество</td><td><a id="p100275"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100276"></a>Количество обучающихся очной формы обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100277"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100278"></a>40% и более (+3),<br>39 - 20% (+2),<br>менее 20% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100279"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100280"></a>4.6. Количество обучающихся, принимающих участие в общественных организациях обучающихся</td><td><a id="p100281"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100282"></a>Количество обучающихся очной формы обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100283"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100284"></a>20% и более (+3),<br>19 - 10% (+2),<br>менее 10% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100285"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100286"></a>4.7. Площадь учебных кабинетов и лабораторий</td><td><a id="p100287"></a>общая площадь, м2</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100288"></a>Количество обучающихся очной формы обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100289"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100290"></a>7 м2 и более на одного обучающегося (+2),<br>менее 7 м2 на одного обучающегося (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100291"></a>площадь на 1 чел., м2</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100292"></a>4.8. Сумма, потраченная на приобретение оборудования для учебных кабинетов и лабораторий</td><td><a id="p100293"></a>всего, руб.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100294"></a>Количество обучающихся очной формы обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100295"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100296"></a>4000 руб. и более на одного студента (+4),<br>3999 - 2000 руб. на одного студента (+3),<br>менее 2000 руб. (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100297"></a>на 1 чел., руб.</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100298"></a>4.9. Количество обучающихся очной формы обучения, получающих персональные стипендии</td><td><a id="p100299"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100300"></a>Количество обучающихся очной формы обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100301"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100302"></a>0,5% и более (+2),<br>менее 0,5% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100303"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="7"></td><td rowspan="7"></td><td rowspan="2"><a id="p100304"></a>4.10. Количество мест в общежитии для обучающихся</td><td><a id="p100305"></a>мест</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100306"></a>Количество иногородних обучающихся, нуждающихся в проживании</td><td rowspan="2"><a id="p100307"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100308"></a>обеспеченность 100% при 6 м2 на 1 обучающегося (+2),<br>менее 100% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100309"></a>площадь на одного студента, м2</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100310"></a>4.11. Количество обучающихся очных отделений, отчисленных по неуспеваемости, за нарушение учебной дисциплины</td><td><a id="p100311"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100312"></a>Количество обучающихся очной формы обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100313"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100314"></a>до 5% (0),<br>до 10% (-3),<br>более 10% (-5)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100315"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100316"></a>4.12. Случаи употребления спиртных напитков, наркотиков</td><td><a id="p100317"></a>случаев</td><td></td><td><a id="p100318"></a>Сведения об обучающихся</td><td colspan="2"></td><td><a id="p100319"></a>за каждый случай (-1)</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100320"></a>4.13. Случаи совершения уголовного преступления (по решению суда о лишении свободы), административного правонарушения в период обучения</td><td><a id="p100321"></a>случаев</td><td></td><td><a id="p100322"></a>Сведения об обучающихся</td><td colspan="2"></td><td><a id="p100323"></a>за каждый случай уголовного преступления (-2),<br>за каждый случай административного правонарушения (-1)</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100324"></a>4.14. Наличие случаев травматизма, связанных с нарушением правил внутреннего распорядка, правил охраны труда</td><td><a id="p100325"></a>случаев</td><td></td><td><a id="p100326"></a>Сведения об обучающихся</td><td colspan="2"></td><td><a id="p100327"></a>за каждый случай травматизма (-4)</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="4"></td><td rowspan="3"></td><td><a id="p100328"></a>4.15. Наличие международного сотрудничества в образовательной деятельности</td><td><a id="p100329"></a>договоров, шт.</td><td></td><td><a id="p100330"></a>Наименование организаций, с которыми заключены договоры</td><td colspan="2"></td><td><a id="p100331"></a>за наличие договоров (+2)</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100332"></a>4.16. Проведение на базе структурного подразделения СПО семинаров-совещаний, семинаров (КПК), утвержденных Росжелдором, РУМС, организованных ФГБОУ "УМЦ ЖДТ"</td><td><a id="p100333"></a>Количество мероприятий</td><td></td><td><a id="p100334"></a>Мероприятие</td><td colspan="2"></td><td><a id="p100335"></a>за каждое мероприятие (+2) ФГБОУ "УМЦ ЖДТ",<br>за каждое мероприятие филиала ФГБОУ "УМЦ ЖДТ" и образовательных организаций (+1)</td><td></td></tr>
<tr><td colspan="7"><a id="p100336"></a>Итого по разделу<br>(максимально возможное количество баллов - 50)</td><td></td></tr>
<tr><td></td><td colspan="7"><a id="p100337"></a>Итого по всем разделам<br>(максимально возможное количество баллов - 200)</td><td></td></tr>
</table>






<div align="center">

<a id="p100338"></a>Приложение 2<br>
к Положению о рейтинговой<br>
оценке деятельности<br>
структурных подразделений<br>
среднего профессионального<br>
образования государственных<br>
университетов путей сообщения

<a id="p100339"></a>**ПОРЯДОК**<br>
**РАСЧЕТА РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЕДИЦИНСКИХ**<br>
**СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО**<br>
**ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УНИВЕРСИТЕТОВ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ**

</div>



<table>
<colgroup><col width="4%"><col width="10%"><col width="24%"><col width="8%"><col width="5%"><col width="17%"><col width="7%"><col width="4%"><col width="15%"><col width="6%"></colgroup>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100340"></a>N п/п</td><td rowspan="3"><a id="p100341"></a>Наименование раздела</td><td colspan="6"><a id="p100342"></a>Показатели</td><td rowspan="3"><a id="p100343"></a>Нормы начисления баллов "+", "-"</td><td rowspan="3"><a id="p100344"></a>Фактически начисленные баллы</td></tr>
<tr><td colspan="3"><a id="p100345"></a>рейтинговой оценки</td><td colspan="3"><a id="p100346"></a>годового отчета</td></tr>
<tr><td><a id="p100347"></a>рейтинговый показатель</td><td><a id="p100348"></a>единица измерения</td><td><a id="p100349"></a>количество</td><td><a id="p100350"></a>сведения годового отчета</td><td><a id="p100351"></a>единица измерения</td><td><a id="p100352"></a>количество</td></tr>
<tr><td><a id="p100353"></a>1</td><td><a id="p100354"></a>2</td><td><a id="p100355"></a>3</td><td><a id="p100356"></a>4</td><td><a id="p100357"></a>5</td><td><a id="p100358"></a>6</td><td><a id="p100359"></a>7</td><td><a id="p100360"></a>8</td><td><a id="p100361"></a>9</td><td><a id="p100362"></a>10</td></tr>
<tr><td rowspan="8"><a id="p100363"></a>1.</td><td rowspan="8"><a id="p100364"></a>Кадры</td><td rowspan="2"><a id="p100365"></a>1.1. Количество штатных преподавателей и педагогических работников, имеющих ученую степень, звание (заслуженный учитель, почетный работник СПО)</td><td><a id="p100366"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100367"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников</td><td rowspan="2"><a id="p100368"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100369"></a>5% и более (+5)<br>3 - 4,9% (+4)<br>1 - 2,9% (+3)<br>менее 1% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100370"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100371"></a>1.2. Количество штатных преподавателей и педагогических работников, имеющих высшую квалификационную категорию</td><td><a id="p100372"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100373"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников</td><td rowspan="2"><a id="p100374"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100375"></a>50% и более (+5)<br>20 - 49% (+4)<br>менее 20% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100376"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100377"></a>1.3. Количество штатных преподавателей и педагогических работников, имеющих первую квалификационную категорию</td><td><a id="p100378"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100379"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников</td><td rowspan="2"><a id="p100380"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100381"></a>50% и более (+3)<br>20 - 49% (+2)<br>менее 20% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100382"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100383"></a>1.4. Количество штатных преподавателей и педагогических работников профессионального цикла, имеющих второе высшее образование (педагогическое) или прошедших переподготовку по дополнительной профессиональной программе по педагогике в объеме не менее 250 часов</td><td><a id="p100384"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100385"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников профессионального цикла</td><td rowspan="2"><a id="p100386"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100387"></a>100% (+7)<br>70 - 99% (+5)<br>50 - 69% (+3)<br>30 - 49% (+2)<br>менее 30% (-5)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100388"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="6"></td><td rowspan="6"></td><td rowspan="2"><a id="p100389"></a>1.5. Количество внешних преподавателей-совместителей</td><td><a id="p100390"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100391"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников</td><td rowspan="2"><a id="p100392"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100393"></a>0% (+4)<br>0,1 - 3,0% (+3)<br>3,0 - 5,0% (+2)<br>5,0 - 10% (+1)<br>более 10% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100394"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100395"></a>1.6. Средний возраст штатных преподавателей и педагогических работников в целом по структурному подразделению</td><td><a id="p100396"></a>лет</td><td></td><td><a id="p100397"></a>Штатные преподаватели и педагогические работники</td><td><a id="p100398"></a>чел.</td><td></td><td><a id="p100399"></a>от 35 до 55 (+4)<br>до 35 (+3)<br>от 56 до 60 (+2)<br>старше 60 лет (-1)</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100400"></a>1.7. Средний возраст штатных преподавателей общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей</td><td><a id="p100401"></a>лет</td><td></td><td><a id="p100402"></a>Штатные преподаватели общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей</td><td><a id="p100403"></a>чел.</td><td></td><td><a id="p100404"></a>от 35 до 55 (+6)<br>до 35 (+4)<br>от 56 до 60 (+3)<br>старше 60 лет (0)</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100405"></a>1.8. Количество штатных преподавателей и педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации не менее 16 часов или стажировку в отчетном году</td><td><a id="p100406"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100407"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников, которые должны были повысить квалификацию в текущем отчетном году</td><td rowspan="2"><a id="p100408"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100409"></a>100% (+5)<br>80 - 99% (+3)<br>менее 80% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100410"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="5"></td><td rowspan="5"></td><td rowspan="2"><a id="p100411"></a>1.9. Количество штатных преподавателей и педагогических работников общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей, прошедших стажировку за последние 3 года</td><td><a id="p100412"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100413"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей</td><td rowspan="2"><a id="p100414"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100415"></a>100% (+5)<br>80 - 99% (+4)<br>70 - 79% (+3)<br>60 - 69% (0)<br>менее 60% (-2)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100416"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100417"></a>1.10. Количество преподавателей общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей, имеющих опыт работы в медицинских организациях до работы в образовательной организации</td><td><a id="p100418"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100419"></a>Количество преподавателей общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей</td><td rowspan="2"><a id="p100420"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100421"></a>90 - 100% (+6)<br>70 - 89% (+4)<br>51 - 69% (0)<br>менее 50% (-1)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100422"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td colspan="7"><a id="p100423"></a>Итого по разделу<br>(максимально возможное количество баллов - 50)</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="10"><a id="p100424"></a>2.</td><td rowspan="10"><a id="p100425"></a>Подготовка специалистов</td><td rowspan="2"><a id="p100426"></a>2.1. Количество выпускников, получивших диплом с отличием по очной и заочной формам обучения</td><td><a id="p100427"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100428"></a>Количество выпускников по очной и заочной формам обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100429"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100430"></a>15% и более (+10)<br>5 - 14% (+8)<br>менее 5% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100431"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100432"></a>2.2. Количество выпускников очной и заочной форм обучения, окончивших на 4 и 5</td><td><a id="p100433"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100434"></a>Количество выпускников по очной и заочной формам обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100435"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100436"></a>40% и более (+7)<br>20 - 40% (+5)<br>менее 20% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100437"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100438"></a>2.3. Количество обучающихся очной формы обучения, проходивших практику по профилю специальности в негосударственных учреждениях здравоохранения ОАО "РЖД" и Минздрава</td><td><a id="p100439"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100440"></a>Количество обучающихся-практикантов очной формы обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100441"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100442"></a>90 - 100% (+6)<br>70 - 89% (+4)<br>40 - 69% (+2)<br>менее 40% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100443"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100444"></a>2.4. Количество выпускников медицинских специальностей, получивших распределение в лечебно-профилактические предприятия железнодорожного транспорта</td><td><a id="p100445"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100446"></a>Количество выпускников-очников медицинских специальностей</td><td rowspan="2"><a id="p100447"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100448"></a>70% и более (+6)<br>50 - 70% (+4)<br>49 - 40% (+1)<br>менее 40% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100449"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100450"></a>2.5. Прошли практику и получили рабочую профессию обучающиеся очно-заочной (вечерней) формы обучения, не работающие по специальности</td><td><a id="p100451"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100452"></a>Количество обучающихся-вечерников, не работающих по специальности</td><td rowspan="2"><a id="p100453"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100454"></a>100% (+5)<br>80 - 99% (0)<br>менее 80% (-3)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100455"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="8"></td><td rowspan="8"></td><td rowspan="2"><a id="p100456"></a>2.6. Количество обучающихся с ограниченными возможностями</td><td><a id="p100457"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100458"></a>Общее число обучающихся, очная и очно-заочная (вечерняя) формы обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100459"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100460"></a>5% и более (+4)<br>3 - 4,9% (+3)<br>1 - 2,9% (+2)<br>менее 1% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100461"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100462"></a>2.7. Количество детей-сирот, обучающихся на всех специальностях</td><td><a id="p100463"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100464"></a>Общее число обучающихся по очной форме</td><td rowspan="2"><a id="p100465"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100466"></a>5% и более (+4)<br>3 - 4% (+3)<br>1 - 2% (+2)<br>менее 1% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100467"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100468"></a>2.8. Повышение квалификации медицинских работников - специалистов среднего звена</td><td><a id="p100469"></a>чел.</td><td></td><td><a id="p100470"></a>Число обученных человек</td><td><a id="p100471"></a>чел.</td><td></td><td><a id="p100472"></a>300 чел. и более (+6)<br>200 - 299 (+4)<br>100 - 199 (+3)<br>менее 100 (+1)<br>не обучались (0)</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100473"></a>2.9. Углубленная подготовка специалистов</td><td><a id="p100474"></a>всего специальностей</td><td></td><td><a id="p100475"></a>Число специальностей, по которым ведется углубленная подготовка</td><td><a id="p100476"></a>специальности</td><td></td><td><a id="p100477"></a>+1 за каждую специальность</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100478"></a>2.10. Участие в профессиональном конкурсе дипломных проектов регионального и федерального уровня</td><td><a id="p100479"></a>чел.</td><td></td><td><a id="p100480"></a>Число дипломников, занявших призовое место</td><td><a id="p100481"></a>чел.</td><td></td><td><a id="p100482"></a>+1 за каждое призовое место, но не более трех</td><td></td></tr>
<tr><td colspan="7"><a id="p100483"></a>Итого по разделу<br>(максимально возможное количество баллов - 50)</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="6"><a id="p100484"></a>3.</td><td rowspan="6"><a id="p100485"></a>Учебно-методическая работа</td><td rowspan="2"><a id="p100486"></a>3.1. Количество преподавателей и педагогических работников из числа утвержденных членов УМС, принимавших участие в заседаниях учебно-методических советов по специальностям СПО при Координационно-методическом совете Росжелдора</td><td><a id="p100487"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100488"></a>Количество преподавателей и педагогических работников, утвержденных членов УМС по специальностям СПО при Координационно-методическом совете Росжелдора</td><td rowspan="2"><a id="p100489"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100490"></a>100% (+3)<br>за каждого утвержденного РОСЖЕЛДОРом члена УМС и не присутствующего на УМС (-1)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100491"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100492"></a>3.2. Количество экземпляров библиотечного фонда печатной учебной литературы и/или электронных изданий, изданных за последние 5 лет, на одного студента по общепрофессиональным, специальным дисциплинам и профессиональным модулям (по нормативам)</td><td></td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100493"></a>Число обучающихся очно-заочных отделений</td><td rowspan="2"><a id="p100494"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100495"></a>при выполнении норматива (+3) невыполнение (-3)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100496"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="7"><a id="p100497"></a>3.3. Участие в создании учебников, учебных пособий, иллюстрированных альбомов, методических пособий, электронных образовательных ресурсов, примерных программ для подготовки рабочих, рецензирование учебников и учебных пособий, методических пособий, изданных в ФГБОУ "УМЦ ЖДТ" в отчетном году, и учебников и учебных пособий - в других издательствах</td><td><a id="p100498"></a>учебников, шт.</td><td></td><td rowspan="7"><a id="p100499"></a>Участие в создании учебников, учебных пособий, иллюстрированных альбомов, методических пособий, электронных образовательных ресурсов, примерных программ для подготовки рабочих, рецензирование учебников и учебных пособий, методических пособий, изданных в ФГБОУ "УМЦ ЖДТ" в отчетном году, и учебников и учебных пособий - в других издательствах</td><td><a id="p100500"></a>учебников, шт.</td><td></td><td rowspan="7"><a id="p100501"></a>за каждые:<br>учебник (+12),<br>учебное пособие (+10),<br>иллюстрированное учебное пособие, электронный образовательный ресурс (+5),<br>методическое пособие (+4),<br>примерную программу (+1),<br>рецензирование (+1)</td><td rowspan="7"></td></tr>
<tr><td><a id="p100502"></a>учебных пособий, шт.</td><td></td><td><a id="p100503"></a>учебных пособий, шт.</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="6"></td><td rowspan="6"></td><td><a id="p100504"></a>иллюстрированных учебных пособий, шт.</td><td></td><td><a id="p100505"></a>иллюстрированных учебных пособий, шт.</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100506"></a>электронных образовательных ресурсов, шт.</td><td></td><td><a id="p100507"></a>электронных образовательных ресурсов, шт.</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100508"></a>методических пособий, шт.</td><td></td><td><a id="p100509"></a>методических пособий, шт.</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100510"></a>примерных программ, шт.</td><td></td><td><a id="p100511"></a>примерных программ, шт.</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100512"></a>рецензий, шт.</td><td></td><td><a id="p100513"></a>рецензий, шт.</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100514"></a>3.4. Участие в конкурсах, олимпиадах, смотрах Росжелдора и областных организаций</td><td><a id="p100515"></a>мероприятий</td><td></td><td><a id="p100516"></a>Участие в конкурсах, олимпиадах, смотрах Росжелдора и областных организаций</td><td><a id="p100517"></a>призовых мест</td><td></td><td><a id="p100518"></a>за каждое 1-е место (+4),<br>за каждое 2-е место (+3),<br>за каждое 3-е место (+2),<br>участие (+1),<br>неучастие (-3),<br>в сумме не более +15</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="9"></td><td rowspan="9"></td><td rowspan="2"><a id="p100519"></a>3.5. Число преподавателей и педагогических работников, написавших методические разработки в порядке обмена опытом в отчетном учебном году, рекомендованные для рассмотрения на УМС и последующего издания</td><td><a id="p100520"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100521"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников</td><td rowspan="2"><a id="p100522"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100523"></a>50% и более (+9)<br>49 - 40% (+8)<br>39 - 30% (+6)<br>29 - 20% (+4)<br>19 - 10% (+2)<br>менее 10% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100524"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100525"></a>3.6. Количество преподавателей и педагогических работников, использующих на занятиях электронные образовательные ресурсы</td><td><a id="p100526"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100527"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников (кроме преподавателей физкультуры)</td><td rowspan="2"><a id="p100528"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100529"></a>100% (+5)<br>99 - 50% (+3)<br>менее 50% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100530"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100531"></a>3.7. Количество открытых занятий, проведенных за отчетный учебный год преподавателями и педагогическими работниками, имеющими ученую степень, высшую и первую категорию, а также и без категорий, проработавшими в образовательной организации 3 и более года</td><td><a id="p100532"></a>открытых занятий</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100533"></a>Количество штатных преподавателей и педагогических работников с ученой степенью, высшей и первой категорией, а также и без категории, проработавших в образовательной организации 3 и более года</td><td rowspan="2"><a id="p100534"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100535"></a>100% и более (+4)<br>80 - 99% (+2)<br>50 - 79% (+1)<br>менее 50% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100536"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100537"></a>3.8. Число преподавателей и педагогических работников, применяющих на занятиях новые педагогические технологии</td><td><a id="p100538"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100539"></a>Общее число преподавателей и педагогических работников</td><td rowspan="2"><a id="p100540"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100541"></a>50% и более (+3)<br>49 - 30% (+2)<br>29 - 20% (+1)<br>менее 20% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100542"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td colspan="7"><a id="p100543"></a>Итого по разделу<br>(максимально возможное количество баллов - 50)</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="4"><a id="p100544"></a>4.</td><td rowspan="4"><a id="p100545"></a>Воспитательные, спортивные и культурно-массовые мероприятия, международное сотрудничество</td><td><a id="p100546"></a>4.1. Наличие объектов спортивно-оздоровительного комплекса, предназначенных для выполнения программы по дисциплине "Физическая культура" (открытый стадион широкого профиля, спортивный зал, стрелковый тир) (в том числе арендованных) в соответствии с ФГОС СПО</td><td><a id="p100547"></a>шт.</td><td></td><td><a id="p100548"></a>Наличие объектов спортивно-оздоровительного комплекса, предназначенных для выполнения программы по дисциплине "Физическая культура" (открытый стадион широкого профиля, спортивный зал, стрелковый тир) (в том числе арендованных) в соответствии с ФГОС СПО</td><td><a id="p100549"></a>чел.<br>шт.</td><td></td><td><a id="p100550"></a>наличие всех обязательных объектов спортивно-оздоровительного комплекса (+3),<br>отсутствие хотя бы одного (-1)</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100551"></a>4.2. Участие в региональных, ведомственных и других спортивных соревнованиях</td><td><a id="p100552"></a>призовых мест, шт.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100553"></a>Участие в региональных, ведомственных и других спортивных соревнованиях</td><td><a id="p100554"></a>призовых мест, шт.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100555"></a>за каждое призовое место (+3),<br>за участие (+1),<br>но в сумме не более 12 баллов</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100556"></a>участников, чел.</td><td><a id="p100557"></a>участников, чел.</td></tr>
<tr><td><a id="p100558"></a>4.3. Число обучающихся, занимающихся в спортивных секциях</td><td><a id="p100559"></a>чел.<br>%</td><td></td><td><a id="p100560"></a>Количество обучающихся очной формы обучения</td><td><a id="p100561"></a>чел.</td><td></td><td><a id="p100562"></a>40% и более (+5)<br>39 - 20% (+4)<br>менее 20% (0)</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="10"></td><td rowspan="10"></td><td rowspan="2"><a id="p100563"></a>4.4. Участие в региональных, ведомственных и других конкурсах, смотрах творчества обучающихся, научно-практических конференциях, олимпиадах</td><td><a id="p100564"></a>призовых мест, шт.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100565"></a>Участие в региональных, ведомственных и других конкурсах, смотрах творчества обучающихся</td><td><a id="p100566"></a>призовых мест, шт.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100567"></a>за каждое призовое место (+3),<br>за участие (+2),<br>но в сумме не более 10 баллов</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100568"></a>участников, чел.</td><td></td><td><a id="p100569"></a>участников, чел.</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100570"></a>4.5. Количество обучающихся, участвующих в кружках творчества обучающихся, включая техническое творчество</td><td><a id="p100571"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100572"></a>Количество обучающихся очной формы обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100573"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100574"></a>40% и более (+3)<br>39 - 20% (+2)<br>менее 20% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100575"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100576"></a>4.6. Количество обучающихся, принимающих участие в общественных организациях обучающихся</td><td><a id="p100577"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100578"></a>Количество обучающихся очной формы обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100579"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100580"></a>20% и более (+2)<br>19 - 10% (+1)<br>менее 10% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100581"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100582"></a>4.7. Площадь учебных кабинетов и лабораторий</td><td><a id="p100583"></a>общая площадь, м2</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100584"></a>Количество обучающихся очной формы обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100585"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100586"></a>7 м2 и более на одного обучающегося (+2),<br>менее 7 м2 на одного обучающегося (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100587"></a>площадь на 1 чел., м2</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100588"></a>4.8. Сумма, потраченная на приобретение оборудования для учебных кабинетов и лабораторий</td><td><a id="p100589"></a>всего, руб.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100590"></a>Количество обучающихся очной формы обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100591"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100592"></a>4000 руб. и более на одного обучающегося (+3),<br>3999 - 2000 руб. на одного обучающегося (+2),<br>менее 2000 руб. (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100593"></a>на 1 чел., руб.</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="8"></td><td rowspan="8"></td><td rowspan="2"><a id="p100594"></a>4.9. Количество обучающихся очной формы обучения, получающих персональные стипендии</td><td><a id="p100595"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100596"></a>Количество обучающихся очной формы обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100597"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100598"></a>0,5% и более (+2)<br>менее 0,5% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100599"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100600"></a>4.10. Количество мест в общежитии для обучающихся</td><td><a id="p100601"></a>мест</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100602"></a>Количество иногородних обучающихся, нуждающихся в проживании</td><td rowspan="2"><a id="p100603"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100604"></a>обеспеченность 100% при 6 м2 на 1 обучающегося (+2),<br>менее 100% (0)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100605"></a>площадь на одного обучающегося, м2</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100606"></a>4.11. Количество обучающихся очных отделений, отчисленных по неуспеваемости, за нарушение учебной дисциплины</td><td><a id="p100607"></a>чел.</td><td></td><td rowspan="2"><a id="p100608"></a>Количество обучающихся очной формы обучения</td><td rowspan="2"><a id="p100609"></a>чел.</td><td rowspan="2"></td><td rowspan="2"><a id="p100610"></a>до 5% (0)<br>до 10% (-3)<br>более 10% (-5)</td><td rowspan="2"></td></tr>
<tr><td><a id="p100611"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100612"></a>4.12. Случаи употребления спиртных напитков, наркотиков</td><td><a id="p100613"></a>случаев</td><td></td><td><a id="p100614"></a>Сведения об обучающихся</td><td colspan="2"></td><td><a id="p100615"></a>за каждый случай (-1)</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100616"></a>4.13. Случаи совершения уголовного преступления (по решению суда о лишении свободы), административного правонарушения в период обучения</td><td><a id="p100617"></a>случаев</td><td></td><td><a id="p100618"></a>Сведения об обучающихся</td><td colspan="2"></td><td><a id="p100619"></a>за каждый случай уголовного преступления (-2),<br>за каждый случай административного правонарушения (-1)</td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="4"></td><td rowspan="4"></td><td><a id="p100620"></a>4.14. Наличие случаев травматизма, связанных с нарушением правил внутреннего распорядка, правил охраны труда</td><td><a id="p100621"></a>случаев</td><td></td><td><a id="p100622"></a>Сведения об обучающихся</td><td colspan="2"></td><td><a id="p100623"></a>за каждый случай травматизма (-4)</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100624"></a>4.15. Наличие международного сотрудничества в образовательной деятельности</td><td><a id="p100625"></a>договоров, шт.</td><td></td><td><a id="p100626"></a>Наименование организаций, с которыми заключены договоры</td><td colspan="2"></td><td><a id="p100627"></a>за наличие договоров (+2)</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100628"></a>4.16. Проведение на базе структурного подразделения СПО семинаров-совещаний, семинаров (КПК), утвержденных Росжелдором, РУМС, организованных ФГБОУ "УМЦ ЖДТ", филиалами ФГБОУ "УМЦ ЖДТ"</td><td><a id="p100629"></a>Количество мероприятий</td><td></td><td><a id="p100630"></a>Мероприятие</td><td colspan="2"></td><td><a id="p100631"></a>за каждое мероприятие ФГБОУ "УМЦ ЖДТ" (+2),<br>за каждое мероприятие филиала ФГБОУ "УМЦ ЖДТ" и образовательной организации (+1)</td><td></td></tr>
<tr><td colspan="7"><a id="p100632"></a>Итого по разделу<br>(максимально возможное количество баллов - 50)</td><td></td></tr>
<tr><td></td><td></td><td colspan="7"><a id="p100633"></a>Итого по всем разделам<br>(максимально возможное количество баллов - 200)</td><td></td></tr>
</table>






<div align="center">

<a id="p100634"></a>Приложение 2<br>
к приказу Росжелдора<br>
от 26 мая 2015 г. N 197

<a id="p100635"></a>**ФОРМА ГОДОВОГО ОТЧЕТА**<br>
**ПО ИТОГАМ РАБОТЫ СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ СРЕДНЕГО**<br>
**ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УНИВЕРСИТЕТОВ**<br>
**ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ЗА 2014 - 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД**

</div>



### <a id="p100636"></a>I. Общие сведения


<div align="center">

<a id="p100637"></a>1.1. Полное наименование структурного подразделения среднего профессионального образования государственного университета путей сообщения (далее - структурное подразделение СПО), его юридический и фактический адрес, телефоны, факс, дата открытия.<br>
<a id="p100638"></a>1.2. Перечень специальностей с указанием специализаций, по которым ведется подготовка специалистов по всем формам и курсам обучения, с учетом плана приема на учебный год (отчетный учебный год) (таблицы 1 и [2](#p100688)).

<a id="p100639"></a>Таблица 1

<a id="p100640"></a>**БАЗОВАЯ ПОДГОТОВКА**

</div>



<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="25%"><col width="5%"><col width="7%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="7%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="7%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="7%"><col width="5%"></colgroup>
<tr><td rowspan="4"><a id="p100641"></a>N п/п</td><td rowspan="2"><a id="p100642"></a>Код и наименование специальности</td><td colspan="3" rowspan="3"><a id="p100643"></a>Всего количество обучающихся (чел.)</td><td colspan="9"><a id="p100644"></a>В том числе</td></tr>
<tr><td colspan="3" rowspan="2"><a id="p100645"></a>на бюджетной основе</td><td colspan="3" rowspan="2"><a id="p100646"></a>обучающихся по целевым направлениям, бюджет</td><td colspan="3" rowspan="2"><a id="p100647"></a>обучающихся с полным возмещением затрат на обучение</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100648"></a>По курсам обучения</td></tr>
<tr><td><a id="p100649"></a>очники</td><td><a id="p100650"></a>заочники, вечерники</td><td><a id="p100651"></a>итого</td><td><a id="p100652"></a>очники</td><td><a id="p100653"></a>заочники, вечерники</td><td><a id="p100654"></a>итого</td><td><a id="p100655"></a>очники</td><td><a id="p100656"></a>заочники, вечерники</td><td><a id="p100657"></a>итого</td><td><a id="p100658"></a>очники</td><td><a id="p100659"></a>заочники, вечерники</td><td><a id="p100660"></a>итого</td></tr>
<tr><td><a id="p100661"></a>1</td><td><a id="p100662"></a>2</td><td><a id="p100663"></a>3</td><td><a id="p100664"></a>4</td><td><a id="p100665"></a>5</td><td><a id="p100666"></a>6</td><td><a id="p100667"></a>7</td><td><a id="p100668"></a>8</td><td><a id="p100669"></a>9</td><td><a id="p100670"></a>10</td><td><a id="p100671"></a>11</td><td><a id="p100672"></a>12</td><td><a id="p100673"></a>13</td><td><a id="p100674"></a>14</td></tr>
<tr><td rowspan="5"><a id="p100675"></a>1.</td><td><a id="p100676"></a>13.02.07 (140409) "Электроснабжение" (база 9 классов)</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100677"></a>1 курс<br>2 курс<br>3 курс<br>4 курс<br>5 курс<br>6 курс</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100678"></a>13.02.07 (140409) "Электроснабжение" (база 11 классов)</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100679"></a>1 курс<br>2 курс<br>3 курс<br>4 курс<br>5 курс<br>6 курс</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100680"></a>Итого по специальности:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100681"></a>2.</td><td><a id="p100682"></a>23.02.06 (190623) "Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог" (база 9 классов) (локомотивы)<br>1 курс<br>2 курс<br>3 курс<br>4 курс<br>5 курс<br>6 курс</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100683"></a>23.02.06 (190623) "Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог" (база 11 классов) (локомотивы)<br>1 курс<br>2 курс<br>3 курс<br>4 курс<br>5 курс<br>6 курс</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100684"></a>Итого по специальности:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100685"></a>3.<br>...</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100686"></a>Итого:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<div align="center">

<a id="p100687"></a>Таблица 2

<a id="p100688"></a>**УГЛУБЛЕННАЯ ПОДГОТОВКА**

</div>



<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="25%"><col width="5%"><col width="7%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="7%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="7%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="7%"><col width="5%"></colgroup>
<tr><td rowspan="4"><a id="p100689"></a>N п/п</td><td rowspan="2"><a id="p100690"></a>Код и наименование специальности</td><td colspan="3" rowspan="3"><a id="p100691"></a>Всего количество обучающихся (чел.)</td><td colspan="9"><a id="p100692"></a>В том числе</td></tr>
<tr><td colspan="3" rowspan="2"><a id="p100693"></a>на бюджетной основе</td><td colspan="3" rowspan="2"><a id="p100694"></a>обучающихся по целевым направлениям, бюджет</td><td colspan="3" rowspan="2"><a id="p100695"></a>обучающихся с полным возмещением затрат на обучение</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100696"></a>По курсам обучения</td></tr>
<tr><td><a id="p100697"></a>очники</td><td><a id="p100698"></a>заочники, вечерники</td><td><a id="p100699"></a>итого</td><td><a id="p100700"></a>очники</td><td><a id="p100701"></a>заочники, вечерники</td><td><a id="p100702"></a>итого</td><td><a id="p100703"></a>очники</td><td><a id="p100704"></a>заочники, вечерники</td><td><a id="p100705"></a>итого</td><td><a id="p100706"></a>очники</td><td><a id="p100707"></a>заочники, вечерники</td><td><a id="p100708"></a>итого</td></tr>
<tr><td><a id="p100709"></a>1</td><td><a id="p100710"></a>2</td><td><a id="p100711"></a>3</td><td><a id="p100712"></a>4</td><td><a id="p100713"></a>5</td><td><a id="p100714"></a>6</td><td><a id="p100715"></a>7</td><td><a id="p100716"></a>8</td><td><a id="p100717"></a>9</td><td><a id="p100718"></a>10</td><td><a id="p100719"></a>11</td><td><a id="p100720"></a>12</td><td><a id="p100721"></a>13</td><td><a id="p100722"></a>14</td></tr>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100723"></a>1.</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100724"></a>2.</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100725"></a>3.</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100726"></a>...</td><td><a id="p100727"></a>Итого:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>



### <a id="p100728"></a>II. Кадры


<div align="center">

<a id="p100729"></a>2.1. Сведения об административно-педагогических работниках (руководитель, заместители руководителя) (таблица 3).

<a id="p100730"></a>Таблица 3

</div>



| <a id="p100731"></a>N п/п | <a id="p100732"></a>Фамилия, имя, отчество | <a id="p100733"></a>Дата рождения | <a id="p100734"></a>Занимаемая должность | <a id="p100735"></a>Стаж работы в должности | <a id="p100736"></a>Преподаваемая дисциплина или профессиональные модули по специальностям | <a id="p100737"></a>Руководство научной и научно-методической деятельностью (названия проектов) | <a id="p100738"></a>Контактный телефон (с указанием междугородних кодов), e-mail |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100739"></a>1 | <a id="p100740"></a>2 | <a id="p100741"></a>3 | <a id="p100742"></a>4 | <a id="p100743"></a>5 | <a id="p100744"></a>6 | <a id="p100745"></a>7 | <a id="p100746"></a>8 |
|  |  |  |  |  |  |  |  |



#### <a id="p100747"></a>2.2 Сведения о педагогических работниках (таблица 4).


<div align="center">

<a id="p100748"></a>Таблица 4

</div>



<table>
<colgroup><col width="5%"><col width="12%"><col width="6%"><col width="7%"><col width="10%"><col width="13%"><col width="9%"><col width="17%"><col width="6%"><col width="7%"><col width="7%"></colgroup>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100749"></a>N п/п</td><td rowspan="3"><a id="p100750"></a>Фамилия, имя, отчество, должность <a href="#p100778">&lt;*&gt;</a></td><td rowspan="3"><a id="p100751"></a>Год рождения</td><td rowspan="3"><a id="p100752"></a>Год поступления на работу в образовательную организацию</td><td rowspan="3"><a id="p100753"></a>Ученая степень, категория, звание (заслуженный учитель, почетный работник СПО)</td><td rowspan="3"><a id="p100754"></a>Преподаваемые дисциплины и проф. модули по специальностям <a href="#p100779">&lt;**&gt;</a></td><td colspan="2"><a id="p100755"></a>Преподаватели дисциплин профессионального цикла, имеющие второе высшее (педагогическое) образование или прошедшие переподготовку по дополнительной профессиональной программе "Педагогика профессионального образования"</td><td colspan="3"><a id="p100756"></a>Повышение квалификации</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100757"></a>наименование образовательной организации</td><td rowspan="2"><a id="p100758"></a>кол-во часов, год и номер документа о дополнительном профессиональном образовании или о педагогическом образовании</td><td rowspan="2"><a id="p100759"></a>Организация</td><td><a id="p100760"></a>курсы</td><td><a id="p100761"></a>стажировка</td></tr>
<tr><td><a id="p100762"></a>год и количество часов</td><td><a id="p100763"></a>год и количество дней</td></tr>
<tr><td><a id="p100764"></a>1</td><td><a id="p100765"></a>2</td><td><a id="p100766"></a>3</td><td><a id="p100767"></a>4</td><td><a id="p100768"></a>5</td><td><a id="p100769"></a>6</td><td><a id="p100770"></a>7</td><td><a id="p100771"></a>8</td><td><a id="p100772"></a>9</td><td><a id="p100773"></a>10</td><td><a id="p100774"></a>11</td></tr>
<tr><td colspan="11"><a id="p100775"></a>Штатные</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td colspan="11"><a id="p100776"></a>Совместители</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>



<a id="p100777"></a>

---

<a id="p100778"></a><*> В [графу 2](#p100765) следует вписать педагогических работников в следующей последовательности: директор, заместители директора, заведующие отделениями, методисты, другие сотрудники, ведущие педагогическую нагрузку, преподаватели профессиональных модулей, преподаватели общепрофессиональных дисциплин, преподаватели общеобразовательных, социально-экономических и математических дисциплин, преподаватели-совместители.
<a id="p100779"></a><**> В [графе 6](#p100769) должны быть указаны все дисциплины и профессиональные модули, которые преподаются в структурном подразделении СПО, по всем специальностям.

<div align="right">

<a id="p100780"></a>Выводы из [таблицы 4](#p100748).

</div>

<div align="center">

1. <a id="p100781"></a>Всего штатных педагогических работников __ человек, из них:<br>
<a id="p100782"></a>в возрасте до 35 лет ___ человек, __%,<br>
<a id="p100783"></a>в возрасте 36 - 55 лет ___ человек, __%,<br>
<a id="p100784"></a>в возрасте 56 - 60 лет ___ человек, __%,<br>
<a id="p100785"></a>старше 60 лет ___ человек, __%.<br>
<a id="p100786"></a>В том числе штатных преподавателей общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей __ человек, из них:<br>
<a id="p100787"></a>в возрасте до 35 лет ___ человек, __%,<br>
<a id="p100788"></a>в возрасте 36 - 55 лет ___ человек, __%,<br>
<a id="p100789"></a>в возрасте 56 - 60 лет ___ человек, __%,

</div>

<a id="p100790"></a>старше 60 лет ___ человек, __%.
2. <a id="p100791"></a>Из числа штатных педагогических работников:

<div align="right">

<a id="p100792"></a>имеют ученую степень - доктор наук ___ человек, __%,

</div>

<div align="center">

<a id="p100793"></a>имеют ученую степень - кандидат наук ___ человек, __%,<br>
<a id="p100794"></a>имеют звание "Заслуженный учитель" ___ человек, __%,<br>
<a id="p100795"></a>имеют звание "Почетный работник СПО" ___ человек, __%.<br>
<a id="p100796"></a>Итого ______ человек, %,<br>
<a id="p100797"></a>имеют высшую категорию ___ человек, __%,<br>
<a id="p100798"></a>имеют первую категорию ___ человек, __%.

</div>

3. <a id="p100799"></a>Штатные преподаватели и педагогические работники профессионального цикла имеют второе высшее образование (педагогическое) ___ человек, __%.
4. <a id="p100800"></a>Должны были повысить квалификацию на курсах ___ человек, фактически повысили ___ человек, __%.
<a id="p100801"></a>Должны были пройти стажировку ___ человек, фактически прошли ___ человек, __%.
<a id="p100802"></a>Итого повышение квалификации должны были пройти ___ человек, фактически прошли ___ человек, __%.
<a id="p100803"></a>2.3. Сведения о работе преподавателей общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей до поступления в образовательное учреждение (таблица 5).

<div align="center">

<a id="p100804"></a>Таблица 5

</div>



| <a id="p100805"></a>N п/п | <a id="p100806"></a>Фамилия и инициалы | <a id="p100807"></a>Организация | <a id="p100808"></a>Должность | <a id="p100809"></a>Стаж по профилю специальности |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p100810"></a>1 | <a id="p100811"></a>2 | <a id="p100812"></a>3 | <a id="p100813"></a>4 | <a id="p100814"></a>5 |
|  |  |  |  |  |



### <a id="p100815"></a>III. Подготовка специалистов



#### <a id="p100816"></a>3.1 Анализ результатов защиты дипломных проектов (таблица 6).


<div align="right">

<a id="p100817"></a>Таблица 6

</div>



<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="15%"><col width="6%"><col width="10%"><col width="6%"><col width="7%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="6%"><col width="7%"></colgroup>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100818"></a>N п/п</td><td rowspan="3"><a id="p100819"></a>Код и наименование специальности</td><td colspan="2"><a id="p100820"></a>Согласно плану выполнения (чел.)</td><td colspan="2"><a id="p100821"></a>Фактически защитили (чел.)</td><td colspan="8"><a id="p100822"></a>Получены оценки</td><td colspan="2"><a id="p100823"></a>Получен диплом с отличием (чел.)</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100824"></a>очники</td><td rowspan="2"><a id="p100825"></a>заочники и вечерн.</td><td rowspan="2"><a id="p100826"></a>очники</td><td rowspan="2"><a id="p100827"></a>заоч. и вечерники</td><td colspan="4"><a id="p100828"></a>очники</td><td colspan="4"><a id="p100829"></a>заочники, вечерники</td><td rowspan="2"><a id="p100830"></a>очники</td><td rowspan="2"><a id="p100831"></a>заоч. и веч.</td></tr>
<tr><td><a id="p100832"></a>5</td><td><a id="p100833"></a>4</td><td><a id="p100834"></a>3</td><td><a id="p100835"></a>2</td><td><a id="p100836"></a>5</td><td><a id="p100837"></a>4</td><td><a id="p100838"></a>3</td><td><a id="p100839"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100840"></a>1</td><td><a id="p100841"></a>2</td><td><a id="p100842"></a>3</td><td><a id="p100843"></a>4</td><td><a id="p100844"></a>5</td><td><a id="p100845"></a>6</td><td><a id="p100846"></a>7</td><td><a id="p100847"></a>8</td><td><a id="p100848"></a>9</td><td><a id="p100849"></a>10</td><td><a id="p100850"></a>11</td><td><a id="p100851"></a>12</td><td><a id="p100852"></a>13</td><td><a id="p100853"></a>14</td><td><a id="p100854"></a>15</td><td><a id="p100855"></a>16</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100856"></a>Итого:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<div align="center">

<a id="p100857"></a>3.2. Анализ результатов итогового междисциплинарного экзамена (ИМЭ) (таблица 7).

<a id="p100858"></a>Таблица 7

</div>



<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="15%"><col width="6%"><col width="10%"><col width="6%"><col width="7%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="4%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="6%"><col width="7%"></colgroup>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100859"></a>N п/п</td><td rowspan="3"><a id="p100860"></a>Код и наименование специальности</td><td colspan="2"><a id="p100861"></a>Согласно плану сдачи ИМЭ (чел.)</td><td colspan="2"><a id="p100862"></a>Фактически сдали (чел.)</td><td colspan="8"><a id="p100863"></a>Получены оценки</td><td colspan="2"><a id="p100864"></a>Получен диплом с отличием (чел.)</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100865"></a>очники</td><td rowspan="2"><a id="p100866"></a>заоч. и веч.</td><td rowspan="2"><a id="p100867"></a>очники</td><td rowspan="2"><a id="p100868"></a>заоч. и веч.</td><td colspan="4"><a id="p100869"></a>очники</td><td colspan="4"><a id="p100870"></a>заочники, вечерники</td><td rowspan="2"><a id="p100871"></a>очники</td><td rowspan="2"><a id="p100872"></a>заоч. и веч.</td></tr>
<tr><td><a id="p100873"></a>5</td><td><a id="p100874"></a>4</td><td><a id="p100875"></a>3</td><td><a id="p100876"></a>2</td><td><a id="p100877"></a>5</td><td><a id="p100878"></a>4</td><td><a id="p100879"></a>3</td><td><a id="p100880"></a>2</td></tr>
<tr><td><a id="p100881"></a>1</td><td><a id="p100882"></a>2</td><td><a id="p100883"></a>3</td><td><a id="p100884"></a>4</td><td><a id="p100885"></a>5</td><td><a id="p100886"></a>6</td><td><a id="p100887"></a>7</td><td><a id="p100888"></a>8</td><td><a id="p100889"></a>9</td><td><a id="p100890"></a>10</td><td><a id="p100891"></a>11</td><td><a id="p100892"></a>12</td><td><a id="p100893"></a>13</td><td><a id="p100894"></a>14</td><td><a id="p100895"></a>15</td><td><a id="p100896"></a>16</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100897"></a>Итого:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100898"></a>3.3. Сведения об участии обучающихся в научных конференциях, публикациях статей в научных журналах, разработках реальных дипломных проектов по заказам предприятий (таблица 8).

<a id="p100899"></a>Таблица 8


| <a id="p100900"></a>N п/п | <a id="p100901"></a>Специальность | <a id="p100902"></a>Наименование научных конференций, научных журналов, в которых опубликованы статьи, Ф.И.О. обучающихся | <a id="p100903"></a>Темы реальных дипломных проектов, наименование предприятия, Ф.И.О. обучающихся | <a id="p100904"></a>Дипломные проекты, удостоенные грантов Правительства РФ, ОАО "РЖД" (для технических специальностей), удостоенные грантов федерального и регионального уровня (для медицинских специальностей) |
| --- | --- | --- | --- | --- |
|  |  |  |  |  |
|  |  |  |  |  |
|  |  |  |  |  |


<a id="p100905"></a>3.4. Организация практики по профилю специальности обучающихся очной формы обучения в соответствии с предварительным распределением (таблица 9).

<a id="p100906"></a>Таблица 9


<table>
<colgroup><col width="5%"><col width="8%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="4%"><col width="6%"><col width="8%"><col width="6%"><col width="5%"><col width="6%"><col width="5%"><col width="6%"><col width="6%"><col width="5%"><col width="6%"><col width="5%"><col width="8%"></colgroup>
<tr><td rowspan="4"><a id="p100907"></a>N п/п</td><td rowspan="4"><a id="p100908"></a>Код и наименование специальности</td><td rowspan="3"><a id="p100909"></a>Всего</td><td colspan="2" rowspan="3"><a id="p100910"></a>Всего целевиков</td><td colspan="2" rowspan="3"><a id="p100911"></a>Всего на оплачиваемых местах (для технических специальностей). Всего проходили практику в НУЗ ОАО "РЖД" и Минтранса (для мед. специальностей)</td><td colspan="10"><a id="p100912"></a>Число обучающихся, направленных</td></tr>
<tr><td colspan="5"><a id="p100913"></a>на предприятия ОАО "РЖД"</td><td colspan="5"><a id="p100914"></a>в другие организации</td></tr>
<tr><td colspan="2"><a id="p100915"></a>количество</td><td colspan="2"><a id="p100916"></a>из них целевиков</td><td><a id="p100917"></a>наименование предприятия</td><td colspan="2"><a id="p100918"></a>количество</td><td colspan="2"><a id="p100919"></a>из них целевиков</td><td><a id="p100920"></a>наименование предприятия</td></tr>
<tr><td><a id="p100921"></a>чел.</td><td><a id="p100922"></a>чел.</td><td><a id="p100923"></a>%</td><td><a id="p100924"></a>чел.</td><td><a id="p100925"></a>%</td><td><a id="p100926"></a>чел.</td><td><a id="p100927"></a>%</td><td><a id="p100928"></a>чел.</td><td><a id="p100929"></a>%</td><td></td><td><a id="p100930"></a>чел.</td><td><a id="p100931"></a>%</td><td><a id="p100932"></a>чел.</td><td><a id="p100933"></a>%</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100934"></a>1</td><td><a id="p100935"></a>2</td><td><a id="p100936"></a>3</td><td><a id="p100937"></a>4</td><td><a id="p100938"></a>5</td><td><a id="p100939"></a>6</td><td><a id="p100940"></a>7</td><td><a id="p100941"></a>8</td><td><a id="p100942"></a>9</td><td><a id="p100943"></a>10</td><td><a id="p100944"></a>11</td><td><a id="p100945"></a>12</td><td><a id="p100946"></a>13</td><td><a id="p100947"></a>14</td><td><a id="p100948"></a>15</td><td><a id="p100949"></a>16</td><td><a id="p100950"></a>17</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100951"></a>Итого:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100952"></a>3.5. Сведения об организации практики для обучающихся заочной, очно-заочной (вечерней) форм обучения, не работающих по специальности (таблица 10).

<a id="p100953"></a>Таблица 10


<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="10%"><col width="7%"><col width="17%"><col width="6%"><col width="27%"><col width="26%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100954"></a>N п/п</td><td rowspan="2"><a id="p100955"></a>Код и наименование специальности</td><td colspan="4"><a id="p100956"></a>Количество обучающихся - заочников, вечерников</td><td rowspan="2"><a id="p100957"></a>Организации, в которых была организована практика, и полученные рабочие профессии, должность служащего</td></tr>
<tr><td><a id="p100958"></a>всего</td><td><a id="p100959"></a>не работающих по специальности</td><td><a id="p100960"></a>%</td><td><a id="p100961"></a>прошедших практику и получивших профессию, должность служащих (указать, какую) согласно ФГОС</td></tr>
<tr><td><a id="p100962"></a>1</td><td><a id="p100963"></a>2</td><td><a id="p100964"></a>3</td><td><a id="p100965"></a>4</td><td><a id="p100966"></a>5</td><td><a id="p100967"></a>6</td><td><a id="p100968"></a>7</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100969"></a>Итого:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100970"></a>3.6. Сведения о трудоустройстве выпускников очной формы обучения (таблица 11).

<a id="p100971"></a>Таблица 11


<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="13%"><col width="6%"><col width="14%"><col width="9%"><col width="9%"><col width="9%"><col width="9%"><col width="8%"><col width="9%"><col width="10%"></colgroup>
<tr><td rowspan="3"><a id="p100972"></a>N п/п</td><td rowspan="3"><a id="p100973"></a>Код и наименование специальности</td><td colspan="3"><a id="p100974"></a>Выпуск</td><td colspan="3"><a id="p100975"></a>Направлено на предприятие ОАО "РЖД"</td><td colspan="3"><a id="p100976"></a>Направлено в другие предприятия</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100977"></a>итого</td><td colspan="2"><a id="p100978"></a>в том числе</td><td rowspan="2"><a id="p100979"></a>количество (чел.)</td><td rowspan="2"><a id="p100980"></a>из них целевиков</td><td rowspan="2"><a id="p100981"></a>наименование предприятия</td><td rowspan="2"><a id="p100982"></a>количество (чел.)</td><td rowspan="2"><a id="p100983"></a>из них целевиков</td><td rowspan="2"><a id="p100984"></a>наименование предприятия</td></tr>
<tr><td><a id="p100985"></a>на бюджетной основе</td><td><a id="p100986"></a>из них целевиков</td></tr>
<tr><td><a id="p100987"></a>1</td><td><a id="p100988"></a>2</td><td><a id="p100989"></a>3</td><td><a id="p100990"></a>4</td><td><a id="p100991"></a>5</td><td><a id="p100992"></a>6</td><td><a id="p100993"></a>7</td><td><a id="p100994"></a>8</td><td><a id="p100995"></a>9</td><td><a id="p100996"></a>10</td><td><a id="p100997"></a>11</td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p100998"></a>Итого:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p100999"></a>3.7. Сведения об обучающихся с ограниченными физическими возможностями и детях-сиротах, обучающихся на очных отделениях не железнодорожных специальностей (таблица 12).

<a id="p101000"></a>Таблица 12


| <a id="p101001"></a>N п/п | <a id="p101002"></a>Специальность, курс | <a id="p101003"></a>Фамилии обучающихся с ограниченными физическими возможностями | <a id="p101004"></a>Фамилии обучающихся - детей-сирот |
| --- | --- | --- | --- |
| <a id="p101005"></a>1 | <a id="p101006"></a>2 | <a id="p101007"></a>3 | <a id="p101008"></a>4 |
|  |  |  |  |
|  | <a id="p101009"></a>Итого: |  |  |


<a id="p101010"></a>3.8. Сведения об обучающихся, получающих персональные стипендии (таблица 13).

<a id="p101011"></a>Таблица 13


| <a id="p101012"></a>N п/п | <a id="p101013"></a>Наименование стипендии | <a id="p101014"></a>Специальность | <a id="p101015"></a>Курс | <a id="p101016"></a>Ф.И.О. обучающегося |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p101017"></a>1 | <a id="p101018"></a>2 | <a id="p101019"></a>3 | <a id="p101020"></a>4 | <a id="p101021"></a>5 |
|  |  |  |  |  |
|  |  |  |  |  |


<a id="p101022"></a>3.9. Профессиональная подготовка и повышение квалификации работников железнодорожного транспорта, повышение квалификации специалистов (таблица 14).

<a id="p101023"></a>Таблица 14


| <a id="p101024"></a>N п/п | <a id="p101025"></a>Код и наименование специальности/профессии | <a id="p101026"></a>Наименование программ (кем и когда утверждены) | <a id="p101027"></a>Срок обучения (нед.) | <a id="p101028"></a>Форма обучения | <a id="p101029"></a>Количество обученных (чел.) |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p101030"></a>1 | <a id="p101031"></a>2 | <a id="p101032"></a>3 | <a id="p101033"></a>4 | <a id="p101034"></a>5 | <a id="p101035"></a>6 |
|  |  |  |  |  |  |
|  | <a id="p101036"></a>Итого: |  |  |  |  |



### <a id="p101037"></a>IV. Учебно-методическая работа


<a id="p101038"></a>4.1. Сведения об участии преподавателей и педагогических работников в заседаниях учебно-методических советов (УМС) и в региональных учебно-методических советах (РУМС) при Координационно-методическом совете по подготовке специалистов со средним профессиональным образованием и профессиональной подготовке рабочих при Федеральном агентстве железнодорожного транспорта (таблица 15), а также перечисление отсутствующих членов УМС из числа утвержденных Росжелдором и указание причины отсутствия.

<a id="p101039"></a>Таблица 15


| <a id="p101040"></a>N п/п | <a id="p101041"></a>Ф.И.О. | <a id="p101042"></a>Код и наименование специальности | <a id="p101043"></a>Дата проведения УМС | <a id="p101044"></a>Дата проведения РУМС | <a id="p101045"></a>Причины отсутствия |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p101046"></a>1 | <a id="p101047"></a>2 | <a id="p101048"></a>3 | <a id="p101049"></a>4 | <a id="p101050"></a>5 | <a id="p101051"></a>6 |
|  |  |  |  |  |  |


<a id="p101052"></a>4.2. Сведения об авторах и рецензентах учебников, учебных пособий, иллюстрированных учебных пособий, методических пособий, электронных образовательных ресурсов, примерных программ для подготовки рабочих, изданных в ФГБОУ "УМЦ ЖДТ" в отчетном году (таблица 16).

<div align="center">

<a id="p101053"></a>Таблица 16

</div>



| <a id="p101054"></a>N п/п | <a id="p101055"></a>Ф.И.О. автора, рецензента | <a id="p101056"></a>Наименование разработки | <a id="p101057"></a>Код и наименование специальности |
| --- | --- | --- | --- |
| <a id="p101058"></a>1 | <a id="p101059"></a>2 | <a id="p101060"></a>3 | <a id="p101061"></a>4 |
|  |  |  |  |
|  | <a id="p101062"></a>Итого: |  |  |


<a id="p101063"></a>Сведения об авторах учебников и учебных пособий, изданных другими издательствами в отчетном году (таблица 17).

<div align="right">

<a id="p101064"></a>Таблица 17

</div>



| <a id="p101065"></a>N п/п | <a id="p101066"></a>Ф.И.О. автора | <a id="p101067"></a>Наименование учебника, учебного пособия | <a id="p101068"></a>Код и наименование специальности | <a id="p101069"></a>Издательство | <a id="p101070"></a>Тираж |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p101071"></a>1 | <a id="p101072"></a>2 | <a id="p101073"></a>3 | <a id="p101074"></a>4 | <a id="p101075"></a>5 | <a id="p101076"></a>6 |
|  |  |  |  |  |  |
|  | <a id="p101077"></a>Итого: |  |  |  |  |


<a id="p101078"></a>4.3. Сведения об участии в конкурсных мероприятиях Росжелдора и других организаций (таблица 18).

<div align="right">

<a id="p101079"></a>Таблица 18

</div>



<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="41%"><col width="33%"><col width="20%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p101080"></a>N п/п</td><td rowspan="2"><a id="p101081"></a>Наименование мероприятий</td><td colspan="2"><a id="p101082"></a>Итоги</td></tr>
<tr><td><a id="p101083"></a>фамилии участвующих</td><td><a id="p101084"></a>занятое место</td></tr>
<tr><td><a id="p101085"></a>1</td><td><a id="p101086"></a>2</td><td><a id="p101087"></a>3</td><td><a id="p101088"></a>4</td></tr>
<tr><td><a id="p101089"></a>1.<br>1.1.<br>1.2.<br>...</td><td><a id="p101090"></a>Олимпиады</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101091"></a>2.<br>2.1.<br>2.2.<br>...</td><td><a id="p101092"></a>Смотры-конкурсы</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p101093"></a>Другие мероприятия</td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p101094"></a>4.4. Сведения об участии преподавателей в научных конференциях и опубликовании научных статей в журналах (таблица 19).

<a id="p101095"></a>Таблица 19


| <a id="p101096"></a>N п/п | <a id="p101097"></a>Темы научных конференций, даты проведения, наименование организаций, Ф.И.О. преподавателей | <a id="p101098"></a>Наименование научных журналов и опубликованных в них статей, Ф.И.О. преподавателей |
| --- | --- | --- |
| <a id="p101099"></a>1 | <a id="p101100"></a>2 | <a id="p101101"></a>3 |
|  |  |  |



#### <a id="p101102"></a>4.5 Учебно-методическое обеспечение учебного процесса (таблица 20).


<div align="center">

<a id="p101103"></a>Таблица 20

</div>



<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="13%"><col width="16%"><col width="29%"><col width="36%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p101104"></a>N п/п</td><td rowspan="2"><a id="p101105"></a>Ф.И.О. (из <a href="#p100748">таблицы 4</a>)</td><td rowspan="2"><a id="p101106"></a>Дисциплина, МДК</td><td colspan="2"><a id="p101107"></a>Наименование методических разработок в порядке обмена опытом по темам дисциплины, МДК, видам занятий, написанных в учебном году</td></tr>
<tr><td><a id="p101108"></a>для внутреннего пользования</td><td><a id="p101109"></a>рекомендовано для обсуждения на УМС</td></tr>
<tr><td><a id="p101110"></a>1</td><td><a id="p101111"></a>2</td><td><a id="p101112"></a>3</td><td><a id="p101113"></a>4</td><td><a id="p101114"></a>5</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p101115"></a>Итого:</td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<div align="center">

<a id="p101116"></a>4.6. Сведения об использовании электронных образовательных ресурсов преподавателями и педагогическими работниками при проведении занятий (таблица 21).

<a id="p101117"></a>Таблица 21

</div>



| <a id="p101118"></a>N п/п | <a id="p101119"></a>Ф.И.О. | <a id="p101120"></a>Наименование электронного образовательного ресурса, разработчик, год создания | <a id="p101121"></a>Код и наименование специальности |
| --- | --- | --- | --- |
| <a id="p101122"></a>1 | <a id="p101123"></a>2 | <a id="p101124"></a>3 | <a id="p101125"></a>4 |
|  |  |  |  |
|  | <a id="p101126"></a>Итого: |  |  |


<a id="p101127"></a>4.7. Перечень новых инновационных педагогических технологий, которые применяли преподаватели в своей работе в отчетном году и которые могут быть предложены для обсуждения на УМС (таблица 22).

<a id="p101128"></a>Таблица 22


| <a id="p101129"></a>N п/п | <a id="p101130"></a>Ф.И.О. | <a id="p101131"></a>Дисциплина, профессиональный модуль | <a id="p101132"></a>Наименование инновационной технологии | <a id="p101133"></a>Полученный результат | <a id="p101134"></a>Предлагаются для обсуждения на УМС |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p101135"></a>1 | <a id="p101136"></a>2 | <a id="p101137"></a>3 | <a id="p101138"></a>4 | <a id="p101139"></a>5 | <a id="p101140"></a>6 |
|  |  |  |  |  |  |


<a id="p101141"></a>4.8. Открытые занятия, проведенные за отчетный учебный год преподавателями и педагогическими работниками с ученой степенью, высшей и первой категориями и без категории (таблица 23).

<div align="right">

<a id="p101142"></a>Таблица 23

</div>



| <a id="p101143"></a>N п/п | <a id="p101144"></a>Ф.И.О. | <a id="p101145"></a>Ученая степень, категория | <a id="p101146"></a>Код и наименование специальности | <a id="p101147"></a>Наименование дисциплины | <a id="p101148"></a>Вид и тема открытого занятия, дата проведения |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p101149"></a>1 | <a id="p101150"></a>2 | <a id="p101151"></a>3 | <a id="p101152"></a>4 | <a id="p101153"></a>5 | <a id="p101154"></a>6 |
|  | <a id="p101155"></a>Итого: |  |  |  |  |



#### <a id="p101156"></a>4.9 Сведения по учебно-материальной базе (таблица 24).


<a id="p101157"></a>Таблица 24


<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="19%"><col width="9%"><col width="10%"><col width="9%"><col width="10%"><col width="9%"><col width="10%"><col width="12%"><col width="8%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p101158"></a>N п/п</td><td rowspan="2"><a id="p101159"></a>Код и наименование специальности</td><td colspan="2"><a id="p101160"></a>Учебные кабинеты</td><td colspan="2"><a id="p101161"></a>Учебные лаборатории</td><td colspan="2"><a id="p101162"></a>Учебные мастерские</td><td colspan="2"><a id="p101163"></a>Учебные полигоны</td></tr>
<tr><td><a id="p101164"></a>в соответствии с ГОС СПО/ФГОС СПО</td><td><a id="p101165"></a>фактически (с учетом совмещения)</td><td><a id="p101166"></a>в соответствии с ГОС СПО/ФГОС СПО</td><td><a id="p101167"></a>фактически (с учетом совмещения)</td><td><a id="p101168"></a>в соответствии с ГОС СПО/ФГОС СПО</td><td><a id="p101169"></a>фактически (с учетом совмещения)</td><td><a id="p101170"></a>наличие, перечень оборудования</td><td><a id="p101171"></a>для каких специальностей</td></tr>
<tr><td><a id="p101172"></a>1</td><td><a id="p101173"></a>2</td><td><a id="p101174"></a>3</td><td><a id="p101175"></a>4</td><td><a id="p101176"></a>5</td><td><a id="p101177"></a>6</td><td><a id="p101178"></a>7</td><td><a id="p101179"></a>8</td><td><a id="p101180"></a>9</td><td><a id="p101181"></a>10</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p101182"></a>Итого по специальности:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p101183"></a>Итого:</td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p101184"></a>Общая площадь учебных зданий __ м2, в том числе площадь учебных кабинетов и лабораторий __ м2. На одного обучающегося очной формы обучения приходится __ м2 учебных кабинетов и лабораторий.
<a id="p101185"></a>Приобретено оборудования для учебных кабинетов и лабораторий на сумму ___ руб., кроме того безвозмездно получено от предприятий на сумму ___ руб., итого ___ руб., что составляет на одного обучающегося очной формы обучения ___ руб.


### <a id="p101186"></a>V. Воспитательные, спортивные и культурно-массовые мероприятия, международное сотрудничество


<a id="p101187"></a>5.1. Сведения о количестве экземпляров библиотечного фонда печатной учебной литературы и/или электронных изданий, изданных за последние 5 лет, на одного обучающегося по общеобразовательным, общепрофессиональным дисциплинам и профессиональным модулям по нормативам и фактически (таблица 25).

<a id="p101188"></a>Таблица 25


| <a id="p101189"></a>N п/п | <a id="p101190"></a>Код и наименование специальности | <a id="p101191"></a>Количество экземпляров библиотечного фонда учебной литературы по общеобразовательным и общепрофессиональным дисциплинам и профессиональным модулям | <a id="p101192"></a>На одного обучающегося по нормам в соответствии с ФГОС СПО | <a id="p101193"></a>Фактически |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| <a id="p101194"></a>1 | <a id="p101195"></a>2 | <a id="p101196"></a>3 | <a id="p101197"></a>4 | <a id="p101198"></a>5 |
|  |  |  |  |  |
|  | <a id="p101199"></a>Итого по специальности: |  |  |  |
|  | <a id="p101200"></a>Итого: |  |  |  |


<a id="p101201"></a>5.2. Сведения о наличии объектов спортивно-оздоровительного комплекса (таблица 26).

<a id="p101202"></a>Таблица 26


| <a id="p101203"></a>N п/п | <a id="p101204"></a>Наименование сооружения | <a id="p101205"></a>В соответствии с контрольными заданиями действующей примерной программы "Физическая культура" | <a id="p101206"></a>Фактическое количество сооружений |
| --- | --- | --- | --- |
| <a id="p101207"></a>1 | <a id="p101208"></a>2 | <a id="p101209"></a>3 | <a id="p101210"></a>4 |
| <a id="p101211"></a>1. | <a id="p101212"></a>Открытый стадион широкого профиля с элементами полосы препятствий |  |  |
| <a id="p101213"></a>2. | <a id="p101214"></a>Спортивный зал |  |  |
| <a id="p101215"></a>3. | <a id="p101216"></a>Стрелковый тир или место для стрельбы |  |  |
| <a id="p101217"></a>4. | <a id="p101218"></a>Другое |  |  |


<a id="p101219"></a>5.3. Сведения об участии в региональных, ведомственных и других спортивных мероприятиях (таблица 27).

<a id="p101220"></a>Таблица 27


<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="47%"><col width="28%"><col width="20%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p101221"></a>N п/п</td><td rowspan="2"><a id="p101222"></a>Наименование мероприятий (с указанием вида спорта)</td><td colspan="2"><a id="p101223"></a>Итоги</td></tr>
<tr><td><a id="p101224"></a>участие</td><td><a id="p101225"></a>занятое место</td></tr>
<tr><td><a id="p101226"></a>1</td><td><a id="p101227"></a>2</td><td><a id="p101228"></a>3</td><td><a id="p101229"></a>4</td></tr>
<tr><td><a id="p101230"></a>1.<br>1.1.<br>1.2.<br>...</td><td><a id="p101231"></a>Региональные</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101232"></a>2.<br>2.1.<br>2.2.<br>...</td><td><a id="p101233"></a>Ведомственные</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101234"></a>3.</td><td><a id="p101235"></a>Другие</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p101236"></a>Итого:</td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p101237"></a>5.4. Число обучающихся, занимающихся в спортивных секциях (таблица 28).

<a id="p101238"></a>Таблица 28


| <a id="p101239"></a>Наименование секций и групп по видам спорта | <a id="p101240"></a>Количество (чел.) |
| --- | --- |
| <a id="p101241"></a>1 | <a id="p101242"></a>2 |
|  |  |
| <a id="p101243"></a>Итого: |  |


<a id="p101244"></a>5.5. Участие в региональных, ведомственных и других смотрах творчества обучающихся (таблица 29).

<a id="p101245"></a>Таблица 29


<table>
<colgroup><col width="7%"><col width="43%"><col width="25%"><col width="25%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p101246"></a>N п/п</td><td rowspan="2"><a id="p101247"></a>Наименование мероприятий</td><td colspan="2"><a id="p101248"></a>Итоги</td></tr>
<tr><td><a id="p101249"></a>участие</td><td><a id="p101250"></a>занятое место</td></tr>
<tr><td><a id="p101251"></a>1</td><td><a id="p101252"></a>2</td><td><a id="p101253"></a>3</td><td><a id="p101254"></a>4</td></tr>
<tr><td><a id="p101255"></a>1.<br>1.1.<br>1.2.<br>...</td><td><a id="p101256"></a>Региональные</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101257"></a>2.<br>2.1.<br>2.2.<br>...</td><td><a id="p101258"></a>Ведомственные</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p101259"></a>3.</td><td><a id="p101260"></a>Другие</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td></td><td><a id="p101261"></a>Итого:</td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p101262"></a>5.6. Сведения о количестве обучающихся, занимающихся в кружках художественной самодеятельности и технического творчества (таблица 30).

<a id="p101263"></a>Таблица 30


| <a id="p101264"></a>Название кружков художественной самодеятельности и технического творчества | <a id="p101265"></a>Количество (чел.) |
| --- | --- |
| <a id="p101266"></a>1 | <a id="p101267"></a>2 |
|  |  |
| <a id="p101268"></a>Итого: |  |


<div align="right">

<a id="p101269"></a>5.7. Сведения о количестве обучающихся, принимающих участие в общественных организациях (таблица 31).

<a id="p101270"></a>Таблица 31

</div>



| <a id="p101271"></a>N п/п | <a id="p101272"></a>Наименование общественных организаций обучающихся | <a id="p101273"></a>Количество (чел.) |
| --- | --- | --- |
| <a id="p101274"></a>1 | <a id="p101275"></a>2 | <a id="p101276"></a>3 |
|  |  |  |
|  | <a id="p101277"></a>Итого: |  |


<div align="center">

<a id="p101278"></a>5.8. Общая площадь общежитий ___ м2, в том числе площадь жилых комнат ___ м2.<br>
<a id="p101279"></a>Число обучающихся очной формы обучения, нуждающихся в общежитии, - ___ человек, число мест в общежитии ___.<br>
<a id="p101280"></a>Площадь жилых комнат, приходящаяся на одного обучающегося, проживающего в общежитии, - ___ м2.

</div>


#### <a id="p101281"></a>5.9 Сведения об отчислениях обучающихся-очников (таблица 32).


<div align="center">

<a id="p101282"></a>Таблица 32

</div>



| <a id="p101283"></a>N п/п | <a id="p101284"></a>Причины отчисления | <a id="p101285"></a>Количество (чел.) |
| --- | --- | --- |
| <a id="p101286"></a>1. | <a id="p101287"></a>Неуспеваемость |  |
| <a id="p101288"></a>2. | <a id="p101289"></a>Нарушение учебной дисциплины |  |
| <a id="p101290"></a>3. | <a id="p101291"></a>Употребление спиртных напитков, наркотиков |  |
| <a id="p101292"></a>4. | <a id="p101293"></a>Совершение уголовного преступления (по решению суда о лишении свободы), административного правонарушения в период обучения |  |
| <a id="p101294"></a>5. | <a id="p101295"></a>Случаи травматизма, связанного с нарушением правил внутреннего распорядка, правил охраны труда |  |



#### <a id="p101296"></a>5.10 Международная и внешнеэкономическая деятельность.

<div align="right">

    Наличие    договоров   о   международном   сотрудничестве   в   области<br>
образовательной,  научной  и  иной деятельности, заключенных с иностранными<br>
физическими и (или) юридическими лицами.

</div>

<div align="center">

___________________________________________________________________________<br>
___________________________________________________________________________<br>
<a id="p101297"></a>    5.11.    Проведение    на    базе    структурного   подразделения   СПО<br>
семинаров-совещаний,   семинаров  (КПК),  региональных  учебно-методических<br>
советов, организованных ФГБОУ "УМЦ ЖДТ", утвержденных Росжелдором.<br>
___________________________________________________________________________<br>
___________________________________________________________________________

</div>



### <a id="p101298"></a>VI. Участие в целевых федеральных и отраслевых программах


<div align="center">

<a id="p101299"></a>Таблица 33

</div>



<table>
<colgroup><col width="6%"><col width="54%"><col width="23%"><col width="17%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p101300"></a>N п/п</td><td rowspan="2"><a id="p101301"></a>Наименование мероприятий</td><td colspan="2"><a id="p101302"></a>Итоги</td></tr>
<tr><td><a id="p101303"></a>участие</td><td><a id="p101304"></a>результат</td></tr>
<tr><td><a id="p101305"></a>1</td><td><a id="p101306"></a>2</td><td><a id="p101307"></a>3</td><td><a id="p101308"></a>4</td></tr>
<tr><td></td><td></td><td></td><td></td></tr>
</table>


<a id="p101309"></a>Приложение: Расчет рейтинговой оценки деятельности структурного подразделения СПО (прилагается расчет рейтинговой оценки, произведенный структурным подразделением СПО согласно [приложению](#p100041) к Положению о рейтинговой оценке деятельности структурных подразделений среднего профессионального образования государственных университетов путей сообщения).

<a id="p101310"></a>Ректор

<a id="p101311"></a>Руководитель структурного подразделения СПО

<div align="center">

<a id="p101312"></a>М.П.

</div>




<a id="p101313"></a>

---