--- title: "Приказ Рособразования от 14.03.2008 N 196" number: "196" issued_on: 2008-03-14 status: действует canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-196-2008-3" --- ## Приказ Рособразования от 14.03.2008 N 196 # Приказ Рособразования от 14.03.2008 N 196 "О предметных и межпредметных олимпиадах учащейся молодежи в рамках Российской научно-социальной программы "Шаг в будущее" **МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ** **ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ** ## ПРИКАЗ от 14 марта 2008 г. N 196 **О ПРЕДМЕТНЫХ И МЕЖПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАДАХ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ** **В РАМКАХ РОССИЙСКОЙ НАУЧНО-СОЦИАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ** **"ШАГ В БУДУЩЕЕ"** В целях выявления и развития у обучающихся общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений высшего профессионального образования творческих способностей и интереса к научной деятельности, создания необходимых условий для поддержки одаренных детей, пропаганды научных знаний, выявления одаренной молодежи и формирования кадрового потенциала для исследовательской, административной, производственной и предпринимательской деятельности, на основании пункта 5.8 Положения о Федеральном агентстве по образованию, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 17.06.2004 N 288, Приказов Федерального агентства по образованию от 06.02.2008 N 54 "Об утверждении сметы расходов на проведение общесистемных мероприятий Федерального агентства по образованию на 2008 год", от 11.02.2008 N 76 "Об утверждении перечня заказов, подлежащих размещению в 2008 году в рамках реализации общесистемных мероприятий Федерального агентства по образованию, проводимых Управлением учреждений образования и реализации приоритетного национального проекта "Образование" и финансируемых за счет средств Федерального бюджета по разделу 07 "Образование" и утвержденного распределения средств на проведение общесистемных мероприятий Федерального агентства по образованию на 2008 год приказываю: 1. Провести в 2008 году предметные и межпредметные олимпиады учащейся молодежи в рамках Российской научно-социальной программы "Шаг в будущее" (далее - Олимпиады). 2. Утвердить Порядок проведения предметных и межпредметных олимпиад учащейся молодежи в рамках Российской научно-социальной программы "Шаг в будущее" (Приложение 1). 3. Утвердить на 2008 год составы Центрального оргкомитета Олимпиад, Центральной методической комиссии Олимпиад и Центрального экспертного совета олимпиад согласно приложениям 2, 3 и 4 (не приводятся) к Приказу соответственно. 4. Управлению учреждений образования и реализации приоритетного национального проекта "Образование" (Анисимову П.Ф.): 4.1. Организовать в 2008 году работу по подготовке и проведению Олимпиад. 4.2. Обеспечить информационную поддержку проведения Олимпиад в средствах массовой информации. 5. Контроль за исполнением настоящего Приказа оставляю за собой. Заместитель Руководителя **Е.Я.БУТКО** Приложение 1 к Приказу Рособразования от 14 марта 2008 г. N 196 **ПОРЯДОК** **ПРОВЕДЕНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ И МЕЖПРЕДМЕТНЫХ ОЛИМПИАД** **УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ В РАМКАХ РОССИЙСКОЙ НАУЧНО-СОЦИАЛЬНОЙ** **ПРОГРАММЫ "ШАГ В БУДУЩЕЕ"** ### 1. Общие положения 1.1. Предметные и межпредметные олимпиады учащейся молодежи в рамках Российской научно-социальной программы "Шаг в будущее" (далее - Олимпиады) проводятся в целях выявления и развития у обучающихся общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений высшего профессионального образования творческих способностей и интереса к научной деятельности, создания необходимых условий для поддержки одаренных детей, пропаганды научных знаний, выявления одаренной молодежи и формирования кадрового потенциала для исследовательской, административной, производственной и предпринимательской деятельности. #### 1.2 Олимпиады проводятся по следующим направлениям: по общеинженерным наукам для студентов 1 - 6 курсов; по прикладной математике и математическому моделированию для учащихся 7 - 11 классов; по технической физике для учащихся 7 - 11 классов; по энергетическим системам будущего, экологии техносферы, защите окружающей среды и системам жизнеобеспечения для учащихся 7 - 11 классов; по радиооптическим и электронным системам для учащихся 7 - 11 классов; по инженерному бизнесу и экономике инновационного производства для учащихся 7 - 11 классов; по информационно-кибернетическим системам и технологиям, информационной безопасности для учащихся 7 - 11 классов; по прикладной механике, робототехнике, и терра-транспорту для учащихся 7 - 11 классов; по космонавтике и ракетной технике для учащихся 7 - 11 классов; российская механико-математическая олимпиада "Профессор Жуковский" для учащихся 9 - 11 классов; по математике для учащихся 8 - 9 классов; по физике для учащихся 8 - 9 классов; по охране окружающей среды для учащихся 8 - 9 классов; по космонавтике и современной технике для учащихся 8 - 9 классов; по математике для учащихся 5 - 8 классов; по информатике для учащихся 5 - 8 классов; по гуманитарным наукам для учащихся 5 - 8 классов; по биологическим наукам для учащихся 5 - 8 классов; по инженерным наукам для учащихся 5 - 8 классов. В отдельных случаях могут проводиться Олимпиады по комплексу направлений. 1.3. В Олимпиадах могут принимать участие обучающиеся общеобразовательных учреждений и образовательных учреждений высшего профессионального образования Российской Федерации независимо от их ведомственной принадлежности и организационно-правовой формы. 1.4. Олимпиады проводятся Федеральным агентством по образованию при участии органов управления образованием субъектов Российской Федерации совместно с вузом-организатором. Вуз-организатор утверждается приказом Федерального агентства по образованию. 1.5. Для проведения Олимпиад создаются Центральный и региональные оргкомитеты олимпиад, Центральная и региональные методические комиссии, Центральный и региональные экспертные советы, обеспечивающие организационно-методическое сопровождение всех этапов Олимпиад. Центральный оргкомитет Олимпиад, Центральная методическая комиссия Олимпиад и Центральный экспертный совет Олимпиад формируются и утверждаются Федеральным агентством по образованию. В состав Центрального оргкомитета Олимпиад, Центральной методической комиссии Олимпиад, Центрального экспертного совета Олимпиад, как правило, входят представители Федерального агентства по образованию, органов управления образованием субъектов Российской Федерации, научной общественности, научно-педагогических работников высших учебных заведений. Региональные оргкомитеты Олимпиад, методические комиссии Олимпиад и экспертные советы Олимпиад формируются органами управления образованием субъектов Российской Федерации. Оргкомитеты, методические комиссии, экспертные советы Олимпиад обязаны соблюдать конфиденциальность и нести ответственность за качество организационного и методического обеспечения Олимпиад. ### 2. Порядок организации и проведения Олимпиад #### 2.1 Олимпиады проводятся поэтапно в течение календарного года: первый этап - региональные олимпиады, второй этап - Всероссийские олимпиады. 2.2. Первый этап Олимпиад проводится органами управления образованием субъектов Российской Федерации совместно с научными и образовательными организациями, уполномоченными Центральным оргкомитетом Олимпиад (далее - уполномоченные организации) на территории субъектов Российской Федерации в сроки, установленные Центральным оргкомитетом Олимпиад. Первый этап Олимпиад состоит из одного тура - публичной защиты научно-исследовательских работ перед региональными экспертными советами Олимпиад. По решению Центрального оргкомитета для отдельных олимпиад может организовываться второй тур - решение олимпиадных заданий. 2.3. Второй этап Олимпиад проводится вузом-организатором в сроки, установленные Центральным оргкомитетом Олимпиад. Второй этап Олимпиад состоит из двух туров: первый тур - публичная защита научно-исследовательских работ перед Центральным экспертным советом Олимпиад; второй тур - решение олимпиадных заданий. К участию в первом туре второго этапа Олимпиад допускаются победители первого этапа Олимпиад в соответствии с квотами, устанавливаемыми Центральным оргкомитетом Олимпиад. К участию во втором туре второго этапа Олимпиад допускаются участники первого тура второго этапа Олимпиад. ### 3. Управление и организационно-методическое обеспечение Олимпиад 3.1. Организацию работ по подготовке и проведению Олимпиад осуществляет Центральный оргкомитет Олимпиад, к компетенции которого относятся: определение сроков и порядка проведения первого и второго этапов Олимпиад; определение научных и образовательных организаций, на базе которых проводится первый тур Олимпиад (уполномоченные организации); разработка и утверждение условий проведения Олимпиад; утверждение составов региональных оргкомитетов, методических комиссий, экспертных советов Олимпиад; утверждение текстов олимпиадных заданий для второго тура второго этапа Олимпиад; утверждение критериев и методов оценки научно-исследовательских работ и олимпиадных заданий второго тура второго этапа Олимпиад; установление квот на участие во втором этапе Олимпиад для победителей его первого этапа Олимпиад; рассмотрение конфликтных ситуаций, возникших при проведении первого и второго этапов Олимпиад; заслушивание отчетов Центральной методической комиссии Олимпиад и Центрального экспертного совета Олимпиад, региональных оргкомитетов, методических комиссий и экспертных советов; анализ и обобщение итогов Олимпиад; представление итогового отчета о проведении Олимпиад в Федеральное агентство по образованию; подготовка материалов для своевременного освещения подготовки и проведения Олимпиад в средствах массовой информации; утверждение форм дипломов первой, второй и третьей степени для победителей и призеров Олимпиад. 3.2. Методическое обеспечение проведения первого этапа Олимпиад осуществляет Центральная методическая комиссия Олимпиад совместно с региональными методическими комиссиями Олимпиад. Методическое обеспечение второго этапа Олимпиад обеспечивает Центральная методическая комиссия Олимпиад. К компетенции Центральной методической комиссии Олимпиад относятся: разработка и утверждение методических рекомендаций по проведению первого и второго этапов Олимпиад; разработка текстов олимпиадных заданий для второго тура второго этапа Олимпиад; разработка критериев и методов оценки научно-исследовательских работ и олимпиадных заданий второго тура второго этапа Олимпиад; разработка форм дипломов первой, второй и третьей степени для победителей и призеров Олимпиад. Содержание и сложность олимпиадных заданий должны соответствовать государственным образовательным стандартам. 3.3. Победители и призеры первого этапа Олимпиад определяются региональными экспертными советами Олимпиад. Списки победителей и призеров первого этапа Олимпиад представляются региональными экспертными советами Олимпиад в Центральный экспертный совет Олимпиад в течение 10 дней после подведения итогов первого этапа Олимпиад. Победители и призеры второго этапа Олимпиад определяются Центральным экспертным советом Олимпиад, выполняющим функцию жюри. К компетенции региональных экспертных советов Олимпиад относятся: обеспечение качественной работы экспертов по оценке научно-исследовательских работ на первом этапе Олимпиад; формирование списков победителей и призеров первого этапа Олимпиад; рассмотрение апелляций участников первого этапа Олимпиад. К компетенции Центрального экспертного совета Олимпиад относятся: обеспечение качественной работы экспертов по оценке научно-исследовательских работ и выполнению олимпиадных заданий на втором этапе Олимпиад; формирование списка победителей и призеров второго этапа Олимпиад; представление списков победителей и призеров второго тура второго этапа Олимпиад для утверждения их в Федеральном агентстве по образованию; анализ олимпиадных заданий с участниками Олимпиад; рассмотрение апелляций участников второго этапа Олимпиад. ### 4. Порядок подведения итогов Олимпиад 4.1. Победителями и призерами предметных и межпредметных олимпиад учащейся молодежи в рамках Российской научно-социальной программы "Шаг в будущее" считаются победители (I место) и призеры (II, III место) второго этапа Олимпиад. 4.2. Победители и призеры второго этапа Олимпиад определяются Центральным экспертным советом Олимпиад с учетом баллов, полученных при защите научно-исследовательской работы на первом туре второго этапа Олимпиад и решении олимпиадного задания второго тура второго этапа Олимпиад. При определении победителей отдается предпочтение работам, в которых проявилась оригинальность мышления, творческий подход и в полной мере раскрыты знания и умения. 4.3. Списки победителей и призеров второго этапа Олимпиад утверждаются приказом Федерального агентства по образованию и размещаются на вебсайте Олимпиад www.step-into-the-future. 4.4. Победители и призеры Олимпиад награждаются дипломами первой, второй и третьей степени и ценными подарками. Другие участники Олимпиад могут награждаться свидетельствами об участии в Олимпиаде, грамотами, памятными подарками. ---