---
title: "Приказ Минобрнауки России от 29.03.2019 N 178"
number: "178"
issuer: "Министерство науки и высшего образования Российской Федерации"
issued_on: 2019-03-29
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-178-2019-minobrnauki-rossii"
---

## Приказ Минобрнауки России от 29.03.2019 N 178

# Приказ Минобрнауки России от 29.03.2019 N 178

"Об определении перечня приоритетных направлений обновления навыков и приобретения компетенций гражданами с учетом региональных и отраслевых потребностей на 2019 год"


<div align="center">

<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ**<br>
**РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100002"></a>**ПРИКАЗ**<br>
**от 29 марта 2019 г. N 178**

</div>


<a id="p100003"></a>ОБ ОПРЕДЕЛЕНИИ ПЕРЕЧНЯ ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ОБНОВЛЕНИЯ

<div align="right">

НАВЫКОВ И ПРИОБРЕТЕНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ ГРАЖДАНАМИ С УЧЕТОМ<br>
РЕГИОНАЛЬНЫХ И ОТРАСЛЕВЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ НА 2019 ГОД

</div>


<a id="p100004"></a>В целях исполнения пункта 2.1.3 плана мероприятий по реализации федерального проекта "Новые возможности для каждого" национального проекта "Образование" (приложение N 1 к паспорту федерального проекта, являющемуся приложением к протоколу заседания проектного комитета по национальному проекту "Образование" от 7 декабря 2018 г. N 3), учитывая основные положения Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. N 204 "О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года", а также предложения заинтересованных федеральных органов исполнительной власти, приказываю:
<a id="p100005"></a>Определить перечень приоритетных направлений обновления навыков и приобретения компетенций гражданами с учетом региональных и отраслевых потребностей на 2019 год в соответствии с [приложением](#p100008) к настоящему приказу.

<div align="right">

<a id="p100006"></a>Вр.и.о. Министра

</div>

<div align="center">

**А.М.МЕДВЕДЕВ**

</div>






<a id="p100007"></a>Приложение
к приказу Министерства
науки и высшего образования
Российской Федерации
от 29 марта 2019 г. N 178

<a id="p100008"></a>ПЕРЕЧЕНЬ
ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ОБНОВЛЕНИЯ НАВЫКОВ И ПРИОБРЕТЕНИЯ
КОМПЕТЕНЦИЙ ГРАЖДАНАМИ С УЧЕТОМ РЕГИОНАЛЬНЫХ
И ОТРАСЛЕВЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ НА 2019 ГОД

1. <a id="p100009"></a>Здоровый образ жизни и занятие физической культурой и спортом.
2. <a id="p100010"></a>Профилактика и ранняя диагностика заболеваний, ограничивающих продолжительность жизни, в том числе сердечно-сосудистых и онкологических, профилактика младенческой смертности.
3. <a id="p100011"></a>Раннее развитие детей в возрасте до трех лет.
4. <a id="p100012"></a>Выявление, поддержка и развитие способностей и талантов у детей и молодежи.

<div align="center">

5. <a id="p100013"></a>Новые методы обучения и воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций, образовательные технологии, обеспечивающие освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс.<br>
6. <a id="p100014"></a>Развитие цифровой экономики, в том числе информационно-телекоммуникационной инфраструктуры, высокоскоростной передачи, обработки и хранения больших объемов данных, информационной безопасности, цифровых технологий и платформенных решений в сферах государственного управления и оказания государственных услуг, в приоритетных отраслях экономики и социальной сферы, включая здравоохранение, образование, промышленность, сельское хозяйство, строительство, городское хозяйство, транспортную и энергетическую инфраструктуру, финансовые услуги, сквозные цифровые технологии.<br>
7. <a id="p100015"></a>Наставничество, реализация общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере добровольчества (волонтерства).<br>
8. <a id="p100016"></a>Правовая грамотность граждан, защита их прав и интересов в сфере здравоохранения, образования, жилья и городской среды, экологии природоохранной деятельности, предпринимательской деятельности, самозанятости, в том числе в условиях цифровой экономики.<br>
9. <a id="p100017"></a>Индустриальное жилищное строительство, в том числе эффективное использование земель в целях массового жилищного строительства, формирование и развитие комфортной городской среды.<br>
10. <a id="p100018"></a>Возобновляемые источники энергии, экологически безопасное производство и внедрение природоохранных технологий, эффективное обращение с отходами производства и потребления, снижения уровня загрязнения окружающей среды, в том числе воздуха и воды, сохранение уникальных водных объектов и биологического разнообразия, экологический туризм.<br>
11. <a id="p100019"></a>Безопасность автомобильных дорог, применение новых механизмов развития и эксплуатации дорожной сети, внедрение новых технических требований и стандартов обустройства автомобильных дорог, безопасность дорожного движения.<br>
12. <a id="p100020"></a>Повышение производительности труда на предприятиях, в том числе посредством внедрения передовых управленческих, организационных и технологических решений, использования цифровых технологий и платформенных решений.<br>
13. <a id="p100021"></a>Научные исследования и разработки в областях, определяемых прогнозом научно-технологического развития, в том числе запуск уникальных научных установок класса "мегасайенс".<br>
14. <a id="p100022"></a>Предпринимательская деятельность и самозанятость, в том числе в таких областях, как благоустройство городской среды, научно-технологическая сфера, социальная сфера, сельское хозяйство и экология.<br>
15. <a id="p100023"></a>Новые технологии в сельском хозяйстве и сельскохозяйственная кооперация.<br>
16. <a id="p100024"></a>Международная кооперация и несырьевой экспорт, формирование в обрабатывающей промышленности, сельском хозяйстве, сфере услуг глобальных конкурентоспособных несырьевых секторов.<br>
17. <a id="p100025"></a>Непрерывное образование в течение всей жизни.

</div>




<a id="p100026"></a>

---
