Приказ Минобрнауки России от 25.12.2020 № 1580
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации · № 1580 от 25.12.2020Утратил силу 25.12.2020
«Об утверждении перечня организаций, отнесенных к федеральным инновационным площадкам, составляющим инновационную инфраструктуру в сфере высшего образования и соответствующего дополнительного профессионального образования»
(Зарегистрировано в Минюсте России 03.02.2021 № 62355)
Внимание
Документ утратил силу в связи с изданием Приказа Минобрнауки России от 03.03.2022 № 195, утвердившего новый перечень. Начало действия документа — 15.02.2021. Окончание действия документа — 29.05.2022. Документ утратил силу в связи с изданием Приказа Минобрнауки России от 03.03.2022 № 195, вступившего в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования (опубликован на Официальном интернет-портале правовой информации http://pravo.gov.ru - 19.05.2022).
Зарегистрировано в Минюсте России 3 февраля 2021 г. № 62355
ПРИКАЗ от 25 декабря 2020 г. № 1580
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЕРЕЧНЯ ОРГАНИЗАЦИЙ, ОТНЕСЕННЫХ К ФЕДЕРАЛЬНЫМ ИННОВАЦИОННЫМ ПЛОЩАДКАМ, СОСТАВЛЯЮЩИМ ИННОВАЦИОННУЮ ИНФРАСТРУКТУРУ В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И СООТВЕТСТВУЮЩЕГО ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В соответствии с частью 4 статьи 20 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2019, № 30, ст. 4134), подпунктом 4.2.11 пункта 4 Положения о Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2018 г. № 682 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, № 26, ст. 3851; 2020, № 13, ст. 1944), и Порядком формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в системе образования, утвержденным приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 22 марта 2019 г. № 21н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 августа 2019 г., регистрационный № 55531), приказываю:
Утвердить прилагаемый перечень организаций, отнесенных к федеральным инновационным площадкам, составляющим инновационную инфраструктуру в сфере высшего образования и соответствующего дополнительного профессионального образования.
от 25 декабря 2020 г. № 1580
ПЕРЕЧЕНЬ
ОРГАНИЗАЦИЙ, ОТНЕСЕННЫХ К ФЕДЕРАЛЬНЫМ ИННОВАЦИОННЫМ
ПЛОЩАДКАМ, СОСТАВЛЯЮЩИМ ИННОВАЦИОННУЮ ИНФРАСТРУКТУРУ
В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ И СООТВЕТСТВУЮЩЕГО
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
| № п/п | Наименование организации | Наименование проекта (программы) | Период реализации проекта (программы), на который осуществляется признание организации федеральной инновационной площадкой |
| 1 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина» | Профильный интерактивный онлайн курс для психолого-педагогических классов как инструмент выявления, сопровождения педагогической одаренности и профессионального самоопределения старшеклассников; | 2021 — 2023 годы |
| Модуль-инжиниринг персонифицированного обучения будущих педагогов в вузе | |||
| 2 | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» | Развитие кадрового и научного потенциала на базе инновационной модели «Университет 4.0» | 2021 — 2026 годы |
| 3 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пензенский государственный университет» | Интеллектуальная образовательная среда | 2021 — 2025 годы |
| 4 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Майкопский государственный технологический университет» | Инновационные образовательные технологии развития бережливых компетенций современного инженера («LeanSkills.Lab») | 2021 — 2025 годы |
| 5 | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный университет» | Методика подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров «Методы получения и исследования композитных наноматериалов и технологии их внедрения на производствах региона»; | 2021 — 2025 годы |
| Разработка содержательного модуля «Профилактика экстремистской идеологии в студенческой среде» примерной программы воспитания студентов вуза; | 2021 — 2025 годы | ||
| Создание учебно-лабораторного комплекса «Получение и исследование композитных наноматериалов»; | 2021 — 2022 годы | ||
| Современная инновационная стратегия формирования навыков цифровизации и информатики в образовательном консорциуме регионе; | 2021 — 2023 годы | ||
| Образовательная платформа: «Технологии виртуальной и дополненной реальности как фактор цифровизации образования в туристской сфере» | 2021 — 2022 годы | ||
| 6 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уфимский государственный нефтяной технический университет» | Интеграционная модель инженерного образования в целях формирования системы профессиональных компетенций естественно-научного профиля педагогических работников | 2021 — 2025 годы |
| 7 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» — Северо-Западный институт управления филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» | Подготовка кадров для инновационного развития сельских территорий и инфраструктурной модернизации предприятий АПК | 2021 — 2025 годы |
| 8 | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет)» | Университетский HR — инновационные технологии и цифровые возможности | 2021 — 2023 годы |
| 9 | Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный социально-гуманитарный университет» | Инновационный потенциал билингвального образования как фактор модернизации образовательного кластера | 2021 — 2025 годы |
| 10 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Марийский государственный университет» | Модель непрерывной подготовки педагогов в новой цифровой реальности; | 2021 — 2025 годы |
| Реализация модели методической поддержки и сопровождения дистанционного обучения в общеобразовательных организациях | 2021 — 2023 годы | ||
| 11 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный университет пищевых производств» | Кастомизированное отраслевое инженерное образование | 2021 — 2025 годы |
| 12 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Липецкий государственный технический университет» | Инновационная площадка по разработке и внедрению процесса получения обучающимися инженерного дополнительного профессионального образования совместно с региональными промышленными предприятиями с целью формирования у них современных компетенций | 2021 — 2024 годы |
| 13 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный технический университет» | Создание динамичной модели обучения инженерному предпринимательству школьников и молодежи на базе опорного вуза региона | 2021 — 2025 годы |
| 14 | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта» | Проект STEAMTeach для управления профессиональным развитием будущих педагогов; | 2021 — 2023 годы |
| Создание регионального ресурсного центра симуляционного обучения и аккредитации в медицине, ориентированного на подготовку специалистов со средним и высшим медицинским образованием в системе среднего, высшего и дополнительного профессионального образования | 2021 — 2024 годы | ||
| 15 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Грозненский государственный нефтяной технический университет имени академика М.Д. Миллионщикова» | Кампус развития цифровых компетенций в области сквозных цифровых технологий (КРЦК — ОСЦТ) | 2021 год |
| 16 | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» — Елабужский институт (филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» | ДНК: Саморазвитие в инженерной коллаборации | 2021 — 2024 годы |
| 17 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ)» | Эффективная модель подготовки преподавателей технических дисциплин с целью получения сертификата «Международный преподаватель инженерного ВУЗа» — «ING-PAED IGIP» | 2021 — 2025 годы |
| 18 | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» | Внедрение проектного обучения в основные и дополнительные программы обучения университета | 2021 — 2025 годы |
| 19 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кубанский государственный медицинский университет „Министерства здравоохранения Российской Федерации“» | Модель создания инновационной корпоративной культуры образовательных организаций в системе высшего профессионального образования | 2021 — 2023 годы |
| 20 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сочинский Государственный университет» | Бизнес-инкубатор вуза как драйвер генерирования инноваций для сферы туризма; | 2021 — 2023 годы |
| Центр дизайна карьеры специалистов инклюзивного образования в опорном вузе: модель и программы Life-long learning | 2021 — 2025 годы | ||
| 21 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный лингвистический университет» | Создание среды адаптивного образования на основе цифровой лингвистической информационно-аналитической экосистемы | 2021 — 2025 годы |
| 22 | Частное образовательное учреждение высшего образования «Казанский инновационный университет имени В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» | Формирование и реализация комплексного подхода по опережающей профессиональной подготовке кадров для циркулярной экономики (экономики замкнутого цикла) в условиях цифровой трансформации промышленности; | 2021 — 2025 годы |
| Формирование и развитие функциональной грамотности и цифровых компетенций руководящих и педагогических работников сферы образования; | 2021 — 2024 годы | ||
| Формирование и реализация комплексного подхода по опережающей профессиональной подготовке кадров для циркулярной экономики (экономики замкнутого цикла) в условиях цифровой трансформации | 2021 — 2025 годы | ||
| 23 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный юридический университет» | Информационно-аналитический портал как компетентностный ресурс в системе дополнительного профессионального образования | 2021 — 2025 годы |
| 24 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный аграрный университет» | Инновационный подход в подготовке специалистов для развития рынка органической продукции в условиях Сибири | 2021 — 2025 годы |
| 25 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» | Развитие творческого потенциала студентов в процессе проектирования социокультурной среды развития детей дошкольного возраста | 2021 — 2023 годы |
| 26 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный университет геодезии и картографии» | Инновационный курс лекций: «Цифровая экономика от Теории к Практике»; | 2021 — 2025 годы |
| Разработка и реализация образовательной программы формирования компетенций инновационной деятельности у студентов и специалистов в сфере применения данных дистанционного зондирования Земли» | 2021 — 2025 годы | ||
| 27 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский архитектурный институт (государственная академия)» | Совершенствование методики архитектурно-градостроительного проектирования. Создание интерактивного виртуального модели архитектурно-градостроительной ситуации и проектного предложения с интеграцией современных цифровых технологий проектирования, моделирования и прогнозирования | 2021 год |
| 28 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Петрозаводский государственный университет» | Педагогический инновационный парк ПетрГУ как сетевая модель подготовки учителя будущего для северных регионов России | 2021 — 2024 годы |
| 29 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тверской государственный университет» | Центр цифрового педагогического сопровождения обучения, совмещенного с работой, с учетом европейских практик wbl | 2021 — 2025 годы |
| 30 | Автономная некоммерческая организация высшего образования «Университет Иннополис» | Разработка и внедрение инновационной модели обеспечения приоритетных отраслей Российской Федерации высококвалифицированными кадрами, владеющими ключевыми цифровыми технологиями | 2021 — 2024 годы |
| 31 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского» | Трансфер образовательных технологий: региональные модели управления развитием образования в условиях сетевого партнерства | 2021 — 2024 годы |
| 32 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный институт искусств имени Дмитрия Хворостовского» | Творческая школа для обучающихся струнных отделений ДМШ/ДШИ и колледжей искусств Восточно-Сибирского региона | 2021 — 2025 годы |
| 33 | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Томский политехнический университет» | Кроссдисциплинарный центр подготовки системных инженеров для индустрии будущего в интересах нефтехимического и топливно-энергетического комплексов: «Инженер 4.0» | 2021 — 2025 годы |
| 34 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Государственный университет управления» | Формирование адаптивных образовательных программ по направлениям УГС «Информатика и вычислительная техника» на основе интегрированной информационно-технологической базы цифровой экосистемы ВУЗа в условиях реализации национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» | 2021 — 2025 годы |
| 35 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный социальный университет» | Цифровизация системы дополнительного профессионального образования работников социальной сферы | 2021 — 2025 годы |
| 36 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный институт культуры» | Информационно-образовательная система «Нематериальное культурное наследие Северо-Западного федерального округа и цифросетевое обучение в сфере культуры» | 2021 — 2025 годы |
| 37 | Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский финансово-промышленный университет „Синергия“» | Модель инновационной системы непрерывного предпринимательского образования в образовательной организации высшего образования Российской Федерации; | 2021 — 2024 годы |
| Инновационная образовательная цифровая платформа «S24» | 2021 — 2025 годы | ||
| 38 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского» | Научно-методический центр дополнительного профессионального образования для педагогических работников Брянской области и студентов педагогических направлений подготовки в сфере эффективного формирования устойчивых компетенций в области цифровой экономики и технологий Индустрии 4.0 у обучающихся общеобразовательных организаций | 2021 — 2025 годы |
| 39 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Набережночелнинский государственный педагогический университет» | Модель «Учитель \rightarrow учителю» в условиях цифровой трансформации образования | 2021 — 2025 годы |
| 40 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» | Обеспечение равенства образовательных возможностей посредством научно-методического сопровождения школ, функционирующих в сложных социальных условиях | 2021 — 2025 годы |
| 41 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Курский государственный университет» | Методика персонализированного обновления и повышения уровня профессиональной компетентности педагогов в условиях цифровой трансформации ДПО | 2021 — 2025 годы |
| 42 | Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Академия Контрактных Отношений» | Создание и внедрение инновационной системы тестирования и выбора программы профессиональной переподготовки специалистов в сфере управления государственными, муниципальными и корпоративными закупкам» | 2021 — 2025 годы |
| 43 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» | Центр компетенций непрерывной подготовки кадров по новым профессиям туризма, гостеприимства и сервиса (Центр развития компетенций по новым профессиям) | 2021 — 2025 годы |
| 44 | Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края | Научно-методическое сопровождение региональной инновационной сетевой инфраструктуры, обеспечивающей непрерывной рост профессионального мастерства учителя | 2021 — 2025 годы |
| 45 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тюменский индустриальный университет» | Разработка и реализация системы индивидуализации опережающей подготовки высококвалифицированных кадров для современной транспортной сферы | 2021 — 2025 годы |
| 46 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный институт культуры» | Академия библиотечно-информационного мастерства на базе ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры» | 2021 — 2025 годы |
| 47 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный университет» | Образовательное пространство роста лидеров технологического прорыва; | 2021 — 2023 годы |
| Управленческие кадры для системы здравоохранения | 2021 — 2023 годы | ||
| 48 | Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» | Сетевой университет как форма организационно-методического взаимодействия вузов в развитии дополнительного профессионального образования | 2021 — 2025 годы |
| 49 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина» | Социально-психологическая безопасность человека в условиях цифровизации и инклюзивного образования; | 2021 — 2025 годы |
| Научно-практический центр социокультурных инноваций РГУ имени С.А. Есенина (НЦСКИ); | 2021 — 2025 годы | ||
| Туристский образовательный центр: организационная модель и технологии | 2021 — 2025 годы | ||
| 50 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московская государственная художественно-промышленная академия им. С.Г. Строганова» | Создание федерального центра профессиональных компетенций и квалификаций в области изобразительного и прикладных видов искусств для формирования и развития механизма саморегулирования высшего художественно-промышленного образования | 2021 — 2025 годы |
| 51 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ростовская государственная консерватория им. С.В. Рахманинова» | Музыкальное краеведение — Южный регион РФ: синтез образовательных и воспитательных практик | 2021 — 2023 годы |
| 52 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сыктывкарский государственный университет имени Питирима Сорокина» | Методическое обеспечение повышения цифровой грамотности обучающихся в системе многоуровневого образования; | 2021 — 2025 годы |
| Инновационные технологии в развитии управленческих компетенций молодежи для работы в Северных и Арктических условиях | 2021 — 2025 годы | ||
| 53 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный педагогический университет имени И.Я. Яковлева» | Комплексное научно-методическое сопровождение профессионально-личностного развития молодых педагогов системы дошкольного образования в условиях цифровизации образования | 2021 — 2025 годы |
| 54 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный университет» | Новые модели педагогического образования в университете | 2021 — 2025 годы |
| 55 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский государственный университет архитектуры, дизайна и искусств имени А.Д. Крячкова» | Сибирская региональная сеть поддержки цифрового творчества и формирования мотивированного контингента абитуриентов творческих университетов | 2021 — 2025 годы |
| 56 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный технологический университет „СТАНКИН“» | Инженерные команды прорыва: производительность, диверсификация, технологическое лидерство и предпринимательство | 2021 — 2025 годы |
| 57 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Курский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации | Волонтерство как социальная практика развития навыков обучающихся медицинского университета по формированию здорового образа жизни у населения | 2021 — 2025 годы |
| 58 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского» | Центр научно-методической поддержки молодых учителей на базе ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского» (СГУ) | 2021 — 2025 годы |
| 59 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых» | Научно-методический центр сопровождения педагогов Владимирской области | 2021 — 2025 годы |
| 60 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Гжельский государственный университет» | Формирование педагогических компетенций у студентов художественных направлений и специальностей в системе непрерывного образования (на примере Гжельского государственного университета) | 2021 — 2025 годы |
| 61 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации | Модели индивидуальных образовательных траекторий в медицинском и фармацевтическом образовании; | 2021 — 2025 годы |
| Трансформация модели медицинского и фармацевтического образования на основе инновационных педагогических подходов | 2021 — 2025 годы | ||
| 62 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет» | Реализация инновационной воспитывающей среды в образовательных организациях и организациях отдыха и оздоровления | 2021 — 2025 годы |
| 63 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Приамурский государственный университет имени Шолом-Алейхема» | Инклюзивная образовательная среда в ВУЗе: свой среди своих | 2021 — 2025 годы |
| 64 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Государственная академия промышленного менеджмента имени Н.П. Пастухова» | Комплексная организационно-методическая поддержка эффективного перехода организаций высшего и соответствующего дополнительного профессионального образования на технологии смешанного обучения с использованием инновационных аналоговых форм и возможностей цифровой образовательной среды | 2021 — 2025 годы |
| 65 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет» | Ускоренная подготовка квалифицированных кадров в рамках реализации кластерной модели сетевого взаимодействия «СПО-ВУЗ» | 2021 — 2025 годы |
| 66 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Белгородский государственный аграрный университет имени В.Я. Горина» | Организация образовательного, научно-производственного инженерного Центра технического обслуживания и ремонта автотракторной и сельскохозяйственной техники на базе ФГБОУ ВО Белгородский ГАУ | 2021 год |
| 67 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова» Министерства здравоохранения Российской Федерации | Центр комплексного изучения фармакокинетики лекарственных веществ (in vitro, in vivo) | 2021 — 2025 годы |
| 68 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации | Инновационная образовательная технология отработки коммуникативных навыков медицинскими специалистами в формате виртуальной реальности | 2021 — 2025 годы |
| 69 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» | Команда школьных педагогов «под ключ»; | 2021 — 2024 годы |
| Разработка и апробация персонифицированной модели подготовки «учителя будущего» на основе проектирования гибких, адаптивных, многопрофильных образовательных программ и технологий электронного преобразующего обучения | 2021 — 2025 годы | ||
| 70 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации | Проектирование, реализация и аккредитация образовательной программы «General Medicine» | 2021 — 2026 годы |
| 71 | Ордена Трудового Красного Знамени федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский технический университет связи и информатики» | Разработка и внедрение системы опережающей непрерывной подготовки/переподготовки специалистов для систем беспроводной связи нового поколения 6G | 2021 — 2022 годы |
| 72 | Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Научно-исследовательский институт комплексных проблем сердечно-сосудистых заболеваний» | Цифровая научно-образовательная платформа «Клиническая и фундаментальная медицина» | 2021 — 2025 годы |
| 73 | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова» | Инновационная модель подготовки школьников по медико-биологическому направлению в федеральном университете (на примере Северо-Восточного федерального университета) | 2021 — 2025 годы |
| 74 | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет» | Модель развития педагогического образования в классическом университете на основе экосистемного подхода | 2021 — 2025 годы |
| 75 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Омский государственный аграрный университет имени П.А. Столыпина» | Инновационный образовательный проект «Образование 4.0» | 2021 — 2025 годы |
| 76 | Автономная некоммерческая организация высшего образования «Российский новый университет» | Виртуализация учебно-лабораторного комплекса подготовки наноинженеров; | 2021 — 2025 годы |
| Внедрение психолого-педагогического песочного моделирования в систему современного высшего образования | 2021 — 2025 годы | ||
| 77 | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения» | Международная магистерская программа встроенные компьютерные системы и проектирование электронных средств на основе бескорпусных и встроенных элементов с применением LTCC-технологии на английском языке | 2021 — 2025 годы |
| 78 | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет)» | Разработка комплекса методических решений для реализации дистанционного обучения в инженерном образовании | 2021 — 2023 годы |
| 79 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Санкт-Петербургский государственный химико-фармацевтический университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации | Разработка, апробация и внедрение инновационных решений в области профессионального образования в целях обеспечения развития фармацевтической отрасли по траектории создания, выпуска и доведения до потребителя инновационной продукции | 2021 — 2024 годы |
| 80 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский государственный институт культуры» | Научно-образовательный этнокультурный центр народов Поволжья | 2021 — 2025 годы |
| 81 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Удмуртский государственный университет» | Институт дополнительного образования УдГУ — ХАБ организаций, создающих инновации в системе профессионального роста | 2021 — 2024 годы |
| 82 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кемеровский государственный университет» | Диверсификация педагогического образования в форматах непрерывного профессионального развития педагогических работников на уровнях общего, профессионального и дополнительного образования | 2021 — 2025 годы |
| 83 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Александра I» | Инновационная площадка международных образовательных программ опережающей подготовки кадров для высокоскоростных магистралей | 2021 — 2025 годы |
| 84 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» | Цифровые технологии в образовании для устойчивого развития регионов | 2021 — 2025 годы |
| 85 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева — КАИ» | Экспериментальный прикладной бакалавриат | 2021 — 2027 годы |
| 86 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» | Организационно-функциональная модель непрерывного профессионального роста педагогических работников | 2021 — 2024 годы |
| 87 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Самарский государственный технический университет» | Проектно-образовательные треки Самарского Политеха | 2021 — 2023 годы |
| 88 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Арктический государственный институт культуры и искусств» | Инновационная модель непрерывной подготовки кадров в формате Креативного агентства по направлениям креативных индустрий; | 2021 — 2022 годы |
| Школа креативного бизнеса АГИКИ | 2021 — 2022 годы | ||
| 89 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Приволжский исследовательский медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации | Комплексная программа дополнительного образования «По ступеням медицинских знаний»; | 2021 — 2022 годы |
| Школа Здорового будущего | 2021 — 2022 годы | ||
| 90 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Челябинский государственный университет» — Миасский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Челябинский государственный университет» | Разработка «Цифровой образовательной платформы имитационного моделирования для проектирования промышленных изделий» | 2021 — 2025 годы |
| 91 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ижевский государственный технический университет имени М.Т. Калашникова» | Создание цифровой площадки для размещения заказов от предприятий и распределения задач по их выполнению между проектными группами ученых и студентов вуза | 2021 — 2025 годы |
| 92 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Рыбинский государственный авиационный технический университет имени П.А. Соловьева» | Инновационная сетевая образовательная программа «Кооперация» | 2021 — 2023 годы |
| 93 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Смоленский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации | Здоровье первокурсника — здоровье врача — здоровье нации | 2021 — 2025 годы |
| 94 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Поволжский государственный технологический университет» | Федеральная инновационная площадка «Центр компетентностной кооперации в сфере экологической, техносферной безопасности, рационального природопользования и организации бережливого производства для устойчивого развития территорий» | 2021 — 2025 годы |
| 95 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Осетинская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации | Многоуровневая инновационная образовательная площадка (МИОП) для подготовки лидеров и руководителей системы здравоохранения «МЕДЛИДЕР» | 2021 — 2025 годы |
| 96 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого» | Проектно-ориентированная модель образования «Новый университет. Эволюция» | 2021 — 2025 годы |
| 97 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МИРЭА — Российский технологический университет» | Детский технопарк «Альтаир» РТУ МИРЭА | 2021 — 2023 годы |
| 98 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный педагогический университет» | Педагогическая инициатива» — технология подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности | 2021 — 2023 годы |
| 99 | Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева» | Разработка педагогической системы подготовки преподавателя вуза к работе в инклюзивной среде в условиях цифровизации образования | 2021 — 2022 годы |
| 100 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Астраханский государственный университет» | Инновационный образовательный проект «Педагогический дизайн создания инновационных образовательных продуктов» | 2021 — 2024 годы |
| 101 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» | Разработка и внедрение модели непрерывного экологического образования; | 2021 — 2022 годы |
| Развитие научно-исследовательского, образовательного и инновационного потенциала обучающихся РГЭУ (РИНХ) в области искусственного интеллекта | |||
| 102 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Забайкальский государственный университет» | Модель регионального методического центра Национальной системы квалификаций как фактор развития квалификаций и их уровней для сопряжения сферы труда и профессионального образования в Забайкальском крае | 2021 — 2025 годы |
| 103 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тюменский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации | Реализация принципа здоровьесбережения в образовательной деятельности; | 2021 — 2025 годы |
| Создание инновационного центра независимой оценки компетенций медицинских и фармацевтических работников | |||
| 104 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный университет правосудия» | Подготовка, профессиональная переподготовка и (или) повышение квалификации судей, в том числе судей стран ближнего и дальнего зарубежья с применением цифровой образовательной среды | 2021 — 2025 годы |
| 105 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе» | Основные направления модернизации системе непрерывного экологического образования «Детский сад — школа — колледж — вуз — образование взрослых» | 2021 — 2025 годы |
| 106 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Иркутский государственный аграрный университет имени А.А. Ежевского» | Региональная инновационная площадка подготовки кадров высшего образования (бакалавриат, магистратура, аспирантура) для цифровой трансформации сельского хозяйства Иркутской области | 2021 — 2025 годы |
| 107 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский государственный психолого-педагогический университет» | Содержание и технология психолого-педагогической подготовки учителя начальных классов | 2021 — 2025 годы |
| 108 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный университет туризма и сервиса» | Создание площадки бизнес-инкубации и бизнес-акселерации в туризме, формирование новых профессиональных компетенций | 2021 — 2025 годы |
| 109 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кубанский государственный университет» | Программы дополнительного профессионального образования как средство кастомизации профессиональной и научной деятельности магистрантов и аспирантов НОЦ | 2021 — 2024 годы |
| 110 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» | Инновационный образовательный проект «CNC Master» | 2021 — 2022 годы |
| 111 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ивановский государственный энергетический университет имени В.И. Ленина» | Инновационно-образовательный центр в сфере цифровой энергетики | 2021 — 2025 годы |
| 112 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградская государственная академия физической культуры» | Психолого-педагогическая поддержка молодых специалистов в достижении профессионального благополучия | 2021 — 2025 годы |
| 113 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный автомобильно-дорожный университет (СибАДИ)» | Азбука дорожного движения | 2021 — 2023 годы |
| 114 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Поволжский государственный университет сервиса» | Инновационно-образовательный центр туристско-рекреационного кластера Самарской области | 2021 — 2026 годы |
| 115 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пятигорский государственный университет» | Общеуниверситетская дополнительная образовательная программа профессиональной переподготовки для различных уровней образования «Управление инновациями и социальными трансформациями» | 2021 — 2024 годы |
| 116 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова» | Непрерывная подготовка кадров и формирование научных компетенций разработчиков устройств для цифровизации энергетики (на основе стратегического партнерства университета и предприятий Инновационного территориального электротехнического кластера (ИНТЭК) Чувашской Республики) | 2021 — 2025 годы |
| 117 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Волгоградский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации | Система непрерывного педагогического развития преподавателей медицинского вуза (школа педагогического мастерства) | 2021 — 2023 годы |
| 118 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Костромской государственный университет» | Система подготовки кадров для организации воспитательной деятельности в образовательных организациях | 2021 — 2024 годы |
| 119 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Бурятский государственный университет имени Доржи Банзарова» | МОБИЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ (разработка, апробация и внедрение мобильных и интерактивных методик подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогических и научно-педагогических работников сферы образования на основе применения современных образовательных технологий) | 2021 — 2025 годы |
| 120 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» | Демонстрационный экзамен в системе подготовки педагогических кадров | 2021 — 2022 годы |
| 121 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Астраханский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации | Формирование инновационной образовательной среды в ФГБОУ ВО Астраханский ГМУ Минздрава России, позволяющей эффективно реализовывать программы дополнительного профессионального образования с использованием симуляционного оборудования и возможности таргентной коррекции профессиональных навыков медицинских специалистов | 2021 — 2023 годы |
| 122 | Частное образовательное учреждение высшего образования «Московский университет имени С.Ю. Витте» | Адаптивная электронная образовательная среда как инструмент инновационного обучения | 2021 — 2023 годы |
| 123 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Поволжский государственный университет телекоммуникаций и информатики» | Цифровой университет | 2021 — 2025 годы |
| 124 | Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Институт развития образования Республики Башкортостан | Сопровождение профессионально-личностного становления молодых специалистов в образовательных организациях («Кадры образования будущего») | 2021 — 2025 годы |
| 125 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина» | Система общественно-профессиональной оценки эффективности условий реализации образовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных студентов к обучению по программам высшего образования на русском языке (программы подготовительных факультетов для иностранных граждан) | 2021 — 2023 годы |
| 126 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет путей сообщения» | Университет начинается здесь (PreSTUdy) | 2021 — 2024 годы |
| 127 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова» | Полилингвальный методический ресурс» | 2021 — 2025 годы |