--- title: "Приказ Минтранса России от 25.04.2022 N 152" number: "152" issuer: "Министерство транспорта Российской Федерации" issued_on: 2022-04-25 status: действует canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-152-2022-mintrans-rossii-ministerstvo" --- ## Приказ Минтранса России от 25.04.2022 N 152 # Приказ Минтранса России от 25.04.2022 N 152 "Об утверждении Порядка организации наставничества в Министерстве транспорта Российской Федерации"
**МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**
## ПРИКАЗ
**от 25 апреля 2022 г. N 152** **ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ОРГАНИЗАЦИИ НАСТАВНИЧЕСТВА**
**В МИНИСТЕРСТВЕ ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**
В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 7 октября 2019 г. N 1296 "Об утверждении Положения о наставничестве на государственной гражданской службе Российской Федерации", а также в целях формирования у государственных гражданских служащих Министерства транспорта Российской Федерации профессиональных знаний и умений, надлежащего исполнения ими должностных обязанностей, ознакомления с особенностями прохождения государственной гражданской службы в Министерстве транспорта Российской Федерации приказываю: 1. Утвердить [Порядок](#p100011) организации наставничества в Министерстве транспорта Российской Федерации. 2. Руководителям структурных подразделений Министерства транспорта Российской Федерации обеспечить определение государственных гражданских служащих, в отношении которых осуществляется наставничество, и назначение им наставников, осуществлять контроль и оценку результатов наставничества. 3. Признать утратившим силу [приказ](https://bukva.ai/docs/prikaz-157-2014-mintrans-rossii-ministerstvo) Министерства транспорта Российской Федерации от 11 июня 2014 г. N 157 "Об утверждении Положения о наставничестве в Министерстве транспорта Российской Федерации". 4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра транспорта Российской Федерации И.П. Чалика.
Министр
В.Г.САВЕЛЬЕВ
Утвержден
приказом Минтранса России
от 25 апреля 2022 г. N 152
## ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ НАСТАВНИЧЕСТВА В МИНИСТЕРСТВЕ ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ### I. Общие положения 1. Настоящий Порядок определяет цели, задачи и порядок организации работы по осуществлению наставничества в отношении государственных гражданских служащих центрального аппарата Министерства транспорта Российской Федерации (далее - наставничество, Министерство). 2. Целью наставничества является содействие профессиональному развитию государственных гражданских служащих центрального аппарата Министерства (далее - гражданские служащие), направленному на формирование знаний и умений, необходимых для обеспечения служебной деятельности на высоком профессиональном уровне, и воспитание добросовестного отношения к исполнению должностных обязанностей. 3. Задачами наставничества в центральном аппарате Министерства являются: а) повышение информированности гражданских служащих, в отношении которых осуществляется наставничество, о направлениях и целях деятельности Министерства, стоящих перед ним задачах, а также ускорение процесса адаптации гражданских служащих; б) развитие у гражданских служащих, в отношении которых осуществляется наставничество, умений самостоятельно, качественно и своевременно исполнять должностные обязанности и поддерживать профессиональный уровень, необходимый для их надлежащего исполнения; в) повышение мотивации гражданских служащих, в отношении которых осуществляется наставничество, к надлежащему исполнению должностных обязанностей, эффективной и долгосрочной профессиональной служебной деятельности. ### II. Организация наставничества 4. Наставничество устанавливается в отношении: гражданских служащих Министерства, впервые поступивших на государственную гражданскую службу и назначенных на должности, относящиеся к старшей и младшей группам должностей; гражданских служащих Министерства, назначенных в порядке должностного роста на иную должность государственной гражданской службы в Министерстве, если выполнение ими должностных обязанностей требует новых профессиональных знаний и практических навыков; гражданских служащих Министерства, имеющих стаж государственной гражданской службы, впервые поступивших в Министерство. 5. Наставничество осуществляется по решению представителя нанимателя (Министр транспорта Российской Федерации (далее - Министр) либо заместитель Министра, на которого возложены полномочия представителя нанимателя) на основании приказа об установлении наставничества. 6. Предложение об осуществлении наставничества направляется представителю нанимателя руководителем структурного подразделения Министерства (далее - непосредственный руководитель), в котором гражданский служащий, в отношении которого предлагается осуществлять наставничество, замещает должность государственной гражданской службы, в форме служебной записки с указанием сведений о сроке наставничества при обоюдном согласии наставника и лица, в отношении которого будет осуществляться наставничество. 7. Продолжительность периода наставничества устанавливается в соответствии с предусмотренным сроком испытания. В указанный срок не включается период временной нетрудоспособности и другие периоды отсутствия по уважительным причинам гражданского служащего, в отношении которого осуществляется наставничество. По рекомендации наставника и по согласованию с непосредственным руководителем продолжительность периода наставничества может быть увеличена или сокращена. 8. Наставничество прекращается до истечения установленного срока в случае назначения гражданского служащего, в отношении которого осуществляется наставничество, на иную должность государственной гражданской службы в центральном аппарате Министерства или в другом государственном органе или его увольнения с государственной гражданской службы. 9. Наставником может быть гражданский служащий из числа работников структурного подразделения, куда впервые назначен гражданский служащий, в отношении которого осуществляется наставничество, замещающий должность не ниже должности лица, в отношении которого осуществляется наставничество, обладающий авторитетом, высокими профессиональными качествами, имеющий необходимый опыт работы по замещаемой должности и показавший высокие результаты служебной деятельности. У наставника не должно быть дисциплинарного взыскания или взыскания за коррупционное правонарушение, а также в отношении него не должна проводиться служебная проверка. 10. Непосредственный руководитель гражданского служащего, в отношении которого осуществляется наставничество, не может являться наставником. 11. Наставник одновременно может осуществлять наставничество в отношении не более чем 2 гражданских служащих. 12. В случае временной нетрудоспособности наставника, нахождения его в служебной командировке в течение длительного срока, иных случаях, препятствующих осуществлению наставничества, в течение одного рабочего дня с момента возникновения указанных обстоятельств непосредственный руководитель гражданского служащего, в отношении которого осуществляется наставничество, направляет представителю нанимателя предложение о замене наставника в виде служебной записки. Замена наставника производится в соответствии с приказом Министерства. Период наставничества при этом не изменяется. 13. Наставник представляет непосредственному руководителю гражданского служащего, в отношении которого осуществлялось наставничество, отзыв о результатах наставничества (рекомендуемый [образец](#p100079) приведен в приложении N 1 к настоящему Порядку) не позднее чем в течение 2 рабочих дней со дня завершения срока наставничества. При необходимости гражданскому служащему, в отношении которого осуществлялось наставничество, даются конкретные рекомендации по дальнейшему повышению профессионального мастерства. 14. Непосредственный руководитель гражданского служащего, в отношении которого осуществлялось наставничество, проводит индивидуальное собеседование с таким гражданским служащим в целях подведения итогов осуществления наставничества. 15. Непосредственный руководитель гражданского служащего, в отношении которого осуществлялось наставничество, проводит оценку эффективности деятельности наставника на основе результатов деятельности наставника и профессиональной служебной деятельности гражданского служащего, в отношении которого осуществлялось наставничество. Оценка проводится с учетом: а) содействия гражданскому служащему, в отношении которого осуществлялось наставничество, в успешном овладении им профессиональными знаниями, навыками и умениями, в его профессиональном становлении; б) содействия в приобретении гражданским служащим, в отношении которого осуществлялось наставничество, опыта работы по специальности, направлению подготовки, формирования у него практических знаний и навыков в области профессиональной служебной деятельности; в) оказания гражданскому служащему, в отношении которого осуществлялось наставничество, постоянной и эффективной помощи в совершенствовании форм и методов работы; г) проведения действенной работы по воспитанию у гражданского служащего, в отношении которого осуществлялось наставничество, добросовестного отношения к исполнению его должностных обязанностей. 16. Отзыв о результатах наставничества, подготовленный и подписанный наставником, после ознакомления с ним непосредственного руководителя гражданского служащего, в отношении которого осуществлялось наставничество, направляется в кадровую службу Министерства не позднее чем в течение 5 рабочих дней со дня завершения срока наставничества. Отзыв о результатах наставничества приобщается кадровой службой Министерства к личному делу гражданского служащего, в отношении которого осуществлялось наставничество. 17. Результативность деятельности гражданского служащего в качестве наставника по решению представителя нанимателя учитывается при выплате ему премии за выполнение особо важных и сложных заданий. 18. Деятельность гражданского служащего в качестве наставника учитывается при решении вопросов, связанных с поощрением или награждением гражданского служащего за безупречную и эффективную государственную гражданскую службу. 19. Результаты деятельности наставника могут учитываться при проведении его аттестации, продвижении по службе и ином нематериальном стимулировании. ### III. Функции и права наставника 20. Функции наставника осуществляются наряду с исполнением гражданским служащим, являющимся наставником, его должностных обязанностей. 21. В функции наставника входят: а) содействие гражданскому служащему в ознакомлении с условиями прохождения государственной гражданской службы; б) представление гражданскому служащему рекомендаций по вопросам, связанным с исполнением им его должностных обязанностей; в) выявление ошибок, допущенных гражданским служащим при осуществлении им профессиональной служебной деятельности, и содействие в их устранении; г) передача накопленного опыта, профессионального мастерства, демонстрация и разъяснение наиболее рациональных методов исполнения должностных обязанностей; д) оказание гражданскому служащему консультативно-методической помощи при его обращении за профессиональным советом. 22. Наставник имеет право: а) принимать участие в обсуждении вопросов, связанных с исполнением должностных обязанностей гражданским служащим, в отношении которого осуществляется наставничество, с его непосредственным руководителем; б) давать гражданскому служащему рекомендации, способствующие выработке практических умений по исполнению должностных обязанностей; в) разрабатывать индивидуальный план мероприятий по наставничеству (рекомендуемый [образец](#p100092) приведен в приложении N 2 к настоящему Порядку); г) контролировать своевременность исполнения гражданским служащим должностных обязанностей. 23. Наставнику запрещается требовать от гражданского служащего, в отношении которого осуществляется наставничество, исполнения обязанностей, не установленных служебным контрактом и должностным регламентом данного гражданского служащего. ### IV. Обязанности и права гражданского служащего, в отношении которого осуществляется наставничество 24. В обязанности гражданского служащего, в отношении которого осуществляется наставничество, входят: а) самостоятельное выполнение заданий непосредственного руководителя с учетом рекомендаций наставника; б) усвоение опыта, переданного наставником, обучение практическому решению поставленных задач; в) учет рекомендаций наставника, выполнение индивидуального плана мероприятий по наставничеству (при его наличии). 25. Гражданский служащий, в отношении которого осуществляется наставничество, имеет право: а) обращаться по мере необходимости к наставнику за профессиональным советом для надлежащего исполнения своих должностных обязанностей; б) принимать участие в обсуждении вопросов, связанных с наставничеством, с непосредственным руководителем и наставником; в) представлять непосредственному руководителю обоснованное ходатайство о замене наставника. ### V. Руководство наставничеством 26. Контроль за организацией наставничества осуществляет заместитель Министра, курирующий вопросы кадровой политики Министерства, либо лицо, замещающее его согласно распределению обязанностей между Министром и заместителями Министра. 27. Организационное и документационное сопровождение наставничества, а также координацию работы по наставничеству осуществляет кадровая служба Министерства. 28. Непосредственное руководство организацией наставничества в структурном подразделении и контроль за данной деятельностью осуществляет руководитель структурного подразделения (или его заместитель, курирующий данное направление деятельности), который: определяет кандидатуру наставника, осуществляет контроль за его деятельностью и деятельностью закрепленного за ним гражданского служащего, в отношении которого осуществляется наставничество, вносит необходимые изменения и дополнения в процесс работы по наставничеству; определяет срок наставничества в зависимости от уровня профессиональной подготовки гражданского служащего, в отношении которого осуществляется наставничество; ознакамливает гражданского служащего, в отношении которого осуществляется наставничество, и его наставника с приказом об установлении наставничества под подпись; создает необходимые условия для совместной работы наставника и гражданского служащего, в отношении которого осуществляется наставничество; проводит по окончании периода наставничества индивидуальное собеседование с гражданским служащим, в отношении которого осуществлялось наставничество, обеспечивает своевременное представление в кадровую службу Министерства надлежаще оформленных документов по итогам наставничества (индивидуальный план мероприятий по наставничеству, отзыв о результатах наставничества).
Приложение N 1
к Порядку
организации наставничества
в Министерстве транспорта
Российской Федерации Рекомендуемый образец
ОТЗЫВ о результатах наставничества 1. Фамилия, имя, отчество (при наличии) наставника и замещаемая им должность: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 2. Фамилия, имя, отчество (при наличии) гражданского служащего, в отношении которого осуществлялось наставничество, и замещаемая им должность: _________________________________ ___________________________________________________________________________ 3. Период наставничества: с "__" ______ 20__ г. по "__" _______ 20__ г. 4. Информация о результатах наставничества: а) гражданский служащий изучил следующие основные вопросы профессиональной служебной деятельности: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ б) гражданский служащий выполнил по рекомендациям наставника следующие основные задания: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ в) гражданскому служащему следует устранить при исполнении должностных обязанностей следующие недостатки (заполняется при необходимости): ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ г) гражданскому служащему следует дополнительно изучить следующие вопросы: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5. Определение профессионального потенциала гражданского служащего и рекомендации по его профессиональному развитию: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 6. Дополнительная информация о гражданском служащем, в отношении которого осуществлялось наставничество (заполняется при необходимости): ___________________________________________________________________________ Отметка об ознакомлении Наставник непосредственного руководителя гражданского служащего, __________________________________ в отношении которого осуществлялось (должность) наставничество, с выводами наставника ____________/_____________________ ____________/_____________________ (подпись) (инициалы, фамилия) (подпись) (инициалы, фамилия) "__" ___________ 20__ г. "__" ___________ 20__ г. С отзывом ознакомлен(а) ______________________________________________ (должность, инициалы, фамилия гражданского служащего, в отношении которого проводилось наставничество, подпись) "__" ___________ 20__ г.
Приложение N 2
к Порядку
организации наставничества
в Министерстве транспорта
Российской Федерации Рекомендуемый образец
УТВЕРЖДАЮ Директор департамента (начальник самостоятельного отдела) _______________________________________ (подпись) (инициалы, фамилия) "__" ___________ 20__ г. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН мероприятий по наставничеству ___________________________________________________________________________ (инициалы, фамилия, наименование должности, отдела и структурного подразделения гражданского служащего, ___________________________________________________________________________ в отношении которого осуществляется наставничество) Период наставничества: с "__" ________ 20__ г. по "__" ________ 20__ г. 1. Планируемые мероприятия. #### 1.1 Теоретическая работа. #### 1.2 Изучение руководящих документов: Конституции Российской Федерации; федеральных законов. #### 1.3 Изучение должностных обязанностей. #### 1.4 Изучение основных правовых и методических документов, касающихся должностных обязанностей. #### 1.5 Изучение требований инструкции по делопроизводству, действующей в Министерстве, и ознакомление с организацией делопроизводства в отделе. #### 1.6 Порядок и основы работы на персональном компьютере, с программным продуктом. 2. Иные мероприятия. Наставник ___________________________________________________________________________ (должность, инициалы, фамилия, подпись) "__" ___________ 20__ г. Гражданский служащий, в отношении которого осуществляется наставничество ___________________________________________________________________________ (должность, инициалы, фамилия, подпись) "__" ___________ 20__ г. ---