---
title: "Приказ Мининформсвязи России от 27.12.2005 N 147"
number: "147"
issuer: "Министерство информационных технологий и связи Российской Федерации"
issued_on: 2005-12-27
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-147-2005-mininformsvyazi-rossii"
---

## Приказ Мининформсвязи России от 27.12.2005 N 147

# Приказ Мининформсвязи России от 27.12.2005 N 147

"Об утверждении квалификационных требований к федеральным государственным гражданским служащим и государственным гражданским служащим субъектов Российской Федерации в области использования информационных технологий"


<div align="center">

<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И СВЯЗИ**<br>
**РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

</div>



## <a id="p100002"></a>ПРИКАЗ

<div align="center">

**от 27 декабря 2005 г. N 147**

<a id="p100003"></a>**ОБ УТВЕРЖДЕНИИ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ ТРЕБОВАНИЙ К ФЕДЕРАЛЬНЫМ**<br>
**ГОСУДАРСТВЕННЫМ ГРАЖДАНСКИМ СЛУЖАЩИМ И ГОСУДАРСТВЕННЫМ**<br>
**ГРАЖДАНСКИМ СЛУЖАЩИМ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**<br>
В ОБЛАСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

</div>


<a id="p100004"></a>Во исполнение пункта 9 плана мероприятий по реализации Концепции использования информационных технологий в деятельности федеральных органов государственной власти до 2010 года, одобренной [распоряжением](https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-1244-r-2004#p100282) Правительства Российской Федерации от 27 сентября 2004 г. N 1244-р (Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, N 40, ст. 3981), приказываю:
1. <a id="p100005"></a>Утвердить прилагаемые [квалификационные требования](#p100010) к федеральным государственным гражданским служащим и государственным гражданским служащим субъектов Российской Федерации в области использования информационных технологий, одобренные решением Межведомственного координационного совета (МКС) по информатизации системы образования от 18 марта 2005 года, созданного на основании совместного Приказа Мининформсвязи России и Минобрнауки России N 45/10 от 31.08.2004.
2. <a id="p100006"></a>ДИО (Бяхов) совместно с ДОСД (Касаткин), ДПО (Якушев), ДЭФ (Тимошенко) в срок до 1 марта 2006 года подготовить предложения по использованию квалификационных требований в федеральных органах государственной власти Российской Федерации и органах государственной власти субъектов Российской Федерации.
3. <a id="p100007"></a>Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя Министра информационных технологий и связи Российской Федерации Милованцева Д.А.

<div align="right">

<a id="p100008"></a>Министр<br>
Л.Д.РЕЙМАН

</div>






<a id="p100009"></a>Приложение
к Приказу
Мининформсвязи России
от 27 декабря 2005 г. N 147

<div align="right">

<a id="p100010"></a>КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ<br>
К ГОСУДАРСТВЕННЫМ СЛУЖАЩИМ В ОБЛАСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ<br>
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

</div>



### 1. <a id="p100011"></a>Введение


<a id="p100012"></a>Квалификационные требования к государственным служащим в области использования информационных технологий (далее - квалификационные требования) разработаны Министерством информационных технологий и связи Российской Федерации совместно с Министерством образования и науки Российской Федерации во исполнение [распоряжения](https://bukva.ai/docs/rasporyazhenie-1244-r-2004) Правительства Российской Федерации от 27 сентября 2004 г. N 1244-р.
<a id="p100013"></a>Разработка квалификационных требований осуществлялась с учетом положений Федерального закона от 27 июля 2004 г. N 79-ФЗ "О государственной гражданской службе в Российской Федерации", Федерального закона от 25 апреля 2003 г. N 58-ФЗ "О системе государственной службы в Российской Федерации", Указа Президента Российской Федерации от 1 февраля 2005 г. N 111 "О порядке сдачи квалификационного экзамена государственными гражданскими служащими Российской Федерации и оценки их знаний, навыков и умений (профессионального уровня)", а также иных нормативно-правовых актов Российской Федерации.
<a id="p100014"></a>Представленный документ определяет квалификационные требования к различным категориям гражданских государственных служащих в области использования информационных технологий.


### 2. <a id="p100015"></a>Основные цели и принципы построения системы квалификационных требований


<div align="center">

<a id="p100016"></a>**При построении квалификационных требований в основу положены следующие принципы:**<br>
<a id="p100017"></a>**1. Ориентация на знания и навыки технологий общего пользования.**<br>
<a id="p100018"></a>**2. Ориентация на знания и навыки, необходимые конечным пользователям.**

</div>

3. <a id="p100019"></a>Модульность структуры перечня требований.

<div align="center">

<a id="p100020"></a>**4. Наличие нескольких уровней квалификационных требований.**<br>
<a id="p100021"></a>**5. Полнота и открытость стандарта требований.**

</div>

6. <a id="p100022"></a>Независимость от производителей программного и аппаратного обеспечения.
7. <a id="p100023"></a>Соблюдение одновременности требований к теоретическим знаниям и к практическим навыкам.
<a id="p100024"></a>Модульность структуры перечня требований дает возможность учитывать специфику деятельности отдельных федеральных органов исполнительной власти и позволяет:
<a id="p100025"></a>выбирать необходимые модули из списка требований при составлении конкретных квалификационных требований к служащим, замещающим определенные должности;
<a id="p100026"></a>расширять квалификационные требования за счет включения в них новых модулей, отражающих изменения в технологиях или специфические аспекты существующих систем.
<a id="p100027"></a>Формирование списка модулей, за исключением модулей уровня "базовый", для включения в квалификационный экзамен для лиц, замещающих конкретные должности, проводится представителем нанимателя.


### 3. <a id="p100028"></a>Квалификационные требования


<a id="p100029"></a>Квалификационные требования состоят из трех разделов, в каждом из которых приведены требования для основных категорий служащих, перечисленных в Федеральном законе "О государственной гражданской службе Российской Федерации".
<a id="p100030"></a>Должности гражданской службы подразделяются на следующие категории:
1) <a id="p100031"></a>руководители - должности руководителей и заместителей руководителей государственных органов и их структурных подразделений (далее также - подразделение), должности руководителей и заместителей руководителей территориальных органов федеральных органов исполнительной власти и их структурных подразделений, должности руководителей и заместителей руководителей представительств государственных органов и их структурных подразделений, замещаемые на определенный срок полномочий или без ограничения срока полномочий;
2) <a id="p100032"></a>помощники (советники) - должности, учреждаемые для содействия лицам, замещающим государственные должности, руководителям государственных органов, руководителям территориальных органов федеральных органов исполнительной власти и руководителям представительств государственных органов в реализации их полномочий и замещаемые на определенный срок, ограниченный сроком полномочий указанных лиц или руководителей;
3) <a id="p100033"></a>специалисты - должности, учреждаемые для профессионального обеспечения выполнения государственными органами установленных задач и функций и замещаемые без ограничения срока полномочий;
4) <a id="p100034"></a>обеспечивающие специалисты - должности, учреждаемые для организационного, информационного, документационного, финансово-экономического, хозяйственного и иного обеспечения деятельности государственных органов и замещаемые без ограничения срока полномочий.
<a id="p100035"></a>Требования ко всем категориям разбиты на три уровня: "базовый", "расширенный" и "специальный".


#### <a id="p100036"></a>3.1. Обязательные квалификационные требования (уровень "Базовый")


<a id="p100037"></a>Модули уровня "базовый" квалификационных требований являются обязательными для включения в квалификационный экзамен, однако их набор для категорий государственных служащих различен.


##### <a id="p100038"></a>3.1.1. Квалификационные требования уровня "Базовый", обязательные для всех категорий государственных служащих


<a id="p100039"></a>Знание перечисленных ниже модулей уровня "Базовый" обязательно для всех категорий (руководителей, помощников (советников), специалистов и обеспечивающих специалистов).
1. <a id="p100040"></a>Аппаратное и программное обеспечение.
<a id="p100041"></a>1.1. Внутренние и периферийные устройства компьютера, их назначение и основные характеристики.

##### <a id="p100042"></a>1.1.1 Системный блок.


##### <a id="p100043"></a>1.1.2 Устройства ввода-вывода информации.


##### <a id="p100044"></a>1.1.3 Устройства хранения данных.


#### <a id="p100045"></a>1.2 Программный принцип управления компьютером.


#### <a id="p100046"></a>1.3 Виды программного обеспечения.

2. <a id="p100047"></a>Компьютерные сети и Интернет.

#### <a id="p100048"></a>2.1 Глобальные и локальные сети.

<a id="p100049"></a>2.2. Понятие локальной сети. Навигация в сети к общим ресурсам, права доступа.

<div align="center">

<a id="p100050"></a>**2.3. Использование общих ресурсов. Работа с файлами и принтерами в сети.**

</div>


#### <a id="p100051"></a>2.4 Глобальная сеть Интернет.


#### <a id="p100052"></a>2.5 Способы подключения к Интернет.


#### <a id="p100053"></a>2.6 Адресация в Интернет, веб-сайты.


#### <a id="p100054"></a>2.7 Программные средства просмотра веб-страниц.


#### <a id="p100055"></a>2.8 Основные принципы поиска информации в Интернет.

<div align="center">

<a id="p100056"></a>**3. Общие понятия об информационной безопасности.**

</div>


#### <a id="p100057"></a>3.1 Внешние и внутренние угрозы в информационной сфере.

<a id="p100058"></a>3.1.1. Опасные действия, осуществляемые авторизованными пользователями (повреждение данных в результате неосторожных действий; кража или уничтожение данных).
<a id="p100059"></a>3.1.2. Несанкционированное проникновение в компьютерные сети, злонамеренные действия и нарушения в работе сетей.

##### <a id="p100060"></a>3.1.3 Компьютерные вирусы.


#### <a id="p100061"></a>3.2 Методы обеспечения безопасности.


##### <a id="p100062"></a>3.2.1 Средства идентификации пользователей.

<a id="p100063"></a>3.2.2. Средства шифрования информации, хранящейся на компьютерах и передаваемой по сетям.

##### <a id="p100064"></a>3.2.3 Межсетевые экраны и фильтрация содержания.


##### <a id="p100065"></a>3.2.4 Средства антивирусной защиты.

<a id="p100066"></a>3.2.5. Системы обнаружения уязвимости сетей и анализаторы сетевых атак.
<a id="p100067"></a>3.2.6. Организационные методы обеспечения и поддержания информационной безопасности.

#### <a id="p100068"></a>3.3 Понятие электронной цифровой подписи (ЭЦП).

4. <a id="p100069"></a>Навыки работы в операционной системе.

#### <a id="p100070"></a>4.1 Загрузка компьютера. Вход пользователя в систему.


#### <a id="p100071"></a>4.2 Основные элементы интерфейса операционной системы (ОС).


#### <a id="p100072"></a>4.3 Разновидности окон, их основные элементы. Работа с окнами.


#### <a id="p100073"></a>4.4 Работа с мышью и клавиатурой.


#### <a id="p100074"></a>4.5 Понятие файла и папки. Их типы и свойства.


#### <a id="p100075"></a>4.6 Создание, переименование и удаление файлов и папок.


#### <a id="p100076"></a>4.7 Навигация в файловой системе. Способы поиска файлов.

<a id="p100077"></a>4.8. Запуск установленных прикладных программ. Просмотр существующих файлов. Создание, редактирование и сохранение файла.
<a id="p100078"></a>4.9. Копирование и перемещение файлов и папок. Использование буфера обмена.

#### <a id="p100079"></a>4.10 Выделение группы файлов или папок. Действия с группами.

<a id="p100080"></a>4.11. Понятие о резервном копировании и восстановлении информации в случае аппаратных сбоев или других аварийных ситуаций.
<a id="p100081"></a>4.12. Сжатие (архивация) файлов. Работа с архивом: создание; добавление, удаление, извлечение файлов.
<a id="p100082"></a>4.13. Сбои при работе с компьютером. Действия при сбоях: аварийное прекращение работы программ, горячая и холодная перезагрузка.

#### <a id="p100083"></a>4.14 Использование справочной системы.


#### <a id="p100084"></a>4.15 Завершение сеанса, перезагрузка или завершение работы с ОС.

5. <a id="p100085"></a>Основы офисных технологий.

#### <a id="p100086"></a>5.1 Работа с электронной почтой.

<a id="p100087"></a>5.1.1. Почтовый сервер, почтовый клиент, учетная запись и адрес электронной почты.

##### <a id="p100088"></a>5.1.2 Назначение отдельных папок.


##### <a id="p100089"></a>5.1.3 Получение сообщений. Просмотр полученных сообщений.


##### <a id="p100090"></a>5.1.4 Создание и отправка нового сообщения.


##### <a id="p100091"></a>5.1.5 Ответ на сообщение, пересылка и удаление сообщений.


##### <a id="p100092"></a>5.1.6 Вложение файлов в сообщения.


#### <a id="p100093"></a>5.2 Текстовый редактор.


##### <a id="p100094"></a>5.2.1 Набор и редактирование текста.

<a id="p100095"></a>5.2.2. Работа с фрагментами текста (копирование, перемещение, удаление).

##### <a id="p100096"></a>5.2.3 Отмена действий.


##### <a id="p100097"></a>5.2.4 Поиск и замена текста.


##### <a id="p100098"></a>5.2.5 Шрифтовое оформление текста.


##### <a id="p100099"></a>5.2.6 Создание списков.


##### <a id="p100100"></a>5.2.7 Создание и оформление таблиц.


##### <a id="p100101"></a>5.2.8 Работа с многостраничным документом.


##### <a id="p100102"></a>5.2.9 Проверка орфографии.


##### <a id="p100103"></a>5.2.10 Настройка параметров страницы.


##### <a id="p100104"></a>5.2.11 Вывод документа на печать.


#### <a id="p100105"></a>5.3 Электронные таблицы.


##### <a id="p100106"></a>5.3.1 Назначение и основные функции электронных таблиц.


##### <a id="p100107"></a>5.3.2 Ввод и редактирование данных.


##### <a id="p100108"></a>5.3.3 Основные понятия: ячейка, диапазон, лист, форматы данных.


##### <a id="p100109"></a>5.3.4 Простейшие вычисления.


##### <a id="p100110"></a>5.3.5 Работа с табличными данными: сортировка, фильтрация.


##### <a id="p100111"></a>5.3.6 Оформление и подготовка к печати.


#### <a id="p100112"></a>5.4 Работа с базами данных.

<a id="p100113"></a>5.4.1. Назначение и основные функции баз данных при хранении информации.

##### <a id="p100114"></a>5.4.2 Основные объекты базы данных.


##### <a id="p100115"></a>5.4.3 Понятие связанных записей и целостность данных.

<a id="p100116"></a>5.4.4. Работа с существующей базой данных: ввод, редактирование и удаление информации.

##### <a id="p100117"></a>5.4.5 Поиск, сортировка и отбор записей.


#### <a id="p100118"></a>5.5 Подготовка презентаций.

<a id="p100119"></a>5.5.1. Назначение и основные функции программы для подготовки слайдов презентаций.

##### <a id="p100120"></a>5.5.2 Создание презентаций на основе стандартных шаблонов.


##### <a id="p100121"></a>5.5.3 Управление показом слайдов.


#### <a id="p100122"></a>5.6 Планировщики персональной деятельности.


##### <a id="p100123"></a>5.6.1 Внесение расписания в электронный календарь. Напоминания.


##### <a id="p100124"></a>5.6.2 Хранение контактной информации.


##### <a id="p100125"></a>5.6.3 Создание задач.


#### <a id="p100126"></a>5.7 Использование графических объектов в электронных документах.


##### <a id="p100127"></a>5.7.1 Типы графических объектов.


##### <a id="p100128"></a>5.7.2 Размещение графических объектов в документе.



##### <a id="p100129"></a>3.1.2. Дополнительные квалификационные требования уровня "Базовый", обязательные для категорий руководителей, помощников (советников) и специалистов


<a id="p100130"></a>Знание перечисленных ниже модулей уровня "Базовый" обязательно для категорий руководителей, помощников (советников) и специалистов.
6. <a id="p100131"></a>Современные информационные технологии в государственных органах.
<a id="p100132"></a>6.1. Использование информационных технологий в решении задач эффективного межведомственного взаимодействия.
<a id="p100133"></a>6.2. Обеспечение предоставления государственных услуг населению и организациям с помощью современных информационных технологий.
<a id="p100134"></a>6.3. Организация персональной и коллективной работы сотрудников федеральных органов государственной власти с помощью информационных технологий.


##### <a id="p100135"></a>3.1.3. Дополнительные квалификационные требования уровня "Базовый", обязательные для категорий руководителей и помощников (советников)


<a id="p100136"></a>Знание перечисленных ниже модулей уровня "Базовый" обязательно для категорий руководителей, помощников (советников).
7. <a id="p100137"></a>Правовые аспекты в сфере информационных технологий.
<a id="p100138"></a>7.1. Конституция РФ в части прав граждан свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию.
<a id="p100139"></a>7.2. Представление об основных нормативных правовых актах, регулирующих вопросы использования информационных технологий.
<a id="p100140"></a>7.3. Нормативные правовые акты в области обеспечения доступа граждан к информации о деятельности государственных органов.

#### <a id="p100141"></a>7.4 Конфиденциальность информации. Государственная тайна.



#### <a id="p100142"></a>3.2. Вспомогательные квалификационные требования (уровень "Расширенный")


<a id="p100143"></a>Модули уровня "расширенный" включаются в квалификационный экзамен по решению представителя нанимателя в соответствии с должностными регламентами, особенностями и сложностью работ, возложенных на государственных служащих любых категорий (руководителей, помощников (советников), специалистов и обеспечивающих специалистов).
8. <a id="p100144"></a>Управление электронной почтой.
<a id="p100145"></a>8.1. Поиск сообщений. Сортировка и группировка сообщений по дате, отправителю и теме сообщения.

#### <a id="p100146"></a>8.2 Работа с адресной книгой. Создание списков рассылки.


#### <a id="p100147"></a>8.3 Настройка уведомления о получении и прочтении сообщений.


#### <a id="p100148"></a>8.4 Использование общих папок.


#### <a id="p100149"></a>8.5 Создание автоматической подписи.


#### <a id="p100150"></a>8.6 Автоматический ответ на сообщения.


#### <a id="p100151"></a>8.7 Автоматическое управление входящей почтой.

<a id="p100152"></a>8.8. Сообщения, являющиеся частью массовой рассылки рекламного и иного характера, не связанные с профессиональной деятельностью пользователя ("спам"). Идентификация таких сообщений и способы борьбы с ними.
9. <a id="p100153"></a>Текстовый редактор.
<a id="p100154"></a>9.1. Настройка среды текстового редактора в зависимости от индивидуальных предпочтений пользователя.
<a id="p100155"></a>9.2. Профессиональное оформление документа (в том числе с использованием стилей и шаблонов).

#### <a id="p100156"></a>9.3 Создание оглавлений, колонтитулов, сносок и гиперссылок.

<a id="p100157"></a>9.4. Коллективная работа над документом. Внесение исправлений и вставка примечаний. Сравнение документов и объединение исправлений.
<a id="p100158"></a>9.5. Использование объектов, созданных в других приложениях, в документе.

#### <a id="p100159"></a>9.6 Слияние документов - автоматизация рутинной работы.


#### <a id="p100160"></a>9.7 Настройка параметров страницы и свойств документа.

10. <a id="p100161"></a>Электронные таблицы.
<a id="p100162"></a>10.1. Настройка среды для работы с электронными таблицами в зависимости от индивидуальных предпочтений пользователя.

#### <a id="p100163"></a>10.2 Вычисления в таблицах с использованием функций.

<a id="p100164"></a>10.3. Группировка данных, подведение итогов, объединение (в том числе данных из разных источников).

#### <a id="p100165"></a>10.4 Построение и оформление графиков и диаграмм.


#### <a id="p100166"></a>10.5 Одновременная работа с несколькими файлами, связь данных.


#### <a id="p100167"></a>10.6 Использование шаблонов.


#### <a id="p100168"></a>10.7 Защита информации в электронных таблицах.


#### <a id="p100169"></a>10.8 Статистический анализ данных, прогнозирование.


#### <a id="p100170"></a>10.9 Настройка параметров печати и свойств файлов электронных таблиц.

11. <a id="p100171"></a>Работа с базами данных.

#### <a id="p100172"></a>11.1 Создание новой базы данных.


#### <a id="p100173"></a>11.2 Создание и редактирование связей между таблицами.


#### <a id="p100174"></a>11.3 Импорт данных в текущую базу из других источников.


#### <a id="p100175"></a>11.4 Конструирование запросов к базе данных.


#### <a id="p100176"></a>11.5 Создание и редактирование отчетов.


#### <a id="p100177"></a>11.6 Создание и настройка форм.

12. <a id="p100178"></a>Подготовка презентаций.

#### <a id="p100179"></a>12.1 Изменение порядка слайдов, добавление и скрытие слайдов.


#### <a id="p100180"></a>12.2 Оформление слайдов.


#### <a id="p100181"></a>12.3 Создание шаблона для презентаций.

<a id="p100182"></a>12.4. Включение в слайд иллюстраций, диаграмм, звуков и других объектов.

#### <a id="p100183"></a>12.5 Добавление эффектов анимации и смены слайдов.


#### <a id="p100184"></a>12.6 Управление демонстрацией. Презентация в автоматическом режиме.


#### <a id="p100185"></a>12.7 Печать слайдов и заметок для раздачи слушателям.

13. <a id="p100186"></a>Планирование и управление персональной и групповой деятельностью.

#### <a id="p100187"></a>13.1 Использование календаря для организации групповой деятельности.


#### <a id="p100188"></a>13.2 Поручение задач другому пользователю.

<a id="p100189"></a>13.3. Организация собраний: планирование времени, составление списка приглашенных, согласование времени.

#### <a id="p100190"></a>13.4 Управление периодически повторяющимися элементами расписания.


#### <a id="p100191"></a>13.5 Отчеты о ходе выполнения задач.



#### <a id="p100192"></a>3.3. Специализированные квалификационные требования (уровень "Специальный")


<a id="p100193"></a>Модули квалификационных требований уровня "Специальный" формируются представителем нанимателя с учетом функциональных обязанностей и специфики работы государственных служащих любых категорий (руководителей, помощников (советников), специалистов и обеспечивающих специалистов) конкретного государственного органа, функциональные обязанности которых предполагают работу со специальным программным обеспечением, используемым в данном государственном органе.

<a id="p100194"></a>Таблица

<a id="p100195"></a>КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ
К РАЗЛИЧНЫМ КАТЕГОРИЯМ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ


<table>
<colgroup><col width="9%"><col width="5%"><col width="45%"><col width="10%"><col width="9%"><col width="10%"><col width="12%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100196"></a>Уровни</td><td>N</td><td>Модули квалификационных требований</td><td>Руководители</td><td>Помощники (советники)</td><td>Специалисты</td><td>Обеспечивающие специалисты</td></tr>
<tr><td rowspan="7"><a id="p100197"></a>Базовый</td><td>1</td><td>Аппаратное и программное обеспечение</td><td>*</td><td>*</td><td>*</td><td>*</td></tr>
<tr><td><a id="p100198"></a>2</td><td>Компьютерные сети и Интернет</td><td>*</td><td>*</td><td>*</td><td>*</td></tr>
<tr><td><a id="p100199"></a>3</td><td>Общие понятия об информационной безопасности</td><td>*</td><td>*</td><td>*</td><td>*</td></tr>
<tr><td><a id="p100200"></a>4</td><td>Навыки работы в операционной системе</td><td>*</td><td>*</td><td>*</td><td>*</td></tr>
<tr><td><a id="p100201"></a>5</td><td>Основы офисных технологий</td><td>*</td><td>*</td><td>*</td><td>*</td></tr>
<tr><td><a id="p100202"></a>6</td><td>Современные информационные технологии в государственных органах</td><td>*</td><td>*</td><td>*</td><td></td></tr>
<tr><td><a id="p100203"></a>7</td><td>Правовые аспекты в сфере информационных технологий</td><td>*</td><td>*</td><td></td><td></td></tr>
<tr><td rowspan="6"><a id="p100204"></a>Расширенный</td><td>8</td><td>Управление электронной почтой</td><td>**</td><td>**</td><td>**</td><td>**</td></tr>
<tr><td><a id="p100205"></a>9</td><td>Текстовый редактор</td><td>**</td><td>**</td><td>**</td><td>**</td></tr>
<tr><td><a id="p100206"></a>10</td><td>Электронные таблицы</td><td>**</td><td>**</td><td>**</td><td>**</td></tr>
<tr><td><a id="p100207"></a>11</td><td>Работа с базами данных</td><td>**</td><td>**</td><td>**</td><td>**</td></tr>
<tr><td><a id="p100208"></a>12</td><td>Подготовка презентаций</td><td>**</td><td>**</td><td>**</td><td>**</td></tr>
<tr><td><a id="p100209"></a>13</td><td>Планирование и управление персональной и групповой деятельностью</td><td>**</td><td>**</td><td>**</td><td>**</td></tr>
<tr><td rowspan="9"><a id="p100210"></a>Специальный</td><td>14</td><td>Системы взаимодействия с гражданами и организациями</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td></tr>
<tr><td><a id="p100211"></a>15</td><td>Учетные системы, обеспечивающие поддержку выполнения федеральными органами государственной власти основных задач и функций</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td></tr>
<tr><td><a id="p100212"></a>16</td><td>Системы межведомственного взаимодействия</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td></tr>
<tr><td><a id="p100213"></a>17</td><td>Системы управления государственными информационными ресурсами</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td></tr>
<tr><td><a id="p100214"></a>18</td><td>Информационно-аналитические системы, обеспечивающие сбор, обработку, хранение и анализ данных</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td></tr>
<tr><td><a id="p100215"></a>19</td><td>Системы управления электронными архивами</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td></tr>
<tr><td><a id="p100216"></a>20</td><td>Системы управления проектами</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td></tr>
<tr><td><a id="p100217"></a>21</td><td>Системы информационной безопасности</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td></tr>
<tr><td><a id="p100218"></a>22</td><td>Системы управления эксплуатацией</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td><td>***</td></tr>
</table>


<div align="center">

* <a id="p100219"></a>- обязательный;<br>
<a id="p100220"></a>** - по решению представителя нанимателя;<br>
<a id="p100221"></a>*** - определяется при использовании специального ПО.

</div>




<a id="p100222"></a>

---