Приказ ФСЗ РФ от 26.01.1995 № 14
Актуально на 11.11.2026.
Как цитировать: Приказ ФСЗ РФ от 26.01.1995 N 14. 14. 26.01.1995. https://bukva.ai/docs/prikaz-14-1995-fsz-rossii-federalnaya
«О создании Экспертного совета по экспертизе учебно-программной документации»
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ЗАНЯТОСТИ РОССИИ
ПРИКАЗ
от 26 января 1995 г. № 14
О СОЗДАНИИ ЭКСПЕРТНОГО СОВЕТА ПО ЭКСПЕРТИЗЕ
УЧЕБНО-ПРОГРАММНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ
В целях обеспечения высокого научного и методического уровня учебно-программной документации, используемой при подготовке, переподготовке и повышении квалификации безработных граждан и незанятого населения, педагогических кадров, осуществляющих профессиональное обучение безработных граждан, персонала государственной службы занятости, соответствия этой документации государственным стандартам профессионального образования, приказываю:
1. Создать Экспертный совет по экспертизе учебно-программной документации при Российском учебном центре как ведущей учебной и научно-методической организации Федеральной службы занятости России.
2. Утвердить Положение об Экспертном совете по экспертизе учебно-программной документации (прилагается).
3. Утвердить состав Экспертного совета по экспертизе учебно — программной документации (Приложение 1).
4. Российскому учебном центру ФСЗ России (Похвощев В.А.) в трехмесячный срок разработать Порядок проведения экспертизы учебно-программной документации.
5. Контроль за выполнением настоящего Приказа возложить на Управление профессионального обучения незанятого населения (Кязимов К.Г.).
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ЭКСПЕРТНОМ СОВЕТЕ ПО ЭКСПЕРТИЗЕ УЧЕБНО - ПРОГРАММНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ
I. Общая часть
1.1. Экспертный совет по экспертизе учебно-программной документации при Российском учебном центре Федеральной службы занятости России <*> создается как субъект экспертизы: ее исполнитель (эксперт).
<*> В дальнейшем — «Экспертный совет».
1.2. В своей деятельности Экспертный совет руководствуется Законами Российской Федерации «Об образовании» и «О занятости населения в Российской Федерации», постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, постановлениями и приказами Министерства образования Российской Федерации, Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию, Федеральной службы занятости России, Уставом Российского учебного центра и настоящим Положением.
1.3. Финансирование деятельности Экспертного совета в части организации экспертизы с привлечением независимых специалистов — экспертов для ее проведения осуществляется в установленном порядке на основе договоров РУЦ с Федеральной службой занятости России.
1.4. Состав Экспертного совета может дополняться и изменяться в зависимости от потребности в специалистах — экспертах по новым направлениям профессионального обучения, а также от других объективных причин.
1.5. Обеспечение организационной деятельности Экспертного совета возлагается на отдел экспертизы учебно-программной документации Российского учебного центра ФСЗ России.
II. Основные цели и задачи Экспертного совета
2.1. Основной целью Экспертного совета является совершенствование содержания профессионального обучения путем проведения экспертизы учебно-программной документации и методических материалов, используемых при профессиональном обучении (подготовке, переподготовке и повышении квалификации) безработных граждан, незанятого населения и высвобождаемых работников, педагогических кадров, осуществляющих профессиональное обучение безработных граждан, персонала государственной службы занятости <*>.
<*> В дальнейшем — учебно-программной документации.
2.2 Основные задачи Экспертного совета
2.2.1 Осуществление экспертизы учебно-программной документации с целью определения:
- соответствия федеральным компонентам государственных стандартов профессионального образования определенного уровня;
- соответствия национально-региональным компонентам государственных стандартов профессионального образования определенного уровня (по заявкам, на согласованных условиях, местных органов службы занятости и управления образованием, образовательных учреждений, учебных подразделений);
- соответствия единым требованиям к составлению учебных планов и программ, действующим в системе Федеральной государственной службы занятости населения;
- эквивалентности ее содержания соответствующей зарубежной документации для подготовки предложений о нострификации в установленном порядке документов о получении образования.
2.3. Рассмотрение результатов адаптации учебно-программной документации с целью внесения предложений и рекомендаций по совершенствованию ее содержания в установленном порядке.
III. Права и обязанности Экспертного совета
3.1 Экспертный совет имеет право:
3.1.1. Осуществлять комплексную независимую экспертизу учебно-программной документации, используемой государственными (независимо от ведомственной подчиненности) и негосударственными образовательными учреждениями, учебными подразделениями предприятий, учреждений, организаций, фирм для профессионального обучения (в том числе для сферы предпринимательской деятельности) категорий граждан, указанных в п. 2.1 настоящего Положения, на договорной основе с органами службы занятости за счет средств Государственного фонда занятости населения Российской Федерации.
3.1.2. Делегировать при необходимости проведение экспертизы рабочей учебно-программной документации региональным органам управления образованием и занятости.
3.1.3. Запрашивать у образовательных учреждений (учебных подразделений), осуществляющих профессиональное обучение категорий граждан, указанных в п. 2.1 настоящего Положения, необходимые дополнительные материалы.
3.1.4. Вносить предложения в ФСЗ России, региональные органы занятости о приостановке обучения соответствующих категорий граждан по учебно-программной документации, не соответствующей установленным требованиям.
3.1.5 Участвовать в подборе специалистов — экспертов.
3.1.6. Рассматривать спорные вопросы по организации и проведению экспертизы.
3.2 Экспертный совет обязан проводить экспертизы в установленном порядке, базируясь на следующих принципах:
- системности организации экспертной работы и единства ее нормативно-методологического обеспечения;
- независимости привлекаемых к работе экспертов и объективности заключений по результатам экспертизы;
- соответствия используемой информационной и технической базы условиям проводимой экспертизы;
- комплексности и обоснованности экспертных оценок;
- гласности результатов экспертизы.
Порядок проведения экспертизы учебно-программной документации разрабатывается и утверждается Российским учебным центром ФСЗ России.
3.3. Экспертный совет несет ответственность за нарушение принципов экспертизы, порядка, организационных и правовых норм ее проведения.
1. <a id="p100049"></a>Новиков П.Н. председатель совета, первый проректор
Российского учебного центра ФСЗ
России, кандидат педагогических наук,
2. <a id="p100053"></a>Настиченко А.А. заместитель председателя совета,
заместитель начальника Управления
профессионального обучения незанятого
3. <a id="p100057"></a>Федин А.А. заместитель председателя совета,
начальник отдела обучения персонала
занятости ФСЗ России, кандидат
4. <a id="p100062"></a>Карлинская А.М. заместитель председателя совета,
начальник отдела экспертизы учебно -
программной документации Российского
5. <a id="p100066"></a>Чурикова О.А. секретарь совета, методист отдела
документации Российского учебного
6. <a id="p100070"></a>Власов В.В. член совета, главный специалист
Управления дополнительного образования
7. <a id="p100073"></a>Зуев В.М. член совета, заместитель директора НИИ
высшего образования Госкомвуза РФ,
доктор экономических наук, профессор
8. <a id="p100076"></a>Шепотин А.Ф. член совета, директор научно -
Госкомвуза РФ, кандидат педагогических
9. <a id="p100081"></a>Овсянников Н.П. член совета, заместитель начальника
Управления развития профессионального
10. <a id="p100086"></a>Якуба Ю.А. член совета, заведующий лабораторией
методики производственного обучения
Института развития профессионального
образования Министерства образования
РФ, кандидат педагогических наук
11. <a id="p100091"></a>Зушина Г.М. член совета, зав. кафедрой экономики
труда и занятости академии социальных
отношений, кандидат технических наук,
12. <a id="p100095"></a>Колосова Р.П. член совета, зам. зав. кафедрой МГУ,
13. <a id="p100097"></a>Романцев Г.М. член совета, ректор Уральского
государственного профессионального -
педагогического университета, доцент,
14. <a id="p100101"></a>Андреев В.М. член совета, главный специалист
Управления кадров и учебных заведений
15. <a id="p100104"></a>Педенко Е.Ф. член совета, начальник отдела учебных
заведений Главного управления кадров и
учебных заведений Министерства
16. <a id="p100108"></a>Филиппов В.Я. член совета, главный специалист
17. <a id="p100111"></a>Каганов В.Ш. член совета, генеральный директор
18. <a id="p100114"></a>Морозов В.В. член совета, директор учебного центра
Самарского областного центра занятости
населения, кандидат технических наук
19. <a id="p100117"></a>Носова Н.Е. член совета, директор Голицынского
учебного центра Московского областного
20. <a id="p100120"></a>Иванов В.З. член совета, директор учебного центра
21. <a id="p100123"></a>Шипунов В.Г. член совета, президент Ассоциации
средних профессиональных учебных
заведений «Специалист», кандидат
22. <a id="p100127"></a>Кайнова С.А. член совета, директор Центра развития