---
title: "Приказ Минобрнауки России от 02.12.2015 N 1399"
number: "1399"
issuer: "Министерство образования и науки Российской Федерации"
issued_on: 2015-12-02
status: действует
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-1399-2015-minobrnauki-rossii"
---

## Приказ Минобрнауки России от 02.12.2015 N 1399

# Приказ Минобрнауки России от 02.12.2015 N 1399

"Об утверждении Плана мероприятий ("дорожной карты") Министерства образования и науки Российской Федерации по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования"




<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**


## <a id="p100002"></a>ПРИКАЗ

от 2 декабря 2015 г. N 1399

<a id="p100003"></a>**ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПЛАНА МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНОЙ КАРТЫ")**
**МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**
**ПО ПОВЫШЕНИЮ ЗНАЧЕНИЙ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДОСТУПНОСТИ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ**
**ОБЪЕКТОВ И ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ НА НИХ УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ**

<a id="p100004"></a>В соответствии со [статьей 26](https://bukva.ai/docs/federalnyy-zakon-419-fz-2014/statya-26#p100274) Федерального закона от 1 декабря 2014 г. N 419-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов", [постановлением](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-599-2015) Правительства Российской Федерации от 17 июня 2015 г. N 599 "О порядке и сроках разработки федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления мероприятий по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в установленных сферах деятельности" приказываю:
1. <a id="p100005"></a>Утвердить прилагаемый [План](#p100012) мероприятий ("дорожную карту") Министерства образования и науки Российской Федерации по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования (далее - "дорожная карта").
2. <a id="p100006"></a>Департаменту государственной политики в сфере защиты прав детей (Сильянову Е.А.), Департаменту государственной политики в сфере высшего образования (Соболеву А.Б.), Департаменту государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО (Золотаревой Н.М.), Департаменту государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи (Страдзе А.Э.), Департаменту государственной политики в сфере общего образования (Зыряновой А.В.), Департаменту государственной службы, кадров и управления делами (Голубовскому В.Ю.), Департаменту управления сетью подведомственных организаций (Харченко А.И.), Департаменту информационной политики (Усачевой А.А) обеспечить выполнение мероприятий ["дорожной карты"](#p100012).
2. <a id="p100007"></a>Настоящий приказ вступает в силу с 1 января 2016 года.
3. <a id="p100008"></a>Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра Каганова В.Ш.

<div align="center">

<a id="p100009"></a>Министр<br>
**Д.В.ЛИВАНОВ**

</div>






<a id="p100010"></a>Приложение

<a id="p100011"></a>Утвержден
приказом Министерства
образования и науки
Российской Федерации
от 2 декабря 2015 г. N 1399

<a id="p100012"></a>**ПЛАН**
**МЕРОПРИЯТИЙ ("ДОРОЖНАЯ КАРТА") МИНИСТЕРСТВА**
**ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ПОВЫШЕНИЮ**
**ЗНАЧЕНИЙ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДОСТУПНОСТИ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ ОБЪЕКТОВ**
**И ПРЕДОСТАВЛЯЕМЫХ НА НИХ УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ**


### <a id="p100013"></a>I. Общие положения


<div align="right">

1. <a id="p100014"></a>План мероприятий ("дорожная карта") Министерства образования и науки Российской Федерации по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования направлен на обеспечение условий доступности для инвалидов объектов Министерства образования и науки Российской Федерации (далее - Минобрнауки России) и находящихся в его ведении образовательных организаций (далее - объекты).<br>
2. <a id="p100015"></a>Целью "дорожной карты" является поэтапное повышение с учетом финансовых возможностей уровня доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования (далее - услуги).<br>
3. <a id="p100016"></a>"Дорожной картой" в соответствии с [Правилами](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-599-2015#p100012) разработки федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления мероприятий по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в установленных сферах деятельности, утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 17 июня 2015 г. N 599, определяются:<br>
<a id="p100017"></a>цели обеспечения доступности для инвалидов объектов и услуг;<br>
<a id="p100018"></a>значения показателей доступности для инвалидов объектов и услуг (на период 2016 - 2030 годов);<br>
<a id="p100019"></a>перечень мероприятий, реализуемых для достижения запланированных значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг.<br>
4. <a id="p100020"></a>Целями реализации "дорожной карты" являются:<br>
<a id="p100021"></a>создание условий доступности для инвалидов объектов и услуг, а также оказание им при этом необходимой помощи в пределах полномочий, возложенных на Минобрнауки России и находящиеся в его ведении образовательные организации, в том числе альтернативными методами на объектах, если существующие объекты невозможно полностью приспособить с учетом потребностей инвалидов до их реконструкции или капитального ремонта;<br>
<a id="p100022"></a>установление показателей, позволяющих оценивать степень доступности для инвалидов объектов и услуг;<br>
<a id="p100023"></a>оснащение объектов приспособлениями, средствами и источниками информации в доступной форме, позволяющими обеспечить доступность для инвалидов предоставляемых на них услуг;<br>
<a id="p100024"></a>создание условий по исключению с 1 июля 2016 г. приемки вводимых с этой даты в эксплуатацию или прошедших реконструкцию объектов, не полностью приспособленных с учетом потребности инвалидов в соответствии с законодательством о социальной защите инвалидов;<br>
<a id="p100025"></a>проведение паспортизации объектов и услуг, принятие и реализация решений о сроках поэтапного повышения значений показателей их доступности до уровня требований, предусмотренных законодательством Российской Федерации.<br>
5. <a id="p100026"></a>Для достижения заявленных целей "дорожной картой" предусмотрен перечень мероприятий, реализуемых для достижения запланированных значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации об обеспечении доступности для инвалидов объектов и услуг путем учета указанных требований при разработке проектных решений на новое строительство и реконструкцию объектов либо (в случае, когда существующие объекты, на которых предоставляются услуги, невозможно полностью приспособить с учетом потребностей инвалидов) обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуги.<br>
6. <a id="p100027"></a>"Дорожной картой" предусматривается создание необходимых условий для решения основных проблем с обеспечением для инвалидов беспрепятственного доступа к объектам и услугам, таких как:

</div>

<div align="center">

<a id="p100028"></a>наличие объектов с низкой степенью доступности и полностью не доступных для инвалидов, в которых им предоставляются услуги;<br>
<a id="p100029"></a>наличие объектов, которые невозможно до их реконструкции или капитального ремонта приспособить с учетом потребностей инвалидов;<br>
<a id="p100030"></a>отсутствие или неполная оснащенность части объектов приспособлениями, средствами и источниками информации в доступной форме, необходимыми для получения инвалидами услуг наравне с другими лицами;<br>
<a id="p100031"></a>наличие работников, предоставляющих услуги инвалидам, не прошедших инструктирование или обучение по вопросам, связанным с обеспечением их доступности и оказанием при этом помощи инвалидам, и не владеющих необходимыми для этого знаниями и навыками;<br>
<a id="p100032"></a>отсутствие паспортов доступности объектов, содержащих решения об объеме и сроках проведения мероприятий по поэтапному созданию условий для беспрепятственного доступа к ним инвалидов;<br>
<a id="p100033"></a>отсутствие в административных регламентах ряда государственных услуг, а также в должностных инструкциях работников положений, определяющих их обязанности и порядок действий по оказанию инвалидам помощи и содействия в преодолении барьеров, мешающих получению ими услуг наравне с другими лицами.<br>
<a id="p100034"></a>"Дорожной картой" предусматривается проведение мероприятий по поэтапному повышению значений показателей предоставляемых услуг инвалидам с учетом имеющихся у них нарушений функций организма, а также оказанию им помощи в преодолении барьеров, препятствующих получению услуг, таких как:<br>
<a id="p100035"></a>внесение в нормативные правовые акты Минобрнауки России положений, обеспечивающих соблюдение установленных законодательством Российской Федерации условий доступности объектов и услуг для инвалидов;<br>
<a id="p100036"></a>организация работы по обеспечению предоставления услуг инвалидам, в том числе альтернативными методами;<br>
<a id="p100037"></a>расширение перечня оказываемых услуг, доступных для лиц с ограниченными возможностями, через информационно-телекоммуникационную сеть "Интернет".<br>
7. <a id="p100038"></a>Планируемое повышение значений показателей доступности объектов и услуг и сроки их достижения определены в "дорожной карте" исходя из норм:

</div>

<a id="p100039"></a>Федерального [закона](https://bukva.ai/docs/federalnyy-zakon-384-fz-2014/statya-1) от 1 декабря 2014 г. N 384-ФЗ "О федеральном бюджете на 2015 год и на плановый период 2016 и 2017 годов";
<a id="p100040"></a>Федерального [закона](https://bukva.ai/docs/federalnyy-zakon-419-fz-2014/statya-1) от 1 декабря 2014 г. N 419-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов";
<a id="p100041"></a>[постановления](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-1521) Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2014 г. N 1521 "Об утверждении перечня национальных стандартов и сводов правил (частей таких стандартов и сводов правил), в результате применения которых на обязательной основе обеспечивается соблюдение требований Федерального закона "Технический регламент о безопасности зданий и сооружений";
<a id="p100042"></a>[приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-605-2011-minregion-rossii-ministerstvo) Министерства регионального развития Российской Федерации от 27 декабря 2011 г. N 605 "Об утверждении свода правил "СНиП 35-01-2001 "Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения" (СП 59.13330.2012)".
8. <a id="p100043"></a>Основные ожидаемые результаты реализации "дорожной карты" - увеличение доли доступных для инвалидов объектов в их общем количестве с 10% в 2015 году до 15% в 2020 году и 20% в 2030 году.


### <a id="p100044"></a>II. Таблица повышения значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг



<table>
<colgroup><col width="3%"><col width="27%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="5%"><col width="23%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100045"></a>N п/п</td><td rowspan="2"><a id="p100046"></a>Наименование показателей доступности для инвалидов объектов и услуг</td><td rowspan="2"><a id="p100047"></a>Единицы измерения</td><td colspan="8"><a id="p100048"></a>Значение показателей</td><td rowspan="2"><a id="p100049"></a>Структурное подразделение, ответственное за мониторинг и достижение запланированных значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг</td></tr>
<tr><td><a id="p100050"></a>2015 год</td><td><a id="p100051"></a>2016 год</td><td><a id="p100052"></a>2017 год</td><td><a id="p100053"></a>2018 год</td><td><a id="p100054"></a>2019 год</td><td><a id="p100055"></a>2020 год</td><td><a id="p100056"></a>2025 год</td><td><a id="p100057"></a>2030 год</td></tr>
<tr><td><a id="p100058"></a>1.</td><td><a id="p100059"></a>Удельный вес введенных с 1 июля 2016 г. в эксплуатацию объектов (зданий, помещений), в которых предоставляются услуги, а также используемых для перевозки инвалидов транспортных средств, полностью соответствующих требованиям доступности для инвалидов, от общего количества вновь вводимых объектов и используемых для перевозки инвалидов транспортных средств</td><td><a id="p100060"></a>%</td><td><a id="p100061"></a>-</td><td><a id="p100062"></a>75</td><td><a id="p100063"></a>80</td><td><a id="p100064"></a>85</td><td><a id="p100065"></a>90</td><td><a id="p100066"></a>100</td><td><a id="p100067"></a>100</td><td><a id="p100068"></a>100</td><td><a id="p100069"></a>Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей<br>Департамент управления сетью подведомственных организаций<br>Департамент государственной политики в сфере высшего образования<br>Департамент государственной политики в сфере общего образования</td></tr>
<tr><td><a id="p100070"></a>2.</td><td><a id="p100071"></a>Удельный вес существующих объектов, которые в результате проведения после 1 июля 2016 г. на них капитального ремонта, реконструкции, модернизации полностью соответствуют требованиям доступности для инвалидов объектов и услуг, от общего количества объектов, прошедших капитальный ремонт, реконструкцию, модернизацию</td><td><a id="p100072"></a>%</td><td><a id="p100073"></a>10</td><td><a id="p100074"></a>11</td><td><a id="p100075"></a>12</td><td><a id="p100076"></a>13</td><td><a id="p100077"></a>14</td><td><a id="p100078"></a>15</td><td><a id="p100079"></a>18</td><td><a id="p100080"></a>20</td><td><a id="p100081"></a>Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей<br>Департамент государственной политики в сфере высшего образования<br>Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО<br>Департамент государственной политики в сфере общего образования<br>Департамент государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи</td></tr>
<tr><td><a id="p100082"></a>3.</td><td><a id="p100083"></a>Удельный вес существующих объектов, на которых до проведения капитального ремонта или реконструкции обеспечивается доступ инвалидов к месту предоставления услуги, предоставление необходимых услуг в дистанционном режиме, предоставление, когда это возможно, необходимых услуг по месту жительства инвалида, от общего количества объектов, на которых в настоящее время невозможно полностью обеспечить доступность с учетом потребностей инвалидов</td><td><a id="p100084"></a>%</td><td><a id="p100085"></a>15</td><td><a id="p100086"></a>16</td><td><a id="p100087"></a>17</td><td><a id="p100088"></a>20</td><td><a id="p100089"></a>22</td><td><a id="p100090"></a>25</td><td><a id="p100091"></a>27</td><td><a id="p100092"></a>29</td><td><a id="p100093"></a>Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей<br>Департамент государственной политики в сфере высшего образования<br>Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО<br>Департамент государственной политики в сфере общего образования<br>Департамент государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи</td></tr>
<tr><td><a id="p100094"></a>4.</td><td><a id="p100095"></a>Удельный вес объектов, на которых обеспечиваются условия индивидуальной мобильности инвалидов и возможность для самостоятельного их передвижения по объекту, от общего количества объектов, на которых инвалидам предоставляются услуги, в том числе на которых имеются:<br>выделенные стоянки автотранспортных средств для инвалидов;<br>сменные кресла-коляски;<br>адаптированные лифты;<br>поручни;<br>пандусы;<br>подъемные платформы (аппарели);<br>раздвижные двери;<br>доступные входные группы;<br>доступные санитарно-гигиенические помещения;<br>достаточная ширина дверных проемов в стенах, лестничных маршей, площадок</td><td><a id="p100096"></a>%</td><td><a id="p100097"></a>10</td><td><a id="p100098"></a>11</td><td><a id="p100099"></a>12</td><td><a id="p100100"></a>13</td><td><a id="p100101"></a>14</td><td><a id="p100102"></a>15</td><td><a id="p100103"></a>20</td><td><a id="p100104"></a>25</td><td><a id="p100105"></a>Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей<br>Департамент государственной политики в сфере высшего образования<br>Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО<br>Департамент государственной политики в сфере общего образования<br>Департамент государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи</td></tr>
<tr><td><a id="p100106"></a>5.</td><td><a id="p100107"></a>Удельный вес объектов с надлежащим размещением оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа к объектам (местам предоставления услуг) с учетом ограничений жизнедеятельности инвалида, а также надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненной рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне, от общего количества объектов, на которых инвалидам предоставляются услуги</td><td><a id="p100108"></a>%</td><td><a id="p100109"></a>20</td><td><a id="p100110"></a>40</td><td><a id="p100111"></a>60</td><td><a id="p100112"></a>100</td><td><a id="p100113"></a>100</td><td><a id="p100114"></a>100</td><td><a id="p100115"></a>100</td><td><a id="p100116"></a>100</td><td><a id="p100117"></a>Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей<br>Департамент государственной политики в сфере высшего образования<br>Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО<br>Департамент государственной политики в сфере общего образования<br>Департамент государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи</td></tr>
<tr><td><a id="p100118"></a>6.</td><td><a id="p100119"></a>Удельный вес объектов, в которых одно из помещений, предназначенных для проведения массовых мероприятий, оборудовано индукционной петлей и звукоусиливающей аппаратурой, от общего количества объектов, на которых инвалидам предоставляются услуги</td><td><a id="p100120"></a>%</td><td><a id="p100121"></a>20</td><td><a id="p100122"></a>30</td><td><a id="p100123"></a>40</td><td><a id="p100124"></a>50</td><td><a id="p100125"></a>60</td><td><a id="p100126"></a>75</td><td><a id="p100127"></a>85</td><td><a id="p100128"></a>100</td><td><a id="p100129"></a>Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей<br>Департамент государственной политики в сфере высшего образования<br>Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО<br>Департамент государственной политики в сфере общего образования<br>Департамент государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи</td></tr>
<tr><td><a id="p100130"></a>7.</td><td><a id="p100131"></a>Удельный вес объектов, имеющих утвержденные Паспорта доступности для инвалидов объекта и услуг, от общего количества объектов, на которых предоставляются услуги</td><td><a id="p100132"></a>%</td><td><a id="p100133"></a>1</td><td><a id="p100134"></a>100</td><td><a id="p100135"></a>100</td><td><a id="p100136"></a>100</td><td><a id="p100137"></a>100</td><td><a id="p100138"></a>100</td><td><a id="p100139"></a>100</td><td><a id="p100140"></a>100</td><td><a id="p100141"></a>Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей<br>Департамент государственной политики в сфере высшего образования<br>Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО<br>Департамент государственной политики в сфере общего образования<br>Департамент государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи<br>Образовательные организации, находящиеся в ведении Минобрнауки России</td></tr>
<tr><td><a id="p100142"></a>8.</td><td><a id="p100143"></a>Удельный вес услуг, предоставляемых с использованием русского жестового языка, с допуском сурдопереводчика и тифлосурдопереводчика, от общего количества предоставляемых услуг</td><td><a id="p100144"></a>%</td><td><a id="p100145"></a>20</td><td><a id="p100146"></a>30</td><td><a id="p100147"></a>40</td><td><a id="p100148"></a>50</td><td><a id="p100149"></a>65</td><td><a id="p100150"></a>75</td><td><a id="p100151"></a>85</td><td><a id="p100152"></a>100</td><td><a id="p100153"></a>Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей<br>Департамент государственной политики в сфере высшего образования<br>Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО<br>Департамент государственной политики в сфере общего образования<br>Департамент государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи<br>Образовательные организации, находящиеся в ведении Минобрнауки России</td></tr>
<tr><td><a id="p100154"></a>9.</td><td><a id="p100155"></a>Доля работников органов государственной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, и находящихся в ведении Минобрнауки России образовательных организаций (далее - органы и организации), предоставляющих услуги, прошедших инструктирование или обучение для работы с инвалидами по вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации, от общего числа работников, предоставляющих услуги</td><td><a id="p100156"></a>%</td><td><a id="p100157"></a>0</td><td><a id="p100158"></a>30</td><td><a id="p100159"></a>50</td><td><a id="p100160"></a>75</td><td><a id="p100161"></a>100</td><td><a id="p100162"></a>100</td><td><a id="p100163"></a>100</td><td><a id="p100164"></a>100</td><td><a id="p100165"></a>Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей<br>Департамент государственной политики в сфере высшего образования<br>Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО<br>Департамент государственной политики в сфере общего образования<br>Департамент государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи<br>Департамент государственной службы, кадров и управления делами</td></tr>
<tr><td><a id="p100166"></a>10.</td><td><a id="p100167"></a>Удельный вес услуг, предоставляемых инвалидам с сопровождением тьютора, от общего количества предоставляемых инвалидам услуг</td><td><a id="p100168"></a>%</td><td><a id="p100169"></a>1</td><td><a id="p100170"></a>3</td><td><a id="p100171"></a>5</td><td><a id="p100172"></a>7</td><td><a id="p100173"></a>12</td><td><a id="p100174"></a>20</td><td><a id="p100175"></a>25</td><td><a id="p100176"></a>25</td><td><a id="p100177"></a>Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей<br>Департамент государственной политики в сфере высшего образования<br>Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО<br>Департамент государственной политики в сфере общего образования<br>Департамент государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи<br>Образовательные организации, находящиеся в ведении Минобрнауки России</td></tr>
<tr><td><a id="p100178"></a>11.</td><td><a id="p100179"></a>Удельный вес услуг, предоставляемых инвалидам с сопровождением ассистента-помощника, от общего количества предоставляемых услуг</td><td><a id="p100180"></a>%</td><td><a id="p100181"></a>1</td><td><a id="p100182"></a>3</td><td><a id="p100183"></a>5</td><td><a id="p100184"></a>7</td><td><a id="p100185"></a>12</td><td><a id="p100186"></a>20</td><td><a id="p100187"></a>25</td><td><a id="p100188"></a>25</td><td><a id="p100189"></a>Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей<br>Департамент государственной политики в сфере высшего образования<br>Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО<br>Департамент государственной политики в сфере общего образования<br>Департамент государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи<br>Образовательные организации, находящиеся в ведении Минобрнауки России</td></tr>
<tr><td><a id="p100190"></a>12.</td><td><a id="p100191"></a>Удельный вес органов и организаций, предоставляющих услуги, официальный сайт которых адаптирован для лиц с нарушением зрения (слабовидящих)</td><td><a id="p100192"></a>%</td><td><a id="p100193"></a>50</td><td><a id="p100194"></a>100</td><td><a id="p100195"></a>100</td><td><a id="p100196"></a>100</td><td><a id="p100197"></a>100</td><td><a id="p100198"></a>100</td><td><a id="p100199"></a>100</td><td><a id="p100200"></a>100</td><td><a id="p100201"></a>Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей<br>Департамент информационной политики<br>Департамент государственной политики в сфере высшего образования<br>Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО<br>Департамент государственной политики в сфере общего образования<br>Департамент государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи<br>Образовательные организации, находящиеся в ведении Минобрнауки России</td></tr>
</table>



### <a id="p100202"></a>III. Перечень мероприятий, реализуемых для достижения запланированных значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг



<table>
<colgroup><col width="4%"><col width="21%"><col width="19%"><col width="21%"><col width="14%"><col width="21%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100203"></a>N п/п</td><td><a id="p100204"></a>Наименование мероприятия</td><td><a id="p100205"></a>Нормативный правовой акт, иной документ, которым предусмотрено проведение мероприятия или который планируется принять</td><td><a id="p100206"></a>Ответственные исполнители, соисполнители</td><td><a id="p100207"></a>Срок реализации</td><td><a id="p100208"></a>Планируемые результаты влияния мероприятия на повышение значения показателя доступности для инвалидов объектов и услуг</td></tr>
<tr><td></td><td colspan="5"><a id="p100209"></a>I. Мероприятия по поэтапному повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов инфраструктуры (транспортных средств, средств связи и информации), включая оборудование объектов необходимыми приспособлениями</td></tr>
<tr><td><a id="p100210"></a>1.</td><td><a id="p100211"></a>Проведение паспортизации объектов и услуг</td><td><a id="p100212"></a><a href="https://bukva.ai/docs/prikaz-1309-2015-minobrnauki-rossii">Приказ</a> Минобрнауки России от 9 ноября 2015 г. N 1309 "Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи" (зарегистрирован Минюстом России 8 декабря 2015 г., регистрационный N 40 000) (далее - приказ Минобрнауки России)</td><td><a id="p100213"></a>Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей<br>Департамент управления сетью подведомственных организаций<br>Образовательные организации, находящиеся в ведении Минобрнауки России</td><td><a id="p100214"></a>1 квартал 2016 г.</td><td><a id="p100215"></a>Утверждение паспортов доступности объектов и услуг, предусмотренных <a href="https://bukva.ai/docs/prikaz-1309-2015-minobrnauki-rossii">приказом</a> Минобрнауки России, определение объемов работ по обеспечению условий доступности и их финансирования, уточнение базовых значений показателей и сроков выполнения мероприятий</td></tr>
<tr><td><a id="p100216"></a>2.</td><td><a id="p100217"></a>Реализация мер по обеспечению доступности объектов, которые невозможно полностью приспособить до реконструкции (капитального ремонта), и предоставляемых на них услуг (с учетом результатов паспортизации)</td><td><a id="p100218"></a><a href="https://bukva.ai/docs/prikaz-1309-2015-minobrnauki-rossii">приказ</a> Минобрнауки России</td><td><a id="p100219"></a>Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей<br>Департамент управления сетью подведомственных организаций<br>Образовательные организации, находящиеся в ведении Минобрнауки России</td><td><a id="p100220"></a>2016 - 2018 гг.<br>(срок будет уточнен с учетом результатов паспортизации)</td><td><a id="p100221"></a>Увеличение доли объектов, на которых обеспечен доступ к местам оказания услуг</td></tr>
<tr><td></td><td colspan="5"><a id="p100222"></a>II. Мероприятия по поэтапному повышению значений показателей доступности предоставляемых инвалидам услуг с учетом имеющихся у них нарушенных функций организма, а также по оказанию им помощи в преодолении барьеров, препятствующих пользованию объектами и услугами</td></tr>
<tr><td><a id="p100223"></a>3.</td><td><a id="p100224"></a>Организация обучения или инструктирования специалистов, работающих с инвалидами по вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг с учетом имеющихся у них стойких расстройств функций организма и ограничений жизнедеятельности</td><td><a id="p100225"></a><a href="https://bukva.ai/docs/prikaz-1309-2015-minobrnauki-rossii">приказ</a> Минобрнауки России</td><td><a id="p100226"></a>Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей<br>Департамент государственной службы, кадров и управления делами<br>Образовательные организации, находящиеся в ведении Минобрнауки России</td><td><a id="p100227"></a>2016 - 2018 гг.</td><td><a id="p100228"></a>Увеличение доли специалистов, прошедших обучение или инструктирование</td></tr>
<tr><td><a id="p100229"></a>4.</td><td><a id="p100230"></a>Проведение анализа административных регламентов Минобрнауки России по предоставлению государственных услуг на предмет наличия и достаточности в них положений об обеспечении доступности государственной услуги для инвалидов и в случае необходимости внесение в административные регламенты Минобрнауки России необходимых изменений</td><td><a id="p100231"></a><a href="https://bukva.ai/docs/prikaz-1309-2015-minobrnauki-rossii">приказ</a> Минобрнауки России</td><td><a id="p100232"></a>Заинтересованные структурные подразделения Минобрнауки России</td><td><a id="p100233"></a>3 - 4 кварталы 2016 г.</td><td><a id="p100234"></a>Наличие в административных регламентах по предоставлению государственных услуг населению положений, предусматривающих обеспечение установленных федеральным законодательством условий доступности объектов и услуг для инвалидов</td></tr>
</table>




<a id="p100235"></a>

---
