Приказ Минобразования РФ от 14.05.1999 № 1306

«О Научно-техническом совете по проблемам информатизации образования»

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПРИКАЗ

от 14 мая 1999 г. № 1306

О НАУЧНО — ТЕХНИЧЕСКОМ СОВЕТЕ ПО ПРОБЛЕМАМ

В целях формирования отраслевой политики по информатизации сферы образования и обеспечения координации работ при ее практической реализации приказываю:

1. Утвердить новую редакцию Положения о научно — техническом совете по проблемам информатизации образования (Приложение 1), персональный состав Совета (приложение 2) <*> и его президиума (Приложение 3).

---

<*> Приложение 2 не приводится.

2. Считать утратившим силу Приказ Государственного комитета Российской Федерации по высшему образованию от 9 ноября 1995 г. № 1509 «Об упорядочении деятельности научно — технических советов в области информатизации образования».

3. Контроль за исполнением настоящего Приказа оставляю за собой.

ПОЛОЖЕНИЕ О НАУЧНО — ТЕХНИЧЕСКОМ СОВЕТЕ ПО ПРОБЛЕМАМ ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

1. Общие положения

1.1. Научно — технический совет по проблемам информатизации образования (далее — Совет) является совещательно — консультативным органом при Министерстве общего и профессионального образования Российской Федерации.

1.2. В своей деятельности Совет руководствуется действующим законодательством, актами Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, нормативно — правовыми и локальными актами Минобразования России и настоящим Положением.

1.3. Совет взаимодействует с Научно — техническим советом при Министерстве общего и профессионального образования Российской Федерации (далее — НТС), который является высшим экспертно — совещательным органом Минобразования России в сфере формирования и практической реализации отраслевой научно — технической политики.

Решения Совета, одобренные НТС, приобретают статус обязательных решений и рекомендаций через издание Минобразованием России соответствующих распорядительных документов.

2. Основные цели, задачи и направления деятельности Совета

2.1. Основной целью создания Совета является оказание содействия Минобразованию России в принятии научно обоснованных решений по вопросам разработки и практической реализации концепции информатизации образования Российской Федерации.

2.2 Основными задачами Совета являются:

2.2.1. Обобщение и оценка отечественных и зарубежных научно — технических, педагогических и иных достижений в области разработки и внедрения новых информационных технологий в образовательный процесс и по иным аспектам информатизации сферы образования.

2.2.2. Координация работ по межвузовским научно — техническим программам направления «Информационные технологии».

2.3 Основными направлениями деятельности Совета являются:

2.3.1. Подготовка аналитических материалов по оценке состояния и перспективным направлениям развития информатизации учебного процесса, вузовской науки, научно — производственной деятельности подведомственных Минобразованию России организаций, а также системы управления образовательной и научной деятельностью отрасли.

2.3.2. Разработка предложений по созданию и развитию единых отраслевых систем баз данных и иных информационных ресурсов, обеспечивающих информационную интеграцию отечественной системы образования и систем образования ведущих стран мира.

2.3.3. Участие в разработке нормативно — правовой базы, необходимой для легитимного развития новых информационных технологий в России.

2.3.4. Проведение предварительной экспертизы заданий на разработку научно — методических материалов, проектов научных, научно — технических программ и проектов в области новых образовательных технологий, включая формирование предложений по ресурсному обеспечению наиболее перспективных работ.

2.3.5. Экспертиза научно — методических материалов и принятие рекомендаций по их дальнейшему тиражированию, включая участие в формировании перспективных планов издания учебной, методической и научной литературы в области новейших информационных технологий.

2.3.6. Участие в приемке промежуточных и окончательных результатов научных, научно — технических программ и проектов в области новых информационных технологий в сфере образования и принятие рекомендаций по направлениям дальнейшего использования этих результатов.

2.3.7. Подготовка предложений по проведению конференций, научных семинаров и совещаний по проблемам информатизации образования, а также направлениям международного сотрудничества в этой области.

2.3.8. Разработка предложений по направлениям и формам подготовки и послевузовского профессионального обучения специалистов в области новых информационных технологий образования, включая предложения по использованию в учебном процессе новейших информационных и коммуникационных технологий, а также применению соответствующих учебных и учебно — методических материалов.

2.4. Для достижения закрепленных в настоящем Положении целей в рамках перечисленных направлений деятельности Совет имеет право:

2.4.1. По согласованию с соответствующими подразделениями центрального аппарата Минобразования России запрашивать и получать от подведомственных министерству образовательных учреждений и научных организаций необходимую для выполнения возложенных на Совет задач информацию при условии соблюдения в необходимых случаях режима ее конфиденциальности.

2.4.2. Привлекать к участию в работе Совета ведущих специалистов в области информатизации образования, включая специалистов иных министерств и ведомств и международных организаций.

2.4.3. Создавать временные рабочие группы и комиссии для изучения конкретных проблем развития и использования новых информационных технологий обучения в подведомственных Минобразованию России организациях. Утверждать персональный состав названных рабочих групп и комиссий, в необходимых случаях включая в них специалистов, которые не являются членами Совета.

3. Структура и организация работы Совета

3.1. Создание и ликвидация Совета, утверждение его персонального состава, структуры и функций осуществляется приказами Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации. Ротация персонального состава Совета и трансформация функций Совета производится в том же порядке.

3.2. Совет образуется в составе председателя, двух сопредседателей, заместителя председателя, президиума, ученого секретаря и членов Совета.

3.3. Непосредственное руководство работой Совета и его президиума осуществляет председатель, а в его отсутствие — один из сопредседателей или заместитель председателя.

3.4 Председатель Совета:

руководит заседаниями Совета и президиума, утверждает их решения;

организует текущее руководство деятельностью Совета между заседаниями Совета и его президиума;

представляет Совет в Минобразовании России и отчитывается по результатам деятельности Совета.

3.5. Совет собирается на свои заседания по мере необходимости, но не реже двух раз в год.

3.6. Решения и рекомендации Совета принимаются открытым голосованием простым большинством голосов и вносятся в протокол заседания. В случае равенства голосов решающим является мнение председателя. Решения и рекомендации Совета и его президиума подписываются председателем (сопредседателем или заместителем председателя) и ученым секретарем Совета, который обеспечивает последующее хранение протоколов, решений и рекомендаций Совета и его Президиума.

3.7. Решения по вопросам, возникшим в перерывах между очередными заседаниями Совета, могут приниматься председателем и сопредседателями, которые в случае необходимости могут созвать внеочередное заседание Совета или его президиума либо согласовать предлагаемое ими решение путем личного опроса мнений членов Совета.

3.8. В необходимых случаях Минобразование России для обеспечения эффективной практической реализации наиболее актуальных задач может принять по предложению Совета решение о возложении на конкретную подведомственную организацию функций по организационно — финансовому обеспечению решения таких задач.

Тихонов А.Н.        - директор ГосНИИ информационных технологий
(председатель)        и телекоммуникаций

Васильев В.Н.       - генеральный директор Вузтелекомцентра,
(сопредседатель)      ректор Санкт - Петербургского института

точной механики и оптики (технического

университета)

Лопота В.А.         - директор - главный конструктор Центрального
(сопредседатель)      НИИ робототехники и технической кибернетики

Иванников А.Д.      - первый заместитель директора ГосНИИ
(заместитель          информационных технологий и телекоммуникаций

председателя)

Павлов А.Н.         - ученый секретарь ГосНИИ информационных
(ученый секретарь)    технологий и телекоммуникаций

Гусев Н.В.          - заместитель начальника отдела Миннауки

России

Малюк А.А. — декан факультета информационной безопасности

Московского государственного инженерно -

физического института (технического

университета)

Поляков А.А. — начальник отдела Управления научно -

исследовательских работ Минобразования

России

Рузанова Н.С. — директор Регионального центра информатизации

при Петрозаводском государственном

университете

---