Приказ Рособразования от 07.03.2006 № 130
Актуально на 03.11.2026.
Как цитировать: Приказ Рособразования от 07.03.2006 N 130. 130. 07.03.2006. https://bukva.ai/docs/prikaz-130-2006-4
(ред. от 09.11.2006)
«О контрольных цифрах приема слушателей системы дополнительного профессионального образования Рособразования, обучающихся за счет средств федерального бюджета в 2006 году, и об организации в образовательных учреждениях профессионального образования, находящихся в ведении Рособразования, структурных подразделений, реализующих программы дополнительного профессионального образования»
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ПРИКАЗ от 7 марта 2006 г. № 130
О КОНТРОЛЬНЫХ ЦИФРАХ ПРИЕМА СЛУШАТЕЛЕЙ СИСТЕМЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РОСОБРАЗОВАНИЯ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ ФЕДЕРАЛЬНОГО БЮДЖЕТА В 2006 ГОДУ, И ОБ ОРГАНИЗАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НАХОДЯЩИХСЯ В ВЕДЕНИИ РОСОБРАЗОВАНИЯ, СТРУКТУРНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В соответствии с Положением о Федеральном агентстве по образованию, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 17 июня 2004 г. № 288 (пп. 5.6, 5.7.1), приказываю:
1. Согласиться с предложениями федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, находящихся в ведении Рособразования, об организации в них структурных подразделений, реализующих программы дополнительного профессионального образования для повышения квалификации и переподготовки научно-педагогических работников государственных учреждений высшего профессионального образования и государственных научных организаций, действующих в системе высшего и послевузовского профессионального образования (Приложение № 1).
2. Утвердить контрольные цифры приема слушателей на 2006 год в количестве 14249 человек в федеральные государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования, находящиеся в ведении Рособразования, для обучения на факультетах повышения квалификации преподавателей высших учебных заведений (ФПКП) (Приложение № 2).
3. Утвердить контрольные цифры приема слушателей на 2006 год в количестве 2300 человек в федеральные государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования, находящиеся в ведении Рособразования, для обучения в институтах по переподготовке и повышению квалификации преподавателей высших учебных заведений (ИППК) (Приложение № 3).
4. Утвердить контрольные цифры приема слушателей на 2006 год в количестве 1817 человек в федеральные государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования, находящиеся в ведении Рособразования, для обучения в центрах переподготовки и повышения квалификации преподавателей высших учебных заведений (ЦППКП) (Приложение № 4).
5. Утвердить контрольные цифры приема слушателей на 2006 год в количестве 12225 человек в федеральные государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования и дополнительного профессионального образования, находящиеся в ведении Рособразования, для обучения на факультетах повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (ФПК и ППРО) (Приложение № 5).
6. Утвердить контрольные цифры приема слушателей на 2006 год в количестве 16317 человек в федеральные государственные образовательные учреждения дополнительного профессионального образования, находящиеся в ведении Рособразования (Приложение № 6).
7. Утвердить контрольные цифры приема слушателей на 2006 год в количестве 7140 человек в центры повышения квалификации и профессиональной переподготовки руководителей и специалистов (ЦПКРС) (Приложение № 7).
8. Утвердить контрольные цифры приема слушателей на 2006 год в количестве 1001 человека в федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Санкт-Петербургский государственный университет» для проведения повышения квалификации и профессиональной переподготовки преподавателей высших учебных заведений (Приложение № 8).
9. Утвердить контрольные цифры приема слушателей на 2006 год в количестве 2000 человек в центры комплексной безопасности (Приложение № 9).
10. Утвердить контрольные цифры приема слушателей на 2006 год в количестве 1850 человек в федеральные государственные образовательные учреждения дополнительного профессионального образования, находящиеся в ведении Рособразования, в соответствии с распоряжениями Правительства Российской Федерации от 24.01.2005 № 64-р и от 28.06.2005 № 892-р (Приложение № 10).
11. Руководителям федеральных государственных образовательных учреждений, указанных в Приложениях к настоящему Приказу:
11.1. Обеспечить организацию повышения квалификации и переподготовку научно-педагогических работников государственных учреждений высшего профессионального образования и государственных научных организаций, действующих в системе высшего и послевузовского профессионального образования, в соответствии с установленной численностью.
11.2. Представить в Управление учреждений образования (П.Ф. Анисимову): предложения по контрольным цифрам приема граждан, обучающихся за счет средств федерального бюджета по программам дополнительного профессионального образования, на 2007 год (до 15 сентября 2006 г.), а также годовые отчеты о выполнении данного Приказа (до 15 ноября 2006 г.).
12. Руководителям федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования, находящихся в ведении Рособразования:
12.1. Направлять преподавателей на повышение квалификации и профессиональную переподготовку, по согласованию, в образовательные учреждения высшего профессионального образования и дополнительного профессионального образования, реализующие программы дополнительного профессионального образования.
12.2. Осуществлять оплату командировочных расходов преподавателям, направляемым на повышение квалификации и профессиональную переподготовку, за счет всех источников финансирования образовательного учреждения.
13. Управлению экономики и финансов (Ю.Н. Фролову) обеспечить финансирование федеральных государственных образовательных учреждений высшего профессионального образования и образовательных учреждений дополнительного профессионального образования, осуществляющих повышение квалификации и переподготовку научно-педагогических работников государственных учреждений высшего профессионального образования и государственных научных организаций, действующих в системе высшего и послевузовского профессионального образования, в соответствии с Приложениями к настоящему Приказу.
14. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя руководителя Е.Я. Бутко.
ПЕРЕЧЕНЬ
ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,
ОРГАНИЗУЮЩИХ СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ
ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ НАУЧНО-
ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ГОСУДАРСТВЕННЫХ
НАУЧНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ, ДЕЙСТВУЮЩИХ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО
И ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
1. Калужский государственный педагогический университет им. К.Э. Циолковского.
2. Камский государственный политехнический институт.
3. Московская государственная юридическая академия.
4. Орловский государственный университет.
5. Российский государственный социальный университет.
6. Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики.
7. Саратовский государственный социально-экономический университет.
8. Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт.
9. Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники.
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
ПРИЕМА СЛУШАТЕЛЕЙ НА 2006 ГОД ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ
НА ФАКУЛЬТЕТАХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ (ФПКП)
| № п/п | Наименование образовательных учреждений | Итого | Наименование направлений, программ, по которым осуществляется обучение | План приема на 2006 г. по направлениям | Сроки обучения (мес.) | Форма обучения (варианты отрыва от работы) | ||
| всего | I полугодие | II полугодие | ||||||
| а | б | в | г | д | е | ж | з | и |
| 1. | Адыгейский государственный университет | 75 | Иностранный язык История Физкультура и спорт Современные информационные технологии | 20 15 20 20 | 20 10 10 | 15 10 10 | 3 4 2 4 | частичный без отрыва |
| 2. | Алтайский государственный технический университет | 126 | Применение вычислительной техники в учебном процессе и научных исследованиях Иностранный язык | 70 30 26 | 35 15 13 | 35 15 13 | 4 2 3 | с отрывом без отрыва без отрыва |
| 3. | Амурский государственный университет | 100 | Информационные системы и технологии Автоматизированные системы обработки информации и управления Безопасность жизнедеятельности Социальная педагогика Социальнокультурный сервис и туризм Филология | 20 15 10 30 15 10 | 30 10 | 20 15 10 15 | 4 4 4 4 4 4 | частичный |
| 4. | Архангельский государственный технический университет | 50 | Менеджмент Информационные технологии | 25 25 | 15 10 | 10 15 | 2 1,5 | частичный |
| 5. | Балтийский государственный технический университет «ВОЕНМЕХ» им. Д.Ф. Устинова | 100 | Информатика и вычислительная техника | 45 55 | 25 25 | 20 30 | 2 4 | частичный |
| 6. | Воронежский государственный университет | 132 | Химия Физика Русский язык Экология и природопользование Иностранный язык Математика История Философия Социология и политология Экономическая теория | 10 10 10 10 10 10 16 18 20 18 | 10 10 10 10 16 10 | 10 10 18 10 18 | 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 | с отрывом |
| 7. | Всероссийский заочный финансовоэкономический институт | 40 | Бухгалтерский учет, анализ и аудит Математические инструментальные методы экономики | 30 10 | 20 | 10 10 | 2 2 | без отрыва |
| 8. | Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина | 80 | Филология: русский язык как иностранный | 40 40 | 20 20 | 20 20 | 3 0,5 | с отрывом |
| 9. | Государственный университет управления | 100 | Современные методики и информационные системы в образовании | 100 | 50 | 50 | 1,5 | с отрывом |
| 10. | Государственный университет цветных металлов и золота | 100 | Новые информационные технологии подготовки специалистов | 100 | 50 | 50 | 4 | частичный |
| 11. | Дагестанский государственный университет | 200 | Математика Физика Химия Биология Филология Экономика Гуманитарные дисциплины Юриспруденция Применение вычислительной техники Английский язык Арабский язык Педагогика и психология высшей школы | 10 8 6 6 20 10 10 8 40 10 20 52 | 10 6 10 10 4 20 10 10 26 | 8 6 10 10 4 20 10 26 | 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 | с отрывом |
| 12. | Дальневосточный государственный гуманитарный университет | 60 | Применение новых информационных технологий в учебном процессе и научных исследованиях Педагогика и психология высшей школы | 30 30 | 15 15 | 15 15 | 3 | частичный |
| 13. | Забайкальский государственный гуманитарно- педагогический университет им. Н.Г. Чернышевского | 30 | Актуальные проблемы педагогики | 30 | 15 | 15 | 3 | с отрывом |
| 14. | Ивановский государственный университет | 30 | Направления гендерного образования | 30 | 30 | 0,5 | с отрывом | |
| 15. | Ивановский государственный энергетический университет им. В.И. Ленина | 50 | Теплоэнергетика Электроэнергетика Электротехника, электромеханика и электротехнологии Экономика и управление народным хозяйством Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям применения) Управление качеством | 5 5 10 10 10 10 | 5 10 10 | 5 10 10 | 3 3 3 3 3 3 | частичный |
| 16. | Иркутский государственный педагогический университет | 40 | Педагогика и психология Информационные технологии в учебном процессе | 20 20 | 10 10 | 10 10 | 2 2 | частичный |
| 17. | Иркутский государственный технический университет | 200 | Новые технологии и компьютеризация в учебном процессе Применение вычислительной техники в научных исследованиях и учебном процессе Иностранные языки Менеджмент Педагогика высшей школы | 60 60 50 15 15 | 30 30 25 15 | 30 30 25 15 | 3 3 3 3 3 | с отрывом |
| 18. | Иркутский государственный лингвистический университет | 20 | Лингвистика и межкультурная коммуникация | 20 | 10 | 10 | 4 | с отрывом |
| 19. | Ижевский государственный технический университет | 30 | Машиностроение Приборостроение Информационные технологии | 10 10 10 | 10 10 | 10 | 2 2 2 | без отрыва |
| 20. | Кабардино- Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова | 146 | Математика Физика Химия Биология История Физкультура и спорт Филология Основы микроэлектроники Лечебное дело Технические науки Педагогика Экономика Юриспруденция Информатика и системы управления | 10 9 9 9 6 20 12 10 15 7 15 10 8 6 | 10 9 6 10 5 15 7 | 9 9 10 12 5 15 10 8 6 | 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 | частичный |
| 21. | Казанский государственный университет им. В.И. Ульянова- Ленина | 188 | Математика Физика Иностранный язык Филология Применение вычислительной техники в науке и образовании Фундаментальные проблемы современного естествознания Педагогическое мастерство Методическое мастерство Экономическая теория и правоведение История Социология Культурология Политология | 10 10 10 10 10 10 10 16 16 20 22 22 22 | 5 5 5 5 5 5 5 8 8 10 11 11 11 | 5 5 5 5 5 5 5 8 8 10 11 11 11 | 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 | с отрывом |
| 22. | Казанский государственный технологический университет | 232 | Применение вычислительной техники в учебном процессе и научных исследованиях Физическое воспитание и спорт Иностранные языки Актуальные проблемы химии и химической технологии Управление качеством Современные технологии обучения и контроля знаний Современные информационные технологии Автоматизация научных исследований и автоматизированное проектирование в химической и биохимической технологии | 80 8 16 24 8 8 56 32 | 40 8 8 28 16 | 40 8 24 8 8 28 16 | 4 1 4 4 4 4 4 4 | с отрывом |
| 23. | Казанский государственный энергетический университет | 85 | Теплоэнергетика Электроэнергетика Информатика и вычислительная техника Современные технологии обучения и контроля знаний Валеология и физическое воспитание Экономика образования | 15 15 10 20 10 15 | 15 10 10 10 | 15 10 15 | 4 4 4 4 4 4 | с отрывом |
| 24. | Красноярский государственный университет | 125 | Математика и информатика Экономика Естествознание Социология Экология и природопользование Культурология Педагогика и психология Химия Физика Английский язык Риторика | 20 15 10 10 15 5 15 5 5 15 10 | 10 5 5 10 10 | 10 10 10 10 10 5 5 5 5 5 10 | 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 | частичный |
| 25. | Красноярский государственный технический университет | 108 | Информатика и вычислительная техника Вычислительные машины, комплексы, системы и сети Организация и технология защиты информации Системы автоматизированного проектирования Электротехника, электромеханика и электротехнология Управление качеством Инженерная защита окружающей среды Прикладная информатика (по областям) Стандартизация, сертификация и метрология Оборудование и технология сварочного производства Менеджмент | 36 8 4 8 6 10 8 6 8 4 10 | 18 4 4 4 6 5 4 4 5 | 18 4 4 5 4 6 4 4 5 | 3,5 1,5 1,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 1,5 1,5 | частичный частичный |
| 26. | Камская государственная инженерноэкономическая академия | 50 | Преподаватель высшей школы Педагогика и психология высшей школы | 20 30 | 10 15 | 10 15 | 10 1 | без отрыва частичный |
| 27. | Комсомольский-на- Амуре государственный педагогический университет | 25 | Специальная педагогика и логопедия Педагогика и психология | 15 10 | 15 | 10 | 2 2 | без отрыва |
| 28. | Комсомольский-на- Амуре государственный технический университет | 50 | Новые информационные технологии подготовки специалистов Профессиональное и педагогическое мастерство | 25 25 | 25 | 25 | 3 3 | без отрыва |
| 29. | Кубанский государственный университет | 456 | Инновационные процессы в условиях современного профессионального образования Системный подход в сфере управления учреждением профессионального образования Педагогика и психология деятельности преподавателя в системе профессионального образования Преподавание естественно-математических дисциплин в сфере профессионального образования Преподавание социально-экономических дисциплин в сфере профессионального образования Преподавание культурологии в сфере профессионального образования | 75 100 106 25 125 25 | 25 50 50 13 60 13 | 50 50 56 12 65 12 | 4 2 2 2 4 4 | частичный с отрывом частичный частичный частичный с отрывом |
| 30. | Кубанский государственный технологический университет | 170 | Новые технологии и компьютеризация в учебном процессе Применение вычислительной техники в учебном процессе и научных исследованиях Технология дистанционного обучения Безопасность жизнедеятельности | 25 20 25 100 | 14 10 14 50 | 11 10 11 50 | 2 2 2 0,5 | без отрыва с отрывом |
| 31. | Липецкий государственный педагогический университет | 20 | Педагогика и психология профессиональной деятельности | 20 | 20 | 1,5 | с отрывом | |
| 32. | Марийский государственный технический университет | 58 | Применение вычислительной техники в учебном процессе и научных исследованиях Основы тестовых технологий | 38 20 | 19 10 | 19 10 | 4 | без отрыва |
| 33. | Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева | 160 | Информатика и вычислительная техника, в т.ч. педагогический дизайн Иностранные языки Психологопедагогические основы профессиональной деятельности преподавателя высшей школы Управление процессом воспитания в высшем учебном заведении Методика преподавания теоретических медицинских и клинических дисциплин | 40 30 50 25 15 | 25 15 25 25 | 15 15 25 15 | 3 3 3 3 3 | без отрыва |
| 34. | Московская государственная юридическая академия | 120 | Юриспруденция | 120 | 60 | 60 | 0,5 | частичный |
| 35. | Московский авиационный институт (государственный технический университет) | 290 | Самолетои вертолетостроение Двигатели и энергоустановки Системы управления, информатики и электроэнергетики Радиотехнические устройства и системы Экономика и менеджмент Авиационноракетные и космические летательные аппараты Высшая и прикладная математика Проблемы фундаментального образования и современной физики Техническая механика (сопромат) Начертательная геометрия и инженерная графика Принципы организации, возможности и использование Интернета, Проблемы управления качеством. Сертификация авиационной техники Безопасность жизнедеятельности при создании аэрокосмической техники Новые информационные технологии в учебном процессе высшей школы Психологопедагогические основы профессиональной деятельности преподавателей высшей школы Культура начала III тысячелетия Иностранный язык | 18 16 16 18 18 14 20 10 10 20 12 6 20 46 20 12 14 | 10 8 10 12 10 8 10 4 8 8 6 6 10 23 10 6 8 | 8 8 6 6 8 6 10 6 2 12 6 10 23 10 6 6 | 3,5 9 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 3,5 | с отрывом с отрывом |
| 36. | «МАТИ» — Российский государственный технологический университет им. К.Э. Циолковского | 160 | Вычислительная графика Теоретическая механика Сопротивление материалов Технология производства летательных аппаратов Технология производства приборов и СУЛА Технология сварки летательных аппаратов Порошковая металлургия Технология производства неметаллических материалов САПР Информационные технологии в образовании Педагогика и психология высшей школы | 10 15 15 15 15 10 10 10 15 20 25 | 5 8 7 8 7 5 5 5 8 10 12 | 5 7 8 7 8 5 5 5 7 10 13 | 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 | с отрывом |
| 37. | Московский автомобильно-дорожный институт (государственный технический университет) | 150 | ПЭВМ в учебном процессе и научных исследованиях Педагогический дизайн | 100 50 | 50 25 | 50 25 | 4 4 | с отрывом с отрывом |
| 38. | Московский государственный технический университет «МАМИ» | 100 | Иностранный язык Русский язык Математика Физика | 25 25 40 10 | 10 15 20 5 | 15 10 20 5 | 2 2 2 2 | с отрывом |
| 39. | Московский архитектурный институт (государственная академия) | 100 | Архитектура | 100 | 50 | 50 | 3 | с отрывом |
| 40. | Московский государственный университет технологий и управления | 90 | Технология хлеба, макаронных и кондитерских изделий Методика применения дистанционных образовательных технологий в высшей школе Технология и дизайн упаковки Процессы и аппараты пищевых производств Техническая механика Электротехника Технология продуктов Маркетинг на предприятии | 10 10 20 10 10 10 10 10 | 10 10 10 10 10 | 10 10 10 10 | 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 | частичный |
| 41. | Московский государственный лингвистический университет | 130 | Английский язык Немецкий язык Французский язык Латинский язык | 70 30 20 10 | 35 15 10 10 | 35 15 10 | 4 4 4 4 | с отрывом |
| 42. | Московский государственный горный университет | 130 | Маркшейдерское дело Подземная разработка месторождений полезных ископаемых Обогащение полезных ископаемых Шахтное и подземное строительство Открытые горные работы Горные машины и оборудование Электроснабжение (по отраслям) Менеджмент Экономика и управление на предприятии Системы автоматизированного проектирования Автоматизированные системы обработки информации и управления Электропривод и автоматика промышленных установок Управление и информатика в технических системах Физические процессы горного и нефтегазового производства | 9 10 10 9 9 15 9 9 8 10 10 7 10 5 | 9 10 9 9 5 9 8 5 | 10 10 9 10 10 7 10 | 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 | с отрывом |
| 43. | Московский государственный художественно-промышленный университет им. С.Г. Строганова | 46 | Искусство интерьера Монументально-декоративная живопись Дизайн Декоративно-прикладное искусство Теория и история искусства Композиция | 6 2 10 6 12 10 | 3 5 3 12 | 3 2 5 3 10 | 4 4 4 4 4 4 | без отрыва |
| 44. | Московский государственный университет пищевых производств | 40 | Производство продуктов питания из растительного сырья Технология продовольственных продуктов специального назначения и общественного питания Информатика и вычислительная техника | 5 5 30 | 2 5 15 | 3 15 | 1 0,5 4 | частичный частичный |
| 45. | Московский государственный текстильный университет им. А.Н. Косыгина | 30 | Технология изделий текстильной и легкой промышленности Информатика и вычислительная техника | 15 15 | 7 8 | 8 7 | 3,5 1 | с отрывом |
| 46. | Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана | 515 | Информатика и системы управления Материалы и техпроцессы Робототехника и комплексная автоматика Энергомашиностроение Специальное машиностроение Фундаментальные науки Радиоэлектроника и лазерная техника Гуманитарносоциальные направления | 345 10 30 12 20 50 18 30 | 172 6 15 5 10 25 9 15 | 173 4 15 7 10 25 9 15 | 4 4 4 4 4 4 4 4 | с отрывом |
| 47. | Московский государственный университет геодезии и картографии | 100 | Геодезия Картография Кадастр Геоинформатика | 25 25 25 25 | 13 13 13 13 | 12 12 12 12 | 0,5 0,5 0,5 0,5 | с отрывом |
| 48. | Московский государственный социальногуманитарный институт | 40 | Основы специальной и коррекционной педагогики Обучение и воспитание лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата | 20 20 | 10 10 | 10 10 | 1 1 | с отрывом |
| 49. | Московский государственный университет дизайна и технологии | 25 | Дизайн костюма и аксессуаров Технология и конструирование швейных изделий Технология и конструирование изделий из кожи и меха Информационные технологии в дизайне | 6 6 8 5 | 3 3 4 | 3 3 4 5 | 1 1 1 1 | с отрывом |
| 50. | Московский государственный институт радиотехники, электроники и автоматики (технический) университет | 200 | Компьютерные технологии | 200 | 100 | 100 | 4 | частичный |
| 51. | Московский государственный технологический университет «Станкин» | 39 | Экономика и управление на предприятиях Менеджмент качества Технология, оборудование и автоматизация машиностроительных производств | 10 14 15 | 10 15 | 14 | 2 2 2 | частичный |
| 52. | Московский государственный университет сервиса | 90 | Экономика и управление Социальнокультурный сервис и прикладное искусство Гуманитарный сервис Техника сервиса Технология сервиса | 20 10 20 20 20 | 10 10 10 10 10 | 10 10 10 10 | 3 3 3 3 3 | с отрывом |
| 53. | Московский государственный университет леса | 145 | Применение вычислительной техники в учебном процессе и научных исследованиях Ландшафтный дизайн в компьютерной графике Экология и рациональное природопользование Информационнотелекоммуникационные технологии и электроника | 30 10 70 35 | 15 35 10 | 15 10 35 25 | 2 3 3 3 | без отрыва |
| 54. | Московский государственный строительный университет | 65 | Высшая и прикладная математика Сопротивление материалов и строительная механика Металлические конструкции Конструкции из дерева и пластмасс Безопасность жизнедеятельности Железобетонные конструкции Производство строительных изделий и конструкций | 15 8 8 10 5 10 9 | 8 8 4 5 5 5 | 7 4 5 5 9 | 4 4 3 3 3 3 4 | частичный |
| 55. | Московский государственный университет прикладной биотехнологии | 50 | Технология мяса и мясопродуктов Технология молока и молочных продуктов Дизайн и технология упаковки Машины и аппараты пищевых производств Пищевая биотехнология Стандартизация и сертификация (пищевая промышленность) Автоматизированные системы обработки информации и управления | 7 8 5 7 8 8 7 | 7 8 5 7 | 8 8 7 | 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 | с отрывом |
| 56. | Московский государственный университет экономики, статистики и информатики | 200 | Экономическая теория Статистика Менеджмент Информационные технологии в учебном процессе Современные информационные технологии Бухгалтерский учет и аудит Маркетинг Финансы и кредит Налоги и налогообложение Управление качеством образования | 5 5 5 80 21 5 5 8 5 61 | 5 5 5 40 12 5 5 5 30 | 40 9 8 31 | 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 | без отрыва |
| 57. | Московский энергетический институт (технический университет) | 140 | Информационные технологии в сфере образования Экономика и управление производством Теплоэнергетика Электроэнергетика Электромеханика Радиоэлектроника и автоматика Фундаментальные гуманитарные науки | 65 5 10 10 10 10 30 | 30 2 5 5 5 5 15 | 35 3 5 5 5 5 15 | 4 4 4 4 4 4 4 | с отрывом |
| 58. | Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова | 145 | Английский язык Немецкий язык Французский язык | 110 20 15 | 60 10 | 50 10 15 | 1 1 1 | с отрывом |
| 59. | Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского | 125 | Физика Творческое образование Социология Политология История История и философия науки | 15 20 15 15 20 40 | 15 10 15 10 20 | 10 15 10 20 | 3 3 3 3 3 3 | частичный |
| 60. | Новгородский государственный университет им. Ярослава Мудрого | 145 | Основы педагогики, психологии и методической деятельности в высшей школе Английский язык Управление качеством образования Современные информационные технологии | 55 20 30 40 | 28 10 15 20 | 27 10 15 20 | 4 4 4 4 | с отрывом |
| 61. | Новосибирский государственный университет | 70 | Математика Физика Биология Информатика Химия | 16 8 8 28 10 | 8 8 19 | 8 8 9 10 | 4 4 4 4 4 | с отрывом частичный |
| 62. | Новосибирская государственная архитектурно-художественная академия | 12 | Архитектура | 12 | 12 | 3 | с отрывом | |
| 63. | Новосибирский государственный технический университет | 166 | Проектирование системы управления качеством Подготовка преподавателя-тьютера Современные информационные технологии в учебном процессе | 50 50 66 | 20 30 30 | 30 20 36 | 2 3 4 | частичный без отрыва |
| 64. | Новосибирский государственный педагогический университет | 50 | Валеология Обеспечение безопасности жизнедеятельности | 20 30 | 10 20 | 10 10 | 2 2 | частичный |
| 65. | Омский государственный университет | 179 | Информационные технологии Экономика и управление | 54 125 | 24 60 | 30 65 | 1 1 | частичный |
| 66. | Омский государственный технический университет | 50 | Современные информационные технологии в учебном процессе Проблемноориентированные информационные технологии Экономика Методика преподавания в высшей школе | 20 10 10 10 | 10 10 | 10 10 10 | 5 5 5 5 | без отрыва |
| 67. | Орловский государственный университет | 70 | Педагогика и психология высшей школы Иностранные языки Политология Филология Социальная психология Технологии профессиональноориентированного обучения в высшей школе Информационные технологии в учебном процессе и научных исследованиях Декоративноприкладное искусство и народные промыслы | 15 5 5 5 5 20 10 5 | 15 10 5 5 | 5 5 5 5 10 5 | 10 4 4 4 4 3 2 1 | частичный с отрывом |
| 68. | Оренбургский государственный университет | 200 | Современные информационные технологии Современная методика преподавания высшей школы Профессиональная педагогика: теория и практика обучения | 100 70 30 | 50 35 10 | 50 35 20 | 2 1 1 | частичный с отрывом с отрывом |
| 69. | Петрозаводский государственный университет | 130 | Менеджмент Информационные технологии Лесоинженерное дело Иностранный язык Педагогика и психология высших и средних специальных учебных заведений | 25 20 20 40 25 | 20 20 20 | 25 20 25 | 4 4 4 4 4 | с отрывом |
| 70. | Пермский государственный технический университет | 165 | Основы педагогики и психологии высшей школы Современные технологии обучения Правоведение Социальная психология Экономика Философия Культурология Информатика Социология | 48 42 10 10 10 15 10 10 10 | 24 21 10 10 15 10 | 24 21 10 10 10 | 4 4 3 3 3 3 3 3 3 | частичный |
| 71. | Пензенский государственный университет | 70 | Информационные технологии в учебном процессе Вычислительные комплексы Система математических расчетов и анализ данных Компьютерная графика Педагогика и психология | 10 10 10 20 20 | 10 10 10 | 10 10 10 10 | 1 1 1 1 1 | с отрывом |
| 72. | Пятигорский государственный лингвистический университет | 54 | Английский язык Немецкий язык Французский язык | 20 18 16 | 10 10 10 | 10 8 6 | 4 4 4 | с отрывом |
| 73. | Российский университет дружбы народов | 1270 | Русский язык как иностранный История и философия науки Иностранный язык Социология История России Лингвистика Информационные технологии в учебном процессе Математика Физика Химия Геология Филология Юриспруденция Связи с общественностью Политология Экология и природопользование Педагогика и психология Государственное и муниципальное управление Журналистика | 345 100 100 100 50 100 25 25 25 25 25 50 50 25 50 25 50 50 50 | 177 50 50 50 25 50 10 15 15 15 15 25 25 15 25 10 25 25 25 | 168 50 50 50 25 50 15 10 10 10 10 25 25 10 25 15 25 25 25 | 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 | с отрывом |
| 74. | Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина | 116 | Автоматизированные системы обработки информации и управления Актуальные проблемы обучения иностранным языкам в вузах нефтегазового профиля | 80 36 | 50 10 | 30 26 | 4 1 | с отрывом |
| 75. | Российский государственный геологоразведочный университет им. Серго Орджоникидзе | 175 | Геология и разведка месторождений полезных ископаемых Поиски и разведка вод и инженерно-геологические изыскания Информационные учебные технологии | 25 50 100 | 15 25 50 | 10 25 50 | 4 4 4 | с отрывом |
| 76. | Российский государственный гидрометеорологический университет | 50 | Гидрометеорология Экология и природопользование Экономика и управление на предприятии | 20 20 10 | 10 10 | 10 20 | 0,5 1 1 | частичный |
| 77. | Российский химикотехнологический университет им. Д.И. Менделеева | 36 | Общая и специальная химия Физическая и коллоидная химия Охрана окружающей среды, биотехнология Технология основного органического и нефтехимического синтеза, полимеры Химическая технология силикатов | 8 6 6 10 6 | 6 6 10 | 8 6 | 4 4 4 4 4 | с отрывом |
| 78. | Ростовский государственный педагогический университет | 30 | Экономика и управление образовательным учреждением | 30 | 30 | 4 | с отрывом | |
| 79. | Российская экономическая академия им. Г.В. Плеханова | 88 | Информационные технологии Экономика отраслей История экономики | 55 27 6 | 28 14 | 27 13 6 | 3 1 0,5 | без отрыва с отрывом без отрыва |
| 80. | Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена | 213 | Английский язык Информационные технологии Дидактика высшей школы | 70 98 45 | 30 45 20 | 40 53 25 | 4 3 3 | с отрывом |
| 81. | Российский государственный профессиональнопедагогический университет | 155 | Педагогика и психология высшей школы Технологии образовательного процесса в высшей школе Педагогика и психология профессионального образования | 40 40 75 | 20 20 38 | 20 20 37 | 4 4 2 | с отрывом частичный |
| 82. | Самарский государственный университет | 40 | Педагогика высшей и средней специальной школы | 40 | 20 | 20 | 2 | частичный |
| 83. | Самарский государственный аэрокосмический университет им. академика С.П. Королева | 80 | Современные информационные технологии Педагогика | 60 20 | 30 10 | 30 10 | 8 4 | частичный |
| 84. | Самарский государственный технический университет | 121 | Менеджмент качества в образовании Современные педагогические технологии Технологии, оборудование и автоматизация производственных процессов Информационные технологии | 30 30 31 30 | 15 15 20 10 | 15 15 11 20 | 4 4 4 4 | частичный |
| 85. | Санкт- Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения | 100 | Прикладные информационные технологии в экономике и менеджменте Информационные системы и технологии Промышленная электроника Управление качеством Менеджмент организации | 20 20 20 20 20 | 10 10 10 10 15 | 10 10 10 10 5 | 4 4 4 4 4 | с отрывом |
| 86. | Санкт- Петербургский государственный архитектурно-строительный университет | 22 | Архитектура Строительство Прикладная математика | 5 9 8 | 5 5 4 | 4 4 | 2 2 4 | с отрывом |
| 87. | Санкт- Петербургский государственный инженерноэкономический университет | 170 | Менеджмент Экономика Информационные системы в экономике Экономика природопользования | 35 75 30 30 | 25 50 15 20 | 10 25 15 10 | 1 1 1 1 | с отрывом |
| 88. | Санкт- Петербургский государственный университет информационных технологий, механики и оптики | 232 | Информационные технологии в образовании Профессиональное обучение и воспитание | 152 80 | 76 40 | 76 40 | 4 4 | частичный |
| 89. | Санкт- Петербургский государственный политехнический университет | 177 | Математика и компьютерные технологии Физика Машиностроение Электроэнергетика Безопасность жизнедеятельности Математика Технология обучения по отраслям Инноватика и системы качества Теория и методика обучения иностранных студентов Физическая культура Экология, строительство Филология Информатика и вычислительная техника | 10 10 10 5 5 20 20 10 20 20 15 15 17 | 10 5 5 2 2 10 10 5 10 10 10 7 10 | 5 5 3 3 10 10 5 10 10 5 8 7 | 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 | частичный |
| 90. | Санкт- Петербургский государственный университет сервиса и экономики | 60 | Автосервис Фирменное обслуживание бытовой техники Сервис на предприятиях по пошиву и ремонту швейных изделий Гостиничный сервис и туризм | 20 10 10 20 | 10 10 10 | 10 10 10 | 3 1 1 1 | частичный с отрывом с отрывом с отрывом |
| 91. | Санкт- Петербургский государственный технологический институт (технический университет) | 80 | Химия Компьютерные технологии | 40 40 | 20 20 | 20 20 | 4 2 | с отрывом |
| 92. | Санкт- Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина) | 90 | Автоматизация и управление Электроника и микроэлектроника Радиотехника Информатика и вычислительная техника Педагогика высшей школы | 7 7 7 33 36 | 7 17 18 | 7 7 16 18 | 4 4 4 4 2 | с отрывом |
| 93. | Санкт- Петербургский государственный морской технический университет | 35 | Судостроение Судовая энергетика Морское приборостроение Информационные технологии и вычислительная техника | 7 7 7 14 | 7 7 | 7 7 7 | 2 2 2 2 | без отрыва |
| 94. | Санкт- Петербургская государственная художественно-промышленная академия | 20 | Искусствоведение Декоративноприкладное искусство Дизайн | 7 7 6 | 7 7 6 | 2 2 2 | с отрывом | |
| 95. | Саратовский государственный технический университет | 90 | Современные технологии обучения и контроля знаний Информационные технологии в учебном процессе | 30 60 | 15 30 | 15 30 | 4 4 | частичный |
| 96. | Саратовская государственная академия права | 50 | Юриспруденция | 50 | 20 | 30 | 4 | с отрывом |
| 97. | Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского | 233 | Естественноматематический цикл Цикл гуманитарносоциальных наук Психологопедагогические основы профессиональной деятельности преподавателей | 85 85 63 | 40 45 30 | 45 40 33 | 5 5 1,5 | с отрывом |
| 98. | Северо- Западный государственный заочный технический университет | 50 | Метрология, стандартизация и сертификация Менеджмент | 30 20 | 15 10 | 15 10 | 4 4 | частичный |
| 99. | Северо- Кавказский государственный технический университет | 40 | Теория и методика преподавания иностранных языков Психология развития, акмеология Менеджмент Теория и методика профессионального образования | 10 10 10 10 | 10 10 | 10 10 | 2 2 2 2 | частичный |
| 100. | Северо- Кавказский горнометаллургический институт (государственный технологический университет) | 80 | Информатика и вычислительная техника Электроника и микроэлектроника Технологические машины и оборудование Металлургия Экономика и управление на предприятии Бухгалтерский учет, анализ, аудит Финансы и кредит Электроснабжение Охрана окружающей среды Горное дело | 20 10 5 5 10 5 5 5 10 5 | 10 5 5 5 5 5 5 | 10 5 5 5 5 5 5 | 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 | частичный |
| 101. | Северо- Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова | 70 | Педагогика высшей школы | 70 | 30 | 40 | 2 | с отрывом |
| 102. | Сибирский государственный аэрокосмический университет им. академика М.Ф. Решетнева | 45 | Системы автоматизированного проектирования Вычислительная техника и программное обеспечение в учебнометодическом процессе Автоматизированные системы в экономике Инженерная педагогика | 10 10 7 18 | 10 7 10 | 10 8 | 3 3 3 3 | без отрыва |
| 103. | Сибирский государственный технологический университет | 120 | Лесоинженерное дело Лесное и лесопарковое хозяйство Технология деревообработки Машины и оборудование лесного комплекса Технология химической переработки древесины Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов Информатика и вычислительная техника Менеджмент Бухгалтерский учет и аудит Управление качеством Стандартизация и сертификация Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям применения) Биотехнология | 7 7 7 10 7 10 10 8 12 14 10 10 8 | 7 7 7 7 8 10 8 | 10 10 10 12 14 10 | 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 | с отрывом |
| 104. | Славянскийна-Кубани государственный педагогический институт | 40 | Филология Педагогика и методика начального образования Инновационные процессы в условиях современного образования | 10 20 10 | 10 10 | 20 | 1 1 1 | частичный |
| 105. | Сочинский государственный университет туризма и курортного дела | 40 | Информационные технологии в курортном деле Налоги и налогообложение в санаторнокурортных и туристических организациях | 20 20 | 10 10 | 10 10 | 2 2 | без отрыва с отрывом |
| 106. | Тамбовский государственный технический университет | 70 | Инженерная педагогика Энерго- и ресурсосберегающие процессы в химической промышленности и биотехнологии Компьютерная поддержка технологических процессов и производственных систем | 40 15 15 | 20 15 | 20 15 | 4 4 4 | с отрывом |
| 107. | Таганрогский государственный радиотехнический университет | 100 | Информатика Вычислительные машины, комплексы, системы и сети Психология Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем Радиофизика Прикладная математика | 20 20 10 20 20 10 | 10 10 10 10 10 10 | 10 10 10 10 | 3 3 3 3 3 3 | частичный |
| 108. | Тверской государственный университет | 70 | Информационные технологии в образовании | 70 | 35 | 35 | 0,5 | с отрывом |
| 109. | Тихоокеанский государственный экономический университет | 70 | Современные информационные технологии в образовании Культура речевой коммуникации Психологопедагогические основы профессиональной деятельности преподавателей высшей школы | 15 15 40 | 15 25 | 15 15 | 2 2 2 | без отрыва |
| 110. | Тихоокеанский государственный университет | 100 | Использование информационных технологий в обучении | 100 | 50 | 50 | 4 | без отрыва |
| 111. | Томский политехнический университет | 85 | Применение ЭВМ в учебной и научной работе Иностранные языки Начертательная геометрия и инженерная графика | 40 30 15 | 20 10 15 | 20 20 | 3 4 3 | с отрывом |
| 112. | Томский государственный университет | 150 | Физика Математика Химия Теоретическая механика Геология Экология Филология Правоведение Иностранный язык Философия История отечества Экономика | 10 10 10 10 10 10 10 10 10 20 20 20 | 10 10 10 10 10 10 10 10 | 10 10 10 10 10 10 10 | 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 | частичный с отрывом |
| 113. | Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники | 45 | Информационные технологии в образовании Современные телекоммуникационные сети и системы Информационная безопасность | 19 16 10 | 19 16 10 | 0,5 0,5 0,5 | частичный | |
| 114. | Тюменский государственный университет | 55 | Образовательные инновации в профессиональной подготовке кадров | 55 | 25 | 30 | 1 | частичный |
| 115. | Удмуртский государственный университет | 135 | Информационные технологии в учебном процессе Педагогика и психология высшей школы Иностранный язык Менеджмент в образовании | 40 50 15 30 | 20 25 15 15 | 20 25 15 | 1 3 3 2 | частичный |
| 116. | Уральский государственный университет им. А.М. Горького | 124 | Гуманитарные и социальные науки Психологопедагогическая подготовка Менеджмент в образовании | 40 40 44 | 20 20 22 | 20 20 22 | 3 3 3 | частичный |
| 117. | Уральский государственный технический университет — УПИ | 293 | Информационные технологии в инженерном и естественнонаучном образовании Инновационная деятельность в вузе Физика Математика Теоретическая механика Менеджмент в образовании Технологии дистанционного обучения | 150 50 8 16 10 40 19 | 50 25 8 10 20 10 | 100 25 8 8 20 9 | 4 0,5 2 2 2 2 2 | с отрывом |
| 118. | Ульяновский государственный университет | 55 | ВЕБ-дизайн. Создание электронных учебников Педагогика и психология высшей школы Новые информационные технологии в учебном процессе и научных исследованиях | 20 20 15 | 10 10 | 10 10 15 | 4 4 4 | с отрывом |
| 119. | Уральская государственная юридическая академия | 40 | Юриспруденция | 40 | 15 | 25 | 2 | с отрывом |
| 120. | Уссурийский государственный педагогический институт | 40 | Педагогика Психология Культурология Информатика | 10 10 10 10 | 10 10 | 10 10 | 1 1 1 1 | с отрывом |
| 121. | Челябинский государственный университет | 123 | История Философия и культурология Социология и политология Экономика Юриспруденция Педагогика и социальная психология Лингвистика (иностранный и русский языки) Геоэкология и природопользование Информационные технологии Дидактические технологии в высшей школе | 8 8 5 20 16 20 20 4 12 10 | 4 4 3 10 8 10 10 2 12 | 4 4 2 10 8 10 10 2 10 | 9 9 9 9 9 9 9 9 3 3 | частичный |
| 122. | Читинский государственный университет | 126 | Педагогика высшей школы Информационные технологии в образовании Гуманитарные проблемы Техника и технология Менеджмент образования | 40 23 23 20 20 | 20 23 23 10 | 20 10 20 | 4 4 4 4 4 | с отрывом |
| 123. | Южно-Уральский государственный университет | 193 | Методика преподавания Педагогическая и возрастная психология | 113 80 | 60 40 | 53 40 | 4 4 | без отрыва |
| 124. | Южно- Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт) | 50 | Новые информационные технологии в учебном процессе и научных исследованиях | 50 | 25 | 25 | 3 | с отрывом |
| 125. | Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского | 45 | Педагогика и психология высшей школы Организация работы с молодежью Менеджмент организации | 25 10 10 | 15 | 10 10 10 | 4 | с отрывом |
| ИТОГО | 14249 | 14249 | 7072 | 7177 | ||||
от 7 марта 2006 г. № 130
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
ПРИЕМА СЛУШАТЕЛЕЙ НА 2006 ГОД ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ В ИНСТИТУТАХ
ПО ПЕРЕПОДГОТОВКЕ И ПОВЫШЕНИЮ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ (ИППК)
| № п/п | Наименование образовательных учреждений | Итого | Наименование направлений, программ, по которым осуществляется обучение | План приема на 2006 г. по направлениям | Сроки обучения (мес.) | Форма обучения (варианты отрыва от работы) | ||
| всего | I полугодие | II полугодие | ||||||
| а | б | в | г | д | е | ж | з | и |
| 1. | Государственный университет гуманитарных наук | 180 | История Политология Психология Социология Философия Экономика Юриспруденция | 47 12 37 48 12 12 12 | 24 12 18 24 12 12 | 23 19 24 12 | 3 3 3 3 3 3 3 | с отрывом |
| 2. | Казанский государственный технический университет | 290 | Гуманитарные науки Математика и механика Физика Виртуальные и информационноизмерительные системы Ракетное и авиационное двигателестроение Безопасность жизнедеятельности и защита в чрезвычайных ситуациях Наземный транспорт и энергетика Химия и инженерная экология Компьютерные системы и защита информации, новые информационные технологии Педагогика высшей школы | 100 18 16 20 10 10 20 14 42 40 | 50 18 10 10 10 14 20 40 | 50 16 10 10 10 22 | 5 5 5 5 5 5 5 10 5 10 | частичный |
| 3. | Московский педагогический государственный университет | 700 | Дефектология Практическая психология История и философия науки Педагогика и психология Современные технологии высшего профессионального образования Фундаментальные науки Информатика и информационные технологии в образовании Коррекционная педагогика и специальная психология Педагогика и методика дошкольного развития Методика преподавания иностранных языков Безопасность жизнедеятельности и физическая культура в школе | 125 75 40 40 40 260 60 10 10 30 10 | 125 75 20 20 20 150 25 5 5 15 10 | 20 20 20 110 35 5 5 15 | 10 10 0,5 4 1 4 1 4 4 4 4 | с отрывом |
| 4. | Новосибирский государственный университет | 150 | Юриспруденция Философия Экономика Психология | 45 10 50 45 | 20 10 25 20 | 25 25 25 | 10 | частичный |
| 5. | Ростовский государственный университет | 300 | История Философия Культурология Экономическая теория Политология Социология Психология Право Социальная работа Регионоведение | 30 40 40 30 30 50 30 20 10 20 | 15 20 20 15 15 25 15 10 5 10 | 15 20 20 15 15 25 15 10 5 10 | 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 | частичный |
| 6. | Дальневосточный государственный технический университет | 480 | Педагогика высшей школы Преподаватель высшей школы Психология Инженерная педагогика Основные коммуникации Использование информационных технологий в обучении Технологии образования Культурология Политология Социология Философия | 40 40 60 20 20 20 200 20 20 20 20 | 20 20 60 10 20 20 110 20 20 | 20 20 10 90 20 20 | 10 10 10 10 10 10 4 3 3 3 3 | частичный частичный с отрывом без отрыва |
| (в ред. Приказа Рособразования от 21.04.2006 № 324) | ||||||||
| 7. | Уральский государственный университет им. А.М. Горького | 200 | История Философия Культурология Экономика Политология, социология Филология Психология Международные отношения | 30 30 30 30 30 10 30 10 | 15 15 15 15 15 5 15 5 | 15 15 15 15 15 5 15 5 | 10 10 10 5 5 5 5 5 | частичный |
| ИТОГО | 2300 | 2300 | 1369 | 931 | ||||
Приложение № 4 к Приказу Федерального агентства по образованию от 7 марта 2006 г. № 130
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
ПРИЕМА СЛУШАТЕЛЕЙ НА 2006 ГОД ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ В ЦЕНТРАХ
ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ (ЦППКП)
| № п/п | Наименование образовательных учреждений | Итого | Наименование направлений, программ, по которым осуществляется обучение | План приема на 2006 г. по направлениям | Сроки обучения (мес.) | Форма обучения (варианты отрыва от работы) | ||
| всего | I полугодие | II полугодие | ||||||
| а | б | в | г | д | е | ж | з | и |
| 1. | Алтайский государственный университет | 60 | Педагогика высшей школы | 60 | 30 | 30 | 9 | без отрыва |
| 2. | Калужский государственный педагогический университет им. К.Э. Циолковского | 82 | Информационные технологии Химия Русский язык Иностранный язык Математика История | 22 10 10 20 10 10 | 10 10 | 12 10 10 10 10 10 | 3 3 3 3 3 3 | частичный |
| 3. | Казанский государственный технологический университет | 120 | Преподаватель высшей школы Преподаватель высшей школы Преподаватель высшей школы Преподаватель высшей школы для системы дополнительного образования | 35 30 35 20 | 15 15 20 10 | 20 15 15 10 | 4 9 12 12 | частичный с отрывом частичный частичный |
| 4. | Кубанский государственный университет | 50 | Педагогика высшей и средней специальной школы | 50 | 50 | 9 | частичный | |
| 5. | Московский автомобильно-дорожный институт (государственный технический университет) | 110 | Инженерная педагогика | 110 | 55 | 55 | 4 | с отрывом |
| 6. | «МАТИ» — Российский государственный технологический университет им.К.Э. Циолковского | 100 | Инженерная педагогика | 50 50 | 25 50 | 25 | 4 9 | частичный |
| 7. | Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана | 100 | Педагогика высшей школы | 50 50 | 25 25 | 25 25 | 12 4 | частичный |
| 8. | Московский государственный университет геодезии и картографии | 200 | Педагогика высшей школы | 60 140 | 30 70 | 30 70 | 4 1 | без отрыва частичный |
| 9. | Российский государственный геологоразведочный университет им. Серго Орджоникидзе | 150 | Педагогика высшей школы | 75 75 | 75 35 | 40 | 9 4 | с отрывом |
| 10. | Российский государственный социальный университет | 300 | Социальная работа | 300 | 150 | 150 | 0,5 | с отрывом |
| 11. | Санкт- Петербургский государственный политехнический университет | 100 | Педагогика и психология | 30 70 | 10 35 | 20 35 | 4 9 | без отрыва |
| 12. | Санкт- Петербургский государственный университет технологии и дизайна | 20 | Инженерная педагогика | 20 | 10 | 10 | 4 | частичный |
| 13. | Саратовский государственный технический университет | 50 | Педагогика высшей школы | 40 10 | 20 10 | 20 | 4 9 | частичный |
| 14. | Саратовский государственный социальноэкономический университет | 100 | Менеджмент Методика преподавания экономических дисциплин Преподавание основ безопасности жизнедеятельности Информационные технологии в учебном процессе Иностранный язык в профессиональной деятельности Преподаватель высшей школы Организация местного самоуправления в Российской Федерации | 10 20 10 20 20 10 10 | 10 10 10 10 20 10 10 | 10 10 | 0,5 0,5 0,5 0,5 4,5 12 0,5 | с отрывом с отрывом частичный с отрывом |
| 15. | Сибирский государственный технологический университет | 85 | Педагогика высшей школы | 60 25 | 30 25 | 30 | 4 10 | с отрывом |
| 16. | Тамбовский государственный технический университет | 70 | Инженерная педагогика Энергоресурсосбережение Информационные технологии в производственных процессах | 40 15 15 | 20 15 | 20 15 | 9 4 4 | с отрывом |
| 17. | Южно- Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт) | 120 | Педагогика высшей школы | 50 50 20 | 25 50 20 | 25 | 4 9 12 | частичный |
| ИТОГО | 1817 | 1817 | 1000 | 817 | ||||
Приложение № 5 к Приказу Федерального агентства по образованию от 7 марта 2006 г. № 130
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
ПРИЕМА СЛУШАТЕЛЕЙ НА 2006 ГОД ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ
НА ФАКУЛЬТЕТАХ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ (ФПК И ППРО)
| № п/п | Наименование образовательных учреждений | Итого | Наименование направлений, программ, по которым осуществляется обучение | План приема на 2006 г. по направлениям | Сроки обучения (мес.) | Форма обучения (варианты отрыва от работы) | ||
| всего | I полугодие | II полугодие | ||||||
| а | б | в | г | д | е | ж | з | и |
| 1. | Астраханский государственный университет | 300 | Педагогика и психология Менеджмент в социальной сфере Практическая психология Методика обучения Информационные системы Иностранные языки | 100 25 25 50 50 50 | 40 25 25 25 25 | 60 25 50 25 | 3 10 10 3 3 10 | частичный без отрыва |
| 2. | Барнаульский государственный педагогический университет | 450 | Менеджмент в образовании | 100 50 160 140 | 70 30 110 100 | 30 20 50 40 | 1 2 12 12 | с отрывом частичный |
| 3. | Башкирский государственный педагогический университет | 300 | Управление образовательным учреждением | 300 | 150 | 150 | 1 | с отрывом |
| 4. | Бурятский государственный университет | 240 | Управление образовательным учреждением Менеджмент в образовании Методология и методика педагогических исследований | 170 40 30 | 85 20 15 | 85 20 15 | 1 1 1 | с отрывом |
| 5. | Волгоградский государственный педагогический университет | 400 | Управление образованием Управление развивающейся школой Новые подходы к управлению методической работой Управление качеством образования | 125 75 70 25 105 | 100 50 45 50 | 25 25 25 25 55 | 2 4 0,5 0,5 0,5 | частичный с отрывом |
| 6. | Государственный координационный центр информационных технологий | 250 | Управление образовательным учреждением Методика воспитательной работы | 200 50 | 200 50 | 0,5 0,5 | с отрывом | |
| 7. | Волжский государственный инженернопедагогический университет | 300 | Технология научнопедагогического исследования Творческое образование Технология саморазвития Сенсорноинтеллектуальная технология Социальнопедагогические основы деятельности некоммерческих организаций Витагенная и здоровьесберегающая технологии Новые подходы к организации воспитательной работы Проблемы дополнительного образования Психологопедагогические основы подготовки преподавателей профессионального образования | 40 40 20 20 40 40 40 20 40 | 20 20 20 20 20 20 20 40 | 20 20 20 40 20 | 3 3 3 3 3 3 3 3 6 | без отрыва |
| 8. | Вологодский государственный педагогический университет | 100 | Информационные технологии в учебном процессе Управление качеством в образовательном учреждении Биология Иностранный язык | 50 20 10 20 | 20 20 20 | 30 10 | 4 10 4 4 | без отрыва |
| 9. | Вятский государственный гуманитарный университет | 240 | Управление образовательным учреждением Основы управления образовательным учреждением Менеджмент в образовании | 40 30 40 30 40 20 40 | 40 40 20 | 30 30 40 40 | 5 2 1 11 5 6 12 | частичный |
| 10. | Государственная академия инноваций | 360 | Информационные технологии в образовании | 360 | 180 | 180 | 4,5 | без отрыва |
| 11. | Государственный институт новых форм обучения | 70 | Компьютерные технологии в образовании Валеология | 50 20 | 50 20 | 1,5 1,5 | с отрывом | |
| 12. | Дагестанский государственный педагогический университет | 200 | Менеджмент организации Психология | 150 50 | 65 25 | 85 25 | 1 9 | частичный |
| 13. | Дальневосточный государственный гуманитарный университет | 210 | Менеджмент в образовании Теоретикометодические основы педагогической деятельности | 120 90 | 60 45 | 60 45 | 6 5 | частичный |
| 14. | Дальневосточная государственная социальногуманитарная академия | 95 | Менеджмент в социальной сфере Педагогика и психология | 50 45 | 25 25 | 25 20 | 0,5 1 | с отрывом |
| 15. | Институт развития дополнительного профессионального образования | 300 | Психология Педагогика Экономика Управление Информатика Хозяйственное и трудовое право | 25 50 60 50 60 20 35 | 25 50 60 50 60 20 35 | 8 8,5 2 8,5 8,5 7 8,5 | без отрыва | |
| 16. | Казанский государственный технологический университет | 80 | Квалиметрия и управление качеством образования Вузовская наука в современных условиях Инновации в подготовке современного специалиста высшей школы Инновации в подготовке преподавателей системы дополнительного образования | 20 20 20 20 | 10 10 10 10 | 10 10 10 10 | 0,5 0,5 0,5 0,5 | частичный |
| 17. | Кемеровский государственный университет | 250 | Информационные технологии в управлении образованием | 250 | 120 | 130 | 1 | с отрывом |
| 18. | Кыргызско- Российский Славянский университет | 170 | Русский язык и литература Основы педагогического мастерства История отечества Инновационные и информационные технологии | 60 45 15 50 | 30 15 20 | 30 30 15 30 | 0,5 0,5 0,5 0,5 | с отрывом |
| 19. | Кубанский государственный университет | 475 | Информационные и телекоммуникационные технологии Информационные системы в образовании Современное управление в сфере профессионального образования Инновационная деятельность в образовании Современные педагогические технологии в сфере профессионального образования | 50 25 50 200 50 100 | 25 25 25 100 25 50 | 25 25 100 25 50 | 2 9 2 2 2 2 | с отрывом |
| 20. | Курский государственный университет | 448 | Управление образовательным учреждением Технологическое обеспечение управления качеством образования Менеджмент в образовании | 300 90 58 | 150 90 33 | 150 25 | 1 1 12 | с отрывом |
| 21. | Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева | 150 | Управление образовательным учреждением | 150 | 75 | 75 | 4 | с отрывом |
| 22. | Липецкий государственный педагогический университет | 200 | Научные основы управления образовательным учреждением | 200 | 100 | 100 | 1,5 | с отрывом |
| 23. | Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева | 425 | Управление образовательными учреждениями Управление процессом обучения Управление процессом воспитания Практическая психология | 45 220 100 60 | 45 120 60 | 100 40 60 | 2 4 6 12 | с частичным отрывом от работы |
| 24. | Московский педагогический государственный университет | 500 | Менеджмент в образовании | 150 50 250 50 | 75 25 125 | 75 25 125 50 | 10 2 9 2 | частичный с отрывом частичный |
| 25. | Межотраслевой институт повышения квалификации кадров при Московском государственном техническом университете им. Н.Э. Баумана | 400 | Математика Физика Информатика Психология Экономика Менеджмент в образовании История Педагогика | 40 50 50 50 40 40 30 30 20 20 30 | 40 50 50 50 40 40 30 30 20 20 30 | 9 4 9 4 9 4 9 9 5 4 5 | с отрывом частичный с отрывом частичный с отрывом частичный с отрывом частичный с отрывом | |
| 26. | Московский государственный университет приборостроения и информатики | 275 | Информационные технологии и телекоммуникации в управлении и обучении Управление образовательными учреждениями | 175 100 | 75 50 | 100 50 | 4 4 | частичный |
| 27. | Московский государственный технический университет «МАМИ» | 100 | Математика Иностранный язык Русский язык Физика | 50 20 20 10 | 25 10 10 10 | 25 10 10 | 2 2 2 2 | с отрывом |
| 28. | Московский государственный институт электроники и математики (технический университет) | 100 | Управление качеством | 100 | 50 | 50 | 0,5 | с отрывом |
| 29. | Мурманский государственный педагогический университет | 275 | Управление образовательным учреждением Актуальные проблемы образования | 100 175 | 50 75 | 50 100 | 1,5 0,5 | с отрывом |
| 30. | Новосибирский государственный педагогический университет | 200 | Менеджмент в социальной сфере Педагогика высшей школы | 100 100 | 50 50 | 50 50 | 2 10 | с отрывом частичный |
| 31. | Омский государственный педагогический университет | 300 | Менеджмент в организации Современные педагогические технологии и управление качеством Педагогика и социальная педагогика Профессиональное обучение | 25 25 100 40 60 50 | 25 25 50 25 | 50 40 60 25 | 0,5 1 10 0,5 10 1 | с отрывом частичный с отрывом частичный с отрывом |
| 32. | Оренбургский государственный педагогический университет | 180 | Управление образовательным учреждением Управление учебновоспитательным процессом Развитие личности в учебновоспитательном процессе | 30 90 60 | 60 | 30 90 | 5 5 5 | частичный без отрыва |
| 33. | Пермский государственный педагогический университет | 200 | Управление образовательным учреждением | 200 | 100 | 100 | 7 | с отрывом |
| 34. | Петрозаводский государственный университет | 150 | Информационные технологии в образовании Управление образовательным учреждением Организация предметного обучения Иностранный язык | 50 45 25 30 | 25 25 30 | 25 45 | 4 4 4 4 | без отрыва |
| 35. | Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова | 300 | Совершенствование общепедагогической и управленческой культуры Инновационные проблемы в образовании Менеджмент в образовании Социальная педагогика | 100 25 100 75 | 100 75 | 100 25 | 6 1 10 9 | частичный с отрывом частичный частичный |
| 36. | Псковский государственный педагогический университет им. С.М. Кирова | 235 | История Педагогика и психология Методика преподавания отдельных дисциплин Актуальные проблемы современного начального образования Коррекционная педагогика Менеджмент в образовании | 15 70 50 60 20 20 | 15 35 20 30 | 35 30 30 20 20 | 0,5 6 1 6 0,5 6 | без отрыва частичный без отрыва с отрывом без отрыва |
| 37. | Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена | 310 | Управление образованием Управление образовательным учреждением | 200 100 10 | 100 50 10 | 100 50 | 10 10 1 | частичный без отрыва с отрывом |
| 38. | Российский государственный университет инновационных технологий и предпринимательства | 100 | Управление качеством | 100 | 50 | 50 | 1 | с отрывом |
| 39. | Российский государственный профессиональнопедагогический университет | 145 | Педагогика и психология профессионального образования Компьютерные технологии образования | 105 40 | 55 20 | 50 20 | 2 2 | частичный |
| 40. | Ростовский государственный педагогический университет | 200 | Менеджмент в образовании | 200 | 100 | 100 | 9 | частичный |
| 41. | Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина | 100 | Биология Математика Педагогика Иностранный язык Информатика | 10 10 30 30 20 | 10 10 16 20 | 30 14 | 1,5 2 9 4 3 | с отрывом |
| 42. | Саратовский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского | 320 | Менеджмент организации Организация методической, воспитательной и экспериментальной работы Инновационные технологии в школьном обучении | 60 80 60 120 | 30 40 30 60 | 30 40 30 60 | 6 12 2 4 | с отрывом частичный с отрывом частичный |
| 43. | Ставропольский государственный университет | 180 | Менеджмент в образовании Психологические основы педагогического мастерства | 100 80 | 50 80 | 50 | 10 6 | частичный |
| 44. | Самарский государственный педагогический университет | 125 | Менеджмент в образовании | 100 25 | 50 25 | 50 | 2 6 | с отрывом частичный |
| 45. | Томский государственный педагогический университет | 135 | Менеджмент организации Социальная педагогика Педагогика и психология | 20 25 40 50 | 15 30 | 20 10 40 20 | 4 1 1 1 | с отрывом |
| 46. | Тверской государственный университет | 255 | Общеобразовательные предметы Управление образовательным учреждением | 230 25 | 115 | 115 25 | 2 9 | с отрывом |
| 47. | Таганрогский государственный педагогический институт | 92 | Музыкальное образование Информатика Менеджмент Педагогика и методика начального образования | 12 15 15 50 | 15 25 | 12 15 25 | 2 2 2 2 | частичный |
| 48. | Уральский государственный педагогический университет | 350 | Менеджмент в социальной сфере | 300 50 | 150 25 | 150 25 | 1 6 | с отрывом частичный |
| 49. | Чеченский государственный педагогический институт | 150 | Информатика и вычислительная техника Методика обучения | 60 90 | 30 50 | 30 40 | 1 0,5 | без отрыва |
| 50. | Шуйский государственный педагогический университет | 285 | Управление образовательным учреждением Социальная педагогика Информатика и вычислительная техника Педагогика и психология Управление качеством Филология Декоративноприкладное искусство Современные педагогические концепции | 30 30 20 20 60 50 20 20 15 20 | 30 20 20 30 20 15 | 30 30 30 20 20 20 | 12 4 1 12 1 4 1 1 1 1 | частичный с отрывом частичный с отрывом |
| 51. | Шадринский государственный педагогический институт | 200 | Менеджмент в образовании Психология Логопедия Социальная работа Олигофренопедагогика Методика дошкольного воспитания Методика начального образования Методика воспитательной работы | 20 25 20 25 20 15 25 25 25 | 20 25 20 25 20 15 25 | 25 25 | 9 0,5 9 9 9 9 0,5 0,5 0,5 | частичный с отрывом частичный с отрывом |
| 52. | Ярославский государственный технический университет | 50 | Проблемы интеллектуальной собственности | 50 | 25 | 25 | 0,5 | с отрывом |
| ИТОГО | 12225 | 12225 | 6789 | 5436 | ||||
Приложение № 6 к Приказу Федерального агентства по образованию от 7 марта 2006 г. № 130
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
ПРИЕМА СЛУШАТЕЛЕЙ НА 2006 ГОД В ФЕДЕРАЛЬНЫЕ
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
| № п/п | Наименование образовательных учреждений | Итого | Наименование направлений, программ, по которым осуществляется обучение | План приема на 2006 г. по направлениям | Сроки обучения (мес.) | Форма обучения (варианты отрыва от работы) | ||
| всего | I полугодие | II полугодие | ||||||
| а | б | в | г | д | е | ж | з | и |
| 1. | Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования | 10780 | Управление образованием Методические основы образовательной деятельности Инновационные процессы в образовании Современные проблемы педагогики и психологии Основы безопасности жизнедеятельности Коррекционная педагогика и психология Информационные технологии в образовании Теория и история мировой и отечественной культуры Гражданское образование Теория и практика формирования культуры здоровья Художественное образование Теория и практика дополнительного педагогического образования Технология преподавания Преемственность дошкольного и начального образования Обновление гуманитарного, естественноматематического образования Философия образования Современные образовательные технологии Подготовка кадров в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования | 160 60 30 200 240 50 200 100 50 160 395 100 25 185 165 35 85 125 350 200 100 205 235 100 50 150 120 100 285 100 75 30 115 205 155 100 30 210 30 100 120 230 1615 60 1110 175 220 485 60 70 360 360 60 30 415 | 80 60 70 120 50 125 50 50 80 195 55 25 105 100 35 85 125 185 200 100 60 170 50 60 60 20 130 50 75 30 85 155 60 100 30 130 100 60 100 800 60 570 85 160 355 30 35 300 300 30 360 | 80 30 130 120 75 50 80 200 45 80 65 165 145 65 50 50 90 60 80 155 50 30 50 95 80 30 60 130 815 540 90 60 130 30 35 60 60 60 55 | 4,2 2 4 1 0,8 0,7 0,5 1 4 1 0,5 4,2 2 1 0,5 0,5 6,8 4,2 0,5 1 1 0,8 0,7 2 0,5 1 0,8 0,5 1,0 0,5 3,2 3,2 2 1 0,5 4 1 0,5 0,5 1,2 1 0,8 0,5 3,7 2 1 0,8 0,5 1 0,7 0,5 0,5 1 0,7 0,5 | с отрывом без отрыва с отрывом без отрыва с отрывом с отрывом |
| 2. | Институт повышения квалификации специалистов профессионального образования | 2760 | Управление и экономика профессионального учебного заведения Культурология Профессиональная педагогика и психология Безопасность жизнедеятельности Средства и методы воспитания Технология профессионального обучения Методика преподавания истории и обществознания Новые информационные технологии Методическая работа в образовательном учреждении | 250 150 1175 60 150 500 250 125 100 | 145 90 695 30 90 300 150 75 60 | 105 60 480 30 60 200 100 50 40 | 3 3 2 3 3 4 3 3 2 | частичный без отрыва частичный |
| 3. | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников профессионального образования | 940 | Методологические, научно-теоретические и методические проблемы современного профессионального образования Современные подходы к содержанию и методике воспитательной работы в образовательном учреждении Управление качеством профессионального образования Информационные технологии в образовании | 610 250 50 30 | 350 150 30 | 260 100 20 30 | 1 1 1 1 | с отрывом |
| 3.1. | Владивостокский филиал | 210 | Методологические, научно-теоретические и методические проблемы современного профессионального образования Современные подходы к содержанию и методике воспитательной работы в образовательном учреждении | 150 60 | 90 30 | 60 30 | 1 | с отрывом |
| 3.2. | Волгоградский филиал | 30 | Методологические, научно-теоретические и методические проблемы современноного профессионального образования | 30 | 30 | 1 | с отрывом | |
| 3.3. | Омский филиал | 190 | Методологические, научно-теоретические и методические проблемы современного профессионального образования Современные подходы к содержанию и методике воспитательной работы в образовательном учреждении | 120 70 | 70 40 | 50 30 | 1 | с отрывом с отрывом |
| 3.4. | Ростовский филиал | 135 | Методологические, научно-теоретические и методические проблемы современного профессионального образования Современные подходы к содержанию и методике воспитательной работы в образовательном учреждении | 85 50 | 60 25 | 25 25 | 1 1 | с отрывом |
| 3.5. | Саратовский филиал | 308 | Методологические, научно-теоретические и методические проблемы современного профессионального образования Современные подходы к содержанию и методике воспитательной работы в образовательном учреждении Управление качеством профессионального образования Информационные технологии в образовании | 178 90 20 20 | 100 50 20 20 | 78 40 | 1 1 1 1 | с отрывом |
| 4. | Межрегиональный институт повышения квалификации специалистов начального профессионального образования | 964 | Менеджмент в образовании Профессиональная педагогика и психология Психологопедагогические основы производственного обучения Инновационные подходы в теории и практике профессиональной подготовки Современные технологии обучения в профессиональной школе Реализация современных требований к качеству обучения Использование компьютера в профессиональной деятельности | 30 55 450 50 200 50 129 | 30 55 450 50 200 50 129 | 2 2 1 1 1 1 1,5 | с отрывом с отрывом | |
| ИТОГО | 16317 | 16317 | 10169 | 6148 | ||||
Приложение № 7 к Приказу Федерального агентства по образованию от 7 марта 2006 г. № 130
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
ПРИЕМА СЛУШАТЕЛЕЙ НА 2006 ГОД ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ В ЦЕНТРАХ
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ
РУКОВОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ (ЦПКРС)
| № п/п | Наименование государственных образовательных учреждений | Итого | Наименование направлений, программ, по которым осуществляется обучение | План приема на 2006 г. по направлениям | Сроки обучения (мес.) | Форма обучения (варианты отрыва от работы) | ||
| всего | I полугодие | II полугодие | ||||||
| а | б | в | г | д | е | ж | з | и |
| 1. | Академия дополнительного профессионального образования «Учебный центр подготовки руководителей» | 2500 | Управление образовательным учреждением высшего профессионального образования и системой образования | 2500 | 1200 | 1300 | 0,5 | с отрывом |
| 2. | Владивостокский государственный университет экономики и сервиса | 525 | Управление профессиональным учебным заведением и системой образования Социальнокультурный сервис и туризм Экономика и финансовая деятельность профессиональных образовательных учреждений | 140 200 185 | 70 100 100 | 70 100 85 | 0,5 0,5 0,5 | с отрывом |
| 3. | Государственный координационный центр информационных технологий | 800 | Совершенствование системы подготовки и аттестации научно-педагогических и научных кадров Нормативноправовое обеспечение учебного процесса вузов в современных экономических условиях Информационное обеспечение административной деятельности образовательных учреждений Нормативноправовое обеспечение системы образования | 200 200 200 200 | 200 200 200 200 | 0,5 0,5 0,5 6 | с отрывом с отрывом частичный | |
| 4. | Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов Московского государственного института стали и сплавов (технологического университета) | 2077 | Система обеспечения качества и управления качеством образования Система обеспечения качества и управления качеством профессионального образования в вузах Система обеспечения качества и управления качеством образования в вузах и других образовательных учреждениях Система обеспечения качества и управления качеством профессионального образования в УМО Региональная система обеспечения качества и управления качеством образования Информационное обеспечение административной деятельности образовательных учреждений Нормативноправовое обеспечение системы образования | 427 450 50 400 200 200 100 50 100 100 200 200 | 227 250 200 100 150 50 25 50 50 200 200 | 200 200 50 200 100 50 50 25 50 50 | 4 4 4 3 3 3 2 4 1 3 0,5 6 | частичный без отрыва частичный без отрыва частичный без отрыва частичный без отрыва от работы частичный без отрыва с отрывом частичный |
| 5. | Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана | 413 | Педагогические технологии в образовании Менеджмент в образовании Геоинформационные системы Управление образовательным учреждением Новые направления науки и техники (нанотехнология, лазерная технология, мехатроника, программирование, информационные технологии) Новые направления науки и техники (нанотехнология, лазерная технология, мехатроника, программирование, информационные технологии) Информационные технологии в управлении образовательным учреждением | 100 30 35 60 68 100 20 | 50 15 20 30 34 50 10 | 50 15 15 30 34 50 10 | 4 4,5 1 4 4,5 0,5 1 | без отрыва частичный без отрыва без отрыва частичный без отрыва без отрыва |
| 6. | Московский государственный университет печати | 190 | Экономика, организация управления отраслью Техника и технология издательского дела и книгораспространения Технология полиграфического производства | 100 45 45 | 60 25 20 | 40 20 25 | 0,5 0,5 0,5 | с отрывом |
| 7. | Московский государственный технологический университет «Станкин» | 535 | Безопасность жизнедеятельности (охрана труда и экологическая безопасность) | 335 200 | 170 100 | 165 100 | 1 2 | с отрывом |
| 8. | Московский государственный институт радиотехники,электроники и автоматики (технический университет) | 100 | Компьютерные технологии | 100 | 50 | 50 | 4 | частичный |
| ИТОГО | 7140 | 7140 | 4006 | 3134 | ||||
Приложение № 8 к Приказу Федерального агентства по образованию
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПОВЫШЕНИЯ
КВАЛИФИКАЦИИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ
ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
| Наименование направлений | № программ | Наименование программ, по которым осуществляется обучение | Итого | План приема на 2006 г. по направлениям | Сроки обучения (мес.) | Форма обучения (варианты отрыва от работы) | ||
| всего | I полугодие | II полугодие | ||||||
| а | б | в | г | д | е | ж | з | и |
| I. Естественнонаучные | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 | Математика и теоретическая механика Прикладная математика Физика Химия Биология Геология География Экология и природопользование Использование вычислительной техники в учебной и научной работе Теория сложных систем и КС на базе интернеттехнологий Теория сложных систем в естественнонаучных и междисциплинарных исследованиях | 285 | 45 15 10 10 15 10 10 20 90 50 10 | 23 7 5 5 8 5 5 10 45 25 5 | 22 8 5 5 7 5 5 10 45 25 5 | 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 | с отрывом |
| II. | 12 | Русский язык | 424 | 24 | 12 | 12 | 4 | с отрывом |
| Филология и лингвострановедение | 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 | и литература Методика преподавания русского языка Славянские языки Классические языки Общая лингвистика Информационные технологии в филологии Лингвострановедение Иностранные языки Методика преподавания иностранных языков Методика преподавания русского языка Библиистика Литературоведение Методика обучения переводу Текстология | 24 8 8 24 20 20 156 24 24 16 16 24 36 | 12 4 4 12 10 10 78 12 12 8 8 12 18 | 12 4 4 12 10 10 78 12 12 8 8 12 18 | 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 | ||
| III. | 26 | История | 292 | 34 | 17 | 17 | 5 | с отрывом |
| Социальноэкономические | 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 | Международные отношения и региональные исследования Философия Культурология Экономическая теория Инновационные системы в экономике Юриспруденция (правоведение) Социология Политология Психология Педагогическая подготовка Педагогическое мастерство Менеджмент в образовании | 12 20 26 20 20 10 26 20 64 20 10 10 | 10 13 10 10 5 13 10 32 10 5 10 | 12 10 13 10 10 5 13 10 32 10 5 | 5 5 5 2,5 2,5 5 5 5 5 5 2,5 2,5 | с отрывом | |
| ИТОГО | 1001 | 1001 | 500 | 501 | ||||
Приложение № 9 к Приказу Федерального
ПРИЕМА СЛУШАТЕЛЕЙ НА 2006 ГОД ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ
В ЦЕНТРАХ КОМПЛЕКСНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
| № п/п | Наименование государственных образовательных учреждений | Итого | Наименование направлений, программ, по которым осуществляется обучение | План приема на 2006 г. по направлениям | Сроки обучения (мес.) | Форма обучения (варианты отрыва от работы) | ||
| всего | I полугодие | II полугодие | ||||||
| а | б | в | г | д | е | ж | з | и |
| 1. | Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана | 500 | Мобилизационная подготовка и мобилизация Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций Безопасность жизнедеятельности Защита в кризисных ситуациях Защита государственной тайны | 100 100 100 100 100 | 50 50 50 50 50 | 50 50 50 50 50 | 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 | с отрывом |
| 2. | Московский государственный институт стали и сплавов (технологический университет) | 500 | Мобилизационная подготовка и мобилизация Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций Безопасность жизнедеятельности Защита в кризисных ситуациях Защита государственной тайны | 100 100 100 100 100 | 50 50 50 50 50 | 50 50 50 50 50 | 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 | с отрывом |
| 3. | Санкт- Петербургский государственный политехнический университет | 500 | Мобилизационная подготовка и мобилизация Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций Безопасность жизнедеятельности Защита в кризисных ситуациях Защита государственной тайны | 100 100 100 100 100 | 50 50 50 50 50 | 50 50 50 50 50 | 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 | с отрывом |
| 4. | Сибирский государственный технологический университет | 500 | Мобилизационная подготовка и мобилизация Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций Безопасность жизнедеятельности Защита в кризисных ситуациях Защита государственной тайны | 100 100 100 100 100 | 50 50 50 50 50 | 50 50 50 50 50 | 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 | с отрывом |
| ИТОГО | 2000 | 2000 | 1000 | 1000 | ||||
агентства по образованию
от 7 марта 2006 г. № 130
КОНТРОЛЬНЫЕ ЦИФРЫ
ПРИЕМА СЛУШАТЕЛЕЙ НА 2006 ГОД
В ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,
ПОДВЕДОМСТВЕННЫЕ РОСОБРАЗОВАНИЮ В СООТВЕТСТВИИ
С РАСПОРЯЖЕНИЯМИ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ОТ 24.01.2005 № 64-р И ОТ 28.06.2005 № 892-р
| № п/п | Наименование образовательных учреждений дополнительного образования | Итого | Наименование направлений, программ, по которым осуществляется обучение | План приема на 2006 г. по направлениям | Сроки обучения (мес.) | Форма обучения (варианты отрыва от работы) | ||
| всего | I полугодие | II полугодие | ||||||
| а | б | в | г | д | е | ж | з | и |
| 1 | Государственная академия профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководящих работников и специалистов инвестиционной сферы | 200 | Информационные технологии | 200 | 200 | 0,5 | с отрывом | |
| 2 | Государственный межведомственный центр профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров в области CALS-технологий | 50 | Основы CALSтехнологий | 50 | 50 | 0,5 | с отрывом | |
| 3 | Государственные центральные курсы иностранных языков «ИН-ЯЗ» | 180 | Современные методики преподавания иностранных языков | 180 | 180 | 0,5 | с отрывом | |
| 4 | Дальневосточный центр повышения квалификации руководящих работников и специалистов | 50 | Аудит | 50 | 50 | 0,5 | с отрывом | |
| 5 | Дзержинский институт подготовки и переквалификации кадров | 50 | Охрана труда | 50 | 50 | 0,5 | с отрывом | |
| 6 | Ивановский межотраслевой региональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов | 130 | Современные информационные технологии Экономика и управление в образовании | 80 50 | 80 50 | 0,5 | с отрывом | |
| 7 | Институт повышения квалификации руководящих работников и специалистов | 200 | Охрана труда и техника безопасности Управление, экономика, финансы и бухучет Компьютерные технологии | 80 60 60 | 80 60 60 | 0,5 | с отрывом | |
| 8 | Международная академия современного знания | 50 | Управление проектами Информационные технологии в управлении Основы местного самоуправления | 15 15 20 | 15 15 20 | 0,5 | с отрывом | |
| 9 | Межотраслевой институт повышения квалификации и переподготовки руководящих кадров Санкт- Петербургского государственного университета экономики и финансов | 180 | Информационные технологии в экономике Информационные технологии в менеджменте | 90 90 | 90 90 | 0,5 | с отрывом | |
| 10 | Московский институт экспертизы и испытаний | 200 | Проблемы качества | 200 | 200 | 0,5 | с отрывом | |
| 11 | Межотраслевой региональный центр повышения квалификации и переподготовки кадров народного хозяйства при Калмыцком государственном университете | 180 | Оператор ЭВМ Менеджмент Информационные системы в экономике | 55 55 70 | 55 55 70 | 0,5 | с отрывом | |
| 12 | Центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов в области профилактики аддитивного поведения у детей и молодежи | 180 | Современные методики преподавания и воспитания | 180 | 180 | 0,5 | с отрывом | |
| 13 | Ярославский институт повышения квалификации руководящих работников и специалистов химической и нефтехимической промышленности | 200 | Вопросы обеспечения качества в образовании | 200 | 200 | 0,5 | с отрывом | |
| ИТОГО | 1850 | 1850 | 1850 | |||||