Приказ Минпросвещения России от 23.12.2022 № 1167

«О федеральных инновационных площадках»

ПРИКАЗ

В соответствии с частью 4 статьи 20 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», подпунктом 4.2.11 пункта 4 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 884, пунктами 17 — 19 Порядка формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в системе образования, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 22 марта 2019 г. № 21н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 9 августа 2019 г., регистрационный № 55531), и на основании протокола заочного заседания Координационного органа по вопросам формирования и функционирования инновационной инфраструктуры в сфере общего образования, среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования, дополнительного образования детей и взрослых от 12 декабря 2022 г. № ТВ-66/03пр приказываю:

1. Утвердить:

1.1. Перечень федеральных инновационных площадок, входящих в инновационную инфраструктуру в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, дополнительного образования детей и взрослых (приложение № 1);

1.2. Перечень организаций, не рекомендованных к присвоению статуса федеральной инновационной площадки, на 2023 год (приложение № 2);

1.3. Перечень организаций, чья деятельность в качестве федеральной инновационной площадки прекращается досрочно (приложение № 3).

2. Признать утратившим силу приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 30 декабря 2021 г. № 1036 «О федеральных инновационных площадках».

N	Название проекта	Уровень образования	Название организации	Юридический адрес организации	Субъект РФ	Период реализации
1.	Гуманитарно-технологический комплекс как средство развития образовательных сообществ в основной и средней школе	Общее образование	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 278 имени Б.Б. Голицына» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга	190103, город Санкт-Петербург, улица Дровяная, 7 А, литер А	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
2.	«IT-инжиниринг: моделирование образовательной среды и использования новых технологий»	Общее образование	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей № 10» города Советска Калининградской области	238750, Калининградская область, город Советск, улица Жилинское шоссе, дом 7	Калининградская область	2023 — 2025
3.	Школа учебного физического эксперимента	Высшее образование	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Глазовский государственный педагогический институт имени В.Г. Короленко»	427621, Удмуртская Республика, город Глазов, Первомайская улица, дом 25	Удмуртская Республика	2023 — 2027
4.	Механизмы преодоления медиарисков в условиях развития единой информационно-цифровой образовательной среды школы	Общее образование	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 33 с углубленным изучением отдельных предметов» Петропавловск-Камчатского городского округа	683024, Камчатский край, город Петропавловск-Камчатский, проспект Рыбаков, дом 30	Камчатский край	2023 — 2025
5.	Модель непрерывного профессионального развития педагогических и руководящих работников сферы образования в системе дополнительного профессионального образования	Дополнительное профессиональное образование	Краевое государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Хабаровский краевой институт развития образования»	680011, Хабаровский край, город Хабаровск, улица Забайкальская, к. 10	Хабаровский край	2023 — 2025
6.	Информационно-образовательный ресурс «Хочу руководить!» — система практико-ориентированной подготовки кадрового резерва	Дополнительное профессиональное образование	Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр развития образования города Челябинска»	454078, город Челябинск, улица Барбюса, дом 65а	Челябинская область	2023 — 2025
7.	Воспитательный потенциал дополнительного образования: разработка и внедрение рабочих программ воспитания на основе проектного подхода	Дополнительное образование детей и взрослых	Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеский центр „Орион“»	654027, Кемеровская область, город Новокузнецк, улица Кутузова, дом 5, корпус А	Кемеровская область	2023 — 2025
8.	Модульная образовательная программа, реализуемая в условиях распределенной муниципальной сети, как механизм реализации образовательного запроса обучающегося	Общее образование	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Борисоглебского городского округа «Борисоглебская средняя общеобразовательная школа № 5»	397160, Воронежская область, район Борисоглебский, город Борисоглебск, улица Свободы, дом 192	Воронежская область	2023 — 2025
9.	Педагогическая интернатура: пространство непрерывного профессионального становления учителя	Высшее образование	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Уральский государственный педагогический университет»	620091, Свердловская область, город Екатеринбург, проспект Космонавтов, дом 26	Свердловская область	2023 — 2025
10.	Сетевой образовательный модуль (СОМ) как модель реализации сетевого взаимодействия образовательной организации во внеурочной деятельности	Общее образование	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Международный детский центр „Артек“»	298645, Республика Крым, город Ялта, поселок городского типа Гурзуф, Ленинградская улица, дом 41	Республика Крым	2023 — 2025
11.	Разработка модели инженерного кластера в профессиональной самореализации обучающихся и сопутствующих организационно-методических условий	Общее образование	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей № 5» Камышловского городского округа	624867, Свердловская область, город Камышлов, ул. Молокова, дом 9	Свердловская область	2023 — 2027
12.	Формирование финансовой грамотности детей дошкольного возраста	Дошкольное образование	Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 «Солнышко» муниципального образования Абинский район	353320, Россия, Краснодарский край, Абинский район, город Абинск, улица Заводская, дом 13	Краснодарский край	2023 — 2025
13.	Повышение качества дошкольного образования через системное внедрение технологии проектной деятельности в коррекционно-развивающий процесс с детьми с ОВЗ	Дошкольное образование	Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Детский сад № 221»	350072, Краснодарский край, город Краснодар, улица Зиповская, дом 18	Краснодарский край	2023 — 2025
14.	Мобильный класс: «Литературный геокэшинг»	Общее образование	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина»	603005, Нижегородская область, город Нижний Новгород, улица Ульянова, дом 1	Нижегородская область	2023 — 2025
15.	Интеграция ресурсов специального и общего образования как потенциал развития образовательной инклюзии	Общее образование	Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 36» города Ставрополя	355035, город Ставрополь, проспект Октябрьской революции, дом 24	Ставропольский край	2023 — 2025
16.	Механизмы сохранения лидирующих позиций РФ в области качества математического образования (Инновационная методическая сеть «Учусь учиться»)	Дополнительное профессиональное образование	Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт системно-деятельностной педагогики»	125040, город Москва, 5-я улица Ямского поля, дом 9	город Москва	2021 — 2023
17.	Социально-педагогическая поддержка семьи как субъекта проектирования индивидуальной образовательной траектории ребенка в условиях ее взаимодействия с образовательными организациями	Дополнительное образование детей и взрослых	Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования „Хоста“ города Сочи»	354037, Краснодарский край, город Сочи, улица Ялтинская, 16 А	Краснодарский край	2021 — 2023
18.	Реализация сетевой образовательной программы в старшей школе	Высшее педагогическое образование	Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский городской педагогический университет»	129226, город Москва, 2-й Сельскохозяйственный проезд, дом 4, корпус 1	город Москва	2022 — 2024
19.	Региональный тьюторский центр для школ с низкими образовательными результатами	Дополнительное профессиональное образование	Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Иркутской области «Институт развития образования Иркутской области»	664007, Иркутская область, город Иркутск, улица Красноказачья, дом 10А	Иркутская область	2021 — 2023
20.	Эффективные технологии интеграции основного и дополнительного образования, сетевого взаимодействия с учреждениями профессионального образования, предприятиями региона для реализации программ предпрофильной и профильной подготовки	Общее образование	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 1 города Балтийска	238520, Калининградская область, Балтийский район, город Балтийск, проспект Ленина, дом 41	Калининградская область	2022 — 2025
21.	Модель внутришкольной системы непрерывного профессионального развития педагога	Общее образование	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 368 с углубленным изучением английского языка Фрунзенского района Санкт-Петербурга	192288, город Санкт-Петербург, улица Ярослава Гашека, 28	город Санкт-Петербург	2021 — 2025
22.	Центр самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных и духовно-нравственных ценностей	Общее образование	Автономная некоммерческая общеобразовательная организация «Гимназия Святителя Василия Великого»	143020 Московская область, Одинцовский район, дом Зайцево, Кокошкинское шоссе, дом 1	Московская область	2022 — 2024
23.	Социализация детей раннего и дошкольного возраста в условиях вариативного социального партнерства в дошкольной образовательной организации	Общее образование	Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 62 Приморского района Санкт-Петербурга	Санкт-Петербург, улица Гаккелевская, дом 33, корпус 2, литера А	город Санкт-Петербург	2022 — 2024
24.	Электронная программа «Комплекс электронных модулей» — инновационный инструмент реализации внутришкольной системы оценки качества образования в современной школе	Общее образование	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 56» (Ижевск)	426034, Удмуртская Республика, город Ижевск, улица Удмуртская, дом 230	Удмуртская Республика	2021 — 2023
25.	Развитие профессионального образования в области химического материаловедения	Среднее профессиональное образование	Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Новосибирской области «Новосибирский химико-технологический колледж им. Д.И. Менделеева»	630102, город Новосибирск, улица Садовая, дом 26	Новосибирская область	2021 — 2023
26.	«Дефектолог-ресурс» — площадка непрерывного образования специалистов нейродефектологической помощи, нейрореабилитации	Дополнительное профессиональное образование	Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Среднерусская академия современного знания»	248000, Калужская область, город Калуга, улица Гагарина, дом 1, корпус 1, офис 21	Калужская область	2022 — 2024
27.	Механизмы управления внутренней системой оценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся на основе использования результатов вариативных оценочных процедур	Общее образование	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 1 г. Челябинска»	454091, Челябинская область, город Челябинск, улица Красная, дом 59	Челябинская область	2022 — 2024
28.	Апробация и внедрение модели «Ресурсный класс» для детей с РАС в образовательном, культурном, инновационном пространстве сети школ в условиях региональной образовательной системы	Общее образование	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Школа Эврика-Развитие»	344092, город Ростов-на-Дону, улица Волкова, дом 6/2	Ростовская область	2021 — 2026
29.	Создание и реализация адаптированных онлайн-курсов как средство повышения качества и доступности СПО для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ	Среднее профессиональное образование	Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Красногорский колледж»	143402, Московская область, город Красногорск, улица Речная, дом 7а	Московская область	2021 — 2023
30.	«Организация образовательной среды, способствующей поддержке и развитию одаренных обучающихся-спортсменов в условиях общеобразовательной школы»	Общее образование	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 31»	445032, Самарская область, город Тольятти, Автозаводский район, бульвар Кулибина, дом 13	Самарская область	2022 — 2024
31.	Программа внедрения/сопровождения/апробации модульного принципа обновленного содержания предметной области «Технология»	Дополнительное профессиональное образование	Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан»	420015, Республика Татарстан, город Казань, улица Большая Красная, дом 68	Республика Татарстан	2022 — 2024
32.	Quality School (QS)	Дополнительное профессиональное образование	Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Томский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»	634034, Томская область, город Томск, улица Пирогова, дом 10	Томская область	2021 — 2024
33.	«Парк ЕНОТо»	Дополнительное профессиональное образование	Областное государственное бюджетное учреждение «Региональный центр развития образования»	634050 Томская область, город Томск, улица Татарская, дом 16	Томская область	2022 — 2024
34.	Районная (муниципальная) система организации наставничества педагогических и руководящих кадров на основе кластерного подхода	Дополнительное профессиональное образования	Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Калининского района Санкт-Петербурга	195256, город Санкт-Петербург, улица Софьи Ковалевской, дом 16, корпус 6, литера А	город Санкт-Петербург	2022 — 2026
35.	Школа — пространство социокультурной зрелости	Общее образование	Муниципальное общеобразовательное учреждение «Музыкально-эстетический лицей имени Альфреда Гарриевича Шнитке» Энгельсского муниципального района Саратовской области	413100, Саратовская область, город Энгельс, ул. Тельмана, дом 3	Саратовская область	2021 — 2026
36.	Механизмы сохранения лидирующих позиций РФ в области качества математического образования (Инновационная методическая сеть «Учусь учиться»)	Дополнительное профессиональное образование	Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Арский педагогический колледж имени Г. Тукая»	422000, Республика Татарстан, город Арск, улица Вагизовых, дом 14	Республика Татарстан	2021 — 2023
37.	Социально-педагогическая поддержка семьи как субъекта проектирования индивидуальной образовательной траектории ребенка в условиях ее взаимодействия с образовательными организациями	Дополнительное образование детей и взрослых	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей № 590 Красносельского района Санкт-Петербурга	198332, город Санкт-Петербург, улица Котина, дом 6, корпус 3, литера А	город Санкт-Петербург	2021 — 2023
38.	Реализация сетевой образовательной программы в старшей школе	Высшее педагогическое образование	Общеобразовательная автономная некоммерческая организация «Школа „ЛЕТОВО“»	город Москва, пос. Сосенское, улица Зименковская, дом 3	город Москва	2022 — 2024
39.	Региональный тьюторский центр для школ с низкими образовательными результатами	Дополнительное профессиональное образование	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Ивантеевка Московской области «Образовательный центр № 1»	141282, Московская область, городской округ Ивантеевка, Трубниковская, дом 27	Московская область	2021 — 2024
40.	Эффективные технологии интеграции основного и дополнительного образования, сетевого взаимодействия с учреждениями профессионального образования, предприятиями региона для реализации программ предпрофильной и профильной подготовки	Общее образование	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 55» города Пензы	440046, Пензенская область, город Пенза, улица Мира, дом 15	Пензенская область	2021 — 2023
41.	Модель внутришкольной системы непрерывного профессионального развития педагога	Общее образование	Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования станция юных техников г. Сочи	354003, Российская Федерация, Краснодарский край, город Сочи, улица Макаренко, дом 1	Краснодарский край	2022 — 2024
42.	Центр самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных и духовно-нравственных ценностей	Общее образование	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 717»	125171, город Москва, улица Зои и Александра Космодемьянских, дом 4А	город Москва	2021 — 2025
43.	Социализация детей раннего и дошкольного возраста в условиях вариативного социального партнерства в дошкольной образовательной организации	Общее образование	Областное государственное автономное общеобразовательное учреждение «Губернаторский Светленский лицей»	634506, Томская область, город Томск, поселок Светлый, дом 35	Томская область	2022 — 2026
44.	Электронная программа «Комплекс электронных модулей» — инновационный инструмент реализации внутришкольной системы оценки качества образования в современной школе	Общее образование	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет»	119435, город Москва, Малая Пироговская улица, дом 1/1	город Москва	2022 — 2024
45.	Развитие профессионального образования в области химического материаловедения	Среднее профессиональное образование	Областное государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Областной центр дополнительного образования»	634050, Томская область, город Томск, улица Лермонтова, дом 60	Томская область	2022 — 2024
46.	«Дефектолог-ресурс» — площадка непрерывного образования специалистов нейродефектологической помощи, нейрореабилитации	Дополнительное профессиональное образование	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей № 9 „Лидер“ имени А.М. Клешко»	660093, Красноярский край, город Красноярск, улица Семафорная, дом 247А	Красноярский край	2021 — 2025
47.	Механизмы управления внутренней системой оценки индивидуальных образовательных достижений обучающихся на основе использования результатов вариативных оценочных процедур	Среднее профессиональное образование	Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Чувашской Республики «Чебоксарское музыкальное училище (техникум) им. Ф.П. Павлова» Министерства культуры, по делам национальностей и архивного дела Чувашской Республики	428015, Чувашская Республика, город Чебоксары, Московский проспект, дом 33, корпус 1	Чувашская Республика	2021 — 2023

N	Название проекта	Название организации	Уровень образования	Юридический адрес	Субъект РФ	Период реализации
1.	Сетевые профильные лаборатории как форма интеграции профориентационной деятельности, профильной подготовки и профессионального обучения	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 631» Приморского района Санкт-Петербурга	Общее образование	197183, город Санкт-Петербург, улица Школьная, дом 13, литера А	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
2.	Формирование сетевой компетентности старшеклассников в лицейских классах вузов в рамках комплекса непрерывного педагогического образования	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова»	Общее образование	432071, Ульяновская область, город Ульяновск, площадь Ленина, дом 4/5	Ульяновская область	2023 — 2025
3.	Разработка модели вовлечения обучающихся в научно-исследовательскую и проектную деятельность в условиях базовой школы Российской академии наук	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Школа № 60 имени пятого гвардейского донского казачьего кавалерийского краснознаменного будапештского корпуса»	Общее образование	Ростовская область, город Ростов-на-Дону, проспект Коммунистический, дом 42/4	Ростовская область	2023 — 2025
4.	Путевка в мир высоких технологий	Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение Санкт-Петербургский «Городской центр детского технического творчества»	Дополнительное образование детей и взрослых	191036, город Санкт-Петербург, улица 6-я Советская, дом 3	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
5.	Единая организационно-методическая и нормативно-правовая система повышения качества инклюзивного образования и создания специальных условий получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 657» Приморского района Санкт-Петербурга	Общее образование	197371, город Санкт-Петербург, Комендантский проспект, дом 29, корпус 2, литера А	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
6.	Создание и интеграция в образовательный процесс методологии и моделей формирования читательской компетентности обучающихся в условиях реализации обновленных ФГОС	Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Ленинградский областной институт развития образования»	Общее образование	197136, город Санкт-Петербург, проспект Чкаловский, дом 25, литера А	город Санкт-Петербург	2023 — 2024
7.	Метапознание в обучении: формирование умения учиться и преодоление учебной неуспешности	Государственное автономное образовательное учреждение «Ленинградский областной институт развития образования»	Общее образование	197136, город Санкт-Петербург, проспект Чкаловский, дом 25а	город Санкт-Петербург	2023 — 2024
8.	Организационно-педагогические условия сопровождения воспитателя ДОО в области формирования у детей дошкольного возраста позитивных установок к труду и творчеству посредством игры	Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Детский сад комбинированного вида № 179 „Дюймовочка“»	Дошкольное образование	350061, Краснодарский край, город Краснодар, улица им. Дмитрия Благоева, дом 26	Краснодарский край	2023 — 2025
9.	Построение конвергентной практико- и личностно-ориентированной образовательной среды в образовательной организации для самоопределения обучающихся в учебной и профессиональной сферах	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 179» Калининского района Санкт-Петербурга	Общее образование	195267, город Санкт-Петербург, улица Ушинского, дом 35, корпус 2, офис литера А	город Санкт-Петербург	2023 — 2027
10.	Повышение уровня математической и естественнонаучной грамотности обучающихся через использование ресурсов виртуальной гостиной	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 47 имени М.В. Демидовцева»	Общее образование	445040, РФ, Приволжский федеральный округ, Самарская область, город Тольятти, бульвар Туполева, дом 12	Самарская область	2023 — 2025
11.	Многофункциональный центр «МФЦ» как механизм обеспечения доступности услуг образовательной организации	Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Самарский государственный колледж»	Профессиональное образование	443099, Самарская область, город Самара, улица Молодогвардейская, дом 80	Самарская область	2023 — 2025
12.	Трансформация механизма реализации образовательных возможностей обучающихся через организацию единого муниципального сетевого образовательного пространства	Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Аннинская средняя общеобразовательная школа № 1»	Общее образование	396252, Воронежская область, Аннинский район, поселок городского типа Анна, улица Красноармейская, дом 201	Воронежская область	2023 — 2025
13.	Разработка модели интеграции в образовательный процесс начальной и основной школы методологии формирования функциональной грамотности обучающихся	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 235 с углубленным изучением отдельных учебных предметов им. Д.Д. Шостаковича» Адмиралтейского района города Санкт-Петербурга	Общее образование	190121, Санкт-Петербург, набережная реки Пряжки, дом 4-6, литера А	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
14.	Профессиональное самоопределение обучающихся в условиях школьного медиапространства	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 604» Пушкинского района города Санкт-Петербург	Общее образование	город Санкт-Петербург, поселок Шушары (Славянка), улица Изборская, дом 4, корпус 2	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
15.	Инновационная образовательно-коррекционная Программа «Познай себя» для старших дошкольников с нарушением зрения, осваивающих АООП ДО	Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 115 компенсирующего вида» Фрунзенского района Санкт-Петербурга	Дошкольное образование	192212, город Санкт-Петербург, улица Белградская, дом 26, корпус 3, литера А	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
16.	Живая методика: подготовка педагогических кадров «под ключ»	Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Губернский педагогический колледж»	Профессиональное образование	394019, РФ, Воронежская область, город Воронеж, улица Газовая, дом 24	Воронежская область	2023 — 2025
17.	Духовно-нравственное воспитание детей с использованием технологии игротеки-музея традиционной игрушки в инклюзивной дошкольной образовательной организации	Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 83» Фрунзенского района Санкт-Петербурга	Дошкольное образование	город Санкт-Петербург, улица Белы Куна, дом 20, корпус 4, литера А	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
18.	Модель подготовки учителей естественнонаучного профиля к реализации межпредметной проектной деятельности школьников на базе инфраструктуры педагогического университета	ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина»	Высшее образование	603950, город Нижний Новгород, улица Ульянова, дом 1	Нижегородская область	2023 — 2025
19.	Оптимизация обучения школьников с ограниченными возможностями здоровья средствами цифровизации дидактического контента	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 522» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга	Общее образование	город Санкт-Петербург, проспект Малодетскосельский, 17 — 19/34, литера А	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
20.	Лаборатория развития инженерных и предпринимательских компетенций школьников «Стартап»	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 373» Московского района Санкт-Петербурга «Экономический лицей»	Общее образование	196084, город Санкт-Петербург, Московский проспект, 112, литера А	город Санкт-Петербург	2023 — 2027
21.	Разработка и реализация распределенной модели комплексной медико-психолого-педагогической, профессиональной и социокультурной реабилитации лиц с ментальными и другими видами нарушений развития, инвалидностью	Государственное автономное нетиповое профессиональное образовательное учреждение Ленинградской области «Мультицентр социальной и трудовой интеграции»	Дополнительное профессиональное образование	188643, Ленинградская область, район Всеволожский, город Всеволожск, улица Шишканя, дом 4	Ленинградская область	2023 — 2026
22.	Проектирование новых форматов сопровождения семей старшеклассников и выпускников с умственной отсталостью	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 231» Адмиралтейского района Санкт-Петербурга	Общее образование	город Санкт-Петербург	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
23.	Педагогические классы	Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Кузбасский педагогический колледж»	Профессиональное образование	650066, Кемеровская область — Кузбасс, город Кемерово, проспект Ленина, дом 79	Кемеровская область	2023 — 2025
24.	Федеральный инновационный проект «Единый урок безопасности в сети „Интернет“»	Автономная некоммерческая организация «Агентство поддержки государственных инициатив»	Дополнительное образование детей и взрослых	173003, Великий Новгород, набережная реки Гзень, дом 5	Новгородская область	2023 — 2027
25.	Социальные (жизненные) компетенции как основа формирования функциональной грамотности обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 дополнительный — 4 класс)	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Школа № 25» Петроградского района города Санкт-Петербурга	Общее образование	197110, город Санкт-Петербург, улица Большая Зеленина, дом 30, литера А	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
26.	Динамический конструктор образовательного пространства Ленинградской области для индивидуальных образовательных маршрутов (ИОМ) обучающихся и проектирования вариантов будущих жизненных стратегий	Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Ленинградский областной институт развития образования»	Дополнительное профессиональное образование	197136, город Санкт-Петербург, проспект Чкаловский, дом 25, литера А	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
27.	Практико-ориентированная модель повышения квалификации и профессионального мастерства педагогов в сфере туристско-краеведческой деятельности на основе междисциплинарного подхода	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Всероссийский детский центр „Смена“»	Дополнительное профессиональное образование	353407, Краснодарский край, район Анапский, село Сукко, улица Приморская, дом 7	Краснодарский край	2023 — 2024
28.	Школьная система организации наставничества для обеспечения профессионального роста педагогов в условиях цифровой трансформации образовательной среды	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Инженерно-технологическая школа № 777» города Санкт-Петербурга	Общее образование	197345, город Санкт-Петербург, переулок Лыжный, дом 4, корпус 2, строение 1	город Санкт-Петербург	2023 — 2027
29.	Исследование нейрофизиологических коррелятов состояния потока	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева»	Общее образование	428000, город Чебоксары, улица К. Маркса, 38	Чувашская Республика Чувашия	2023 — 2025
30.	Разработка научно обоснованных подходов к оснащению предметно-пространственной среды дошкольных образовательных организаций полифункциональными материалами и оборудованием для развития детей	Автономная некоммерческая организация дополнительного образования Центр развития инновационных и просветительских проектов «Академия цифрового творчества»	Дошкольное образование	423455, Республика Татарстан, город Альметьевск, проспект Израила Зарипова, дом 41, помещение 1002	Республика Татарстан	2023 — 2024
31.	Построение адаптивной модели дистанционного онлайн-обучения на основе технологий больших данных и анализа цифрового следа студентов и преподавателей	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Тольяттинский государственный университет»	Высшее образование	445020, область Самарская, город Тольятти, улица Белорусская, дом 14	Самарская область	2023 — 2027
32.	«Школа без границ»: индивидуальная образовательная траектория обучающегося, реализуемая с участием образовательных и не образовательных организаций в сетевой форме	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новохоперского муниципального района Воронежской области «Елань-Коленовская средняя общеобразовательная школа № 2»	Общее образование	397431, Воронежская область, район Новохоперский, рабочий поселок Елань-Коленовский, улица Свобода, дом 19	Воронежская область	2023 — 2025
33.	Авторские решения в формировании предметно-пространственной развивающей среды в дошкольном учреждении	Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 173 „Росинка“ комбинированного вида»	Дошкольное образование	670002, Республика Бурятия, город Улан-Удэ, улица Октябрьская, дом 12Б	Республика Бурятия	2023 — 2025
34.	Индивидуализация образования в массовой школе: педагогические, организационные и нормативные условия преодоления ограничений классно-урочной системы для формирования открытой образовательной среды на основе парковых технологий	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Школа «Эврика-развитие» города Томска	Общее образование	634030, Томская область, город Томск, улица П. Федоровского, дом 4	Томская область	2023 — 2027
35.	Научно-образовательный центр продвижения родного языка и литературы как поликультурное пространство модернизации содержания практик воспитания и самореализации обучающихся	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева»	Высшее образование	430007, Республика Мордовия, город Саранск, улица Студенческая, дом 11А	Республика Мордовия	2023 — 2024
36.	Проектирование системы профессиональной ориентации обучающихся 8 — 11 классов в рамках реализации сетевого взаимодействия организации на основе модели «Школа-колледж-предприятие»	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 102 Выборгского района Санкт-Петербурга	Общее образование	1) 194214, Санкт-Петербург, Поклонногорская улица, дом 17/2, литера А 2) 194214, Санкт-Петербург, Ярославский проспект, дом 72, литера А	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
37.	Инновационная модель освоения предметных областей и достижения образовательных результатов, отраженных в ФГОС НОО и ФГОС ООО, с использованием ресурсов дополнительного образования Гимназии (в том числе детского технопарка «Кванториум»),	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Гимназия № 3 города Южно-Сахалинска	Общее образование	693000, Сахалинская область, город Южно-Сахалинск, улица Детская, дом 8	Сахалинская область	2023 — 2026
38.	Инновационная программа для отработки новых технологий и содержания обучения и воспитания «От образованности ума — к образованности личности»	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Калининграда гимназия № 22	Общее образование	236039, Калининградская область, город Калининград, улица Новый вал, дом 23	Калининградская область	2023 — 2025
39.	Создание и внедрение методического обеспечения мониторинга и формирования цифровой базы данных образовательных результатов обучающихся с легкой умственной отсталостью	Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования» Краснодарского края	Дополнительное профессиональное образование	350080, Краснодарский край, город Краснодар, улица Сормовская, дом 167	Краснодарский край	2023 — 2025
40.	Модель гуманитарно-технологического развития и профессионального самоопределения подростков в условиях современной школы	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 328 с углубленным изучением английского языка» Невского района Санкт-Петербурга	Общее образование	192131, Санкт-Петербург, улица Бабушкина, дом 56, корпус 1, литер А	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
41.	Ресурсный центр наставничества и наставников молодых педагогов	Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский педагогический колледж № 1»	Профессиональное образование	454136, Челябинская область, город Челябинск, улица Молодогвардейцев, дом 43	Челябинская область	2023 — 2025
42.	Образовательная экосистема по формированию непрерывной профессиональной траектории «Агропоколение 5+»	Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Красноярский аграрный техникум»	Прочее	660028, Красноярский край, город Красноярск, улица Толстого, дом 69	Красноярский край	2023 — 2024
43.	Построение образовательной модели лицея как модели индивидуализации образования	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Шелеховского района «Шелеховский лицей»	Общее образование	666032, Иркутская область, Шелеховское муниципальное образование, город Шелехов, 18 квартал, дом 46	Иркутская область	2023 — 2025
44.	Интегративная модель ускоренной подготовки кадров	Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Минусинский сельскохозяйственный колледж»	Профессиональное образование	662603, Красноярский край, город Минусинск, улица Февральская, дом 9	Красноярский край	2023 — 2025
45.	Системообразующая технология «Игра, в которую играет весь детский сад» как ключевая для построения образовательной среды в дошкольной образовательной организации	Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Павловский детский сад «Мозаика» Павловского муниципального района Воронежской области	Дошкольное образование	396420, Воронежская область, район Павловский, город Павловск, микрорайон Северный, дом 4	Воронежская область	2023 — 2025
46.	Сетевая образовательная локация как новый формат организации образовательного процесса	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 253 Приморского района Санкт-Петербурга имени капитана 1-го ранга П.И. Державина»	Общее образование	197375, город Санкт-Петербург, проспект Новоколомяжский, дом 4, корпус 4, литера А	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
47.	Детский сад — ресурс непрерывного профессионального развития педагога по вопросам поддержки семьи и детства	Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Центр развития ребенка — детский сад № 41 муниципального образования» городской округ город-курорт Сочи Краснодарского края	Дошкольное образование	354037, Краснодарский край, город Сочи, улица Красных Партизан (Хостинский район), дом 6	Краснодарский край	2023 — 2025
48.	Методическое сопровождение деятельности образовательных организаций по обновлению воспитательных практик на районном (муниципальном) уровне	Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дворец детского (юношеского) творчества Красногвардейского района Санкт-Петербурга «На Ленской»	Дополнительное образование детей и взрослых	195426, город Санкт-Петербург, улица Ленская, дом 2, корпус 2, литера А	город Санкт-Петербург	2023 — 2026
49.	Системно-деятельностный подход в условиях сетевого взаимодействия организаций дополнительного и общего образования, как фактор успешного формирования ключевых метапредметных компетенций подростков	Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования муниципального образования город Краснодар Центр детского творчества и искусств «Родник»	Дополнительное образование детей и взрослых	350065, Краснодарский край город Краснодар, Карасунский округ, улица им. Невкипелого, 10А	Краснодарский край	2023 — 2025
50.	Создание фитнес-лаборатории корригирующей направленности	Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Белгородский педагогический колледж»	Профессиональное образование	308036, город Белгород, улица Буденного, дом 1	Белгородская область	2023 — 2025
51.	Тьюторская сеть как ресурс трансфера новых образовательных технологий, инновационных практик в муниципальную систему образования	Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Городской центр развития образования»	Общее образование	150000, город Ярославль, улица Б. Октябрьская, дом 44/60	Ярославская область	2023 — 2025
52.	УПК — учебно-практические кейсы как инструмент реализации технологического образования в школе	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 22 „Надежда Сибири“»	Общее образование	630005, Новосибирская область, город Новосибирск, улица Советская, дом 63	Новосибирская область	2023 — 2027
53.	Сетевое взаимодействие и социальное партнерство как механизм профессионального самоопределения детей с различными образовательными потребностями в системе дополнительного образования	Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Ленинградский областной институт развития образования»	Дополнительное образование детей и взрослых	197136, город Санкт-Петербург, проспект Чкаловский, дом 25А корпус, литера А	город Санкт-Петербург	2023 — 2024
54.	Разработка, апробация и внедрение организационных механизмов воспитания обучающихся на основе духовно-нравственных традиций в профессиональной образовательной организации в процессе освоения ими содержания учебных дисциплин и междисциплинарных курсов основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования	Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Колледж гуманитарных и социально-педагогических дисциплин имени Святителя Алексия, Митрополита Московского»	Профессиональное образование	445028, Самарская область, город Тольятти, улица Революционная, дом 74	Самарская область	2023 — 2027
55.	Информационно-образовательный ресурс «Ярмарка профессий», как условие ранней профориентации дошкольников при организации деятельности в ДОО	Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 78 Петроградского района Санкт-Петербурга	Дошкольное образование	197022, город Санкт-Петербург, улица Чапыгина, дом 5, литера Д	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
56.	Реализация проекта «Школа программирования на языках высокого уровня для обучающихся образовательных организаций региона» на базе Технопарка универсальных педагогических компетенций Мордовского государственного педагогического университета имени М.Е. Евсевьева	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Мордовский государственный педагогический университет имени М.Е. Евсевьева»	Высшее образование	430007, Республика Мордовия, город Саранск, улица Студенческая, дом 11А	Республика Мордовия	2023 — 2024
57.	Повышение качества подготовки обучающихся малокомплектных школ за счет использования технологий дистанционного обучения	Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Ленинградский областной институт развития образования»	Общее образование	197136, город Санкт-Петербург, проспект Чкаловский, дом 25А, литера А	город Санкт-Петербург	2023 — 2024
58.	Федеральный инновационный проект «Сетевичок»	Автономная некоммерческая организация «Агентство поддержки государственных инициатив»	Дополнительное образование детей и взрослых	173003, Великий Новгород, набережная реки Гзень, дом 5	Новгородская область	2023 — 2027
59.	Субъектность как основа построения бесшовного Перехода с уровня дошкольного образования на уровень начального общего образования	Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Слободской детский сад „Пряничный домик“ Бобровского муниципального района Воронежской области»	Дошкольное образование	397740, Воронежская область, р-он Бобровский, село Слобода, улица Рубежная, дом 12	Воронежская область	2023 — 2025
60.	Профессиональное обучение в образовательном пространстве инклюзивной школы	Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 3» городского округа города Михайловка Волгоградской области»	Общее образование	403343, Волгоградская область, город Михайловка, улица Мичурина, дом 26А	Волгоградская область	2023 — 2025
61.	Современные способы социализации учащихся лицея через включение его в социальную деятельность	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Технологический лицей»	Общее образование	167000, Республика Коми, город Сыктывкар, улица Горького, дом 15	Республика Коми	2023 — 2025
62.	Поддержка социального и воспитательного потенциала семьи в инклюзивном детском саду как инструмент формирования ответственного родительства	Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 3 „Ивушка“ Ярославского муниципального района»	Дошкольное образование	150507, Ярославский район, поселок Ивняки, улица Центральная, дом 11	Ярославская область	2023 — 2024
63.	Реализация образовательных проектов как способ интеграции в образовательный процесс методологии формирования функциональной грамотности обучающихся	Муниципальное автономное образовательное учреждение «Лицей № 1» города Сыктывкара	Общее образование	город Сыктывкар, Набережный проезд, дом 11	Республика Коми	2023 — 2023
64.	Ассоциация методистов как муниципальный механизм управления качеством образования	Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр развития образования города Челябинска»	Дополнительное профессиональное образование	454078, Челябинская область, город Челябинск, улица Барбюса, дом 65, корпус А	Челябинская область	2023 — 2025
65.	Поэтапная индивидуализация программы воспитания	Общеобразовательная автономная некоммерческая организация «Школа „Унисон“»	Общее образование	191023, Санкт-Петербург, Набережная реки Фонтанки, дом 55	город Санкт-Петербург	2023 — 2026
66.	Обновление рабочих программ на основе построения единой научной картины мира как основание для формирования функциональной грамотности	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1505 „Преображенская“»	Общее образование	город Москва, улица 2-я Пугачевская, дом 6А	город Москва	2023 — 2025
67.	Технопредки: формирование и тиражирование методологии по новым форматам взаимодействия образовательных организаций с родителями, дети которых интересуются техническим творчеством	Автономная некоммерческая организация дополнительного образования «Детский технопарк „Кванториум“»	Дополнительное образование детей и взрослых	634034, Россия, Томская область, город Томск, проспект Ленина, дом 26	Томская область	2023 — 2025
68.	Проект по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста «Красная книга Ханты-Мансийского автономного округа — Югры»	Нефтеюганское районное муниципальное дошкольное образовательное дошкольное бюджетное учреждение «Детский сад „Солнышко“»	Дошкольное образование	628331, РФ, ХМАО — Югра, Нефтеюганский район, поселок городского типа Пойковский, 3 микрорайон, дом 114	Ханты-Мансийский автономный округ — Югра	2023 — 2025
69.	Воспитательные треки для самоопределения обучающихся в сфере человекоцентрированных профессий	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 323» Невского района Санкт-Петербурга	Общее образование	193312, город Санкт-Петербург, проспект Солидарности, дом 1, корпус 2, литер А	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
70.	Федеральный инновационный проект «Учеба.онлайн»	АНО «Агентство поддержки государственных инициатив»	Дополнительное профессиональное образование	173003, Великий Новгород, набережная реки Гзень, дом 5	Новгородская область	2023 — 2027
71.	Создание интегративной модели саморазвития личности школьника в развивающей образовательной среде в процессе реализации индивидуального образовательного маршрута	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 102»	Общее образование	394068, Воронежская область, город Воронеж, Шишкова улица, дом 146/8	Воронежская область	2023 — 2025
72.	Предпрофессиональные классы как механизм развития предпринимательских компетенций обучающихся на основе потенциала социального партнерства и наставничества в условиях дуального обучения	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 68 г. Челябинска имени Родионова Е.Н.»	Общее образование	454078, Челябинская область, город Челябинск, улица Вагнера, дом 70-а	Челябинская область	2023 — 2025
73.	Инновационные практики воспитания и самореализации дошкольников с применением креативных и личностно развивающих технологий	Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 35» Невского района Санкт-Петербурга	Дошкольное образование	193318, город Санкт-Петербург, улица Коллонтай, дом 4, корпус 2	город Санкт-Петербург	2023 — 2025
74.	Разработка системы подготовки педагогических работников в условиях цифровой трансформации инклюзивной образовательной среды	Общество с ограниченной ответственностью дополнительного профессионального образования «Центр дистанционного образования»	Дополнительное профессиональное образование	Новгородская область, город Великий Новгород, набережная реки Гзень, дом 5, офис 612а	Новгородская область	2023 — 2027
75.	Формирования навыков функциональной грамотности обучающихся на уровне основного общего образования	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 1234»	Общее образование	121069, город Москва, улица Б. Молчановка, дом 26-28	город Москва	2023 — 2024
76.	Дистанционное обучение как ресурс повышения качества образования в условиях школы малого города России	Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3 с углубленным изучением отдельных предметов г. Майского»	Общее образование	Кабардино-Балкарская Республика, город Майский, улица Трудовая, дом 48	Кабардино-Балкарская Республика	2023 — 2025
77.	Модель внутришкольной системы непрерывного образования и развития в условиях сетевого партнерства «Образование длиною в жизнь»	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Школа № 53 имени Б.Н. Слюсаря»	Общее образование	344000, Ростовская область, город Ростов-на-Дону, улица Малюгиной, дом 212/96	Ростовская область	2023 — 2026
78.	«Волонтерская деятельность как технология эффективной социализации детей дошкольного возраста»	Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 98 „Ивушка“ города Волжского Волгоградской области»	Дошкольное образование	404131, Россия, Волгоградская область, город Волжский, улица Клавы Нечаевой, дом 5	Волгоградская область	2023 — 2025
79.	Реализация концепции преподавания предметной области «Технология»	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 42 имени Ф.С. Шабашева» муниципальное образование Абинский район	Общее образование	353300 Краснодарский край, Абинский район, поселок Ахтырский, улица Свободы, дом 31	Краснодарский край	2023 — 2025
80.	«Фестивальная педагогика как вектор воспитательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении — социокультурном центре»	Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка — детский сад № 253 „Белоснежка“»	Дошкольное образование	432073, Ульяновская область, город Ульяновск, улица Шолмова, дом 33	Ульяновская область	2023 — 2025
81.	Современные способы социализации ребенка через включение его в социальную деятельность	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 1» города Сыктывкара	Общее образование	167026, Республика Коми, город Сыктывкар, улица Комарова, дом 9	Республика Коми	2023 — 2025
82.	Проектирование системы психолого-педагогического сопровождения как фактора развития инклюзивной образовательной среды детского сада	Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 279 Красноармейского района Волгограда»	Дошкольное образование	400082, Волгоградская область, город Волгоград, улица 50 лет Октября, дом 9	Волгоградская область	2023 — 2025
83.	Образовательная и консультативная поддержка муниципальных районов Нижегородской области при переходе на цифровую экономику	Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет»	Высшее образование	606340, Нижегородская область Княгининский район, город Княгинино, улица Октябрьская, дом 22-А	Нижегородская область	2023 — 2028
84.	Организация социально открытого пространства для формирования толерантности школьников «Искусство жить вместе!»	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 9»	Общее образование	665382, Иркутская область, город Зима, улица Новая, 68А	Иркутская область	2023 — 2025
85.	Инновационная модель образовательной среды для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (РАС) в образовательной организации, реализующей инклюзивное образование	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 2070»	Общее образование	142770, город Москва, поселение Сосенское, поселок Коммунарка	город Москва	2023 — 2024
86.	Внедрение в образовательный процесс современных технологий и форм обучения	Государственное профессиональное образовательное учреждение Ярославской области «Пошехонский аграрно-политехнический колледж»	Профессиональное образование	152850, Ярославская область, район Пошехонский, город Пошехонье, улица Советская, дом 25	Ярославская область	2023 — 2025
87.	Возможности образовательной среды для организации воспитания в школе-новостройке	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Ульяновска «Гимназия № 34»	Общее образование	432045, Ульяновская область, город Ульяновск, улица Рябикова, дом 25А	Ульяновская область	2023 — 2025
88.	Модель управления предпрофессиональными траекториями обучающихся в образовательном комплексе на уровне основного общего образования	Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы «Школа № 338 имени Героя Советского Союза А.Ф. Авдеева»	Общее образование	108814, город Москва, поселение Сосенское, поселок Коммунарка, улица Сосенский стан, дом 14	город Москва	2023 — 2024
89.	«Центр здоровья» (здоровьесочетающие технологии во внеурочной деятельности в системе организации обучения детей-инвалидов и обучающихся с ОВЗ)	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 65 имени воина-интернационалиста Городного О.М.»	Общее образование	660046, Россия, Красноярский край, город Красноярск, улица Аральская, дом 5	Красноярский край	2023 — 2026
90.	Проектное управление общеобразовательной организацией как ресурс повышения качества образовательных результатов	Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 24» Копейского городского округа	Общее образование	456652, Челябинская область, Копейск, Театральная, 14	Челябинская область	2023 — 2025
91.	Научно-методическая площадка по развитию воспитания и социализации несовершеннолетних	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новосибирского района Новосибирской области «Краснояровская средняя школа № 30 имени Героя России Александра Галле»	Общее образование	630533, Новосибирская область, район Новосибирский, поселок Красный Яр, дом 27	Новосибирская область	2023 — 2027
92.	Формирование модели цифрового образовательного пространства как системы эффективного взаимодействия всех участников образовательного процесса	Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 67»	Общее образование	603157, Нижегородская область, город Нижний Новгород, улица Софьи Перовской, дом 5	Нижегородская область	2023 — 2025
93.	Инновационная площадка в вопросах развития начального инженерно-технического образования детей дошкольного возраста	Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 55 комбинированного вида»	Дошкольное образование	169319, Республика Коми, город Ухта, проспект Ленина, дом 53А	Республика Коми	2023 — 2026
94.	Организация системы наставничества по профессиям и компетенциям на уровне стандартов и практик «WorldSkills» как средство повышения педагогического мастерства	Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Центр развития ребенка — детский сад № 231»	Дошкольное образование	350080, Российская Федерация, Краснодарский край, город Краснодар, Карасунский внутригородской округ, улица Симферопольская, 8	Краснодарский край	2023 — 2025
95.	Повышение качества казачьего образования через создание модели управления сетевым взаимодействием дошкольных образовательных организаций	Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад № 83 имени атамана А.А. Головатого» муниципального образования, городской округ города-курорта Сочи Краснодарского края	Дошкольное образование	354037, Краснодарский край, город Сочи, улица Ялтинская (Хостинский район), дом 14А	Краснодарский край	2023 — 2025
96.	Проект «Инклюзивное образование — равные возможности для всех детей»	Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка — детский сад» города Усинска	Дошкольное образование	169711, Республика Коми, город Усинск, улица Строителей, дом 11Б	Республика Коми	2023 — 2025
97.	Разработка моделей интеграции в образовательный процесс методологии формирования функциональной грамотности обучающихся	ГБОУ город Москвы «Школа № 1558 имени Росалии де Кастро»	Общее образование	город Москва, Чукотский проспект, дом 6	город Москва	2023 — 2025

N	Название проекта	Название организации	Уровень образования	Субъект РФ	Период реализации
1.	Повышение качества практико-ориентированной подготовки рабочих кадров и специалистов среднего звена на основе социального партнерства и технологий информационного моделирования	Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Новгородский строительный колледж»	Профессиональное образование	Новгородская область	2022 — 2026
2.	Традиционные и цифровые инструменты развития креативности детей и подростков в образовательной организации	Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 87 имени Л.И. Новиковой»	Общее образование	Нижегородская область	2022 — 2025
3.	Трансфер технологий непрерывного профессионального развития педагогов «Шаги роста»: от профессионального самоопределения школьника до педагога-исследователя	Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 43 имени А.С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка»	Общее образование	Ярославская область	2022 — 2024
4.	Просто дети, не трудные. Развитие отношения повышенного внимания и заботы к детям с отклонениями в поведении	Краевое государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Хабаровский краевой центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»	Общее образование	Хабаровский край	2021 — 2026
5.	Субъекты малого и среднего предпринимательства на базе ПОО (колледжей)	Государственное бюджетное профессиональное учреждение города Москвы «Московский государственный образовательный комплекс»	Профессиональное образование	город Москва	2021 — 2023

---