Приказ Минобрнауки России от 18.10.2019 № 1163

«Об объявлении в 2019 году конкурсного отбора на предоставление грантов в форме субсидий из федерального бюджета бюджетным, автономным учреждениям и иным некоммерческим организациям в рамках реализации отдельных мероприятий, направленных на обеспечение возможности формирования индивидуальных портфолио обучающихся на созданном информационном ресурсе (платформе) „Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации“, в том числе за счет использования набора сервисных и интеграционных решений»

В соответствии с Правилами предоставления грантов в форме субсидий из федерального бюджета бюджетным, автономным учреждениям и иным некоммерческим организациям на реализацию отдельных мероприятий, направленных на создание и развитие информационного ресурса «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации», федерального проекта «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)» национального проекта «Образование», утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 8 мая 2019 г. № 570 (далее — постановление Правительства), и приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 9 июля 2019 г. № 486 «О конкурсной комиссии по проведению конкурсного отбора на предоставление грантов в форме субсидий из федерального бюджета бюджетным, автономным учреждениям и иным некоммерческим организациям на реализацию отдельных мероприятий, направленных на создание и развитие информационного ресурса „Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации“, федерального проекта „Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)“ национального проекта „Образование“ приказываю:»

1. Объявить конкурсный отбор на предоставление грантов в форме субсидий из федерального бюджета бюджетным, автономным учреждениям и иным некоммерческим организациям в рамках реализации отдельных мероприятий, направленных на обеспечение возможности формирования индивидуальных портфолио обучающихся на созданном информационном ресурсе (платформе) «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации», в том числе за счет использования набора сервисных и интеграционных решений (далее — отбор).

2. Утвердить состав конкурсной комиссии по проведению конкурсных отборов на предоставление грантов в форме субсидий из федерального бюджета бюджетным, автономным учреждениям и иным некоммерческим организациям в рамках реализации отдельных мероприятий, направленных на обеспечение возможности формирования индивидуальных портфолио обучающихся на созданном информационном ресурсе (платформе) «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации», в том числе за счет использования набора сервисных и интеграционных решений согласно приложению к настоящему приказу (не приводится).

3. Департаменту информационных технологий в сфере науки и высшего образования Российской Федерации (А.Н. Швиндт) обеспечить опубликование информации об объявлении конкурсного отбора на официальном сайте Министерства науки и высшего образования Российской Федерации www.minobrnauki.gov.ru в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

4. Определить ответственным за соответствие показателей результатов (целевых показателей) предоставления грантов реализации мероприятий, направленных на обеспечение возможности формирования индивидуальных портфолио обучающихся на созданном информационном ресурсе (платформе) «Современная цифровая образовательная среда в Российской Федерации», в том числе за счет использования набора сервисных и интеграционных решений, разработку критериев оценки заявок на участие в конкурсном отборе и исполнение требований постановления Правительства Российской Федерации Департамент информационных технологий в сфере науки и высшего образования Российской Федерации (А.Н. Швиндт).

5. Организационно-техническое сопровождение проведения отбора возложить на Департамент конкурсных процедур и государственных контрактов (И.И. Пивинская).

6. Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.

---