---
title: "Приказ Минобразования РФ от 15.01.2001 N 116"
number: "116"
issuer: "Министерство образования Российской Федерации"
issued_on: 2001-01-15
status: утратил силу
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-116-2001-minobrazovanie-rossii"
---

## Приказ Минобразования РФ от 15.01.2001 N 116

# Приказ Минобразования РФ от 15.01.2001 N 116

"О частичном изменении Приказа Минобразования России от 23.10.2000 N 3024 "О закреплении направлений подготовки и специальностей высшего профессионального образования за учебно-методическими объединениями высших учебных заведений Российской Федерации по образованию в области экономики и управления"


<a id="p100001"></a>**МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**

<a id="p100002"></a>**ПРИКАЗ**
от 15 января 2001 г. N 116

<a id="p100003"></a>**О ЧАСТИЧНОМ ИЗМЕНЕНИИ ПРИКАЗА МИНОБРАЗОВАНИЯ**
**РОССИИ ОТ 23.10.2000 N 3024 "О ЗАКРЕПЛЕНИИ НАПРАВЛЕНИЙ**
**ПОДГОТОВКИ И СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО**
**ОБРАЗОВАНИЯ ЗА УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИМИ ОБЪЕДИНЕНИЯМИ**
**ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**
**ПО ОБРАЗОВАНИЮ В ОБЛАСТИ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ"**

<a id="p100004"></a>В связи с доработкой Перечня направлений подготовки и специальностей высшего профессионального образования, утвержденного Приказом Минобразования России от 08.11.2000 N 3200 "О частичном изменении Приказа Минобразования России от 02.03.2000 N 686 "Об утверждении государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования", приказываю:
1. <a id="p100005"></a>Закрепить за учебно - методическими объединениями высших учебных заведений Российской Федерации по образованию в области экономики и управления соответствующие направления подготовки и специальности высшего профессионального образования согласно [Приложению.](#p100010)
2. <a id="p100006"></a>Считать утратившим силу п. 1 Приказа Минобразования России от 23.10.2000 N 3024 "О закреплении направлений подготовки и специальностей высшего профессионального образования за учебно - методическими объединениями высших учебных заведений Российской Федерации по образованию в области экономики и управления" с момента регистрации настоящего Приказа.
3. <a id="p100007"></a>Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на заместителя Министра В.Д. Шадрикова.

<div align="right">

<a id="p100008"></a>Министр<br>
**В.М.ФИЛИППОВ**

</div>







<div align="right">

<a id="p100009"></a>Приложение<br>
к Приказу<br>
Минобразования России<br>
от 15 января 2001 г. N 116

</div>


<div align="center">

<a id="p100010"></a>**ПЕРЕЧЕНЬ**<br>
**УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ВЫСШИХ**<br>
**УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ С ЗАКРЕПЛЕННЫМИ**<br>
**ЗА НИМИ НАПРАВЛЕНИЯМИ ПОДГОТОВКИ И СПЕЦИАЛЬНОСТЯМИ**<br>
**ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ**<br>
**ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ**

</div>



<table>
<colgroup><col width="54%"><col width="46%"></colgroup>
<tr><td colspan="2">Учебно - методическое объединение (УМО) (базовый вуз)</td></tr>
<tr><td>Направление подготовки</td><td>Специальность</td></tr>
<tr><td colspan="2">УМО по образованию в области экономики и экономической теории (Российская экономическая академия им. Г.В. Плеханова, Государственный университет - Высшая школа экономики)</td></tr>
<tr><td>521600 Экономика</td><td>060100 Экономическая теория</td></tr>
<tr><td colspan="2">УМО по образованию в области математических методов в экономике (Московский государственный университет экономики, статистики и информатики, Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова)</td></tr>
<tr><td></td><td>061800 Математические методы в экономике</td></tr>
<tr><td colspan="2">УМО по образованию в области национальной экономики и экономики труда (Российская экономическая академия им. Г.В. Плеханова)</td></tr>
<tr><td></td><td>060200 Экономика труда 060700 Национальная экономика</td></tr>
<tr><td colspan="2">УМО по образованию в области финансов, учета и мировой экономики (Финансовая академия при Правительстве Российской Федерации)</td></tr>
<tr><td></td><td>060400 Финансы и кредит 060500 Бухгалтерский учет, анализ и аудит 060600 Мировая экономика 351200 Налоги и налогообложение</td></tr>
<tr><td colspan="2">УМО по образованию в области статистики и антикризисного управления (Московский государственный университет экономики, статистики и информатики)</td></tr>
<tr><td>522200 Статистика</td><td>061700 Статистика 351000 Антикризисное управление</td></tr>
<tr><td colspan="2">УМО по образованию в области менеджмента (по направлению) (Государственный университет управления, Государственный университет - Высшая школа экономики)</td></tr>
<tr><td>521500 Менеджмент</td><td></td></tr>
<tr><td colspan="2">УМО по образованию в области менеджмента (по специальностям) (Государственный университет управления)</td></tr>
<tr><td></td><td>061000 Государственное и муниципальное управление 061100 Менеджмент организации 062100 Управление персоналом 062300 Информационный менеджмент (эксперимент)</td></tr>
<tr><td colspan="2">УМО по образованию в области производственного менеджмента (Санкт - Петербургский государственный инженерно - экономический университет)</td></tr>
<tr><td></td><td>060800 Экономика и управление на предприятии (по отраслям)</td></tr>
<tr><td colspan="2">УМО по образованию в области маркетинга (Московский государственный университет коммерции, Государственный университет управления)</td></tr>
<tr><td></td><td>061500 Маркетинг</td></tr>
<tr><td colspan="2">УМО по образованию в области коммерции (Московский государственный университет коммерции)</td></tr>
<tr><td>522000 Коммерция</td><td>351300 Коммерция (торговое дело) 350700 Реклама</td></tr>
<tr><td colspan="2">УМО по образованию в области товароведения и экспертизы товаров (Российская экономическая академия им. Г.В. Плеханова, Санкт - Петербургский торгово - экономический институт)</td></tr>
<tr><td></td><td>351100 Товароведение и экспертиза товаров (по областям применения)</td></tr>
<tr><td colspan="2">УМО по образованию в области логистики (Государственный университет - Высшая школа экономики)</td></tr>
<tr><td></td><td>062200 Логистика (эксперимент)</td></tr>
</table>




<a id="p100117"></a>

---
