---
title: "Приказ Минспорта России от 27.12.2013 N 1125"
number: "1125"
issuer: "Министерство спорта Российской Федерации"
issued_on: 2013-12-27
status: утратил силу
canonical: "https://bukva.ai/docs/prikaz-1125-2013-minsport-rossii-ministerstvo"
---

## Приказ Минспорта России от 27.12.2013 N 1125

# Приказ Минспорта России от 27.12.2013 N 1125

"Об утверждении особенностей организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта"

(Зарегистрировано в Минюсте России 05.03.2014 N 31522)

> [!WARNING]
> Документ утратил силу с [1 января 2023 года](https://bukva.ai/docs/prikaz-634-2022-minsport-rossii-ministerstvo#p100010) в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-634-2022-minsport-rossii-ministerstvo#p100009) Минспорта России от 03.08.2022 N 634, утвердившего новые [Особенности](https://bukva.ai/docs/prikaz-634-2022-minsport-rossii-ministerstvo#p100014).
> Начало действия документа - 25.04.2014.
> Окончание действия документа - 31.12.2022.
> Документ утратил силу с [1 января 2023 года](https://bukva.ai/docs/prikaz-634-2022-minsport-rossii-ministerstvo#p100010) в связи с изданием [Приказа](https://bukva.ai/docs/prikaz-634-2022-minsport-rossii-ministerstvo#p100009) Минспорта России от 03.08.2022 N 634.


<a id="p100001"></a>Зарегистрировано в Минюсте России 5 марта 2014 г. N 31522

---


<a id="p100002"></a>**МИНИСТЕРСТВО СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ**


## <a id="p100003"></a>ПРИКАЗ

от 27 декабря 2013 г. N 1125

<div align="center">

<a id="p100004"></a>**ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ОСОБЕННОСТЕЙ**<br>
**ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ, ТРЕНИРОВОЧНОЙ**<br>
**И МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ**<br>
**КУЛЬТУРЫ И СПОРТА**

<a id="p100005"></a>В соответствии с [частью 9 статьи 84](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p101141) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598) приказываю:<br>
1. <a id="p100006"></a>Утвердить прилагаемые [особенности](#p100010) организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта.<br>
2. <a id="p100007"></a>Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя Министра спорта Российской Федерации Ю.Д. Нагорных.

<a id="p100008"></a>Министр<br>
**В.Л.МУТКО**

</div>






<div align="center">

<a id="p100009"></a>Утверждены<br>
приказом Министерства спорта<br>
Российской Федерации<br>
от 27 декабря 2013 г. N 1125

</div>



## <a id="p100010"></a>ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ, ТРЕНИРОВОЧНОЙ И МЕТОДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА



### <a id="p100011"></a>I. Общие положения


1. <a id="p100012"></a>Особенности организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта разработаны в соответствии с [частью 9 статьи 84](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p101141) Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598) и направлены на:
<a id="p100013"></a>обеспечение единства основных требований к организации спортивной подготовки на всей территории Российской Федерации;
<a id="p100014"></a>непрерывность и преемственность физического воспитания граждан, относящихся к различным возрастным группам;
<a id="p100015"></a>повышение качества подготовки спортивного резерва;
<a id="p100016"></a>увеличение охвата детей и молодежи, регулярно занимающихся физической культурой и спортом.
2. <a id="p100017"></a>Настоящие Особенности организации и осуществления образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры и спорта (далее - Особенности) устанавливают специфику в отношении:

#### <a id="p100018"></a>2.1 Образовательных программ, реализуемых в области физической культуры и спорта:

<a id="p100019"></a>а) образовательных программ основного общего и среднего общего образования, интегрированных с дополнительными предпрофессиональными образовательными программами в области физической культуры и спорта (далее - интегрированные образовательные программы в области физической культуры и спорта);
<a id="p100020"></a>б) профессиональных образовательных программ в области физической культуры и спорта;
<a id="p100021"></a>в) дополнительных общеобразовательных программ в области физической культуры и спорта (общеразвивающих и предпрофессиональных).
<a id="p100022"></a>2.2. Образовательных организаций, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта и указанных в [пунктах 13](#p100118), [16](#p100128), [20](#p100159) настоящих Особенностей.

#### <a id="p100023"></a>2.3 Контингента образовательной организации (далее - занимающиеся):

<a id="p100024"></a>а) лиц, зачисленных в образовательную организацию и осваивающих образовательные программы в области физической культуры и спорта (далее - обучающиеся);
<a id="p100025"></a>б) лиц, проходящих спортивную подготовку, зачисленных в образовательную организацию (далее - спортсмены);
<a id="p100026"></a>в) лиц, которые в перспективе могли бы быть зачислены в профессиональные образовательные организации, осуществляющие деятельность в области физической культуры и спорта и реализующие программы спортивной подготовки (далее - претенденты).
3. <a id="p100027"></a>Образовательные программы, реализуемые в области физической культуры и спорта, разрабатываются с учетом следующих особенностей организации тренировочной и методической деятельности:

#### <a id="p100028"></a>3.1 По группам видов спорта:

<a id="p100029"></a>игровые виды спорта;
<a id="p100030"></a>командные игровые виды спорта;
<a id="p100031"></a>спортивные единоборства;
<a id="p100032"></a>сложно-координационные виды спорта;
<a id="p100033"></a>циклические виды спорта;
<a id="p100034"></a>скоростно-силовые виды спорта;
<a id="p100035"></a>многоборья;
<a id="p100036"></a>виды спорта с использованием животных, участвующих в спортивных соревнованиях;
<a id="p100037"></a>адаптивные виды спорта;
<a id="p100038"></a>национальные виды спорта;
<a id="p100039"></a>спортивно-технические виды спорта;
<a id="p100040"></a>стрелковые виды спорта;
<a id="p100041"></a>виды спорта, осуществляемые в природной среде;
<a id="p100042"></a>служебно-прикладные и военно-прикладные виды спорта.
<a id="p100043"></a>3.2. По признанным в Российской Федерации видам спорта и спортивным дисциплинам, включенным во Всероссийский реестр видов спорта (далее - избранный вид спорта).

#### <a id="p100044"></a>3.3 По этапам и периодам подготовки:

1) <a id="p100045"></a>спортивно-оздоровительный этап (весь период) - только для дополнительных общеразвивающих программ в области физической культуры и спорта;
2) <a id="p100046"></a>этап начальной подготовки (периоды: до одного года; свыше одного года);
3) <a id="p100047"></a>тренировочный этап (этап спортивной специализации) (периоды: начальной специализации; углубленной специализации);
4) <a id="p100048"></a>этап совершенствования спортивного мастерства (весь период);
5) <a id="p100049"></a>этап высшего спортивного мастерства (весь период) - только для программ спортивной подготовки.
4. <a id="p100050"></a>Особенностями осуществления образовательной деятельности в области физической культуры и спорта являются следующие формы организации тренировочного процесса:
<a id="p100051"></a>тренировочные занятия с группой (подгруппой), сформированной с учетом избранного вида спорта, возрастных и гендерных особенностей занимающихся;
<a id="p100052"></a>индивидуальные тренировочные занятия, проводимые согласно учебным планам с одним или несколькими занимающимися, объединенными для подготовки к выступлению на спортивных соревнованиях в пару, группу или экипаж;
<a id="p100053"></a>самостоятельная работа занимающихся по индивидуальным планам;
<a id="p100054"></a>тренировочные сборы;
<a id="p100055"></a>участие в спортивных соревнованиях и иных мероприятиях;
<a id="p100056"></a>инструкторская и судейская практика;
<a id="p100057"></a>медико-восстановительные мероприятия;
<a id="p100058"></a>промежуточная и итоговая аттестация обучающихся.
<a id="p100059"></a>Особенности формирования групп и определения объема недельной тренировочной нагрузки занимающихся с учетом этапов (периодов) подготовки (в академических часах) приведены в [Приложении N 1](#p100179) к настоящим Особенностям.
<a id="p100060"></a>Особенности организации и проведения тренировочных сборов приведены в [Приложении N 2](#p100230) к настоящим Особенностям.
5. <a id="p100061"></a>Продолжительность одного тренировочного занятия при реализации образовательных программ в области физической культуры и спорта, а также программ спортивной подготовки, рассчитывается в академических часах с учетом возрастных особенностей и этапа (периода) подготовки занимающихся и не может превышать:
<a id="p100062"></a>на спортивно-оздоровительном этапе - 2 часов;
<a id="p100063"></a>на этапе начальной подготовки - 2 часов;
<a id="p100064"></a>на тренировочном этапе (этапе спортивной специализации) - 3 часов;
<a id="p100065"></a>на этапе совершенствования спортивного мастерства - 4 часов;
<a id="p100066"></a>на этапе высшего спортивного мастерства - 4 часов.
<a id="p100067"></a>При проведении более одного тренировочного занятия в один день суммарная продолжительность занятий не может составлять более 8 академических часов.
6. <a id="p100068"></a>Допускается проведение тренировочных занятий одновременно с занимающимися из разных групп:
<a id="p100069"></a>а) по образовательным программам, реализуемым в области физической культуры и спорта;
<a id="p100070"></a>б) по программам спортивной подготовки;
<a id="p100071"></a>в) по дополнительным предпрофессиональным программам в области физической культуры и спорта и программам спортивной подготовки.
<a id="p100072"></a>При этом необходимо соблюдать все перечисленные ниже условия:
<a id="p100073"></a>разница в уровне подготовки занимающихся не превышает двух спортивных разрядов и (или) спортивных званий;
<a id="p100074"></a>не превышена единовременная пропускная способность спортивного сооружения;
<a id="p100075"></a>не превышен максимальный количественный состав объединенной группы, рассчитываемый в соответствии с [примечанием <2>](#p100227) Приложения N 1 к настоящим Особенностям.
7. <a id="p100076"></a>Образовательные организации формируют свою структуру самостоятельно, с учетом следующих особенностей:

#### <a id="p100077"></a>7.1 Отделения (иные структурные подразделения), обеспечивающие тренировочную деятельность, которые открываются:

<a id="p100078"></a>а) по группам видов спорта;
<a id="p100079"></a>б) по избранным видам спорта.
<a id="p100080"></a>7.2. Группы занимающихся для прохождения тренировочного процесса комплектуются по избранным видам спорта и этапам (периодам) подготовки, а в командных игровых видах спорта и с учетом планирования участия занимающихся (формирования команды игроков) в физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях, включенных в Единый календарный план межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий в соответствии с положением (регламентом) об их проведении.
8. <a id="p100081"></a>Образовательная организация, реализующая программы спортивной подготовки, в своей структуре создает специализированное подразделение, в которое зачисляются лица из числа занимающихся, выпускников образовательной организации, проходящих спортивную подготовку на условиях государственного (муниципального) задания, и (или) иные лица, проходящие спортивную подготовку на условиях договора на оказание услуг по спортивной подготовке.
9. <a id="p100082"></a>Особенностями проведения индивидуального отбора занимающихся, а также промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, являются:
<a id="p100083"></a>перевод обучающихся на этап (период) реализации образовательной программы осуществляется на основании результатов промежуточной аттестации и с учетом результатов их выступления на официальных спортивных соревнованиях по избранному виду спорта;
<a id="p100084"></a>по окончании обучения по дополнительным предпрофессиональным программам в области физической культуры и спорта обучающемуся (выпускнику) выдается документ, образец которого устанавливается образовательной организацией в соответствии с [частью 15 статьи 60](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100850) Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
10. <a id="p100085"></a>Образовательная организация обеспечивает непрерывный тренировочный процесс с занимающимися с учетом следующих особенностей:
<a id="p100086"></a>10.1. Сроки начала и окончания тренировочного процесса (далее - спортивный сезон) определяются с учетом сроков проведения физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий, в которых планируется участие занимающихся;

#### <a id="p100087"></a>10.2 Набор (индивидуальный отбор) занимающихся осуществляется ежегодно:

<a id="p100088"></a>а) в группы подготовки образовательных организаций, начинающих спортивный сезон с осени, - не позднее 15 октября текущего года;
<a id="p100089"></a>б) в группы подготовки образовательных организаций, начинающих спортивный сезон с начала календарного года, - не позднее 15 февраля текущего года;
<a id="p100090"></a>в) в иных случаях - в порядке, устанавливаемом образовательной организацией.
<a id="p100091"></a>10.3. Тренировочный процесс в образовательной организации ведется в соответствии с годовым учебным (тренировочным) планом (далее - учебный план), рассчитанным:
<a id="p100092"></a>по общеразвивающим программам - на срок, установленный локальными нормативными актами образовательной организации;
<a id="p100093"></a>по дополнительным предпрофессиональным программам - в соответствии с федеральными государственными [требованиями](https://bukva.ai/docs/prikaz-728-2021-minsport-rossii-ministerstvo#p100012) к минимуму содержания, структуре, условиям реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области физической культуры и спорта и к срокам обучения по данным программам (далее - федеральные государственные требования);
<a id="p100094"></a>по программам спортивной подготовки - в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки;

#### <a id="p100095"></a>10.4 Тренировочный процесс подлежит ежегодному планированию в соответствии со следующими сроками:

<a id="p100096"></a>перспективное планирование (на олимпийский цикл - 4 года), позволяющее определить этапы реализации образовательной программы или программы спортивной подготовки;
<a id="p100097"></a>ежегодное планирование, позволяющее составить план проведения групповых и индивидуальных тренировочных занятий и промежуточной (итоговой) аттестации обучающихся;
<a id="p100098"></a>ежеквартальное планирование, позволяющее спланировать работу по проведению индивидуальных тренировочных занятий; самостоятельную работу обучающихся по индивидуальным планам; тренировочные сборы; участие в спортивных соревнованиях и иных мероприятиях;
<a id="p100099"></a>ежемесячное планирование (не позднее чем за месяц до планируемого срока проведения), инструкторская и судейская практика, а также медико-восстановительные и другие мероприятия.
<a id="p100100"></a>10.5. Планирование участия педагогических работников и (или) других специалистов, участвующих в реализации образовательных программ и программ спортивной подготовки, производится с учетом следующих особенностей:
<a id="p100101"></a>а) работа по учебному плану одного педагогического работника или специалиста с группой занимающихся в течение всего спортивного сезона;
<a id="p100102"></a>б) одновременная работа двух и более педагогических работников и (или) иных специалистов с одними и теми же занимающимися (группой), закрепленными одновременно за несколькими специалистами с учетом специфики избранного вида спорта (группы видов спорта), либо в соответствии с федеральными стандартами спортивной подготовки или федеральными государственными [требованиями](https://bukva.ai/docs/prikaz-728-2021-minsport-rossii-ministerstvo#p100012);
<a id="p100103"></a>в) бригадный метод работы (работа по реализации образовательной и (или) программы спортивной подготовки более чем одного педагогического работника и (или) другого специалиста, непосредственно, осуществляющих тренировочный процесс по этапам (периодам), с контингентом обучающихся, закрепленным персонально за каждым специалистом) с учетом конкретного объема, сложности и специфики работы.
11. <a id="p100104"></a>Особенностями сетевого взаимодействия в реализации образовательных программ и (или) программ спортивной подготовки образовательными организациями и (или) организациями науки, здравоохранения, и иными организациями, обладающими необходимыми ресурсами, является кластерное взаимодействие:
<a id="p100105"></a>а) в качестве организации, непосредственно реализующей образовательную программу (полностью или в части какого-либо компонента (модуля) программы);
<a id="p100106"></a>б) в качестве непосредственно реализующей программу спортивной подготовки (полностью или в части какого-либо компонента (модуля) программы);
<a id="p100107"></a>в) в качестве образовательной организации, которая осуществляет педагогическое сопровождение спортсмена, ранее проходившего обучение или спортивную подготовку в данной образовательной организации, но перешедшего в другую организацию, осуществляющую спортивную подготовку.
12. <a id="p100108"></a>Особенности методической (научно-методической) деятельности в образовательных организациях учитывают:
<a id="p100109"></a>12.1. Организацию и ведение деятельности непосредственно самой образовательной организацией либо на основе кластерного взаимодействия с организацией, для которой методическая (научно-методическая) деятельность в области физической культуры и спорта является одним из основных видов деятельности.
<a id="p100110"></a>Для организации и осуществления методической (научно-методической) работы в образовательной организации в штатное расписание вводятся ставки инструкторов-методистов (методистов) из расчета одна ставка инструктора-методиста (методиста) на шесть ставок тренеров-преподавателей, при этом возможно создание соответствующего структурного подразделения (методический отдел, кабинет, служба).
<a id="p100111"></a>12.2. Направления методической (научно-методической) деятельности образовательных организаций определяются с учетом следующих особенностей:
<a id="p100112"></a>а) обеспечения повышения эффективности тренировочного процесса, подготовки спортивного резерва и роста спортивного потенциала обучающихся;
<a id="p100113"></a>б) организации мониторинга образовательной и тренировочной деятельности;
<a id="p100114"></a>в) повышения профессиональной компетенции педагогических работников и других специалистов, осуществляющих тренировочный процесс;
<a id="p100115"></a>г) разработки, внедрения, анализа исполнения и, при необходимости, корректировки образовательных программ и программ спортивной подготовки, реализуемых (планируемых к реализации) образовательной организацией;
<a id="p100116"></a>д) сопровождения экспериментальной и инновационной деятельности в области физической культуры и спорта, в том числе в рамках деятельности федеральных (региональных) экспериментальных (инновационных) площадок.


### <a id="p100117"></a>II. Особенности реализации интегрированных образовательных программ в области физической культуры и спорта


13. <a id="p100118"></a>Реализация интегрированных образовательных программ в области физической культуры и спорта осуществляется:
<a id="p100119"></a>в общеобразовательных организациях, имеющих интернат, в которых обучаются лица, проявившие выдающиеся способности к занятиям физической культурой и спортом (далее - школы-интернаты спортивного профиля);
<a id="p100120"></a>в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования при наличии специализированных структурных подразделений;
<a id="p100121"></a>в общеобразовательных организациях, имеющих специализированные спортивные классы.
14. <a id="p100122"></a>Разработка интегрированных образовательных программ в области физической культуры и спорта осуществляется образовательными организациями, указанными в [пункте 13](#p100118) настоящих Особенностей, самостоятельно на основе примерных основных образовательных программ соответствующего уровня и направленности, разработанных в соответствии с [частью 11 статьи 12](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100232) Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
15. <a id="p100123"></a>Общеобразовательные организации самостоятельно либо на основе сетевой формы реализации образовательных программ формируют специализированные спортивные классы с продленным днем обучения и углубленным тренировочным процессом с учетом следующих особенностей:
<a id="p100124"></a>возможность проведения двух и более тренировочных занятий в день, совмещая образовательную и тренировочную деятельность;
<a id="p100125"></a>организации питания обучающихся;
<a id="p100126"></a>возможность переноса сроков проведения государственной итоговой аттестации обучающимся, участвующим в подготовке или находящимся на официальных спортивных соревнованиях.


### <a id="p100127"></a>III. Особенности реализации профессиональных образовательных программ в области физической культуры и спорта


16. <a id="p100128"></a>Реализация профессиональных образовательных программ в области физической культуры и спорта осуществляется:
<a id="p100129"></a>в образовательных организациях высшего образования, осуществляющих обучение по программам бакалавриата и программам специалитета по специальностям и (или) направлениям подготовки в области физической культуры и спорта;
<a id="p100130"></a>в профессиональных образовательных организациях, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта, имеющих интернат и реализующих программы спортивной подготовки, в которых обучаются лица, проявившие выдающиеся способности к занятиям физической культурой и спортом (колледжи олимпийского резерва, колледжи-интернаты олимпийского резерва, училища олимпийского резерва, далее - профессиональные образовательные организации), и (или) осуществляющих обучение по образовательным программам среднего профессионального образования по специальностям и (или) направлениям подготовки в области физической культуры и спорта.
17. <a id="p100131"></a>Образовательные организации, указанные в [пункте 16](#p100128) настоящих Особенностей, организуют и осуществляют образовательную, тренировочную и методическую деятельность с учетом следующих особенностей:
<a id="p100132"></a>17.1. подготовка кадров в области физической культуры и спорта осуществляется с использованием инфраструктуры спорта;
<a id="p100133"></a>17.2. в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности, в образовательных организациях создаются специализированные структурные подразделения, порядок комплектования и финансирования которых устанавливается учредителями соответствующих образовательных организаций с учетом создания возможности для совмещения тренировочной деятельности и образовательного процесса.
18. <a id="p100134"></a>Профессиональные образовательные организации и образовательные организации высшего образования в отношении специализированных структурных подразделений, созданных в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности, а также добившихся успехов в физкультурно-спортивной деятельности, планируют, организуют и осуществляют свою деятельность с учетом следующего:
<a id="p100135"></a>осуществляют комплектование контингента обучающихся на конкурсной основе из числа лиц, проявивших выдающиеся способности в спорте и ранее проходивших обучение по предпрофессиональным программам в области физической культуры и спорта или подготовку по программам спортивной подготовки;
<a id="p100136"></a>обеспечивают использование индивидуального учебного плана для обучающихся, являющихся членами спортивных сборных команд субъекта Российской Федерации, кандидатами в спортивные сборные команды Российской Федерации;
<a id="p100137"></a>участвуют на основе сетевой формы реализации образовательных программ в подготовке спортивного резерва и спортсменов высокого класса для спортивных сборных команд Российской Федерации, субъектов Российской Федерации.
19. <a id="p100138"></a>Профессиональные образовательные организации организуют и осуществляют образовательную деятельность с учетом следующих особенностей:
<a id="p100139"></a>19.1. Интегрируя спортивную подготовку с отдельной частью или всем объемом учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), реализации образовательной программы или осуществляя спортивную подготовку за рамками образовательных программ среднего профессионального образования.
<a id="p100140"></a>19.2. При выезде обучающегося или группы обучающихся на тренировочные сборы на срок более 10 дней реализация образовательной программы среднего профессионального образования с данными обучающимися организуется в месте прохождения тренировочных сборов:
<a id="p100141"></a>а) с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
<a id="p100142"></a>б) посредством сетевой формы реализации образовательных программ.
<a id="p100143"></a>19.3. Производственная практика обучающихся проводится в организациях, осуществляющих спортивную подготовку, физкультурно-спортивных организациях или непосредственно в самой профессиональной образовательной организации.
<a id="p100144"></a>19.4. Тренировочный процесс в профессиональной образовательной организации осуществляется на следующих этапах спортивной подготовки:
<a id="p100145"></a>а) тренировочный этап (этап спортивной специализации);
<a id="p100146"></a>б) этап совершенствования спортивного мастерства;
<a id="p100147"></a>в) этап высшего спортивного мастерства.
<a id="p100148"></a>19.5. Все претенденты при поступлении в профессиональную образовательную организацию проходят обязательные медицинские осмотры (обследования) в соответствии с [постановлением](https://bukva.ai/docs/postanovlenie-697-2013) Правительства Российской Федерации от 14.08.2013 N 697 "Об утверждении перечня специальностей и направлений подготовки, при приеме на обучение по которым поступающие проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности или специальности" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 33, ст. 4398), результаты которых учитываются при конкурсном отборе.
<a id="p100149"></a>Формами конкурсного отбора являются:
<a id="p100150"></a>а) просмотровые тренировочные сборы;
<a id="p100151"></a>б) результаты выступлений претендентов на официальных всероссийских и международных спортивных соревнованиях;
<a id="p100152"></a>в) результаты вступительных испытаний, устанавливаемых профессиональной образовательной организацией на основании соответствующего порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования и перечню вступительных испытаний при приеме на обучение по данным программам, устанавливаемых в соответствии с [частью 8 статьи 55](https://bukva.ai/docs/zakon-273-fz-2012/statya-1#p100762) Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
<a id="p100153"></a>г) другие формы, определенные локальным актом организации.
<a id="p100154"></a>19.6. Численность обучающихся в учебной группе в профессиональной образовательной организации устанавливается в соответствии с ее локальными нормативными актами:
<a id="p100155"></a>а) 8 - 15 человек по основным общеобразовательным программам;
<a id="p100156"></a>б) 4 - 8 человек по образовательным программам среднего профессионального образования.
<a id="p100157"></a>19.7. Перевод занимающихся, в том числе досрочно, в другую группу подготовки (на следующий этап подготовки) осуществляется на основании локального нормативного акта профессиональной образовательной организации с учетом решения тренерского (методического) совета на основании выполненного объема тренировочной деятельности, установленных контрольных нормативов, результатов спортивных соревнований, а также при отсутствии медицинских противопоказаний.


### <a id="p100158"></a>IV. Особенности реализации дополнительных общеобразовательных программ в области физической культуры и спорта


20. <a id="p100159"></a>Реализация дополнительных общеобразовательных программ в области физической культуры и спорта осуществляется:
<a id="p100160"></a>в детско-юношеских спортивных школах, детско-юношеских спортивно-адаптивных школах, специализированных детско-юношеских спортивных школах олимпийского резерва (далее - спортивные школы);
<a id="p100161"></a>в иных организациях дополнительного образования физкультурно-спортивной и туристско-краеведческой направленности (далее - иные организации дополнительного образования);
<a id="p100162"></a>в общеобразовательных организациях при организации внеурочной деятельности обучающихся физической культурой и спортом, в том числе в рамках школьного спортивного клуба;
<a id="p100163"></a>в дошкольных образовательных организациях при организации ими дополнительных занятий физической культурной и спортом и (или) реализации ими программ физического воспитания.
21. <a id="p100164"></a>Спортивные школы по результатам индивидуального отбора лиц и реализации дополнительных предпрофессиональных программ распределяют контингент занимающихся по программам спортивной подготовки и обучающихся по образовательным программам (предпрофессиональным и общеразвивающим) по каждому избранному виду спорта в соответствии с государственным (муниципальным) заданием с учетом следующих особенностей:
<a id="p100165"></a>в детско-юношеских спортивных школах необходимо обеспечить спортивную подготовку не менее 10% от общего количества лиц, зачисленных в спортивную школу;
<a id="p100166"></a>в специализированных детско-юношеских спортивных школах олимпийского резерва и в специализированных отделениях детско-юношеских спортивных школ необходимо обеспечить спортивную подготовку не менее 30% от общего количества лиц, зачисленных в спортивную школу.
<a id="p100167"></a>Для вновь открываемых отделений (в том числе специализированных) в спортивных школах устанавливается двухлетний период, в течение которого должно быть обеспечено указанное выше соотношение количества занимающихся по программам спортивной подготовки и обучающихся по образовательным программам.
22. <a id="p100168"></a>В спортивных школах отделения открываются по избранным видам спорта (группе видов спорта).
<a id="p100169"></a>Количество учебных групп на отделении должно быть не менее шести (для открытия отделения необходимо минимум три группы, с последующим увеличением их количества в течение трех последующих лет до шести).
23. <a id="p100170"></a>Особенностями деятельности специализированных отделений спортивной школы является не только реализация дополнительных предпрофессиональных программ в области физической культуры и спорта, но и реализация программ спортивной подготовки на этапах совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства.
<a id="p100171"></a>В спортивных школах, являющихся специализированными детско-юношескими спортивными школами олимпийского резерва и включенными в Перечень физкультурно-спортивных организаций и образовательных организаций, осуществляющих подготовку спортсменов и использующих для обозначения юридического лица (в фирменном наименовании) наименования "Олимпийский", "Паралимпийский", "Olympic", "Paralympic" и образованные на их основе слова и словосочетания без заключения соответствующего договора с Международным олимпийским комитетом, Международным паралимпийским комитетом или уполномоченными ими организациями, формируемый Министерством спорта Российской Федерации в соответствии с [приказом](https://bukva.ai/docs/prikaz-4201) Минспорттуризма России от 05.05.2010 N 420/1 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 07.07.2010, регистрационный N 17731), на специализированных отделениях должно заниматься не менее 70% контингента обучающихся.
24. <a id="p100172"></a>По решению учредителя в спортивных школах допускается дальнейшее прохождение спортивной подготовки лиц старше 17 лет.
<a id="p100173"></a>Занимающиеся, успешно проходящие спортивную подготовку и выполняющие минимальные требования программы спортивной подготовки, до окончания освоения данной программы на соответствующем этапе спортивной подготовки не могут быть отчислены из спортивной школы по возрастному критерию.
25. <a id="p100174"></a>Иные организации дополнительного образования в случае реализации ими программ спортивной подготовки наряду с указанными программами реализуют дополнительные образовательные программы в области физической культуры и спорта с учетом требований настоящих Особенностей, за исключением требований, установленных в [пунктах 21](#p100164) - [23](#p100170).
26. <a id="p100175"></a>Общеобразовательные организации в случае реализации ими дополнительных общеобразовательных программ в области физической культуры и спорта используют следующие возможности:
<a id="p100176"></a>организация деятельности школьного спортивного клуба;
<a id="p100177"></a>организация сетевой формы реализации образовательных программ совместно со спортивными школами, иными организациями дополнительного образования, организациями, осуществляющими спортивную подготовку, физкультурно-спортивными и иными организациями.





<div align="right">

<a id="p100178"></a>Приложение N 1<br>
к Особенностям

</div>


<div align="center">

<a id="p100179"></a>**ОСОБЕННОСТИ**<br>
**ФОРМИРОВАНИЯ ГРУПП И ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОБЪЕМА НЕДЕЛЬНОЙ**<br>
**ТРЕНИРОВОЧНОЙ НАГРУЗКИ ЗАНИМАЮЩИХСЯ С УЧЕТОМ ЭТАПОВ**<br>
**(ПЕРИОДОВ) ПОДГОТОВКИ (В АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСАХ)**

</div>



<table>
<colgroup><col width="22%"><col width="16%"><col width="18%"><col width="14%"><col width="16%"><col width="14%"></colgroup>
<tr><td><a id="p100180"></a>Этап подготовки</td><td><a id="p100181"></a>Период</td><td><a id="p100182"></a>Минимальная наполняемость группы (человек)</td><td><a id="p100183"></a>Оптимальный (рекомендуемый) количественный состав группы (человек)</td><td><a id="p100184"></a>Максимальный количественный состав группы (человек) <a href="#p100227">&lt;2&gt;</a></td><td><a id="p100185"></a>Максимальный объем тренировочной нагрузки в неделю в академических часах</td></tr>
<tr><td><a id="p100186"></a>Этап высшего спортивного мастерства</td><td><a id="p100187"></a>Весь период</td><td><a id="p100188"></a>1</td><td><a id="p100189"></a>1 - 3</td><td><a id="p100190"></a>8</td><td><a id="p100191"></a>32</td></tr>
<tr><td><a id="p100192"></a>Этап совершенствования спортивного мастерства</td><td><a id="p100193"></a>Весь период</td><td><a id="p100194"></a>1</td><td><a id="p100195"></a>4 - 8</td><td><a id="p100196"></a>10</td><td><a id="p100197"></a>24</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100198"></a>Тренировочный этап (этап спортивной специализации) <a href="#p100226">&lt;1&gt;</a></td><td><a id="p100199"></a>Углубленной специализации</td><td rowspan="2"><a id="p100200"></a>Устанавливается образовательной организацией</td><td><a id="p100201"></a>8 - 10</td><td><a id="p100202"></a>12</td><td><a id="p100203"></a>18</td></tr>
<tr><td><a id="p100204"></a>Начальной специализации</td><td><a id="p100205"></a>10 - 12</td><td><a id="p100206"></a>14</td><td><a id="p100207"></a>12</td></tr>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100208"></a>Этап начальной подготовки</td><td><a id="p100209"></a>Свыше одного года</td><td rowspan="2"><a id="p100210"></a>Устанавливается образовательной организацией</td><td><a id="p100211"></a>12 - 14</td><td><a id="p100212"></a>20</td><td><a id="p100213"></a>8</td></tr>
<tr><td><a id="p100214"></a>До одного года</td><td><a id="p100215"></a>14 - 16</td><td><a id="p100216"></a>25</td><td><a id="p100217"></a>6</td></tr>
<tr><td><a id="p100218"></a>Спортивно-оздоровительный этап</td><td><a id="p100219"></a>Весь период</td><td><a id="p100220"></a>10</td><td><a id="p100221"></a>15 - 20</td><td><a id="p100222"></a>30</td><td><a id="p100223"></a>до 6 <a href="#p100228">&lt;3&gt;</a></td></tr>
</table>



<a id="p100224"></a>

---

<a id="p100225"></a>Примечание:
<a id="p100226"></a><1> В командных игровых видах спорта максимальный состав группы определяется на основании правил проведения официальных спортивных соревнований и в соответствии с заявочным листом для участия в них.
<a id="p100227"></a><2> При проведении занятий с занимающимися из различных групп максимальный количественный состав определяется по группе, имеющей меньший показатель в данной графе. Например: а) при объединении в расписании занятий в одну группу занимающихся на этапе совершенствования спортивного мастерства и на тренировочном этапе максимальный количественный состав не может превышать 10 человек; б) при объединении в расписании в одну группу занимающихся на тренировочном этапе (углубленной специализации) и на этапе начальной подготовки максимальный количественный состав не может превышать 12 человек.
<a id="p100228"></a><3> В группах спортивно-оздоровительного этапа с целью большего охвата занимающихся максимальный объем тренировочной нагрузки на группу в неделю может быть снижен, но не более чем на 10% от годового объема и не более чем на 2 часа в неделю с возможностью увеличения в каникулярный период, но не более чем на 25% от годового тренировочного объема.





<div align="right">

<a id="p100229"></a>Приложение N 2<br>
к Особенностям

<a id="p100230"></a>**ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ТРЕНИРОВОЧНЫХ СБОРОВ**

</div>



<table>
<colgroup><col width="5%"><col width="21%"><col width="10%"><col width="10%"><col width="11%"><col width="10%"><col width="13%"><col width="20%"></colgroup>
<tr><td rowspan="2"><a id="p100231"></a>N п/п</td><td rowspan="2"><a id="p100232"></a>Виды тренировочных сборов</td><td colspan="5"><a id="p100233"></a>Предельная продолжительность сборов по этапам спортивной подготовки (количество дней) без учета проезда к месту его проведения и обратно</td><td rowspan="2"><a id="p100234"></a>Оптимальное число участников тренировочных сборов</td></tr>
<tr><td><a id="p100235"></a>Этап высшего спортивного мастерства</td><td><a id="p100236"></a>Этап совершенствования спортивного мастерства</td><td><a id="p100237"></a>Тренировочный этап (этап спортивной специализации)</td><td><a id="p100238"></a>Этап начальной подготовки</td><td><a id="p100239"></a>Спортивно-оздоровительный этап</td></tr>
<tr><td colspan="8"><a id="p100240"></a>1. Тренировочные сборы занимающихся, включенных в список кандидатов в спортивные сборные команды Российской Федерации и субъектов Российской Федерации</td></tr>
<tr><td><a id="p100241"></a>1.1</td><td><a id="p100242"></a>Тренировочные сборы занимающихся, включенных в список кандидатов в спортивные сборные команды Российской Федерации</td><td><a id="p100243"></a>250</td><td><a id="p100244"></a>200</td><td><a id="p100245"></a>-</td><td><a id="p100246"></a>-</td><td><a id="p100247"></a>-</td><td><a id="p100248"></a>В соответствии со списочным составом кандидатов в спортивные сборные команды Российской Федерации</td></tr>
<tr><td><a id="p100249"></a>1.2.</td><td><a id="p100250"></a>Тренировочные сборы занимающихся, включенных в список спортивных сборных команд субъекта Российской Федерации</td><td><a id="p100251"></a>120</td><td><a id="p100252"></a>90</td><td><a id="p100253"></a>60</td><td><a id="p100254"></a>-</td><td><a id="p100255"></a>-</td><td><a id="p100256"></a>В соответствии со списочным составом членов спортивных сборных команд субъекта Российской Федерации</td></tr>
<tr><td colspan="8"><a id="p100257"></a>2. Тренировочные сборы по подготовке к спортивным соревнованиям</td></tr>
<tr><td><a id="p100258"></a>2.1.</td><td><a id="p100259"></a>Тренировочные сборы по подготовке к международным спортивным соревнованиям</td><td><a id="p100260"></a>21</td><td><a id="p100261"></a>21</td><td><a id="p100262"></a>18</td><td><a id="p100263"></a>-</td><td><a id="p100264"></a>-</td><td rowspan="4"><a id="p100265"></a>- мужчины, женщины:<br>а) основной состав:<br>командные игровые виды спорта (спортивные дисциплины) - 1,5 состава; теннис, настольный теннис, бадминтон, а также спортивные единоборства, включенные в программу Олимпийских игр (в том числе тяжелая атлетика) - 4 состава; иные виды спорта - 2 состава;<br>б) резервный состав:<br>командные игровые виды спорта (спортивные дисциплины) - 1 состав; теннис, настольный теннис, бадминтон, а также спортивные единоборства, включенные в программу Олимпийских игр (в том числе тяжелая атлетика) - 4 состава; иные виды спорта - 1 состав.<br>- юниоры, юниорки; юноши, девушки:<br>а) основной состав: командные игровые виды спорта (спортивные дисциплины) - 2 состава;<br>теннис, настольный теннис, бадминтон, а также спортивные единоборства, включенные в программу Олимпийских игр (в том числе тяжелая атлетика) - 4 состава; иные виды спорта - 2 состава;<br>б) резервный состав:<br>теннис, настольный теннис, бадминтон, а также спортивные единоборства, включенные в программу Олимпийских игр (в том числе тяжелая атлетика) - 4 состава</td></tr>
<tr><td><a id="p100266"></a>2.2.</td><td><a id="p100267"></a>Тренировочные сборы по подготовке к чемпионатам, кубкам, первенствам России</td><td><a id="p100268"></a>21</td><td><a id="p100269"></a>18</td><td><a id="p100270"></a>14</td><td><a id="p100271"></a>-</td><td><a id="p100272"></a>-</td></tr>
<tr><td><a id="p100273"></a>2.3.</td><td><a id="p100274"></a>Тренировочные сборы по подготовке к другим всероссийским спортивным соревнованиям</td><td><a id="p100275"></a>18</td><td><a id="p100276"></a>18</td><td><a id="p100277"></a>14</td><td><a id="p100278"></a>-</td><td><a id="p100279"></a>-</td></tr>
<tr><td><a id="p100280"></a>2.4.</td><td><a id="p100281"></a>Тренировочные сборы по подготовке к официальным спортивным соревнованиям субъекта Российской Федерации</td><td><a id="p100282"></a>14</td><td><a id="p100283"></a>14</td><td><a id="p100284"></a>14</td><td><a id="p100285"></a>-</td><td><a id="p100286"></a>-</td></tr>
<tr><td colspan="8"><a id="p100287"></a>3. Специальные тренировочные сборы</td></tr>
<tr><td><a id="p100288"></a>3.1.</td><td><a id="p100289"></a>Тренировочные сборы по общей и (или) специальной физической подготовке</td><td><a id="p100290"></a>18</td><td><a id="p100291"></a>18</td><td><a id="p100292"></a>14</td><td><a id="p100293"></a>-</td><td><a id="p100294"></a>-</td><td><a id="p100295"></a>Не менее 70% от состава группы занимающихся, проходящих подготовку на определенном этапе</td></tr>
<tr><td><a id="p100296"></a>3.2.</td><td><a id="p100297"></a>Восстановительные тренировочные сборы</td><td colspan="3"><a id="p100298"></a>До 14 дней</td><td><a id="p100299"></a>-</td><td><a id="p100300"></a>-</td><td><a id="p100301"></a>Участники спортивных соревнований</td></tr>
<tr><td><a id="p100302"></a>3.3.</td><td><a id="p100303"></a>Тренировочные сборы для комплексного медицинского обследования</td><td colspan="3"><a id="p100304"></a>До 5 дней, но не более двух раз в год</td><td><a id="p100305"></a>-</td><td><a id="p100306"></a>-</td><td><a id="p100307"></a>В соответствии с планом комплексного медицинского обследования</td></tr>
<tr><td><a id="p100308"></a>3.4.</td><td><a id="p100309"></a>Тренировочные сборы в каникулярный период</td><td><a id="p100310"></a>-</td><td><a id="p100311"></a>-</td><td colspan="3"><a id="p100312"></a>До 21 дня подряд и не более двух тренировочных сборов в год</td><td><a id="p100313"></a>Не менее 60% от состава группы занимающихся, проходящих подготовку на определенном этапе</td></tr>
<tr><td><a id="p100314"></a>3.5.</td><td><a id="p100315"></a>Просмотровые тренировочные сборы для претендентов</td><td><a id="p100316"></a>-</td><td colspan="2"><a id="p100317"></a>До 60 дней</td><td><a id="p100318"></a>-</td><td><a id="p100319"></a>-</td><td><a id="p100320"></a>В соответствии с локальными нормативными актами образовательной организации</td></tr>
<tr><td><a id="p100321"></a>3.6.</td><td><a id="p100322"></a>Тренировочные сборы для выявления перспективных спортсменов для комплектования спортивных сборных команд Российской Федерации, субъектов Российской Федерации и центров спортивной подготовки</td><td colspan="3"><a id="p100323"></a>До 21 дня, но не более двух раз в год</td><td><a id="p100324"></a>-</td><td><a id="p100325"></a>-</td><td><a id="p100326"></a>В соответствии с планом комплектования спортивных сборных команд Российской Федерации, субъектов Российской Федерации</td></tr>
</table>




<a id="p100327"></a>

---